物理课时作业本九年级上册答案
2019苏科版九年级物理上册课时作业(包含答案)——11.1、2 杠杆滑轮复习
11.1、2 杠杆滑轮复习1．如图所示的简单机械中，使用时一定费力的是( )2．下列四图中，所作力F的力臂l，正确的是( )3．如图所示，保持杠杆在水平位置平衡．在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是( )A．减少钩码的个数B．将钩码悬挂点的位置向右移C．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜4．如图所示，杠杆处于水平平衡状态．下列说法中正确的是(所用钩码相同)( )A．将支点两侧钩码都向右移动一格，杠杆仍平衡B．在支点两侧的钩码下各增加一个钩码，杠杆仍平衡C．将支点左侧的钩码向左移动两格，将支点右侧的钩码向右移动一格，杠杆仍平衡D．在支点左侧的钩码下加上两个钩码，在支点右侧的钩码下加上一个钩码，杠杆仍平衡5．在不计机械自重和摩擦的情况下，不能用10 N的拉力刚好提起重20 N 物体的简单机械有( )A．一个动滑轮B．一个定滑轮C．杠杆D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组6．如图所示，一根铁棒在与铁棒始终垂直的拉力F作用下，以O点为转轴，由竖直位置逆时针匀速转向水平位置的过程中，动力F与动力臂l的大小变化情况是( )A．F增大，l增大B．F减小，l减小C．F增大，l不变D．F减小，l增大7．如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20 N，绳重及摩擦不计．用它匀速提升重为100 N的物体，所用的拉力F是( )A．50 N B．60 N C．70 N D．120 N8．如图所示，OA＝25 cm，OB＝20 cm，OC＝20 cm，AC＝15 cm，B点所挂物体重为45 N，当杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为( )A．36 N B．45 NC．50 N D．60 N9．图是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，图中动滑轮有________个，此装置________(选填“能”或“不能”)改变动力的方向．10．如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起．在这个过程中，力F作用在B端且始终与铁棒垂直，则力F将( )A．逐渐变大 B．逐渐变小C．保持不变 D．先变小后变大11.如图所示，秤砣的质量为100 g，秤杆的质量忽略不计。
九年级上物理课时作业本答案
九年级上物理课时作业本答案【第十三章第1节分子热运动答案】根底练习1、分子、原子；运动；引；斥2、集中；温度；猛烈3、引；无规章运动4、集中；温度越高，分子运动越快5、集中6、引力；斥力7、8、9、10、11、ACCBAD拓展提高12、（1）乙（2）温度13、B14、分子不停地做无规章运动；分子间存在引力；温度越高，分子无规章运动越剧烈15、B；瓶中颜色变匀称；在不停地做无规章的运动；④16、大；分子间有引力17、①液体分子间存在引力②分子在水中集中形成的【第十三章第2节内能答案】根底练习1、分子；动；势；焦耳2、动；重力势能；内；内3、热传递；做功；热传递；做功4、热传递；紫外线5、机械；内6、机械；内；热传递7、做功8、9、10、11、12、BBDAB拓展提高13、做功；增大；引14、15、16、CBD17、（1）醺了乙醚的棉花燃烧起来；增大；上升；增大（2）棵观看到在瓶塞跳起来的同时，瓶内消失白雾；减小；降低；液化；减小18、类比【第十三章第3节比热容答案】根底练习1、质量和上升的温度乘积；焦每千克摄氏度；J/（kg℃）2、相等；比热容3、比热容大；8.4×104、大；吸热5、大；大；内陆6、7、8、CCC9、10、11、DDD拓展提高12、（1）秒表（2）①质量不同的一样物质，上升一样的温度，汲取的热量不同②质量一样的一样物质，上升的温度不同，汲取的热量不一样③一样质量的不同物质，上升一样的温度，汲取的热量不同④水；物质的种类、质量、温度上升的度数（3）掌握变量法13、（1）100kg（2）2.52×10J （3）5.04×10J。
2021九年级物理课时作业本答案
2021九年级物理课时作业本答案1.在家庭电路中，从进户开始要顺次安装下列元器件再接用电器，其先后次序正确的是（） [单选题] *A . 电能表、保险装置、总开关B . 电能表、总开关、保险装置(正确答案)C . 保险装置、电能表、总开关D . 总开关、电能表、保险装置2.如图所示的是小轩家的部分电路，下列说法正确的是（）[单选题] *A. 若熔断器熔丝熔断了，可以用铜丝代替B. 电冰箱接入三孔插座后其外壳与零线相连C. 断开开关S时，用试电笔接触A点氖管发光，接触B点时氖管不会发光(正确答案)D. 闭合开关S时，电灯不亮，熔丝未烧断，可能是电灯短路3.对于磁场和磁感线，下列说法中错误的是：（） [单选题] *磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用磁场看不见摸不着，但我们可以借助小磁针的偏转和指向来判断磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线(正确答案)在磁体的外部，磁感线都是从磁体的北极出发回到南极4.如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a 端向b端滑动过程中，会出现的现象是（）[单选题] *A．电流表示数变小，弹簧长度变短B．电流表示数变小，弹簧长度变长C．电流表示数变大，弹簧长度变长D．电流表示数变大，弹簧长度变短(正确答案)5.回顾如图2所示“什么情况下磁可以生电”的探究过程，你认为以下说法正确的是（）[单选题] *A.让导线在磁场中静止，蹄形磁铁的磁性越强，电流表指针偏转角度越大B.用匝数较多的线圈代替单根导线，且使线圈在磁场中静止，这时电流表指针偏转角度大些C.蹄形磁铁固定不动，使导线沿水平方向运动时，电流表指针会发生偏转(正确答案)D.蹄形磁铁固定不动，使导线沿竖直方向运动时，电流表指针会发生偏转6.下列物态变化中，吸热的是（） [单选题] *A. 冰棍“冒”出的“白气”B. 昆虫和植物上的露珠C. 用久了的白炽灯，灯丝变细(正确答案)D. 北方寒冷的冬天洒水成冰7.下面叙述的各种现象中，不属于分子热运动的是（） [单选题] *A．往杯中的水里撒一些糖，水会变甜B．走到炒栗子的店铺附近，能够闻到炒栗子的香味C．冬季取暖时，室内热空气上升，冷空气下降(正确答案)D．长期堆在墙角的煤被清理后，发现白墙变黑了8. 关于内能、温度、热量的关系，下列说法中正确的是（） [单选题] *A.物体的内能增加，一定是吸收了热量，温度可能升高B.物体吸收了热量，内能一定增加，温度一定升高C.物体温度升高，内能一定增大，一定是吸收了热量D.若只发生热传递，物体吸收了热量，温度可能不变，内能一定增加(正确答案)9．关于四冲程内燃机，下面说法错误的是（） [单选题] *A．内燃机是利用内能来做功的机器B．在做功冲程，内能转化为机械能C．在压缩冲程，内能转化为机械能（机械能→内能）(正确答案)D．四个冲程依次为吸气、压缩、做功、排气冲程10.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（） [单选题] *A．9∶2(正确答案)B．2∶9C．1∶2D．2∶111.一台单杠四冲程汽油机，飞轮转速是1800r/min,（30r/s）该汽油机每秒内完成____个工作循环，对外做功___次，完成能量转化____次。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(含答案)11章 简单机械和功实验专题
11章简单机械和功实验专题1.（2019潍坊）李华利用生活中常见物品巧妙地测出一石块的密度，实验过程如下：A．取一根筷子，用细线将其悬挂，调节悬挂位置，直至筷子水平平衡，悬挂位置记为O点，如图甲所示；B．将矿泉水瓶剪成烧杯形状，倾斜固定放置，在瓶中装水至溢水口处，用细线系紧石块，将石块缓慢浸入水中，溢出的水全部装入轻质塑料袋中，如图乙所示；C．取出石块，擦干水分；将装水的塑料袋和石块分别挂于筷子上O点两侧，移动悬挂位置使筷子仍水平平衡，用刻度尺分别测出O点到两悬挂点的距离l1和l2，如图丙所示。
（1）已知水的密度为ρ水，则石块密度ρ石=_____（用字母ρ水和所测得的物理量表示）；（2）采用上述实验方法，筷子粗细不均匀对实验结果____（选填“有”或“无”）影响；（3）图乙所示步骤中，若瓶中的水未装至溢水口，实验结果将_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
2．（2019·齐齐哈尔）小红和小君探究“杠杆的平衡条件”时，使用的每个钩码质量均为50g，杠杆上相邻刻度线间的距离相等。
如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向端调节（选填“A”或“B“）。
如图乙所示，杠杆水平平衡后，在杠杆的C点挂4个钩码，在D点用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆仍保持水平平衡，则弹簧测力计的示数为N。
3.（2019 青岛）测量滑轮组的机械效率实验装置和数据记录如下：② 4 次实验测得的机械效率为。
②分析表中数据可得：利用相同的滑轮组提升同一物体，物体上升的高度不同，滑轮组的机械效率；提升不同的物体，物体的重力越大，滑轮组的机械效率越。
4.（2019淮安）小明在“探究杠杆平衡条件”的实验屮：（1）实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，目的之一是方便测量_________；（2）如图甲所示。
在杠杆左边A处挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B 处挂_______ 个钩码（实验中所用的钩码均相同）（3）小明又用弹簧测力计，在C处竖直向上拉。
九年级上册物理课时作业本答案
九年级上册物理课时作业本答案【导语】学得越多，懂得越多，想得越多，领悟得就越多，就像滴水一样，一滴水或许很快就会被太阳蒸发，但如果滴水不停的滴，就会变成一个水沟，越来越多，越来越多……本篇文章是xx为您整理的《九年级上册物理课时作业本答案》，供大家借鉴。
【比热容答案】基础练习1、比热容、质量、温度的变化2、1003、吸收；比热容4、0.35kg；294005、比热容；4.2×106、比热容；沸点7、8、9、CBA10、4.2×10 J拓展提高11、A12、解：（1）水吸收的热量Q=cm（t-t ）=4.2×103J/（kg ℃）×50kg×（30℃-20℃）=2.1×10 J（2）需要燃烧的液化气（3）因为沸点随气压的减小而降低，高山上气压小，所以水沸点降低，铁锅里的水尽管沸腾了，但是温度比较低，马铃薯还是煮不软。
14、（1）质量（2）大于；60（3）215、（1）质量（2）受热均匀；吸收相同的热量（3）快；水【内燃机答案】基础练习1、蒸汽机；瓦特2、化学；内；做功；内3、汽缸；汽油；柴油4、A5、四；2；2；16、做功；内；机械；惯性7、压缩；机械；内；变小；变大；升高8、增大；后；前；相互的9、热传递；比热容10、B11、大气；噪声；热拓展提高12、D13、A【热机效率答案】基础练习1、有用功；完全燃烧放出的热量2、内；28%3、4.6×10 ；1.38×104、D5、2506、7、8、9、ACAA拓展提高10、D11、30；6.6×1012、解：（1）W=FS=3.0×103N×5.6×103m=1.68×10 J （2）m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10‐3m3=1.2kgQ=qm=4.6×10 J/kg×1.2kg=5.52×10 J（=W/Q=1.68×10 J/（5.52×10 J）≈30.4%。
九上物理课时作业本答案【三篇】
九上物理课时作业本答案【三篇】导读：本文九上物理课时作业本答案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
第五章5.1欧姆定律答案基础练习1、电压；正；电阻；反；I=U/R；U=IR，R=U/I2、153、604、0.8；22；445、6、7、CBB8、1A；2Ω9、10Ω10、（1）保持电阻不变，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；保持电压不变，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比（2）大于；右拓展提高11、12、13、14、2.5CBC15、4V；6Ω16、（1）0.2A（2）3V（3）15Ω第五章5.2测量电阻答案基础练习1、0.5；52、4；063、1：1；1：24、D5、（1）（2）小灯泡短路（3）（4）灯丝电阻受温度的影响拓展提高6、A7、（1）断开（2）（3）电压表；1.8；A （4）有（5）10第五章5.3等效电路答案基础练习1、35Ω；0.2A；5V2、60；203、8；4；串4、25；45、串；46、C7、B8、（1）6V（2）6Ω9、（1）发生变化；保持不变（2）d（3）15.2（4）小灯泡断路拓展提高10、0.3；311、0.5；812、B13、（1）100Ω（2）0.15A14、（1）（2）闭合开关前，未将滑动变阻器的滑片置于阻值或滑动变阻器接入电路的阻值太大（3）1（4）50Ω1A；控制电阻两端的电压相同（5）略（6）10。
苏教版九年级上册物理课时作业本答案【六篇】
苏教版九年级上册物理课时作业本答案【六篇】苏教版九年级上册物理课时作业本答案【六篇】基础练习1、带了电；电荷；摩擦起电；轻小物体2、玻璃棒；橡胶棒3、排斥；吸引4、相同；排斥5、是否带电；同种电荷互相排斥6、电荷多少；电荷；库伦；库；C7、带电；吸引8、正；同种电荷相互排斥9、摩擦起电10、摩擦；吸引轻小物体11、12、13、14、DCBC拓展提高15、可能；一定16、ABC17、18、19、20、21、BDBDD第十五章第1节两种电荷第2课时答案基础练习1、原子核；电子；转移2、容易；不容易3、大量的自由电荷；几乎没有自由移动的电荷；自由电子4、5、6、7、CCAA拓展提高8、导体；弱9、10、11、12、13、DCDDCD第十五第2节电流和电路答案基础练习1、定向移动；正；正；负2、导线；电源、用电器、开关；用电器、开关3、符号；电动机；电阻；电池4、自由电子；相反5、断路；通路；短路6、开关7、8、9、10、DDAD11、12、13、14、DCCC拓展提高15、断开；闭合16、17、18、19、20、BDBDB第十五第3节串联和并联答案基础练习1、逐个顺次；并列2、并；串；并联3、并4、相互；不能；互不；能5、S；S和S6、7、8、CCC9、10、11、DAB拓展提高12、短路；A；并联13、B15、（1）S；S和S（2）S和S；S（3）L（4）S；S16、（1）不一定；如果是并联的，开关接在干路中即可控制所有支路（2）拧下其中一盏灯，若另一盏灯仍然发光，则是并联；若另一盏等不发光，则是串联第十五第4节电流的测量答案基础练习1、电流强弱；I；安培2、（1）200（2）0.05（3）0~3A；0.7；0~0.6A；0.424、0.485、6、7、8、9、DBDDA拓展提高10、L；干路11、AC12、甲同学：电流表正、负接线柱接反了乙同学：电流表量程选择太大丙同学：电流表量程现在太小了第十五第5节串、并联电路中电流的规律答案基础练习1、相等；各支路电流之和2、3.853、一样大4、0.26、0.24A；0.24A；0.56A；0A7、8、9、10、11、CBCCB12、AB拓展提高13、电流表；电流（1）断开（2）电流（3）①实验次数太少；②选用的都是规格相同的灯泡（4）读错了量程14、（1）并联电路干路中电流等于各支路电流之和（2）寻找普遍规律；电源电压（3）将三只电流表同时接入A、B、C处测电流15、（1）断开（2）灯L或电流表处有断路（3）0.52；1.0；I=I+I（4）改变电源电压16、电流表A1在干路上，A在支路上，根据并联电路中干路上的电流大于支路上的电流，因此可以推断出A的示数大于A2的示数，即A1选择的是大量程，A选择的是小量程。
全国2023年九年级物理上册课时练习带参考答案与解析
选择题下列说法中正确的是A. 速度大的物体动能一定大B. 质量大的物体势能一定大C. 举得高的物体重力势能大D. 质量相同的物体，速度大的动能大【答案】D【解析】A. 影响动能大小的因素是质量和速度，所以在质量未知时，速度大的物体动能不一定大，故A错误；B. C. 影响重力势能大小的因素是质量和高度，所以在只知道质量或高度时，不能比较能的大小，故BC错误；D. 影响动能大小的因素是质量和速度，质量相同的物体，速度大的动能大，故D正确；故选D。
选择题下列物体中，既有动能又有势能的是A. 在水平公路上行驶的汽车B. 空中正在下落的雨滴C. 拉长的弹簧D. 被拦河坝挡住的水【答案】B【解析】A. 在水平公路上行驶的汽车，由于运动具有动能，但与地面的高度差为零，不具有重力势能，故A错误；B. 空中正在下落的雨滴，具有速度和高度，故具有动能和重力势能，故B正确；C. 拉长的弹簧，具有势能，不具有动能，故C错误；D. 被拦河坝挡住的水，有高度，具有重力势能，但静止没有动能，故D错误；故选B。
选择题李白赋诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述了瀑布的壮观。
瀑布飞流而下时，水的A. 动能增加，重力势能增加B. 动能减小，重力势能增加C. 动能减小，重力势能减小D. 动能增加，重力势能减小【答案】D【解析】瀑布飞流而下时，水的质量不变，速度不断增大，动能不断增大，高度减小，重力势能不断减小．故选D选择题体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动，铜球的动能为Ek铜，木球的动能为Ek木．已知铜的密度大于木头的密度，则（）A．Ek铜＞Ek木B．Ek铜＝Ek木C．Ek铜＜Ek木D．无法判断【答案】A【解析】因为铜的密度大于木头的密度，所以等体积的实心铜球的质量大于等体积实心木球的质量；而二者的运动速度相同，所以Ek铜＞Ek木．选择题下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是A. 水平轨道上正在进站的列车B. 体育考试时，抛出的实心球从高处下落的过程C. 站在观光电梯上匀速下降的游客D. 站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客【答案】B【解析】A. 水平轨道上正在进站的列车，速度减小，动能减小，高度不变，重力势能不变，故A错误；B. 体育考试时，抛出的实心球从高处下落的过程，高度降低，速度增大，则重力势能减小，动能增大，故B正确；C. 站在观光电梯上匀速下降的游客，速度不变，高度降低，所以动能不变，重力势能减小，故C错误；D. 站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客，速度不变，高度升高，所以动能不变，重力势能增大，故D错误；故选B。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(包含答案)——11章 专题训练—机械效率实验类
11章专题训练—机械效率实验类1.（2019黄石）探究小组为探究影响滑轮组的机械效率的因素，实验装置如图所示，数据如表所示。
（1）请把表格中三个未完成的空补充完整。
（2）甲同学根据表格数据可以得出钩码重力逐渐增大，滑轮组机械效率（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
请你解释出现这种现象的原因。
（3）乙同学进一步研究，测出动滑轮的质量为100g，根据表格中的数据得出：总功总是大于有用功与克服动滑轮重力的功之和，即：W总＞W有+W轮，他猜测还有因素影响机械效率。
（答一种因素即可）（4）丙同学计算出每一组总功与有用功和克服动滑轮重力的功的差值△W＝W 总﹣W有﹣W轮，通过比较第1、2和组的数据，发现重物的重力越大，差值△W （选“越大”、“越小”或“不变”），请你利用所学知识对此作出解释。
2.(2019遂宁)在“测量滑轮组机械效率”的实验中，某组同学选择了如图所示的两种滑轮组进行多次实验，记录的实验效据如下表：（1）根据表中数据可以判断出第一次实验所选择的是______（选填“甲”或“乙“）滑轮组。
（2）在第一次实验中，当______拉动滑轮组时，弹簧测力计示数如图丙所示，拉力F为______N；该次实验滑轮组的机械效率是______（计算结果精确到0.1%）。
（3）机械效率是机械性能好坏的重要标志结合生产生活实际，分析实验数据可知，下列提高机械效率的措施不可行的是______（选填符号）A．增加所提物重 B．减轻机械自重C．机械加润滑油 D．增加重物上升高度3.（2019 青岛）测量滑轮组的机械效率实验装置和数据记录如下：①第 4 次实验测得的机械效率为。
②分析表中数据可得：利用相同的滑轮组提升同一物体，物体上升的高度不同，滑轮组的机械效率；提升不同的物体，物体的重力越大，滑轮组的机械效率越。
4．用如图所示装置测量动滑轮的机械效率。
实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(包含答案)——11.3 功综合培优
11.3 功综合培优1.下列关于功的说法正确的是( )A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功C.足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功D.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功2．从“探究斜面”实验我们看出：利用斜面提升重物可以省，但不能省．利用其他机械也可以得到类似的结论：省力的机械费，省距离的机械费．3．如图所示，力对物体做功的是（）A用力搬石头，搬而末动B．提着桶在水平路面上前进C．用力将鸡蛋举高D．手举杠铃静止不动4.如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是（）A.木箱受到重力做功的大小为800JB.木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC.木箱受到合力做功的大小为125JD.木箱受到斜面的支持力做功大小为200J5．用200N的推力对车做600 J的功，小车在推力的方向上移动 m 的距离．6．小明用同样大小的力沿水平方向拉同一木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面前进相同的距离。
关于拉力做的功，下列说法中正确的是（）A．在粗糙地面上做功较多B．在光滑地面上做功较多C．两次做功一样多D．无法确定7.小车重200N，人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中，下列判断正确的是（）A.重力做功为10000JB.人对车做功10000JC.人对车做功1500JD.小车受到的阻力是230N8．下列运动中的物体，没有力对其做功的是（）A．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体B．在高速公路上沿直线高速行驶的小轿车C．从高处自由下落的雨滴D．被匀速吊起的货物9．小琳通过细绳用20N的力拉着重30N的小车在水平桌面上匀速直线运动了10cm，则重力做功为J，若运动过程中细绳突然断了，小车将做减速运动，小车在这个过程中所受的摩擦力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
物理课时作业本九上人教版答案【六篇】
物理课时作业本九上人教版答案【六篇】第十三章内能第一节分子热运动基础知识1分子，原子，不停，无规则，引力和斥力。
2互相接触，进入对方，分子在运动，间隙。
3引力，斥力。
4运动，升高。
5A6B7A8A水平提升9樟脑的分子在运动，升华。
10扩散，加快。
11D12D13C14B15A16A探索研究17分子间的距离太大，吸引力太小，分子在不停地运动。
18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。
19油珠从钢瓶分子间渗出来。
因为钢瓶分子间有间隙，在高压作用下，油分子便能渗出来。
20用乳胶黏合木制家具时，乳胶液体分子与木头分子充分接触，彼此只有微弱的引力作用。
只有当乳胶干了，变成固态，分子间的距离变小，引力作用增大，木头才粘得结实。
21因为用手抹几下，能够使胶带与纸之间的距离变小，增大胶带与纸的引力，才能揭干净。
第一节内能基础知识1热运动，分子势能，焦耳，分子的热运动，相互运动，越大。
2内，减少，具有，增加。
3（1）增加（2）增加（3）增加。
4（1）做功（2）热传递（3）热传递（4）做功（5）热传递（6）做功。
5（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。
6减少，热传递。
水平提升7D8D9D10B11B探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚至高达木材的燃点，这个现象的产生是因为通过做功的方法把机械能转化为内能，使木材温度升高的缘故。
13不是这样。
因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不容易融化。
14因为空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升温而熔化。
15用打气筒打气时，活塞压缩气体做功，导致气体的内能增大，温度升高，所以气筒壁会发热。
16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。
第二节比热容基础知识1热量，质量，升高的温度，C，J/(kg℃)。
课时作业本物理九年级
课时作业本物理九年级1、使用干冰进行人工增雨过程中，干冰先升华后液化[判断题] *对错(正确答案)答案解析：干冰升华吸热，使空气中的水蒸气液化或者凝华2、10．用同种材料制成体积相等的甲、乙两个小球，其中一个是实心的，另一个是空心的。
甲、乙两球的质量之比为5：3，则下列说法错误的是（）[单选题] *A．甲球是实心的B．乙球是实心的(正确答案)C．空心金属球的空心部分与实心部分的体积之比为2：3D．空心金属球的空心部分与整个球的体积之比为2：53、下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）[单选题]A．将湿衣服晾在通风向阳处B．将新鲜的黄瓜装入保鲜袋(正确答案)C．将湿手伸到干手器下方吹D．将新收获的玉米摊开晾晒4、45．关于电冰箱，下列说法正确的是（）[单选题] *A．将水放入冷冻室，水会液化B．打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象C．冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝固形成的D．食品在冷藏室里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热(正确答案)5、中国科技馆里有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘。
当小明将耳朵靠近固定装置的中心时，远处传来的微小声音就变大了，这是因为声聚焦装置使远处传来的声音在其表面发生了反射聚焦，结果改变了声音的（）[单选题]A.响度(正确答案)B.音调C.音色D.频率6、11．小敏学习密度后，了解到人体的密度跟水的密度差不多，从而她估测一个中学生的体积约为（）[单选题] *A．50 m3B．50 dm3(正确答案)C．50 cm3D．500 cm37、关于光现象，下列说法正确的是（）[单选题]A. 光在水中的传播速度是3×108m/sB．矫正近视眼应佩戴凸透镜C. 光的色散现象说明白光是由多种色光组成的(正确答案)D. 镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律8、1．从竖直上升的气球上掉下的物体的运动是自由落体运动．[判断题] *对错(正确答案)9、3．对匀减速直线运动，公式v2－v02＝2ax中的a必须取负值．[判断题] *对错(正确答案)10、87．把一个实心铁块放入盛满水的容器中，溢出水的质量是5g，若把铁块放入盛满酒精的容器中，则溢出酒精的质量是（）（ρ酒精＝8×103kg/m3，ρ水＝0×103kg/m3）[单选题] *A．5gB．5gC．4g(正确答案)D．36g11、34．关于物质的密度，下列说法正确的是（）[单选题] *A．铜的密度是9×103kg/m3，表示lm3铜的质量为9×103kg(正确答案)B．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小密度不变C．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半D．密度不同的两个实心物体，其质量一定不同12、43．在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热水中，当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附在试管内壁上，关于碘的物态变化过程，下列说法正确的是（）[单选题] *A．先升华后凝华(正确答案)B．先汽化后凝固C．先升华后凝固D．先汽化后凝华13、2．车轴处经常涂一些润滑油，以减小接触面粗糙程度来减小摩擦力．[判断题] *对(正确答案)错14、25．下列温度最接近23℃的是（）[单选题] *A．人的正常体温B．南方冬季的最低温度C．人体感觉舒适的气温(正确答案)D．冰水混合物的温度15、28．下列物理量中能用来鉴别物质种类的是（）[单选题] *A．密度(正确答案)B．质量C．体积D．压强16、57．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(含答案)——11.4功率——功率的含义及计算
11.4功率——功率的含义及其计算1．如图所示是老人和小孩上楼时的情景。
若比较两人上楼时做功的快慢，可以在时间相同的情况下比较____________；也可以在做功相同的情况下比较____________。
2．机器甲的功率比机器乙的功率大，表示机器甲做功比机器乙________．某机器的功率是1.5 kW，合________W，表示的物理意义是____________________________________．3．两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则( )A．甲做功较多，功率较大B．甲做功较多，功率较小C．甲做功较多，甲、乙功率相等D．甲、乙做功相等，乙功率较大4．如图所示是某工地常见的一幕，由图示情景可知，挖土机比人做功________(选填“快”或“慢”)，你这样判断的理由是________________，我们用________来表示物体做功的快慢。
5．雪橇是雪地上常见的交通工具．若狗拉着雪橇以10 m/s的速度在水平雪地上沿直线匀速滑行，雪橇受到的阻力是200 N，则狗在5 min内做了________J的功，功率为________W.6．一列速度为200 km/h的火车从荆门站驶出，在平直轨道上匀速行驶100 km，在运行过程中机车的牵引功率为4800 kW.则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是( )A．8.64×109J 4.8×104NB．8.64×109J8.64×104NC．4.8×109J 4.8×104ND．4.8×109J8.64×104N7．某工人在水平地面上，用大小为100 N的水平推力以0.5 m/s的速度匀速推动重500 N的物体，使它沿水平方向移动10 m，该过程中重力所做的功是________J，水平推力的功率是________W。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(包含答案)——11.2滑轮——动滑轮和定滑轮
11.2滑轮——动滑轮和定滑轮1．滑轮实质上是一个变形的________．升国旗的旗杆顶部的滑轮是________滑轮，而起重机挂钩上的滑轮是________滑轮．2．关于滑轮，以下说法正确的是( )①使用定滑轮不能省力，也不能改变力的方向 ②定滑轮实质上是一个等臂杠杆③使用动滑轮不能改变力的方向，但能省力 ④动滑轮实质是一个省力杠杆 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④3.如图所示，用同一滑轮匀速提升同一重物(不计绳重、摩擦)，图中F 1、F 2、F 3、F 4之间的大小关系正确的是( )A.F 1＝F 2B.F 3＝F 4C.F 1＝12F 3D.F 2＝12F 44．一辆汽车不小心陷进了泥潭中，按如图所示的(a)、(b)两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出．如果汽车的动力比阻力小800 N ，则(a)图中人拉动汽车的拉力至少为 ，(b)图中人拉动汽车的拉力至少为 ，其中比较省力的是 图．(绳与滑轮与轴间的摩擦不计)5．如图所示，某同学用重为10 N 的动滑轮匀速提升重为50 N 的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F 的值可能是( )A ．20 NB ．25 NC．30 N D．35 N6.如图所示，把重20 N的物体匀速向上提起，弹簧测力计的示数为12 N.若不计绳重及摩擦，则拉力F的大小是________N，动滑轮重力的大小是________N；若重物提升的速度是0.1 m/s，则绳子自由端上升的速度为________m/s.7．动滑轮实质上是一种能的杠杆，在不计摩擦和滑轮重时，使用它竖直拉动重物时可省的力，但费．7．省力一半距离8．某同学用如图2－K－7所示的装置探究动滑轮的特点，进行了正确操作后，将得到的数据记录在下表中．分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符，面对这一事实，下列做法中最不可取的是( )A．与同学分析可能的原因B．实验失败，停止实验C．改进实验条件，重新实验D．查阅资料，了解结论的适用条件9.请在图中画出动滑轮的杠杆示意图，标出支点O、动力臂l1和阻力臂l2.10．一辆车开进了泥潭中，司机取来一个动滑轮欲将汽车从泥潭中拉出来(不考虑滑轮的摩擦)，如图所示．若司机用750 N的拉力在5s内将车水平拉动1m，那么汽车受到路面的阻力是 N，绳子自由端移动的速度为 m／s．11．如所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相同速度移动相同的距离．所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动的距离分别是s1、s2、s3，移动的速度分别为v1、v2、v3，不计滑轮重及轴间摩擦，则F1∶F2∶F3＝__________，s1∶s2∶s3＝____________，v1∶v2∶v3＝____________．12.如图所示，用10 N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2 m/s 的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3 N.若不计滑轮、弹簧测力计、绳子的重力以及滑轮与轴间的摩擦，则下列说法正确的是( )A.B受到的摩擦力为3 N，方向水平向左B.滑轮移动的速度为0.1 m/sC.绳子拉物体A的力为20 ND.在运动过程中，若拉力F增大到20 N，弹簧测力计的示数为6 N13．在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示．在拉起吊桥过程中 ( ) A．吊桥是省力杠杆 B．B点是吊桥的支点C．AB是吊桥的阻力臂 D．滑轮起到省力的作用14．物理实验要遵循实事求是的原则．小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验并记录了数据．(1)由表中数据可看出，使用定滑轮时(图乙)F 1________(选填“等于”或“不等于”)G，这是由于______________________________；请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见____________________________．(2)使用动滑轮时(图丙)F 2________(选填“等于”或“不等于”)G2，主要是由于没有考虑____________________．15.某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示.请仔细观察图中的操作和测量结果(不计绳重、滑轮的重力及摩擦)，然后归纳得出初步结论.(1)比较甲、乙两图可知：__________________________；(2)比较乙、丙两图可知：______________________________________.答案1． 杠杆 定 动2．D3. B4． 800 N 400 N (b)5．D6. 12 4 0.27．省力一半距离8．B9. 图略10． 1500 0．411．2∶1∶42∶4∶12∶4∶112. B13． B14． (1)不等于没有考虑弹簧测力计外壳受到的重力将弹簧测力计倒过来使用(2)不等于动滑轮的重力15. (1)使用动滑轮能省力(2)使用动滑轮要多费距离。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(包含答案)——11.2 滑轮综合培优
11.2 滑轮综合培优1.在不计机械自重和摩擦的情况下，不能用10N的拉力刚好提起重为20N 物体的简单机械是（）A.杠杆B.动滑轮C.定滑轮D.斜面2. 定滑轮实质是一个_______杠杆，使用定滑轮时不能______，但能____ ____。
3.如图所示，工人用动滑轮匀速提升物体，下列判断正确的是（）A.人的拉力与物体重力是平衡力B.动滑轮的机械效率一定等于50%C.人拉力做的功等于滑轮增加的重力势能D.物体升高的距离等于滑轮左侧绳子减小的长度4.如图所示，工人用200N的力将重350N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中（忽略绳重和摩擦）．下列说法正确的是（）A.绳子自由端移动的距离是6mB.动滑轮的重是5NC.工人做功的功率是70WD.滑轮组的机械效率是87.5%5. 如图物体重10N，且处于静止状态。
该滑轮是＿＿＿滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为＿＿＿＿N。
若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3，则它们的大小关系是F1＿＿＿F2＿＿＿F3。
这证明使用定滑轮不能改变力的＿＿＿＿，只能改变力的＿＿＿＿。
6. 小可用如图所示的动滑轮匀速提起200N的物体，若不计绳重、滑轮重7.在如图中，物体受到绳子1牛的拉力向左做匀速运动，4秒钟内通过距离是2米，那么拉力F和绳子拉动的长度s分别是（）A.F=0.5牛，s=4米B.F=1牛，s=4米C.F=1牛，s=2米D.F=2牛，s=2米8．如图所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直向上的力F=10N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G= N，绳固定端拉力为 N，重物上升10cm，力F向上移动 cm。
10.在我校物理科技节上，玲玲老师给大家演示了神奇的“二力平衡”．如图所示，当一学生握住中间细细的圆柱体并保持静止时，玲玲老师用两弹簧测力计拉动圆柱体两侧的“同一根”细线，使“整根”细线向右做匀速运动，神奇的是：左手甲弹簧测力计的示数为4.8N，右手乙弹簧测力计的示数却只有1.6N．“同一根”细线右端受拉力小，为何细线还能向右匀速运动呢？原来中空的细圆柱体内部另有“机械”，你认为内部最有可能的滑轮绕线结构是下列图中（不计绳重及摩擦）（）A. B.C. D.11.使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是：13.学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个________滑轮，它能改变力的方向，但________（选填“能”或“不能”）省力．14. 用如图所示的滑轮组提升物体，以及已知物体重200牛，物体匀速上升1米，不计滑轮组重及摩擦，则：（）A.拉力为80牛B.拉力为40牛；C.绳的自由端拉出4米D. 绳的自由端拉出1米。
物理课时作业本九年级上答案苏教版
物理课时作业本九年级上答案苏教版公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]物理课时作业本九年级上答案苏教版【欧姆定律答案】基础练习1、电压；正；电阻；反；I=U/R；U=IR，R=U/I2、153、604、0.8；22；445、6、7、CBB8、1A；29、1010、（1）保持电阻不变，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；保持电压不变，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比（2）大于；右拓展提升11、12、13、14、2.5CBC15、4V；616、（1）0.2A（2）3V（3）15【测量电阻答案】基础练习1、0.5；52、4；063、1：1；1：24、D（2）小灯泡短路（4）灯丝电阻受温度的影响拓展提升6、A7、（1）断开（3）电压表；1.8；A（4）有（5）10【等效电路答案】基础练习1、35；0.2A；5V2、60；203、8；4；串4、25；45、串；46、C7、B8、（1）6V（2）69、（1）发生变化；保持不变（2）d（3）15.2（4）小灯泡断路拓展提升10、0.3；311、0.5；812、B13、（1）100（2）0.15A（2）闭合开关前，未将滑动变阻器的滑片置于阻值或滑动变阻器接入电路的阻值太大（3）1（4）501A；控制电阻两端的电压相同（5）略（6）10。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(含答案)——12.1 动能 势能 机械能—基本概念
12.1 动能势能机械能—基本概念1．关于能的概念，下列说法正确的是( )A．如果物体正在做功，说明这个物体具有能量B．教室里的日光灯吊在金属链下不动，它没有做功，所以它不具有能量C．物体已做的功越多，说明物体具有的能量越多D．一个物体具有能量，说明这个物体正在对外做功2．(1)如图所示，让小车分别从相同斜面的不同高度由静止开始滑下，小车刚运动到水平表面时，图________中的小车速度大；图________中的木块被撞后移动的距离长．(均选填“甲”或“乙”)(2)如图B________中的小车到达水平表面时，能使木块运动的距离________(选填“长”或“短”)些．(3)该实验中所探究的动能是指________(选填“小车”或“木块”)的动能．(4)实验中木块的作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(5)比较图A中的甲、乙两图可得结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(6)某同学通过比较图B中的丙、丁两图，得出“质量大的物体动能大”，这种说法是________(选填“正确”或“错误”)的。
3. 体育测试中，小明立定跳远的运动轨迹如图所示，他在上升过程中（）A. 动能减小B. 动能增大C. 重力势能减小D. 重力势能不变4．质量较大的鸽子与质量较小的燕子以相同的速度在空中飞行，它们的动能分别为E鸽、E燕，则( )A．E鸽＞E燕B．E鸽＜E燕C．E鸽＝E燕D．无法比较5．如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究(1)该实验是通过观察比较__________________来间接判断物体重力势能大小的．(2)实验中采用质量不同的木块是为了探究物体重力势能大小与物体________的关系，操作时应该让木块从________(选填“相同”或“不同”)的高度自由下落．(3)若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，应该让________木块从________高度自由下落，比较____________________．(前两空均选填“同一”或“不同”)6. 如图所示，小华将外形相同的实心铝、铜圆柱体（ρ铝＜ρ铜）都涂成黑色，随机标记A、B.将A、B分别从同一斜面的相同高度由静止释放，撞击静止在同一水平面上、相同位置的同一纸盒，发现A将纸盒撞得更远.这说明滚到斜面底端时，的动能大，是铝制的.（以上两空均填“A”或“B”）7．下列关于三种形式机械能大小说法错误的是( )A．物体动能的大小与物体运动的速度有关B．物体的动能大小、重力势能的大小均与物体的质量有关C．高度高的物体具有的重力势能一定比高度低的物体具有的重力势能大D．物体弹性势能的大小与物体弹性形变的程度有关8．在空中飞行的球，它具有的重力势能是5 J，具有的动能是4 J，这只球具有的机械能是________J.9. 在高速公路长下坡路段的外侧，常设有如图所示的避险车道，供刹车失灵的车辆自救，当失控车辆冲上该车道时，被强制减速停车.下列说法不正确的是（）A. 避险车道相当于一个斜面B. 以相同速度行驶时，大货车比小轿车的动能大C. 下坡路段刹车失灵的大货车动能越来越大D. 大货车冲上避险车道时，动能全部转化为重力势能10．分析下列各物体分别具有什么形式的能量．(1)在平直公路上行驶的汽车具有________能．(2)拉弯的弓具有__________能．(3)空中飞翔的猫头鹰具有__________能．(4)悬挂在天花板上的吊灯具有__________能.11．用电梯往高处搬运货箱，当货箱随着电梯一同匀速上升时，货箱的( )A．动能变小，重力势能变小B．动能变小，重力势能变大C．动能不变，重力势能变小D．动能不变，重力势能变大12. 小苏同学的物理兴趣小组准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”.他们猜想：弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量、弹簧螺纹圈直径、弹簧的材料等因素有关.他们的实验装置如图所示，把弹簧放在水平面上，其左端固定在墙上，AO 等于弹簧原长，水平面O点左侧光滑，右侧粗糙.将物体M从O点压缩弹簧到P点，然后由静止释放，当物体M运动到O点时与弹簧分开，最终运动到Q点静止.请补充完成他们的探究过程：（1）弹簧弹性势能的大小是通过___________________________________ _____________________________________来衡量的.（2）探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系，应该选用（填“相同”或“不同”）弹簧进行实验，并先后改变之间的距离，测出OQ的距离，重复实验，测量多组数据并记录.（3）小苏的实验小组经过多次实验得出了结论.在上面的实验中，他们运用到了转换法和两种物理思想方法.13. 有一种叫“蹦极”的游戏，游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下.如图所示，图中a点是弹性绳自然下垂时的位置，c点是游戏者所到达的最低点.在游戏者由跳台至最低点c的过程中，空气阻力不计.下列说法正确的是（）A. 整个过程中游戏者在a点的动能最大B. 整个过程中游戏者重力势能的减小量等于他的动能增加量C. 游戏者在c点时受平衡力作用D. 从a点下落到c点的过程中，游戏者的动能先增大后减小14．在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置.(1)实验中通过反映小球动能的大小．(2)比较________两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系．(3)比较甲、乙两图进行的实验，可以得到小球的动能随质量的增大而________．15．小苏同学所在的物理兴趣小组准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”．他们猜想：弹簧的弹性势能可能与弹簧长度变化量、弹簧螺纹圈直径、弹簧的材料等因素有关．他们的实验装置如图6－K－5所示，把弹簧放在水平面上，其左端固定在墙上，AO等于弹簧原长，水平面O点左侧光滑，右侧粗糙．将物体M从O点压缩弹簧到P点，然后由静止释放，当物体M运动到O点与弹簧分开，最终运动到来衡量的．(2)探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系，应该选用________(选填“相同”或“不同”)弹簧进行实验，并改变________________，测出OQ的长度，重复实验，测量多组数据并记录．(3)小苏所在的实验小组经过多次实验得出了结论．在上面的实验中，他们运用到了转换法和______________两种物理思想方法．答案1．A2． (1)甲甲(2)质量长(3)小车(4)通过比较木块被推动的距离长短比较小车动能的大小(5)质量一定，速度越大，物体的动能越大(6)错误3. A4．A5． (1)小桌在沙中下陷的深度(2)质量相同(3)同一不同小桌在沙中下陷的深度6. A B7．C8． 99. D10． (1)动(2)弹性势(3)动能和重力势(4)重力势11． D12. (1)物体M被弹出的距离(2)相同AP(或PO)(3)控制变量法13. D14． (1)木块滑动的距离远近(2)甲、丙(3)增大15． (1)物体M被弹开后运动的距离(2)相同弹簧被压缩后AP的长度(3)控制变量法。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(含答案)——11.5机械效率——机械效率的基本概念及计算
11.5机械效率——机械效率的基本概念及其计算1．下列关于机械效率的说法正确的是 ( )A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越少的机械，机械效率越低C．做功越慢的机械，机械效率越低D．总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高2.如图所示，陈明同学用滑轮组提升摩托车的过程中，所做的有用功是( )A.克服绳与滑轮间的摩擦力所做的功B.克服摩托车重力所做的功C.提升摩托车同时提升滑轮做的功D.克服绳子的重力所做的功3．下列说法中正确的是( )A．用水桶从井中提水时，对桶做的功是有用功B．用水桶从井中提水时，对水做的功是总功C．桶掉到井里，从井里把桶捞上来时，对桶做的功是有用功D．桶掉到井里，从井里把桶捞上来时，桶里带了一些水，对桶和水做的功是有用功4．亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5 kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短．则亮亮与爸爸所做的( )A．有用功相等B．总功相等C．总功率相等D．有用功和总功的比值相等5.甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把质量相同的物体匀速提升相同的高度，则( )A.乙升降机提升重物做的有用功多B.甲升降机的电动机做的额外功多C.甲升降机的电动机做的总功少D.乙升降机的电动机做的总功少6．利用机械工作时，因为额外功是不可避免的，故总功总是________有用功，所以机械效率总是________1.(均选填“大于”“小于”或“等于”)7.如图所示，不计摩擦和绳重，把一个重为20 N的物体沿竖直方向在4 s内匀速提升了2 m，所用拉力F为12.5 N.下列说法中正确的是( )A.动滑轮重7.5 NB.4 s内拉力F做功25 JC.4 s内拉力F的功率为6.25 W80%400 N的拉力，通过如图12－3－4所示的滑轮组，将重为600 N的物体竖直匀速提升2 m，人将绳拉下______m，人拉绳做的功为______J，。
6×103N的货物匀速提升10 m，再水平移动10 m后静止，起重机在整个过程中对货物做功为________J；若起重机的机械效率为80%，则起重机做的额外功为________J.10.工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示，汽车车厢底板高度h＝1.5 m，斜面长度s＝3 m.现用力F沿着斜面把重G＝1800 N的重物匀速拉到车上，若不计摩擦，拉力F为________N；若实际拉力F＝1200 N，则，斜面的机械效率是________%.11 3 N的物体缓慢匀速提高10 cm，手的s为30 cm。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(包含答案)——12.3 物质的比热容—热量计算
12.3 物质的比热容—热量计算1．水的比热容为4.2×103J/(kg· ℃)，1 kg水温度从20 ℃升高到50 ℃，吸收的热量是 ( )A．4.2×103JB．8.4×104JC．1.26×105JD．2.1×105J2．集热箱中盛有1 t水，在阳光照射下，水温升高了30 ℃.这个过程中，水的内能增加了________J．[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]3. 如图是“研究水沸腾规律”的实验，试管中水的质量为0.2 kg，这些水由20 ℃升高到70 ℃吸收的热量是 J；水沸腾过程中，温度计示数将Ｗ.[c水＝4.2×103 J/（kg·℃）]4．用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1 minA.0.9×103JB．1.8×103J/(kg·℃)C．3.6×103J/(kg·℃)D．1.2×103J/(kg·℃)5．在标准大气压下，质量为400 g、温度为55 ℃的水，吸收8.4×104J 的热量后，温度升高了多少摄氏度？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]6. 经常下厨的小关发现，同时用相同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油，油的温度总是升高得快些.这是因为（）A. 水的比热容小，吸热后温度升高得快B. 油的比热容小，吸热后温度升高得快C. 在相同的时间内，水吸收的热量较多D. 在相同的时间内，油吸收的热量较多7． 如图 所示是发动机采用循环流动的水进行冷却，这是利用水的__________较大的特性，若水箱中装有10 kg 的水，水温上升10 ℃，水吸收的热量为________J ．[c 水＝4.2×103 J /(kg ·℃)]．8．甲、乙两个实心铁球，甲的体积是乙的3倍，它们吸收相同的热量后，甲升高的温度是乙的________；若升高相同的温度，甲吸收的热量是乙的________．9. 如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图像，第6 min 时的内能 （填“大于”“等于”或“小于”）第8 min 时的内能；该物质在CD 段的比热容是AB 段比热容的 倍（被加热物质的质量和吸、放热功率不变）.10．集热箱中盛有1 t 水，在阳光照射下，水温度升高了30 ℃，在这个过程中，水的内能增加了______J ．质量为4 kg ，温度为30 ℃的水，当吸收了1.68×105 J 的热量后，温度升高到________ ℃.在标准大气压下，质量为200 g 、温度为55 ℃的水，吸收4.2×104 J 的热量后，温度升高了______ ℃.[c水＝4.2×103J /(kg ·℃)]11．用两个相同的电加热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图 所示，据此判断物质甲的比热容为( )B ．4.2×103 J/(kg·℃)C．1.2×103J/(kg·℃)D．条件不足，不能确定12. 如图1所示，用相同的加热器给初温均为20 ℃的甲、乙两种液体加热，这两种液体的温度和加热时间的图像如图2，则下列说法正确的是（）A. 加热 30 s甲液体吸收的热量比乙多B. 若m甲＞m乙，则甲液体的比热容大于乙液体的比热容C. 若m甲＝m乙，则甲液体的比热容大于乙液体的比热容D. 若m甲＜m乙，则甲液体的比热容大于乙液体的比热容13．吃早饭时，妈妈用热水给小雪加热质量为250 g的袋装牛奶．已知牛奶的比热容为2.5×103J/(kg·℃)，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)．为了使这袋牛奶的温度由12 ℃升高到42 ℃，求：(1)牛奶需要吸收多少热量．(2)妈妈至少要用60 ℃的热水多少千克.14．如图 (a)所示是用水来冷却热牛奶的示意图，如图(b)所示是记录牛奶和水的温度随时间变化的图像．图中表示热牛奶的温度随时间变化的曲线应是______(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)曲线，水的初温是______℃，牛奶的初温是________℃，最终二者共同的温度是________℃.若水的质量为1.5 kg，在这个过程中，水吸收的热量是__________J．[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]15.（1的热量，水升高或降低的温度比沙石，所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区Ｗ.（均填“大”或“小”）（2）一杯质量为0.2kg的水，温度从70℃降到20℃，在此过程中，水放出的热量为 J，水的比热容（填“增大”“减小”或“不变”）.（3）冷却食品时，0℃的水与0℃的冰相比，用冷却效果更好，你判断的依据是______________________________________________________ __________________.答案1．C2． 1.26×1083. 4.2×104不变4．B5．45 ℃6. B7．比热容 4.2×1058．133倍9. 小于 210．1.26×10840 4511． A12. D13． (1)18750 J(2)0.25 kg14． I 10 50 20 6.3×10415. (1)小小(2)42 000 不变(3)0 ℃的冰 0 ℃的冰熔化时还要吸热，直到冰全部熔化后温度才可能继续上升，这样就比等质量0 ℃的水吸收的热量更多。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(含答案)——12.4 机械能和内能的相互转化—内能改变和热机
12.4 机械能和内能的相互转化—内能改变和热机1．在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是 ( )A．用热水袋暖手，手温度升高B．冰块放入饮料中，饮料的温度降低C．在炉子上烧水，水的温度升高D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高2．如图所示是“点火爆炸”的实验装置，按动电火花发生器的按钮，可以看到盒盖“冲”了出去，同时听到“砰”的一声响．在此过程中，酒精燃烧后产生的具有大量______能的高温、高压的燃气剧烈膨胀，对塑料盒盖做功，燃气的______能转化为盒盖的________能．该实验说明：可以利用内能对外________，将______能转化为________能．3．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是( )B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大4．一个物体温度降低内能减少，原因( )A．一定是它对外界做了功B．一定是它放出了热量C．可能是它放出了热量，也可能是它对外界做了功D．可能是外界对它做了功5．一个物体温度降低，内能减少了，原因( )A．一定是它对外界做了功B．一定是它放出了热量C．可能是它放出了热量，也可能是它对外界做了功D．可能是外界对它做了功6. 如图所示为某汽油机四个冲程的示意图，下列排列顺序正确的是（）A. 甲乙丙丁B. 乙甲丁丙C. 甲乙丁丙D. 丁乙甲丙7．如图所示是演示实验示意图，下列汽油机的四个冲程工作示意图中，( )按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列，下列排序正确的是( )图4－4A．乙、丙、甲、丁B．甲、丁、乙、丙C．丁、甲、丙、乙D．丙、甲、丁、乙9. 如图所示实验，玻璃瓶口的胶塞从瓶口冲出时（）A. 胶塞从瓶口冲出过程的能量转化情况与内燃机的压缩冲程相同B. 胶塞冲出前，气筒需要不断从瓶内抽气C. 胶塞从瓶口冲出瞬间，瓶内水蒸气温度升高D. 瓶塞从瓶口冲出的过程，是内能转化为机械能的过程，是瓶内气体对瓶塞做功的过程10．“夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过____________的方式增加了轮胎的内能，使轮胎的温度____________；轮胎停在水中，通过____________的方式能够减少内能，降低温度，以保证行车安全．”火箭发射时，燃料燃烧将化学能转化为燃气的________能，再转换为火箭的________能，使得火箭加速升空.11．小明将铁丝快速弯折十余次，铁丝弯折处的温度会升高．以下四个事例中能量转化与之相同的是( )AB．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁12. 一个单缸四冲程汽油机的飞轮转速为1 800 r/min，则该汽油机每秒钟内（）A. 完成30个循环，做30次功B. 完成15个循环，做15次功C. 完成30个循环，做15次功D. 完成15个循环，做30次功13．一台四冲程柴油机的转速为1800 r/min，则在1 s内，汽油机完成________个工作循环，完成________个冲程，对外做功________次.14．世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意，比如热机中的蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是________________．图中________是汽油机的工作原理图．15．科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压的水蒸气，推动活塞再次做功，这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的效率．以下关于该内燃机的说法正确的是( )A．汽缸内的水蒸气做功后温度升高B．这款内燃机的第六个冲程是排气冲程C．这款内燃机的第五个冲程是压缩冲程D．在压缩冲程中将内能转化成机械能16．下列有关热机的说法正确的是( )A．柴油机顶部是火花塞，吸气冲程吸入的是空气B．热机的工作原理是将内能转化为机械能C．内燃机压缩冲程中气体体积增大，内能减少，温度升高D．汽油机的1个工作循环有4个冲程，活塞往复4次，飞轮转2圈，对外做1次功答案1．D2．内内机械做功内机械3．D4．C5． C6. C7．D8． D9. D10．做功升高热传递内机械11． A12. B13． 15 60 1514．内能转化为机械能乙15．B16． B。
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物理课时作业本九年级上册答案
【篇一：比热容答案】
基础练习
1、比热容、质量、温度的变化
2、100
3、吸收；比热容
4、0.35kg；29400
5、比热容；4.2×10
6、比热容；沸点
7、8、9、
CBA
10、4.2×10J
拓展提高
11、A
12、解：（1）水吸收的热量
Q=cm（t-t）
=4.2×103J/（kg℃）×50kg×（30℃-20℃）=2.1×10J
（2）需要燃烧的液化气
（3）因为沸点随气压的减小而降低，高山上气压小，所以水沸点降低，铁锅里的水
尽管沸腾了，但是温度比较低，马铃薯还是煮不软。
14、（1）质量
（2）大于；60
（3）2
15、（1）质量
（2）受热均匀；吸收相同的热量
（3）快；水
【篇二：内能和热量答案】
基础练习
1、动；势；内部；大
2、做功；热传递
3、化学；内；3.0×10J/kg；1kg酒精完全燃烧放出了3.0×10J的热量；
3.0×10J；3.0×10J/kg
4、做功；汽化
5、不停息无规则运动；运动越快
6、扩散；热传递
7、8.4×10J
8、9、10、11、
ACCD
拓展提高
13、热传递
14、①摩擦生热使筒壁的温度升高
②压缩气体做功使筒壁的温度升高
③给自行车打气，用手摸一摸筒壁上下部分的温度来进行比较【篇三：内燃机答案】
基础练习
1、蒸汽机；瓦特
2、化学；内；做功；内
3、汽缸；汽油；柴油
4、A
5、四；2；2；1
6、做功；内；机械；惯性
7、压缩；机械；内；变小；变大；升高
8、增大；后；前；相互的
9、热传递；比热容
10、B
11、大气；噪声；热
拓展提高
12、D
13、A
【篇四：热机效率答案】
基础练习
1、有用功；完全燃烧放出的热量
2、内；28%
3、4.6×10；1.38×10
4、D
5、250
6、7、8、9、
ACAA
拓展提高
10、D
11、30；6.6×10
12、解：（1）W=FS=3.0×103N×5.6×103m=1.68×10J （2）m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10‐3m3=1.2kg
Q=qm=4.6×10J/kg×1.2kg=5.52×10J
（=W/Q=1.68×10J/（5.52×10J）≈30.4%
【篇五：分子动理论答案】
基础练习
1、大量分子；无规则；引；斥
2、彼此进入对方
3、液；气；固
4、扩散；分子不停地做无规则运动
5、引力；斥力
6、扩散现象；分子间存在相互作用的引力
7、引；无规则运动
8、9、10、
CBD
拓展提高
11、D
12、因为用手抹几下可以使胶带与纸之间的距离变小，增大胶带与纸的分子引力，这样做才能揭干净。