科普版小学五年级英语知识汇总
小学英语科普版上册知识点整合-五年级
五年级上册知识点整理Unit 1 What is she doing?一．重点单词（参考课本）二、重点短语：ride a bike 骑自行车play ping-pong 打乒乓球play basketball打篮球in the classroom 在教室in the playground在操场near the river 在河边read a book 读书fly a kite 放风筝sports centre运动中心/体育中心watch a game 看比赛play tennis 打网球next week下周三、重点句型1.What are they doing? They’re playing football. 他们正在做什么？他们正在踢足球。
2.What’s Eve doing? She’s singing. Eve正在做什么？她正在唱歌。
3.Where are the boys in your class? They’re in the play ground. 你们班男生在哪儿？他们在操场。
4.Some are playing football. Some are running. 一些正在踢足球，一些正在跑步。
5.Can you see a girl in a red dress? 你能看到一个穿红色连衣裙的女生吗？四、重点语法1. 现在进行时①现在进行时表示正在发生或进行的动作，现在进行时的构成：主语+be(am / is / are)+现在分词(V-ing) ，这里需要同学们掌握现在分词的构成规则：1）多数动词直接在词尾加-ing，例如：go-going, work-working, study-studying, look-looking等。
2）以不发音的e字母结尾的动词，需去掉e再加-ing，例如：make-making, write-writing等。
3）以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加-ing。
科普版五年级英语上全册知识点总结
科普版五年级上册知识点★Lesson 1-2一、必考重点词playground 操场 sport 运动 love 爱grandfather 爷爷grandmother 奶奶next 下一个 week 周，星期 may 可以 park 公园grass 草thing 东西二、常考重点短语play football 踢足球 play ping－pong 打乒乓球 have a match 比赛next time 下一次 come in 进来 sit down 坐下三、常考重点句子（会背）1. What are they doing? 他们正在做什么？2. Don’t be late next time.下一次不要迟到。
3. I see. 我知道了。
4. That’s all right.没关系。
★Lesson3-5一、必考重点词TV 电视机every 每个tall 高的ear 耳朵 eye 眼睛mouth 嘴巴hand 手write 写email 电子邮件card 卡片sometimes 有时 often 经常well健康的listen听music 音乐film 电影always 总是二、常考重点短语every day 每天play basketball 打篮球 go fishing 去钓鱼 listen to music 听音乐see films看电影watch TV 看电视三、常考重点句子（会背）1. Does a TV has a screen? 电视机有显示屏么？2. Does Jim like swimming? 吉姆喜欢游泳么？3. What does he like? 他喜欢什么？★Lesson7-8一、必考重点词shop商店buy 买drink 喝juice 果汁 tea 茶feel 感觉much 非常vegetable 蔬菜potato 土豆tomato 西红柿train 火车arm 手臂cry 哭wrong 错误的worry 担心二、常考重点短语would like 想要 a cup of 一杯 a bottle of 一瓶 a glassof 一杯 a bag of 一包三、常考重点句子（会背）1. What would you like? 你想要什么？2. Would you like some tomatoes? 你想要一些西红柿么？3. Could I have some cabbages? 我可以要一些卷心菜么？4. What’s wrong ?怎么了？★Lesson9-11一、必考重点词chicken鸡肉half 一半twenty 20 fruit 水果 know 知道clever 聪明的child 孩子small 小的food 食物back向后its 它的tell 告诉story 故事hear 听见二、常考重点短语how much 多少钱in front of 在……前面say goodbye to 向……道别go shopping 去购物lots of 许多三、常考重点句子（背会）1. How many cakes do you want? 你想要多少蛋糕？2. How much meat do you want? 你想要多少肉？3. There is a horse under the tree. 树下有一匹马。
科普版小学英语五年级期中复习要点
小学英语五年级科普版句子一、一般疑问句以be动词（am、is、are），助动词（do、does、have），情态动词(can、may等)引导的问句是一般疑问句，要用yes（是）或no（否）来回答。
1、Do you have a ruler?Yes, I do./ No, I don’t.2、Does a computer have a keyboard?Yes,it does./ (No,it doesn’t.)3、Can I use it?Yes,you can./ Certainly,here you are./ OK./ Of course.(当然可以)4、Are you washing clothes?Yes,I am. / No,I’m not.5、Is Dad helping you?Yes,he is./ No,he isn’t.二、特殊疑问句以特殊疑问词开头，对陈述句中的某一部分提出疑问或进行发问的句子叫特殊疑问句。
特殊疑问词：wh-开头外加能与之结伴同行的名词；how及它的形容词兄弟姐妹们，即如：what，where，which，who，when，why，what class，what time；how，how many，how old，how much等。
1、What are you doing?I’m drawing.2、What is she doing?She’s singing.3、Where is Eve?She is in the classroom.4、Who is wearing yellow today?Lucy.5、Why aren’t they swimming?Oh,there is no water in the pool today.6、How are you doing,Eve?Not well.7、How many cakes do you have?Two .三、重要句子（需要背诵，知道意思，背写）1、Do you have a long ruler?2、It’s too short.3、I think she has one.4、What’s one from two?5、Let me show you.6、Here you are./ Here it is.7、It looks like a TV.8、Dose a TV have a mouse,too?9、I play with him every day.10、He has no legs.11、The letters are called E-mails.12、What are you drawing?13、It looks just like me.14、Pete asks for a pen.15、It doesn’t matter. Jim can’t read or write,either.16、Where are the boys in you class?17、They often do sports there.18、There is no water in the pool today.19、Ann is sitting at a desk.20、Come and have supper now.21、So I have to write slowly.22、Let’s eat it together.23、Let’s share it with him.24、I’m much better.25、How are you?26、Let’s go and see him.短语one from two二减一want to想要one of them他们中的一个look like看起来像play with和…一起玩be called 叫做write a letter to 给…写信can’t read or write既不会读也不会写ask for索要It doesn’t matter.没关系in the playground在操场上play football 踢足球play basketball打篮球run a race 赛跑sports centre 体育中心do sports做运动watch TV 看电视swimming pool游泳池wash clothes洗衣服go up a hill爬山clean the window擦窗户do homework做作业wash face洗脸sweep the floor扫地go with和…一起去have breakfast吃早饭have lunch吃午饭have supper吃晚饭have dinner吃饭have to不得不share with和…一起分享not well不好You’re welcome./Not at all.不客气语法一、a与an，一般地，在字母a、e、i、o、u前用an，其余用a。
科普版五年级上册基础知识点总结
科普版小学五年级上册知识点简要：Lesson 1 What is she doing?一,现在进行时：A,定义：表示正在发生的事，动作正在进行。
B,结构：肯定句：主+be+动词ing.否定句：主+be+not+动词ing.一般疑问句：Be+主+动词ing?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No,主语+be+not.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？(变-去-加)C,时标：look; listen; nowD,现在分词变化规则：1，直接+ing2，词尾e 不发音，去e 加ing.3，重读闭音节，辅元辅结构，双写最后一个字母+ing二，常用固定搭配词组：in the classroom: 在教室里in the playground: 在操场上play football: 踢足球ride a bike: 骑自行车play ping-pong: 打乒乓球play basketball: 打篮球三，阅读要点：at the sports centre: 在运动中心play ball games: 打球类游戏ride a horse: 骑马watch a basketball game: 观看篮球比赛play tennis: 打网球have a match with somebody: 和...打比赛fast 表示快地，是副词， The horse is running very fast. 此处修饰动词run.单词及词组playground n.操场sport n.运动love v.爱（loves）grandfather n.爷爷grandmother n.奶奶，外婆next 下一个week n.星期classroom n.教室center n.中心ping-pong n.乒乓球tennis n.网球play football踢足球play ping-pong打乒乓球play tennis 打网球have a match比赛ride a bike骑自行车fly a kite放风筝sports centre运动中心ride a horse骑马重点句子What is he/she doing? He/She is V-ing(动词ing形式).What are they doing? They are V-ing.Where is XXX? He/She is + 地点.They are going to have a match with their friends next week.Lesson 2 Don’t be late next time!一，祈使句：A, 定义：表示命令，建议，邀请等。
科普版英语五年级上册重点
科普版五年级英语要点学校姓名Lesson 1 What is she doing?优选文库Lesson 11、playground操场1、本课要点：此刻进行时第一人称、第二人称和第三人称：人称第一人称第二人称第三人称单数I/I'm/I am复数2 、此刻进行时：表示正在进行或许发生的动作组成 : be+ 此刻分词（动词 ing 形式） be （ is/am/are ）此刻分词（动词 ing 形式）的三种状况。
直接加 ing do-doing，go-going，watch-watchingfly-flying，sing-singing，play-playingread-reading去 e 加 ing live –living ， ride-riding双写结尾字母加 ing run-runing ，sit-sitting 3 、句型：一定句 :主语 +be+ 动词 ing 形式否认句：主语 +be+not+ 动词 ing 形式一般疑问句 : be+ 主语 + 动词 ing 形式特别疑问句：疑问词 +be+ 主语 + 动词 ing 形式（疑问词 + 一般疑问句）比方：一定句： I ’m singing.He/ She is reading.They are reading.否认句： I ’m not singing.He/ She isn ’t reading.They aren ’t reading.一般疑问句及简答：Is he reading?一定： Yes, he is./ 否认： No, he isn ’t.Are they reading?一定： Yes, they are./否认：No, they aren’t.特别疑问句： What is he/ She doing?He/ She is riding a bike.What are you doing?2、 sport运动3、 love爱4、grandfather爷爷，外公（口 grandpa）5 、grandmother奶奶，外婆（口 grandma）6、 next下一个7、 week礼拜8、 classroom教室9、 centre中心10 、 ping-pong乒乓球11 、tennis网球12 、play football踢足球13 、play ping-pong打乒乓球14 、 have a match竞赛英语的缩写I’m = I amhe ’s = he isshe ’s = she iswe ’ re = weare it ’s = it isyou ’re = you arethey ’ re = theyare what ’s = whatis who ’s = who isisn ’ t = is notaren ’ t = are notI ’m singing.this ’s = this isWhat are they doing?can ’t = can notthey ’ re singing.don ’t = do not4 、例子： I ’m sitting near the river.let ’s = let us否认句： I ’m not sitting near the river.Lesson 2一般疑问句： Are you sitting near the river?1、 may能够一定 / 否认回答： Yes I ’m./No, I ’m not.2、 park公园；泊车对划线部分发问： Where are you sitting?3、 grass草5 、短语4、 thing东西，事情In the classroom 、near the river 、me too 、in a red dress、5、 seat座位reading a book、flying a kite 、 at the sport centre、6、 next time下一次playing ball game、 riding a horse 、,running very fast、7、 I see我知道了watching a bastball game、 next week8 、That ’s all right没关系Lesson 2 Don’t be late next time.主题句：本课的主题句是Sit down.和Don’t stand up.即一定和否认形式的祈使句。
科普版五年级英语上册 Lesson 10 知识清单
Lesson 10 There is a horse under the tree
一、核心词汇
1. 名词：child儿童(复children) forest森林village村庄,乡村
food事物
2. 形容词：small小的other别的,其他的
3. 代词：its 它的
4. 其他：back回原处in front of在…前面say goodbye to向…道别
二、了解词汇
curtain窗帘coffee table茶几dining-table餐桌carpet地毯bookcase书柜
三、核心句型
1. There is a tree in front of that house. 在那所房子前有一棵树.
解读：这是一个表示某处有某物或某人的there be句型.
举一反三：There is a banana in my bag.
There are some books on the bed. 床上有一些书.
2. —What’s under the tree? 树下有什么？
—There is a horse under it. 树下有一匹马.
解读：问句是一个由what引导的特殊疑问句，用来询问某处有什么.答句是there be句型，它表示某处有某物.
举一反三：—What’s on the desk? 桌子上有什么？
—There’s a pencil. 有一支铅笔.
四、了解句型
The children take it home and give it food and water. 孩子们把它带回家，给它食物和水.
解读：这是一个陈述句.give加双宾语用来表示给某人某物.。
英语重点五年级下册科普版 重点总结
英语重点五年级下册科普版重点总结《英语重点五年级下册科普版》重点总结如下：1. 主题单元- Unit 1: The Little Scientist这个单元介绍了科学家以及他们的工作和成就。
学生将学习到一些著名科学家的名字，了解他们对科学研究的贡献，以及他们的发明和发现。
- Unit 2: The Water Planet这个单元介绍了地球上水的重要性以及水的循环过程。
学生将学习到关于地球上的水资源的知识，包括各种水体的特点、水的循环过程以及我们应该如何保护和节约水资源。
- Unit 3: The Living World这个单元介绍了地球上的生物多样性以及生物之间的相互关系。
学生将学习到关于不同类型的生物以及它们之间的关系的知识，还将了解到一些生物保护的方法。
- Unit 4: The Energy We Need这个单元介绍了能源的重要性以及可再生能源和非可再生能源的区别。
学生将学习到关于不同类型能源的知识，以及如何正确使用和保护能源。
- Unit 5: The Earth in Space这个单元介绍了地球在太空中的位置和行为。
学生将学习到太阳系的一些基本知识，了解地球的自转和公转、四季的变化以及月亮的形成和运动等。
2. 重点词汇这些单元中的重点词汇主要涵盖了与科学和科技相关的词汇，如科学家的姓名、科学实验和发现的词汇、自然界中的各种生物名称等。
3. 语法要点在这些单元中的语法要点主要关注于一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法，以及一些常见的使用频率副词和连词的句型。
4. 阅读和听力训练在每个单元中都有相关的阅读和听力训练，旨在培养学生的阅读理解和听力理解能力，帮助他们更好地理解和运用所学知识。
总的来说，《英语重点五年级下册科普版》主要包含了科学和科技方面的知识，通过丰富多样的语言活动和实践，帮助学生增加对自然和科学世界的认知，培养他们的科学思维能力和跨学科的学习能力。
小学科普版英语5,6年级语法知识点总结
小学科普版英语5，6年级语法知识点总结五年级语法知识点梳理1.情态动词（can,may,must）后面动词用原形第一课can,may句型第二课must句型2.第三课“问多少”的there be 句型问：How many +名词复数+ are there +地点？答：There are + 数字3.第四课询问来自哪里/住在哪里Where do/does + 主语 +e from?Where do/does + 主语 + live？易考点：e from与be from转换Where do you e from? 等于 Where are you from?I e from China. 等于I am from China.4.第五课询问职业What do/does + 主语 + do?5.第七课问时间问：What time is it? /What is the time?答：It's + 时间另外容易考的一点It's time for sth=It's time to do例如：It's time for lunch. =It's time to have lunch.6.第八课问星期What day is it today?It's +星期7.第九课频度副词sometimes,often,always,usually的用法，句子中放在be动词之前，实义动词之后例，I always have lunch at twelve.8.问时间，what time和when9.问怎么，怎样用howHow + do/does + 主语 + 动词原形 +其他？例：How do you go to school?易考点，动词短语与介词短语的转换I walk to school. = I go to school on foot.六年级知识点梳理六年级主要语法是一般过去时和一般将来时，之前都写过，可以看之前发的文章。
科普版英语五年级上册Lesson5-6知识清单
Lesson 5 What does he like?一、核心词汇1. 名词: music音乐film电影2. 动词: listen听enjoy喜欢,享受3. 副词: always总是only仅仅,只4. 其他: everyone每一个listen to music听音乐see films看电影watch TV看电视二、了解词汇名词: photo照片cartoon卡通（片）三、核心句型1. What does she like? 她喜欢什么？解读：此句是一个由what引导的特殊疑问句，用来询问他人的爱好。
举一反三：—What does Danny like? 丹尼喜欢什么？—He likes singing. 他喜欢唱歌。
2. What do you like? 你喜欢谁什么？解读：此句是一个以what引导的特殊疑问句，用来询问对方的爱好。
举一反三：—What do you like? 你喜欢什么？—I like playing basketball. 我喜欢打篮球。
四、了解句型1. What about Pete? 皮特呢？解读：此句是一个省略句，用来询问他人的想法和观点。
一般上文提到某人如何，再用此句型引出另外一个人的情况。
2. What do you like to do in your free time? 你在业余时间喜欢做什么？解读：此句是一个由what引导的特殊疑问句，用来询问他人在业余时间喜欢做的事情。
Lesson 6 Revision一、核心词汇1. 动词: take 拿2. 短语: take a look 看一看。
五年级科普英语知识点总结
五年级科普英语知识点总结1. The Solar SystemOne of the most captivating areas of science for fifth graders is the study of the solar system. The solar system consists of the sun, eight planets, and numerous other celestial bodies such as moons, asteroids, and comets. Learning about the solar system can help you to understand the size and scale of the universe, as well as the unique characteristics of each planet. For example, you can learn about the different temperatures, atmospheres, and surface features of planets like Mercury, Venus, Earth, and Mars.2. The Water CycleAnother important topic in science is the water cycle, which is the continuous movement of water on, above, and below the Earth's surface. Understanding the water cycle can help you to learn about the processes of evaporation, condensation, precipitation, and runoff. You can also learn about the roles that the sun, clouds, and various forms of precipitation play in the water cycle.3. Energy and ElectricityIn fifth grade, you can start to learn about the basics of energy and electricity. This includes understanding the different forms of energy, such as heat, light, sound, and electrical energy. You can also learn about how electricity is generated and how it can be used to power various devices and appliances. Additionally, you can learn about the importance of energy conservation and how to reduce your energy consumption.4. Animal ClassificationLearning about animal classification is another important part of fifth-grade science. You can learn about the different types of animals, including mammals, birds, reptiles, amphibians, and fish. You can also learn about the unique characteristics of each animal group, such as their body coverings, modes of reproduction, and methods of obtaining food. Studying animal classification can help you to develop a deeper understanding of the diversity of life on Earth.5. The Scientific MethodFinally, it's important for fifth graders to learn about the scientific method, which is a systematic way of investigating and understanding the natural world. The scientific method involves making observations, asking questions, forming hypotheses, conducting experiments, and drawing conclusions. Learning about the scientific method can help you to develop critical thinking skills and a greater appreciation for the process of scientific discovery.In conclusion, there are many fascinating and important science topics for fifth graders to learn about. From the solar system to the water cycle to animal classification, there arecountless opportunities for you to develop a deeper understanding of the natural world and the principles that govern it. By studying these topics, you can develop a lifelong love of science and gain a greater appreciation for the wonders of the universe. I hope this summary of key science topics has inspired you to continue your exploration of the world of science!。
五年级上册英语课文科普版
五年级上册英语课文科普版一、单词部分。
1. 单词分类记忆。
- 按照单元主题分类，例如如果第一单元是关于学校的，将school（学校）、classroom（教室）、teacher（教师）、student（学生）等单词归为一类。
这样有助于在描述学校场景时联想记忆单词。
- 按照词性分类，像名词（noun）：book（书）、desk（书桌）；动词（verb）：read（读）、write（写）；形容词（adjective）：big（大的）、small （小的）等。
2. 单词记忆技巧。
- 利用自然拼读法。
例如，“cat”这个单词，c发/k/音，a发/æ/音，t发/t/音。
对于一些符合发音规则的单词，通过自然拼读可以快速准确地记忆。
- 制作单词卡片。
在卡片的一面写单词，另一面写单词的释义、例句或者音标。
可以随时随地拿出来复习，自我测试。
3. 重点单词举例。
- 课本中可能会有一些日常活动相关的重点单词，如“get up（起床）”“go to school（去上学）”“have lunch（吃午饭）”等。
这些单词在描述日常作息时经常用到。
二、语法部分。
1. 一般现在时。
- 概念：表示经常发生的动作或存在的状态。
例如：I go to school every day.（我每天去上学。
）- 动词形式：当主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es。
如：He likes reading books.（他喜欢读书。
）- 句型结构：肯定句：主语+动词原形（第三人称单数加 -s或 -es）+其他；否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其他；一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？2. There be句型。
- 概念：表示“某地有某物”。
例如：There is a book on the desk.（桌子上有一本书。
）- 用法：be动词的形式取决于后面的名词是单数还是复数。
科普版五年级上下册单词汇总
科普版五年级上册1.playground2.sport3.love4.grandfather6.next7.week8.classroom9.centre 10.ping-pong1.may2.park3.grass4.thing5.seat6.next time7.I see2.every3.tall4.ear5.eye6.mouth7.hand8.write1.card2.sometimes3.often4.well5.skate6.play1.listen2.music3.film4.always5.only6.everyone1.take2.take a look1.shop2.buy3.drink4.tea5.juice6.feel7.much9.would 10.bottle 11.carrot 12.would like13.a cup of1.vegetable2.potato3.tomato4.train5.arm6.cry1.chicken2.half3.twenty4.fruit5.know6.clever8.else 9.kilo 10.show 11.how much 12.What canI do1.child(复数children)2.small3.food4.back5.its1.tell2.story3.hear4.fridge5.either6.hometown9.piano 10.sound 11.everywhere 12.go shopping1.ice creamk3.police4.stay5.thief6.knock7.by1.操场2.运动3.爱4.爷爷，外公5.奶奶，外婆6.下一8.教室9.中心10.乒乓球11.网球12.踢足球13.打乒比赛1.可以2.公园，停车3.草4.东西，事情5.座位6.下一8.没关系1.电视机2.每一个3.高的4.耳朵5.眼睛6.嘴7.手8.10.键盘11.鼠，鼠标12.每天1.卡片2.有时3.经常4.健康的，好5.滑冰6.打篮球7.Lesson5 1.听 2.音乐3.电影 4.总是 5.仅仅，只 6.每一个7.喜8.听音乐9.看电影10.看电视1.拿2.看一看1.商店2.买3.喝，饮料4.茶5.果汁6.感觉7.多，非9.将要10.瓶子11.胡萝卜12.想要13.一杯14.1.蔬菜2.土豆3.西红柿4.火车5.手臂6.哭，喊7.错9.可以10.钱11.票12.怎么了?1.鸡，鸡肉2.一半3.二十4.水果5.知道6.聪明的7.8.其他的9.千克10.展示11.多少（钱）12.我能帮你1.儿童2.小的3.食物4.向后，背5.它的6.森林7.8.别的，其他的9.在……前面10.向……道别1.告诉2.故事3.听见4.电冰箱5.也不6.家乡，故乡9.钢琴10.声音11.到处12.购物13.许多，大量1.冰激凌2.牛奶3.警察4.停留5.贼6.敲7.顺便问科普版五年级下册。
2023年科普版五年级英语上册全册知识点汇总
科普版五年级英语上册全册知识点汇总Lesson 1 What is she doing?一、关键词汇1. 名词: playground操场 sport运动 grandfather爷爷,外公(口grandpa) grandmother奶奶,外婆(口grandma) week星期classroom教室 centre中心 ping-pong乒乓球 tennis网球2. 形容词: next下一种3. 动词: love爱4. 短语: play football踢足球 play ping-pong打乒乓球have a match比赛二、理解词汇1. 名词: bike 自行车basketball篮球baseball棒球softball垒球handball手球 hockey曲棍球 volleyball排球 fencing击剑2. 动词: ride骑 dance跳舞 swim游泳 wear穿 run跑 walk 走jump 跳 sing唱 read读 draw画 watch看三、关键句型1. —Where is Eve? 伊芙在哪里?—She’s in the classroom. 她在教室里。
解读: 问句是一种由where 引导旳特殊疑问句，用来问询他人旳位置。
举一反三: —Where is Tom? 汤姆在哪里?—He’s in the house. 他在房子里。
—Where is Ann? 安在哪里?—She’s in the garden. 她在花园里。
2. —What is she doing? 她正在做什么?—She’s singing. 她正在唱歌。
解读: 问句是一种具有目前进行时并由what引导旳特殊疑问句,用来问询某人正在做什么。
举一反三: —What are you doing? 你正在做什么?—I am running. 我正在跑步。
—What are they doing? 他们正在做什么?—They’re playing basketball. 他们正在打篮球。
科普版五年级英语上全册知识点总结
科普版五年级上册知识点★Lesson 1-2一、必考重点词playground 操场 sport 运动 love 爱grandfather 爷爷grandmother 奶奶next 下一个 week 周，星期 may 可以 park 公园grass 草thing 东西二、常考重点短语play football 踢足球 play ping－pong 打乒乓球 have a match 比赛next time 下一次 come in 进来 sit down 坐下三、常考重点句子（会背）1. What are they doing? 他们正在做什么？2. Don’t be late next time.下一次不要迟到。
3. I see. 我知道了。
4. That’s all right.没关系。
★Lesson3-5一、必考重点词TV 电视机every 每个tall 高的ear 耳朵 eye 眼睛mouth 嘴巴hand 手write 写email 电子邮件card 卡片sometimes 有时 often 经常well健康的listen听music 音乐film 电影always 总是二、常考重点短语every day 每天play basketball 打篮球 go fishing 去钓鱼 listen to music 听音乐see films看电影watch TV 看电视三、常考重点句子（会背）1. Does a TV has a screen? 电视机有显示屏么？2. Does Jim like swimming? 吉姆喜欢游泳么？3. What does he like? 他喜欢什么？★Lesson7-8一、必考重点词shop商店buy 买drink 喝juice 果汁 tea 茶feel 感觉much 非常vegetable 蔬菜potato 土豆tomato 西红柿train 火车arm 手臂cry 哭wrong 错误的worry 担心二、常考重点短语would like 想要 a cup of 一杯 a bottle of 一瓶 a glassof 一杯 a bag of 一包三、常考重点句子（会背）1. What would you like? 你想要什么？2. Would you like some tomatoes? 你想要一些西红柿么？3. Could I have some cabbages? 我可以要一些卷心菜么？4. What’s wrong ?怎么了？★Lesson9-11一、必考重点词chicken鸡肉half 一半twenty 20 fruit 水果 know 知道clever 聪明的child 孩子small 小的food 食物back向后its 它的tell 告诉story 故事hear 听见二、常考重点短语how much 多少钱in front of 在……前面say goodbye to 向……道别go shopping 去购物lots of 许多三、常考重点句子（背会）1. How many cakes do you want? 你想要多少蛋糕？2. How much meat do you want? 你想要多少肉？3. There is a horse under the tree. 树下有一匹马。
科普英语五年级上册
科普英语五年级上册一、词汇方面。
1. 动物类。
- 常见动物单词：cat（猫）、dog（狗）、rabbit（兔子）、bird（鸟）、fish （鱼）、mouse（老鼠）等。
- 动物的习性相关词汇：run（跑）、jump（跳）、fly（飞）、swim（游）等。
- 动物身体部位：head（头）、tail（尾巴）、leg（腿）、wing（翅膀）等。
2. 植物类。
- 植物名称：tree（树）、flower（花）、grass（草）、plant（植物）等。
- 植物生长相关：grow（生长）、seed（种子）、root（根）、stem（茎）、leaf（叶子）等。
3. 自然现象类。
- 天气：sun（太阳）、sunny（晴朗的）、cloud（云）、cloudy（多云的）、rain（雨）、rainy（下雨的）、wind（风）、windy（有风的）、snow（雪）、snowy （下雪的）等。
- 季节：spring（春天）、summer（夏天）、autumn（秋天）、fall（美式秋天）、winter（冬天）。
每个季节的特点相关词汇，如warm（温暖的，春天特点）、hot（炎热的，夏天特点）、cool（凉爽的，秋天特点）、cold（寒冷的，冬天特点）等。
二、语法方面。
1. 一般现在时。
- 用法：表示经常发生的动作或存在的状态。
- 结构：- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es，例如：He likes reading books.（他喜欢读书。
）- 主语为第一人称（I）、第二人称（you）和复数（we/they等）时，动词用原形，例如：I like apples.（我喜欢苹果。
）We play football on Sundays.（我们在周日踢足球。
）2. There be句型。
- 用法：表示某地有某物。
- 结构：There is/are+名词+地点。
例如：There is a book on the desk.（桌子上有一本书。
五年级上册科普版英语单词
五年级上册科普版英语单词一、Unit 1。
1. young [jʌŋ] adj. 年轻的；幼小的。
2. funny [ˈfʌni] adj. 滑稽的；可笑的。
3. tall [tɔːl] adj. 高的。
4. strong [strɒŋ] adj. 强壮的。
5. kind [kaɪnd] adj. 和蔼的；亲切的；宽容的。
6. old [əʊld] adj. 年老的；旧的。
7. short [ʃɔːt] adj. 短的；矮的。
8. thin [θɪn] adj. 瘦的。
二、Unit 2。
1. Monday [ˈmʌndeɪ] n. 星期一。
2. Tuesday [ˈtjuːzdeɪ] n. 星期二。
3. Wednesday [ˈwenzdeɪ] n. 星期三。
4. Thursday [ˈθɜːzdeɪ] n. 星期四。
5. Friday [ˈfraɪdeɪ] n. 星期五。
6. Saturday [ˈsætədeɪ] n. 星期六。
7. Sunday [ˈsʌndeɪ] n. 星期日。
8. weekend [ˌwiːkˈend] n. 周末。
9. wash [wɒʃ] v. 洗。
10. watch [wɒtʃ] v. 看；观看。
11. do [duː] v. 做；干；助动词（无词义）12. read [riːd] v. 读；阅读。
三、Unit 3。
1. sandwich [ˈsænwɪtʃ] n. 三明治。
2. salad [ˈsæləd] n. 沙拉；凉拌生菜。
3. hamburger [ˈhæmbɜːɡə(r)] n. 汉堡包。
4. ice cream [ˌaɪs ˈkriːm] n. 冰淇淋。
5. tea [tiː] n. 茶；茶水。
6. fresh [freʃ] adj. 新鲜的。
7. healthy [ˈhelθi] adj. 健康的；有益健康的。
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科普版小学五年级英语知识汇总————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：小学五年级英语语法知识总结一、词类：1、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is名词复数如何加后缀：各种不同情况变化方法例词一般情况直接加-s book-books bag-bagscat-cats bed-beds以s. x. sh. ch结尾加-es bus-buses box-boxesbrush-brushes watch-watches peach—peaches glass--glasses以“辅音字母+y”结尾变y为i, 再加-es family-familiesstudy--studies 以“f或fe”结尾变f或fe为v，再加-es knife-knives不规则名词复数man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish Chinese-Chinese2、人称代词和物主代词人称代词物主代词单数复数单数复数主格宾格主格宾格形容词性形容词性第一人称I（我）mewe（我们）usmy（我的）our（我们的）第二人称you（你）youyou（你们）youyour（你的）your（你们的）第三人称he（他）himthey（他/她/它们）themhis（他的）their（他/她/它们的）she（她）herher（她的）it（它）it it（它的）人称代词：有主格和宾格之分。
一般动词前用主格，动词后用宾格。
3、指示代词指近处指远处单数this （这个）that （那个）复数these（这些）those（那些）4、冠词有a、an、the。
a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于辅音音素前。
一般现在时1、定义：表示经常发生或习惯性的动作、状态。
句中通常有usually，often，every day，sometimes，always，at weekends，on Sundays等表示经常性时间的短语。
2、构成：1）当谓语是be动词时，一般现在时的构成：主语＋be动词＋其他如：I am a student. He is Jim’s father. They are from Japan.2）当谓语是行为动词时，一般现在时的构成：①主语（非第三人称单数）＋动词原形＋其他如：I often watch TV at the weekends.Mr Green and Mrs Green like collecting stamps.②主语（第三人称单数）＋动词的第三人称单数形式＋其他如：Jim usually visits his grandparents on Sundays.She sometimes goes to the park with her mother.3、动词三单形式的变化规则：①一般情况下，直接加s 如：read-reads，swim-swims②以s，x，sh，ch，o结尾，加es 如：wash-washes，watch-watches，do-does③以辅音字母＋y结尾，变y为i，再加es 如：study-studies，fly-flies④不规则变化如：have-has4、一般现在时的句型转换：肯定句否定句一般疑问句及回答They watch TV They don’t watch TV —Do they watch TV every day?every day. every day. —Yes, they do. / No, they don’t.She watches TV every day. She doesn’t watchTV every day.—Does she watch TV every day?—Yes, she does. / No, she doesn’t.现在进行时1、定义：表示现在或现阶段正在进行或发生的动作。
句中常有now，look，listen等词。
如：I am washing clothes now.Look! Liu T ao is climbing the tree.Listen! Jane is singing in the music room.2、构成：be动词（am/is/are）+ 动词现在分词（V-ing）3、动词现在分词构成：①一般是在动词原形后加ing如：read-reading，drink-drinking，eat-eating，look-looking②以不发音的e结尾的动词，去掉e，再加ing如：write-writing，make-making，ride-riding，take-taking③以重读闭音节结尾，如末尾只有一个辅音字母，要双写这个字母，再加ing如：sit-sitting，swim-swimming，put-putting，run-running，stop-stopping，get-getting，begin-beginning，jog-jogging，forget-forgetting4、动名词其实就是动词的现在分词，它既有名词性质（可作主语），又有动词性质（可带宾语）。
如：Asking the wayMy hobby is collecting stamps.He is good at skating.5、现在进行时的句型转换：肯定句否定句一般疑问句及回答He is running now. He isn’t runningnow.—Is he running now?—Yes, he is. / No, he isn’t.They are making a puppet. They aren’t makinga puppet.—Are they making a puppet?—Yes, they are. / No, theyaren’t.句法1、陈述句说明事实或陈述说话人观点的句子。
基本结构：主语＋谓语＋其他1）肯定陈述句We all like pandas very much.2）否定陈述句He doesn’t do housework at weekends2、疑问句用来提出问题，询问情况的句子，末尾用问号。
1）一般疑问句：一般疑问句常用来询问一件事是否属实，通常以be动词，助动词或情态动词开头，用yes或no来回答，因此又叫是非疑问句，通常读升调。
—Is Mr Green from the UK? —Yes，he is. / No，he isn’t.—Do you have any hobbies? —Yes，I do. / No，I don’t.—Can you play the guitar? —Yes，I can. / No，I can’t.2）特殊疑问句：以特殊疑问词引导，要求回答具体问题，不能用yes或no来回答。
—How do you go to work every day? —I go to work by car. 常用疑问词：疑问词意思用法What time 什么时间问具体时间，如几点钟Who 谁问人Whose 谁的问主人Where 在哪里问地点What 什么问东西、事物What colour 什么颜色问颜色How old 多大年纪问年纪How many 多少数量（可数名词）问数量How much 多少钱；多少数量（不可数名词）问多少钱或数量（不可数）3）选择疑问句：提供两种或两种以上情况，让对方选择，往往用or连接。
—Would you like some tea or coffee? —Some coffee, please.3、祈使句表示请求或命令别人做某事或不做某事。
1）用于第二人称，通常省略you。
①肯定祈使句：Open the door, please.②否定祈使句：Don’t be late again.2）用于第一人称和第三人称，通常以let（let后跟宾格）或shall开头。
Let me have a look. Let’s play a game now. Let him go home now.Shall we meet at one thirty in front of the Garden Theatre?4、感叹句表达喜怒哀乐等强烈感情，句尾常用感叹号（!），语气用降调。
1）what + 名词或名词性短语What a big garden (it is)!What an interesting storybook (it is) !What lovely weather (it is)!What pretty girls (they are)!2）how +形容词或副词＋主语＋动词How nice!How beautiful the flowers are!How tall Yao Ming is!句式变换：陈述句变一般疑问句1、人称变化：句首I 变you，you变I，句中my变your，your变my，me变you，you变me。
be动词跟着人称变。
2、有be，be提前；有情，情提前；无be无情，do、does放句首,其他动词统统用原形。
I am a pupil. → Are you a pupil?Eve is washing clothes. →Is Eve washing clothes?They are in the playground. → Are they in the playground?I can swim. →Can you swim?I can help you. →Can you help me.He has a long ruler. →Does he have a long ruler?对划线部分提问注意：人称变化同陈述句变一般疑问句的规则一样,划线部分在提问时坚决不能再用到，打死也不能用。
1、对现在分词进行提问，套用“What+be+主语+doing？”I am doing my homework. →What are you doing？（有人称的变化）2、对现在分词后面部分提问，套用“What+be+主语+现在分词？”Eve is drawing a little girl. →What is Eve drawing？3、对地点方位进行提问，套用“Where+be+主语+其他”I am here. →Where are you?The boys in my class are in the playground. →Where are the boys in your class?（有其他成分，有人称的变化）4、对人物提问，只把划线部分改成Who.肯定句变否定句人称不用变，and变成or，some变any，有be，be not；有情，情not；无be无情，主语后面放上don’t，doesn’t，其他动词统统用原形。