博客简介
博客们必看的15本blog书籍
[推荐]博客们必看的15本blog书籍博客们必看的15本blog书籍关键字：互联网运营名博是怎样炼成的在经过漫长的等待之后，终于，《名博是怎样炼成的》出版啦！好好研究下！随着博客、企业博客、博客赚钱等的流行，一些博客书籍也相应上线，这15本书中老乐还未全部阅读，今天只做简单推荐，如果条件允许的话，个人建议你全部购买、阅读，对好的内容可以多翻几次，一般的内容就直接浏览一下就OK了，关键是要做好笔记。
老乐觉得，不做笔记的看书，还不如看电影记忆深刻，那看书就等同于翻阅了，就起不到作用了。
二个原则：•好读书，读好书•尽信书不如无书。
下面分享15本blog书籍，排名不分前后。
1、博客传播作者: 刘津豆瓣上的地址ISBN: 9787302164364页数: 259出版社: 清华大学出版社定价: 20.0装帧: 平装出版年: 2008-1-1简介：博客作为一种互联网上新兴的传播形态，其影响力日盛，正在成为一种改变媒体生态、传播规则，甚至社会建构方式的重要现象。
本书对博客传播的特质、生态的揭示和中美博客传播路径的比较分析，都具有独到的见解。
书中还从博客传播所具有的大众传播、人际传播和群体传播多重范式入手，本别探讨了这三个方面已经和将要出现的趋势和影响，对人们深刻认识博客现象具有启迪意义。
2、超级女生博客宝典-手把手教你成为Super-Blogger （也许更适合女生）作者: 王菁豆瓣上的地址ISBN: 9787502829391页数: 133出版社: 地震出版社定价: 19.8装帧: 平装出版年: 2006-08-01简介：博客英文名为“Weblog”，简称“BLOG”，译作网络日志。
“Blogger ”是指写“BLOG”，的人。
博客是个人日记，但可以与他人共享。
博客是QQ 、MSN，但它为网友提供了深入了解博主的机会。
博客是BBS，但博主可以拥有主人翁的身份。
博客是搜索引擎，但更加快捷、个性化。
博客是个人主页，但创建起来更加简单方便。
博客营销简介及案例分析
博客营销简介及案例分析导言：随着互联网的快速发展，博客已经成为一种流行的网络媒体形式。
博客是个人或团队通过个人网站或平台发布自己的文章、观点、分享心得的一种形式。
而博客营销则是企业利用博客这种媒体形式来推广自己的产品、服务或品牌的一种营销策略。
本文将介绍博客营销的概念及其重要性，以及一些成功的博客营销案例分析，旨在帮助读者更好地理解和运用博客营销。
一、博客营销的概念及重要性博客营销是一种通过发表与产品、服务或品牌相关的文章和内容来吸引潜在客户、增加销售量并提高品牌知名度的营销策略。
与传统的广告宣传相比，博客营销更加灵活、互动性更强，并且能够建立更为紧密的用户关系。
以下是博客营销的几个重要特点：1.内容质量至关重要：博客营销的核心是内容，只有提供高质量、有价值的内容，才能吸引读者并与其建立信任关系。
2.交流与互动：博客营销是一种双向交流形式，读者可以通过评论、分享等方式与博主互动，增强传播效果和用户体验。
3.个性化与信任：博客营销通常由个人或团队来推广，与读者建立了一种更为亲密的关系，增加了信任度。
博客营销的重要性在于它能够帮助企业与目标用户实现更为紧密的连接，为用户提供有价值的信息并获取用户的信任。
通过博客营销，企业可以建立一种口碑传播，提高用户粘性以及品牌知名度，从而实现销售增长。
二、博客营销案例分析1.宜家家居博客宜家家居是一家全球知名的家居用品零售企业，该企业通过打造精美的博客，向用户分享家居装修灵感、家具摆放技巧等内容。
博客内容既有宜家自家产品的介绍，也有与家居装修相关的实用建议。
通过博客，宜家家居不仅向用户展示了自身产品的优势，并且提供了与用户的互动平台，使用户更容易获取所需信息，增加购买意愿。
2.美团点评美食博客美团点评是中国领先的本地生活服务平台，旗下拥有众多美食博客，为用户提供各种美食推荐、餐厅点评等内容。
这些博客内容质量高、覆盖面广，为用户提供了丰富的美食资讯，并且通过用户评论等方式增加了博客的互动性和用户粘性。
冬季养生知识分享博主简介
冬季养生知识分享博主简介
我是一位专注于分享冬季养生知识的博主。
在这个寒冷的季节里，保持良好的健康状态尤为重要。
因此，我希望通过我的博客为大家提供一些有益的建议和实用的方法，以帮助大家度过一个健康而愉快的冬天。
作为一位养生博主，我关注的重点是如何在冬季保持充足的体力和精力。
我会分享一些养生食谱，例如富含维生素C的食物、能增强免疫系统的食物，以及有助于保持体温的食物。
此外，我还会推荐一些有效的锻炼方法，如瑜伽、太极和适合室内运动的健身操等，这些都有助于提高体质，保持健康。
除了饮食和锻炼，我还会分享一些关于保暖与保湿的小贴士。
冬季干燥的空气经常会导致皮肤干燥、唇裂和手脚冰冷等问题。
因此，我会分享一些保湿方法和护肤产品的推荐，以帮助大家有效地对抗冬季的干燥。
我将努力确保每篇博文都独特且内容丰富，尽量避免重复的标题和文字。
我希望通过我的博客能够为大家提供一些有用的建议，使大家能够在冬季拥有一个健康而舒适的生活。
感谢大家的关注和支持！如果您对我的博客感兴趣，请随时访问并阅读我的最新文章。
希望我的博客能为大家带来一些启发和帮助，让我们一起度过一个美好的冬季！。
好玩的数学博客
好玩的数学博客
摘要：
1.好玩的数学博客简介
2.数学游戏的种类
3.数学游戏对认知发展的益处
4.如何在日常生活中培养孩子的数学兴趣
5.结论
正文：
好玩的数学博客是一个致力于推广数学知识、数学游戏和数学思维的线上平台。
通过提供丰富多样的数学游戏和趣味数学知识，激发人们对数学的兴趣和热情，帮助大家更好地理解和运用数学知识。
在好玩的数学博客中，你可以找到各种类型的数学游戏，如逻辑推理、算术、几何、数学谜题等。
这些游戏不仅能够帮助我们放松心情，更能锻炼我们的思维能力和提高解决问题的技巧。
数学游戏对认知发展有着显著的益处，比如提高注意力、记忆力、空间想象力、逻辑推理能力等。
对于家长来说，如何在日常生活中培养孩子的数学兴趣是一个值得关注的问题。
其实，通过参与数学游戏，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习数学知识，激发他们对数学的兴趣。
家长可以陪伴孩子一起玩数学游戏，引导他们解决遇到的问题，让他们在游戏中体验到数学的乐趣。
总之，好玩的数学博客为我们提供了一个宝贵的学习和娱乐平台，让我们在享受数学游戏带来的乐趣的同时，也能提高自己的数学素养。
参赛简要 明月屹桐的blog
参赛简要明月屹桐的blog
发表时间：2013-3-16 21:57:00
日志内容：自己也花了点心思，写了很多随笔，处于一种冲动，也拿去参赛，不知结果如何，现做简单的介绍。
博客简介：
博客名“明月屹桐”取名于两个孩子的名字，有着幸福的含义。
内容设立：教育轶事，专业成长，教学心得，班级管理，清甜生活，心情絮语，美文推荐几个板块。
这个博客记录着一线农村教师教育中的点点滴滴的感悟，写下一篇篇教育叙事，描绘着教育生活中的精彩瞬间。
在这里看到了老师眼中的孩子们，孩子们眼中的老师，这个博客留下了我和我的学生一起成长的足迹。
情感博主个人简介短句
情感博主个人简介短句
1. 我是一个热爱表达情感的博主，通过文字和分享来传递内心的感受。
2. 我喜欢记录生活中的点滴，用文字将情感凝固成永恒的回忆。
3. 在我的博客中，你可以找到我对于爱情、友情、家庭等各种情感的思考和体验。
4. 我将情感升华为一种艺术，用文字的笔触勾勒出内心的感动和共鸣。
5. 通过博客，我希望与读者们建立起一种情感的共鸣和连接，让我们一起走进内心的世界。
6. 我相信情感是人类最真实、最纯粹的表达方式，我愿意用我的文字传递这份真挚。
7. 在我的博客中，你可以看到我对于人生的感悟和对于世界的独特观察。
8. 我喜欢用文字去捕捉那些瞬间的美好，用情感去渲染生活的细节。
9. 通过博客，我希望能够引发读者们对于情感的思考，让大家更加深入地了解自己。
10. 我的博客是一个情感的驿站，你可以在这里寻找到内心的宁静和安慰。
希望以上短句符合要求，并能满足您的需求。
情感博主简介怎么写文案
情感博主简介怎么写文案1. 我是一位热爱表达情感的博主，欢迎来到我的世界。
2. 情感博主，专注于分享身边的喜怒哀乐，用文字诠释内心的每一丝感触。
3. 在这个充满喧嚣的世界中，我用文字记录下自己的情感之旅。
4. 对于情感的敏感和洞察力，让我成为了一名独特的博主。
5. 每一篇博文都是我内心的真实写照，是对自己情感的释放和宣泄。
6. 在我的博客里，你将读到我对爱情、友情、家庭、人生的思考和感悟。
7. 我喜欢用文字记录下身边微妙的情感细节，希望能感染和启发更多人。
8. 每一篇博文都经过精心打磨，力求用最简练的语言表达最深刻的情感。
9. 如果你想了解更多有关情感的内容，欢迎关注我的博客，我们可以一起探索内心的迷宫。
10. 在这个浮躁的时代，我希望带给读者一丝温暖和宁静，让我们一同寻找情感的答案。
11. 我深信情感是人类最原始也是最真实的东西，我愿意把我的情感分享给每一个读者。
12. 我的博文带有一定的自传性质，你会了解到我成长的点点滴滴，以及与情感有关的经历。
13. 每一篇文字都是我内心最深处的呐喊，也是我向这个世界表达感激之情的方式。
14. 通过我的博客，你将看到一个真诚而坦率的我，没有包装，没有伪装，只有真实的情感。
15. 情感博主不仅仅是一个身份，它是我对每个读者负责的承诺，我会用心陪伴你们。
16. 我不仅仅是一个博主，更是一个守护者，我用我的情感守护着读者的内心世界。
17. 我热爱生活中的每一个瞬间，通过博客记录下那些细小而美好的情感时刻。
18. 用文字书写情感是我的修行之一，每一篇博文都是我修炼内心的一步。
19. 让我用文字为你诉说爱恨情愁，让你在我的博客里找到心灵的归宿。
20. 没有华丽的辞藻，只有真挚的情感，这就是我的博客给你带来的力量。
21. 请在我的博客里安放你的故事，让我用文字为你的情感画一张图。
22. 每一个人都有一段难以忘怀的过往，我用博客为你们记录下那些被时间淡忘的情感。
23. 每一次心情起伏都是一篇博文的诞生，让我们一起分享和共鸣。
个人博客系统简介
个人博客系统一、系统描述个人博客系统采用技术和C＃语言，后台数据库使用SQL Server 2000，可满足用户个人信息和文章共享的需求，实现了用户之间简单的信息交流，提供用户注册、发表文章、管理文章、管理评论、发表评论、切换博客模板等功能。
二、主要功能模块介绍1．注册用户模块注册用户权限包括：发表文章、管理文章、管理文章评论等。
(1)发表文章。
系统将文章标题、摘要、内容、人气、类型、类型编号、发表时间、发表文章作者、发表文章作者ID录入数据库。
(2)管理文章。
用户管理文章的功能主要为修改和删除。
系统将用户文章的基本信息显示出来，既可在查看文章详细信息之后，执行修改和删除操作，又可直接对文章基本信息执行删除操作。
修改文章信息即修改文章的标题、摘要、内容、类型；删除操作，将文章的相关信息从数据库删除。
(3)管理文章评论。
用户管理文章评论的功能是删除评论。
系统将用户文章的基本信息显示出来，按不同的文章管理文章评论。
根据文章编号，显示文章的评论信息，用户按自己的意愿删除评论，即从数据库里完全删除该条评论的相关信息。
2．普通用户模块普通用户权限包括：阅读站内文章、发表文章评论、浏览站内博客信息等。
(1)阅读站内文章。
系统还提供查询文章功能，普通用户可根据文章的标题、摘要、内容（任意部分）、类型、文章的作者等查询出相关文章信息。
阅读文章内容，查看文章的详细信息，并发表文章评论。
(2)发表文章评论。
查看文章详细信息即可发表。
系统将录入评论的详细信息：发表评论的昵称（非管理员用户均为“网络游客”，管理员用户为该用户的真实姓名）、评论的内容、评论时间、评论文章ID。
(3)浏览博客基本信息。
博客的基本信息指在网站内注册用户的基本信息，包括站内注册信息、个人基本信息、联系方式、发表的文章、文章的相关评论信息等。
3．管理员模块管理员权限包括：管理站内的用户、文章、评论和管理站内公告。
(1)管理用户。
管理员对用户管理操作即为删除。
什么是博客(BLOG)
一、什么是博客（BLOG）？“什么是博客”成为2004年各大搜索引擎最热门的搜索关键词之一，同时博客（BLOG）也被众多机构和媒体评为2004年最热门的互联网现象。
BLOG也就是WEB LOG的缩写简单来说就是网络日记。
中文“博客”一词，源于英文单词Blog/Blogger。
Blog，是Weblog 的简称。
Weblog，其实是Web 和Log的组合词。
Web，指World Wide Web，当然是指互联网了；Log的原义则是“航海日志”，后指任何类型的流水记录。
合在一起来理解，Weblog就是在网络上的一种流水记录形式或者简称“网络日志”。
Blogger或Weblogger，是指习惯于日常记录并使用Weblog工具的人。
通常我们所说的“博客”，既可用作名词Blogger或weblogger——指具有博客行为的一类人；也可以作动词用（相当于英文中的Weblog或 blog），指博客采取的具有博客行为反映、是第三方可以用视觉感受到的行为，即博客们所撰写的Blog。
因此，“他/她是一位博客，他/她天天在博客”及“博客博什么客?”在中文语法与逻辑上都是正确的。
只是不同场合的用法不同罢了。
二、博客的存在方式博客的存在方式，一般分为三种类型：（一）是托管博客，无须自己注册域名、租用空间和编制网页，博客们只要去免费注册申请即可拥有自己的博客空间，是最“多快好省”的方式。
如英文的aaabloggeraaa、中文的“博客中文站”（aaablogcnaaa）等都提供这样的服务；（二）是自建独立网站的博客，有自己的域名、空间和页面风格，需要一定的条件。
如方兴东建立的“博客中国”站（aaablogchinaaaa）；（三）是附属博客，将自己的博客作为某一个网站的一部分（如一个栏目、一个频道或者一个位置）。
这三类之间可以演变，甚至可以兼得，一人拥有多种博客网站。
三、关于博客的一些说法和比喻我搜索了一下，对于博客的说法，网上有如下一些论调和比喻，列举出来，对大家理解博客是有好处的：——博客是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。
高中优秀政治教师博客介绍
/s/blog_5f1e563b0101aq8x.html
里面有许多经济生活试卷、试题，大多数都有答案，有些题要是加上必要的图片就更好了。
浪腾谍鹤
有很多梳理出来的经济生活的知识点，有政治生活易错点等材料。
binlengzi /binlengzi
孙老师
好像是合肥二中的老师，里面有高三政治试卷，借鉴价值很大。
润泽未来
特别声明，这位老师不是教思政的，似乎是一位物理老师，但博客内容丰富，格调高雅，视野开阔，人文气息浓郁，看得出这位老师的个人修养很好，特别是有一段台湾的毕业典礼，喔，我真是头一次见这样的高中生毕业典礼。
闽南功夫茶
这位老师在2013高考热点问题的整理上下了不少功夫，教案很细，覆盖面广，有些内容今后的教学能用上。
高山流水的教育博客
“高中政治教师投稿指南”是里面很实用的文章，还有经济生活的一些资料。
江山依旧的教学博客
这位老师不是教政治的，估计是教语文的，但是，我认为，他的博客文章对思政课教学有很大的启发
枧峰博客
内容丰富，2013年的资料很多。
黄冈政治黄冈
似乎是黄冈中学的政治教师，有很多模拟题。
海右茶庵
似乎是山东的一位政治教师，博客内容十分丰富。
高中政治案例教学的博客
有十分丰富的案例，也有很多重要资料。
学海无涯
对2013高考试题进行了分类总结。
不悔的博客
似乎是一位勤奋的女老师，博客内容十分丰富，看得出，这位老师平日的资料积累是下狠功夫的，有许多关于经济生活计算题的解析，借鉴意义巨大。
博客里有很多“速记口诀”，很有趣。
火鹰
/s/blog_4b7464a40101ec80.html
2013高考试卷，火鹰老师基本都收集全了，比我的快，真勤奋。
博客（Blog）的教育应用
网络在教育中的应用不仅仅是教育技术手段现代化的标志，更重要的是改变了老师和学生的工作、学习、生活的方式。
这使得人们能更好地认识新事物、形成新观念、体验和接触现代技术和工具，由此师生们的教学模式、思维习惯、学习方式等都会发生改变。
一、博客简介“博客”一词，源于英文Blog/Blogger，是指在网络上的一种流水记录形式，或称“网络日志”。
本文中的“博客”，指具有博客行为的一类人或博客们所撰写的Blog；Blog其实就是一个网页，它通常是由简短且经常更新的帖子（Post）所构成，这些张贴的文章都按照年份和日期倒序排列。
撰写这些博客的人就叫做Blogger。
[1]博客实际上是一种迅捷的网络个人出版形式，一种利用一定技术手段（rss、archive、comments、trackback等）实现的发布信息、传播信息的在线出版平台。
人们对于博客的理解各异：博客代表着“新闻媒体3.0”（著名ＩＴ专栏作家丹·吉尔摩）；博客就是一个人未经编辑的声音（戴夫·温纳）；博客是互联网上独立的思想泡泡（詹姆斯）；博客是媒体的开放源代码运动（方兴东）；博客是“个人出版2.0”。
[2]网络专栏作家孙坚华认为：“比较完整的博客概念，一般包括三个方面：一是其内容主要为个人化表达；二是以日记方式而且频繁更新；三是充分利用链接，拓展文章内容、知识范围以及与其他博客的联系。
”二、博客的特点博客的诞生意味着人们开始实践一种新的生活方式、学习方式和交流方式。
一个真正的blogger，具有对知识的激情、对关注领域的执着、对思想与资源共享的开放心态。
博客有八个优势：一是个性化，二是共享性，三是深度交流，四是简单易用，五是免费午餐，六是更新频繁，七是超级链接，[3]八是开放互动。
Blog的个性化特点是指其内容的个性表达。
博客是博主（具有博客行为的人，文中均简称博主）个性表达的载体，通过博客内容和形式的个性化，博主可以充分展示自己的个性。
jsp个人博客系统毕业设计论文(完整版)
1引言“博客”（Blog或Weblog）一词源于“WebLog（网络日志）”的缩写，是一种十分简易的傻瓜化个人信息发布方式。
任何人都可以像使用免费电子邮件一样，完成个人网页的创建、发布和更新。
博客就是开放的私人空间，可以充分利用超文本链接、网络互动、动态更新等特点，在网络中，精选并链接全球互联网中最有价值的信息、知识与资源；也可以将个人工作过程、生活故事、思想历程、闪现的灵感等及时记录和发布，发挥个人无限的表达力；更可以以文会友，结识和汇聚朋友，进行深度交流沟通[1]。
“博客”当然是个大家都陌生的名词，博客的英文名词就是“Blog或Weblog”（指人时对应于Blogger），是一个典型的网络新事物，查阅最新的英文词典也不可能查到。
该词来源于“WebLog（网络日志）”的缩写，特指一种特别的网络个人出版形式，内容按照时间顺序排列，并且不断更新。
博客是一种零编辑、零技术、零成本、零形式的网上个人出版方式。
博客概念一般包含了三个要素（当然，也不需要局限这些定义）：a）网页主体内容由不断更新的、个性化的众多日志组成。
b）按时间顺序排列，而且是倒序方式，也就是最新的放在最上面，最旧的放在最下面。
c）内容可以是各种主题、各种外观布局和各种写作风格，但是文章内容以“超链接”作为重要的表达方式。
因此，博客是个人性和公共性的结合体，其精髓不是主要表达个人思想，不是主要记录个人日常经历；而是以个人的视角，以整个互联网为视野，精选和记录自己在互联网上看到的精彩内容，为他人提供帮助，使其具有更高的共享价值。
博客精神的核心并不是自娱自乐，甚至不是个人表达自由，相反，是体现一种利他的共享精神，为他人提供帮助。
个人日记和个人网站主要表现的还是“小我”，而博客表现的是“大我”。
也许形式上很接近，但内在有着本质的差异。
所有优秀博客网站中，真正表达作者个人的内容非常有限，最多只是点缀，而不像个人网站那样是核心。
1.1 系统开发的背景博客的精神是：自由表达，开放宽容，个性张扬，专业精神。
博客在高等职业教育教学中的应用
博客在高等职业教育教学中的应用[摘要]博客作为一种新的网络学习和交流的方式，越来越受到高等职业教育工作者的关注，已被引入高等职业教育教学领域中，成为师生交流的重要平台，提高了教师的教学效果和学生的学习效率。
文章探讨了博客对高等职业教育教学的促进作用，分析了目前存在的一些问题，并提出解决问题的意见和建议。
[关键词]博客高等职业教育教学应用一、博客简介Blog是Web log的缩写，中文叫“博客”，是在网络上的一种流水记录方式，所以也称之为“网络日志”。
通俗来讲，博客其实就是一种日志形式的个人网页。
通常是由简短且经常更新的文章所构成，而这些文章往往根据在网上张贴的时间顺序，以倒序方式进行排列。
博客内容可以包含文字、图像、数据、多媒体对象及其他博客或网站的链接。
它最重要的特点就是交流和共享。
随着网络技术的迅速发展，将博客应用于我国高职教学无疑具有重大的意义。
教学博客就是应用于教学领域的博客，由教师博客、学生博客共同组成。
教师和学生通过博客平台，可以将丰富的教学资源，如教学视频、课件等，教学中的心得体会以文本、图片、视频的方式上传到网上，教师、学生、家长及社会通过网络博客，突破时空局限，实现知识和思想的相互交流。
教学博客为教师、学生、家长以及社会提供了良好的学习与交流平台，构建了一种开放式的教学模式，是传统教学模式的有效补充。
二、博客对高等职业教育教学的促进作用（一）筛选海量的教学信息在网络信息日益泛滥的今天，教师和学生都有这样的体会，网上信息太多、太乱、太杂。
面对网上海量的教学信息，学生的信息素养和专业水平还不足于帮助他们准确判别哪些信息是最有价值的，哪些信息是最重要的。
学生需要耗费大量的时间和精力去筛选信息，有些学生在利用网上信息的时候，如果采纳了错误的信息，不但对学习没有帮助，反而产生了许多负面影响。
教师可以利用网络博客，提前把浩瀚的信息海洋加以筛选，把过滤后的有价值的教学信息通过网络博客传递给学生，同班同学也可以通过网络博客将有价值的教学信息相互传递。
微博简介怎么写
1.如何在博客写自己的简介安装公告一般公告 1、登录新浪博客后，点击“博客管理” 2、进入“个人首页维护”。
3、进入“自定义公告栏”。
4、点击“增加”增加空白面板。
5、填好面板标题，如“我的公告”6、在正文栏写好自己的公告后“保存”（如果是代码，如下面介绍的滚动代码，就要勾选源代码，粘贴上源代码，然后“保存”）7、再返回“个人首页维护”，点击左侧“BLOG信息设置”中的“定制我的首页”。
8、点击“添加模块” 9、勾选刚刚建立的模板（我的公告），点击下方的“选取”。
10、公告出现在页面上，（用鼠标的右键将之移动到合适的位置上）点击“保存设置”就OK。
稍等片刻，博客主页就有了你的公告。
任何时候要修改，只需要进入“自定义公告栏”，点“我的公告”修改后保存即可。
用“自定义空白面板栏”添加公告 1、登录新浪博客后，点击“博客管理” 2、进入“个人首页维护”。
3、进入“自定义空白面板栏”。
4、点击“增加”增加空白面板。
5、填好面板标题，如“公告”在正文栏写好自己的公告后“保存”（如果是代码，如下面介绍的滚动代码，就要勾选源代码，粘贴上源代码，然后“保存”） 6、再返回“个人首页维护”，点击左侧“BLOG信息设置”中的“定制我的首页”。
7、点击“添加模块” 8、勾选刚刚建立的模板“公告”，点击下方的“选取”。
9、“公告”出现在页面上，（用鼠标的右键将之移动到合适的位置上）点击“保存设置”，完成安装。
滚动公告（要看效果，登陆：） a、字体颜色可变幻的滚动字幕源代码（我自己的圈子公告词）：情感交流的园地自由驰骋的星空温馨浪漫的小屋智慧知识的宝库“博客天地博友家园”真诚欢迎您来展才华 b、横向滚动字幕的源代码（我博客暂用欢迎词）：欢迎您的光临！谢谢！c、说明： 1 、公告内容可以根据自己的想法改，在代码中改，字的中间可以加空格，每一个是一个单元，（把上面说的话改成你自己的话）； 2 、scrollAmount=1 scrollDelay=1可以设置数值，也就是滚动速度，数值越大滚动越快； 3、direction=是滚动的方向，up=上，down=下，left=左，right=右，都可以自定义，愿意怎么滚动就怎么滚动； 4、width= 宽度，height= 高度可以更改，strength=16是光晕效果的大小， size=2是字体的大小； 5、color=#e6e8fa 是字体的颜色，好看的字体颜色有：深红 #ff6600 ；大红 #ff0000 ；粉红 #ff66cc ；淡红#ff66ff ；绿色 #ccff00 ；紫蓝 #ff33ff ；黄色 #ffff33 ；金红 #cc0000 ；天蓝 #66ffff ；草绿#66cc00 ；深蓝 #3333ff ；橙色 #ff9900 ；深绿 #339900 ；白色 #ffffff ；黑色 #000000 ；紫红 #ff00ff ; 。
个人博客项目简历写法
个人博客项目简历写法个人博客项目是一种常见的展示个人才华和技能的方式，下面是一个简历写法的示例，涵盖了多个方面：1. 个人信息：姓名，在这里写上你的全名。
联系方式，包括电话号码和电子邮件地址。
个人网站链接，如果你的个人博客项目已经在线上，可以提供链接。
2. 简介：在这一部分，简要介绍你自己，包括你的职业背景、技能和特长。
强调你对个人博客项目的热情和经验。
3. 教育背景：列出你的教育经历，包括学位、学校和毕业时间。
4. 技能：列出与个人博客项目相关的技能和工具，例如：前端开发，HTML、CSS、JavaScript、React等。
后端开发，Node.js、Python、PHP等。
数据库，MySQL、MongoDB等。
设计工具，Photoshop、Illustrator等。
版本控制，Git等。
对于每个技能，可以给出你的熟练程度评级，如精通、熟练、了解等。
5. 项目经验：列出你在个人博客项目方面的经验和成果，包括：项目名称和简介。
你在项目中的角色和职责。
使用的技术和工具。
项目的亮点和成果。
尽量突出你在项目中的贡献和解决问题的能力。
6. 实习/工作经验：如果你在相关领域有实习或工作经验，可以列出相关的公司、职位和工作内容。
强调与个人博客项目相关的工作经验，例如网站开发、内容管理等。
7. 自我评价：在这一部分，简要介绍你的个人特点和优势，例如：热爱学习新技术和保持技术更新。
具备良好的沟通和团队合作能力。
注重细节和追求卓越。
对用户体验和界面设计有独特的见解。
8. 个人博客项目链接：如果你的个人博客项目已经在线上，可以提供链接，让雇主或招聘人员直接查看你的作品。
9. 参考资料：如果你有相关的推荐信、证书或其他参考资料，可以提供相关的联系方式。
以上是一个简历写法的示例，你可以根据个人情况进行调整和修改。
记得保持简洁明了，突出与个人博客项目相关的经验和技能，以吸引雇主或招聘人员的注意。
祝你好运！。
blog项目最终报告
博客专用搜索引擎最终项目报告路志学:10548302陈友祥:10548168程彦涛:10548169贺珊:10548289李预清:10548329博客专用搜索引擎1. 项目背景 (1)1.1博客简介 (1)1.2市场调查 (2)2. 项目计划 (2)2.1服务内容 (2)2.2模块划分 (3)2.3收入模型 (4)2.4主要风险因素分析 (4)2.5项目的SWOT分析 (4)3. 开发实现 (5)3.1Crawler设计与实现 (5)3.11模块功能说明 (5)3.12模块设计说明 (5)3.13模块效果说明 (6)3.14模块存在的问题及提高 (9)3.2文档分类 (9)3.21提取关键词 (9)3.22实现过程 (9)3.23提取效果 (10)3.24存在问题及提高 (11)3.3查询模块 (11)3.31模块实现 (11)3.32界面截图与介绍 (11)4. 总结改进 (12)4.1项目总结 (12)4.2改进计划 (12)5. 致谢 (13)6. 参考文献 (13)博客专用搜索引擎1. 项目背景1.1博客简介博客，译自于英语单词blog (weblog的缩写），是一种在线网络出版形式，版面通常由单栏文本贴子按倒时间顺序不断更新排列构成，并能提供一些个人化的链接。
blog这个术语在1997年被首次应用。
1999 年，随着第一个免费博客软件（pitas）的发布以及大量的以博客网站为新闻源的主流媒体报道，尤其是“911”事件之后和美国攻打伊拉克期间，博客作为一种上网活动得到了快速发展，《韦氏词曲》2334 年度词汇第一名即为“博客”，2002 年博客概念进入中国。
据著名的博客联结分析公司Technorati在2005年2 月24 日的动态监测，博客网站约为710万个。
与其他网络应用（比如电子邮件、万维网等）相比，博客更具社会沟通和民主化的潜质，能为主流媒体提供新闻和公众观点来源，为教育业和商业创造知识共享的环境，同时能为个人提供一个自我表达和自我价值实现的平台。
什么是博客-博客的作用
什么是博客_博客的作用博客简介博客，又译为网络日志、部落格或部落阁等。
博客(Blog或Weblog)一词源于“Web Log(网络日志)”的缩写，是一种通常由个人管理、内容按照时间新旧顺序排列，并且不断更新文章的网站。
博客是社会媒体网络的一部分。
任何人都可以完成个人网页的创建、发布和更新。
一个典型的博客结合了文字、图像、其他博客网站的链接及其它与主题相关的媒体，能够让读者以互动的方式留下意见。
大部分的博客内容以文字为主，专注在艺术、摄影、视频、音乐、播客等各种主题。
不同的博客可能使用不同的编码，所以相互之间也不一定兼容。
而且，很多博客都提供丰富多彩的模板等功能，这使得不同博客各具特色。
博客的作用1.网络日志：这是博客最初的最基本的功能，就是发表个人网络日志。
3.个性展示：博客是完全以个人为中心的，每个人的博客都是不同的，从每个人的博客中可以看出一个人个性。
4.结交博友：通过博客、文章，可以结交到很多志同道合的博友。
5.提高个人影响力：博客是一个很好的自我展示和交流的平台，通过这个平台，可以结交很多的博友，并在博友之间提高自己的影响力!博客特点1、操作简单的特点，它是博客发展的推动力。
这是博客受众多网民的青睐的最大特点。
众多博客托管商在注册会员前都会标着这样的口号：“只要花一分钟，轻松拥有博客”，甚至可以称之为“傻瓜式”注册。
我在介绍同学注册博客中国人时，都会说这样的话：“只要你会上网，会认识汉字就可以博客了。
”操作简单不仅仅体现于申请注册的时候，而且进入管理平台后，提供模板(自主选择)、博客设置(参数变更)、日志管理(建立分类)、添加日志(记录内容)、发表日志(点击保存)、预览首页(完全搞定)。
只要简单走六步，就学会博客了，开始博客之旅的第一站。
2、持续更新的特点，它是博客生命的催化剂。
博客更新速度快得惊人，如果博客注册申请了，将近半个月内没有更新过了，那样的博客可以称之为“睡眠博客”。
草根一族上网的时间相对来说比较充裕，所以持续更新应该能够做得到。
美文博主简介范文
美文博主简介1. 引言美文博主是一类擅长撰写激励人心、温情感人的文章的博主。
他们通过文字的力量唤起读者内心的共鸣，传递正能量和温暖。
他们的作品常常能够打动人心，引发读者的思考和共鸣。
在这篇文章中，我将为大家介绍一位优秀的美文博主，他的作品不仅引人深思，还深受读者喜爱。
2. 美文博主的背景这位博主叫做张明，是一名30岁的青年作家。
他曾经在一家媒体公司工作，但因对写作的热爱而辞去了工作，专注于写作。
他的文章通常以自己的亲身经历和观察为基础，以打动人心的故事讲述生活的真实和美好。
3. 美文博主的写作风格张明的文章流畅优美，文字简练，富有感染力。
他擅长运用比喻、形象化的语言，将抽象的概念和情感通过文字生动地呈现在读者面前。
他的作品往往给人以温暖和慰藉，能够让读者感受到生活的美好。
在他的文章中，他常常通过讲述自己的故事来传递积极的价值观。
他用自己的亲身经历来诠释人生的意义和价值，并告诉读者如何正确看待困难和挫折，如何积极面对生活。
他的文章通常给人以启发和鼓舞，让读者重新审视自己的生活，思考人生的意义。
4. 美文博主的热门文章以下是张明的几篇热门文章的简要介绍：4.1《坚持不懈，成功就会属于你》这篇文章讲述了张明亲身经历的一个故事。
他曾经经历了一段困难的时期，但他坚持不懈地努力，最终获得了成功。
他通过这个故事告诉读者，只要坚持不懈，不放弃，成功就会属于自己。
这篇文章引发了读者的共鸣，受到了广泛的赞扬。
4.2《感恩生活，感恩他人》这篇文章讲述了一次意外让张明意识到生活的可贵和他人的重要。
他通过感恩的心态去面对生活中的困难，体验到了生活带给他的美好。
文章通过讲述自己的亲身经历，以及对生活的思考，向读者传递了感恩和珍惜的重要性。
4.3《勇敢追逐梦想》这篇文章讲述了张明曾经追逐梦想的故事。
他在文章中讲述了自己一直以来追逐梦想的艰辛和经历。
他鼓励读者要勇敢追逐自己的梦想，不要轻易放弃。
这篇文章通过真实的故事传递梦想的力量，激励了很多读者。
播客简介怎么写
播客简介怎么写众所周知，播客是一个让我们表现自己的平台。
那么播客简介要怎么写才能吸引更多粉丝关注呢?下面由为你提供的播客简介怎么写，希望大家喜欢。
播客简介怎么写(一)我-------一个被人看作另类的老师!对于我，有人不屑，因为我不打麻将，不喜欢进舞厅。
有人不齿，因为我标新立异，崇尚时髦。
有人不满，因为我自信、工作出色，无可挑剔。
十几年来，年年优秀班主任，我是有名的工作狂，(还是优秀共产党员哦，哈哈，是不是有点大言不惭啊)。
知道我上网，一无知领导诧异：听说你还在上网?甚至居心叵测地问：那一定有网友喽?我怒：我为什么不能上网?为什么不能有网友?哑然。
切!鄙视此人!岂有此理!年纪不大却老朽一个。
这等冒号!简直视上网为洪水猛兽。
是呀，在我们这里，象我这种年纪上网的女人确实不多，少不得让人大惊小怪了。
可是不是年纪大就不需要精神生活了啊?播客简介怎么写(二)好在本人对此历来就是充耳不闻，照样我行我素。
该笑则开怀大笑，想哭就放声大哭。
从来就是本色做人，宁可站着死，绝不跪着生。
偶尔充满霸气，引经据典，常常让理亏者落荒而逃。
但我生性朴实，单纯，甚至还有点天真。
我外在的美丽与内在的气质完美结合。
我写文章就跟本人一样，朴实无华，绝对原生态，绝不堆砌华丽的辞藻。
课堂上我睿智幽默，课堂下我活泼开朗，跟我的学生在一起，我会没大没小，玩成一堆，拖拉机玩得一流。
学生说：周老师，我们都是你的粉丝哦。
我幸福得晕!我爱每一个爱我的人，所以我快乐。
跟我在一起，不需设防，因为我心无城府，于世无争。
任何时候都会阳光灿烂。
播客简介怎么写(三)有才,有情,有趣,不俗,不媚.有傲骨,无傲气!播客简介怎么写(四)我是一个典型射手座的女孩。
爱哭、爱笑所有的心事都表现在脸上。
当然我身上也有80后的很多缺点，自我、自私、不会干家务不能再说了，再说就要跳河了。
我不是怕死，而是怕砸到小鱼小虾就不好了。
播客简介怎么写(五)我开这个小窝，也就大家所称的博客。
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漫漫教学路，博客伴我行能在互联网上拥有一个真正属于自己的空间，是我的梦想，而
今天这个梦想在“博客”中实现了。
我怀着一颗好奇心，在博客上流连，申请了一方属于自己的免费空间，置身于梦幻秋天的背景下，设置自己喜欢的几个栏目，于是我便拥有了博客。
当我第一次在博客中添加文章的时候，兴奋得无法入眠。
我想：平素与网络无缘的我也终于拥有了一个网上家园。
一个可以让我任意挥洒激情、记录人生轨迹的网上家园。
感谢博客给我一块自由的空间，让我展翅飞翔！在与博客“亲密接触”的日子里，我深深地感觉到博客对教育的促进，对自身专业化成长的帮助。
在开始的时候，我也只是摘录一些自己感兴趣的信息，很少有经过自己思考的原创日志。
随着对博客认识的加深，以及浏览其他著名博客所受到的启示，我也试着把自己在教育中的思考及时记录下来。
就这样我在博客里“书写着，记录着，思考着，分享着，品味着，学习着”，在不断地积累中感受着学习的乐趣。
在博客里写作已经逐渐成为我的一种习惯，在博客中我不断地阅读、书写，在阅读、书写中释放心情，这让我感到在博客中学习竟是如此快乐。
我在博客中开设了心灵随笔，教学案例，教学反思，教学相长，教学设计，教学论文，主题中队会等栏目……
作为一名教师，我深深地认识到：要想鼓励、指导学生写出好的文章，教师必须要有过硬的写作基本功，博客中的心灵随笔这个栏目正好为我提供了这样一个平台，我在这个栏目中及时捕捉教学生活中细微的瞬间，从中悟出深刻的道理，并马上形成文字。
例如：《让心灵跟着爱飞翔》、《如何赏识学生》、《感动》、《怎样转变学生的不良习惯》等文章。
心灵的感悟，出乎意料的发挥了作用，有了这样的历练，对学生进行写作指导和评改，就驾轻就熟了。
学生也会在老师的指导下逐渐明白，写作并不是一件很难的事情，只要真实的记录自己在生活中的所见、所闻，有了自己的感悟，慢慢就会写出具有真情实感的文章。
在博客中记录教学过程是一个不断充实自己，提高自己的过程，教学中我也曾遇到过很多困惑，于是把这些困惑书写到我的博客中，期待与博友们交流和切磋。
博友们的热心触发了我很多灵感，常常使我茅塞顿开……我现在博客中的教学案例就是平时点滴的积累。
《位置与方向》《那只松鼠》《笔算除法》《商中间、末
尾有零的除法》等教学片断；《军神》《趵突泉》等教学案例都是我课堂教学的真实反应。
有了这些教学实录，在博友的关注下，我及时发现在这节课中的不足，调整自己的教学行为，使得我的教学逐步完善，同时也体会到了自己精心设计教学环节的快乐。
利用博客进行反思也是教师专业化成长的一种手段。
反思多了，经验也就多了。
像《爆竹声声》这篇课文的教学反思就及时的记录了课堂教学中的优缺点，深入而认真的反思，有利于调整自己的教育教学行为。
这对于以后的课堂教学有很好的辅助及提升作用。
通过博客，使得我的教学能力有了很大的提高，同时我也想到博客对教育活动的影响。
并开始运用博客开展主题中队会活动。
做为一名中队辅导员，我充分利用博客发挥主题班队会的主题鲜明、形式多样、教育意义影响大的教育功能，引导学生积极向上，健康成长。
于是我结合班级的实际情况，确立以热爱祖国为主题开展教育活动。
《祖国，祖国，我们爱您》、《让红领巾更艳》就是活动内容丰富多彩，又富有教育意义的中队会。
如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。
越来越多的家长诉苦：孩子越来越不听话，学生也是烦恼多多。
因此，我在博客中开展《感恩之心，与爱同行》主题队会，让学生能体会父母，感恩父母。
知道孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。
让他们知道用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，感恩他们默默的付出，感谢父母们给予的关爱。
让学生在和谐的氛围中反思、醒悟、成长。
使学生的身心健康成长。
运用博客的开放性，把班主任从繁杂的事务性工作中解脱出来，有时间从事更有创造性的工作，可以说网络班级管理是放飞学生心灵的有效手段，是育人工作和信息技术结合的一大途径。
学生的成长离不开学校与家长经常性的交流、反馈。
而传统的家校沟通主要是请家长来学校、家访活动、开家长会、电话联系等方式，而博客跨越时空的优势正好可以给传统家校沟通以有力的补充。
运用博客开展家校教学互动，可以让学生和家长及时了解学生的情况，并且可以通过博客和教师进行深入的交流。
博客可以使教学工作如虎添翼，并取得显著成效。
家长们欣喜而至诚至真的留言告诉我们：是博客，在创造了教学新观念的同时，也创造了师生间的默契，更升华了教师的能力，利用博客给家长写信的方式与家长沟
通，通过一封又一封的信，可以感到家长和教师的心贴近了，对教师的工作更理解了，相处起来也愉快多了。
博客为学生提供了一个充分自主的空间，让学习活动从枯燥、乏味变得更有生气、更加自主。
在博客中学生慢慢学会了自我管理，学会关心，学会交流，学会合作。
博客是一个“对话”的平台，它搭建了教师与学生、学生与学生、教师与家长之间的沟通桥梁。
利用博客进行多向对话，通过彼此之间的及时交流，分享研究活动的经验，在深度对话中相互借鉴、相互促进，不断提高研究水平。
我是博客家族中的新主人，博客平台为我构建了一个“思想互联的生命系统”，在这个生命系统中大家互相丰富彼此的思想，不断提高自己对问题的认识水平。
我将继续努力从博客开始，走向更深远的“现代教育技术应用”的舞台。
我相信我终将在这个属于我的台上演奏出最美的曲目，为我的教育工作增添光彩。