四一班家长会班主任发言稿篇
四年级家长会班主任发言稿(5篇)_发言稿_
四年级家长会班主任发言稿(5篇)四年级家长会班主任1尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、、反义词、四字词、成语、古诗、、、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。
其实这是对老师的一种误解。
相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。
比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
四年级一班家长会班主任发言稿
四年级一班家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,我要感谢各位家长能够抽出时间参加这次班级家长会。
我是四年级一班的班主任,非常荣幸能够与各位家长共同关注、教育我们的孩子。
回顾过去的一个学期,我们四年级一班的孩子们在学习和成长方面取得了许多进步。
他们在课堂上表现积极,努力学习知识;在课外活动中表现出色,展现了他们的才华和团队合作精神。
这些成绩离不开各位家长的关心和支持,感谢大家一直以来给予我们的信任。
孩子们作为新一代的主力军,他们的成长和发展是我们共同的责任。
我们将继续努力,为他们提供一个良好的学习和成长环境。
同时,也希望家长们能够积极参与孩子的学习和教育,与我们形成良好的家校合作。
在教育孩子的过程中,学习成绩固然重要,但我们更注重培养孩子的综合素质和健康发展。
在这方面,我们将继续推进素质教育,注重培养孩子的创造力、思维能力、沟通能力等综合能力。
我们会通过丰富多彩的课程、活动和实践,激发孩子们的学习热情和兴趣。
同时,我们也将积极关注孩子的心理健康。
作为班主任,我会与其他老师一起,与孩子们建立良好的沟通渠道,了解他们的情绪状态和心理需求。
我们会提供适合孩子们的心理健康教育,帮助他们健康成长。
为了更好地培养孩子们的社会责任感和公民意识,我们也将加强社会实践活动。
通过参观社区、参与志愿者活动等方式,让孩子们身临其境地感受社会的多样性和变化,培养他们的社会意识和社会责任感。
此外,我想说一下有关家长的角色。
家长是孩子成长的第一任老师,家庭是孩子最重要的教育场所。
在教育孩子的过程中,家长的参与是至关重要的。
尽管我们在学校为孩子提供了良好的教育环境,但家长们的陪伴和关怀,是孩子最需要的。
请家长们多与孩子交流沟通,关心他们的学习和生活,为他们树立正确的价值观和人生观。
最后,我要感谢家长们对我们工作的支持和关心。
我们将继续努力,与家长们携手合作,共同为孩子们的成长和发展而努力。
相信在大家的共同努力下,我们的孩子们一定会茁壮成长,取得更好的成绩。
四年级家长会班主任发言稿范文通用(8篇)
四年级家长会班主任发言稿范文通用(8篇)四年级家长会班主任发言稿范文通用(8篇)家长会的设立是为让家长在班级背景中了解自己的孩子,帮助家长提高教育孩子的水平,以下是小编整理的一些四年级家长会班主任发言稿范文通用,欢迎阅读参考。
四年级家长会班主任发言稿范文通用精选篇1尊敬的各位家长:大家上午好!对于今天各位家长的按时到会,我表示真诚的感谢,感谢各位对学校、班级工作的支持!作为大家的老朋友,我希望在会议开始之前家长朋友们能把您的手机关闭或调到震动状态,同时,为了保持会场的秩序和卫生,也请各位家长不要无故半途退场,在会场内大声喧哗或是小声讨论。
剩下来的时间就是我和大家的交流互动,这样齐聚一堂的机会比较少,一学年只有一次,我希望大家能在老师们的发言中找到共鸣,启迪思想,不说满载而归至少不枉此行!今天家长会的主题,一是和家长们汇报孩子这一学期以来的在校的学习生活、习惯养成情况;二是和家长们共同探讨今后学生的教育问题。
一、班级基本情况1105班总数39人,其中男生25人,约占64%,女生14人,约占36%,男女比例严重失衡。
寄宿生28人,走读生11人,寄宿生有的要一个月才能回家,有些学生回家甚至不能见到自己的父母,他就不愿意寄宿,所以寄宿生管理难度很大。
且其中19人为独生子女,平时较为任性,生活、学习更方面依赖性较强。
学生组成大部分来自农村、城镇各个地方,有些父母长期在外地,家里就是爷爷奶奶带养,有一部分孩子成为了留守儿童。
在这样一个复杂的班级组成情况下,我们的班级管理难上加难。
可以不谦虚地说一句:除了父母以外,恐怕天底下最关心孩子的,就是他们的老师了。
在咱们学校,上至校长下到后勤部的员工,对学生都有着特殊的感情,我们喻校长经常找我班的同学谈心,陈柳隆、邹旭等同学都是喻校长关注的对象,王晨曦说:“喻校长是一校之长,他管理着学校。
每当我们有问题时,他都会细心帮我们解答,遇到困难时,他总是会帮我们解决。
”王湘瑜说:“喻校长是我们的校长,对每个学生是那么好,还给我们上过课呢!”上学期他给我们班上的寓言故事《南辕北辙》,告诉大家做人做事的实用办法,“身、手、钥、钱”就是那时候喻校长教给大家出门安全注意事项。
四年级家长会班主任发言稿6篇
四年级家长会班主任发言稿6篇四年级家长会班主任发言稿 (1) 各位家长朋友大家好:首先,对大家在百忙之中抽出时间来参加家长会表示欢迎。
你们的到来是对子女的关心,也是对我们学校工作的支持。
孩子的教育一直都是家长们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同的愿望。
下面,作为本班的班主任我把本班一年来的有关情况向家长们作个汇报:一、班级工作汇报从学生入学已来一年两个多月的时间开学典礼作为代表发言大队会上表演节目入队仪式**小学参观科技展学校演讲比赛5人,学校今年召开读书成果汇报,每班15人参加。
进行了五次考试,我主要采用贴小星、发喜报、全班鼓掌等方式对学生进行激励。
在紧张与繁忙中走过了一年的教育教学工作,我对咱班学生充满信心,大部分学生学习积极努力,有上进心,集体荣誉感强。
孩子们课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。
大部分学生有很有进取心,很有干劲。
感谢打扫卫生;搬教室;清洗窗帘;购买班级用品;一年备品、另外个人购买条笤、锉子、花、订书器、尺子、吸铁石等。
录入信息;写班级资料;维修设施修灯、开关;黑板报;家教体会;假期养花;整理复习资料;打印模拟题二、公布班费支出三、学生现状分析与介绍孩子在家你看到的是一个孩子,因为都是与大人接触,我们一般都会谦让他,并且一个孩子也看不出他在与别人交往中的优缺点。
孩子在学校我看到的是56个孩子,他在集体内学习、卫生、纪律、行为习惯等各方面无形中是有比较的,看得应该更全面一些,其实大多数家长也应该清楚自家宝贝是个什么样的孩子。
(一)通过这半期的努力,我们班涌现出了一些各方面较突出的优秀学生。
1、各方面都很优秀,已成为同学表率的有:、2、上课专心,总是积极回答问题的有:、3、背书最积极的有:、这些孩子在家努力练习,个个争强好胜,都想第一个背完,有时还没学的课文他们也抢着背。
4、书写最干净最漂亮的有:、5、文明礼貌较好,见到老师大胆热情问好的是:、6、不怕苦为班级的清洁卫生做出贡献的是:、7、成绩优秀的同学有:8、学习稳定的有:9、进步幅度大且有上升空间的同学有:10、热爱班级积极为班级做贡献有:美国心理学家说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
家长会四年级班主任发言稿15篇
家长会四年级班主任发言稿家长会四年级班主任发言稿15篇在不断进步的时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的家长会四年级班主任发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长会四年级班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!让我们用最真诚、热情、响亮的掌声对各位家长的到来表示衷心的感谢!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,是对学校工作的支持,是对老师工作的鞭策,我代表所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
一、经典诵读汇报。
二、大合唱表演。
三、班主任讲班级情况。
一学期来,我和所有任课老师就达成共识,心往一处想,劲往一处使,对学生负责,对家长负责,对社会负责。
干就要干出点样子来,经过一学期的努力,我们班的各项工作在本年级一直走在前列。
这些都是与所有老师和全体同学的努力分不开的。
说实话,我们班的同学自从上了四年级后,都比三年级有很大进步,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候抛弃了做小动作,好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。
做作业也比以前自觉多了,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。
每一个同学有很有进取心,很有干劲。
例如:我们班的:赵泽宇、武雪原、张忠华、许智宏等班干部同学,以身作则,帮老师管理班级,每天带队做两操,是老师的好帮手。
再如:刘小涵,阴文静,李佳玮,范诚睿,武同余,李文昊等同学文明守纪,品学兼优。
还有陈雨函,张雅文,王天玉,李雪洁,房广磊,王俊晗,孙绪娜等同学做事认真,一丝不苟。
还有冀灿毓,尹禧龙,赵敏之,吕晨阳,桑圣昊,刘绪涛等同学听课认真,思维敏捷。
四年级一班班主任家长座谈会发言稿
四年级一班班主任家长座谈会发言稿第一篇:四年级一班班主任家长座谈会发言稿四年级家长会发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!我是四年级班主任,担任本班的语文教学工作,张婷老师担任数学课,付红云主人担任英语课,岳主任担任科学课。
很高兴在这里见到你们。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十七名学生向你们表示深深的谢意!怀着一个共同的心愿:一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切,希望我们能开好这次家长座谈会。
首先,就半学期来的班级工作向各位家长汇报:咱们班是由在座的各家的37名可爱的孩子组成的一个小集体,其中13名男生,24名女生,在这个小集体中,每个人都可以做主,做班级的主人,经过几年时间的接触,我认为这是一群聪明,懂事,礼貌,文明,活泼,可爱,有上进心的孩子,他们集体荣誉感强,面对这样一个团结,上进的班集体,我还是有信心把咱们班指导得更好。
但是,我班同时也存在一些的问题。
比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在个别人身上,1.作业方面。
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。
总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。
可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。
此问,是不能解决问题的。
烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。
尤其是每个周一,更是需要家长嘱托好孩子把作业带齐,避免麻烦。
当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动,如出现这种情况,请你给我发短信或者询问附近的孩子,而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。
四年级家长会班主任发言稿范文(通用6篇)
四年级家长会班主任发言稿四年级家长会班主任发言稿范文(通用6篇)随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级家长会班主任发言稿范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级家长会班主任发言稿篇1各位家长:下午好!首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。
以下是这次家长会的内容:第一,学习方面说到学习,在座的各位家长都有丰富的经验。
现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有一些其他的作业要完成,例如,他们可以进行预习和复习。
有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。
而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得的成绩会比较累。
也就是说,从现在开始,学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。
这一点必须引起家长的注意。
第二,作业方面自从开学以来,我的班级作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。
每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。
对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。
如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。
有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。
在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。
他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。
所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的学习态度,从认真完成每天的作业开始。
四年级家长会班主任发言稿(6篇)
四年级家长会班主任发言稿(6篇)在社会一步步向前发展的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是美丽的编辑为大家整理的四年级家长会班主任发言稿【6篇】,欢迎阅读。
4年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:大家下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天的家长学校培训主要有三项议程。
一项,观看光盘录像,借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识。
第二项,家长交流互动。
第三项,家长谈心得体会。
下面我们逐项进行。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的一所学校,父母是孩子的一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲:1、如果孩子生活在批评中,便学会谴责。
2、如果孩子生活在敌视中,便学会好斗。
3、如果孩子生活在鼓励中,便学会自信。
4、如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人。
5、如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
好的环境使孩子能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。
较有效的解决办法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。
我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。
2024年四年级家长会班主任发言稿(四篇)
2024年四年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们,首先,我要表达对您们出席本次家长会的诚挚感谢。
在此,我想分享一下我们班级目前的基本状况。
学生们的纪律性普遍较高,与其他班级相比,迟到早退的情况较少,无故旷课的现象不存在。
大部分同学在有事时能自觉做好请假,每天的值日工作也得到了认真负责的执行。
课堂上,大多数学生能专心听讲,同学间的关系和睦,大家在过去的两个多月里,无论在学习还是做事上,都尽力而为,班级氛围团结和谐。
然而,我们也意识到一些问题的存在。
部分同学在学习上还不够积极主动,完成作业的态度较为被动,字迹不够工整。
有极个别同学未能按时或不完成作业。
此外,一部分同学在课堂上缺乏积极思考,发言的积极性不高。
这些都是我们需要关注和改进的学习习惯。
同时,部分同学的生活自理能力有待提高,需要养成及时清理个人卫生,保持整洁的习惯,尤其是住校生,家长的提醒至关重要。
接下来,让我自我介绍一下。
我是本班的班主任兼数学老师申彩云,而我旁边的这位是我们的副班主任兼语文老师颜宪菊,大家欢迎。
我们的班委会由班长刘__、副班长秦__、学习委员杨__、文娱委员闫__、体育委员廉__以及生活委员王__组成,他们都在班级管理中发挥着积极的作用。
在班级管理理念上,我们坚信班级是学生成长的最基本环境。
我们积极配合学校的中心工作,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,致力于培养良好的班级风气。
我所秉持的带班原则是真诚关爱每一位学生,注重细节,强调个人习惯的培养。
我们深知习惯对个人发展的重要性,因此,我们特别关注学生良好习惯的养成,包括学习习惯、生活习惯、思维习惯和行为习惯。
在考试成绩分析及学生在校表现方面,我们注意到一些优秀的学生,同时也发现了一些问题。
部分学生学习目标不明确,自主性不强,学习效率有待提高。
此外,少数学生对学习的重视程度不足,对班级的关心不够,这些都需要我们家长和教师共同努力,帮助学生改正。
我们非常欢迎家长们提出宝贵的意见和建议,以帮助我们改进工作,更好地教育学生。
家长会班主任发言稿四年级8篇
家长会班主任发言稿四年级8篇敬重的各位家长:大家好!我是__班的班主任,也是这个班的语文教师。
特别感谢你们能协作我们的工作,准时来参与这次的家长会。
能与大家相聚在这里,我感到很幸福,由于你的到来,既是对我工作的支持,也是对我的敬重。
所以,再次对大家的到来表示诚心的感谢。
作为四__班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长。
我也会用我全部的才智和学问,与他们一起学做人,学学问,学交往。
我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、欢乐地进展。
我一向以朋友的关系与家长相处,所以,从孩子走进四(6)班那天起,我们就应当是朋友了,所以请别拒我于千里之外。
在对待孩子的问题上,我们的心是一起跳动的。
接下来,我们一起沟通以下两个方面的事情:本学期训练的重点内容:阅读和作文。
孩子进入四年级,一切都有较大变化,作为家长与教师都要把握孩子一切状况,进展因材施教,才能使孩子安康成长。
我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些特别根底的学问,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。
但是,现在可能就有点不同了,由于现在除了以上这些根底学问以外,作业本上更多的是一些比拟“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。
所以这就对学生提出了更高的要求,根底必需扎扎实实的把握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
为了增加学生的阅读和作文力量,每天自觉阅读课外书是不能少的,无论何时何地身边都应有一本课外书,信手拈来都可以读,就象读报纸一样,比方睡前半小时,只要长期坚持,头脑得以充实和丰富,在口头和书面表达的时候就能厚积博发了。
在练笔方面,我的想法是上完一个单元,就结合单元的习作赐予指导,有时也结合身边发生的真人真事进展练笔。
小学家长会班主任发言稿【精选5篇】
小学家长会班主任发言稿【精选5篇】小学家长会班主任发言稿篇一感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。
在管理学生学习方面,我想老师的责任有七成,而我们家长也要承担三成的责任,你们说是不是这个理。
不知各位家长看了孩子们给你们写的信,以及他们的正式数学作业和考试试卷心里有何感想?我相信:高兴、生气的家长都有之。
总之一切都过去了,希望家长们从今天开始更要关心你孩子的学习,为时不晚。
今天的家长会我想从三个方面简单说说。
一是学生学习情况。
二是我的教学工作。
三是对家长们的要求。
一学生学习情况。
本班学生学习差的学生比较多,学生的学习整体情况不如四一班学生,这是在一年级分班时造成的结果。
本班语数英三位老师尽心尽力教学,可是教学成绩都比一班低。
班里有十多个学生基础太差学习有困难、学不懂,到现在乘法口诀还没背过。
上课有些学生爱做小动作、爱说话、不专心听讲,课堂知识没听懂,计算法则没理解掌握,作业错误较多。
思考问题不爱动脑筋、思维呆板、不会运用所学知识解决问题。
上课回答问题不积极,老师引导他们思考问题启而不发。
学生语言表达能力差,那些观察找规律的题要让我来回答。
午自习我给他们辅导作业时,让他们大胆问我不会做的习题,竟然有一部分学生不问老师抄袭别人的作业。
每天面对尚不成熟且有思想的孩子,对那些经常不完成作业,不好好学习的学生,我们不能触犯法律打不得、骂不得、扣留不成、给他们说好话、鼓励表扬督促其学习。
有时生气没办法。
学生就那么任性,你能咋办?但是人人都有优点,尽量发挥其特长。
如今的孩子都是家里的宝贝,感觉现在的学难教。
这个社会人没文化真可怕!我极力帮助他们学一点是一点。
从我教书二十年带过的学生来看,大多数学生数学成绩差些,实话实说数学比较难,它灵活性大,要把学到的知识加以正确运用这是难点。
二我的教学工作。
1、课堂上关注学困生的学习。
我经常提问、给他们回答问题的机会,用微笑鼓励他,答错了给予讲解,答对了表扬他,引起他们对学习的重视,增加学生学习的自信心。
四年级家长会班主任发言稿7篇
四年级家长会班主任发言稿7篇四年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表四(4)班全体师生,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!感谢各位家长对我们工作的大力支持,说明各位家长都对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生39人,男有21人,女生有18人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,都比较乖巧听话,也很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,现在就各位家长关心的问题做简单说明:二、教学方面:1、语文学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、成绩有很大进步的有:6、需加倍努力的有:7、讲文明懂礼貌的有:8、英语成绩比较突出的有:9、生活自理能力强的有:10、爱清洁、爱劳动的有:以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,而自豪。
四年级家长会班主任发言稿(集合15篇)
四年级家长会班主任发言稿(集合15篇)四年级家长会班主任发言稿(集合15篇)四年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西六方学校,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二.考试成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长的意见和建议;四、班主任与个别学生家长进行个别交流;五、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。
这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长刘丽月、副班长秦闯、学习委员杨艳红、体育委员廉佳玉、等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,李楠,马世岩,李杭锦,高羽,高锋等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这两个多月以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。
四年级一班家长会班主任发言稿
四年级一班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家晚上好!很荣幸能够在这里向各位家长代表汇报我们班的情况。
首先,在家长会之前,我代表四年级一班的全体教师向各位家长表示深深的感谢和诚挚的敬意,感谢你们一直以来对我们的支持和信任。
四年级是一个孩子们成长进步的重要阶段,是他们从小学低年级向高年级过渡的重要时期。
作为班主任,我始终把培养学生的综合素质作为工作的核心目标,希望能够通过与家长的密切合作,共同为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
过去的一学期里,我和全体教师一起,积极努力,尽心尽力地教孩子们学习知识、培养能力、塑造品格,取得了一些成绩和进展。
在学习方面,我们注重培养孩子们的学习方法和学习习惯,以提高他们的学习效果。
同时,我们也注重培养孩子们的实际操作能力和创新思维,让他们能够灵活运用所学知识解决实际问题。
在自主学习和团队合作方面,我们通过小组活动和项目作业,培养孩子们的自主学习和团队协作能力,让他们在互相合作中取得更好的进步。
在品德教育方面,我们注重培养孩子们的道德修养和品德素质。
通过讲故事、观察案例、分析问题等方式,我们引导孩子们学会自尊、自爱、自信,形成良好的行为习惯和道德观念,培养他们的社会责任感和团队精神。
同时,我们也着力培养孩子们的艺术鉴赏力和审美意识,通过音乐、美术、体育等学科的学习,帮助孩子们感受美的力量,陶冶情操,提升综合素质。
除了课堂教学外,我们也注重拓宽孩子们的学习领域。
我们积极组织参观活动和实践课程,为孩子们提供更为广阔的学习机会。
通过实地考察、科普知识讲座、社区服务等活动,让孩子们身临其境地接触不同领域的知识,增加见识和知识储备。
同时,我们也注重培养孩子们的体育锻炼和动手能力,通过户外活动和体育比赛,让孩子们在健康快乐的运动中锻炼身体,增强体质。
当然,我也清楚地认识到还存在一些不足和问题。
如学生的自主学习能力和学习计划制定能力有待进一步提高,人际关系和合作能力还需加强等。
四年级班主任家长会发言稿四年级一班家长会班主任发言稿
四年级班主任家长会发言稿四年级一班家长会班主
任发言稿
尊敬的各位家长,亲爱的同仁们:
大家好!我是四年级一班的班主任,很荣幸能够在今天的家长会上向大家致辞。
首先,我要感谢各位家长对我们班工作的关心和支持。
在这一个学期里,我们班共同
努力,取得了一些可喜的成绩,这些成绩的背后离不开家长们的支持和理解。
在刚刚过去的一学期里,孩子们的进步非常明显。
他们的学习成绩有了很大的提升,
不仅在各个学科的考试中表现出色,还在各项综合素质评价中取得了优异的成绩。
这
得益于家长们的积极参与和对孩子学习的关注。
感谢各位家长在日常生活中对孩子的
辅导和帮助,给予了他们充分的支持和鼓励。
此外,在班级管理方面,我们也取得了一些进展。
通过与各位家长的密切合作,我们
班级的学风和班风得到了明显的改善。
孩子们的纪律意识和团队精神也日益增强。
这
些都是家校共同努力的成果,再次感谢各位家长的合作。
当然,我们也要面对一些问题和困难。
在孩子们的成长过程中,难免会有一些不足之处。
我相信,在家校共同合作的努力下,我们一定能够克服困难,找到解决问题的方法。
希望家长们能够继续关注和支持孩子的学习和生活,及时与我们沟通和交流,共同为
孩子的成长打下坚实的基础。
同时也希望孩子们能够时刻保持良好的学习和行为习惯,努力提高自己的综合素质。
最后,我想再次感谢各位家长的理解和支持,也期待我们能够在未来的学习和教育中
继续携手并进,为我们的孩子创造更好的学习环境。
谢谢大家!。
小学四年级家长会班主任发言稿通用8篇
小学四年级家长会班主任发言稿通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四年级家长会班主任发言稿(通用6篇)
四年级家长会班主任发言稿(通用6篇)四年级家长会班主任发言稿(通用6篇)四年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长,亲爱的同学们:中午好!感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。
我是这本班的班主任兼数学老师——李老师。
我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?这次家长会主要目的是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强家长和学校之间的联系,让每一个孩子都能取得更好的进步!一、先向家长介绍一下我班前一段时间的学习情况:本班共有56位孩子,女生28人,男生28人。
总体上说,孩子们非常聪明、活泼、可爱。
大部分学生自觉遵守学校纪律,按时上学,按时排好路队回家,按时参加早读,中午在教室安静看书,认真做好每天的值日生。
许多同学在不同的方面都有出色的表现:有的同学擅长拌空竹,有的同学乒乓球打得好,有的同学能写会画,有的同学能歌善舞。
可以说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每一个孩子。
我班的班干部不仅对自己要求严格,而且工作认真负责,是同学们的小老师。
同学早晨总是督促同学们读书学习,自习课上,他们也是积极地管理班级纪律,并辅导同学们学习。
同学作为一名卫生委员以身作则,积极带领同学们搞好清洁区的卫生,为学校师生创造了一个干净舒适的学习生活环境。
上课听讲认真,思考积极,回答积极的同学有:xx等。
学习态度端正,作业认真、字迹工整的同学有:xx等。
本段时间裴思雨、陈心茹等同学学习积极性提高,成绩进步大。
班上也有一些同学学习自觉性和主动性较差,表现在作业爱拖欠,上课精神不集中,不爱动脑筋,回答问题不积极,早读无精打采。
作业错误地方不能及时自觉订正。
希望这些同学能够改掉坏毛病,争做一名优秀的小学生。
我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。
四班级一班家长会班主任发言稿
四班级一班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是四班级一班的班主任,我感到特别荣幸能够与您们聚在一起,来参加我们的家长会。
近几个月来,在各位家长的挂念和支持下,同学们在学业、身心等各个方面都取得了不少进步。
在这里我要感谢大家的信任和支持,也要向同学们表示称赞和恭贺!在这个机会,我想和各位家长共享一下我们班级的教育理念和教学方案,也希望各位家长能够与我们一起营造一个健康和谐的学习氛围,帮忙孩子进展他们的自我潜能。
教育理念:我们的教育理念是重视质量、重视个性,以培育同学的自主学习本领和全面进展为目标,建设一支强大的教育团队,为同学的将来奠定良好的基础。
在课堂教育方面,我们始终坚持“知行合一,听、说、读、写全面进展”的原则,并重视体现学问的系统性和连续性,以此引导同学形成科学、系统的学习习惯和坚固结实的学科基础。
教学方案:我们的教学方案紧要包括三个方面:一、学问的传统教学。
在每周的课程设置中,我们重视学问的缕清,强调思考和启发,培育同学自主学习的本领。
同时,我们重视同学的实际需求,依据同学的听力、口语、阅读、写作等情况,订立相应的学习计划和教学方案,提高同学的语言综合本领。
二、多媒体辅佑襄助教学。
除了传统的课堂教学之外,我们还将多媒体教学融入到教学中。
通过图片、小视频等多媒体资料,帮忙同学形象、直观地认得学科的基础学问,激发同学的喜好和古怪心,提升同学的精神素养。
三、课堂互动、开展试验等活动。
我们还通过促进师生之间的互动,加添同学和老师之间的互动,激励同学公开表述本身的想法和看法,提高同学的语言表达本领。
同时,我们还会定期开展试验等活动,让同学通过亲身体验来理解学问,培育他们的get事实、尝试、合作、沟通和探究的本领。
家庭作业:家庭作业是同学巩固学问、提高成绩的一个紧要环节。
为了避开家庭作业过多影响同学的课余生活,我们在布置家庭作业时,会考虑到同学的时间布置和学科的难易程度。
家长们在家庭作业的引导上也可以依据孩子的需求,快捷布置学习计划。
四年级班主任家长会发言稿(5篇)
四年级班主任家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是四年级的班主任,很荣幸能够在这里为大家发言。
首先,我要表达对各位家长的感谢和敬意,感谢你们一直以来对孩子们的关心和支持,正是有了你们的支持,我们的班级才能取得今天的成绩。
回顾过去的一年,我们的班级经历了许多改变和成长。
在这一年里,孩子们在知识和技能的学习上取得了显著进步,他们的思维能力和创造力逐渐得到了提高。
与此同时,他们也学会了团结合作,互相帮助,形成了良好的班级氛围和团队精神。
作为班主任,我希望家长们能够继续支持我们的工作,与我们携手合作,共同努力。
下面我就想与大家分享几点心得和建议:首先,家长们应该与孩子建立良好的沟通渠道。
与孩子进行深入的交流,了解他们的学习情况和生活状态,是家长们的重要责任。
只有通过与孩子的沟通,我们才能更好地了解他们的需求与困惑,帮助他们解决问题,引导他们走上正确的学习道路。
其次,家长们要注重培养孩子的良好习惯和思维方式。
培养良好的习惯是孩子成长中的关键一环,家长们应该从小事做起,引导孩子养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
此外,家长们还应该注重培养孩子的批判性思维和创造性思维能力,帮助他们发展自己的特长和潜力。
再次,家长们要密切关注孩子的学习进展和问题。
及时了解孩子在学习中遇到的困难和挑战,帮助他们解决问题,找到最适合自己的学习方法。
同时,我们也要注意孩子的身心健康,保证他们有足够的休息和娱乐时间,以保持良好的心态和积极的学习状态。
最后,我要强调家校合作的重要性。
教育孩子是一个团队的事情,只有家校携手合作,共同育人,才能实现孩子的全面发展和成长。
家长们应该积极参与学校组织的活动和家长会,与老师建立良好的合作关系,并与其他家长进行交流和分享经验,共同为孩子的未来努力奋斗。
亲爱的家长们,孩子是我们最宝贵的财富,是我们的未来和希望。
让我们一起努力,为孩子创造一个良好的学习环境和成长条件。
让我们携手并肩,共同为孩子的未来奋斗!谢谢大家!四年级班主任家长会发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!我是负责四年级的班主任,今天很高兴能够在此与各位家长交流与分享,感谢各位家长对我们工作的支持和信任。
四年级家长会班主任的发言稿(四篇)
四年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是四年级X班的班主任,我非常荣幸能够在这里向各位家长介绍一下我们班级的情况和教育教学工作的情况。
首先,我想向各位家长表示感谢。
感谢你们对我们班级工作的支持和信任。
作为您孩子的班主任,我将以身作则,尽职尽责,以最大的努力去关心每个学生的学习和成长。
在过去的一年里,我们班级经历了许多宝贵的时刻和成就。
在学习方面,学生们在各个科目上取得了显著的进步。
大家在数学、语文、英语等学科上的成绩都有了明显的提高。
这离不开学生们和家长的共同努力,也离不开我们全体教师的辛勤付出。
除了学业上的进步,我们班级还注重培养学生的综合素质和生活习惯。
我们通过丰富多彩的课外活动、校级比赛和社会实践活动,鼓励学生们积极参与并提供平台展示自己的才华和特长。
在班级管理上,我们注重培养学生的独立性和责任心,让他们学会自我管理,培养良好的行为习惯。
但是,我们也要面对一些问题和挑战。
在家庭教育方面,我们发现一些学生的学习动力不高,与家长沟通不充分,缺乏正确的学习方法和态度。
因此,我们希望与各位家长保持密切联系,共同协作,促进学生全面发展。
在接下来的学期里,我们会继续加强学生的学习和素质教育。
我们将不断改进教学方法,根据学生的特点和需求,提供更加个性化的教育。
同时,我们也会加强与各位家长的沟通,建立良好的家校合作关系,共同努力促进学生的健康成长。
最后,我想再次感谢所有家长的支持。
没有您们的信任和支持,我们不可能取得这样的成绩。
我相信在您们的共同努力下,我们班级的每个学生都能够取得更好的成绩和进步。
谢谢大家!四年级家长会班主任的发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,今天很高兴能够在这里与各位家长共同参加本次四年级家长会。
首先,我想借此机会向各位家长表示衷心的感谢,感谢您们一直以来对我和班级的关心和支持。
作为一名四年级的班主任,我深知家长和老师是孩子成长道路上至关重要的两个角色。
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3、学习方面
说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。
四一班家长会班主任发言稿篇
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尊敬的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说,不高兴就藏在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没留作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。
一、认识四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:
1、学习内容
从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
4、课堂方面
四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心准备,吸引学生的注意力。大多数学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,但也有个别学生上课游离在课堂之外,不积极思考问题。久而久之,惰性很强,成绩下滑很严重。
5、成绩方面:
虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策,换句话我们要做的是帮助孩子解决困难,你是他的至亲,帮他而不是笑话他、挖苦他、教训他,他自己给难住了,需要的是帮助,他很无助,你的怒火让他更不知所措。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。在这儿多说俩句,小学阶段教育孩子的主要方向就两个:1、开发孩子的智力2、养成教育。希望各位家长在正确的时间做正确的事,一旦错过,费2倍甚至多倍的劲也换不回现在的一分成绩。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。
6、其他方面
转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。表扬于昊辰、隋林轩和王希如这几位同学的妈妈,她们经常和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教、托管,这些可以说,都是不负责任的做法。
以上这些是四年级孩子所特有的心理及生理特点,各位家长中不乏育子专家,有我认识不到位的一会儿,向你们请教。
二、汇报班级雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!