数学-一年级绘本内容

《海边度假》——数一数“今天天气真好，花儿都开了......”熊二高高兴兴的哼着歌，跑到熊大面前，对熊大说到：“熊大，熊大，你看今天天气多好啊，我们去海边度假吧”，熊大一听，这主意不错呀，于是两个人就风风火火的收拾东西，到了海边。

一到海边，熊二就高兴坏了，在海边到处跑。

呀，脚下什么东西，原来是一大堆螃蟹，熊二数了数，一共有9只。

熊二打算把见到螃蟹事告诉熊大，正往回走，又看到了几只乌龟正从海里爬出来，熊二看到了，就蹲在那里，一只一只的看乌龟爬出来，并嘴里数着：“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10，一共有十只乌龟。

”“熊二，熊二，快来，这边有好多小鱼，我们抓起来烧烤吧”熊大大声的说到。

熊二看了眼乌龟对着熊大回了声：“来了”，然后就走到熊大面前，熊大说：“那我们开始捕鱼吧”，熊大有技巧一会就抓了6条，熊二毫无章法一会才抓到3条，最后6条比3条多，所以，熊大胜利了。

熊二很不服气，又说：“这次不算啊，我们在来，这次我们比抓虾”熊大没有办法，只好又和熊二比。

这次熊大和熊二抓的差不多，然后两人就自己数抓的，熊大11条，熊二也11条。

平局。

熊大熊二对视一眼都开心的笑了。

《寻找消失的光头强》——认识图形星期天的早晨，熊大去光头强家发现光头强不在家，桌上只有光头强留下的几张纸条。

可是熊大很着急找光头强，就说我一定要找到消失的光头强。

熊大先拿起第一张线索图，嗯，底是圆圆的和正方形的。

底是圆圆的话，是垃圾桶，还是花盆?底是正方形的话，是鱼缸，还是玩具箱子?这些东西都在呀，如果光头强能拎走的话，那一定是有把手的东西! 对，就是这个!在有把手的东西中底是正方形的是光头强的钓鱼包，在有把手的东西中底是圆形的是光头强的鱼竿包，光头强去钓鱼了。

接着，熊大拿着第二张线索图，这么小的我要从上面往下看这么大的建筑物，要去很高的地方才行哦。

熊大爬楼梯来到楼顶眺望，大建筑看起来都像箱子一样小。

小的长方形，大的长方形……都是长方形，那么现在只要找到圆形和三角形就行了。

从上面看是圆形、三角形和长方形的地方!熊大终于找到光头强出发的地方了。

智娜拿着第三张线索图，长方形、圆形、长方形……但是这里建筑物也太大了，找不到啊。

我到最旁边的建筑物那里去看看吧。

长方形、圆形、长方形……终于找到了!哇，这里是好玩的游乐场，光头强正在朝我挥手：“我就知道你一定能找到。

”《养蚕》——（1—5的认识和加减法）“啊切，天气越来越冷了，我得想办法做件衣服。

”熊大心里这样想着，“可是做衣服，得用丝线呀，看来我得先养蚕。

”说着熊大高高兴兴回到家，并把这件事都告诉了森林里的伙伴们，伙伴们都纷纷的表示支持，并且都分别把自己家养的蚕都送了一些给熊大，小松鼠蹦蹦特别大方，一下子就给熊大送了3条小蚕，翠花见了也特别慷慨，送了5条小蚕，小猴子跳跳送了2条，吉吉送了1条小蚕，图图送了4条小蚕。

熊大见了，可别高兴，连连道谢。

这个时候，熊二跑出来了，看着大家手上都拿着拜拜的虫子，以为是好吃的。

迅速跑到翠花面前拿起了她手里5条小蚕中的2条，一口吞到肚子里。

翠花贴别生气的看着自己手里还剩下的3条，正准备对着熊二大吼，这个熊二已经跑到图图面前抓着图图手里4条小蚕其中的3条，一口吞了进去，图图哭笑不得的看着手里还剩孤零零的1条小蚕，怕在被熊二吃了，马上就把手里剩下的一条，给了旁边的吉吉，这个时候手上就有2条小蚕了。

这个时候熊大大吼道：“熊二，这些小蚕是给我们做衣服用的，在吃，冬天你就没得穿了。

”.........《逛商店》——认识人民币“叮铃铃，叮铃铃”“喂，谁啊，什么，李老板，李老板您说，木头，再多两天行吗？不行？喂，喂，李老板，喂”没有木头就没有钱，哎，这日子怎么过啊。

有了，可以在森林里开个商店呀。

说着光头强在网上买了很多很多的东西，把商店在森林里开了起来。

一天，熊大熊二还有蹦蹦，在森林里玩，突然蹦蹦发现，地上有一堆红的绿的纸，上面还有一些数字，红的上面写的100，绿的上面写的50，紫的上面是5，还有1和10、20的纸，蹦蹦正准备把这些奇怪的纸撕了，这个时候熊大说：“蹦蹦，不能撕，这个是钱，这个可以到光头强的商店里买好多好吃的，咋们现在就去吧。

”于是，他们三人就到了光头强的商店，看见好多好吃的，熊二眼睛就值了，连说：“我要蜂蜜，我要买蜂蜜，”光头强说蜂蜜60元钱一罐，蹦蹦给了50元，光头强说：“不够不够还差十元呢”于是蹦蹦又给了10元钱，熊大买了一盒饼干，80元钱，蹦蹦给了100元，光头强心想：“它们一定不认识钱，不补它们也不知道，嘿嘿”熊大等了半天，怎么没给我补钱啊，就问光头强：“光头强，你还没补我们钱呢，这样做生意，一点诚信都没有，以后我们再也不来买了”，光头强一听，急忙说：“哎呀，对不起，刚给忘了，现在就给你们补钱”就找了20块钱给熊大，蹦蹦也买了一根棒棒糖，熊大熊二还有蹦蹦开开心心的拿着好吃的回了家，光头强今天也赚了不少........《比赛》——(比一比)今天森林里召开了一年一度的比一比大赛，森林里所有的小动物都来了，光头强也来了。

可是奖励只有一个桃子，所以大家都想吃到桃子。

熊大说：“我们来比谁最重，谁就能吃桃子”通过比赛，熊大最重。

这个时候光头强说:“不行不行，不能比谁最重，我们比谁最轻”通过比赛，蹦蹦最轻。

光头强又不愿意了，连说：“不行不行，我们比谁高”通过比赛，又是熊大最高。

光头强继续耍赖：“不行不行，我们比谁跑的最快”说着光头强就跑前去了，最后光头强最快，光头强就得意的说：“哈哈，我最快，桃子归我啦”说着拿着桃子飞快的跑了、、、、、、《宝藏》——位置“吉吉国王，吉吉国王，我发现一个藏宝图，叫上熊大熊二咋们一起去寻宝吧”跳跳兴奋的对着吉吉说，吉吉说“好呀，不过不叫熊大熊二，万一没找到，会让他们笑话的，我们自己去找吧。

”于是他们两个就拿着藏宝图出发了，地图上说。

从吉吉家里直走50步，在右转直走10步，在右转直走100步，看到一棵大树，然后绕过大树，直走。

根据地图居然走到了光头强家门口，而且宝藏就藏在，光头强家电视旁边的柜子里面，棉絮的下面。

吉吉和跳跳趁光头强没在家，就进去找。

不过什么也没找到。

吉吉就想，这地图肯定是假的。

然后一起之下，就把地图在了地上。

《做风筝》——找规律春天到了，熊大熊二从树洞里出来，熊二对熊大说：“熊大，熊大，我们去放风筝吧。

”熊大说：“熊二，咋们没有风筝啊，我们一人做一个吧，看谁的风筝最美”，熊大和熊二都做了一个10个小风筝连起来的风筝，现在就要给风筝画图啦，熊大给第一面风筝上画了只蝴蝶，第二面上画了一只蜜蜂，第三面画了一只蝴蝶，第四面画了一只蜜蜂，第五和第六面没画，第七面画了只蝴蝶，第八面画了只蜜蜂。

第九面还是只蝴蝶，第十面一只蜜蜂。

熊大就问熊二：“熊二，你猜猜我第五面和第六面应该画什么呢？”熊二想了想说：“第五面应该画蝴蝶，第六面画蜜蜂”熊大说：“哎呀，熊二变聪明了呀。

”熊大看了看熊二的风筝，他的风筝是数字1到10，然后对应的是单数红色，双数绿色。

熊大夸了夸熊二：“行啊，熊二，你的风筝蛮有规律的，不错不错”熊二听了熊大的话，高兴的说了一句“真的呀，那我们快去放风筝吧”熊二拉着熊大就去放风筝去了。

《翠花的一天》――认识钟表“翠花起床啦”熊二在翠花的家门口，扯着嗓子使劲的喊。

翠花听到熊二的叫声，眯着眼睛拿着旁边的闹钟看了看，才6点钟，在睡会！于是翠花又睡过去了，平时翠花的生活很有规律，早上7点起床，7.30吃早饭，8点跳瑜伽，11点做午饭，12点吃午饭，下午1点到3点睡午觉，6点做晚饭，7点吃饭，8点准时上床睡觉……这就是翠花的一天……《熊大过生日》――认识11到20今天是熊大5岁的生日，森林里的小动物们都来给熊大过生日，并且大家都纷纷的为熊大准备了生日礼物。

熊二说：“熊大生日大家都给熊大送生日礼物，真希望我的生日能赶快到”大家听了熊二的话，都哈哈大笑起来。

这个时候，熊大的大蛋糕被的推了进来，上面有5根蜡烛，还有很多红色的奶油花，熊二最喜欢吃奶油了，说：“我玩吃11朵奶油花，还要吃12块巧克力。

”熊大作为寿星，满足了熊二。

蛋糕太大了，给大家分了过后还有很大一个，上面还剩下15个葡萄，17片奶油叶子，13个巧克力，……大家这一天玩得特别的开心！熊二也期待着他的生日……《观察蚂蚁》――6-10的认识及加减“啦啦啦，啦啦啦，我是一只快乐的大熊熊，啦啦啦，啦啦啦……”熊二快乐的唱着他今天新编的歌。

“哎哟，疼死我了”熊二踢到一块木头上，摔了一跤！突然他看到地上有很多的蚂蚁，6个一群，8、9个一堆的，不断的往前面走！熊二想看看她们要干什么，于是顺着她们走的视线望去，原来呀前面有一只死了的大青虫，有8只蚂蚁去抬大青虫的脑袋，9只蚂蚁去抬肚子，还有6只蚂蚁去抬尾巴。

第一次尝试，结果后边抬起来了！其他地方动都没有动，这个时候，后面蚂蚁有一只跑到中间去了，后面就少了一直，中间就多了一只，中间10只，后边6只。

然后又来了两只到最前面去了，前面就有10只！第二次尝试，还是没有成功，头还是没抬起来……蚂蚁们不断的尝试，越来越多的蚂蚁来帮忙，终于把大青虫抬起来了。

不知不觉天黑了……《光头强的知识学堂》――20以内的进位加法最近光头强越来越觉得，没文化真可怕，这句话说得真不错，想起上一次用蜂蜜跟熊大熊二换水果就是泪，说了一罐蜂蜜换20颗苹果的，结果就只换了10颗。

原因是熊大熊二居然不会进位加法，数到10加一颗就是1……然后又从2开始数！光头强头疼得很，于是在森林里开了一所学校。

教动物们一些基本的算术方法。

第一天人都没有，光头强就跑到熊大熊二家里给他们讲，告诉她们，满十要进一位，例如5+9，5可以分成1和4，1+9=10，然后10+4=14，而不是等于4，熊大熊二听了都懂了……光头强又去给森林里的其它动物上课去了……《光头强的知识学堂2》――20以内的退位减法光头强的学堂越办越好了，熊二熊二，蹦蹦，吉吉天天都会来听一会，特别爱学习！今天光头强要讲的是20以内的退位减法，光头强给大家讲了个例子，例如15-7，个位减个位不够减怎么办，那就先把各位减完，然后在在十位借一个来减。

15-7中个位减个位不够减，那就还差2个，就用10-2=8.十位减了1个，那就用十位上的数减上一个1就是1-1=0，十位没有了，个位还有8，所以15-7=8……光头强讲了半天，大家都不怎么懂，结果光头强又讲了很久，大家才懂了……因为学到了知识，所以大家都特别开心。

《神奇的图形》――图形的拼组前两天，翠花今天要去看熊大熊二，可是空着手去又不好，所以翠花决定送熊大熊二，一种没见过的稀奇玩具，那就去一套图形拼图。

熊二收到礼物特别高兴，马上就打开，里面有各种各样的图片，翠花就教熊二怎么玩，翠花取了三个三角形，一个长方形，组合成了一棵树，熊二觉得特别有意思，就也拿起图形组合成了一间房子！……熊大看见了，也想来玩，于是就拿了几个圆和两个长方形组成了一个糖葫芦，特别得意的笑了……《摘水果》――100以内的数的认识秋天到了，树上的水果越来越大，越来越红。