第1章 试验检测基础知识题要点

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试验检测公共基础知识学习

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2、检验检测机构实施分包前,应制定分包的管理程序,包括控制文件、事先通知客户并经客户书面同意、 对分包方定期评价(或采信资质认定部门的认定结果),建立合格分包方名录并正确选用。该程序在检验检测 业务洽谈、合同评审和合同签署过程中予以实施。
3、除非是客户或法律法规指定的分包,检验检测机构应对分包结果负责。
4.2.2 检验检测机构的最高管理者应履行其对管理体系中的领导作用和承诺:负责管理体系的建立和有效 运行;确保制定质量方针和质量目标;确保管理体系要求融入检验检测的全过程;确保管理体系所需的资源; 确保管理体系实现其预期结果;满足相关法律法规要求和客户要求;提升客户满意度;运用过程方法建立管 理体系和分析风险、机遇;组织质量管理体系的管理评审。
4.5.10 检验检测机构应建立和保持在识别出不符合时,采取纠正措施的程序;当发现潜在不符合时,应采 取预防措施。检验检测机构应通过实施质量方针、质量目标,应用审核结果、数据分析、纠正措施、预防措施、 管理评审来持续改进管理体系的适宜性、充分性和有效性。
【条文解释】 1、纠正措施是指为消除已发现的不符合或其他不期望发生的情况所采取的措施。检验检测机构应当在识 别出不符合、在管理体系发生不符合或在技术运作中出现对政策和程序偏离等情况时,应实施纠正措施。 2、检验检测机构应针对分析的原因制定纠正措施,纠正措施应编制成文件并加以实施,对纠正措施实施 的结果应进行跟踪验证,确保纠正措施的有效性。 3、预防措施是指为消除潜在不符合或其他潜在风险所采取的措施。检验检测机构应当主动识别技术或管 理方面潜在的不符合,制定和实施预防措施。应记录并跟踪所实施的预防措施及其结果,评价验证预防措施的 有效性。 4、检验检测机构应在实施质量方针、质量目标,应用审核结果、数据分析、纠正措施、预防措施、管理 评审时持续改进管理体系。对日常的监督活动中发现的管理体系运行的问题予以改正。检验检测机构应保留持 续改进的证据。

第1章-试验检测基础知识题要点

第1章-试验检测基础知识题要点

第1章-试验检测基础知识题要点在试验检测的领域中,基础知识是非常重要的,这些知识点是我们进行实验与检测的基础,只有掌握了这些知识,才能更好的进行实验和检测工作。

在本文档中,我们将为大家试验检测基础知识中的要点。

一、测量误差测量误差是误差分析的基础,也是实验和检测的基础。

它是指测量结果与被测量实际值之间的差异,分为绝对误差和相对误差。

绝对误差指测量值与真值之间的差异,而相对误差是绝对误差与测量值之比。

测量误差的来源有仪器误差、环境误差和人为误差等。

误差会对实验的结果产生影响,因此在实验中要尽可能的减小误差,保证实验结果的可靠性和精度。

二、测量精度测量精度是指测量结果与真实值之间的偏差。

精度越高,偏差越小,结果越接近真实值。

在实验中,应当尽可能提高测量精度,以保证实验结果的可靠性和精度。

一般情况下,测量精度与仪器的精度有一定关系,因此在选择测量仪器时,要考虑它的精度,选用较高精度的仪器进行实验。

三、误差处理误差处理是指对测量结果进行处理,以减小误差的影响,提高实验结果的可靠性和精度。

常见的误差处理方法有平均数法、最小二乘法和加权法等。

平均数法是指对多次测量的结果取平均值,可以减小误差对实验结果的影响。

最小二乘法是指通过拟合数据曲线来得到真实数据,可以去除噪声对实验数据的影响。

而加权法则是对测量数据进行加权处理,将精度较高的数据给予更大的权重。

四、常见的测量工具和方法在实验和检测中,常用的测量工具有游标卡尺、螺旋测微计、外径卡尺和深度卡尺等。

它们都有自己的特点和使用方法,应当根据实际需要进行选择。

测量方法包括直接测量和间接测量。

直接测量是指直接对物体进行测量,例如使用卡尺测量物体的大小;而间接测量则是通过计算得出物体的大小,例如通过测量物体的重量计算其体积。

五、数据处理数据处理是指对实验结果进行处理,以得出和分析数据。

常用的数据处理方法有平均值法、方差分析法、回归分析法等。

平均值法是指对多次测量的结果进行平均,得出实验结果。

试验检测师公共基础各章节分值分布-概述说明以及解释

试验检测师公共基础各章节分值分布-概述说明以及解释

试验检测师公共基础各章节分值分布-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以根据试验检测师公共基础的重要性和目的来进行描述。

以下是参考内容:试验检测师公共基础是试验检测师资格认证考试中的一项重要内容,通过这一章节的学习,考生可以了解试验检测师的基本知识、技能和职责,为成为合格的试验检测师打下坚实的基础。

本文将对试验检测师公共基础的各章节的分值分布进行深入探讨和分析。

试验检测师公共基础包括多个章节,涵盖了试验检测的基本概念、原理和方法,以及相关的法律法规和职业道德等方面的内容。

通过学习这些章节,试验检测师能够了解试验检测的基本流程和要求,熟悉各种试验检测方法和仪器设备的使用,具备正确的职业道德和法律法规意识,能够有效地完成试验检测工作,确保结果可靠和准确。

在本文中,我们将对试验检测师公共基础的各章节的分值分布进行详细分析。

通过梳理各个章节的重点知识点和考察形式,我们可以了解到每个章节在考试中所占的权重,从而有针对性地进行复习和备考。

同时,我们也将讨论不同章节的分值分布对考生的考试策略和备考重点的影响,为考生提供有益的备考建议和指导。

总之,通过深入研究试验检测师公共基础各章节的分值分布,我们能够更好地了解试验检测师资格认证考试的要求和重点,为备考提供科学有效的参考和指导。

同时,通过合理规划和安排复习时间,加强重点知识点的学习和巩固,我们可以提高备考效果,为顺利通过试验检测师资格认证考试奠定坚实的基础。

接下来,我们将详细探讨试验检测师公共基础各章节的分值分布和备考策略,希望能为广大考生提供实用的指导和帮助。

1.2 文章结构文章结构部分的内容可以包括以下内容:在本节中,将详细介绍本篇文章的结构安排。

本文分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分包括概述、文章结构和目的三个小节。

首先,概述部分将简要介绍试验检测师公共基础的重要性以及对于试验检测师职业发展的影响。

接着,文章结构部分将详细列举整篇文章的章节及各章节的排列顺序,为读者提供清晰的导览。

公共基础-试验检测基础知识(一)

公共基础-试验检测基础知识(一)

公共基础- 试验检测基础知识(一)(总分:69.00 ,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:25,分数:25.00)1. “向上抛一石子必然下落”属于_______ 。

A.必然事件B .随机事件C.不可能事件D.可疑事件(分数:1.00 )A. √B.C.D.解析:2. “从含有N个个体的总体中抽取n 个个体,使包含有n个个体的所有可能的组合被抽取的可能都相等” 的抽样方法称为 _______ 。

A.简单随机抽样B .分层随机抽样C .系统随机抽样D.分段随机抽样E .整群随机抽样(分数:1.00 )A. √B.C.D.E.解析:3. __________________________________________________________________________________ 如果一个批的产品可按一定的顺序排列,并可将其分为数量相当的n 个部分。

此时,从每个部分按简单随机抽样方法确定的相同位置,各抽取一个单位产品构成一个样本,这种抽样方法即称为____________________。

A.分层随机抽样B .系统随机抽样C .分段随机抽样D.整群随机抽样(分数:1.00 )A.B. √C.D.解析:4. 某长度测量值为19.80mm,其有效数字位数为 ____ 位。

A.2 B.3 C.4 D.5(分数:1.00 )A.B.C. √D.5. 某长度测量值为0.001980m,其有效数字位数为_____ 位A.3 B.4 C.5 D.6(分数:1.00 )A.B. √C.D.解析:6.0 Ω+1.1546 Ω+0.876 Ω = _____ Ω 。

A.20.0306 B .20.030 C .20.03 D .20.0(分数:1.00 )A.B.C.D. √解析:7. 将1.0151 修约至十分位的0.2 个单位,修约数为 _______ 。

A.1.00 B .1.01 C .1.02 D .1.015(分数:1.00 )A.B.C. √D.解析:8.将1.500 按0.2 修约间隔修约,修约数为________ 。

试验检测考前培训-公共基础

试验检测考前培训-公共基础

一 主要参考书目:
第二讲
公共基础
《中华人民共和国计量法》1985-9-6 《中华人民共和国标准化法》1988-12-29 《中华人民共和国产品质量法》2000-7-8 《建设工程质量管理条例》2000-1-30 《实验室资质认证评审准则》2006-7-27 《公路水运工程试验检测管理办法》2005-8-20 贯彻实施《公路水运工程试验检测管理办法》的通知2005-11-18 《检测和校准实验室能力的通用要求》(GB/T15481-2000) 《数值的修约规则》(GB8170-87) 《量和单位》(GB3100~3102-1993) 《中华人民共和国法定计量单位》1984-2-27 《计量认证/审查认可(验收)评审准则宣贯指南》2001 《中华人民共和国计量法实施细则》1987-2-1 《水运工程试验检测概率》2000 《路基路面试验检测技术》2004
三、详细内容
(一)法律法规 了解:1、计量法 ; 2 、计量法实施细则; 3 、标准化法; 4 、产品质量法; 5 、建设工程质量管理条例; 6 、实验室资质认定评审准则; 7、公路水运工程试验检测管理办法(交通 部令2005第12号); 8、贯彻实施《公路水运工程试验检测管理 办法》的通知(交质监发(2005)547号)。
5、计量认证(CMA)章的正确使用。
计量认证标志为英文字母CMA组成,C为外框的图形标志。 CMA是英文China Metrology Accreditation 三个单词的第一个大 写字母组成,含义为“中国计量认证”。 1) 取得计量认证合格证书的产品质量检验机构,可按证书
上所限定的检验项目,在其产品检验证书上使用CMA标志,应
掌握: 1、检测机构等级、专业、类别的划分; 2、等级证书的有效期;(5年) 3、公路水运工程试验检测管理办法(交通部 令2005第12号)(第三章)中对试验检测活 动的规定; 4、检测人员等级、专业、类别的划分;

检测基础知识汇总

检测基础知识汇总

1.建筑材料分:无机材料、有机材料、复合材料。

2.力学性质:材料受到力的作用后形变的性质。

3.材料强度:材料在外力(荷载、温度)作用下抵抗破坏的能力。

4.弹性变形:材料在外力的作用下产生变形,当取消外力后,能够完全恢复原来形状的性质称为弹性。

能够恢复的变形称为弹性变形。

(注意与塑性变形区分)6.材料硬度:材料抵抗其它较硬物体压入的能力。

7.硬度分:布氏硬度HB(不适用较硬钢材或较薄板材)、洛氏硬度HR(适用极软到极硬金属测定)、维氏硬度HV(多用金属测定)、肖氏硬度HS。

8.认证:第三方对产品/服务、过程或质量管理体系符合规定要求作出书面保证的程序。

9.认可:权威机构对某一机构或人员有能力完成特定任务作出正式承认的程序。

10.实验室认可:对校准/检测实验室是否有能力进行指定类型的校准/检测作出一种正式承认的程序。

11.实验室评审:为评价校准/检测实验室是否符合规定的实验室认可准则而进行的一种检查。

12.现场评审:为了对提出认可申请的实验室是否符合认可准则进行现场验证所作的一种访问。

13.能力验证:利用实验室间比对确定实验室的检测能力。

14.实验室间比对:按照预先规定的条件,由两个或多个实验室对相同或类似的被测物品进行检测的组织、实施和评价。

15.检测:对给定的产品,按照规定程序确定某一种或多种特性、进行处理或提供服务所组成的技术操作。

16.质量方针:由某组织的最高管理者正式发布的该组织的质量宗旨和质量方向。

17.质量体系:为实施质量管理所需的组织机构、程序、过程和资源。

18.管理评审:由最高管理者就质量方针和目标,对质量体系的现状和适应性进行的正式评价19.质量手册:阐明一个组织的质量方针并描述其质量体系的文件。

至少包括①质量方针②影响质量的管理、执行、验证或评审工作的人员职责、权限和相互关系③质量体系程序和说明④关于手册评审、修改和控制的规定。

20.质量审核:确定质量活动和有关结果是否符合计划的安排,以及这些安排是否有效地实施并适合于达到预定目标的、有系统的、独立的检查。

检测基础知识习题集

检测基础知识习题集

第一章概论第一节建设工程质量检测的目的和意义一、简答题1、建设工程质量检测有哪些主要特点?2、开展建设工程质量检测的目的是什么?第二节建设工程质量检测的历史、现状及发展一、简答题1、检测机构的社会化是由哪些因素决定的?第三节建设工程质量检测的机构及人员一、填空题1、建设工程质量检测机构按照其承担的业务内容分为、和。

2、我省建设工程质量监督总站受的委托,具体负责全省建设工程质量检测活动的监督管理。

3、检测人员必须持有上岗;检测机构的技术负责人应具有以上的技术职称,从事检测工作年以上。

并持有岗位合格证书。

4、检测报告签发人必须是或。

5、检测机构应对开展的检测项目配备足够的检测人员,每个检测项目的持有岗位合格证书人员均不少于人。

检测人员不多于项,审核人员不多于项,不限。

二、简答题1、建设工程质量检测机构资质申请的主要条件是什么?2、检测人员的职业道德主要有哪几方面要求?第一节建设工程质量检测的目的和意义习题集答案一、简答题1、(1)建设工程质量检测的公正性;(2)建设工程质量检测的科学性;(3)建设工程质量检测的真实性;(4)建设工程质量检测的准确性;(5)建设工程质量检测的时效性;(6)建设工程质量检测的严肃性。

2、(1)为确保建筑产品的内在质量提供依据;(2)为工程科学设计提供依据;(3)为加强质量安全控制提供依据;(4)为工程质量认定和验收提供依据;(5)为质量监督机构提供了最有效的监督手段;(6)为做好工程质量工作提供了强大的威慑力。

第二节建设工程质量检测的历史、现状及发展习题集答案一、简答题1、工程质量检测机构的社会化是社会发展的大趋势。

这是由以下四方面原因决定的:第一是由检测机构的性质和工作任务决定的。

检测机构是利用专业知识和专业技能接受政府部门、司法机关、社会团体、企业、公众及各类机构的委托,出具鉴证报告或发表专业技术意见,实行有偿服务并承担法律责任的机构,属于社会中介机构;第二是由国家有关法律、法规的规定决定的。

试验检测工程师-公共基础知识点整理版-精简版

试验检测工程师-公共基础知识点整理版-精简版

一章概述1985 年我国颁布《中华人民共和国计量法》;1987 发布《计量法实施细则》上二者说明凡是为社会提供公正数据的产品质量检验机构必须经省级以上人民政府计量行政部门计量认证!1990 年发布《中华人民共和国标准化法》、《标准化法实施条例》1997 年首次对公路试验检测做出管理规定《公路工程试验检测机构资质管理暂行办法》之后出台了对人员的管理、培训文件,确定为公路、水运两种;检师、检员两种;明确了执业资格制度。

2000 年《建设工程质量管理条例》2002 年出台了《水运工程试验检测机构资质管理办法》,确定了材料、结构两专业,甲乙丙三等级,为《办法》奠定了基础。

2005 年在02 年的“水运工程试验检测机构资质管理办法”基础上出台了《公路水运工程试验检测管理办法》,首次对公路水运统一要求;建立了等级评定制度;明确了等级划分原则;出台了《公路水运工程试验检测机构等级标准》以及《公路水运工程试验检测机构等级评定程序》,增加了公路的桥隧和交通工程检测专项。

《公路水运试验检测管理办法》规定取得《公路水运工程试验检测机构等级证书》的检测机构可设立工地试验室,承担相应检测任务,并对其检测结果负责。

为提高试验检测人员的管理及人员的素质,2007 年在《办法》基础上出台了《公路水运工程试验检测人员考试办法》《等级标准》规定了各等级的检测能力以及与之相对应的人员资格及数量、设备要求、检测用房等。

其中各等级的检测能力依据《公路工程质量检验评定标准》《水运工程强制性标准》。

水运工程沿袭了《水运工程试验检测机构资质管理办法》的要求。

试验检测是质量、进度、费用管理的重要手段;确定新材料的使用品质;不断改进施工工艺、流程、质量;确定工程内部、外部质量,消除隐患;可分析工程质量事故原因。

质量是工程的生命;试验检测是质量的重要组成部分;是工程质量科学管理的重要手段,为工程提供客观、公正、准确的检测数据。

试验检测的新任务:检测已建成及在建道路桥梁的健康状况,确定科学的养护方法和时间,延长寿命等。

试验检测基本常识题库

试验检测基本常识题库

试验检测基本常识题库一、填空题:(2*100)1、土建工程常用水泥有(硅酸盐水泥)、(普通硅酸盐水泥)、(粉煤灰硅酸盐水泥)、(复合硅酸盐水泥),其中,普通硅酸盐水泥代号为(P.O)。

2、普通混凝土抗压强度在(10MPa)-(50MPa)之间,高强混凝土抗压强度≥(60MPa)。

3、混凝土按照施工方法分为(泵送)混凝土,(喷射)混凝土,(离心)混凝土,(水下)混凝土,(真空)混凝土。

4、普通混凝土的工作性主要由(坍落度)和(和易性)组成。

5、混凝土的主要性质包括(工作性)、(力学性能)、(变形性能)、(耐久性能)。

6、搅拌站集中搅拌时,混凝土组成材料计量结果允许偏差,水泥、掺合料为(±1%),粗、细骨料为(±2%),水、外加剂为(±1%)。

7、混凝土拌合物运至浇筑地点的温度,不宜超过(35)℃,不宜低于(5)℃。

8、热轧带肋钢筋力学性能指标主要由(屈服强度)、(抗拉强度)、(伸长率)组成,主要试验方法包括(拉伸)试验和(弯曲)试验。

9、强屈比是(抗拉强度)实测值与(屈服强度)实测值的比值。

10、屈标比是屈服强度(实测值)与(标准值)的比值。

11、每一验收批钢绞线数量不大于(60)t,从中任取(3)盘,每盘取试件(1)根,长度不小于(700)mm。

12、外加剂匀质性指标主要有(含固量)、(密度)、(减水率)、(净浆流动度)等。

13、目前常用的减水剂是(聚羧酸减水剂),具有(低掺量)、(坍落度损失小)、(相容性好)、(凝结时间长)等特点。

14、粗细骨料主要技术指标(颗粒级配)、(含泥量)、(泥块含量)、(压碎指标)等。

5015、砼和易性是一项综合性能,它包括(流动性)、(粘聚性)、(保水性)等三方面含义。

测定砼拌合物的流动性的方法有(坍落度法)和(维勃绸度法)。

16、GB/T50081-2002《普通混凝土力学性能试验方法》标准中规定:压力试验机测量精度为(±1%),试件破坏荷载必须大于压力机全量程的(20% ),但小于压力机全程的(80%)。

(完整版)试验检测员考试复习题(附答案)

(完整版)试验检测员考试复习题(附答案)

试验检测员考试复习题(附答案)(一)基本知识点一、填空题1.检验方法的精确性是通过其(重复性)和(再现性)来测量2.工程质量评定等级分为(合格)和(不合格),应按(分项工程)、(分部工程)、(单位工程)逐级评定。

3. 修约间隔为0.1,3.051的修约值是 3.1 ;修约间隔为0.2,0.53的修约值是 0.6 。

4.公路工程质量检验中如何区别单位工程、分部工程、分项工程、?答:单位工程:在建设项目中,根据签订的合同,具有独立施工条件的工程;分部工程:在单位工程中,应按结构部位、路段长度及施工特点或施工任务划分为若干个分部工程;分项工程:在分部工程中,应按不同的施工方法、材料、工序及路段长度等划分为若干个分项工程。

5.分项工程质量检验内容包括什么?答:分项工程质量检测内容包括基本要求、实测项目、外观检测和质量保证资料6.检查项目合格率的计算答:检查项目合格率=7.典型工程的实测项目的了解8.数据的处理中后面是5的几种情况修约答:(1)若被舍弃数字的最左一位是5,而且后面的数字并非全部为0时,则进1,即保留的末位数加1 (2)若舍弃数字的最左一位数字为5,而后面无数字或全部为0时,若所保留的末位数为奇数,则进一,为偶数,则舍弃。

9. 公路工程质量检验评分的评定单元为(分项工程)二、判断题1.我国水泥胶砂强度检验方法从GB177-5过渡到GB/T17671-1999(即ISO法),原水泥标号525相当与ISO强度等级42.5Mpa。

(√)三、选择题1.根据现行《公路工程质量检验评定标准》的划分,( D )为分部工程A.软土地基B、小桥 C、基层 D、大型挡土墙2.同一试验中,重复性试验允许差比再现性试验允许差 B 。

A .大B .小C .不能相比D .相等土工类一、填空题1.(烘干法)是测定土的含水量的标准方法,对于细粒土时间不得少于( 8 )小时,对于砂类土不得少于( 6 )小时,对含有机质超过5%的T土,应将温度控制在( 65-70℃)的恒温下。

公共基础精华笔记及模拟试题之试验检测基础知识

公共基础精华笔记及模拟试题之试验检测基础知识

09年公共基础精华笔记及模拟试题之试验检测基础知识一、了解:误差:由于测量仪器的原因使数据不可避免地与实际数据产生的偏差叫做误差,错误是由于测量方法或者读数不正确造成的;数值修约:当实验结果由于计算或其他原因位数较多时,需采用数字修约的规则进行凑整;抽样的基本概念:通常把所要调查研究的事物或现象的全体成为总体,总体的某些重要特征,需要从总体按一定抽样技术抽取若干个体,将这一抽取过程称为抽样二、熟悉:总体:通常把所要调查研究的事物或现象的全体成为总体;样本:所抽取总体中的部分个体成为样本;算术平均值:一个被测量的n个测得值的代数和除以n而得的商;中位数:将一组数据从小到大排列,中间的那个数,如果有偶数个数就取中间两个的平均数;极差:极差反映一组数据中两个极端数之间的差异情况,极差的计算公式是——极差=最大值-最小值,极差大的那一组不一定方差大,反过来,方差大的,极差不一定也大;标准偏差:S平方=1/(n-1)∑(Xi-X平均值)平方,S是样本标准差,表示样本参数的离散程度,要开根求得,i从1到n,∑是总和,X平均值是样本均值,Excel中用插入函数-样本标准差可以自动计算一组给定数值的标准差;变异系数:变异系数是相对数形式表示的变异指标。

它是通过变异指标中的全距、平均差或标准差与平均数对比得到的。

常用的是标准差系数;随机事件:在一定条件下可能出现也可能不出现的事件,是一个随机事件。

随机事件即是随机现象的某种结果。

随机变量:如果某一量(例如测量结果)在一定条件下,取某一值或在某一范围内取值是一个随机事件,则这样的量叫做随机变量。

其特点是以一定的概率在一定的区间上取值或取某一个固定值。

例如:工件直径的测量结果在(9.90~9.92mm)区间上取值的概率为o.9。

由前所述可知,测量结果及其不确定度均为随机变量。

随机变量根据其取值的特征可以分为两种:①连续型随机变量若随机变量X可在坐标轴上某一区间内取任一数值,即取值布满区间或整个实数轴,则称X为连续型随机变量。

公路工程试验检测培训题

公路工程试验检测培训题

公路工程试验检测培训题一、培训内容1. 公路工程试验检测的基本知识公路工程试验检测培训将首先对公路工程试验检测的基本知识进行系统讲解,包括试验检测的概念、目的、方法、流程以及常见的试验检测设备和仪器等内容。

学员将通过理论课程的学习,对公路工程试验检测有一个全面的了解,为后续培训打下坚实的基础。

2. 试验检测技术的应用与操作在公路工程试验检测培训中,将重点对试验检测技术的应用与操作进行详细讲解。

通过对各种试验检测技术的实际案例分析和现场操作演练,学员将了解各种试验检测技术在实际工程中的应用及操作,掌握操作规程和技巧。

3. 试验检测数据的分析与处理公路工程试验检测的数据分析及处理是培训的重点内容之一。

通过实际案例分析和数据处理操作,学员将学习如何正确获取试验数据,进行数据分析并得出结论,以及如何进行数据处理和报告撰写等内容。

这将为学员在实际工作中处理试验检测数据提供重要的指导。

二、培训方法1. 理论教学公路工程试验检测培训将采用理论教学和实践操作相结合的方式进行。

教师将通过讲解、演示、案例分析等多种形式,对公路工程试验检测的基本知识和技术进行全面系统的讲解。

学员将通过理论学习,对公路工程试验检测有一个全面的了解。

2. 实践操作除了理论教学外,公路工程试验检测培训还将进行实践操作。

学员将在专业实验室中对各种试验检测设备和仪器进行操作,通过实际操作来加深对试验检测技术的理解,提高操作技能。

同时,学员还将参与实际工程项目的试验检测操作,从实践中提升自己的工作能力。

三、培训意义1. 提高工作质量通过公路工程试验检测培训,可以提高试验检测技术人员的专业水平和技能,使其能够更加熟练地操作各种试验检测设备和仪器,准确地获取和分析试验数据,提高公路工程试验检测的准确性和科学性,从而保障公路工程建设质量。

2. 促进交流合作公路工程试验检测培训将有助于不同地区、单位的试验检测技术人员之间进行交流和合作。

学员将在培训中结识来自不同单位和地区的同行,并通过交流和合作,促进技术的共享和提高,为公路工程试验检测工作的发展做出贡献。

试验检测基础知识2

试验检测基础知识2

姓名:职务:得分:1.细骨料的检验要求中规定:对于连续进场的同料源、同品种、同规格的细骨料(河砂)常规的检测项目有、、、、、、其中每三个月检验一次。

2.粗骨料的检验要求中规定:对于连续进场的同料源、同品种、同规格的粗骨料常规的检测项目有、、、、。

3.水泥的检验要求中规定:同厂家、同批号、同品种、同强度等级的散装水泥每为一批、袋装水泥每为一批,不足上述数量时也按一批进行检测。

其常规检测项目有:、、、。

4.外加剂的检验要求中规定:同厂家、同批号、同品种、同出厂日期的产品每为一批,不足上述数量时也按一批进行检测。

5.在进行水泥试验时,环境温度应控制度,湿度不低于;混凝土标养室温度应控制度,湿度应大于等于。

6.在水泥抗压强度的计算中,当6个抗压强度测定值中有一个超过6个平均值的就应该剔除这个结果,而以剩下5个的平均值作为结果,如果5个测定值中再有超过它们平均数的的则此组结果作废。

计算的结果应精确到。

7.在细骨料的试验中,采用细度模数对砂子进行粗、中、细的划分,粗砂的细度模数为、中砂为,细砂为,两次细度模数计算相差大于时应重新取样试验。

8.有一批钢筋在第一次进行常规检测试验时,当检测的结果不符合规范要求时应如果检测结果仍不合格则。

9.在进行水泥凝结时间测定时,当试针下沉到距离底板时,即为水泥达到初凝状态;当下沉不超过时为水泥终凝。

临近初凝时每隔测定一次,快终凝时每隔测定一次。

10.采用淘洗法进行细骨料的含泥量试验时,应先将试样浸泡小时;在做泥块含量试验时,应先将试样浸泡小时。

11.用负压筛进行水泥细度试验时,负压应调节在。

12.在检测水泥安定性时、可采用和当二者结果有争议时,应采用做为最后判定的结果。

13.螺纹钢(HRB335)、光圆(HPB235)规范规定其伸长率不应小于、。

14.在做胶砂试验时,应称取水泥克、标准砂克、水。

15.标准稠度用水量可用和。

如发生争议时以为准。

16.在水泥净浆的试验过程中,称取好水泥和水后、应先将倒入搅拌锅内。

第1章-试验检测基础知识题要点

第1章-试验检测基础知识题要点

第一章试验检测基础知识试题我国的法定计量单位是以( )单位为基本,根据我国的情况,适当增加了一些其他单位构成的。

A.米制B.公制C.国际单位制D.英制答案:C( )是表示“质量”正确的国际单位制的基本单位。

A.gB.kgC.mgD.mol答案:B下列中,其计量单位属于用词头构成的是( )。

A.10兆吨B.10亿吨C.10万吨D.10千吨答案:A物质的量的法定计量单位名称是( )。

A.克分子B.摩(尔)C.克当量D.克原子答案:B压力、压强、应力的法定计量单位名称是( )。

A.工程大气压B.毫米汞柱C.帕(斯卡)D.牛(顿)答案:C能量(功、热)的法定计量单位名称是( )。

A.焦(尔)B.千卡C.卡D.大卡答案:A下列单位中,不是我国法定计量单位的是( )。

A.海里B.摩尔C.两D.小时答案:C下列组合单位符号书写方式正确的是( )。

A.牛顿米--牛米B.瓦每开尔文米--W/K.mC.焦耳每摄氏度--J/℃D.每米---1/米答案:C法定计量单位的速度单位名称是( )。

A.米秒B.米每秒C.每秒米D.海里每秒答案:B体积流量的单位符号是m3/s,它的单位名称( )。

A.立方米/秒B.米3/秒C.立方米每秒D.每秒立方米答案:C按我国法定计量单位的使用规则,l5℃应读成( )。

A.15度B.摄氏15度C.15摄氏度D.15开(尔文)答案:C按我国法定计量单位使用方法规定,3cm2应读成( )。

A.3平方厘米B.3厘米平方C.平方3厘米D.3二次方厘米答案:A每次试验结果可以用一个变量X的数值来表示,这个变量的取值随偶然因素而变化,但遵循一定的概率分布规律,这种变量称为()。

A.自变量B.因变量C.随机变量D.连续变量答案:C对于正态随机变量来说,它落在区间(µ-3σ,µ+3α)外的概率为()。

A.99.73%B.68.26%C.4.55%D.0.27%答案:D当重复测量的测量结果是受大量、微小、独立因素影响的连续型随机变量时,其概率分布可近似为( )。

试验检测工程师考试公共基础讲义

试验检测工程师考试公共基础讲义

公共基础讲义考试说明1、考试题型:公共基础考试题型分单选题、判断题、多选题三类;题量:单选题30题(每题1分)、判断题30题(每题1分)、多选题20题(每题2分),总计100分。

2、公共基础包括法律、法规、规章及规范性文件、试验室管理和试验检测基础知识三部分内容;其中法律、法规、规章及规范性文件30%、试验室管理30%、试验检测基础知识40%。

第一章概述了解公路水运工程试验检测起源与发展过程、在交通建设工程中所起的作用第二章法律法规1、《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国计量法实施细则》1)国家采用国际单位制。

国际单位制和国家选定的其它计量单位,为国家法定计量单位。

2)计量器具分强制性检定和非强制性检定。

3)凡是为社会提供公正数据的产品检验机构,必须经省级以上人民政府计量行政部门计量认证。

4)计量检定工作应按照经济合理的原则,就地就近进行。

2、《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国标准化法实施细则》1)国家标准由国务院标准化行政主管部门制定,行业标准由国务院有关行政主管部门制定,地方标准由省、自治区、直辖市标准化行政主管部门制定;企业生产的产品没有国家标准和行业标准的,应当制定企业标准,已有国家标准和行业标准的,国家鼓励企业制定严于国家标准或行业标准的企业标准。

2)国家标准和行业标准分为强制性标准和推荐性标准。

保障人体健康、人身、财产安全的标准和法律、行政法规规定强制执行的标准是强制性标准,其它标准是推荐性标准。

3)强制性标准如GB50164、JTJ032,推荐性标准如GB/T50123、JTJ/T239;行业标准可上升为国家标准,推荐性标准也可转化为强制性标准。

3、《中华人民共和国产品质量法》1)建设工程不适用本办法,但建设工程所使用的建筑材料、建筑构配件和设备,适用本办法。

2)交通工程试验检测机构不属于产品质量检验机构。

3)检验机构伪造检验结果或者出具虚假证明的,对单位处五万以上十万以下罚款,对责任人处一万以上五万以下罚款,造成损失的,承担赔偿责任,造成重大损失的,撤销其检验资格、认证资格。

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第一章试验检测基础知识试题我国的法定计量单位是以( )单位为基本,根据我国的情况,适当增加了一些其他单位构成的。

A.米制B.公制C.国际单位制D.英制答案:C( )是表示“质量”正确的国际单位制的基本单位。

A.gB.kgC.mgD.mol答案:B下列中,其计量单位属于用词头构成的是( )。

A.10兆吨B.10亿吨C.10万吨D.10千吨答案:A物质的量的法定计量单位名称是( )。

A.克分子B.摩(尔)C.克当量D.克原子答案:B压力、压强、应力的法定计量单位名称是( )。

A.工程大气压B.毫米汞柱C.帕(斯卡)D.牛(顿)答案:C能量(功、热)的法定计量单位名称是( )。

A.焦(尔)B.千卡C.卡D.大卡答案:A下列单位中,不是我国法定计量单位的是( )。

A.海里B.摩尔C.两D.小时答案:C下列组合单位符号书写方式正确的是( )。

A.牛顿米--牛米B.瓦每开尔文米--W/K.mC.焦耳每摄氏度--J/℃D.每米---1/米答案:C法定计量单位的速度单位名称是( )。

A.米秒B.米每秒C.每秒米D.海里每秒答案:B体积流量的单位符号是m3/s,它的单位名称( )。

A.立方米/秒B.米3/秒C.立方米每秒D.每秒立方米答案:C按我国法定计量单位的使用规则,l5℃应读成( )。

A.15度B.摄氏15度C.15摄氏度D.15开(尔文)答案:C按我国法定计量单位使用方法规定,3cm2应读成( )。

A.3平方厘米B.3厘米平方C.平方3厘米D.3二次方厘米答案:A每次试验结果可以用一个变量X的数值来表示,这个变量的取值随偶然因素而变化,但遵循一定的概率分布规律,这种变量称为()。

A.自变量B.因变量C.随机变量D.连续变量答案:C对于正态随机变量来说,它落在区间(µ-3σ,µ+3α)外的概率为()。

A.99.73%B.68.26%C.4.55%D.0.27%答案:D当重复测量的测量结果是受大量、微小、独立因素影响的连续型随机变量时,其概率分布可近似为( )。

A.正态分布B.均匀分布C.梯形分布D.高斯分布答案:A抽样检查是为了统计推断产品( )的质量状况。

A.单位产品(样品)B.样本C.样品和样本D.检查批答案:D将830修约,修约间隔为百位数的0.2单位,修约值为( )。

A.820B.840C.830D.800答案:B测量不确定度的值是( )。

A.正值或负值B.恒为正值C.恒为负值D.0答案:B数据修约的舍入误差服从( )分布。

A.正态B.均匀C.梯形D.学生答案:B标准不确定度的置信概率为( )。

A.68.27%B.95.45%C.99.73%D.100%答案:A将3.26501修约为三位有效数字的正确答案是( )。

A.3.27B.3.26C.3.25D.3.265答案:A0.01020的有效位数为( )。

A.3位C.5位D.6位答案:B将l.255001修约为三位有效数字的正确结果是( )。

A.1.24B.1.26C.1.25D.1.20答案:B对给定的测量仪器,规范或规程所允许的误差极限值称为( )。

A.示值误差B.相对误差C.最大允许误差D.绝对误差答案:C表示一组试验数据对于其平均值的离散程度的值称为()。

A.离散系数B.标准差C.变异系数D.极差答案:B测量不确定度主要用于表示测量结果的( )。

A.准确性B.稳定性C.分散性D.可靠性答案:C测量仪器的标称范围上限值和下限值之差的绝对值称为( )。

A.测量范围B.标称范围C.量程D.计量规程答案:C在不同的测量条件下,同一被测量的量值测量结果之间的一致性,称为测量结果的( )。

A.复现性B.重复性C.稳定性D.统一性答案:A变量与变量之间不存在一一对应关系,但具有统计规律的称为()。

A.函数关系B.相关关系C.线性关系D.非线性关系下面是测量不确定度的几种定义,国际通用的定义是( )。

A.表征合理地赋予被测量之值的分散性,与测量结果相联系的参数B.用误差极限规定的各计算结果的分散性C.表示由于计量误差的存在而对被计量值不能肯定的程度D.测量误差用分散性的形式表达答案:A在一个测量列中,测量值与它们的算术平均值之差叫( )。

A.残差B.方差C.标准差D.极差答案:A量值溯源的有效性证明文件是( )。

A.国家法定机构授权范围内的检定/校准证书和测试报告B.国家专业站出具的检测报告C.经认可的校准实验室出具的校准证书D.测量仪器的出厂合格证答案:A为保持的计量仪器设备溯源性,除周期检定外还要进行期间( )。

A.检定B.核查C.自校准D.内部校验答案:B实验室能力验证采用的方法是()。

A 试验室间比对B 重复性检测C 抽样检测D 实验室内部人员比对答案:A国家认监委组织实施的能力验证活动,属于通过资质认定(计量认证)的实验室()相关的能力验证活动。

A.非强制参加B.必须参加C.强制参加D.自愿参加答案:B抽样方案设计的前提是()。

A.确定抽样数量B.确定合格判定方法C.简单随机抽样D.确定检测方法答案:C测量结果与多次重复测量的平均值之差称为()。

A.系统误差B.随机误差C.偏差D.测量不确定度答案:B测量不确定度定量说明了测量结果的()。

A.分散性B.有效性C.可信度D.误差答案:A试验检测数据均属于()范畴。

A.准确数B.近似数C.有效数D.可疑数答案:B近似数12.3+5.649+0.1547+43.27501的计算结果是()。

A.61.38B.61.4C.61.22D.61.219答案:B正交试验设计是一种安排多因素试验的()。

A.分析方法B.数学方法C.计算方法D.设计方法答案:B( )为我国的法定计量单位。

A.公顷B.克当量C.公亩D.日答案:AD下列单位符号( )是法定计量单位。

A.kNB.MPaC.SD.T答案:ABC一般可认为包含有( )的测量结果为服从均匀分布的随机变量。

A.测量数据截尾引入的舍入误差B.电子计数器的量化误差C.摩擦引起的测量误差D.数字示值的分辨力引人的误差答案:ABCD抽样检验对样品/样本的基本要求是指抽取的样品应当( )。

A.具有经济性,B.具有代表性C.具有特定性D.具有随机性,答案:BD测量不确定度按其表达方式可分为( )。

A.A类不确定度B.B类不确定度C.合成不确定度D.扩展不确定度答案:ABCD测量结果可信的程度可以用测量结果的准确性来表征,准确性是指( )。

A.测量的误差,即测量结果与被测量真值之差B.测量结果的正确性,即测量结果接近被测量真值的程度C.测量结果的分散性,即测量结果的不确定度D.测量结果的可疑性,即测量结果的分散区间答案:BCD测量结果的复现性,其改变了的测量条件包括( )。

A.测量原理,测量方法B.测量仪器,观测者C.参考标准、地点、时间D.环境条件答案:ABCD测量结果的重复性条件包括( )。

A.相同的测量程序,相同的规测者B.相同地点,在短时间内进行重复测量C.使用相同的测量仪器D.相同环境条件答案:ABCD我国对量值溯源性的要求( )。

A.确保量值溯源到SI国际单位制基准B.最好溯源到发达国家的标准C.只要有关部门开张证书即证明溯源D.确保量值溯源到国家基标准答案:AD量值溯源的方式可以是( )。

A.检定B.校准C.自动校准D.内部校验答案:ABD溯源对象通常为( )。

A.有检定规程的设备.B.有校准规范的设备C.其他计量仪器设备D.影响检测结果的功能性设备答案:ABC一个完整的校准结果应该包括( )。

A.被测量的示值B.示值误差C.合格与否结论D.测量不确定度答案:ABD校准须遵循( )。

A.使用者须按周期校准B.发给校准证书/报告C.依据校准规范;D.通常不给校准结论答案:BCD标准物质的有效性溯源证明( )。

A.具备资格的机构提供的有证标准物质B.制造商提供的标准物质C.使用者自行配制的标准溶液D.有合格证书的国际标准物质答案:AD用于实验室能力验证的被测物品的指定值可以是( )。

A.从专家实验窒(如主导/参考实验室)得到的参考值B.从某参加实验室得到的一个稳定的测得值C.由专门的被测物品配方(例如由制造或稀释)决定的值D.从参加实验室得到的公议值答案:ABD在评价参加实验室的验证结果时,对于所有的能力验证类型,( )项工作是必需的。

A.指定值的确定B.能力统计量的计算C.能力评价D.参加者的名次排序答案:ABC实验室间的比对和能力验证的数据和结果,对实验室来说具有( )的作用。

A.评价实验室是否具有胜任其所从事的检测/校准工作的能力B.发现实验室存在的问题和监控实验室的运行状态,补充实验室内部的质量控制程序C.在各种认证考核评审活动中,作为对技术专家进行现场评审的补充D.增加客户对实验室能力的信任答案:ABCD在实验室间检测比对计划中,常采用z比分数作为验证判定的统计量,其实质是用z值的大小表示该实验室的测量结果( )。

A.满意B.不满意C.有问题D.有严重问题答案:ABC正交设计步聚包括()。

A 确定因素水平B 选用正交表C 表头设计 D编制试验方案表答案:ABC一元线性回归方程回归系数的计算方法有()A.作图法B.最小二乘法C.分析法D.查表法答案:AB一个完整的校准结果应该包括( )。

A.被测量的示值B.示值误差C.合格与否结论D.测量不确定答案:ABD一元线性回归方程的回归系数包括()。

A.斜率aB.截距bC.相关系数rD.显著性指标答案:AB正交试验设计的特点是()。

A.均衡分散性B.整齐可比性C.稳定可靠性D.严密有效性答案:AB概率论把观测或试验的结果称为事件,事件可分为()。

A.必然事件B.不可能事件C.偶然事件D.随机事件答案:ABD对于工程试验中常见正态分布主要计算的统计量有()。

A.平均值B.标准差C.变异系数D.概率答案:ABC从检查批中抽取样本的方法称为抽样方法,抽样方法的正确性是指()。

A.代表性B.随机性C.有效性D.可靠性答案:AB正交试验成果分析方法有()。

A.极差法B.方差法C.图解法D.指标法答案:AB国际单位制的基本单位,长度为厘米。

( ) A.正确B.错误答案:B国际单位制的基本单位,质量为克。

( )A.正确B.错误答案:B国际单位制的基本单位千克的符号为kg。

( )A.正确B.错误答案:A密度单位kg/m3的名称为每立方米千克。

( )A.正确B.错误答案:B密度单位是由两个单位相除所构成的组合单位,其符号可用以kg/m3或kg·m-3表示( )A.正确B.错误答案:A亿(108)、万(104)是国家选定的法定计量单位的词头。

( )A.正确B.错误答案:B用于构成十进制倍数和分数单位的词头符号的字母一律要用大写。

( )A.正确B.错误答案:B国际单位制的基本单位、辅助单位和具有专门名称的导出单位,以及国家选定的非国际单位制单位,都可以使用表示倍数和分数单位词头。

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