大班教师保育工作总结
大班教师保育工作总结(10篇)
大班教师保育工作总结（10篇）大班老师保育工作总结1时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担负大班级的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取，总结工作阅历。
仔细做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。
在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，实时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。
在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活技能、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意观测，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和援助幼儿掌控进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会运用、收放自己的物品。
2、留意培育幼儿的自理技能，教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，加强了幼儿的体质，提高了身体抗病技能。
三、加强幼儿安全意识的培育，杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，摒除一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变技能，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化实时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。
幼儿园大班保育老师工作总结5篇
幼儿园大班保育老师工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里，作为幼儿园大班的保育老师，我始终以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，全身心地投入到保育工作中。
在园领导的关心和指导下，在家长的大力支持和配合下，我圆满地完成了各项保育任务，取得了一定的成绩。
现将这一年的工作总结如下。
二、工作内容与成果1. 做好日常保育工作每天早上，我按时到园，开启门窗，打扫好卫生，保持好室内空气的流通。
同时，我还会检查幼儿的体温，观察他们的精神面貌，确保他们有一个健康的身体。
在餐点时间，我会细心地照顾好每一位幼儿，确保他们吃得饱、吃得好。
此外，我还会定期更换幼儿的床铺和毛巾，保证他们的睡眠质量和卫生习惯。
2. 做好教育教学工作作为保育老师，我深知教育教学工作的重要性。
因此，我始终遵循教育教学规律，采用多种形式和手段进行教学活动。
例如，我会利用图画、实物、模型等教具，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我还会组织各种游戏和活动，如唱歌、跳舞、讲故事等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。
3. 做好家长工作家长是幼儿的第一任教师，也是保育工作的重要合作伙伴。
因此，我始终重视家长工作的开展。
在平时的工作中，我会及时与家长沟通，了解幼儿在家的情况和需求，同时向家长介绍幼儿园的保育工作和教育理念。
在家长会上，我会向家长汇报班级的工作和成果，听取家长的意见和建议，以便更好地改进工作。
4. 做好安全工作安全工作是保育工作的重中之重。
因此，我始终把安全工作放在首位。
在日常工作中，我会加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。
同时，我会定期检查班级的环境和设施，确保它们的安全性。
此外，我还会与园领导和保安人员密切配合，做好幼儿的接送工作和安全管理工作。
三、存在问题与改进措施1. 存在的问题在平时的工作中，我发现自己还存在一些问题。
例如，有时会因为忙碌而忽略了对幼儿的观察和照顾；有时会因为缺乏耐心而未能妥善处理幼儿的问题等。
这些问题都需要我在今后的工作中加以改进和提高。
大班保育员个人工作总结11篇
大班保育员个人工作总结11篇大班保育员个人工作总结1时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担任大班级的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
同时一学期又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取，总结工作经验。
认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿衣服服、鞋袜，整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。
大班保育员工作总结（5篇）
大班保育员工作总结今年的____月是充满怀旧气息的时节，满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。
电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。
好象在奋勇走进新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方式让自己的休息一下。
或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳，我们开始怀念经典。
服装如此，教育亦是如此。
____月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。
活动既要在主题的内容中生成，又要注意领域目标的呈现。
显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。
在数活动中，我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合，才能达到主题目标和领域目标。
这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本，还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。
我们在传统的教学中汲取精华，增加幼儿生活经验，使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。
展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。
在音乐活动的设计中，传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。
长期以来，我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。
我们不全盘否定传统的教学，在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能，但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。
所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识，其实不然。
其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细节已经不同了。
时光飞逝，转眼间，一个学期就过去了，又迎来了新的一年，新的学期把握新的机会，这里，我把我的各项工作总结如下。
一、保育工作;我班幼儿年龄三岁左右，他们的特点是：自我保护能力差、动手能力差。
面对他们的特点，我们最好的办法是抓住好幼儿的一日常规，用游戏、将故事的方法教育幼儿定时给孩子入厕，有大小便的孩子会跟老师说，和阿姨协调好。
给有大小便在身的幼儿及时清理，有的孩子在幼儿园不会正确使用多具，出现有的会用手抓或不会使用多的情况，面对这些情况。
大班保育员个人工作总结10篇
大班保育员个人工作总结 1时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担任大班级的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
同时一学期又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取，总结工作经验。
认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才干成为一位合格的保育员教师。
在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参预、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照应幼儿，轻声地、温和地指导和匡助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的'时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。
保育员个人工作总结大班7篇
保育员个人工作总结大班7篇篇1====================一、引言----在这学年里，我作为大班的保育员，肩负着照顾和教育孩子们的重要职责。
在园领导和同事的支持与帮助下，我顺利完成了各项任务。
下面是我对本学年的工作进行的全面总结和反思。
二、工作内容及成果---------1. 教育教学支持在教育教学方面，我积极配合主教老师，为孩子们创造了一个良好的学习环境。
* 课程设置：根据教学大纲和孩子们的兴趣，协助老师设计了一系列富有启发性的教学活动，如户外探险、手工制作等。
* 教学辅助：在主题教学活动中，我负责准备教学材料，确保教学活动的顺利进行。
* 互动游戏：引入多种游戏形式，丰富孩子们的课余生活，促进孩子们之间的交流和合作。
2. 生活照料与护理在生活照料方面，我始终贯彻以儿童为本的原则，关心每一个孩子的身心健康。
* 日常照料：确保孩子们每日三餐的营养均衡，关注孩子们的睡眠状况，调整寝室环境。
* 健康检查：定期为孩子进行身高、体重、视力等常规检查，并建立健康档案。
* 疾病防控：加强季节性传染病的预防工作，做好消毒和隔离工作。
3. 安全管理与教育安全是幼儿园工作的重中之重，我在这一方面也做了很多努力。
* 安全检查：定期巡查园内设施，确保无安全隐患。
* 安全教育：定期开展安全教育活动，如火灾、地震逃生演练，提高孩子们的安全意识。
* 意外伤害处理：掌握基本的急救技能，遇到意外伤害能迅速、妥善处理。
4. 家长沟通与协作家长工作是保育工作不可或缺的一部分。
* 家长会议：定期召开家长会，汇报孩子们的学习和生活情况。
* 家园共育：通过家园联系册、微信等方式，与家长保持沟通，共同促进孩子的成长。
* 反馈收集：收集家长对幼儿园的意见和建议，及时向上反馈，优化工作。
三、工作反思与改进---------在这一年的工作中，我也有一些不足和需要改进的地方。
* 专业知识学习：虽然积累了一定的实践经验，但还需要不断学习专业知识，提高自身素质。
保育员大班工作总结8篇
保育员大班工作总结8篇篇1一、引言在过去的一个学期中，我作为大班的保育员，始终坚持以“一切为了孩子”为宗旨，认真履行工作职责，努力做好每一项工作。
通过和孩子们的相处，我不仅收获了他们的信任和喜爱，也获得了许多关于保育工作的宝贵经验和心得。
现将这一学期的工作总结如下，以便更好地为今后的工作提供指导和借鉴。
二、工作内容及成果1. 日常护理工作在日常护理工作中，我严格按照幼儿园的规章制度进行操作，认真执行园内的消毒、清洁等措施。
每天早晨，我会提前到岗，打开门窗，保持空气流通；中午时分，我会按时督促孩子们进行午睡，确保他们有充足的睡眠时间；晚上下班前，我会再次检查教室的卫生状况，确保为孩子们提供一个整洁、舒适的学习环境。
2. 饮食护理工作在饮食护理方面，我注重培养孩子们良好的饮食习惯。
每天按时提醒孩子们吃饭、喝水，确保他们的营养需求得到满足。
同时，我会根据孩子们的年龄和身体状况，合理搭配食物，保证营养均衡。
此外，我还鼓励孩子们多参加户外活动，增强体质。
3. 健康观察与记录我定期观察孩子们的身体状况，及时记录他们的健康状况。
在发现异常情况时，我会及时向园医报告，并协助园医进行必要的处理。
同时，我也会将孩子们的健康状况及时告知家长，以便家长能够更好地了解孩子的健康状况。
4. 安全防护工作安全防护是我工作的重中之重。
在日常工作中，我时刻保持警惕，注意观察周围环境，确保孩子们的安全。
我会定期检查教室内的设施设备，及时发现并排除安全隐患。
此外，我还会向孩子们传授一些基本的安全知识，提高他们的自我保护能力。
三、工作心得与反思1. 保育工作需要耐心和细心保育工作不仅需要耐心和细心，还需要对孩子们充满爱心和责任心。
只有真正关心孩子们的成长和健康，才能做好这份工作。
因此，我会继续努力提高自己的职业素养和服务水平，为孩子们提供更好的照顾。
2. 加强与家长的沟通与协作家长是孩子们成长过程中的重要伙伴。
为了更好地促进孩子们的全面发展，我需要加强与家长的沟通与协作。
2023大班保育员工作总结(精选15篇)
2023大班保育员工作总结(精选15篇)大班保育员工作总结1一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，这里，我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。
服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。
班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。
积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意见，经常与保健老师交流。
二、我是第一次接触保育工作这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自己的孩子，从内心去关心他们。
三、每天早上来园首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。
班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓励他，渐渐的这些孩子有了进步，变得爱吃饭了，有的还主动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得非常高兴。
通过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮助，当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，吸取教训，争取把工作做得更好。
幼儿园大班保育员工作总结(13篇)
幼儿园大班保育员工作总结（13篇）本学期，在我班2名教师，1名保育员的共同努力下，依据纲要，围绕园内的教研规划和安排，依据园内的规划表，各项工作开展得较好。
回忆劳碌、紧急的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着缺乏。
为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的进展，特将本学期的工作作以下总结：一、保育工作1、养成了良好的生活习惯如严格催促幼儿饭前便后洗手。
平常勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。
经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改良，而且自觉性也很高。
2、每天都有晨间检查和晚间检查检查时我们会留意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。
同时我们对幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。
通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。
3、自己的事情自己做我们培育幼儿的自我效劳力量，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做；幼儿穿脱衣物的速度也快了许多，大局部幼儿都学会了整理自己的床铺，有一局部幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理力量得到了很大的提高。
在培育幼儿自我效劳力量时，我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增加了幼儿的环保意识。
二、教育教学工作不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，提高了幼儿的自我意识，进展了幼儿的制造力量，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达力量、社会交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。
1、养成了良好的学习惯如幼儿的坐姿和握笔姿态有了明显的进步；在课堂上仔细倾听的习惯也有了明显的进步。
2、开展了各项竞赛活动如“大班的拍球竞赛”，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。
如“亲子运动会”，活动中的“猪八戒背媳妇”，家长与幼儿的相互协作，很好的提高了幼儿的合作意识。
大班保育员工作总结范文(通用5篇)
大班保育员工作总结范文(通用5篇)大班保育员工作总结范文(篇1)转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。
但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。
下面我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面。
每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。
在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度。
对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。
平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。
午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。
在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。
四、安全问题是大事。
在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
大班幼儿园保育员工作总结范文7篇
大班幼儿园保育员工作总结范文7篇篇1一、背景本学期作为大班幼儿园的保育员，我肩负着照顾幼儿生活起居、辅助教育教学以及家园沟通的重要职责。
在全体教师的协作和幼儿家长的支持下，本学期的保育工作取得了一定成果。
以下是本学期工作的详细总结。
二、工作内容及成效1. 生活管理与健康照顾(1) 日常生活管理：严格执行幼儿园的日常作息制度，确保幼儿按时到园、离园，规范幼儿的午睡、用餐、盥洗等日常生活行为。
培养幼儿的自理能力，鼓励幼儿自己穿衣、穿鞋，自己整理玩具和个人物品。
(2) 健康饮食管理：根据季节变化和幼儿营养需求，制定科学合理的带量食谱，确保幼儿饮食的均衡营养。
定期监督餐饮制作流程，确保食品卫生安全。
(3) 身体健康照顾：做好幼儿定期体检工作，及时关注幼儿的生长发育情况。
加强传染病防控工作，严格执行消毒制度，确保幼儿健康。
2. 教育辅助与游戏陪伴(1) 教育活动辅助：积极参与教学活动，协助教师准备教学材料，营造和谐的学习氛围。
在课程中融入生活常识教育，帮助幼儿形成良好的行为习惯。
(2) 游戏活动陪伴：组织丰富多彩的户外游戏和体育活动，鼓励幼儿积极参与，提高身体素质。
在游戏中培养幼儿的团队协作精神和创造力。
3. 家园沟通与协作(1) 家长沟通：定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园的生活和学习情况。
利用家园联系本、微信群等方式加强与家长的日常沟通，听取家长的意见和建议。
(2) 家园协作：与家长共同制定幼儿的教育计划，指导家长在家庭教育中如何配合幼儿园的教育工作，形成家园共育的良好局面。
4. 安全教育与应急处理(1) 安全教育：对幼儿进行安全教育，培养安全意识，了解基本的安全知识和自救技能。
(2) 应急处理：制定应急预案，熟悉应急流程。
在突发情况下能够迅速、准确地做出处理，确保幼儿的安全。
三、工作反思与改进1. 工作中的亮点(1) 在家园沟通方面取得了显著成效，得到了家长们的认可和好评。
(2) 在幼儿的生活管理和健康照顾方面，做到了细致入微，确保了幼儿的健康成长。
2024年大班保育员工作总结（五篇）
2024年大班保育员工作总结时间荏苒，又迎来了秋风萧瑟、落叶纷飞的时节。
本学年，我承担了大班的保育员职责，期间充满了喜悦与汗水，既有工作中的挑战，也有个人能力的显著提升。
随着学年的临近尾声，我有必要整理思绪，总结过往的工作经验，以期在未来的日子里进一步提升自己的专业素养。
一、持续学习与进取，积累工作经验我始终以幼儿园下达的任务及班级教育为工作核心，致力于个人能力的提升，不断学习以适应社会和教育行业的新要求。
在与同事的相处中，我积极吸取他们的长处和经验，以提高自身的保育教学水平。
面对园内和班级的额外任务，我与本班教师齐心协力，确保各项工作的高效完成。
二、强化幼儿日常生活规范的培养我们坚定地执行《幼儿园教育指导纲要》，致力于培养幼儿良好的行为习惯、合作精神、探索意识，以及自我管理、自我保护和良好的学习习惯。
通过日常活动，引导幼儿形成良好的行为规范，提升他们的生活自理能力和自我保护意识。
三、确保幼儿安全，消除安全隐患在工作中，我们高度重视幼儿的安全教育，有效预防了安全事件的发生，为他们创造了一个安全、健康的成长环境。
四、明确保育员职责，明确工作目标我深入学习了保育员的工作职责，明确了保育工作的具体目标，确保在日常工作中能够全方位关注幼儿，及时发现并处理潜在问题。
五、做好卫生消毒工作，营造整洁环境我始终保持高度的责任心，确保每日的清洁工作，做到室内无杂物，物品摆放有序，保持空气清新，地面干净，消除卫生死角。
回顾本学年，我在与幼儿共同成长的过程中度过了充实的时光。
对于我个人而言，我认识到仍有许多知识和技能需要学习和提升。
我将坚持发扬优点，向他人学习，汲取他们的长处，以期成为一名更优秀的保育员教师。
2024年大班保育员工作总结（二）我深感欣慰，尽管尚未达到一流业绩的巅峰，但我始终坚守本职岗位，推动幼儿园的发展迈上了新的台阶，并促使教师们的教育教学水平提升至新的层次。
我致力于探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，通过持续的实践与探索，无论是在办园条件、管理水平、师资建设，还是在保教质量、幼儿发展等方面，均取得了显著的成效。
大班幼儿教师保育总结(7篇)
大班幼儿教师保育总结（7篇）大班幼儿教师保育总结【篇1】一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，这里，我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。
服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。
班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。
积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意见，经常与保健老师交流。
二、我是第一次接触保育工作这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自己的孩子，从内心去关心他们。
三、每天早上来园首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。
班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓励他，渐渐的这些孩子有了进步，变得爱吃饭了，有的还主动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得非常高兴。
通过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮助，当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，吸取教训，争取把工作做得更好。
大班保育工作总结(精选19篇)
大班保育工作总结（精选19篇）大班保育工作总结篇1这学期我们园内的活动比较多，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。
在班内，我们两位老师团结合作、密切配合，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。
业余时间，我注意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水平。
辛勤的劳动终于换来了累累硕果。
一、政治思想方面我积极参加时事政治理论的学习，以不断提高自己的政治思想素质，加强素质的教育，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。
同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。
在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。
在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿我们两位教师轮流当保育员。
这个班有39个小朋友，我们共同协商，把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。
自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。
而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。
就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
大班保育总结(集锦23篇)
大班保育总结（集锦23篇）大班保育总结第1篇时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。
有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。
其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。
比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。
凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了。
”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。
大班幼儿园保育员工作总结范文6篇
大班幼儿园保育员工作总结范文6篇篇1一、背景本学年，作为大班幼儿园的保育员，我肩负着照顾幼儿身心健康、促进全面发展的重任。
在这一年的工作中，我始终贯彻幼儿园的教育理念，以幼儿为中心，努力营造一个温馨、和谐、有序的学习环境。
以下是我本年度工作的总结。
二、工作内容及成果1. 幼儿日常生活照料本年度，我严格按照幼儿园的生活制度，规范执行幼儿的日常照料工作。
确保幼儿饮食营养均衡，精心制作带量食谱，并关注特殊幼儿的饮食需求。
在卫生清洁方面，我坚持每日定时对教室、寝室、活动区域进行清洁消毒，确保幼儿生活环境的卫生安全。
2. 健康习惯培养通过组织各类健康活动，如户外运动、体育游戏等，激发幼儿参与体育锻炼的兴趣，培养幼儿的团队合作意识和运动能力。
同时，注重引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、正确刷牙等，通过日常示范和讲解，使健康理念深入人心。
3. 安全教育工作本年度，我注重加强幼儿的安全教育，通过组织安全演练、讲解安全知识等方式，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
同时，我定期检查园所的安全设施，确保活动区域的设施完好无损，及时发现并排除安全隐患。
4. 家园共育工作我积极参与家园共育活动，及时与家长沟通幼儿的在园情况，听取家长的意见和建议。
通过家长会、亲子活动等形式，加强与家长的交流与合作，共同促进幼儿的健康成长。
5. 专业技能提升为提升自己的专业素养，我参加了多次保育员专业培训，系统学习了幼儿心理学、教育学等理论知识，并将这些知识运用到实际工作中。
同时，我积极参与园内的教研活动，与同事们交流工作经验，共同提高保育工作的质量。
三、工作反思与改进1. 在工作中，我认识到需要更加注重细节，尤其是在卫生清洁和安全检查方面，要做到细致入微，确保万无一失。
2. 在家园共育方面，我将加强与家长的沟通，通过多种方式及时了解家长的需求和建议，以便更好地满足家长和幼儿的需求。
3. 在专业技能提升方面，我将继续参加专业培训和学习，不断提高自己的专业素养和业务能力。
幼儿园大班保育员工作总结6篇
幼儿园大班保育员工作总结6篇幼儿园大班保育员工作总结 1一、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。
这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。
孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。
我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。
为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法：一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论我最爱吃的东西。
哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。
二是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。
吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。
三是及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。
孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。
培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。
由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。
活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。
对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。
我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。
幼儿园大班保育员学期工作总结5篇
幼儿园大班保育员学期工作总结5篇幼儿园大班保育员学期工作总结5篇保育员负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
下面给大家分享一些关于幼儿园大班保育员学期工作总结5篇，供大家参考。
幼儿园大班保育员学期工作总结(1)我班幼儿50人，男孩28人，女孩22人。
经过一个学期的幼儿园生活，我班的幼儿已建立了良好的生活常规，有比较好的自我服务本事。
在一个学期以来，幼儿情景较稳定精神面貌良好。
同时在我班教师的同心协力下，不断加强保教工作，使幼儿有一个良好的学习环境。
在这一学期里我能抓好他们的日常规律，不断提高幼儿的自理本事及自律性。
能听从教师的指挥同时加强幼儿的自我服务本事，培养他们的进餐卫生，自我整理好衣服，能自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。
进一步加强幼儿的进餐质量，做好膳食调查，保证幼儿有健康的身体，强健的体魄。
生活管理方面，不断地去加强幼儿的自理本事，经过开展灵巧的小手这一活动让幼儿做到互相帮忙，让孩子们能学会为小朋友服务，帮忙班做力所能及的事情，大大调动幼儿的进取性、主动性。
在饮食方面，经过一段时间的努力，基本能抓好幼儿在园的三餐，大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在教师的鼓励下也有所提高，在进餐前我能坚持向幼儿介绍每一天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。
在餐后，幼儿能注意到桌面的清洁，自觉地擦干净。
坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。
进餐速度已比以前有提高。
幼儿的安全方面：教育幼儿基本的安全知识，要求他不去玩危险游戏，下课时不互相追逐，不攀登高物。
教幼儿不随便去摸危险物品。
同时传受一些防火、防水、防电等知识。
培养幼儿友好相处，不争玩具，减少因争吵而打架的事情发生。
经过一学期的努力，幼儿的情景也比较满意，但在一些方面还有不足，在以后，我会更努力做得最好幼儿园大班保育员学期工作总结(2)我是一名刚刚踏入幼教岗位的保育员，自我的孩子也刚满七岁，以前对“保育员”这项工作的认识就是打扫卫生，来到幼儿园工作也有一段时间了，我的看法改变了，此刻人们的生活水平高了，孩子需要得到的教育层次提高了，“保育员”这项工作的层次也高了，不在是我认为的打扫卫生这么简单，保育员同时要学习，各项技能也需要考核，刚开始心里感觉很有压力，但慢慢的适应将近一个月的时间，我已经喜欢上了这个岗位，每一天看到孩子们天真可爱的笑脸，回答他们一些稚嫩的问题，我的心态也和他们一样年轻了。
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大班教师保育工作总结幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
今天给大家为您整理了幼儿教师保育工作总结大班，希望对大家有所帮助。
幼儿教师保育工作总结大班范文一幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
本学期，在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下，我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况，脚踏实地完成了保育后勤工作任务，取得了一定的成绩，为了使今后工作做得更好，现将本学期的保育后勤工作总结如下：一、加强学习，努力提高保育后勤人员政治和业务素质本着理论指导实践的态度，定期组织后勤人员进行政治及业务学习，每半月召开保育后勤条线例会，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。
组织学习有关幼儿园的法律法规，特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识，学习有关"安全教育"的文件、保健老师开办保育知识讲座，对保育员、食堂人员进行业务知识考试，使保育员、食堂人员能规范操作，总之通过多种形式，帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想，融会贯穿于工作中。
二、时刻抓好安全工作，确保幼儿园工作安全正常的运作安全工作是幼儿园工作的首要任务，幼儿的安全，牵动着家长的心。
首先我们重申了幼儿园安全制度，成立了安全领导小组，召开安全工作会议，定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。
对于各种危险隐患，我们做到及时发现及时抢修，并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件，以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。
加强了对门卫人员工作责任心的教育，家长凭接送卡接幼儿，利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能，保健老师开办安全知识专题讲座等。
我们知道有了安全，才能有良好的教育教学秩序。
否则，一切都是纸上谈兵。
在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣，对安全工作常抓不懈，对幼儿的安全负责。
三、加大力度抓好保健，科学合理安排一日膳食本学期按照"苏州市幼托机构卫生保健合格标准"要求，严格规范的进行落实，把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。
首先把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作，保证每个孩子都能健健康康来园，安安全全回家。
其次建立了合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，建立定期健康检查制度，儿童生长发育监测，扎实地做好了秋季传染病的预防，本学期是流感发病较高的一学期，但我园还是很好地做好了预防工作，重新添置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的健康。
我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼，确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间，增进儿童身心健康及抗病能力。
另外，我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食，每月做好膳食的营养计算，成立膳食领导小组，每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。
每日抓好厨房食品来源的登记、验收，签好发票单，严把关口，以防有变质变味的食品入园，坚决杜绝三无产品。
四、食堂管理长效化，伙食品种多样化食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重，为了确保幼儿的饮食安全，我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等，实行分工负责制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高服务师生的意识和水平。
本学期由于多种原因，食堂多次进行了人员的调整，在新工作人员上岗前都能进行体格检查，持证上岗，及时换领《卫生许可证》，为食堂工作人员配备必需的劳保用品，以调动他们的工作积极性，使他们安心工作，更好地为师生服务。
为了不断提高幼儿的饮食质量，在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫，集思广益不断增加花色品种，食品采购由专人负责。
按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。
加强食堂的卫生工作的指导，不定期的进行抽查，发现问题及时落实整改。
五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境本学期围绕以幼儿健康成长为核心，努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境，我们因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，专人负责做好草坪和花草树木的养护工作，根据需要添置所需的设备设施。
进行了卫生包干区的划分，人人参与、责任到人。
明确包干区的卫生要求。
严格执行班级卫生消毒工作，保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。
本学期保育后勤工作有了一定的改进，保育后勤人员的素质有了明显地提高，全体教职工能密切配合，在安全方面做了大量的工作，未发生重大事故。
成绩已经过去，下学期将继续加大安全工作力度，规范门卫及幼儿接送制度，保证幼儿的安全，加强食堂工作的指导，规范操作，立足基本食谱，追求色、香、味、形惧全，购买必要的用具，加大全园卫生工作检查力度等，我们将满怀信心，努力工作，创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!幼儿教师保育工作总结大班范文二时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。
在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作"爱"是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着"爱"，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，今天这件事我做的对不对"等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。
刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范："先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。
"让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。
如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。
当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。
平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
幼儿教师保育工作总结大班范文三幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
本学期，在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下，我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况，脚踏实地完成了保育后勤工作任务，取得了一定的成绩，为了使今后工作做得更好，现将本学期的保育后勤工作总结如下：一、加强学习，努力提高保育后勤人员政治和业务素质本着理论指导实践的态度，定期组织后勤人员进行政治及业务学习，每半月召开保育后勤条线例会，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。
组织学习有关幼儿园的法律法规，特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识，学习有关"安全教育"的文件、保健老师开办保育知识讲座，对保育员、食堂人员进行业务知识考试，使保育员、食堂人员能规范操作，总之通过多种形式，帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想，融会贯穿于工作中。
二、时刻抓好安全工作，确保幼儿园工作安全正常的运作安全工作是幼儿园工作的首要任务，幼儿的安全，牵动着家长的心。
首先我们重申了幼儿园安全制度，成立了安全领导小组，召开安全工作会议，定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。
对于各种危险隐患，我们做到及时发现及时抢修，并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件，以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。
加强了对门卫人员工作责任心的教育，家长凭接送卡接幼儿，利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能，保健老师开办安全知识专题讲座等。
我们知道有了安全，才能有良好的教育教学秩序。
否则，一切都是纸上谈兵。
在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣，对安全工作常抓不懈，对幼儿的安全负责。
三、加大力度抓好保健，科学合理安排一日膳食本学期按照"苏州市幼托机构卫生保健合格标准"要求，严格规范的进行落实，把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。