最新文明礼仪班会主持稿模板
关于文明礼仪班会的主持词_主持词_
关于文明礼仪班会的主持词文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
下面是小编给大家整理的关于文明礼仪班会的，仅供参考。
关于文明礼仪班会的主持词篇1女：文明就像一条缓缓流动的河，滋润着炎黄子孙的心田，男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
女：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
男：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
合：四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队现在开始!男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。
女：作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!男：下面，哪位同学愿意来读一读这段话。
女：你们知道文明礼貌月是几月吗?它的来历又是怎样的呢?男：请同学来读一读。
女：来历中出现了五讲四美三热爱，你们知道是什么意思吗?请大家仔细看大屏幕。
女：现在知道了吧。
男：下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵。
男：都不错，只有我们人人讲文明，处处讲文明，文明之花才能开得更香，文明之树才能长得更青。
女：请大家来判断一下，你认为哪些行为属于文明行为?哪些属于不文明行为? 男：请大家一起来读一读文明的体现。
女：下面请欣赏同学带来的《文明乘车歌》。
男：请大家一起朗读文明。
女：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生，我们要做到遇到师长，主动问好;上下楼梯，注意谦让;讲究卫生，爱护公物，遵守纪律，争做一个语言净、行为美的好学生。
男：下面请欣赏同学带来的小品《》男: 作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。
女：下面请大家认真观看生活中的不文明行为。
男：如果你看到有人在做不文明的事，你会怎么做?女：下面，请大家跟同学一起。
来读一读常用文明礼貌用语。
男：你们假如在平时遇到了下面的一些问题，你们是怎样解决的?女：同学们，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
文明礼仪主题班会主持词3篇
文明礼仪主题班会主持词3篇【篇一】A：尊敬的老师B：亲爱的同学们AB：大家下午好!B：欢迎来到今晚“文明修身你我共行”主题班会现场。
A：文明修身，是一抹渲染辉煌、流泻温柔的阳光;B:文明修身，是一首设喻新警、意象清俊的史诗;A:文明修身，是一串让梦想凝聚在青春路上的音符;B:文明修身，更是一根衡量行为习惯、个人素质的标尺;A：在这个清新的夜晚，让我们去感受文明的节拍，让我们聆听文明的律动;B:今天，我们有幸请到了我们系部领导及辅导员老师，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
A：下面，请大家观看一段VCR，让我们共同见证我们11级同学们的成长。
B:看了我们5个班的成长历程，相信大家都深有感触，但我相信，有一个人比我们的感触都要深刻，那就是我们的辅导员张琳老师A：是的，那接下来，伸出我们的双手，用最热烈的掌声有请我们的辅导员琳姐为本次活动讲话;B：感谢张琳老师满载希望的致辞。
下面，我们将为大家宣读本次竞答赛的比赛规则，请大家的目光看向ppt。
(比赛规则) A：好的，那我们马上进入今天的第一个环节：知识必答题：请听题：B：现在看一下场上四个组的得分情况，一组。
分，二组。
分，三组。
分，四组。
分，五组。
分，第。
组暂时。
A：瑞瑞，B:嗯?怎么了?A：经过了紧张的答题环节，你说选手们紧张吗?B：当然紧张了，你看我都紧张到出汗了，你说他们能不紧张吗?A：也对哈，那我们今天有轻松点的吗?B：那必须有的，就是我们今天“一针见喜”的抽奖环节A：那抽奖规则是什么呢?B:就是：请我们——唐中剑领导，为我们抽出五个幸运观众，唐老师每次喊停就能产生一个幸运的数字，中了幸运数字的同学就有机会挑选钢琴上面的任意一个气球，当然，气球里面都写着相应的奖励，今天在坐的所有老师和同学，都有机会。
A:那我们怎么知道自己是否中了幸运数字呢?B：大家取下胸章，背面就写着你们今天的数字A：(取下胸章)嗯，我看到了，我的胸章上面写的是。
号，也就是说，今天唐老师抽出的5个幸运数字中，有。
小学生文明礼仪主持稿
小学生文明礼仪主持稿小学生文明礼仪主持稿（通用16篇）小学生文明礼仪主持稿篇1男：尊敬的老师们，女：亲爱的同学们，合：大家好!男：我们中华民族素有文明之邦的美称，她有五千年悠久的历史。
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：雨欣小学文明礼仪歌谣诵读比赛现-在-开-始!女：今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委。
男：他们是x老师。
女：在此，我们对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!男：本次比赛的评分标准是：女：1、主题鲜明突出，内容积极向上，形式活泼新颖。
(3分);2、普通话标准，能正确把握语速语调、轻重音和节奏。
(4分);3、精神饱满，表情自然，正确把握朗诵内容，声情并茂，整体效果好。
(3分);男：接下来将欣赏到的是年级班的()同学带来的()。
.......女：最后，请大队辅导员老师讲话，大家欢迎!辅导员：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!男：下面我们用热烈的掌声有请王主任宣布获奖名单!合：本次活动到此结束，请大家整队回教室。
小学生文明礼仪主持稿篇2甲：全体起立，出旗，奏乐，敬礼。
乙：礼毕!唱队歌，请坐。
甲：老师们乙：同学们合：大家好甲：在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?乙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边?甲：他就在我们身边，离我们是那样的近乙：他又离我们越来越远，是那样的模糊甲：他是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向乙：他就是我们人生路上的朋友—合：诚信、自信甲：今天，我们主题班会的题目就是—合：诚信、自信，是实现理想的基石乙：诚信、自信，是从古至今人们谈论的永恒话题甲：做人需要诚信，做事需要自信乙：诚信是美德，诚信是准则甲：自信是魔棒，拥有了他，你会气质更优秀，能力会更强乙：诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华;自信孕育信心，自信是我们走向成功的第一要素。
2024年文明礼仪培训主持词范文
2024年文明礼仪培训主持词范文尊敬的各位领导、尊贵的嘉宾、亲爱的学员们：大家好！欢迎来到2024年的文明礼仪培训班。
在这个忙碌的时代里，文明礼仪的重要性愈发凸显出来。
在现代社会中，文明礼仪已经不再仅仅是一种形式，而是一种精神，一种价值观，一种人际交往的方式。
作为参加培训的学员，我们有幸能够聚集在这里，共同探讨并学习如何成为一个文明有礼的人。
今天，我作为你们的主持人，将带领大家一起进入这个难忘的培训之旅。
首先，我想分享一些个人的感悟。
文明礼仪，作为人类社会进化的基石，已经伴随着我们几千年的历史。
然而，在现代社会中，我们往往因为生活的快节奏、工作的压力、自我中心的意识等原因而忽视了这一重要的价值。
近年来，一些不文明的言行甚至引发了社会的不满和争议。
这警示着我们，我们需要重拾文明礼仪的真谛，我们每个人都有责任去传承和弘扬这种精神，让我们的社会更加和谐、美好。
接下来，我想向大家介绍我们这次培训的内容和安排。
本次培训以“文明礼仪”为主题，旨在通过讲座、讨论、实践等形式，帮助大家增强自身文明礼仪意识，提高人际交往能力，并将这些学习内容应用于自己的生活和工作中。
培训期间，我们将邀请行业内的专家学者为大家进行讲解和授课，同时也会有一系列的互动活动，让大家能够亲身体验和感受文明礼仪的重要性和魅力。
在这里，我要感谢每一位参与本次培训的专家、老师和学员们。
正是因为有了你们的支持和积极参与，我们才能够成功举办这次培训班。
希望大家在这个过程中能够保持积极的学习态度，踊跃发言，共同分享和学习，相互启发和鼓励。
在这个培训班结束后，我相信每一位学员都将收获满满，成为一个更加文明、有礼的人。
最后，我希望通过本次培训班，能够激发大家对文明礼仪的热爱和追求，让这种价值观成为我们每个人的自觉行动，并在我们的家庭、社会和工作中推动文明礼仪的传播和坚守。
希望我们能够把培训中学到的知识和技巧应用到生活的各个方面，让我们的社会更加文明、和谐，我们每个人成为传播文明礼仪的使者。
2024年文明礼仪培训主持词经典版
2024年文明礼仪培训主持词经典版尊敬的各位嘉宾，各位亲爱的朋友们：大家好！我非常荣幸能够出席并主持今天的文明礼仪培训活动。
在这里，我代表全体工作人员，向各位嘉宾及所有参与的朋友们表示最真挚的欢迎和衷心的感谢！“文明礼仪，从我做起”，这是我们今天活动的主题。
作为现代社会的一员，我们每个人都应该时刻保持高尚的品德和良好的行为习惯，以更好地融入社会、促进和谐发展。
文明礼仪，是一种文化的表现，是一种良好的社会习惯。
它不仅是人们之间相互尊重、相互关心的一种表现，更是构建和谐社会的重要基石。
在我们日常的言谈举止中，文明礼仪可以体现出我们的个人素质和修养，更能够使我们与他人建立起良好的关系。
尊重是文明礼仪的核心价值观。
只有我们能尊重他人，才能够得到别人的尊重。
尊重他人意味着我们从言行上体现出对他人利益的关心和考虑。
就像孔子所说：“己所不欲，勿施于人”。
只有当我们从内心尊重他人，我们才能够用真诚和友善的态度对待每一个人，用和气的语言与人交往。
在这个多元化的社会中，我们还要学会包容。
包容是我们高尚的情操和宽广的胸怀的体现。
我们要尊重不同的意见、习俗和信仰，因为我们每个人都是独特的个体，在这个世界上都应该被尊重和接纳。
只有当我们学会包容，我们才能够建立更加和谐友好的人际关系，推动社会进步。
与此同时，我们还要注重细节。
细节决定成败，细节反映一个人的素质。
在我们的日常生活中，我们要注重细节，从最简单的事情做起，例如排队、说话、走路等。
通过注意这些小细节，我们能够培养良好的习惯和规矩，更好地展现自己的修养和素质。
文明礼仪是一个无止境的学习过程，我们要时刻进行自我反省和自我提升。
只有不断锤炼自己，才能够达到良好的文明礼仪水平。
因此，我希望今天的培训活动能够给大家带来积极的影响和启发，让我们都能够成为文明社会的一份子，为社会进步贡献自己的力量。
最后，我要向所有为本次活动付出辛勤努力的工作人员表示衷心的感谢。
感谢各位嘉宾莅临指导，感谢各位朋友们的支持和参与。
文明礼仪主题班会主持稿4篇
文明礼仪主题班会主持稿4篇【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。
一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。
主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。
因此，有必要对其进行研究和探讨，使写出的会议主持词更规范、更具体。
为你整理了《文明礼仪主题班会主持稿》，欢迎阅读【篇一】文明礼仪主题班会主持稿男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌；女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放；（合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢？女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！（全班分组齐诵）男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现；女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。
（说说身边的不文明习惯）女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。
（说说心里话）男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到！女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。
男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。
下面请听儿歌《坏习惯危害大》女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办？1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办？2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办？3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他？4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办？男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。
文明礼仪班会主持人发言稿
文明礼仪班会主持人发言稿文明礼仪班会主持人发言稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！文明的美德，顺着悠悠五千年的历史长河流传至今，犹如砺沙的金石，经历过时间之水的冲刷，显示出无与伦比的要目光华。
我深切的感受到，传承文明，发扬文明，是我们教师容辞的责任！传承了五千年的灿烂文明不能断送在我们的手中！在灵魂的凝望里，在血液的铭记里，在情感的钟爱里，文明，一直是我们不竭的精神动力。
有人说，构建文明离我们太远。
其实，校园中的和谐气氛正是由我们所构建。
君不见师生间清新的问候在清晨的校园中奏响，不过寥寥几字，却散发着文明的芳香；君不见将地上的纸随手捡起，过举手之劳，却张扬着文明的理念；君不见，笔杆交错间难题在激烈的讨论中攻克，不过几分钟的可见，却弥漫着文明的书香。
和谐发展的人就像一粒种子，只有在和谐校园里才能孕育出来。
只是，白璧也会微瑕。
过去的岁月中，那一纸纸仍让我们隐痛；和煦的微风偶尔也会被刺耳的脏话玷辱；面对扣分项目，我们也会发现一张毫无悔意的面孔。
这一切的一切，都在暗示我们，和谐校园需要我们去灌溉，以前的不文明需要我们现在去弥补！中华文明有五千年，礼仪之邦美名扬，继承文明任在肩。
言谈举止要规范，爱我娄小，共建美丽校园！，让飘扬着和谐文明的歌声在校园的上空回响！我的演讲到此结束！谢谢！文明礼仪班会主持人发言稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！我是xxx，今天下午我们班上举行班会，在这次班会上以“文明礼仪伴我成长”作为主题进行发言，我作为发言人，在班会上表达我的观点。
感谢同学们配合此次班会，我们能够很顺利的开展下来。
同学们要知道我们都还是一个正在接受教育的学生，所以文明礼仪对我们的重要性很大，我们要把文明放心中，要有自己的礼仪在，在平常的生活中要懂得尊重他人，对他人要礼貌。
我们一日在学校里面读书学习，学校一日就是我们的家，对这个家要保持最基本的文明和礼仪。
在校内遇见老师要礼貌问好，遇到同学要礼貌打招呼，所有一切皆为文明行为。
文明礼仪伴我行演讲主持稿
文明礼仪伴我行演讲主持稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪班会活动主持稿(模板9篇)
文明礼仪班会活动主持稿（模板9篇）文明礼仪班会活动主持稿（模板9篇）主持词要根据场合和主题来写，不同的场合和主题需要用不同的语言和风格来表达。
想知道如何写出优秀的文明礼仪班会活动主持稿吗？这里为大家分享文明礼仪班会活动主持稿，快来学习吧！文明礼仪班会活动主持稿篇1主持人（合）：（鞠躬）媒体展示1五月里的暖风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。
老师们，同学们，大家好！四年级班“文明礼仪随我行”主题班会现在开始。
甲：做文明的人要有良好的行为，乙：做文明的人要有良好的习惯。
甲：做到这些，需要克服许多困难，乙：做到这些，养成教育是关键。
下面先请大家模仿屏幕上文明礼仪的规范动作。
甲：是啊，懂礼貌的孩子人人夸。
乙：文明是做出来的，同学们，请听曹茜朗诵《进校》。
甲：多文明呀！下面，请大家一边听田曦朗诵《升旗》，一边想象升旗时的情景。
乙：同学们，上课了，我们该怎么做呢？请听王仪朗诵《上课》。
甲：我们上课做得好，课间又怎么做呢？请听汪小雨朗诵《课间》。
乙：同学们，放学了，大家该怎么做？请听范贵林朗诵《放学》。
甲：同学们我们回家该怎样做呢？请听张芯豪朗诵《回家》。
乙：请大家争做礼仪小标兵。
甲：伙伴们，请大家一起朗读媒体上的话：媒体展示10乙：请我们两个同学一组边读边唱《拍手歌》。
甲：下面，我们来说说身边的不文明现象，媒体展示12乙：开火车从徐亦开始，一人说一条。
甲：我们应该怎样做？乙：下面，让我们庄严宣誓。
全班齐诵甲：现在，再齐诵《小学生文明礼仪儿歌》。
乙：请老师提出希望：希望大家都能成为讲文明懂礼貌的好学生！甲：通过上面的活动，大家一定对文明礼仪有了进一步的认识。
现在，我们一齐向老师表决心，齐诵《彩虹桥》。
甲乙（合）老师们，同学们，我们班的“文明礼仪文明礼仪班会活动主持稿篇2主持人甲：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
主持人乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇）
关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇）关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇）主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。
确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中。
下面是小编准备的礼仪的活动主持稿，欢迎阅读。
礼仪的活动主持稿1合：老师，同学们，大家好！三（1）班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始！男：我是今天这次班会的主持人xxx。
女：我是xxx。
女：同学们，文明，是民族孕育的希望男：文明，是沟通情感的桥梁，做一个讲文明、懂礼貌的好学生，是我们共同的心愿。
女：中国自古就是一个讲究礼仪的国度。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。
男：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。
（一）家庭文明礼仪。
男：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》（放完视频）男：看了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（问6，7个同学）（二）拍手歌女：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。
亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！让我们一起拍手唱《拍手歌》。
读《拍手歌》男：其实，说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来父母的教育，男：从入学后老师的教育，女：我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。
男：今天我们班来了一个小记者，现在有请她为我们进行现场采访！（三）现场采访女：通过小记者的采访，你都知道了那些文明用语。
（学生交流）女：请同学们举手发言。
女：刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢？有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆，现在看他们的表演《校园文明三句半》（四）校园文明三句半（五）《手拉手，为文明歌唱》男：感谢各位同学的热情和积极参与。
文明礼仪班会主持稿
文明礼仪班会主持稿文明礼仪班会主持稿（一）合：恭敬的老师们、同学们，早上好！本周校园的活动主题是“敬廉崇洁诚实守信”！女：今天我们五2班在这个地方开展了对于诚信的主题班会男：我们的祖国是一具有着悠久历史、灿烂文明的大国。
在5000年的历史长河中，中华文化培育着中华儿女。
女：中华民族是一具诚实守信、勤俭节省、正直无私、自律自强的民族。
清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境地，它要求人们诚信、廉洁、正直。
男：清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。
惟独廉洁守法、诚实守信，才干善待父母，善待朋友。
合：清政廉洁既是一具人的立身之本，也是一具集体、一具民族、一具国家的生存之基。
清政廉洁的人，才干心智清明，择善而从。
女：那么，什么是廉廉洁呢？请听听同学们的认识。
1、关于我们小学生来说，廉洁算是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金别昧，别与人攀比。
2、廉是清廉，算是别贪取别应得的钞票财；洁是洁白，算是指人一辈子光明磊降的态度；清晰一点的说，廉洁算是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊降的态度。
3、廉，是权力。
洁，是洁净。
廉是用来割稻谷麦子的。
好象我们用枪战斗一样，枪竿子里面出政权。
在古代廉算是政权。
廉洁算是掌管政权行政要洁净，别能受贿。
掌管权力的人使用权力是一种义务，必须去办，别能收人钞票财。
4、早在战国阶段，伟大的诗人的屈原就在《楚辞*招魂》里说：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未末沫。
”东汉闻名学者王逸在《楚辞*章句》中注释说：“别受曰廉，别污曰洁。
”也算是说别同意他人的馈赠的钞票财礼物，别让自己清白的运气受到沾污，算是廉洁。
男：廉是一棵柏，岁月更替，她总是四季常青。
女：廉是一株竹，搏风迎雨，她千锤百炼还顽强。
男：廉是一簇梅，傲霜斗雪，她还是风骨犹寸。
女：廉是一种品质，“别要人夸颜色好，只留清气满天地。
”3、4：廉是一种官德，“别受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。
”六人合：廉是圣洁，有才者倍出文明礼仪班会主持稿（二）一、班会目的：本次主题班会，让学生联系日子认识文明礼仪的重要性，同时能从自我做起时时说礼貌，从小培养起文明礼貌的好适应。
文明礼仪班会串词主持词
文明礼仪班会串词主持词文明礼仪班会串词主持词（篇1）一、(合)：敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!(男)：今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会。
我们中国是一个有着几千年文明历史的古国，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
(女)：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。
(男)：作为新一代的少先队员，我们应该弘扬民族优良传统，从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的小学生。
(女)：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!(合)：校园遍开礼仪花(或文明礼仪伴我行)主题班会现在开始!(男)：全体起立，合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》二、(女)：美妙的歌声，不仅带给我们愉悦的享受，还带给我们深深的思考。
(男)：美丽的校园我的家，我们共同生活在莲花小学这所美丽的校园里，文明、健康的校园环境对我们的道德情操起着“润物细无声”的陶冶作用。
(女)：建设一个文明、健康的校园需要我们大家的共同努力，可是，就在我们身边，却时常出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，请看图片。
(展示图片，针对图片配解说词)(男)：看了以上发生在校园里的一些不文明现象，大家有什么感受?不文明的行为，会伤害他人，破坏环境，其实对我们自己也可能造成严重的后果，请看小品《自食其果》。
女：其实我们每个人都或多或少有一些不文明的行为，在主题班会前，老师让我们把自己的不文明行为写下来，下面有谁愿意来说一说。
男：现在让我们和自己的不文明行为告别吧!我和周依桥会分别拿着纸篓经过每位同学的身边，请同学们把写有自己不文明行为的纸片扔掉，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
大家说好不好?(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)三、(女)：从刚才对校园不文明现象的寻找，我发现同学们对校园礼仪都非常了解。
校园礼仪不仅包含同学间的团结友爱，还有上学放学礼仪、上课课间礼仪等等，下面让我们来玩一个小游戏——击鼓传花，鼓声停的时候花在哪位同学手里，就由哪位同学回答主持人的提问。
文明主题班会主持词
⽂明主题班会主持词⽂明主题班会主持词(8篇) 在平⽇的学习中，说到主题班会，⼤家应该都参加过吧？主题班会有利于提⾼学⽣的认知能⼒和⾃我教育能⼒，更有利于班级集体的建设。
那么问题来了，要如何准备⼀个主题班会呢？以下是⼩编精⼼整理的⽂明主题班会主持词，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
⽂明主题班会主持词1 甲：各位⽼师 ⼄：各位同学 齐：⼤家上午好！ 甲：当你我的⾝影融⼊美丽的校园，我们内⼼充满着欢喜。
为了维护我们共同的学习、⽣活环境，我们⼀直努⼒并践⾏，使约束成为⾃律，让督促变为主动。
⼄：是呀！“⼲净、安静”的环境需要我们共同的维护，窗明⼏净，才能怡情⼤家；动静有常，才是⽂明你我。
今天，让我们共同来回顾咱们xx⼩学⼀⽇常规。
（⼤屏幕播放视频） 甲：安静的环境为我们营造了良好的学习氛围，有序的活动为体现了我们⾼尚的品德，我们会以常规为准则，视长征为家庭，为家庭和谐美好共同努⼒。
⼲净你我他，卫⽣靠⼤家。
PPT出⽰《xx⼩学卫⽣⼉歌》（⼀⽣拍掌声，⽰意齐诵） ⼄：提醒⼤家，对照我们刚才的⼉歌，常规检阅是否已经准备就绪（各⼈对应⼉歌审视⾃⼰）。
甲：校园常规有明细，校园礼仪要牢记。
⼤家请看⼤屏幕：（PPT出⽰《校园礼仪歌》）（师⽣配合完成） ⼄：再次温习了我校⼀⽇常规，那在⽇常⽣活中，我们个⼈应该怎么做呢？请⼤家⼩组合作，制定措施并记录下来。
（⼩组交流合作，完成任务） 甲：安静⽣智慧，⼲净育优美。
希望通过今天的学习，都能增加⾝上的责任感，让校园常规始于约束，成于⾃律。
今天我们的“窗明⼏净，怡情⼤家动静有常，⽂明你我”主题班会就到此结束。
⽂明主题班会主持词2 ⼥：每当太阳将要跳出地平线的那⼀刻，在庄严的天安门⼴场上，总要举⾏隆重的升旗仪式。
男：国旗班战⼠⼿捧五星红旗，在⿎乐声中，列队⾛向天安门⼴场，队伍是那么的整齐！那么的威武！那么的优雅！ ⼥：⽂明就像⼀条缓缓流动的河，滋养炎黄⼦孙的⼼⽥， 男：礼仪就像⼀朵朵翻腾的浪花，展现我们的风采。
讲文明班会主持稿范文5篇
讲文明班会主持稿范文5篇讲文明班会主持稿范文篇1 亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“关爱健康改陋习，美丽祁阳伴我行”。
“讲文明，树新风，除陋习”是一代代教育家的思想，他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明，繁荣，从而逐步培养我们对“讲文明，树新风，除陋习”的好意识。
在日益文明的生活圈中，谁不想树新风，改陋习呢？假如没有陋习，我们是否能更加健康的成长呢？我们的家园是否也会变得更加美好呢？你们知道现有哪些不文明的陋习吗？哎！多得很，比如：不做作业，打架，破坏公物，私下与社会不良分子接触，偷抄别人的有用信息，上课讲话，搞小动作，顶撞老师，威胁他人，打电子游戏，打台球，说脏话，上课不认真听讲，偷东西，抽烟，考试作弊，私自与同学夜不归宿，整日东游西逛等，这些严重地危害了我们的健康持续发展，给我们带来了不良的后果，造成了不必要的弊端，这就是“除陋习”的重中之重。
你们知道现在有哪些新风吗？比如：上课积极发言，按时完成作业，作好本职工作，积极参加各项课外活动，热心帮助他人解决困难，协助老师作好班上的各项工作，主动请教同学或老师，劝阻同学不因小事而发生纠纷，爱护公物，拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事，这些会给我们带来理想的空间岁月，会更好地让我们的好模范源源流长。
“关爱健康改陋习，美丽祁阳伴我行”，我认为，它是一付好药，一付治病救人的良药，一付拯救我们美丽祁阳的良药。
会给人家带来健康和快乐，摆脱病痛的折磨，这不好吗？它肯定是大家的.心愿吧！开展|“关爱健康改陋习，美丽祁阳伴我行”活动开始的确困难重重，但坚持之后就会无限光明。
真的，我挺佩服它，它对我们有作用，它能帮助各界朋友恢复健康，又能使我们的家园更加健康，这意味着它是一笔巨额财产，难道你们会舍去吗？让我们大家来做“关爱健康改陋习，美丽祁阳伴我行”的好模范吧！让我们大家高兴、快乐的健康成长吧！也为建设我们的美丽祁阳贡献自己的一份力量吧!让我们一起讲文明，树新风，改掉不良习惯，为我们美好的生活做一份贡献，让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献，为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石. 我的演讲完了，谢谢大家！讲文明班会主持稿范文篇2 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目就是《讲文明树新风》。
文明主题班会主持词范文三篇
文明主题班会主持词〔一〕1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)A、B ：乘着温暖的文明之风。
C、D ：伴着明丽的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧!A：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每一个人的心中吧!B：初XXX 级XX 班《拥抱文明》主题班会现在开始。
C ：首先，请班长致辞。
2.A ：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!B ：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!D ：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!C ：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!合：文明道底在哪里?我们呼叫你，我们寻觅你…C ：现在，我们的主题班会进入第一章《寻觅文明》。
2 (1) A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX 山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!B ：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!A ：夸张了吧,我怎么没看到啊!B：我夸张吗?那就看XXX 等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧!2 (2) A ：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好典范。
B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!B ：你想眼见为实吗?那就请XXX 和XXX 对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!2 (3) A ：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!喂，B，你还在找什么啊?B ：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢?A ：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。
文明礼仪班会主持词(共7篇)
文明礼仪班会主持词〔共7篇〕第1篇：文明礼仪班会主持词同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。
礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人的尊重和理解的过程。
那作为小学生的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活简朴，是对同学们的起码要求。
同学们应该保持天生的自然美和质朴美。
其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。
同学们在和自己的教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重别人，还要待人真诚，做到老实守信，因为这些可以表达出你的素养，表达出你对别人的尊重。
同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让别人尊重你，你首先要尊重别人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。
从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。
一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，假如到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。
后面的几天，他渐渐地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。
他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天，他一根钉子都没有钉，他快乐地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，假如你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。
”日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。
父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。
就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。
”文明礼貌伴我行”建议书亲爱的教师们，亲爱的同学：大家好！春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
有关文明礼仪的主题班会主持稿（精选15篇）
有关文明礼仪的主题班会主持稿（精选15篇）有关文明礼仪的主题班会主持稿篇1主持甲：文明是一朵永久芳香的花，主持乙：我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。
主持甲：礼仪是一首淡雅清晰的诗，主持乙：我们用理解去融化，用关爱来抚慰。
主持甲：良好的行为是文明的基础。
主持乙：良好的习惯是文明的象征。
主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界!主持乙：三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会合：现在开始!主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称，主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的`民族美德。
主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。
古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
请听《新三字经》主持甲：一首三字经向世界展示了文明古国的风采。
主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
主持乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
主持人甲：瞧，有2个同学因为一杯水引起了一场风波，请看下面的小品《课间小风波》。
主持人甲：看了小品，大家有什么感受啊?主持甲：小品所演的事就是我们身边的事，发生在校园里的事。
主持乙：让我们一起从校园礼仪开始，培养良好的行为习惯吧!下面请欣赏《校园礼仪串烧歌》主持乙：其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。
主持甲：请听快板《假如》主持甲：是啊，在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。
主持乙：本学期，我们都在争礼仪章，现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平!杨：大家好!我就是礼仪大使——杨宇平!我们学校很注重每个学生行为规范的养成，我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章，争做礼仪小标兵。
现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”，哪些同学表现最出色呢?请把“礼仪章”送给他。
文明行为班会主题主持稿范例三篇
文明行为班会主题主持稿范例三篇文明行为班会主题主持稿（一）1.合：亲爱的老师们，亲爱的朋友们，各位好！!(施礼)A、B：伴着和熙的文明行为之风。
C、D：伴着灿烂的礼仪知识之星。
合：使我们踏着青春年少的脚步，携手并肩走入文明建设的马山吧!A：从古至今我国便是文明行为泱泱大国，讲文明懂礼貌是中华文化的优良作风!做为新一代的新少年，大家更不能忘记传统式，就要文明行为之树走进校园内，让文明行为的种籽撒进每一个人的心里吧!B：初XXX级XX班《拥抱文明》班会主题从现在起。
C：最先，请组长致词。
2.A：有些人说，讲文明树新风是一片绿叶，生长发育在深山中里!B：有些人说，讲文明树新风是一首童谣，萦绕在蓝天白云草地里!D：有些人说，讲文明树新风是一个好梦，徜佯在睡熟梦境里!C：有些人说，讲文明树新风是天上七色彩虹，可望而不可及日!合：文明行为道底在哪儿?大家召唤你，大家寻觅你…C：如今，大家的班会主题进到第一章《追寻文明》。
2 (1) A：B，你做为纪律委员，不清楚你留意沒有，本学年从《爱我XX山，文明礼仪伴行》主题活动进行至今，我们班的同学们显著文明行为多了!B：是不是?那如何也有这么多不文明现象啊!A：浮夸了吧,我怎么没见到啊!B：我浮夸吗?那么就看XXX等产生的真正搞笑小品《校园一景》，让搞笑小品来对你说吧!2 (2) A：不讲文明真恐怖，损害自身又伤他。
校园内飞奔易交通事故，满口脏话社会道德差。
油炸食品不健康，顺手乱串校园内脏。
讲文明树新风大伙儿讲，真当文明行为模范。
B：看过这一搞笑小品，知道大家身旁还存有这么多不文明的个人行为啊!如今，你坚信了吧?A：对啊，不守文明行为的人，最先遭秧的是自身。
可是，这一···这一···我还是不太坚信!除非是我亲眼看见，事实胜于雄辩嘛!B：你要事实胜于雄辩吗?那么就请XXX和XXX对学生们作一个实际访谈，用客观事实来对你说吧!可以看《文明礼仪采访记》吧!2 (3) A：唉，不听不清楚，一听还真吓一跳。
文明礼仪伴我行主持稿
文明礼仪伴我行主持稿文明礼仪伴我行主持稿在充满活力，日益开放的今天，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是以节目为基础进行编撰的。
为了让您在写主持稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的文明礼仪伴我行主持稿，欢迎大家分享。
文明礼仪伴我行主持稿1“文明礼仪伴我行”演讲比赛主持词男：中国自古以来就是礼仪之邦。
女：文明礼貌是中华民族的优良传统。
男：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
女：悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。
男：文明，让人举止文雅。
女：礼仪，让人风度翩翩。
男：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心。
女：礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。
男：微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
女：花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！合：张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛现在开始。
男：首先有请1号选手，八年级（2）班的张丽娟同学上台演讲，她演讲的题目是《清洁校园，文明校园，从我做起》，八年级（3）班徐彬艳同学准备。
掌声有请张丽娟同学！女：张丽娟同学激情洋溢的演讲教会了我们做一个爱清洁、讲文明的好学生！下面有请2号选手八年级（3）班徐彬艳同学上台演讲，她演讲的题目是《做文明学子，创和谐校园》，3号选手七年级（2）班陆彩星同学准备。
男：徐彬艳同学的演讲声情并茂。
下面有请3号选手七年级（2）班陆彩星同学上台演讲，她演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》，4号选手七年级（3）班高海燕同学准备。
女：陆彩星同学抑扬顿挫、激情四射的精彩演讲让我们懂得了从小事做起，从自身做起，做一个“讲文明，讲礼貌”的好学生。
下面有请4号选手七年级（3）班高海燕同学学上台演讲，她演讲的题目是《做一个尊敬老师、行为文明的中学生》，5号选手七年级（1）班曾诚同学准备。
男：高海燕同学热情的演讲，使我们懂得了要做一个尊敬老师的好学生。
下面有请5号选手七年级（1）班曾诚同学上台演讲，他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》，6号选手八年级（1）班付丽娟同学准备。
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文明礼仪班会主持稿模板（一）甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，大家下午好!齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!甲：我们是祖国的小雏鹰。
乙：文明之花在心中开放。
甲：我们是21世纪的文明人。
乙：我们要做21世纪文明人。
学会换位，学会为他人着想。
甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
乙：下面请欣赏三句半《文明伴我行》。
甲：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
乙：事情虽小，但总能透露出深远意义，下面这位的借书方式就十分特别。
甲：请欣赏小品《借书》。
甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”!乙：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。
甲：大家的行为如何呢?乙：带着这个问题，让我们一起欣赏小品《神经病》。
甲：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
乙：礼仪，往往是一种习惯。
没有礼貌的人，就像是没有窗户的房屋，它比的智慧，比一切学识都重要。
甲：简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
那么，礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《锵锵四人》。
甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢?乙：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
甲：让我们一起来看看吧。
请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
甲：说到“礼”就不能不不提孔子。
孔子是春秋时期的鲁国人，他一生坚持提倡回复周礼，并提出克己复礼的高尚理念，直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。
乙：但是，在这人人相赞和谐社会之中，不乏会有少量陋习。
前两天在学校的楼道中就发生了这样的事，下面请欣赏相声：《你会说话吗》。
齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!文明礼仪班会主持稿模板（二）(一)主持人宣布班会开始甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。
在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔;还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。
(二)安排活动1.配乐朗诵儿歌甲：同学们，下面我们先来朗读两首儿歌，它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。
(播放音乐，多媒体出示儿歌)上课五字歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生升国旗三字歌星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。
咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。
小记者出场：同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。
生：没问题!2.礼仪知识问答(1)夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。
(错)(2)当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。
(错)(3)学生进入教师办公室，应先征得老师同意。
(对)(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。
(对)(5)课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。
(错)(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。
(对)(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。
(错)(8)可以对着同学打喷嚏(错)小记者：同学们的礼仪知识回答得真好，再见!3.图片展示甲：看来小记者的问题都难不倒大家，接下来请大家看几个小画面。
(多媒体出示对比鲜明的图片：雪白的墙壁和斑驳的墙壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，结实的窗户和摇晃的窗户)乙：同学们，看完这些图片，你们有什么感受呢?如果是你们，你们喜欢在哪一种环境下学习呢?请大家说说你们心中的想法。
(学生发言)甲：同学们都说得很好。
其实啊，每个人都喜欢在优美、舒适的环境下学习，因为它能给我们带来愉悦的心情。
我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难受的事情，我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么痛苦的事情。
所以我们不能随意破坏学校的公共财产，我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。
4.小品表演乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。
第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。
学生a吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。
学生b正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。
学生b爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。
第二场：学生c背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。
甲：看完这个小品，大家有什么感想呢?你是a，是b，还是c呢?下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反应呢?(学生发言)乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。
合：所以，为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。
我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。
5.齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》甲：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。
在本次主题班会即将结束的时候，让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。
(多媒体出示歌词)咱们从小讲礼貌。
晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。
好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友啊，咱们一定要记牢。
不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。
纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
(三)班主任讲话师：同学们，祝贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。
其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。
只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。
老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。
(四)宣布班会结束合：现在宣布，本次班会完满结束!文明礼仪班会主持稿模板（三）W：我叫魏杲阳。
Z：我叫张少怡。
W：老师们。
Z：同学们。
合：大家下午好！W：今天这节班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题，大家想知道是什么吗？（想）Z：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
《文明礼仪伴我行》W：“文明礼仪”在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
我们小时候就学过《文明礼仪儿歌》Z：同学们，生：都知道，合：礼貌用语记得牢。
（男）对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。
若求人，“请”字先，最后别忘说“谢谢”，影响别人，“对不起”回答请说“没关系”做个文明好孩子，人人夸奖数第一。
W：我们还学过礼貌问候的英文歌曲呢！Howareyou？Z：在家里，在学校，马路上，网络上随处都可以看见“文明礼仪”这个词。
W：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，下面我们一起来看些图片，看看哪些是文明的，哪些是不文明的？……（出示课件）Z：我想，通过我们看到的图片和感受，我们应该更懂得，在生活中怎样注意文明礼仪，更希望同学们能认识到自己的缺点与不足，然后去改正。
W:今天我们就这个话题说说我们应该注意哪些方面的礼仪。
尊师礼仪：Z：在路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。
进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。
在课堂上，回答问题要自然大方，声音要清晰宏亮，老师讲课要认真听讲。
W：同学礼仪：Z：相互尊重与帮助。
要坦诚相见，相互学习取长补短。
宽容理解，对人处事胸怀要宽，度量要广。
同学之间讲文明懂礼貌。
W：家庭礼仪：Z：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。
客人告辞时，应起身相送。
长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈生病时，要勤问候、多照顾。
W：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪。
Z：今天有一位小记者也来到我们的班会现场，她要采访我们班的同学，掌声欢迎她。
（小记者走过来）W：嗨，大家好！我是中国少年报的小记者，听说王岗小学三年级在开展文明礼仪的主题班会，我特地过来采访一下。
你们敢接受我的挑战吗？Z：你们敢吗？（齐：敢）W：好！请听题：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？W：好的。
你真有礼貌！W：请听第二题：请问，当你想向同学借笔用时，你该怎么说？W：真会说话，同学一定会借给你的。
W：请听第三题：请问，课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办？如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗？W：你真是个懂礼貌，宽厚待人的好孩子。
W：请听第四题：如果你在看电视，这时妈妈下班回来了，你会怎么做呢？W：真是个孝顺、懂事的孩子。
W：我国教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成好习惯。
”那么平时我们的一些做法或者习惯是不是讲文明礼仪的呢？下面进入采访的第二环节：判断对错。
请听题。
（1）要考试了，我的钢笔不见了，小红又不在，我拿他的用一下。
（╳）（2）同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
（√）（3）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。
（╳）（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香。
（╳）（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见。
（╳）（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
（√）（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说。