文化艺术节活动方案修订版

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文化艺术活动方案5篇

文化艺术活动方案5篇文化艺术节活动策划书篇一一、活动名称:管理学院电影展二、活动目的：1、丰富同学们的课余生活，增加同学们的艺术气质。

2、营造一种学习的氛围，让同学们在看电影的同时感受学习的快乐，从而进一步提高大家学习的积极性，培养同学们的爱国主义情怀。

三、活动时间：大学生艺术节期间四、活动内容及安排：1、电影名称：第一次：《非诚勿扰》第二次：《叶问》第三次：《疯狂的赛车》2、前期准备工作：（1）宣传工作---在各宿舍楼下张贴海报和宣传单，在管理学院各班级传达。

（2）场地---育英楼多媒体教室105（3）调试设备---在电影放映前3小时到育英楼多媒体教室105调试，由管理学院文艺部负责人员调试。

五、经费预算：场地费：参考育英楼多媒体教室105设备宣传费：宣传单（各苑宿舍楼、公教区、外文楼）六、承办单位：管理学院学生会文艺部，艺术学院学生会以上是我院大学生艺术节的其中之一，管理学院电影展的策划书。

如果仍有同学不明白，希望提出宝贵的意见，我在争取意见后会做出相应的改动，希望同学们认真提出意见。

文化艺术节活动策划书篇二活动目的：为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台，提高同学们的身体素质，加强集体荣誉感和集体凝聚力，增强学院团结奋进的气氛，丰富学生的课余生活。

活动组织：水利与土木工程学院学生会具体流程和工作安排：（1）新生篮球赛参与部门：体育部，文艺部。

活动说明：本次比赛共分为a,b,c三组，a.b两组各三支队伍，c组四支队伍，a,b两小组小组第一出线，c组小组第二出线活动地点：主楼东篮球场活动时间：预赛：11.4-11.6，决赛时间：11.10-11.1111.4上午：a1-a2b1-b2c1-c2c3-c411.5上午：a2-a3b2-b3c1-c4c2-c311.6上午：a1-a3b1-b3下午：c1-c3c2-c4半决赛：11.1016：30总决赛：11.1115：30（2）乒乓球赛参与部门：体育部，文艺部，网络部，心理部，外联部活动说明：此项比赛为单循环淘汰赛，每局十一球，五局三胜制活动地点：工会活动室活动时间：11.10-11.12淘汰赛第一轮11.10-11.11下午14：30-16：30（每半小时一场比赛，共六个球台，每晚可以完成48人的比赛）淘汰赛第二轮11.12下午14：30-16：30淘汰赛第三轮11.12晚19：30-20:30（3）拔河比赛参与部门：体育部，办公室，生活部，秘书处活动说明：进行单循环淘汰制，每队十位男生五位女生，三局两胜制，参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。

文化艺术节活动策划方案8篇

文化艺术节活动策划方案8篇文化艺术节活动策划方案（精选篇1）校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次，一般在11—12月举行。

一、活动的组织机构为保证活动如期顺利举行，并达到预期效果，活动设立组委会。

组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。

组委会办公室设在团委，主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

二、活动项目1、金话筒主持人比赛。

金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。

即兴演讲时间为2—4分钟，现场抽题，准备3分钟后进行演讲，要求思路清晰，语言流畅，演讲技巧处理较好。

晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2—3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。

现场采访时间为2—3分钟，由选手抽取题目，对观众进行一对一的对话式采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。

新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进行解说和评论，时间为2—3分钟，要求评论观点正确，思路清晰，语言流畅得体。

以四个项目的积分总和排取比赛名次。

2、书法比赛。

书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。

提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。

现场比赛由承办部门指定内容，提供专用纸张，现场作业。

以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

3、摄影作品展。

摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色、黑白照片均可，照片最小必须为七寸，要求具有较强的艺术性和美感。

4、英语才艺表演。

文化艺术节活动方案范本（三篇）

文化艺术节活动方案范本1. 活动主题《融合·创想·传承》文化艺术节2. 活动目的通过举办文化艺术节活动，旨在弘扬传统文化，促进不同艺术形式之间的融合与创新，激发青年学生的创造力和艺术才华，传承和发展优秀的文化艺术资源。

3. 活动时间活动将持续三天，具体时间为6月1日至6月3日。

4. 活动地点活动地点为学校的室内展览空间和露天舞台。

5. 活动内容5.1 艺术展览在室内展览空间设置艺术展览区域，展示青年学生的绘画、摄影、雕塑等艺术作品。

同时，邀请有艺术造诣的老师和艺术家进行现场指导，与学生交流，分享艺术创作心得。

5.2 才艺秀在露天舞台上设置才艺秀区域，邀请学生自愿参与表演，展示自己在音乐、舞蹈、戏剧等方面的才艺。

才艺秀将分为不同的主题演出，如音乐之夜、舞蹈之旅、戏剧盛宴等。

5.3 文化展示在学校的广场上设置文化展示区域，分为不同的展区，包括传统文化展区、现代文化展区、地方文化展区等。

每个展区都会有相关的展品和展板，通过图文并茂地介绍和展示各种文化元素，如民俗、建筑、服饰、食物等。

5.4 文化讲座在学校的会议室举办文化讲座，邀请专家学者和文化名人进行主题演讲。

讲座的主题涵盖传统文化的传承与发展、艺术与创新、文化与社会等方面，旨在给广大学生提供一个学习和交流的平台。

5.5 艺术工坊在校园内设置艺术工坊区域，提供绘画、雕塑、陶艺等艺术形式的体验和学习机会。

邀请专业艺术家和老师进行现场指导，帮助学生发掘自己的艺术潜力和创造力。

6. 活动流程6.1 第一天上午：开幕仪式，领导致辞并剪彩。

参观艺术展览，与艺术家互动交流。

参观文化展示区域，了解不同的文化元素。

下午：举办音乐之夜才艺秀，展示学生们的音乐才华。

晚上：文化讲座，由专家进行主题演讲，探讨传统文化与现代社会的关系。

6.2 第二天上午：参加艺术工坊，学习和体验绘画和雕塑等艺术形式。

下午：举办舞蹈之旅才艺秀，展示学生们的舞蹈才华。

晚上：继续展览，邀请艺术家进行现场创作，并举办艺术拍卖活动，筹集善款用于支持后续文化活动。

文化艺术节活动方案范本（5篇）

文化艺术节活动方案范本一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

二、活动主题激扬青春，魅力校园三、活动时间____月下旬—____月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。

学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。

具体内容参见《____大学学生活动项目领办制实施方案》。

五、活动项目1、校园故事会。

学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。

故事要对他人能够起到启迪、教育作用。

每则故事的讲述要求不超过四分钟。

使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。

2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。

通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。

以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。

3、“清新____大”主题志愿活动。

“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。

从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。

4、“舞动校园”舞蹈比赛。

进一步增强学生综合素质，展示____大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质，提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。

参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

文化艺术节活动方案（精选17篇）

文化艺术节活动方案（精选17篇）文化艺术节活动方案篇1参赛时间：20xx年xx月xx日参赛场地：本班级比赛规则：1、小学课本内的诗词2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲）3、表演形式：诵读+演唱，顺序可自由选择；比赛要求：着装要求：整洁大方表演要求：表演队列形式不限，精神饱满，声音嘹亮优美，要有伴奏配合。

奖项设置整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。

团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。

班级团支部书记负责统计各班总分，并评选出校园文化艺术节一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

活动要求：1、人人参与，班级为主。

实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

特别是教师们，如有想参加艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

文化艺术节活动方案篇2一、指导思想通过举行文化艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展。

校园文化艺术节活动方案15篇

校园文化艺术节活动方案15篇副组长：成员：各班班主任学生会干部3、具体安排：总协调：音响、摄影：主持人培训：舞台布置：奖品准备：（政教）宣传：会场纪律：五、活动内容：1、唐诗宋词朗诵比赛（负责人：）每班报1个节目参赛，高一所有学生参加。

2、书法绘画比赛（负责人：）书法分硬笔和软笔两种。

各班选送优秀书画作品（两到三幅）参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

3、英语手抄报比赛（负责人：）手抄报版面统一采用A3纸张，每张报纸可以由3-5人参加，每班选送一张优秀报纸参评。

4、校园歌手大赛（负责人：）自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神和“中国梦”；面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；充分展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化氛围，推动我校素质教育全面发展。

二、活动主题：绽放青春超越梦想三、活动项目及形式活动项目分为艺术表演、艺术作品两大类，其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校园剧（课本剧）、朗诵；艺术作品类包括书法（篆刻）、绘画、摄影、手工制作及传统工艺。

（一）艺术表演类1、声乐（1）大合唱：合唱队人数不少于30人，指挥1人，伴奏1人(无条件情况下可用伴奏带)，每支合唱队可唱2首歌曲，演出时间不超过8分钟。

（2）小合唱或表演唱：人数不超过10人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，时间不超过5分钟。

（4）独唱：歌曲1首，时间不超过5分钟。

2、器乐人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈（1）群舞：人数不超过20人，演出时间不超过7分钟。

（2）双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。

（3）独舞：时间不超过5分钟。

4、曲艺包括相声、小品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式，每个节目时间不超过6分钟。

5、校园剧或课本剧剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超10分钟。

6、朗诵朗诵既可朗诵经典名篇，也可以朗诵自已创作的作品，可配乐，人数不超过10人，时间不超过8分钟。

2024年“文化艺术节”活动方案

2024年“文化艺术节”活动方案文化艺术节活动方案（2024年）一、活动主题及宗旨主题：回归经典，创造未来宗旨：通过丰富多样的文化艺术活动，展示传统文化魅力，激发创新思维，推动文化艺术事业的繁荣和发展。

二、活动时间和地点活动时间：2024年6月1日至6月30日活动地点：市中心文化广场三、活动内容和组织形式1. 开幕式开幕式是整个文化艺术节的重要组成部分，旨在宣布文化艺术节正式开始，并吸引大众的参与。

开幕式将邀请知名艺术家、文化名人进行演讲和表演，展示本市的文化特色。

2. 主题展览主题展览将展示各个时期的经典艺术作品和重要文化藏品，以回顾历史文化的演变，并通过互动展览和解说员的讲解，让观众深入了解其中的内涵。

3. 文化交流活动设立文化交流区，邀请国内外的艺术家和文化代表，进行跨文化的交流与合作。

举办文化论坛、讲座、研讨会，促进文化艺术之间的对话和碰撞。

4. 舞台演出安排不同类型的舞台演出，包括音乐会、戏剧演出、舞蹈表演等。

邀请著名演艺团体、乐团和个人才艺表演，展示不同风格的艺术魅力。

5. 创意市集在活动地点设立创意市集，提供手工艺品、设计产品和艺术品等售卖。

鼓励本地艺术家和设计师参与其中，并举办创意设计大赛，推动创意产业的发展。

6. 文化体验活动设置文化体验区，让观众亲自参与各种文化体验活动，例如传统手工艺制作、绘画、舞蹈、音乐等。

通过亲身感受和参与，增进对文化艺术的理解和欣赏。

7. 幼儿园和学校参与活动鼓励幼儿园和学校组织学生参加文化艺术节活动，举办绘画、书法比赛等文艺比赛，并在活动期间安排学生展示活动，展示他们的才艺和创造力。

8. 影视展映安排影视展映活动，播放国内外经典电影和纪录片，展示不同地域和文化背景下的艺术表达形式，丰富观众的艺术体验。

四、宣传和推广1. 媒体宣传通过电视、广播、报纸、网络等媒体发布活动信息和宣传报道，吸引更多人参与和关注文化艺术节。

2. 社交媒体推广利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，发布活动相关内容、互动活动等，增加参与度和曝光度。

文化艺术节活动方案范文（三篇）

文化艺术节活动方案范文为进一步提升我校学生的综合素养，丰富其课余文化生活，并充分展现我校学生的精神风貌，特此，我校团委、学生会及学生社团联合制定并发布了本活动方案。

方案详情如下：一、活动主题：文才飞扬，舞动青春二、活动时间：自__年___月___日起至__年___月___日止三、主体活动安排：（一）“诗会”及“校园文化活动月”启动仪式承办部门：社团联合会活动时间：___月___日活动形式：鼓励学生创作并朗诵原创诗歌（创作与朗诵者可非同一人），通过此形式促进文学交流。

所有作品及作者信息需于___月___日前提交至学生会。

诗会当天，选手将朗诵并解说其作品，由专业教师组成的评审团进行评选。

作品需思想积极向上，内容不设限。

最终将评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发荣誉证书。

（二）经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动时间：___月___日至___月___日活动形式：旨在彰显学校特色，营造浓厚的学习氛围，提升学生的综合知识技能。

邀请本校教师担任考核官，对各院学生进行考核，每院由一名教师负责监考。

考核成绩由各院辅导员录入电子系统，并提交至学校存档。

（三）校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部活动时间：___月___日至___月___日活动形式：围绕“电影百年魅力，文学百年风采”的主题，精选十部优秀电影，面向全校征集影评稿件。

经过公正评选后，获奖作品将以宣传板的形式在校内展出，展现我校风采。

（四）第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动时间：___月___日至___月___日活动形式：以生活区为主题，举办摄影及绘画比赛，旨在推动校园文明和文化建设，打造和谐校园环境。

比赛流程包括作品征集、评选及展示三个环节。

（五）读一本好书书评征文活动承办部门：社团联合会及书友会活动时间：___月___日至___月___日活动形式：鼓励全校师生积极参与读书活动，开展书评征文活动。

各学院负责征集优秀作品，并于___日前提交至校书友会。

2023学校文化艺术节活动策划方案10篇

2023学校文化艺术节活动策划方案10篇2023学校文化艺术节活动策划方案10篇怎样写方案才更能起到其作用呢?而为了确保事情有序有力开展，我们需要事先制定一份方案，下面是小编给大家整理的学校文化艺术节活动策划方案，仅供参考希望能够帮助到大家。

学校文化艺术节活动策划方案篇1一、活动目的：以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的'审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。

二、活动时间：13周～16周三、活动安排：第13周：活动准备1、周一(11月22日)午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。

2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。

第十四周：艺术节各项活动正式开始。

四、活动项目：(一)、集体项目：1、舞台剧比赛：舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容)，道具自备，时间不可超过5分钟。

要求立意高，形式新，可观性强。

每个节目限时5分钟左右。

2、超级想象创新赛：比赛要求：(1)主题自定(2)根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖，独特，有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。

(5)时间在2至4分钟。

3、知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。

以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。

4、校园辩论赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。

比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。

5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。

可以用ppt、flash和网页等形式展示。

校园文化艺术节活动方案范本（6篇）

校园文化艺术节活动方案范本即将举行的年度校园文化艺术节活动安排多元丰富，旨在彰显学生的创新才艺，繁荣校园文化，提高学生的艺术素养。

我们坚信，此届文化艺术节将挖掘学生的艺术潜力，创造出一个充满艺术气息的教育环境。

以下是详细的活动规划：一、开幕式及表演1. 开场舞蹈：由学生艺术团队呈现一场精彩的舞蹈表演，拉开文化艺术节的序幕。

2. 主题演讲：邀请知名艺术家或文化界知名人士，分享他们的艺术见解和对文化艺术的深刻理解。

3. 颁奖仪式：表彰在艺术教育领域取得显著成就的教师和学生，以示嘉奖。

4. 吉祥物发布：揭晓本次文化艺术节的吉祥物形象及其寓意，并设计互动环节以增加趣味性。

二、文化艺术展览1. 时间：整个文化艺术节期间。

2. 地点：校园主要展示区域。

3. 展览内容：a. 书画展：展示学生的绘画和书法作品，涵盖水墨画、油画、素描等多种艺术形式。

b. 摄影展：展出学生的摄影作品，主题涵盖风景、人物、动物等。

c. 手工艺展：展出学生的手工艺品，如编织、剪纸、陶艺等。

d. 文学创作展：展示学生的诗歌、散文、小说等文学创作。

e. 音乐展：展示学生的音乐才华，包括乐器演奏和合唱表演。

f. 舞蹈展：呈现学生舞蹈团队的精彩演出，涵盖现代舞、民族舞、街舞等多种舞蹈形式。

三、文化艺术竞赛1. 时间：文化艺术节期间。

2. 地点：各比赛场地。

3. 竞赛内容：a. 朗诵比赛：学生可选择朗诵自己喜欢的诗歌或散文作品。

b. 歌唱比赛：学生可独唱或合唱，演唱自己喜爱的歌曲。

c. 舞蹈比赛：学生可个人或团队形式参加不同类型的舞蹈比赛。

d. 艺术实践比赛：展示学生的绘画、手工制作等实践技能。

e. 创意设计比赛：学生以小组形式进行创意设计比赛，包括服装设计、平面设计等。

四、文化讲座与工作坊1. 时间：文化艺术节期间，每日安排不同讲座和工作坊。

2. 地点：校内指定场所。

3. 内容：a. 艺术家讲座：邀请知名艺术家、文化学者进行讲座，分享他们的艺术心得和创作经验。

小学校园文化艺术节活动方案(8篇)

小学校园文化艺术节活动方案(8篇)小学校园文化艺术节活动方案(8篇)小学校园文化艺术节活动方案1为丰富校园文化，展示学生风采，营造良好的学习氛围，提高学生的艺术素养，学校拟定于五月下旬开展为期一周的`校园文化艺术节。

具体方案安排如下：一、活动时间：5月27日~5月31日二、活动内容：活动一：黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔。

活动时间：5月27日上午（周一）暂定活动地点：操场活动负责：大队部、语文组主持人要求：普通话标准，形象气质佳，有责任心，聪慧机灵。

活动过程：5月6日~9日：报名，班主任把关，各班1~3名报至大队部（王）。

5月10日中午：海选，选手主持一小段庆六一开场（主持词现场提供），部分语文组老师担任评委，胜出15名。

5月13日~5月17日：复赛，每日中午红领巾广播美文诵读3人，部分语文组老师担任评委，胜出6名。

5月27日：决赛，选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段，由全体行政担任评委，确定4名最终人选。

活动流程：1、领导致辞。

2、艺术小使者发言。

3、活动介绍。

4、“我要上六一”主持人选拔决赛。

5、校长宣布开幕。

活动二：“我要上六一”节目选拔准备阶段：5月6日~5月19日海选阶段：5月20日~24日决选时间：5月28日活动负责：音乐组活动过程：准备阶段：1.5月6日，各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动，主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。

节目形式、人数、参加人员均不限，时间控制在5分钟以内，道具等均需自备。

2.班主任在班内进行挑选，选出1~3个节目参加校级评比。

上报节目截止时间为5月17日中午（傍晚教师会小结报名情况）。

海选阶段：将在两个音乐教室设置海选点，5月20日~24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目，分1~3年级组和4~6年级组进行海选，根据节目形式和质量，每组各选出8个，最终选出16个节目参加决选。

决选阶段：5月28日，在文体中心舞台上进行最终决选，除了化妆，其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现，每个节目录制，部分行政和音乐组老师根据节目质量，最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。

校园文化艺术节活动策划方案(优质8篇)

校园文化艺术节活动策划方案(优质8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文化艺术节活动策划书优秀6篇

文化艺术节活动策划书优秀6篇文化艺术节活动策划书篇一一、活动名称：长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛二、活动目的：文化艺术节作为我院品牌活动，充分发扬着，我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神，艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。

今年，为了进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。

三、主办单位：院学生会承办单位：院学生会文艺部四、活动时间与安排20xx年x月x日进行比赛：1、初赛，复赛，各院自行开展，选出优秀节目参加全院级决赛，各院必须且最少出一个节目，最多不超二个节目。

2、各组织可选送优秀节目，社团联合会可选送，下属社团优秀代表队，参加决赛。

3、20xx年x月x日：、各组织负责人，上交参赛节目单，（需包括：节目名称，形式，时长。

演员姓名、年级、班号、联系方式等）报至院学生会文艺部。

20xx年x月x日：进行节目认定，与筛选。

最后选出12个优秀节目参加决赛20xx年x月x日；进行决赛前带妆彩排，及信息确认。

20xx年x月x日；晚6点进行决赛。

五、活动地点初赛复赛于各院自行决定，决赛图书馆大礼堂。

六、决赛赛制：选出一等奖，一个。

二等奖两个。

三等奖三个。

最佳创意奖一个，最佳表演奖，优秀组织奖，最具人气奖，优秀组织奖。

七、活动的前期准备各院充分做好选手选拔，要求口才突出幽默感强。

做好赛前准备工作，做到评委专业，做好比赛地点选拔等基础性工作。

制定出详细的评分标准和奖项制定。

八、活动流程；活动流程：1、召开院学生会全体部长级以上会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

2、召开外联部，文艺部，宣传部，内部会议，做好大赛的筹备、宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议，完善不足。

3、外联部拉赞助4、大赛宣传工作开始，宣传部出宣传板，海报。

广电部广播宣传。

及各院自行宣传。

校园文化艺术节活动策划方案(10篇)

校园文化艺术节活动策划方案（10篇）校园文化艺术节活动策划方案（篇1）根据学校学期工作的统一部署，现决定举办20__校园文化艺术节。

此次活动旨在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，凝聚广大师生的感情，使学生们与构建和谐社会相呼应，突出构建和谐校园的主题。

一、指导思想以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。

引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

二、活动主题宗旨：我参与我体验我实践我快乐主题：繁荣校园文化展青春风采，深化内涵发展创和谐校园。

三、领导小组组长：贺成果副组长：董龙海组员：殷宪捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷宪伟、褚衍珂张峰吴德明马玉战侯庆涛孙曙光郑磊四、组织机构政教处、团委、艺体组五、活动要求1、人人参与，班级为主。

各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。

3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训，并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。

6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

六、活动内容(具体安排见附页)1、“感恩教育”作文展(责任人：殷宪伟)2、安全法制讲座(责任人：殷昭存)3、教职工排球赛(责任人：王永久)4学生拔河比赛(责任人：周玉刚)5、书法、绘画作品展(责任人：殷利园)6、文化艺术节文艺汇演(责任人：王艳)七、日程安排：1.11月18日学习活动方案，宣传发动。

文化艺术节活动方案样本（四篇）

文化艺术节活动方案样本一、活动主题主题：繁荣演绎，创意无限活动目标：通过多样化的文化艺术活动，鼓励创意、展示才华，提高社区的文化艺术水平，增进社区居民的文化艺术素养，促进社区的共同发展。

二、活动内容1.开幕式开幕式上，邀请当地艺术家进行表演，以音乐、舞蹈、戏剧等形式展示社区的文化艺术风采。

同时，还可邀请知名艺术家进行演讲，分享他们的创作经验和艺术理念，激发社区居民的创造力和创造激情。

2.文化艺术展览举办文化艺术展览，展示社区居民的艺术作品。

可以设置不同主题的展区，如绘画、摄影、手工艺品等。

同时，还可以邀请专业艺术家进行现场创作，并在展览期间与观众进行交流，激发社区居民的艺术创作欲望。

3.文艺演出举办文艺演出，包括音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等。

邀请本地、国内乃至国际知名艺术家及团体进行演出，让居民们欣赏到高水准的演艺表演。

同时，还可以组织居民才艺展示，让更多的社区居民能够参与进来，展示自己的才艺。

4.艺术沙龙举办艺术沙龙，邀请艺术家、文化学者等参与，进行主题讲座和交流活动。

可以邀请专业艺术家进行艺术技巧分享，让居民们学习到更多的艺术知识和技巧。

同时，还可以进行艺术作品鉴赏和评论，促进社区居民对艺术的理解和欣赏。

5.文化体验活动组织文化体验活动，如书法、绘画、音乐等艺术体验。

可以邀请专业艺术家进行现场教学，让社区居民亲自体验艺术创作的乐趣。

同时，还可以组织艺术展览参观、演艺节目观赏等活动，让居民们亲身感受文化艺术的魅力。

6.社区艺术项目在社区内开展艺术项目，如墙面艺术创作、雕塑艺术装置等。

这些项目不仅能够美化社区环境，还可以激发社区居民的创造力和团队合作意识。

可以邀请专业艺术家进行项目指导，同时也鼓励社区居民参与进来，共同打造一个文化艺术的社区环境。

三、活动推广1.社区宣传通过社区广播、社区电视台、社区公告栏等媒介，广泛宣传文化艺术节活动，吸引社区居民的关注和参与。

2.网络推广利用社交媒体、微信公众号等网络平台进行活动推广，发布活动信息和相关报道，吸引更多的人群关注和参与。

文化艺术节活动方案（15篇）

文化艺术节活动方案文化艺术节活动方案(15篇)为确保事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。

方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的文化艺术节活动方案，希望能够帮助到大家。

文化艺术节活动方案1为丰富大学校园文化生活，丰富大学生第二课堂，展示大学生部门形象，在文化节上做出自己的部门特色，让同学们在节日中开心愉快的度过，为节日锦上添花，达到最佳效果，我们文娱部决定策划制作鬼屋，校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划。

我们相信鬼屋通过学生们的自创设计，能够更好的锻炼自我能力，感受集体活动的无穷乐趣，使大学生成为主旋律的倡导者、实践者，进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。

一、鬼屋宗旨(一) 推动大学生开展丰富多彩的文化活动。

(二) 提高同学们互相配合的能力，自我动手丰富生活，展现自我。

(三) 为节日增添新鲜亮点，让同学们愉快过节。

(四) 为我院创造一个欢乐和谐的`娱乐氛围。

二、组织机构统筹负责部门：学工部、团委、学生会主席团策划部门：学生会文娱部工作落实部门：团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会三．活动时间： 20xx年 4月 21 下午14：00四．活动地点：春华楼101五．参与班级：全校师生两人一组六．鬼屋概括解析图：七：鬼屋部分预见图：纸灯笼部分场景，工作计划《校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划》。

八．部分道具制作图负责：文娱部九．鬼屋角色扮演介绍1 贞子（白和服）白布2 僵尸（纱布水粉）3 骷髅（荧光粉水粉黑布）4 木乃伊（白纱布）十分工分配（一）前期筹划1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置（二）鬼屋进行中1灯光 2纪律维持 3 道具维护十一时间安排4月16号开始制作道具20号傍晚开始布置现场21号早上布置现场和鬼屋演员化妆十一．鬼屋流程中的注意事项1 保证游戏安全进行2宣传工作：开幕式海报宣传、广播站宣传3工作任务、工作分配落实4 音响控制和音乐准备5 后台人员的工作分配安排6 游戏结束后的现场的卫生清洁工作十二．经费预算估计值：200元大量泡沫气球塑料面具荧光粉海绵手电筒灯泡电线接头海报扇子大量的绳子草席胶带有色灯泡服装租金硬卡纸铁丝音乐刻录光盘白布黑布塑料纸（已除去可利用的废料项目）文化艺术节活动方案2一、活动主题为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20xx年校园文化艺术节。