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毛概各章知识点完全总结
第一章一:马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。
)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。
)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
)二:马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三:新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四:中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五:毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期,形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。
毛概各章重点总结整理
第六章一:社会主义初级阶段的科学含义。
1.我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。
2.我国的社会主义还处在初级阶段。
3.我国的社会主义初级阶段具有长期性二:社会主义初级阶段基本路线的主要内容。
1.建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。
2.一个中心,两个基本点。
3.领导和团结全国各族人民。
4.自力更生,艰苦创业三:社会主义初级阶段的基本纲领。
1.建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。
实现国民经济又好又快发展,保证人民共享改革和发展成果。
2.建设中国特色的社会主义政治,就是在中国共产党的领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。
实现社会安定、政府廉洁高效、全国各民族团结和睦生动活泼的政治局面。
3.建设中国特色的社会主义文化,就是以马克思主义为知道,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。
建设社会主义核心价值体系,推动社会主义文化大发展大繁荣。
4.构建社会主义和谐社会,就是要按照民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
四:三步走战略的内容。
1.第一步:从1981年到1990年实现国民生产比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;2.第二步:从1991年到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平,3.第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
五:三步走战略的特点。
1.坚持了雄心壮志与实事求是的统一。
2.把经济发展和提高人民生活水平结合起来,坚持了经济发展和实现社会主义本质要求的统一。
3.明确提出了把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家,坚持了经济与社会的全面发展。
大学毛概期末考试重点2023
大学毛概期末考试重点2023一、马克思主义哲学基本原理1.哲学概论–哲学的研究对象和基本问题–辩证法的基本观点和方法2.物质与意识的辩证关系–物质和意识的本质及其辩证关系–实践在认识中的地位和作用3.社会存在决定社会意识–社会存在和社会意识的辩证关系–经济基础决定上层建筑的原理4.科学社会主义理论的三个组成部分–马克思主义哲学–马克思主义政治经济学–科学社会主义理论二、毛泽东思想及其历史地位1.毛泽东思想的形成和发展–马克思主义中国化的理论成果–马克思列宁主义中国化的时代背景2.毛泽东思想的基本原理–实事求是的思想方法–矛盾统一规律的认识方法3.毛泽东思想的历史地位–毛泽东思想对中国革命和建设的贡献–毛泽东思想在世界共产主义运动中的地位三、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义的形成和发展–中国特色社会主义理论体系的来源和基础–中国特色社会主义发展的历史进程2.中国特色社会主义的基本要求–坚持党的全面领导–坚持人民当家作主–坚持全面深化改革3.中国特色社会主义的发展道路–高起点、快发展–以改革创新为动力–富强民主文明和谐美丽新江苏的建设四、社会发展与社会主义现代化建设1.社会主义现代化建设的总体要求–经济建设的基本方针–改革开放的基本路线2.社会发展与人的全面发展–全面建设小康社会的内涵和要求–人的全面发展的基本方针3.社会主义市场经济体制的建立与发展–社会主义市场经济理论的基本原理–社会主义市场经济体制的主要特点4.社会主义民主政治建设–中国特色社会主义政治发展道路–社会主义民主政治的基本原则和制度安排五、中国特色社会主义的外交1.和平共处五项基本原则–互相尊重领土完整和主权–互不侵犯、互不干涉内政2.建设持久和平、共同繁荣的新型国际关系–推动构建人类命运共同体–推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展3.推动构建人类命运共同体–推动经济全球化朝着共同发展的方向发展–推动构建开放型世界经济以上是大学毛概期末考试的重点内容,同学们在备考期间可以结合教材上的详细内容进行复习,提前做好准备,争取取得优异的成绩。
大学毛概知识点总结精简
大学毛概知识点总结精简目录一、资本主义经济体制二、社会主义经济体制三、共产主义经济体制四、阶级斗争和无产阶级专政五、社会主义初级阶段六、社会主义核心价值观七、经济全球化一、资本主义经济体制资本主义经济体制是以私人占有生产资料和市场竞争为基础的经济体制。
其核心特征是生产资料私人占有和生产过程的利润追求。
资本主义经济体制中,私人企业是经济的主体,市场供求关系决定资源配置和物价。
资本主义经济体制的主要形式是自由市场经济体制和混合市场经济体制。
二、社会主义经济体制社会主义经济体制是以社会主义公有制为基础的经济体制。
其核心特征是社会主义公有制和生产关系的社会主义性质。
社会主义经济体制中,社会主义公有制占主导地位,政府在资源配置和市场调节中起着重要作用。
社会主义经济体制的主要形式是计划经济体制和市场社会主义经济体制。
三、共产主义经济体制共产主义经济体制是以共产主义公有制为基础的经济体制。
其核心特征是共产主义公有制和生产关系的共产主义性质。
共产主义经济体制中,生产资料实现全面社会主义公有制,实现人类自由全面发展。
共产主义经济体制的实现需要具备较高的生产力和人类觉悟程度。
四、阶级斗争和无产阶级专政阶级斗争是指不同阶级之间为了社会利益的分配而进行的斗争。
无产阶级专政是指在社会主义条件下,由无产阶级领导的对资产阶级进行专政的政治形态。
无产阶级通过无产阶级专政来保卫和巩固社会主义经济体制,压迫和限制资产阶级的复辟,并逐步实现共产主义。
五、社会主义初级阶段社会主义初级阶段是指社会主义社会在相对落后的国家和地区,在一定历史时期内既存在着社会主义因素又存在着资本主义因素的阶段。
在社会主义初级阶段,主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。
社会主义初级阶段的基本任务是发展生产力。
六、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是社会主义社会的思想道德基础,包含爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观等核心价值观。
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第一章:1、马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、马克思主义中国化的重要意义:(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。
(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。
3、毛泽东思想活的灵魂:实事求是、独立自主、群众路线4、毛泽东思想的历史地位和指导意义:(1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃(2)中国革命和建设的科学指南(3)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富5、邓小平理论的历史地位和指导意义:(1)中国社会主义建设规律的科学认识(2)改革开放和社会主义现代化建设的科学指南(3)党和国家必须长期坚持的指导思想6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义:(1)指导思想的又一次与时俱进(2)全面建设小康社会的根本指针(3)加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器7、科学发展观的主要内容?科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
8、科学发展观的指导意义:(1)同XXX一脉相承又与时俱进的科学理论(2)是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
(3)是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想第二章1、实事求是是思想路线的基本内容?P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。
毛概40条知识点总结
毛概40条知识点总结一、毛泽东思想的形成和发展1、时代背景:20 世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
2、实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
3、思想理论条件:马克思列宁主义在中国的传播,是毛泽东思想形成的思想理论条件。
二、毛泽东思想的科学内涵1、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
2、是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
3、是中国共产党集体智慧的结晶。
三、新民主主义革命的总路线无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
四、新民主主义革命的对象帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
五、新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
无产阶级是中国革命最基本的动力;农民是中国革命的主力军;城市小资产阶级是无产阶级的可靠同盟者;民族资产阶级具有两面性。
六、新民主主义革命的领导权无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。
七、新民主主义革命的性质和前途新民主主义革命属于资产阶级民主革命的范畴。
新民主主义革命的前途是社会主义。
八、新民主主义的政治纲领推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
九、新民主主义的经济纲领没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。
十、新民主主义的文化纲领无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。
十一、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容依据:中国是一个半殖民地半封建的国家,内无民主制度而受封建主义的压迫,外无民族独立而受帝国主义的压迫;中国是一个农业大国,农民占全国人口的绝大多数,是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军;中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队,并长期占据着中心城市,而农村则是其统治的薄弱环节。
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第一章1、马克思主义中国化的第一个理论形态:毛泽东思想。
2、1938年,毛泽东在六届六中全会(延安)最先提出“马克思主义中国化”。
3、马克思主义中国化的最新成果是中国特色社会主义理论体系。
4、改革开放以来,取得成绩的根本原因是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。
(多选)5、毛泽东思想——七大(写进党章、确立为指导思想)邓小平理论——十五大,三个代表——十六大,科学发展观——十七大。
6、毛泽东思想的活的灵魂,有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。
7、1982年,在十二大,邓小平第一次提出“建设有中国特色的社会主义”的重要命题。
8、1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念,并郑重地写入党章,翌年又载入宪法。
9、“三个代表”重要思想概括为三句话:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
10、党在21世纪三大历史任务:推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展。
11、贯彻“三个代表”重要思想,关键在于坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
12、科学发展观,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
(单选、多选)13、科学发展观的内容和意义?(重要)(p36)内容:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
意义:a、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
b、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
c、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
⏹中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
毛概知识点总结
毛概知识点总结一、毛泽东思想的主要内容1. 新民主主义革命理论- 革命的性质与任务- 革命的动力与领导权- 革命的道路与策略2. 社会主义革命和社会主义建设理论- 社会主义改造的总路线- 社会主义经济建设的原则- 社会主义文化建设的重要性3. 持久战理论和人民战争的战略战术- 抗日战争的战略意义- 人民战争的基本原则- 持久战的战略思想4. 矛盾分析方法论- 矛盾的普遍性和特殊性- 主要矛盾和次要矛盾- 矛盾的同一性和斗争性二、中国特色社会主义理论体系1. 邓小平理论- 解放思想,实事求是- 社会主义初级阶段理论- “一个中心,两个基本点”的发展战略2. “三个代表”重要思想- 中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求 - 必须始终代表中国先进文化的前进方向- 必须始终代表中国最广大人民的根本利益3. 科学发展观- 坚持以人为本- 全面、协调、可持续的发展观- 发展是硬道理4. 习近平新时代中国特色社会主义思想- 坚持和发展中国特色社会主义的总任务- 全面深化改革的总目标- 全面依法治国的总要求三、中国特色社会主义制度1. 人民代表大会制度- 国家权力机关的构成- 代表的产生和职责- 法律的制定和监督2. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度- 中国共产党的领导地位- 各民主党派的作用和职责- 政治协商的形式和内容3. 民族区域自治制度- 自治地方的设立和自治权- 民族平等和民族团结的原则- 民族文化的保护和发展4. 基层群众自治制度- 村民委员会和居民委员会的设立 - 自治的原则和范围- 基层民主的实践和完善四、中国特色社会主义文化建设1. 社会主义核心价值观- 国家层面的价值目标- 社会层面的价值取向- 个人层面的价值准则2. 文化自信与文化创新- 传统文化的传承与发展- 社会主义文化的繁荣兴盛- 对外文化交流与合作3. 网络文化建设与管理- 网络空间的清朗行动- 网络信息的传播秩序- 网络文明的建设与引导五、中国特色大国外交1. 和平发展道路- 维护世界和平与促进共同发展 - 坚持独立自主的和平外交政策 - 反对霸权主义和强权政治2. “一带一路”倡议- 促进国际经济合作- 推动构建人类命运共同体- 增强互联互通与互利共赢3. 全球治理体系改革与建设- 推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展- 积极参与国际事务和全球治理- 维护国家主权、安全、发展利益六、全面从严治党1. 党的建设新的伟大工程- 政治建设是根本性建设- 全面加强党的纪律建设- 不断提高党的领导水平和执政水平2. 党风廉政建设和反腐败斗争- 构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制- 严格执行党风廉政建设责任制- 深入开展反腐败斗争,无禁区、全覆盖、零容忍七、实现中华民族伟大复兴的中国梦1. 中国梦的内涵与意义- 实现国家富强、民族振兴、人民幸福- 中国梦与世界各国人民的美好梦想相通- 坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量2. 实现中国梦的战略部署- 经济建设是中心- 政治建设是保障- 文化建设是灵魂- 社会建设是条件- 生态文明建设是基础八、结语毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是中国共产党和中国人民在长期实践中形成的科学理论体系。
毛概知识点最全总结
3.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及其重大意义必要性:①由近代中国的社会性质决定的②由中国革命的动力决定的③由敌我力量的对比和布局决定的意义:中国革命道路理论,是党运用马克思主义的立场、观点和方法,分析、研究和解决中国革命具体问题的光辉典范,对于推进马克思主义中国化具有中药店方法论意义。
4.如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系把统一战线、武装斗争、党的建设比作三个主要的法宝;统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。
统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,党的组织则是掌握统一战争和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
第三章1.怎样理解党在过渡时期的总路线党在过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”,“一化”即社会主义工业化,“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
“一化”是“主体”,“三改”是“两翼”,两者相辅相成,相互促进。
2.我国社会主义改造的基本经验有哪些①坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举②采取积极引导、逐步过渡的方式③用和平的方法进行改造3.如何理解新民主主义社会的过度性质①从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义想社会主义转变的过渡性的社会形态②在我国新民主主义社会中,社会主义的因素不论在经济上还是在政治上都已经居于领导地位,但非社会主义因素仍有很大的比重③新民主主义体系是属于社会主义体系的第四章1.党在社会主义道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成果①调动一切积极因素为社会主义服务的思想②正确认识和处理社会主义社会的矛盾思想③走中国工业化道路的思想④初步探索的其他理论成果2.党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验和教训①必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路②必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力③必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成④必须发展社会主义民主⑤必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设⑥必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义第5章1.怎样正确把握邓小平关于社会主义本质的科学论断社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕,邓小平对于社会主义本质的概括,既包括了社会主义社会的生产力问题,又包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题,①突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位,解放和发展生产力是社会主义的根本任务;②突出消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕的发展目标2.为什么说解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务①高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础②解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路③社会主义的根本目标是实现共同富裕,进而实现自由而全面的发展。
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大学毛概知识点总结精简一、马克思主义和毛泽东思想概述•马克思主义的基本观点和方法论–马克思主义的核心理论–马克思主义的基本观点–马克思主义的方法论•毛泽东思想的主要内容和历史地位–毛泽东思想的主要内容–毛泽东思想的历史地位二、马克思主义哲学•辩证唯物主义和历史唯物主义–辩证唯物主义的基本原理–历史唯物主义的基本原理•实践观和实践唯物主义–实践观的基本内容–实践唯物主义的基本原理•阶级斗争和科学社会主义–阶级斗争的基本观点和规律–科学社会主义的基本原理三、中国革命的主要阶段和党的路线•辛亥革命和五四运动–辛亥革命的历史背景和主要内容–五四运动的历史背景和主要内容•新民主主义革命和社会主义革命–新民主主义革命的主要思想和实践–社会主义革命的历史进程和理论基础•伟大的历史转折和中国共产党的党的路线–伟大历史转折的背景和意义–中国共产党的党的路线和基本思想四、中国特色社会主义理论体系•中国特色社会主义的基本问题和基本要求–中国特色社会主义的基本问题–中国特色社会主义的基本要求•中国特色社会主义经济建设的基本内容和重要方面–经济建设的基本内容–经济建设的重要方面•中国特色社会主义政治建设的基本内容和加强党的建设–政治建设的基本内容–党的建设的重要内容五、科学发展观•科学发展观的基本内涵和基本要求–科学发展观的基本内涵–科学发展观的基本要求•科学发展观在中国特色社会主义中的地位和作用–科学发展观在中国特色社会主义中的地位–科学发展观在中国特色社会主义中的作用六、文化建设和社会主义精神文明建设•文化建设的主要任务和重点领域–文化建设的主要任务–文化建设的重点领域•社会主义精神文明建设的基本要求和根本任务–社会主义精神文明建设的基本要求–社会主义精神文明建设的根本任务七、中国特色社会主义道路•中国特色社会主义道路的基本特点和基本经验–中国特色社会主义道路的基本特点–中国特色社会主义道路的基本经验•发展中国特色社会主义的基本战略–发展中国特色社会主义的基本战略思想–发展中国特色社会主义的基本路径以上是对大学毛概知识点的总结和精简,希望能帮助大家更好地学习和理解这门课程。
大学毛概知识点总结整理
大学毛概知识点总结整理1. 社会主义社会基本特征•社会主义制度的建立和巩固是社会主义社会的基本特征之一。
社会主义的基本特征是社会主义制度。
•公有制经济在国民经济中占主体地位是社会主义社会的基本经济特征。
•暂时的阶级斗争和无产阶级专政是社会主义社会的基本政治特征。
•社会主义道德建设是社会主义社会的基本精神文明特征。
2. 社会主义初级阶段的基本经济特征•社会主义初级阶段中国特色社会主义经济具有稳定、持久增长的特点。
•公有制经济是社会主义经济的主体。
•以公有制为主体,多种经济成分共同发展是社会主义初级阶段的基本经济制度。
•计划经济和市场调节相结合是社会主义经济的基本调节方式。
•社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
3. 中国特色社会主义事业总体布局•党在社会主义初级阶段的基本路线。
•建设有中国特色社会主义的总任务。
•中国特色社会主义经济建设的基本要求。
•社会主义民主政治建设的基本要求。
•社会主义精神文明建设的重点任务。
4. 社会主义民主与社会主义政治制度•社会主义民主是我国社会主义政治的生命线。
•社会主义民主的最广泛最集中的表现形式是人民代表大会制度。
•人民代表大会制度是社会主义民主政治的基本政治制度。
•社会主义初级阶段国家权力机关的性质和地位。
•协商民主是社会主义民主政治的重要形式。
5. 社会主义五位一体总体布局•经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体是中国特色社会主义事业总体布局的核心内容。
•五位一体总体布局是一个整体统一、相互贯通、相互依存的系统。
6. 科学发展观的核心要义•科学发展观的核心要义是以人为本。
•科学发展观的核心要义是全面协调可持续发展。
•科学发展观的核心要义是科学发展。
7. 社会主义核心价值观的8个方面内容•以爱国主义为核心的民族精神。
•以集体主义为核心的共同理念。
•以勤劳为美德的劳动道德。
•以奉献为核心的公益导向。
毛概总结(最全版有重点)
毛泽东思想与中国特色社会主义体系概论第一章马克思主义中国化两大理论成果1、马克思主义中国化提出:党的一大到四大,形成了初步成果;1935,遵义会议,确立了毛泽东在全党的领导地位,这是党历史上一个生死攸关的转折点;1938,六届六中全会,首次明确提出“马克思主义中国化”;中共七大(1945),正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。
(毛泽东思想是“中国化的马克思主义”)2、实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的客观需要;(恩格斯说过:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。
它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。
”)实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论发展的内在要求。
(要求人们对每一个原理都要历史地,同其他原理联系起来,都要同具体的历史经验联系起来加以考察)3、马克思主义中国化的科学内涵:①紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题,②总结中国革命,建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义;(实现马克思主义中国化,就要深入研究中国历史特别是近代以来的中国历史,把握中国社会的性质,状况,特点和发展规律,总结历史的经验和教训,传承优秀的历史传统,更好地实现马克思主义和中国实际的“完整的,统一的,深入的”结合)③把马克思主义根植于中国优秀文化之中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
4、马克思主义中国化两大理论成果的关系(即:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东四项的坚持和发展,是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结,也是中国共产党集体智慧的结晶。
)两大理论成果是一脉相承又与时俱进的关系:①毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源;A.毛泽东思想所含的立场、观点、方法为中国特色社会主义理论体系提供基本遵循;(实事求是,群众路线,独立自主是毛泽东思想活的灵魂。
大学毛概知识点重点归纳
大学毛概知识点重点归纳一、毛泽东思想的形成和基本内容•条件:十月革命胜利、五四运动、中国共产党成立等•毛泽东思想的基本内容:革命的目标、革命的动力、革命的道路、革命的理论基础和理论方法二、中国革命的三个阶段及其主要特点•半殖民地半封建社会的民主革命阶段:以辛亥革命为标志,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,实现国家独立和人民解放。
•社会主义革命和社会主义建设的初级阶段:以新民主主义革命的胜利为基础,进行社会主义革命,逐步建立社会主义制度,实现国家的社会主义现代化。
•社会主义建设的高级阶段:在初级阶段基础上,继续巩固和发展社会主义制度,全面实现现代化,最终达到共产主义。
三、毛泽东思想的实践基础和历史地位•实践基础:中国革命和建设实践,特别是新民主主义革命和社会主义革命的实践经验。
•历史地位:是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是中国共产党和中国人民在革命和建设中的宝贵财富。
四、社会主义的本质和基本特征•社会主义的本质:消灭剥削,实现共产主义社会的过渡阶段。
•基本特征:公有制为主体、按劳分配为主体、多种所有制经济共同发展、政治稳定、人民民主形式。
五、中国共产党的性质和职能•性质:中国工人阶级领导的先锋队,中国工人阶级和中国人民利益的忠实代表,中国共产主义事业的领导核心。
•职能:领导社会主义革命和建设事业,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
六、党的基本路线和基本纲领•基本路线:从新民主主义革命到社会主义革命和社会主义建设的基本政治路线。
•基本纲领:共同纲领和个人纲领的统一,既包括共产党的总纲领,也包括党的各级组织和全党党员、干部个人的发展纲领。
七、科学发展观和中国特色社会主义理论体系•科学发展观:以人为本、全面协调可持续发展的观念,是当代中国社会主义现代化建设的指导思想。
•中国特色社会主义理论体系:是以邓小平理论为核心,以三个代表重要思想、科学发展观等重要思想为主要内容的理论体系。
八、民族问题和宗教问题的基本国策•民族问题基本国策:平等团结、共同繁荣。
毛概知识点完整版
毛概知识点第一章马克思主义中国化两大理论成果第一节马克思主义中国化及其发展1.李大钊等党的早期领导人,曾经提出要以马克思主义为指导努力研究和解决中国实际问题的思想2.1935年遵义会议确立了毛泽东在全党的实际领导地位,这是党的一个生死攸关的转折点。
3.1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告,强调指出“马克思主义中国化”4.实现马克思中国化,是解决中国实际问题的客观需要5.要运用马克思主义指导中国的革命、建设和改革,就必须结合中国的实际,提出适合中国国情的理论,实现马克思主义的中国化6.马克思主义的科学内涵第一,紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题第二,总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义第三,把马克思主义植根于中国优秀文化中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色7.马克思主义中国化两大理论成果及其关系两大理论成果:毛泽东思想及中国特色理论体系关系:一脉相承、与时俱进第一,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源毛泽东思想包括:新民主主义正确思想、社会主义建设的正确思想其重要思想成果:调动一切积极因素为社会主义服务、关于正确处理社会主义建设的重大关系、关于正确认识和处理社会主义社会的基本矛盾和两类矛盾、坚持走中国工业化道路第二,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想第三,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展第二节毛泽东思想1.毛泽东思想的形成和发展时代背景:世界进入帝国主义和无产阶级革命时代,战争和革命成为时代主题国际环境:冷战两大阵营激烈对抗国内环境:恢复国民经济、进行社会主义改造、探索社会主义建设道路实践基础:党领导的革命和建设被确立为党的指导思想:1945年党的七大2.毛泽东思想主要内容a.新民主主义革命理论(反应中国新民主主义革命客观规律的完备的理论形态,是毛泽东思想达到成熟的主要标志)、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略理论、政策和战略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论、国际战略和外交工作理论、思想方法和工作方法的理论b.革命军队建设和军事战略理论内容:如何开展人民革命战争、应当实行什么样的战略战术、如何巩固国防、为人民服务是人民军队的唯一宗旨、原则:党指挥枪、三大纪律八项注意c.毛泽东思想活的灵魂:解放思想,群众路线,独立自主3.毛泽东思想的历史地位a.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果b.中国革命和建设的科学指南c.党和人民的宝贵精神财富4.两个错误倾向:一、凡是毛泽东做出的一切决策、指示都必须坚决维护、始终遵循二、借口毛泽东晚年犯了严重错误,全面否定毛泽东的历史地位及毛泽东思想的科学价值及指导作用5.《历史决议》指出:毛泽东功远远大于过第三节:中国特色社会主义理论体系。
毛概重点章节知识点整理
第一章:马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节1、改革开放以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
2、中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜3、道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题4、改革开放以来,中国共产党创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题,积累了重要的历史经验。
5、中国特色社会主义道路概念:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家理论基础:对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承时代背景:对国际形势和时代特征的科学把握历史依据:对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结现实依据:对我国改革开放和社会主义现代化建设的生动实践、最广大人民共同愿望的科学认识6、中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展第二节1、它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
2、毛泽东思想形成和发展的过程。
①第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。
②土地革命战争时期,开始形成。
③遵义会议以后,走向成熟④1945,中共七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想⑤解放战争时期恶化新中国成立以后,继续和发展3、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果4、时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践第三节1、邓小平理论的形成时代背景:和平和发展成为时代的主题历史和现实依据:社会主义建设正反两反面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践理论基础:马克思列宁主义和毛泽东思想过程:①1978年,党十一届三中全会重新确立了实事求是路线,作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策,由此开创我国历史发展的新时期②1982年,党十二大邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”命题③ 1987年,党十三大第一次比较系统论述了社会主义初级阶段理论,制定了党在社会主义初级阶段的“一个中心,两个基本点”的基本路线,构建了“建设有中国特色的社会主义理论”的轮廓④ 1992年,党十四大对“建设有中国特色的社会主义理论”的主要内容作了系统概括,指出这个理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列问题⑤1997年,党十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起确定为党的指导思想,并写入党章。
大学毛概知识点总结框架
大学毛概知识点总结框架一、马克思主义的基本观点1.马克思主义基本原理的核心内容2.马克思主义与其他世界观的根本区别二、历史唯物主义1.唯物史观的核心要点2.社会发展的基本规律及其内在动力3.社会形态变革的基本过程4.人民群众的历史地位和作用三、辩证唯物主义1.辩证法的基本概念,辩证唯物主义与形而上学的区别2.对立统一规律及其运动规律的应用3.辩证唯物主义的世界观和方法论四、科学社会主义1.社会主义基本原理2.社会主义的发展阶段和社会主义建设的基本问题3.社会主义制度的优越性及其历史地位4.社会主义发展道路和中国特色社会主义理论体系五、中国特色社会主义1.中国特色社会主义的基本内涵和主要特征2.邓小平理论及其核心观点3.“三个代表”重要思想4.科学发展观的基本内容和核心要义六、中国特色社会主义事业建设1.经济建设的主要任务2.政治建设的基本任务3.文化建设的基本任务4.社会建设的基本任务5.生态文明建设的基本任务七、共享社会主义理念1.共享社会主义的基本内涵和核心要点2.人类命运共同体的构建3.共享社会主义和中国梦八、国际共产主义运动1.国际共产主义运动的动向和发展2.中国共产党与国际共产主义运动的关系以上为大学毛概知识点总结框架。
通过对马克思主义基本观点、历史唯物主义、辩证唯物主义、科学社会主义、中国特色社会主义、中国特色社会主义事业建设、共享社会主义理念、国际共产主义运动等内容的总结,可以全面了解和掌握毛概的核心知识点。
在学习毛概的过程中,应注重理论联系实际,将理论知识与实际问题相结合,不断提高运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题的能力,为今后的学习和工作打下坚实基础。
大学毛概精华笔记整理
大学毛概精华笔记整理第一章绪论大学毛概(即《思想道德修养与法律基础》)是中国大学本科教育中的一门重要课程,旨在培养学生的思想修养和法律意识。
本章主要介绍了大学毛概的教学目的、内容和学习方法,并概括了毛概在大学生日常学习和生活中的重要性。
第二章马克思主义世界观与方法论马克思主义世界观是大学毛概的核心内容之一。
本章主要介绍了马克思主义的基本观点和方法论,包括历史唯物主义、辩证唯物主义和实践论等。
通过学习这些理论,学生可以更好地理解社会现象和问题的本质,提高自己的分析和解决问题的能力。
第三章社会主义和共产主义理想社会主义和共产主义是马克思主义的根本目标。
本章主要介绍了社会主义和共产主义的基本内涵和发展阶段,以及中国共产党对中国特色社会主义道路的探索和实践。
学习本章内容,可以使学生对社会主义和共产主义理想有更加深入的了解,并在实际行动中努力实现这一理想。
第四章国家与法律国家和法律是维护社会秩序和公平正义的基石。
本章主要介绍了国家的起源和发展、国家主权和国家治理,以及法律的基本概念和法治国家的建设。
通过学习本章内容,学生可以了解现代国家的组织形式和运行机制,以及法律在社会中的重要作用。
第五章个人与伦理道德个人和伦理道德是社会主义社会中公民行为的基本准则。
本章主要介绍了个人自由和个人责任的关系,以及伦理道德的基本原则和规范。
通过学习本章内容,学生可以树立正确的道德观念,明确自己在社会中的责任和义务。
第六章社会治理与公民参与社会治理和公民参与是建设社会主义和谐社会的关键。
本章主要介绍了社会治理的基本概念和模式,以及公民参与社会管理和公共事务的方式和途径。
学习本章内容,可以提高学生的社会责任感和公民意识,促进社会和谐稳定的发展。
第七章法律与人权保障法律和人权保障是社会主义法治国家的重要特征。
本章主要介绍了法律与人权的关系,以及中国宪法和法律对公民权利的保障。
通过学习本章内容,学生可以了解自己的权利和义务,增强法律意识,提高维护自己权益的能力。
毛概知识点重点归纳
毛概知识点重点归纳一、毛泽东思想的形成与发展1. 历史背景- 新民主主义革命时期- 社会主义革命和建设时期2. 主要内容- 新民主主义革命理论- 社会主义改造和建设理论- 持久战理论- 人民战争理论- 矛盾分析方法3. 实践应用- 土地改革- 三大改造- 大跃进- 文化大革命二、中国特色社会主义理论体系1. 邓小平理论- 解放思想,实事求是- 社会主义初级阶段理论- 一国两制- 社会主义市场经济体制2. “三个代表”重要思想- 共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求 - 始终代表中国先进文化的前进方向- 始终代表中国最广大人民的根本利益3. 科学发展观- 以人为本- 全面、协调、可持续的发展观- 构建社会主义和谐社会4. 习近平新时代中国特色社会主义思想- 坚持和发展中国特色社会主义- 全面深化改革- 全面依法治国- 坚持人民主体地位- 坚持全面从严治党三、毛泽东思想与中国革命和建设1. 新民主主义革命的胜利- 农村包围城市,武装夺取政权- 统一战线政策- 土地改革2. 社会主义建设的探索- 社会主义改造- 经济建设的成就与问题- 文化大革命的影响四、中国特色社会主义的实践与创新1. 改革开放- 经济体制改革- 政治体制改革- 文化体制改革2. 现代化建设- 经济现代化- 政治现代化- 社会现代化- 生态文明建设3. 国际地位的提升- 中国在国际事务中的作用- “一带一路”倡议- 构建人类命运共同体五、理论的现实意义与未来发展1. 理论的现实意义- 指导中国特色社会主义事业- 促进社会主义核心价值观的建设- 增强国家文化软实力2. 未来发展展望- 坚持和发展中国特色社会主义- 推动全面深化改革- 促进社会主义现代化国家建设以上内容是对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重点知识点的一个归纳。
每个部分都可以进一步扩展和深入研究,以满足学术研究或教学的需要。
请注意,这个归纳是为了提供一个清晰的框架,具体的理论内容和分析需要根据最新的学术研究成果和官方文件进行更新和完善。
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注:整理的是老师课上划的问题,带★的为老师最后一节课划的范围第八章建设中国特色社会主义经济第一节建立社会主义市场经济体制★一、中国社会主义经济体制的选择过程1、选择计划经济的主客观条件:从客观条件看,我国的生产力水平十分低下,国民经济实力十分薄弱,现代工业很少。
在这样的基础上进行工业化建设,建立高度集中的计划经济体制,有利于迅速、有效地集中全国的经济力量,为大规模经济建设创造条件。
苏联在计划经济体制下社会主义建设取得的世人瞩目的巨大成就,对我国经济体制的选择产生了直接的影响。
同时,在经济结构简单、科技水平不高、社会利益关系相对单纯的情况下,计划经济体制也能够比较顺利地运行。
从主观条件来说,当时在理论上普遍把计划经济看作是社会主义区别于资本主义的重要特征。
2、 20世纪50年代,计划经济体制在我国社会主义经济建设中发挥了重要的作用。
但是,高度集中的计划经济体制在运行过程中也暴露出了不少问题。
针对经济建设中出现的这些问题,以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体对如何建立符合中国国情的经济体制进行了积极的探索。
20世纪五六十年代党的领导人这些创造性的思想观点,为后来形成社会主义市场经济理论提供了有益的启示。
但是,由于在思想上没有摆脱把计划经济和市场经济分别看作是社会主义和资本主义两种不同社会制度的基本特征的束缚,当时提出的改革措施至多只是加强一些市场调节的力度和作用,不可能突破计划经济体制总的框架。
此后由于“左”的思想的发展,这种探索没有也不可能继续得到前进和发展。
改革开放以后,随着经济体制改革的不断深化和理论创新,建立社会主义市场经济体制最终成为我国经济体制改革选择的目标模式。
二、社会主义市场经济理论的形成和发展1、我国关于社会主义市场经济体制目标模式的确立和邓小平关于社会主义市场经济的论述,概括起来,可以分为四个阶段:第一阶段,1978年至1983年,提出了计划经济为主、市场调节为辅的改革思想。
第二阶段,1984年至1987年,提出了有计划商品经济理论。
第三阶段,1987至1992年,提出了社会主义商品经济理论。
第四阶段,1992年以后,正式提出社会主义市场经济理论,从根本上破除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚,确认建立社会主义市场经济体制的改革目标。
邓小平是社会主义市场经济理论的奠基人。
江泽民在这个基础上提出了社会主义市场经济的改革目标,并在党的十四大得到确认。
2、社会主义市场经济理论具有丰富的内涵,具体而言:第一,突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念,认为它们都是经济手段。
第二,计划和市场作为调节经济的两种手段,它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处,在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下,市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。
但两者都有自身的不足和缺陷,应结合实际灵活运用。
第三,市场经济作为资源配置方式本身不具有制度属性,但是,它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
★三、社会主义市场经济体制的基本特征1、社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合。
由这一结合而形成的市场经济体制,一方面必然体现社会主义的制度特征,另一方面,又具有市场经济的一般特征。
作为社会主义的制度特征,主要表现为以下几个方面:第一,在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
第二,在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
第三,在宏观调控上,以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿,能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,更好地发挥计划和市场两种手段的长处。
2、社会主义市场经济与资本主义市场经济两者具有共性,或者说都具有市场经济的一般特征,如从资源配置上看,都是以市场为基础性配置手段;从微观层面看,企业都是独立的市场主体和法人实体;从经济活动看,市场经济规律起着支配作用;从宏观层面看,政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的;从经济运行看,法治起着基本的保障作用。
市场经济与社会主义制度结合,就要坚持以公有制为主体,坚持以按劳分配为主体,坚持以实现共同富裕为目标。
坚持走社会主义市场经济的发展道路,建设中国特色社会主义经济,最重要的就是坚持社会主义基本制度与市场经济的结合。
这是中国的创造性和特色所在。
如果离开了社会主义基本制度,就会走向资本主义。
建设中国特色社会主义经济,就是建设社会主义市场经济,离开了社会主义基本制度,抽象地讲市场经济,不是中国特色的社会主义市场经济。
建立和完善社会主义市场经济体制,是我们党对马克思主义和社会主义的历史性贡献。
第二节社会主义初级阶段的基本经济制度★一、社会主义初级阶段基本经济制度的确立1、党的十五大明确提出,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
我们在很长一段时间里对社会主义初级阶段基本经济制度没有正确的认识,原因在于长期以来只是抽象地从社会主义一般原理出发,而没有切实从我国社会主义初级阶段的实际和生产力发展水平出发,思考所有制结构问题。
(展开谈谈)公有制是社会主义经济制度的基础,是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征,是劳动人民当家作主的经济基础,也是社会化大生产的客观要求。
②我国还处在社会主义初级阶段,生产力还不发达,生产社会化的程度还不高,发展还很不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,以适应生产力的要求。
③一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
社会主义初级阶段基本经济制度,既包括作为社会主义经济基础的公有制经济,也包括不是社会主义经济基础的非公有制经济。
把非公有制经济纳入到基本经济制度之中,是因为它们同作为主体的公有制经济一样,也是为社会主义服务的,因此也是社会主义初级阶段中国特色社会主义经济的内容,而不是因为它们也是社会主义性质的经济。
中国特色社会主义的特色,就在于社会主义初级阶段的经济兼有社会主义和非社会主义两种不同的经济。
二、坚持公有制经济的主体地位1、党的十六大又进一步提出坚持和完善基本经济制度的原则是要做到两个“毫不动摇”和一个“统一”。
即必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展;坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来。
毫不动摇地巩固和发展公有制经济,是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的一条基本原则。
社会主义公有制作为一种生产关系的理论范畴,其实质和核心是全体社会成员或部分社会成员共同占有生产资料,实现了人们在生产资料面前的平等。
在公有制范围内,对生产资料的支配、使用,以及由此取得的收益都必须服从于和服务于他们共同的意志和需要。
任何个人或少数人都不能利用生产资料为自己牟取私利。
坚持公有制的主体地位,必须全面认识公有制经济的含义。
实践证明,公有制经济的范围不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
公有制的主体地位主要体现在两个方面:一是公有资产在社会总资产中占优势。
二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
这是就全国而言,有的地方、有些产业可以有所差别。
党的十五大特别提出,公有资产占优势,不要有量的优势,更要注重质的提高。
2、国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。
对主体地位和主导作用这一新的表述,使人们对公有制经济地位和作用的认识,从单纯看它们在国民经济中所占的比重,扩展为从质和量的统一的观点上去观察和分析问题。
从偏重于量的优势发展到更加重视质的提高。
只要坚持公有制为主体,国有经济控制国民经济命脉,在经济中的控制力和竞争力得到增强,在这个前提下,国有经济比重减少一些,就不会影响中国的社会主义性质。
巩固和发展公有制经济,还要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。
公有制经济的性质和实现形式是两个不同层次的问题。
只要能够有利于生产力的发展,公有制的实现形式可以而且应当多样化,一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。
适应经济市场化不断发展的趋势,进一步增强公有制经济的活力,要大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济,实现投资主体的多元化,使股份制成为公有制的主要实现形式。
三、鼓励、支持和引导非公有制经济发展毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的又一条基本原则。
非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。
毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,根本上说是由它们在发展社会生产力中不可替代的地位和作用决定的。
毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,还因为它是我国社会主义市场经济的重要组成部分,在加强社会主义市场经济体制建设方面有着不可替代的作用。
这主要表现在:第一,非公有制经济的存在和发展,提供了多种市场经济主体,为建立社会主义市场经济体制提供了不可缺少的条件。
第二,能够更好地促进竞争,提高企业经营管理水平,增强企业市场竞争力。
第三,能够更好地利用外资、引进先进的技术和管理经验,为我国公有制经济特别是国有经济的体制创新提供借鉴。
因此,在发展社会主义市场经济,促进社会主义现代化建设的进程中,必须把坚持公有制的主体地位同促进非公有制经济发展两者统一起来,而不能把二者对立起来。
促使非公有制健康发展,既要对他们鼓励和支持,又要对他们进行引导。
这一方面要放宽市场准入,给予平等待遇;另一方面要依法加强监督和管理,促进非公有制经济的健康发展。
第三节社会主义初级阶段的分配制度一、坚持按劳分配的主体地位社会主义初级阶段的基本经济制度决定了与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
社会主义初级阶段的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
①按劳分配是社会主义的分配原则。
社会主义初级阶段个人收入分配制度,必须坚持按劳分配的主体地位。
社会主义之所以必须实行按劳分配是由社会主义公有制和社会生产力的发展水平决定的。
前者是实行按劳分配的所有制基础,后者是实行按劳分配的物质基础。
②坚持按劳分配的主体地位,体现在按劳分配是全社会分配领域中主体的分配原则,也体现在它是公有制经济内部主体的分配原则。
③按劳分配不等于平均分配。
④坚持按劳分配的主体地位对于坚持中国特色社会主义经济的性质具有重要意义。