《治国安邦的总章程》PPT优秀课件1
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1.2治国安邦的总章程课件( 37张ppt)
②在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的划分, 遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
中央
中华人民共和国教育部印发了 《做好寒假前后高校疫情防控工作》。
新闻速递:2021年12月20日,包括 《黄河保护法》在内的多部法律草案 提请十三届全国人大常委会审议。
地方
将积极、合理意见集中, 形成领导意见,在此基础 上制定相应的方针、政策。
只讲民主,不讲集中 无政府主义
在民主基础上的集中和集 中指导下的民主相结合的
原则
只讲集中,不讲民主 专制独裁
3.我国国家机构实行民主集中制原则的表现有哪些?
人民选出人大代表
组成各级国家权力机关
国
国家权力机关
人
家
民
机 构 与
权属
人 对其负责,受其监督 民
民
代
选举代表组成
表
大
间接行使国家权力
会
产生
对其负责
监督
人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院
行政机关 监察机关 审判机关 检察机关
人民与人民代表大会的关系: (1)全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会都由人民通过民主选举产生, 对人民负责,受人民监督。
人民代表大会与其他国家机关之间的关系: ⑵国家行政机关、监察机关、审判机关、 检察机关都由人民代表大会产生,对它负 责,受它监督。
3.这些国家机关之间是 什么关系?
悬挂国徽象征人民 民主专政的国家政 权,代表中华人民 共和国的尊严。
人民代表大会是国家权 力机关,其它国家机关 由它产生,对它负责, 受它监督。
宪法规定:
但是我国 难道每个人都直接去行使权力吗?
国家权力机关
中央
中华人民共和国教育部印发了 《做好寒假前后高校疫情防控工作》。
新闻速递:2021年12月20日,包括 《黄河保护法》在内的多部法律草案 提请十三届全国人大常委会审议。
地方
将积极、合理意见集中, 形成领导意见,在此基础 上制定相应的方针、政策。
只讲民主,不讲集中 无政府主义
在民主基础上的集中和集 中指导下的民主相结合的
原则
只讲集中,不讲民主 专制独裁
3.我国国家机构实行民主集中制原则的表现有哪些?
人民选出人大代表
组成各级国家权力机关
国
国家权力机关
人
家
民
机 构 与
权属
人 对其负责,受其监督 民
民
代
选举代表组成
表
大
间接行使国家权力
会
产生
对其负责
监督
人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院
行政机关 监察机关 审判机关 检察机关
人民与人民代表大会的关系: (1)全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会都由人民通过民主选举产生, 对人民负责,受人民监督。
人民代表大会与其他国家机关之间的关系: ⑵国家行政机关、监察机关、审判机关、 检察机关都由人民代表大会产生,对它负 责,受它监督。
3.这些国家机关之间是 什么关系?
悬挂国徽象征人民 民主专政的国家政 权,代表中华人民 共和国的尊严。
人民代表大会是国家权 力机关,其它国家机关 由它产生,对它负责, 受它监督。
宪法规定:
但是我国 难道每个人都直接去行使权力吗?
国家权力机关
【道德与法治】治国安邦的总章程ppt课件1
谈谈你对人民英雄纪念碑碑文的理解?
我国人民当家作主的地位,来之不易!
中国人民具有光荣的革命传统。 《中华人民共和国宪法》在序言中指出: 一九一一年孙 中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国 主义和封建主义的历史任务还没有完成。 一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产 党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于 推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利, 建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。
只讲集中、不讲民主
专制、独裁
4.国家机构组织和工作的原则是什么?这个原则主要体 现在哪些方面?
在在国国家家机机构构与与人人民民的国关家系权方力面来,自国人家民权,力由来人自民人选民民举主,产生由国人家民权选举
产生国家权力机关,力国机家关权,力国机家关权在力国机家关机在构国中家居机于构中主居导于地主位; 的关系方面
我国宪法第二条规定:“中华人民共和 国的一切权力属于人民。人民行使国家权力 的机关是全国人民代表大会和地方各级人民 代表大会”。
知识拓展
选举人大代表
直接选举
由选民直接选举人大 代 表。根据选举法 规定,县、乡两级人 大代表由选区选民直 接选举产生。
人民代表大会
间接选举
由下一级人民代表 大会选举上一级人 民代表大会代表( 市、省、国家)
在中央与地方国家机导构地的位关集系方中面,中央和地方的国家机构职权
的划分,遵循在中央中的央统和一地领方导的下国,家充机分构发职挥权地的方划的分,主遵动循性在、积
极在性中的央原与则地;方国家 中集央的中统一领导下,充分发挥地方的主动性、 在机国构家的机关关系内方部面作出积决极策性、的决原定则时,民实主行民主集中制。
我国人民当家作主的地位,来之不易!
中国人民具有光荣的革命传统。 《中华人民共和国宪法》在序言中指出: 一九一一年孙 中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国 主义和封建主义的历史任务还没有完成。 一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产 党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于 推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利, 建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。
只讲集中、不讲民主
专制、独裁
4.国家机构组织和工作的原则是什么?这个原则主要体 现在哪些方面?
在在国国家家机机构构与与人人民民的国关家系权方力面来,自国人家民权,力由来人自民人选民民举主,产生由国人家民权选举
产生国家权力机关,力国机家关权,力国机家关权在力国机家关机在构国中家居机于构中主居导于地主位; 的关系方面
我国宪法第二条规定:“中华人民共和 国的一切权力属于人民。人民行使国家权力 的机关是全国人民代表大会和地方各级人民 代表大会”。
知识拓展
选举人大代表
直接选举
由选民直接选举人大 代 表。根据选举法 规定,县、乡两级人 大代表由选区选民直 接选举产生。
人民代表大会
间接选举
由下一级人民代表 大会选举上一级人 民代表大会代表( 市、省、国家)
在中央与地方国家机导构地的位关集系方中面,中央和地方的国家机构职权
的划分,遵循在中央中的央统和一地领方导的下国,家充机分构发职挥权地的方划的分,主遵动循性在、积
极在性中的央原与则地;方国家 中集央的中统一领导下,充分发挥地方的主动性、 在机国构家的机关关系内方部面作出积决极策性、的决原定则时,民实主行民主集中制。
《治国安邦的总章程》PPT精品课件
规范权力运行
冯莹盈
滥用权力
为什么要规范权力运行? 权力是把双刃剑,运用得好,可以造福人 民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
我国宪法的核心价值追求是 规范国家权力运行以保障公 民权利。
笔记整理(二)
如何规范权力运行?
①必须加强对权力运行的监督和制约,让人民监督权力,让权力 在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里。
总理工作。
学习任务一
阅读宪法相关条款,归纳宪法是如何组织国家机构的。
宪法第3条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
③宪法规定国家机构实行民主集中制原则。
笔记整理(一)
我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面?
①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举 产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第2框 治国安邦的总章程
-.
学习目标
1.树立国家主人翁意识,维护宪法权威,树立责任意 识及法治观念,弘扬宪法精神,自觉维护宪法。(素养)
2.结合“探究与分享”等栏目的学习,增强宪法意 识,提升辨别是非的能力。(重点)
3.了解民主集中制的主要体现;明确为什么要规范权 力运行,以及如何规范权力运行。(重难点)
②国家机关及其工作人员必须在宪法和法律限定的范围内行使权 力,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力,坚持法无授权不可为。
③国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈 怠、推诿,坚持法定职责必须为。
④国家机关及其工作人员必须严格按照法定途径、方式行使权力。
板书设计
治国安邦的总章程
设置国家机构
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权 的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的 原则。
治国安邦的总章程PPT课件1
课维护宪法权威
第2课时治国安邦的总章程
导入新课
请你说说我国治国安邦的总章程是什么导入新课来自导入新课学习目标
1.了解国家机构的组成。 2.认识到规范权力运用。 3.懂得法律面前人人平等。
讲授新课
一 组织国家机构
地方人民代 国家 人 直接或间接 各级人民代表 权力 组成 机关 民 对人民负 全国人民 选举 (最高国家权 责 受人民监 行政机关 :人民政府 行 管理国家、维 决定产 督 检察机关 :人民检察院 生 会秩序的各项 使 对它负责 审判机关 :人民法院 受它监督
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
讲授新课
讲授新课
教师总结:
国家机构依据宪法行使 权力,守护人民的根本利 益。
讲授新课
二 规范权力运行
讲授新课
教师总结:在宪法面前,任何国家机关、
和个人都没有“绝对权力”。必须对权力 使进行制约,把权力关进制度的笼子里, 力在阳光下运行。
讲授新课
讲授新课
4.在我国,国家的一切权利属于人民, 此任何国家机关及其工作人员都必须( ①把权力直接交给人民行使 ②对人民负责,为人民服务 ③自觉接受人民的监督 ④在宪法和法律的范围内代表人民行使 力。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
C
5、中国共产党党章中规定:“党必 在宪法和法律的范围内活动”。这表 宪法( ) A. 是制定普通法律的依据和基础 B. 规定国家生活中最根本的问题 C. 是一切组织和个人的根本活动准 D. 制定和修改的程序更为严格
C
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。
第2课时治国安邦的总章程
导入新课
请你说说我国治国安邦的总章程是什么导入新课来自导入新课学习目标
1.了解国家机构的组成。 2.认识到规范权力运用。 3.懂得法律面前人人平等。
讲授新课
一 组织国家机构
地方人民代 国家 人 直接或间接 各级人民代表 权力 组成 机关 民 对人民负 全国人民 选举 (最高国家权 责 受人民监 行政机关 :人民政府 行 管理国家、维 决定产 督 检察机关 :人民检察院 生 会秩序的各项 使 对它负责 审判机关 :人民法院 受它监督
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
讲授新课
讲授新课
教师总结:
国家机构依据宪法行使 权力,守护人民的根本利 益。
讲授新课
二 规范权力运行
讲授新课
教师总结:在宪法面前,任何国家机关、
和个人都没有“绝对权力”。必须对权力 使进行制约,把权力关进制度的笼子里, 力在阳光下运行。
讲授新课
讲授新课
4.在我国,国家的一切权利属于人民, 此任何国家机关及其工作人员都必须( ①把权力直接交给人民行使 ②对人民负责,为人民服务 ③自觉接受人民的监督 ④在宪法和法律的范围内代表人民行使 力。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
C
5、中国共产党党章中规定:“党必 在宪法和法律的范围内活动”。这表 宪法( ) A. 是制定普通法律的依据和基础 B. 规定国家生活中最根本的问题 C. 是一切组织和个人的根本活动准 D. 制定和修改的程序更为严格
C
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31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。
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宪法是国家的根本大法
1、从内容 2、从法律效力 3、从制定和修改的程序 我国宪法是国家的根本大法,是 治国安邦的总章程。
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课堂练习:
我是家族各位 成员的立法依 据,是国家根本
大法
在法律家族中, 我是最严厉的 主要是管犯罪
和刑罚的
宪
刑法
法
我主要管 公民之间 发生的财 产关系和 人身关系
民法 通则
法人未 保成 护年
我主要保 护未成年 人的合法
权益
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《治国安邦的总章程》PPT-完美版 《治国安邦的总章程》PPT-完美版
依据宪法,制定本法。
…………
我国除宪法以外的其他法律的制定要以宪法为依 据说明了什么?
普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
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下面的表格说明了什么?
宪法规定了公民人身自由权
刑法规定了侵犯公民人身权利罪
宪法规定了公民的财产权
民法规定了物权、债权
公民基本义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、 依法纳税、劳动、受教育等
7、国家机关的组织与职权 8、国家标志:
以上问题都是国家生活中的 根本问题
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建国以来,我国先后颁布过 4 部宪法:
第一部宪法:1954年宪法。 第二部宪法:1975年宪法。 第三部宪法:1978年宪法。 第四部宪法:1982年宪法。也是现行宪法。
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宪法是国家的根本大法
1、从内容 2、从法律效力 3、从制定和修改的程序 我国宪法是国家的根本大法,是 治国安邦的总章程。
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我是家族各位 成员的立法依 据,是国家根本
大法
在法律家族中, 我是最严厉的 主要是管犯罪
和刑罚的
宪
刑法
法
我主要管 公民之间 发生的财 产关系和 人身关系
民法 通则
法人未 保成 护年
我主要保 护未成年 人的合法
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依据宪法,制定本法。
…………
我国除宪法以外的其他法律的制定要以宪法为依 据说明了什么?
普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
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刑法规定了侵犯公民人身权利罪
宪法规定了公民的财产权
民法规定了物权、债权
公民基本义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、 依法纳税、劳动、受教育等
7、国家机关的组织与职权 8、国家标志:
以上问题都是国家生活中的 根本问题
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建国以来,我国先后颁布过 4 部宪法:
第一部宪法:1954年宪法。 第二部宪法:1975年宪法。 第三部宪法:1978年宪法。 第四部宪法:1982年宪法。也是现行宪法。
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宪法是如何规范权力运行? 这一案例告诉我们, 国家机关工作人员应 该怎样行使职权?
①国家权力必须在宪法和 法律限定的范围内行使。
(法无授权不可为)
1、解释下列划线的词语。 孤云与归鸟,千里片时间。
作为国家工作人员,利用职务便利,索取
注释:①黄庭坚贬戎州时,与黄斌老交往。黄斌老善画竹,画了一幅横竹送黄庭坚,黄庭坚因而作了此诗。②石泓:石砚。③霜兔:用兔毫制成的笔。
称。下列对我国国家机构的产生说法正确的是( D )
①国家权力机关产生国家行政机关、审判机关、检察机关 ②国家行政机关产生审判机关、检察机关 ③人大代表组成国家行政机关、审判机关、检察机关 ④人民选举代表组成人大这一国家权力机关 A.①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
【解析】本题考查国家机关的产生。通过学习教材中的基础知识可知, ①④正确且符合题意,故本题的正确答案为D。
2.下列行为没有体现民主集中制原则的是( )C
A. 人民选举产生国家权力机关 B. 国家机关内部作出决策时实行民主集中制 C. 各级行政机关严格按照宪法和法律行使行政权力 D. 在中央统一领导下,充分发挥地方的积极性
【解析】民主集中制原则主要体现在三个方面,为教材的基础知识,C没有 体现但符合题意,故选C。
法律规定在做出处罚决定前,必须要听取被处罚人的陈述和申 辩,为什么要有这样的程序呢?
③宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力 必须严格按照法定的途径和方式行使。
宪法如何规范权力的运行?
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 (法无授权不可为) ②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得 懈怠、推诿。(法定职责必须为) ③宪法和法律规定了国家权力行使的程序,国家权力必须严格 按照法定的途径和方式行使。(按照法定程序行使)
治国安邦的总章程PPT课件1 人教版
国家权力的行使不 法定职责必须为, 权不可为
当堂练习
1.中华人民共和国的国家机构实行 ____ 的原则( )
B
A.自由平等
B.民主集中制
C.公平公正
D.权力集中制
2.下列国家机关中,属于国家最高 机关的是( ) A. 全国人民代表大会 B. 国务院 C. 最高人民法院 D. 最高人民检察院
A
3.下列属于国家机构组成的是( D ①人民代表大会 ②人民政府 ③ 法院 ④人民检察院 A. ①②④ B. ①②③ C.②③④ • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达· 芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 1 8.成功,往往住在失败的隔壁! 1 9 生命不是要超越别人,而是要超越自己. 2 0.命运是那些懦弱和认命的人发明的! 21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了! 22.世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的. 23.昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金. 24.一直割舍不下一件事,永远成不了! 25.扫地,要连心地一起扫! 26.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 27.当你停止尝试时,就是失败的时候. 28.心灵激情不在,就可能被打败. 29.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 30.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践.
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题 ⑤宪法具有最高的法律效力 ⑥宪法的制定和
修改比普通法律更为严格
A、②⑤⑥ C、①④⑤
B、②③④ D、①③④⑥
A
5.宪法规定中华人民共和国的根本 制度是 A.“一个国家,两种制度” B.人民民主专政制度
普通法律是根据公民宪住法宅罪制定的,
………
是宪法的…具…体化…。…
宪法与法律的“母子”关系
宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 普通法律是依据宪法制定的,是宪法的具体化。
某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁 的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意 拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆 除张某的房子。
下面的表格说明了什么?
宪法规定了公民人身自由权
刑法规定了侵犯公民人身权利罪
宪法规定了公民的财产权
民法规定了物权、债权
刑法规定了侵犯财产罪
宪法规定了公民的人格权
民法规定了对人格损害的赔偿,
刑法规定了侮辱罪、诽谤罪
宪法规定了公民的批评建议、控告、 权
刑法规定了非法搜查罪和非法侵入
我是家族各位 成员的立法依 据,是国家根本
大法
在法律家族中, 我是最严厉的 主要是管犯罪
和刑罚的
宪 法
我主要管 公民之间 发生的财 产关系和 人身关系
刑法
民法 通则
法人未 保成 护年
我主要保 护未成年 人的合法
权益
1、国家的性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人 民民主专 政的社会主义国家
宪法的制定和修改比普通法律更为严格
制 宪法:由国家成立专门委员会起草,提交全国人 定 民代表大会通过。
普通法律:由全国人大或其常委会制定。
宪法:全国人大常委会或五分之一以上的全国人 大代表提出议案,并由全国人大以全体代表的三 分之二以上的多数(绝对多数)通过。 修 改 普通法律:全国人大主席团、30名以上的全国人 大代表 就可以提出法律修正案,由全国人大全体 代表的过半数(相对多数)通过。
知识:通过教学,帮助学生了解我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定是什
么;对宪法是国家的根本大法有充分、准确的认识;知道我国现行宪法是1982年宪法。
修正选举法实现城乡“同票同权”
今年3月14日,十一届全国人大三次会议 审议并通过《中华人 民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法修 正案(草案)》 选举法是中国保障公民依法行使选举权和被选举权、依法产生 各级人大代表的重要法律。
工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”
双方一直纠缠不清。
你认为谁的观点更正确?为什么?
张某的观点更合理。因为:
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程, 具有最高的法律效力。 它是其他法律法规的立法基础和依据,具有最高 的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与
宪法的原则和规定相违背,否则就会因违宪而 无效,它是一切组织和个人的根本活动准则。
C
C、工人阶级领导的、以工农联盟为基础的
人民民主专政的社会主义国家
D、以公有制为基础的,多种所有制经济共
同发展的经济制度
3、宪法的制定,需由国家成立专门委员起草。宪法的 修改,由全国人民代表大会常委会或者五分之一以上 的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大 会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他的法 律和议案的制定、修改只需一般程序,由半数以上代 表通过。上述材料表明
2、国家根本制度:社会主义制度 3、国家根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进 行现代化建设 4、政治根本制度:人民代表大会制度 5、国家经济制度:公有制为主,多种所有制成分共同发展 6、公民的基本权利:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自 由、人身自由、文化教育权利、劳动权
公民基本义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、 依法纳税、劳动、受教育等
宪法是国家的根本大法
1、从内容 2、从法律效力 3、从制定和修改的程序
我国宪法是国家的根本大法,是 治国安邦的总章程。
课堂练习:
1、下列选项中不属于宪法规定的内容有
A、国家的性质 B、犯罪的特点和刑罚 C、国家的根本制度 D、公民的基本权利和义务
B
2、我国的国家性质是 A、社会主义制度 B、人民代表大会制度
7、国家机关的组织与职权 8、国家标志:
以上问题都是国家生活中的 根本问题
建国以来,我国先后颁布过 4 部宪法:
第一部宪法:1954年宪法。 第二部宪法:1975年宪法。 第三部宪法:1978年宪法。 第四部宪法:1982年宪法。也是现行宪法。
宪法的 构成
序言和总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗国歌国徽首都
张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊: “宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!”
开发商的工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆 迁条例来办事的。”
张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符,不能 算数。”
宪法与普通法律的关系怎样? (区别与联系)
刑法第一条:为了惩罚犯罪、保护人民, ----- 根据宪法,制定本法。 教育法 第一条;为了发展教育事业,提高全民素质,促进------ ,
依据宪法,制定本法。
…………
我国除宪法以外的其他法律的制定要以宪法为依 据说明了什么?
普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
A A、从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格
B、宪法规定了国家生活中的根本问题 C、宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D、宪法具有最高的法律效力
4、宪法之所以被称为国家的根本大法,是因为:
①依法治国的核心是依宪治国 ②宪法规定了国家
生活中的根本问题 ③依法治国的党和国家治理国
家的基本方略 ④宪法规定了国家生活中的重点问
第一课 维护宪法权威
学习目标
情感、态度、价值观:通过对宪法为什么是国家的根本大法这个问题的初步探
究,在思想上能树立依法治国首先是依宪治国,依法治国的核心是依宪治国的观念。
能力:能从内容规定、法律效力、制定和修改程序上,说明宪法是国家的根本大法;
理解宪法具有最高的法律效力 ,正确理解为什么宪法在制定和修改程序上比普通法律 更为严格。