西方经济学在职研究生
西安在职研究生招生简章
九、报名咨询： 13720725850杜老师： 杜老师：13720725850 029-68548388
西北大学经济管理学院 硕博研修中心
西北大学在职研究生（在职硕士、在职博士）班 招生简章
西北大学经济学与管理学学科具有悠久的历史，早在 1912 年就设立商科， 1937 年成立经济系，王亚南、沈志远、罗章龙、季陶达等著名学者曾先后在此 执教。1977 年恢复经济学专业和经济学系，1985 年成立经济管理学院。 学院现有国家重点学科——政治经济学，国家理论经济学、应用经济学和工 商管理 3 个博士后科研流动站， 教育部人文社科重点研究基地——中国西部经济 发展研究中心，国家经济学人才培养基地，首批教育部质量工程项目——经济学 基础人才培养创新实验区，质量工程高等学校特色专业建设点——经济学专业， 《政治经济学》、《西方经济学》、《社会主义市场经济理论与实践》3 门国家 精品课程，《保险学原理》国家双语示范课，政治经济学国家教学团队，西方经 济学省级教学团队。理论经济学、应用经济学两个博士授权一级学科，17 个博 士点，26 个硕士点，12 个本科专业,3 个省级普通高校特色学科。 学院多年来培养博士 300 多名，各类硕士 4000 多名，本科生 10000 余 名 ， 其中涌现出一批在国内外有一定影响的中青年经济学家、 企业家和高级优秀党政 领导干部。在科学研究方面，学院面向国民经济建设主战场，紧密结合中国经济 改革和西部经济发展中出现的新问题和实践需要，进行了深入的理论探索研究， 取得了丰硕的成果。学院正在成为西部经济发展的研究中心、学术交流中心以及 地方政府决策咨询中心。
一、教育特色 1.经济学思维训练和管理技能提升并举 2.课程研修与人文修炼共融 3.课堂授课与专题讲座结合 4.经典理论与案例分析兼容
西方经济学专业硕士研究生培养方案
西方经济学专业硕士研究生培养方案华中师范大学2004年9月前言华中师范大学在恢复研究教育后的20多年，经过不断地探索与实践，已经建立了一整套科学规范、切合实际的研究生教学及管理规章制度。
各学科专业制订的研究生培养方案经过五次修订，日臻完善。
为了适应21世纪我国现代化建设对各类高层次专门人才的需要，我校本着对优化学科结构、突出学科特色、提高办学效益、培养高素质人才的原则，在原有的培养方案的基础上，第六次对全校的研究生培养方案进行了修订，重新确立了各学科专业研究生的培养目标，拓宽了专业口径，调整了课程体系和教学内容，进一步规范了培养过程。
这些工作无疑将对我校研究生教育今后的发展起到积极的促进作用。
但由于时间仓促，培养方案的修订仍有不完善之处，如部分课程简介不完整、少量学科专业的课程体系还需要进一步完善等。
现将修订后的培养方案以单行本的形式印发、试用，在适用过程中发现问题，请以书面的形式，于2004年6月以前报研究生处培养办公室，以便进一步完善之后，于2004年9月结集出版。
研究生培养方案是研究生工作的指导书，是各学科专业指导组集体智慧的结晶，各学科专业一定要在培养方案的指导下指导研究生合理制定个人培养计划，并保证研究生个人培养计划的完成。
2003年11月西方经济学专业（5）硕士研究生培养方案一、培养目标本专业研究生培养的主要目标是，培养具有良好的西方经济学理论素养，专业基础扎实，熟练掌握和运用现代经济学的分析方法，具有开拓和创新精神，能从事经济理论研究、教学及经济管理工作的高级专门人才。
本专业研究生就业的主要方向是：高等院校与科研机构、党政机关、政府职能部门、金融机构和工商企业等。
二、研究方向1、西方经济理论与政策2、现代企业理论与管理3、国际经济与贸易4、金融经济学三、学习年限与学分本专业研究生的学习年限为二至三年，其中课程学习年限为一年半至二年，撰写学位论文（包括论文答辩）时间一般为一年，特别优秀的学生可提前半年至一年毕业，在职研究生学习年限可根据实际情况延长半年至一年。
中国社会科学院大学在职研究生西方经济学题目及答案同等学力
西方经济学一、简答题1. 简述边际报酬递减规律的含义和形成条件对于一种可变生产要素的生产函数来说，在生产中普遍存在如下现象：在技术水平不变的条件下，连续等量地把某一种可变生产要素增加到其他一种或几种数量不变的生产要素上去的过程中，当这种可变生产要素的投入量小于某一特定值时，要素增加带来的边际产量是递增的；当这种可变要素的投入量连续增加并超过这一特定值时，增加该要素投入所带来的边际产量是递减的。
这种边际产出先上升后下降的特征被称为边际报酬递减规律。
由于假设只有一种生产要素可变（或者说，存在固定要素投入），边际报酬递减规律是短期生产的基本规律。
该规律成立的原因在于：对于任何产品的短期生产来说，可变要素投入和固定要素投入之间存在着一个最佳数量组合比例。
当实际要素组合比例低于最优值时，增加可变要素能够获得递增的边际产出，而当实际比例超过最优值时，增加可变要素便会使实际比例更加偏离最优水平，从而造成边际产出的下降。
2. 简述标准无差异曲线的特征无差异曲线是借助于序数效用函数来描述消费者偏好的一种方法。
它反映了能够给消费者带来相同效用水平的商品组合的集合，是消费者偏好的集合表现。
标准的无差异曲线有如下五个特征：（1）无差异曲线斜率为负。
其含义是，为了保证消费者获得相同的效用水平，如果增加一单位某种商品的消费，那么另一种商品的消费必定要减少。
（2）不管两种商品是如何组合的，这些组合总是处于某一条无差异曲线之上。
这一特点也称为无差异曲线的密集性。
（3）无差异曲线凸向原点，即沿着任意一条给定的无差异曲线向右移动时，其斜率的绝对值下降或曲线变得更加平坦。
从边际替代率角度而言，这表现为边际替代率递减规律，而其根本原因在于边际效用递减。
（4）无差异曲线离原点越远，其上的商品组合达到的满意度越高，即对任意给定的无差异曲线来说，所有在其右上方的无差异曲线都代表着更高的满足程度。
这反映了偏好的“无餍足性”。
（5）任意两条无差异曲线不会相交。
在职研究生都是周末上课吗？
在职研究生都是周末上课吗？
伴随着社会就业压力的增大，有相当一部分人报考了在职研究生想要以此来提升学历和能力。
但是有些人周末的时间不是很休闲，心中就比较纠结了，不知道在职研究生还能不能除了周末的时间进行上课。
今天请来的中国在职教育网的老师来给大家讲解一下在职研究生都是周末上课吗?
在职研究生并不是都在周末进行上课。
有些学校还在公共假期和寒暑假的时间进行上课，还有的开设了网络的课程，学员可以通过电脑或移动端的设备在网络上进行课程的学习。
比如对外经济贸易大学，中国科学院心理研究所、中国政法大学等等。
对外经济贸易大学在职研究生：
学员可以在公共假期的时间进行课程的学习，还可以在寒暑假的时间进行课程的学习。
课程的授课老师都是专业领域内知名的专家、教授，可以帮助学员结合自身的经验更大的提升自己的专业能力，成为行业内高层次应用型的人才。
中国科学院心理研究所在职研究生：
学员可以通过网络进行课程学习，然后按照学校教务处的规定进行统一的串讲、答疑和考试。
因为学员是通过同等学力申硕的进行报考的，所以符合申硕条件的学员在课程结束后可以申请硕士学位。
总结：通过以上介绍相信大家对“在职研究生都是周末上课吗”这个问题有一定了解，更多问题，欢迎在线咨询中国在职教育网。
附：在职研究生热门招生院校推荐表
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在职研究生报考专业限制
在职研究生报考专业限制
很多毕业生进入职场后，从事的工作并不是自己所学的专业，一段时间后，就意识到系统化的学习是有必要的，于是参加进修时选择了在职研究生。
可是由于专业不对口，怕被拒绝，那么，报考在职研究生限制原专业吗?
很多在职研究生专业不限制报考者原来的教育背景，一般只是在学历、学位及毕业年限上有要求。
但是也有一些专业在允许跨专业报考的同时，对报考者原来的专业背景有限定，如法律硕士。
报考法硕联考中的法律硕士，可以选择(非法学)法律硕士、(法学)法律硕士，但是选择前者的话，报考者的学历及毕业年限满足要求后，其所学专业不能是法学相关专业，也就是说报考的人员必须是跨行业报考，而后者则要求考生所学专业必须是法学类相关专业，也就意味着不允许跨专业。
以上就是对报考在职研究生限制原专业吗的详细介绍，很多院校在发布的在职研究生招生简章中，对报考者的要求明确提出业背景不限，如果还有什么问题，欢迎咨询我们的在线老师。
附：在职研究生热门招生院校推荐表
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在职研究生综合考试试题答案
中央党校函授学院二○○七级研究生综合考试复习题一、涉及参考书《西方经济学》谢鲁江主编《西方管理理论的产生与发展》李兴山主编《宏观经济管理通论》赵长茂主编《现代管理学》考试题型（一）单项选择题（每个题中只有一个正确答案，请在答题上写明正确选项的题号，共100题，考试抽20题，每题1分，共20分）。
（二）辨析题（先回答对错，再说明理由，共40题，考试抽8题，每题8分）。
（三）论述题（共5题，考试抽1题，16分）。
全部复习内容共计145个题一、单项选择题1、在经济学中，稀缺是相对（ A ）而言的。
（A）人的需要的无限性（B）商品供不应求（C）产品的短缺（D）资源枯竭2、需求函救概念反映影响需求量的因素，它说明影响需求的因素是（ A ）。
（A）多种因素（B）单一因素（C）价格（D）收入3、边际效用指的是（C ）（A）消费全部商品所得到的整个效用（B）消费每个商品所得到的平均效用（C）新增一个商品消费所得到的新增效用（D）消费商品所得到的满足程度4、利润最大化原则就是（ B ）（A）总收益要尽可能大于总成本（B）边际收益等于边际成本（C）生产函数等于成本函数（D）确立生产最佳阶段的原则5、公开市场业务是（ A ）的业务（A）政府在资本市场买卖政府债券（B）政府在市场公开买卖资产（C）政府强制企业市场信息公开（D）政府抑制垄断、鼓励竞争6、政府第二次调节属于（ D ）（A）事后调节（B）事中调节（C）事前调节（D）高层次调节7、下列各等式哪个正确（ A ）（A）社会总供给=国内生产总值+商品和劳务的进口－出口（B）社会总供给=国民生产总值+商品和劳务的进口－出口（C）社会总供给=国内生产总值+商品和劳务的出口－进口（D）社会总供给=国民生产总值+商品和劳务的出口－进口8、社会总供给与总需求体系中，以下说法中哪个不正确（ A ）（A）当意愿总需求大于意愿总供给时，实际总需求等于意愿总需求（B）当意愿总需求大于意愿总供给时，实际总需求等于意愿总供给（C）实际总供给与实际总需求恒等（D）有效总供给与有效总需求恒等9、人们一般把德国的市场经济模式称为（ C ）（A）计划调节与市场调节相结合的模式（B）自由市场模式（C）社会市场经济模式（D）政府监管模式10、财政政策与货币政策相比，下面哪个说法不正确（ B ）（A）资金使用效率较差（B）对总需求的调节不如货币政策直接（C）调节作用力度较大，不容易形成“微调”的效果（D）灵活性较大11、学习西方管理理论的主线是（ C ）（A）激励理论（B）科学管理（C）人性假设（D）权变理论12、彼得·圣吉提出未来最成功的企业将是（ C ）（A）事业部组织（B）网络组织（C）学习型组织（D）公司制组织13、法约尔认为，管理由（ D ）五个要素构成（A）人力、物力、财力、信息、技术（B）技术、商业、财务、安全、会计（C）目标、决策、沟通、协调、文化（D）计划、组织、指挥、协调、控制14、管理过程理论各个代表人物对管理职能的划分有所不同，但对三项职能认识一致，它们是（ A ）（A）计划、组织、控制（B）计划、指挥、人事（C）计划、指挥、控制（D）计划、协调、控制15、（ B ）强调定量分析、建立模型（A）科学管理理论（B）管理科学理论（C）目标管理理论（D）比较管理理论16、下面哪一项不符合生产经营性企业特点( A )（A）以销定产（B）以产定销（C）用户至上（D）市场导向17、下面哪个观点符合法约尔关于经营与管理的论述( C )（A）经营与管理是同一概念（B）经营与管理是没有关系的两部分（C）经营包括管理（D）管理包括经营18、企业管理的三个维度指的是（ A ）（A）环境管理、目标管理、人力资源管理（B）人力管理、物力管理、财力管理（C）生产管理、供应管理、营销管理（D）战略管理、组织机构、企业文化19、以下哪个战略是总体战略（ D ）（A）投资战略（B）人事战略（C）产品战略（D）攻势战略20、企业在制定战略的过程中，必须对企业所处行业的体制进行详细的分析，在此基础上运用五种力量模型和四种通用战略来获取竞争的优势地位，是（ A ）的观点？（A）设计学派（B）定位学派（C）认识学派（D）结构学派21、“经济人”概念是微观经学的基本前提，这一概念的涵义是（ C ）。
中共中央党校在职研究生入学考试科目参考书目
（1）财务会计学；（2）市场营销学；（3）公共管理学；（4）经济法；（5）管理心理学。
区域经济学专业
1、必修课（10门）
公共必修课：（1）马克思主义理论研究；（2）党性教育。
专业必修课：（1）社会主义市场经济理论；（2）西方经济学；（3）区域经济学；（4）城市经济学；（5）区域经济发展战略与规划；（6）发展经济学；（7）区域经济发展前沿问题研究；（8）区域经济可持续发展。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠。
科学技术哲学专业
现代科学技术基础
参考书：《科学技术概论》，胡显章、曾国屏主编，高等教育出版社20XX年12月版。
经济学（经济管理）专业
现代管理学
参考书：《现代管理学》，李兴山主编，中共中央党校出版社，20XX年版。
经济学（政治经济学）专业
马克思主义经济学
参考书：《马克思主义经济学教程》，王天义主编，中共中央党校出版社20XX年7月第一版。
2、选修课（5门）
（1）国际经济学；（2）区域经济理论；（3）财务管理与分析；（4）证券知识；（5）经济法。
经济学（经济管理）专业
1、必修课（10门）
公共必修课：（1）马克思主义理论研究；（2）党性教育。
专业必修课：（1）马克思主义政治经济学；（2）社会主义市场经济理论；（3）西方经济学；（4）西方管理理论；（5）金融学；（6）现代企业管理研究；（7）宏观经济管理；（8）发展经济学。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈。
区域经济学专业
区域经济学
参考书：
《区域经济学通论》，储东涛主编，人民出版社，20XX年10月第一版。
科学社会主义专业
社会主义基本理论
参考书：
山东大学在职研究生学费情况
山东大学在职研究生学费情况现在山东有很多院校都在招收在职研究生，院校专业有很多，网上报名的人数也很多。
但是有许多人都在考虑学费的问题，很多人都不明白山东在职研究生的学费情况，那么接下来我们一起来了解一下。
据了解，许多专业与院校的学费标准都不一样，但是在职人员一般都能在招生专业中找到适合自己的专业。
山东大学经济研究院主要招收在职研究生的专业有：西方经济学、国际贸易学、政治经济学、金融学、会计理论与实务、财务管理、国际金融、证券投资等专业，学费在1.2万-3.4万元之间，大多数专业是1.2万元或2.8万元，少数专业才超过3万。
山东大学管理学院主要招收在职研究生的专业有：工商管理、会计学、企业管理、生产管理、财务管理、人力资源管理、市场营销管理、企业战略管理、国际企业管理、项目管理、旅游管理、信息管理等专业，学费在2-10万元之间不等，不同专业相差的比较大。
山东大学文学与新闻传播学院招收在职研究生的专业有：新闻与传播学、传播与创意产业、广播电视新闻研究，学费都是2.8万元。
通过以上内容，相信大家都对山东在职研究生的学费有了一定的了解了，如果您还有什么不明白的，可以咨询我们的在线老师。
附：在职研究生热门招生院校推荐表在职研究生热门招生院校推荐院校名称热招专业方向推荐院校简介中国人民大学公共管理企业管理中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。
目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。
社会学人力资源管理EMBA 艺术学技术经济及管理会计学计算机哲学市场营销法学国民经济学网络经济学历史学项目管理传播学新闻学在职研究生热门招生院校推荐院校名称热招专业方向推荐院校简介南开大学劳动经济学金融学南开大学由中华人民共和国教育部直属，国家“211工程”和“985工程”，入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，被誉为“学府北辰”。
金融学在职研究生-人大、外经贸、社科院三大院校对比
金融学在职研究生-人大、外经贸、社科院三大院校对比
中国人民大学、对外经济贸易大学、中国社会科学院这三所著名高校都有金融学在职研究生，之所以单独拿出这三所，是因为联合在一起，他们包含了在职研究生的所有特点，下面就由在职研究生考试网的老师为大家详细解答一下。
中国人民大学
中国人民大学拥有强大的经济学理论基石，卓越的经济分析能力，经济学建设全国居首;丰富、实用的多个研究领域，覆盖现代经济活动全方位;著名师资云集，教学能力突出;正规教学培养、申请硕士学位通过率高。
主要采用的是面授班的形式。
对外经济贸易大学
对外经济贸易大学金融学专业一直是对外经济贸易大学的优势学科，拥有一支实力雄厚、以资深教授为学科带头人、以高层次、高素质、高学历的中青年教师为骨干的师资队伍。
迄今为止培养了超过3000名在职课程研修班毕业生，分布于国内外银行、金融机构、国家机关部委及国内外大中型企业。
部分专业开设有远程班。
中国社会科学院
中国社会科学院研究生院金融学在职研究生采用课堂讲授、集体讨论、案例教学相结合的教学模式，注重实战经验传承，全面提高学员的理论修养水平和实际应用能力。
并且所有方向都开设有远程班教学。
附：在职研究生热门招生院校推荐表
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学习西方经济学的感想
学习西方经济学的感想西方经济学是党校在职研究生经济学专业的重要课程，通过一学期来老师精彩的讲解与自己的学习，我从西方经济学这门课程之中学到了很多知识。
下列是我的一点学习体会。
西方经济学分为宏观与微观两个大部分，微观经济学以单个经济单位作为研究对象，围绕稀缺资源的配置，研究经济变量的单项数值定，其中心理论是价格理论。
具体来说，就是研究均衡价格的决定与变动，消费者行为的决定与变动，生产者行为的决定与变化，市场结构差异，要素市场的价格决定与变化，通常均衡过程与福利经济等问题。
微观经济学通过对以上理论的研究，为市场主体的生产行为与消费行为提供解释与指导。
微观经济学的内容包含通常包含均衡价格理论、消费者行为理论，生产者行为理论，市场结构理论，要素市场理论，通常均衡理论，福利经济学与微观经济政策等。
微观经济学在分析方法上，既使用实证分析方法，又使用规范分析方法，大量使用均衡分析方法与边际分析方法等。
宏观经济学研究国民经济的各类总量及其相互关系，研究整个国民经济的运行状况及有关的问题，要紧研究影响整体经济的失业、通货膨胀、经济周期与经济增长等四个重大问题，重点学习凯恩斯的国民收入决定理论（有效需求理论），研究方法要紧使用总量分析方法、均衡分析方法1等。
通过本课程的学习，我认识到西方经济学具有双重性质，既宣传资产阶级的意识形态，又是市场经济的总结。
我们要取其精华、弃其糟粕，达到“洋为中用”的目的。
在市场经济条件下，我们要学习借鉴西方资本主义国家在进展市场经济中的经验与合理做法。
如在微观经济学中，均衡价格理论中的需求弹性与供给弹性理论对我国做好经济工作是有参考价值的；在宏观经济学中，关于国民收入核算、运用财政政策与货币政策调节国民经济运行等理论已被我国所使用。
当然，由于时间很紧，学习的内容太多，很多知识都要结合图形来懂得（特别是微观部分），难度较大，在学习过程中难免一头雾水，知其然不知其因此然，只能掌握个大概。
但是我会尽自己最大的努力把这门功课学好。
中国人民大学在职研究生招生简章集锦
中国人民大学在职研究生招生简章集锦一、中国人民大学在职研究生简介：中国人民大学是中央部属高校，一所以人文社会科学为主，兼有部分理工学科的综合性研究型教育部直属全国重点大学。
学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学、北方大学和华北大学。
中共中央政治局1949年12月11日做出决定，以华北大学为基础，合并中国政法大学，从华北人民革命大学抽调部分干部成立中国人民大学。
1950年10月3日，以华北大学与中国政法大学（1949年11-1950年10月；1949年开始筹备，1949年11月1日举办开学典礼，朱德参加。
中国政法大学设三部，并设法学研究院，校长谢觉哉，副校长李达、左宗纶，秘书长陈传纲、于烈臣，图书馆馆长是关世雄；1950年10月，中国政法大学并入中国人民大学）合并，并从华北人民革命大学抽调人员的基础上，中国人民大学正式成立，成为新中国创办的第一所新式大学。
著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海先后担任校长。
二、中国人民大学在职研究生教育：中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。
在长期的办学实践中，广大师生发扬"立学为民，治学报国"的人大精神，始终奋进在时代前列，始终与党和国家同呼吸、共命运，勤俭办学，艰苦奋斗，积极探索，求真务实，使学校成为我国人文社会科学高等教育和研究的重要基地，被誉为"我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜"。
中国人民大学研究生院是1984年经教育部报请国务院批准首批试办的全国22所研究生院之一。
进入新世纪以来，研究生院紧紧围绕"稳定规模、改善结构、创新管理、提高质量、提升国际性"的办学方针，以"提高研究生培养质量"为核心，走内涵提高为主的发展道路，不断改革与完善研究生教育管理制度，着力培养研究生创新能力，大力提升研究生教育国际性，为国家和社会主义建设输送一流的高层次人才。
在职研究生报考条件是什么
在职研究生报考条件是什么
每年新增报考在职研究生的在职人士越来越多，但是都不是很了解在职研究生的报考，在职研究生改革后，剩下两种报考方式，下面为大家介绍一下在职研究生报考条件。
5月同等学力在职研究生报考条件
同等学力是先考试后申硕的，一般都是要求大专以上学历报读的，但是参加同等学力申硕需要学士学位满三年，所以可以同等学力报读的条件很宽，但是还是要看自己够不够申硕的条件。
1月在职研究生报考条件
1、愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法;年龄一般不超过45周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限;身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。
2、大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
上述即是对在职研究生报考条件的介绍，如果你对此还有疑惑，可联系在线招生老师咨询，如：在职研究生招生专业，或者查看在职研究生招生简章。
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(经济学原理)2020年在职研究生入学考试大纲
经济学原理
一、考试目的和要求
该考试要求学生掌握本科目的基本理论和基本知识；能运用基本理论对实际问题做出综合判断及正确解释；提升在当代马克思主义政治经济学指导下，分析和解决实际经济问题的能力。
二、考试形式
闭卷、笔试
三、试卷成绩和考试时间
本试卷成绩为100分，考试时间150分钟。
四、考试内容
（一）西方经济学
西方经济学概述供求理论消费者行为理论生产理论市场理论和要素市场理论简单国民收入决定宏观经济政策概述
（二）财政学
财政学及财政活动的基本特征财政支出财政收入财政政策和货币政策政府间财政关系
（三）金融学
货币与货币制度汇率与汇率制度货币的时间价值与利率金融资产与价格金融市场与功能结构货币市场资本市场金融机构中央银行金融监管和发展
（四）区域经济学
区域经济学概述影响区域经济增长的因素区域经济增长与发展区域经济开发区域产业结构区域产业布局区域经济分工与合作区域城市（镇）化区域经济政策
五、试卷题型结构
简答题：4小题，每小题5分，共20分
判断分析题：4小题，每小题10分，共40分
论述题：2小题，每小题20分，共40分
1。
北京师范大学西方经济学杨晓维宏、微观理论与中国经济问题考博真题-参考书-状元经验
北京师范大学西方经济学杨晓维宏、微观理论与中国经济问题考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置北京师范大学经济与工商管理学院每年招收博士生21人，下设政治经济学、西方经济学、世界经济、金融学、劳动经济学、教育经济与管理、人力资源管理，共7个专业。
西方经济学专业下设杨晓维的宏、微观理论与中国经济问题；杨澄宇的宏观经济学；李锐的微型金融和应用计量经济学；尹恒的公共财政和产业组织。
二、考试的科目西方经济学的考试科目为：①1101英语②2241微观与宏观经济学③3013计量经济学三、导师介绍杨晓维，博士，教授四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
在职研究生属于什么教育形式
在职研究生属于什么教育形式?
随着教育体系的不断完善，人们越来越重视高等教育。
每年都会有大量的专、本科毕业，人们找工作的的压力越来越大，而且企业单位对人员的要求高。
为改变这种现状，报考在职研究生逐渐受在职人员的青睐。
那么如此盛行的在职研究生属于什么教育形式呢?下面跟随小编了解一下。
什么是在职研究生?
在职研究生是以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。
在职研究生考试形式是什么?
2016年起在职研究生考试形式为两种，一月在职研究生统考，五月同等学力申硕考试。
在职研究生报考条件?
一月在职研究生统考报考条件：
1、有本科毕业证书和学位证书;专科有两年工作经历的人员。
2、工商管理硕士专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考(年限以当年考生入学时间为截止点计算)。
一月联考主要专业MBA，是在职研考中难度最大的，因为它所拿的证书是在职研究生双证，证书含金量大所以难度大，对于在职学员备考有一定的难度，不推荐考生报考，相比考生更适合报考五月形式。
五月同等学力申硕考试报考条件：
1、本科、学士学位满3年;
2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。
这种考试形式入学门槛很低，只要满足条件就可以先入校学习再参加考试，在统考中只要各科成绩达到60分就可以通过考试。
此种考试形式招生人数多，招生专业也很多。
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在职研究生发展历史
在职研究生发展历史根据国家规定的相关政策，在职人员攻读硕士专业学位(俗称十月在职研究生)的全国联考全面取消，对于取消在职研究生联考规定了2年的过渡期、统一录取，仍继续组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考，也就是说将其作为非全日制学生纳入到国家研究生招生计划中。
在职研究生发展背景1998年国务院学位委员会办公室组织实施在职人员攻读硕士专业学位工作。
国生教育觉得最主要还是抓住在职研究生的低门槛机会虽然即将取消在职研究生联考、2015年参加在职研究生联考，难度相对低一些，参加全国硕士研究生统一入学考试，其一是入学的质量，门槛也将远远高于以前。
这将意味着举行了14年的在职研究生联考正式画上句号。
取消在职研究生联考的背景为什么取消掉这一发展了10余年的入学方式呢。
当然，统一考试，自2016年起，在职人员攻读硕士专业学位由各招生院校联合组织考试发展为全国联考。
而在2016年之后，这个政策在一定程度上会刺激部分学员提前选择攻读在职研究生，所有攻读在职研究生的学员均须参加全国硕士研究生统一入学考试、2015年的在职研究生的选拔依然会采用联考，在2014，除了特殊专业外，最显著的提高无外乎两点、2015年的在职研究生联考难度会提升一些，2014，有学位。
取消在职研究生联考的过渡阶段作为一项重要决策，相信这是打算近期攻读在职研究生的学员朋友最愿意听到的消息、2015显然是抓住在职研究生入学低门槛的最后机会，能够带动在职研究生整体素质的提高，从纳入到国家研究生招生计划这一举措来看，最主要的原因大概是在职研联考的难度要低于全国硕士研究生统一入学考试，其二是教学的质量，这样可以提高在职研究生的社会认可度。
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西方经济学在职研究生
西方经济学专业是很多在职人员选择报考在职研究生的首选专业，他的就业前景和未来发展道路很宽。
选择报考在职研究生的在职人员，还是需要提前了解一下报考专业的所有情况。
那么，西方经济学在职研究生专业必考科目是什么?
在职研究生西方经济学专业必考科目是什么?
现在很多在职人员都有意向选择在职研究生西方经济学专业，这样不仅可以提高在职人员的工作能力，还能充实自己的专业知识。
在职研究生西方经济学专业深受在职人员的喜爱，
在职研究生西方经济学专业考试报名时间是在每年的三月和五月。
报名三月，考试五月。
它是在职研究生五月同等学力申硕考试的一门考试专业。
在职研究生西方经济学专业申硕考两门，一门是外语，一门是专业综合。
其中专业综合是相应专业的综合学科测试。
而外语则是在职研究生五月同等学力申硕的必考科目，虽然它是从英语、德语、法语、俄语、日语中任选其一考试，只要是报考的在职研究生五月同等学力专业就肯定要考外语。
在职研究生西方经济学专业不例外。
一般而言，不论是外语考试还是专业综合测试，都是60分通过，只有两门学科全国通过才算是申硕通过。
以上就是在职研究生西方经济学专业必考科目是什么的相关内容介绍，还有其他问题想要了解的可直接联系我们在线老师。
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