用青春梦托起中国梦,践行社会主义核心价值观
《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》学生演讲比赛活动方案
《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》学生演讲比赛活动方案一、活动目的通过“中国梦•我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来，更好的践行社会主义核心价值观，做到从身边小事做起，规范和约束自我行为，为做新时期的好学生而努力。
二、活动主题中国梦·我的梦三、比赛要求1.内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。
2.演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3.演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4.参赛演讲时间3—5分钟。
先中段，后高段，比赛以抽签顺序为准。
5.自我介绍（我是*号选手，来自*年*班的某某某，今天我演讲的题目是***）四、参赛对象三年至六年（每班2名学生共36人）班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。
各班择优推选学生参加学校比赛，以班级为单位，如班级演讲学生较多可追加1人，并在10月11日（星期二）放学前将参赛选手名单及演讲题目上报小学教务处。
五、比赛时间、地点1.时间：（1）预选赛10月17日星期一中午12:00--14:00负责人：地点：一楼多媒体会议室（2）复赛10月24日星期一中午12:00--14:00负责人：地点：一楼多媒体会议室六、评分标准演讲满分为100分。
评分标准如下：1.演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，积极向上，结构完整清晰。
（40分）2.语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
（30分）3.演讲表情：声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
（10分）4.仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
（10分）5.整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。
用青春梦托起中国梦,践行社会主义核心价值观
用青春梦托起中国梦，践行社会主义核心价值观我党十八大提出社会主义核心价值观，从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；从社会层面倡导自由、平等、公正、法治；从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，形成了一整套成体系的价值观。
这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则，是中国特色社会主义的本质要求，是对中华文化优秀传统的继承，是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。
一经公布便引起了广泛的共鸣。
古语有云：涓流成海、积土成山。
社会由个人组成，每个人选择怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线，决定了整个社会价值观的基础和面貌。
面对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念，就愈加需要我们凝聚一种精神力量，把握住正确的方向，形成强大的发展“合力”。
如今，我们奉贤这片热土，也正以一种朝气蓬勃之势实现着富强文明，正是在这样的一个大环境下，作为教育系统的一份子，我们更是应该走在道路的前端，恪守以人为本、德育为先，立德树人的教育理念，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台；同时建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。
实施师德师风建设工程，坚持师德为上，完善教师职业道德规范。
作为一名青年教师，我认为这24字中，敬业、友善是我们更加需要体现与秉承的。
要践行“敬业”，首先，我认为应加强自我的思想政治修养，不断提高政治素质和形成良好的职业道德，激发自我的热爱祖国，热爱人民，热爱党，热爱社会主义的情感，并转化到热爱教育事业和热爱本职工作上，为其拼搏、奋斗。
与其它行业的职业道德相比较，教师职业道德在内容上更加具有丰富性，深刻性和全面性的特点。
从一定意义上说，教师职业道德，不仅是教师在职业劳动过程中应当遵循，同时也在做人的过程中应当遵循。
其次，我认为我们要做到“做、学、问、思”。
“做”就是进行教学实践；不会做或做的过程中有困惑就学，在做中“学”；在做和学的过程中，去“问”别人、“问”自己，从而不断提高自己；对自身的行为进行反思，对积累的经验进行总结，指导自己的今后教学，这就是“思”。
实现理想成就人生用青春梦托起中国梦
实现理想成就人生用青春梦托起中国梦
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实现理想成就人生用青春梦托起中国梦
昨日，本市召开纪念“五四运动”94周年座谈会。
市委、市委组织部部长尹德明出席并讲话。
市人大会副主任王宝弟、副市长曹小红、市政协副主席魏大鹏出席会议。
尹德明指出，全市各级团组织要认真贯彻落实好孙春兰同志在市委会议听取团市委工作汇报时对全市各级团组织和广大青年提出的要求，团结带领广大青年继承和发扬“五四运动”的光荣传统，积极投身实现中央对天津定位的伟大事业，以实现理想、成就人生的青春梦托起中华民族伟大复兴的中国梦。
全市广大青年要坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装头脑，进一步增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
要大兴学习之风，练就过硬本领，努力成为堪当重任的栋梁之才。
要积极投身天津改革发展的伟大实践，努力为实现中央对天津定位接力奋斗。
要大力弘扬优良传统，积极参与全市“促发展、惠民生、上水平”活动，在扎根基层服务群众中锤炼作风。
要培育高尚品德，努力在践行社会主义核心价值观中发挥先锋作用。
各级党委和有关部门要一如既往地关心和支持共青团工作，为青年成长成才创造更加有利的环境和条件。
会上，市领导同志为第十三届“天津青年五四奖章”获得者和优秀青年代表颁奖，来自本市各条战线的7名先进青年代表作了发言。
以“中国梦”引领大学生培育与践行社会主义核心价值观
以“中国梦”引领大学生培育与践行社会主义核心价值观2000字随着中国的崛起和国家实力的增强，中国梦逐渐成为人们关注的热门话题。
作为社会主义核心价值观的重要组成部分，中国梦为大学生提供了追求实现个人价值和为国家、民族做出贡献的充足动力。
本文将重点讨论如何通过中国梦来引领大学生的社会主义核心价值观培育与践行。
一、理念引领，加强价值观宣传教育中国梦代表了一个国家和一个民族的集体意志和价值追求，在推进实现中国梦的道路上，社会主义核心价值观占据了重要地位，它是一切道德行为的基础和指导。
因此，我们需要通过课堂、文化书籍、电视等多种途径，不断强化宣传教育，让学生从小就懂得了解中国梦和社会主义核心价值观，增强道德意识，形成正确的世界观、人生观和价值观。
二、践行实例，激发爱国情感在全面深入地宣传教育的基础上，让学生切身感受到中国梦和社会主义核心价值观的实际意义，激发其爱国情感，增强其民族自豪感和归属感。
可以通过组织学生参观社会主义先进事迹展览、开展“感恩社会主义，建功新时代”主题实践活动等方式，让学生深入到实际生活中，亲身感受到在伟大的祖国建设事业中不断发扬光大的社会主义精神。
三、实践践行，发扬中国精神在参观学习中掌握了社会主义思想的基本原理，通过身体力行的方式来践行社会主义核心价值观也是十分重要的。
党的十九大提出了“中国特色社会主义新时代”，这就意味着我们应当展现出我们自身的特点，在中国梦的道路上发扬中国精神。
可以通过参与志愿活动、维护社会公德、关心困难群体、支持创新科技等方式，在具体的实践中践行社会主义核心价值观，发扬中国精神。
四、倡导一种文化新风尚，培养新时代新人通过中国梦引领大学生培育和践行社会主义核心价值观还需要倡导一种文化新风尚，培养新时代新人。
学校可以为有志于用自己的聪明才智和实际行动贡献社会的大学生提供各种机会，如依托校内的大学生创新活动中心和教育实践基地开展创新活动，旨在通过勤奋学习和实际行动，为实现社会主义强国做出贡献并成为新时代新人的代表。
践行核心价值观,青春共筑中国梦心得体会
践行核心价值观，青春共筑中国梦心得体会党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。
这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。
社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。
践行社会主义核心价值观，是新形势下深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求。
中国梦，是中华民族伟大复兴的梦想，是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。
中国梦，指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标，培育和践行社会主义核心价值观，对于实现中国梦具有十分重要的意义。
社会主义核心价值观构成中国梦不可或缺的价值内核。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，既要有强大的硬实力，包括政治、经济、科技、军事等，同时也离不开思想、文化、价值观等软实力。
这其中，价值观又是软实力建设的重中之重。
无论从历史还是现实的角度看，凡是在世界民族之林拥有一席之地的民族，必定在思想文化上既对内具有强大的渗透力、感召力，同时也对外界有着较强的辐射力、影响力。
历史和现实已雄辩地证明，中国特色社会主义是实现中国梦的必由之路。
社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义的发展方向。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的最凝练体现，是中国特色社会主义在思想文化上的最鲜明标记，因而构成中国梦不可或缺的价值内核。
培育和践行社会主义核心价值观，是深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求，和实现中华民族伟大复兴的根本要求是完全一致的。
实现中国梦离不开社会主义核心价值观的思想保证。
任何远大的理想变成现实都不是一朝一夕的事情。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，注定是一个长期而艰难的过程。
践行社会主义核心价值观 放飞激扬青春与梦想
尊敬的领导，亲爱的同事：大家下午好！今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观放飞激扬青春与梦想》。
在这芬芳馥郁、桃李争妍的四月，社会主义核心价值观犹如飘扬的旗帜，引领着我们努力前行，实现人生价值。
国家和社会是由无数个体构成的，作为个体我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的信念当中，化作行动的指南。
作为一位铁路线路工，作为一名合格公民，我们都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴中国梦。
首先，爱国——位卑不敢忘忧国，这是中华民族几千年传承的精髓，激励着中华儿女奋发图强，鞭策着仁人志士舍身报国！作为当代社会主义青年，我们应该以真诚的工作态度和踏实的工作作风，做好每一项工作，用汗水去谱写我们绥工段社会主义核心价值观的旋律，奏响新时期铁路精神的凯歌，爱国将不再是一句简单的誓词，而是我们感恩之心的挥洒和回赠。
其次，敬业——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
“吃苦为荣、艰苦奋斗、无私奉献、奋发进取”，巴山工务车间160多名职工常年扎根艰苦山区，负责养护的81公里线路曾是襄渝线地质条件最复杂、基础最薄弱、病害最严重的“担心线”，却取得了36年安全无事故、人员无伤亡的好成绩。
巴山人用自己的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：不论处于什么样的条件和环境下，不管自身的工作岗位多么平凡，都要一步一个脚印，扎扎实实创造出不平凡的业绩，发挥最大的能力，使自己的人生价值得到最大体现。
再次，诚信——人无信不立。
“安全优质、兴路强国”这一铁路精神，其实正是几代铁路人几十年如一日坚守的信念，他们为旅客和货主打造放心通道，用心血和汗水换来铁路大动脉的安全畅通，优质高效，无怨无悔。
对于“安全”早已刻于心中，与生命相随，生命有多长，保安全就要做多久。
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种承诺。
最后，友善——谦和友善得人心。
作为一名铁路线路工，自然环境恶劣，工作任务繁重，但是这里坚定乐观的文化氛围深深影响了我。
演讲稿《践行社会主义核心价值观,放飞激扬青春与梦想》
演讲稿《践行社会主义核心价值观，放飞激扬青春与梦想》尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，放飞激扬青春与梦想》。
在这芬芳馥郁的四月，我们共同畅谈如何践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观犹如飘扬的旗帜，引领着我们努力前行，实现人生价值。
社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值融为一体，彰显社会主义本质，展现人生价值与国家和社会利益的共通性和一致性。
国家和社会是由无数个体构成的，作为个体的我们只有躬身践行社会主义核心价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心念当中，化作我们行动的指南。
首先，国土之恩未敢忘。
爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“位卑不敢忘国”激励多少中华儿女奋发图强，“捐躯赴国难，视死忽如归”引多少英雄在国家危难关头慷慨就义，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”鞭策着多少仁人志士舍身报国!作为当代社会主义青年，我们应该以知识的泉水浇灌祖国的大地，让教育的春风吹拂祖国的花朵。
爱国将不再是一句简单的誓词，而是我们感恩之心的挥洒和回赠。
其次，蜡炬成灰泪始干。
现代着名学者、教育家谢觉哉先生说：“爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。
”雷锋在他的日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋用他的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：无论做什么样的工作，都要发挥的能力，使自己的人生价值得到体现。
再次，人无信不立。
“为官者诚信，国泰民安;为民者诚信，和谐发展;为商者诚信，商机无限;为友者诚信，高朋满座。
”诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。
最后，谦和友善得人心。
古代思想家荀子深知友善的重要性，他说：“与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。
“追逐中国梦,践行社会主义核心价值观”主题演讲稿
“追逐中国梦,践行社会主义核心价值观”主题演讲稿第一篇：“追逐中国梦,践行社会主义核心价值观”主题演讲稿“追逐中国梦，践行社会主义核心价值观”主题演讲稿“追逐中国梦，践行社会主义核心价值观”主题演讲稿尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是外语系越南语班的彭xx，今天我要演讲的主题是——追逐中国梦，践行社会主义核心价值观。
习近平主席说实现中华民族的伟大复兴就是实现中国梦，中国梦是一个伟大的梦，是亿万中国人民为追求各自的小梦想汇聚而成的梦。
那么，将亿万中国人团结凝聚起来的是什么呢？这就是社会主义核心价值观。
这24个字概括了社会主义核心价值观的内涵，把国家、社会、公民三方面的核心价值融为一体，彰显了社会主义本质，展现了个体人生与国家和社会利益的共通和一致。
中国梦是社会主义核心价值观的具体体现，而实现中国梦又是社会主义核心价值观的具体践行。
百川东流汇入大海，作为经干院的学子，我们应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，融入到建校、兴国的伟大事业中，通过我们的努力，实现我们的青春梦、人生梦；实现幸福教育梦，共筑伟大中国梦。
对我们青年学生来说，知校、爱校、荣校就是爱国的具体行动；努力学习，不断成长，成就自我就是敬业；尽职、尽责，言出必行，遵规守纪就是诚信；团结同学，尊敬师长，心怀感恩就是友善。
首先，我们要知校，了解学校的办学历史，领略学校的文化底蕴。
办学六十多年来，学院培养的众多人才在全国各行各业发挥了重要作用，各项科研成果变成社会效益。
第二，我们要爱校如家。
为了创造一个干净、整洁、卫生、文明、有序的学习环境，杜绝白色污染物品在校园内蔓延，更好维护师生的身体健康，学院实行禁塑措施，我们作为校园的一份子，应该爱护珍惜我们的校园，维护它的整洁与干净。
第三，我们要诚信做人，踏实做事。
鹦鹉能言，不离飞鸟，猩猩能言，不离禽兽。
大学生必须诚信有礼，才能自别于禽兽。
九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。
我们所有人都应从身边的小事做起，从点滴做起，一起做美丽校园的建设者，如此，我们大学生就是在践行社会主义核心价值观。
青春明志中国梦,核心价值在我心
青春明志中国梦，核心价值在我心
——大学生如何培育、践行社会主义核心价值观党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
大学生作为中国文化的继承者和传播者，理应响应党的号召，积极践行社会主义核心价值观，从而实现自己的“青春梦”、“中国梦”。
那么，作为新时代的大学生，如何培育、践行社会主义核心价值观？
首先，要深刻理解十八大精神和社会主义核心价值观的要求。
十八大用24个字，分别从国家、政府、公民三个层面，对社会主义核心价值观进行了概括，理论的掌握是行动的基础。
第二，要积极宣传社会主义核心价值观。
俗话说，“一花独开不是春”。
只有积极宣传社会主义核心价值观，人们都愿为公平民主、富强和谐的社会而奋斗，才能迎来“满园春色”。
第三，要积极践行社会主义核心价值观。
自己身体力行，认真学习专业知识，积极参加社会实践。
不断影响周围的人，从而使整个社会蔚然成风。
个人在践行社会主义核心价值观的同时，也实现了自己的“青春梦”、“中国梦”。
青春梦托起中国梦
青春梦托起中国梦努力践行社会主义核心价值观尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我演讲的题目是“青春梦托起中国梦，努力践行社会主义核心价值观”。
一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。
核心价值观是一盏启明灯，指引着我们前进的方向。
社会主义核心价值观既是旗帜、目标，也是规范和指南，它确立了国家的价值目标，勾勒出社会的共同理想，规范了全体人民的精神追求和行为规范，激发全民族崇德向善、奋发向上的强大精神力量。
作为年青一代，只有真正从人生意义和政治责任、历史使命上，深刻理解认同、认真践行社会主义核心价值观，才能担当起时代和人民赋予我们的历史重任。
一、抓住理想信念这个核心，把握人生奋斗的风向标。
“天下兴亡，匹夫有责”。
每个人秉持怎么样的道德意愿、践行怎样的理想信念、追求怎么样的人格品质决定着一个社会的面貌、形塑着一个时代的气质。
只有做一个有理想、有情怀、有担当的人，才能做一个对国家有用的人。
青年是推动历史发展和社会前进的有生力量，代表着国家民族的未来和希望。
坚定信念、树立理想。
信念是一个人的精神支柱和前进坐标，是理想和意志的融合，是精神与品格的交汇，是方向和路径的把握。
作为青年人，关键的两条就是理想和信念问题，就是要有建设中国特色社会主义的理想，要有永远跟党走的信念。
我们青年靠什么来把住自己？就是靠理想、信念，这是人生方向的准星，一定要拥有报国之心、爱国之情，使自己的事业融入祖国的复兴大业，自觉投身祖国改革发展的实践之中。
端正品行、提升修养。
德，才之帅也；才，德之资也。
青年要坚持修身与立德相统一，带头践行社会主义核心价值观，以德修身，以德服众。
要深入学习社会主义核心价值观的科学内涵、精神实质和基本要求，深入学习习近平总书记有关重要论述，切实从政治信仰和道德品格、根本价值取向和行为准则、历史责任和职业要求上深化认知、理解认同、内化深华。
用青春梦托起中国梦
用青春梦托起中国梦人的青春一生只有一次，只有志存高远，将自己的青春与国家的命运，人民的事业和城市的发展紧密结合起来，才不会虚度。
‚每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。
实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。
‛这是习近平总书记在2012年参观《复兴之路》展览时说的。
自此，中国梦就成了一个热门话题，人们都在谈论着中国梦。
这个中国梦是由十三亿个小梦想组成，是每个中国人梦的总和，所以，要实现这个中国梦就要先实现每个小梦想，夯实梦的基石，为实现中国梦铺好奠基路。
我是中华儿女，但首先，我是青州的儿女。
我在青州这片土地上生，在青州这片土地上长，它的历史熏陶着我，它的精神激励着我。
作为青州儿女，青州的复兴是我们每个人的梦想。
市委书记孙忠礼说：‚我们要把握好今天，从现在开始，肩负起复兴青州的历史重任，借国家大好机遇，画好‘中国梦’的青州版。
这里，曾经喧嚣，但已随着浩瀚烟波随风而去；这里，一度沉寂，山岭低丘，黄了又绿肥，鲜有问津。
而眼下，随着和‚‛一级路的建成通车，十郧城际公交的开通，大大缩短了郧县与十堰的时空距离。
走在郧阳汉江大桥上一辆辆城际公交车忙碌的穿梭而过。
桥下，灵秀的汉江水微波泛动，五蜿蜒东流。
午后，金色的阳光尽情的倾洒在汉江两岸，莽莽之景尽收眼底。
漫步在工业新区经济开发区，一座座厂房掩映在树丛中，整个园区呈现出勃勃生机，俨然一座大花园。
以前，造纸厂派出的污水直流弥河，水泥厂的大烟筒里黑烟直冒。
如今，水清了，天蓝了，我们的环境大大改善了。
建设弥河生态园，‚生态‛是前提和基础。
城市环境的改善，面貌的改观，形象的提升，既是科学发展的重要内容，也是青州生态弥河新区建设的前提要求。
去年以来，青州大力开发城区，努力创建卫生，环保，文明，和谐，宜居的城市环境，为生态弥河新区建设营造良好的外部环境。
践行核心价值观,助力青春中国梦
践行核心价值观，助力青春中国梦自动化13-2班李洋2013211259践行社会主义核心价值观，是新形势下深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求。
中国梦，是中华民族伟大复兴的梦想，是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。
中国梦，指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标，培育和践行社会主义核心价值观，对于实现中国梦具有十分重要的意义。
党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。
这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。
最近一段时间，通过对社会主义核心价值观的集中上课和自我学习，使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解，感悟颇深，受益匪浅。
对我们的实际工作也有深远的指导意义。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，既要有强大的硬实力，包括政治、经济、科技、军事等，同时也离不开思想、文化、价值观等软实力。
这其中，价值观又是软实力建设的重中之重。
无论从历史还是现实的角度看，凡是在世界民族之林拥有一席之地的民族，必定在思想文化上既对内具有强大的渗透力、感召力，同时也对外界有着较强的辐射力、影响力。
历史和现实已雄辩地证明，中国特色社会主义是实现中国梦的必由之路。
社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义的发展方向。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的最凝练体现，是中国特色社会主义在思想文化上的最鲜明标记，因而构成中国梦不可或缺的价值内核。
培育和践行社会主义核心价值观，是深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求，和实现中华民族伟大复兴的根本要求是完全一致的。
大学生是青年的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命在实现中国梦的道路上，将发挥着无可比拟的作用，践行社会主义核心价值观，充分发扬：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善精神是我们不可推卸的责任！当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观的塑造。
《我的中国梦》主题班会教案：践行社会主义核心价值观
但愿人长久，千里共婵娟。
中华民族自古以来就有着“月满则亏，人满则贱”的理念，代表着中华民族崇尚从小处做起，实现集体价值。
在新时代，我们更应该践行社会主义核心价值观，实现个人梦想与国家强大的共同目标。
在本次主题班会中，我们将一起探讨“我的中国梦”，并思考如何践行社会主义核心价值观。
一、我与中国梦作为一个中国人，我们都应该有自己的中国梦。
中国梦是什么？中国梦可以看成是每个中国人对美好未来的向往和追求，也可以理解为实现国家富强、民族复兴的追求。
每个人的中国梦可能不同，但我们都有一个共同的目标，那就是让中国更加繁荣昌盛，让中国人民更加幸福美满。
我的中国梦，是从小立志要做一个有才华又有责任心的人，要为国家做出一份贡献。
小时候我就喜欢画画，各种画公告、国旗等等，然后张贴在周围的墙上，模拟着制作宣传海报。
现在，我依然热爱艺术，但我的追求更注重实现国家的大目标。
我希望能够利用自己的才华，为国家做出一份贡献，实现自己的中国梦。
二、践行社会主义核心价值观要实现自己的中国梦，就必须践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观包括了爱国、敬业、诚信、友善、尊重他人、追求卓越、平等、公正、法治、自由、民主、团结。
1.爱国爱国是中华民族的传统美德，也是现代中国人应该践行的核心价值观。
作为一个中国人，我们应该对我们的祖国感恩、热爱，并为实现国家繁荣富强而努力奋斗。
我们可以通过了解中国的历史、文化、经济等方面来提高自己的爱国意识，通过为祖国奉献自己的力量来实现个人价值。
2.敬业敬业是指热爱自己的工作，认真完成自己的职责。
对于个人而言，敬业是实现自己职业发展的必要条件；对于国家而言，敬业则是提高国家综合实力的必要条件。
只有每个人都能够敬业，才能够实现国家繁荣昌盛。
3.诚信诚信是一种信任和责任的体现，是现代社会不可或缺的基石。
我们要信守诺言、遵守法律、恪守道德，做一个有信仰的人。
只有保持诚信，才能够建立起互信的社会环境。
4.友善友善是人与人之间交往的一种态度和方式，是培养良好人际关系的必要条件。
2024年核心价值观演讲稿;用青春践行新时代的主旋律
2024年核心价值观演讲稿;用青春践行新时代的主旋律我们要深刻理解社会主义核心价值观的内涵。
富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
这些价值观相互依存、相互促进，构成了新时代中国特色社会主义的价值体系。
作为新时代的青年，我们要深入学习这些价值观，将其内化于心、外化于行。
用青春践行新时代的主旋律，就是要勇担时代使命，立志成才。
我们要树立远大的理想，坚定信念，勇攀科学高峰，掌握过硬本领。
在这个飞速发展的时代，知识就是力量，创新就是未来。
我们要不断学习新知识，掌握新技能，以昂扬的斗志投身于实现中华民族伟大复兴的伟大事业中。
用青春践行新时代的主旋律，就是要勇于担当，服务社会。
我们要将个人理想与国家命运紧密相连，将个人梦想融入民族复兴的伟大梦想之中。
在社会实践中，我们要积极投身志愿服务、扶贫济困等公益事业，用实际行动传递正能量，弘扬社会主义核心价值观。
用青春践行新时代的主旋律，就是要诚实守信，做文明守法的公民。
诚信是社会的基石，是人际关系的纽带。
我们要从自身做起，遵守法律法规，尊重社会公德，践行职业道德，恪守家庭美德。
在日常生活中，我们要做到言行一致，诚实守信，为营造良好的社会风尚贡献自己的力量。
用青春践行新时代的主旋律，就是要弘扬爱国主义精神，传承红色基因。
爱国是每一个公民的基本义务，也是社会主义核心价值观的核心内容。
我们要深入了解祖国的历史和文化，增强民族自豪感和荣誉感。
在国家需要的时候，我们要挺身而出，为祖国的繁荣富强贡献青春力量。
在这个充满机遇与挑战的新时代，我们要用青春践行社会主义核心价值观，勇担时代使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
让我们携手共进，以青春之我，创造青春之中国、青春之民族。
在新时代的征程上，我们要不忘初心、牢记使命，以更加昂扬的斗志、更加扎实的步伐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
用“青春梦”托起“中国梦”
用“青春梦”托起“中国梦”在刚刚过去的“五四”，同志饱含深情的青春寄语道：“人的一生只有一次青春。
现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。
“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
”表达了他对当代青年的殷切期望，点燃了青年一代的火热激情，它让当代青年人热议与沉思：今天，我们如何自觉地将个人的梦想和‘中国梦’结合起来，把个人的梦想融入到‘中国梦’中去，为实现‘中国梦’发挥生力军作用，用‘青春梦’托起‘中国梦’一、我觉得青春最大的能量就是激情与梦想。
还记得一首老歌是这样唱的“革命人永远是年轻，他好比大松树冬夏常青，他不怕风吹雨打，他不怕天寒地冻，他不摇也不动，永远挺立在山巅。
”其实，对于我们这一代青年来说，革命，并不仅仅是那种疾风暴雨式的大规模的社会运动。
革命的本义，其实就是永远不安于现状，永远不满足于现实；革命，就是怀有激情和梦想，坚定理想信念，打破现状，超越现实，不断变革，不断创新，勇敢接过历史交给当代青年的接力棒。
！宋庆龄说过：青年是革命的柱石。
青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向美好的世界前进的力量。
我想一个人的青春记忆会令人久久难忘，一个国家和民族的青春记忆那么会产生深远的历史回响。
二、我觉得青春最大的意义就是自己的工作能有价值。
我感到中国梦其实也是你我的梦，只有我们每个人都在自己的岗位上立足本职，干好自己的工作，我们就能推动中国梦的实现。
我是一名团干部，是一位预备党员，是一个青年。
我的本职工作就是走进青年、了解青年、服务青年、凝聚青年，团结带领广大青年努力做好党的得力助手和后备军,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众中发挥生力军和突击队作用。
1、回眸这些年的青工工作，我切实感受到自己有收获有成长有不足。
收获的是我积极开展岗位建功活动，组建突击队、开展青年文明号创建工作、青年安全生产示X岗创建工作、举办技能竞赛，最大限度挖掘和举荐青年人才，引导青年投身松江经济建设；开展文体活动，丰富青年业余文化生活等，更好地凝聚广大青年。
践行核心价值观,青春共筑中国梦(1)(1)
践行核心价值观，青春共筑中国梦我和几个高中同学去孝义市开展寒假三下乡社会实践活动为了全面贯彻共青团中央和团省委关于2015年寒假“三下乡”社会实践的部署，积极践行习近平总书记提出的“社会主义核心价值观”的具体要求，我和几个高中同学于1月24日赴山西省吕梁市孝义市开展为期3天的寒假三下乡社会实践活动。
我和几个高中同学在此次社会实践活动中，积极围绕“践行核心价值观，共筑青春中国梦”的这一主题，通过开展课程辅导、爱心公益、亲情陪伴等活动，真正意义上传递了青春正能量。
同时也参与了“我为核心价值观代言”主题新媒体传播活动，在微博、微信等媒体上发表了自己对核心价值观的理解以及今后努力的方向和决心。
学以致用献社会、课程辅导予真情1月24日上午，我们前往南姚村，针对小学生开展文化课程一对一辅导活动。
所授的课程包括：思想品德、语文、数学、日常礼仪等。
我们给孩子们辅导功课，指导他们完成假期作业，查漏补缺。
用知识奉献社会，用辅导给予真情。
弘扬志愿精神、致力爱心公益1月24日下午，我们在南姚村开展爱心图书文具捐赠活动。
我们将自己捐款买的所有的书、本、笔、文具袋、橡皮、彩笔发到孩子们手中，并鼓励他们要好好学习，以后为祖国和人民作出贡献。
关注留守儿童、亲情陪伴成长1月25日，我们为当地留守儿童进行了文艺表演，我们和留守儿童一起唱歌、跳舞、交流，我们用亲情去创造温暖，分享温暖，为那些孩子们带去快乐和幸福。
同事也希望此次活动呼吁更多爱心人士关注留守儿童，促进他们的健康成长。
此次寒假“三下乡”活动同时也受到了当地村民的积极支持，他们热情的邀请团队成员到家里吃饭，我们和他们一起洗菜、做饭、洗碗等，还有几位家长领着自家小孩子找到我们，说听说有大学生们来了，想让自己的孩子也参与些活动。
这对参加寒假“三下乡”社会实践的我们是莫大的鼓励。
环境问题已成为世界普遍关心的问题，也是人类社会为了生存和持续发展必须解决的问题。
本次实践方向提倡我们围绕自然资源的合理开发与利用、生态平衡与环境保护，对节能减排、循环经济环境管理等热点难点问题进行研究“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。
大学生应如何践行核心价值观助推中国梦
杨继焕201341313213自动化2班联系实际谈谈大学生应如何践行核心价值观助推中国梦作为一名大学生，中国梦归根结底是全体中国人的梦，也是我们每一名大学生的梦，要实现中华民族的伟大复兴这一中国梦，需要广大大学生的接力奋斗。
作为新时代的大学生，不但心中要有梦，更要坚定这个梦，怀着坚定不移的信念，紧跟党的步伐，不断提高自身素质，勇于创新，艰苦奋斗，锤炼出高尚的品格，成为祖国栋梁。
大学生一定要坚定理想信念，勤奋学习练好本领，提升道德品格和人文素养，在实现中国梦的伟大实践中贡献青春和力量。
大学生应时刻铭记“少年强则国强”的警言，培养社会责任感、创新精神、实践能力，为实现中国梦而努力。
当代大学生是一个活泼的群体，是一个正在成长并且发展的群体，肩负着民族的希望和未来，承担着祖国和历史的重大责任。
因而，大学时期在人生阶段中就显得尤为重要，我们应当在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
青年大学生正处于人生价值观形成的关键时期。
当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。
列宁曾说过：“通过百折不回的努力，让先进的思想和正确的观念渗透到群体意识中去，渗透到他们的习惯中去，渗透到他们的生活常规中去”。
所以我们可以从以下的四方面来践行社会主义核心价值观，助推中国梦的实现。
一、坚持马克思主义的指导思想。
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂。
在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。
只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势，正确认识社会思想意识中的主流与支流，才能在错综复杂的社会现象中看清本质，明确方向。
在长期的革命斗争和社会主义建设实践当中，我们党依靠马克思主义的正确指导，取得了中国革命、建设、改革和发展的巨大历史性成就。
用“青春”的中国梦诠释社会主义核心价值观
用“青春”的中国梦诠释社会主义核心价值观青春是一场美丽且富有活力的梦，在新时期“中国梦”的引领下，青春更需要有坚定信念作为厚重底色。
在梦想的舞台上，仰望星空的同时，更是要有脚踏实地的沉稳。
每一步都需要我们用勤学、修德、明辨、笃实的态度来编织青春，只有这样才能担起时代的重任。
90后的我们，承载着国家的新希望，建设祖国，为祖国做贡献，我们责无旁贷。
因此，我们应该树立社会主义核心价值观，明确社会主义核心价值观的内容和精神本质，以及它四个方面的科学内涵。
更重要的是要知道实践社会主义核心价值体系的方法，明确学习是我们当代大学生的第一要务，明白我们身上所肩负的责任。
作为当代大学生，我们应该以实际行动践行社会主义核心价值体系，具体来说，应该做到以下几点：第一、践行社会主义核心价值观首先要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质，要真学、真领会。
社会主义核心价值体系的内涵，明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容，主要包括以下几个方面：坚持马克思主义指导思想；坚持中国特色社会主义共同理想；坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；坚持社会主义荣辱观。
我们不仅要记住文字的表述，更重要的是要理解和体会其真正的内涵，从而内化为自觉的行动。
第二、践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，我认为，作为当代大学生践行社会主义核心价值观，首先要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备好将来报效祖国的本领。
其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。
再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任，我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。
对于我们而言，学习是我们的重要任务，大学为我们提供了一个接受新事物、不断积累生活经验、学习新知识的平台。
完成好这个任务是我们当代大学生的基本要求，这是为更好地建设祖国，实现社会主义核心价值体系而储备能量的过程。
践行社会主义核心价值观,汇聚精神中国梦征文1000字
践行社会主义核心价值观,汇聚精神中国梦征文1000字践行社会主义核心价值观，是中国梦的重要组成部分。
作为一个新时代的中国人，我们应该深入贯彻落实社会主义核心价值观，用高尚的道德情操、行为规范和价值取向来引领我们的生活和工作。
下面我就结合自身的经历，分享一些关于践行社会主义核心价值观的思考。
首先，诚信是我们应该践行的核心价值观之一。
诚信是人与人之间的信任，是社会秩序的基石。
在我所了解的历史上，中国曾经是一个信仰强烈的国度，人们信奉的是诚信、尊重和友爱。
然而，随着社会的发展，商业活动与利益的冲突越来越多，社会上出现了各种形式的欺诈、造假和欺骗行为。
这时候，我们就需要通过诚信来建立信任，从而确保社会秩序的稳定。
作为一名学生，我们应该从小事做起，如不抄袭作业、不作弊考试、不随便迟到早退等，这些细微的行为将帮助我们建立起一个正直、诚实、守信用的品格，最终会让社会更加和谐。
其次，公平正义是我们践行的另一个核心价值观。
公平正义是社会的基石，是人类文明的重要标志。
在公平正义的基础上，每个人都能够享有应有的权利和保障，社会也能实现公平与和谐发展。
在我的成长过程中，我遇到过很多不公平的事情，比如学校排名不公、考试被歧视、受到不公平待遇等。
但是，这些经历让我更加珍惜公平、义务和正义，在工作和生活中始终坚持对待每个人公平，不偏不倚地处理事情。
我们应该积极关注社会公平问题，大力发扬社会主义优越性，推动社会公平正义的进步，才能实现社会主义现代化和中国梦的伟大实现。
最后，爱国主义是我们践行的第三个核心价值观。
爱国主义是中国特色社会主义核心价值观之一，我们要弘扬爱国主义精神，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
作为一名学生，我们应该从学习国家历史、了解中华文化入手，增强对我国的认同和自豪感。
在日常生活中，我们也要树立爱国主义意识，如遵守交通法规、维护公共环境和文物等等，这些都是表达对国家的关爱与担当。
践行核心价值观 共筑青春中国梦
践行核心价值观共筑青春中国梦尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：大家好！毛主席曾说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
青年人是国家希望之所在，责任之所在。
”青年人的价值观就是未来国家的价值观，那我们应该树立怎样的价值观呢？党的十八大报告提出了“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。
这清晰而凝练的24个字，，不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识，而且让社会公众找到了核心价值观的“主心骨”。
我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
青年是一个庞大的社会群体，中学生是这个群体里面不可分割的一部分，发挥青年整体的力量，在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。
我们是祖国的未来，一定要接过先辈的“接力棒”，把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来，主动接受历史和人民的重托，努力学习本领，不断增长智慧，创造出更加辉煌更加伟大的中国复兴时代，共筑我们的中国梦!学而不思则罔，思而不学则殆！学校是成大学问的地方，因此要潜心学习。
这就要求我们要有科学的思想，有实事求是的思想去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。
学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。
周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢？我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。
把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，形成一股更有价值的文化思潮。
当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器，从而使我们立于不败之地，使国家不断发展富强！同学们，“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年进步则国进步……”100年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。
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用青春梦托起中国梦，践行社会主义核心价值观我党十八大提出社会主义核心价值观，从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；从社会层面倡导自由、平等、公正、法治；从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，形成了一整套成体系的价值观。
这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则，是中国特色社会主义的本质要求，是对中华文化优秀传统的继承，是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。
一经公布便引起了广泛的共鸣。
古语有云：涓流成海、积土成山。
社会由个人组成，每个人选择怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线，决定了整个社会价值观的基础和面貌。
面对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念，就愈加需要我们凝聚一种精神力量，把握住正确的方向，形成强大的发展“合力”。
如今，我们奉贤这片热土，也正以一种朝气蓬勃之势实现着富强文明，正是在这样的一个大环境下，作为教育系统的一份子，我们更是应该走在道路的前端，恪守以人为本、德育为先，立德树人的教育理念，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台；同时建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。
实施师德师风建设工程，坚持师德为上，完善教师职业道德规范。
作为一名青年教师，我认为这24字中，敬业、友善是我们更加需要体现与秉承的。
要践行“敬业”，首先，我认为应加强自我的思想政治修养，不断提高政治素质和形成良好的职业道德，激发自我的热爱祖国，热爱人民，热爱党，热爱社会主义的情感，并转化到热爱教育事业和热爱本职工作上，为其拼搏、奋斗。
与其它行业的职业道德相比较，教师职业道德在内容上更加具有丰富性，深刻性和全面性的特点。
从一定意义上说，教师职业道德，不仅是教师在职业劳动过程中应当遵循，同时也在做人的过程中应当遵循。
其次，我认为我们要做到“做、学、问、思”。
“做”就是进行教学实践；不会做或做的过程中有困惑就学，在做中“学”；在做和学的过程中，去“问”别人、“问”自己，从而不断提高自己；对自身的行为进行反思，对积累的经验进行总结，指导自己的今后教学，这就是“思”。
一、做：勇于实践是青年教师成长的基础
医生的功夫在临床上，老师的功夫在课堂上。
勿容置疑，年轻人在教育教学中缺乏经验、方法。
这经验方法一方面靠间接学习；另一方面应靠直接实践即教研教改。
在教育教学中，除认真备课、钻研教材、批改作业、课外辅导外还要主动地听评课，认真地进行集体备课，加强课题研究，尽可能地运用现代教育技术，并大胆地尝试一些新的课堂教学途径、手段。
与此同时，教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境中，以研究者的眼光审视和分析课堂教学理论与实践中的各种问题，它不是脱离教学实际另外给教师增加负担，而是为解决教学中的问题进行的研究。
因此教师应积极投身到教育教学研究之中，以获取自身专业发展，实现自身生命价值。
二、学：善于学习是青年教师成长的保证
教师应是一个终身学习者,应把自己放到学习者的位置上,这样才能切实提高自身的教学水平,指导自己的教学实践,实现自身更好的专业发展。
记得在我校的一次教研组活动中，组内一位教师介绍过一篇文章其中有一个片段：
在《百万分之一有多小》一节的教学中,在讲解完较小的单位微米与米的转换后,有一位学生来问我,她说:“老师,微米之后的单位是什么?”“丝米”我答道。
然而,她并没有善罢甘休,马上接着问“那丝米之后呢?它离微米有多远?”我一下子愣住了,是啊,我记得自己还是一名学生的时候,也曾在脑海里提过这样的问题,可由于胆怯等原因,一直都没有问出口,可如今我的学生这样问我,我该怎样回答?“这样吧,丝米之后是什么单位,老师也不清楚,让我们都去查查资料,明天老师再回答你,好吗?”可下来后,我找遍了手中的所有资料,也没有找到我想要的答案。
第二天,我刚到学校,那位学生就跑到办公室,迫不及待地告诉我:“老师,我找到了,我找到了,丝米之后是忽米。
米和毫米之间相差三级,毫米和微米之间也相差三级,所以1 米等于106微米。
”上课的时候,我让她向同学们大声地宣布了她的“发现”,大家对她报以热烈的掌声,她不好意思的笑了。
其实,她确实应该为自己感到骄傲。
⋯⋯这件事让我深深体会到,在学生身上,老师也会学到一些你不了解的东西,师与生并不是绝对。
这段文字让我想起自己在教学过程中经历过的一幕，在上海市九年义务教育小学数学课本二年级《三位数加法》的教学过程中我遇到了一个难题，在顺利学习完新课之后，学生在练习的过程中出现了一个问题如下：
278+247 正确的应该是：278+247
=278+200+40+7 =278+200+40+7
=478+40 =478+40+7
=518+7 =518+7
=525 =525
为什么会出现这种情况呢？该如何解决呢？教材中是借助于算线来帮助学生理解，而大部分学生在叙述的过程中思维也是正确的，看来不是对算理的不理
解，而是对递等式的认识不够。
错误该怎么避免呢？这个问题始终困绕着我。
第二天，我一如既往的批作业，猛然眼前一亮：
263+356
=263+300+50+6
=563+50+6
=613+6
=619
小小的“—”恰到好处的提醒了自己，该算什么，没有参与计算的应该落下来。
于是我在课堂上表扬了这位同学，并把他的方法介绍给那些仍然犯错误的同学，效果很好。
每个老师要广博多览，取百家之长，自成一家，形成自己的教学风格。
向身边教师学习，向学生学习，向网上学习，向专家学习，做学生求知若渴的学习榜样和学会学习的典范。
三、问、思是青年教师成长的关键
问别人、问自己，在学习书籍、报刊与其它学校、其他教师的教学方法及教学经验时；在自己教学的过程中；要坚持思考，随时写课堂教学随笔，随时写下教后感或教学反思，把教学生成写下来，再次完善教案，这些记录是思考和创造的源泉。
影响我们成长的因素很多，其中我们自身内部因素在我们成长的过程中起决定性作用。
从专业发展角度看，我们的成长离不开自己的教学实践，教师的专业发展只有在具体的教学实践活动中，在对自身活动的不断反思中才能完成。
在课堂教学过程中的问、思是我们青年教师成长的有效途径之一。
让问、思成为我们的一种日常的自觉行为；在教学过程中我们应及时记录下教学中的一些事件、经验，为反思积累丰富、翔实的第一手材料；在教学过程中我们应带着问题学习，再学习。
人们形象地将教师比喻成蜡烛，蜡烛的精神就是奉献的精神。
要有奉献精神，一定要树立正确的人生价值观，要把个人人生价值的实现同人民教育事业的发展紧密联系在一起，要从大局出发，自觉的为教育事业作奉献，同时在这个过程中发展自己和完善自己，使自己步入更加崇高的人生境界，亲身体验到教师劳动特有的乐趣和幸福。
同时，对学生友善，热爱学生，教书育人。
热爱学生，是教师最可贵的职业情感。
只有爱得深切，才能钻得深入。
对学生的态度就是对事业的态度，教师在
教育实践中应当处处体现出对学生的爱，没有爱就不会有真正的成功。
教书育人是教师最基本的实践活动，是一个相互统一，不可分割的整体。
教书是教师育人的主要手段，育人是教师教书的根本宗旨。
对同事友善，与家长友善。
首先，要尊重同事，尊重家长。
相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础。
其次，要注意谦虚待人。
在别人面前，不要把自己的长处常常挂在嘴边，更不要老在别人面前炫耀自己的成绩。
如果一有机会便说自己的长处，无形之中就贬低了别人，抬高了自己，反而会被别人看不起。
还要有助人为乐的道德观。
正确的道德观是塑造好自己的形象和取得交际成功的重要环节。
这就要求你要有正义感，善于区别真、善、美、假、恶、丑，毫不犹豫地坚持原则，弃恶扬善。
当别人需要的时候，应该毫不犹豫地伸出热情之手，去关心、支持和帮助别人。
互相交往，就应当彼此尊重，特别要尊重他人的事业选择、生活方式、志趣爱好，不随意支配他人。
我想，我们应有一种“不用扬鞭自奋蹄”的精神，实实在在去实践，勤勤恳恳去学习，点点滴滴去积累，反反复复去思考。
踏实践行社会主义核心价值观，为早日实现中国梦，谱写美丽的青春之歌。