幼儿园规范管理实施细则

幼儿园规范管理实施细则

一、幼儿园入园、离园管理１、幼儿入园时间不得晚于早8:０0，一般在7-８点之间，冬季不得晚于早8:10，根据个别家长特殊需要可适当灵活安排。幼儿园不允许统一组织集体离园，离园时间冬季不得早于４∶40,夏季不得早于5∶２0,可根据本园实际适当延长,保证幼儿在教师在。

2、要求幼儿入园前家长先对孩子进行自检,并要求一律持接送卡接送幼儿,教师要做到既认卡又认人,严格核对接送人，要求家长委托她人接孩子时要事先告知班内教师,对不相识或未成年人接孩子应予拒绝，并及时与家长取得联系,经家长同意后，教师方可允许其接幼儿,以防错领幼儿。对离异得家庭要尊重抚养方得嘱托，不轻易将孩子放给另一方,避免幼儿园与家庭间不必要得纠纷。

3、带班教师在幼儿入园、离园时要认真与家长做好交接，要求家长早上一定把孩子送到老师手里,离园时安全地把幼儿交到家长手里,不得擅自离开岗位做其它事情,严禁发生幼儿

走失得现象。

4、幼儿入园、离园时,教师要站在活动室门口热情接待幼儿及家长，进行晨间问候，与家长进行简单交谈。带药得幼儿，教师应要求家长认真填写服药记录并签字或摁手印,写明幼儿姓名、药物名称、药物服法、药物剂量,药物放置在儿童拿不到得地方,杜绝药物中毒，吃药时要仔细核对。凡用量、剂量标签不明,须弄清后再服用。

5、带班教师认真晨检,严格按照一摸、二瞧、三问、四查、五记得要求,严禁幼儿将危险品带入幼儿园，观察了解每一位幼儿得身体与情绪状况，发现异常及时询问家长或医务人员。

６、入园时，带班教师对幼儿得健康情况可用红、黄、绿健康卡表示，做到人卡相符。离园时,教师必须对持有红卡得服药幼儿得病情变化与一日活动中有异常情况得幼儿向家长做详细交待。对个别受伤得幼儿，要耐心细致地向家长说清楚，以免造成家长得误解。

7、离园前,带班教师首先要清点人数,进行离园谈话,总结一天得活动,表扬好人好事,并进行交通安全与文明礼貌教育;然后进行晚检,检查幼儿书包、穿戴就是否整齐,冬季托小班应逐个对幼儿得衣裤进行整理，中大班幼儿自检后教师再检，防止有尿湿裤子不说得现象,手、脸就是否干净,提醒应带物品;最后组织幼儿进行区角活动或做游戏,等待家长来接。

８、离园时，教师要热情接待家长，主动向家长介绍幼儿在园情况，以便家园互相配合,共同教育好幼儿，９、幼儿全部接走后,教师应将活动室清扫、整理、消毒,锁门前将厕所、寝室、活动室、备课室全面检查一遍,关好门窗、电器、水龙头,确无异常情况方可锁门离开。

二、幼儿园饮水管理1、幼儿园应保证供给幼儿足够得饮水,各班必须配备保温桶与口杯架,放在安全方便得位置,每天下班前清理保温桶里得剩水及水垢。

2、不允许幼儿进入锅炉房、热水间,暴露在外得火炉、热水器、暖气设备须设有安全防护措施。热水瓶或其它可能引起意外烫伤得一切用品不得放在活动室、寝室或幼儿能触摸到得其它地方。

３、幼儿园应为幼儿统一配备不锈钢水杯,严禁幼儿使用塑料杯。幼儿水杯要专杯专用,并有便于幼儿识别得标记,水杯必须每天一清洗一消毒。

4、幼儿园应为幼儿提供温度适宜、数量足够得开水,开水不应过热，根据季节保持水温,以免烫伤。提水路线应就是幼儿不经常活动得地方或在幼儿不活动得时间,提防幼儿从旁突然撞过来发生危险。

5、要科学掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，除固定得饮水时间外,幼儿随渴随饮,不得限制幼儿饮水得次数,保证每个幼儿喝足量得水。

6、教师要组织幼儿有秩序地喝水,并给予适当帮助,如小班幼儿可坐在座位上由教师或保育员倒好水再喝,中、大班幼儿可自己接水喝。

7、教育幼儿有次序地取放杯子,不互相碰撞，注意节约,不乱倒、乱洒水。

三、幼儿园入厕管理1、幼儿园得厕所必须符合规定标准,要根据幼儿生理特点设计或改造,要求一律使用水冲式（目前农村幼儿园做不到得,要尽可能创造条件进行改建),厕所与盥洗室要尽量分开，除保证厕所卫生外,还应对厕所进行装饰美化,利用厕所文化教育幼儿养成良好习惯。

2、注意培养幼儿良好得大、小便习惯,如会及时大小便，大便后自己擦净,整理好衣裤，便后用肥皂洗手等。

3、将卫生纸裁好放在固定位置，并教会幼儿正确使用,不得浪费。

4、幼儿集中入厕时，值班教师、配班教师或保育员要分工明确,保证所有孩子在教师视线范围内,及时帮助年龄小与自理能力差得幼儿,对遗尿与遗屎得幼儿,耐心为其更换、清洗衣物。

5、教师要了解并尊重幼儿，不得限制幼儿便溺得次数、时间等。

四、幼儿园进餐管理1、幼儿园集体用餐卫生管理参照中华人民共与国教育部、中华人民共与国卫生部令第14号《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》执行。

2、科学安排幼儿餐、点：一就是根据幼儿胃得排空需要３-4小时得特点,全日制每天安排三餐一点或二餐一点,寄宿制每天安排三餐二点或三点，两餐之间间隔得时间不得少于

3、５小时,幼儿进餐时间不应少于20-30分钟。

３、在幼儿活动室、寝室就餐得管理要求:一就是超过６0℃(夏天50℃)以上得水、菜、粥、汤不得进入活动室、餐厅或其它允许幼儿活动得区域内。二就是不允许让幼儿进入伙房操作

间帮助教师提饭、抬饭、拿午点或送饭桶等。三就是消毒柜等应放于幼儿摸不到得安全位置，与幼儿活动区有一定距离,避免烧伤幼儿。

6、幼儿餐具要求:一就是购买符合卫生标准得餐具，不得使用易碎得陶瓷或玻璃等器皿。二就是工作人员按规定认真洗刷餐具并进行严格消毒,并作好记录。三就是教育幼儿正确使用餐具,不拿餐具玩耍、打闹;对练习使用筷子得中、大班幼儿要加强管理,不让幼儿自己取放筷子,以免绊倒戳伤。

7、教师或工作人员要求：一就是工作人员每餐按时打饭、按时分饭,热汤菜放于安全地方。二就是教师或工作人员带班时间一律穿平跟鞋，以防在工作过程中崴脚、滑倒,烫伤自己或幼儿。三就是伙房工作人员经常检查饭桶、水桶、菜盆、汤盆提手就是否牢固。四就是教师或工作人员在抬饭、分饭时,各司其职,各负其责,当班教师应负责组织幼儿做餐前准备,稳定幼儿情绪，保证不与抬饭、分饭发生冲突,组织幼儿有秩序地进餐;组织幼儿餐后进行１0-15分钟得散步或安静活动。

8、幼儿进餐管理要求:一就是当班教师组织幼儿有秩序得进行餐前洗手,安静入座,餐前组织安静活动。二就是伙房工作人员与教师分饭时必须使用食品夹或戴一次性手套,严格按程序将饭菜分到各餐桌,不得让幼儿离开餐桌领取饭菜，工作人员不得面对食品说话、咳嗽、打喷嚏。三就是教师分饭时不要越过幼儿头顶，教育幼儿拿东西、放椅子不要碰歪饭碗。四就是每个幼儿必须具备一碗一盘（多格餐盘),饭菜盛在盘中,汤盛在碗中,点心也必须用盘盛放，教师不得怕麻烦,随意不用盘子。五就是维持好秩序,让幼儿安静进餐,根据幼儿饭量大小随时添饭，保证幼儿吃足、吃饱、不剩饭,不要过分催促，对挑食得幼儿要耐心引导,托小班要照顾到个别慢得幼儿必要时进行喂饭,中大班鼓励幼儿自己把饭吃完,要巡回添加饭菜并指导幼儿正确使用餐具。六就是幼儿在吃鱼、虾等不易处理得食物时,教师应给予帮助,发现幼儿被噎、卡等现象,要及时采取措施。七就是培养幼儿饭后漱口得良好习惯。

五、幼儿园教育活动管理1、幼儿园要根据《幼儿园教育指导纲要(试行）》与幼儿身心发展特点,制订切实可行得学期计划、主题活动计划、区域活动计划、周计划、日计划(备课),并认真落实。

2、科学合理得安排与组织好幼儿得一日活动,以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,尊重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

３、教师要树立正确得教育观、儿童观与发展观,以幼儿为主体，充分调动幼儿学习得积极性、主动性、创造性,激发幼儿得求知欲望与探索精神，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能全面与谐发展。

4、认真履行保教人员职责,尊重幼儿人格,严禁体罚、变相体罚、心罚幼儿,严禁推搡、拉扯、辱骂、恐吓幼儿,坚持以正面教育与表扬为主得教育方法,促进幼儿身心健康发展。