2020年小学国庆节活动方案(精选3篇)

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小学国庆节活动方案3篇

小学国庆节活动方案3篇

小学国庆节活动方案3篇方案1:国庆手工制作活动活动目的:让孩子们感受国庆氛围,了解国庆节的意义和文化特色,提高孩子们的动手能力和创造力。

活动时间:1小时活动人数:20人左右材料准备:纸板、彩纸、颜料、画笔、剪子、胶水、金属彩笔等。

活动过程:1. 介绍国庆节的历史和文化特色,让孩子们了解国庆节的含义。

2. 准备各种材料,让孩子们根据自己的创意制作国庆主题手工作品,如国旗、五星红旗、国庆花环、人物形象等。

3. 指导孩子们使用各种工具,如剪子、胶水、彩笔等,学习如何制作手工作品。

4. 每个孩子在活动结束后展示自己制作的手工作品,分享制作过程和心得。

方案2:国庆歌舞汇演活动目的:增强学生的爱国意识,丰富学生的文化生活,提高学生的合作意识和表演能力。

活动时间:2小时活动人数:全校师生活动过程:1. 在活动前,组织师生选择合适的歌曲和舞蹈,准备服装、道具、音乐等。

2. 在国庆节当天,全校师生一起庆祝并观看表演。

3. 学生们依据自己的兴趣和能力,参加合唱、舞蹈、朗诵、器乐等节目表演。

4. 节目表演结束后,全体师生共同唱国歌,场面热烈感人。

方案3:国庆绘画比赛活动目的:激发孩子们对美术的兴趣,提高孩子们的美术功底,增强孩子们的爱国意识和创造力。

活动时间:2小时活动人数:全校师生活动过程:1. 组织全校学生参加国庆绘画比赛,比赛主题是“我的祖国”。

2. 分年级组织比赛,评选出每个年级的排名。

3. 最终评选出各年级的优胜者,并颁发奖项。

4. 比赛结束后,让所有参赛作品在学校内展览,让更多的师生欣赏和感受到国庆的气氛。

2020小学十一国庆节活动方案4篇

2020小学十一国庆节活动方案4篇

2020小学十一国庆节活动方案4篇Activity plan of National Day 2020 in primary schools汇报人:JinTai College2020小学十一国庆节活动方案4篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020小学十一国庆节活动方案2、篇章2:2020小学十一国庆节活动方案3、篇章3:2020小学十一国庆节活动方案4、篇章4:2020小学十一国庆节活动方案篇章1:2020小学十一国庆节活动方案活动目的:通过本次庆祝活动,培养xxx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点地点:xx小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:艺术总监:评委会成员:活动准备:1、各年级诗歌朗诵排练。

负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明xxx小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

负责人:、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开始。

2020小学国庆节活动方案及总结优选5篇

2020小学国庆节活动方案及总结优选5篇

2020小学国庆节活动方案及总结优选5篇2020小学国庆节活动方案及总结优选5篇开展国庆节活动,让学生了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,本人是中国人,培养学生的爱国--情感,做一个有正义感的中国人,今天我就给大家整理了小学国庆节活动方案及总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎浏览!小学国庆节活动方案及总结1国庆节活动为了充分展示学生的才华,加强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国--情操,我校在迎来祖国的第_个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆〞系列活动。

如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评选活动等等。

通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。

现总结如下:一、学校重视,同事合作,充分准备1、在活动开场前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,教师的配合,使得活动得以顺利地完美结束。

例如在国歌比赛前,班主任和科任教师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐教师也从旁协助给予指引和帮助。

在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术教师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,介入积极自活动公布开场,班主任就积极鼓励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评选的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国--情感的契机。

随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,响亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国--情感在同学们心中升腾?2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。

小学庆国庆活动方案(7篇)

小学庆国庆活动方案(7篇)

小学庆国庆活动方案(7篇)小学庆国庆活动方案篇一:活动目的:1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、国旗等。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

活动延伸:1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

小学庆国庆活动方案篇二:一、活动目的:为庆祝新中国成立XX周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,向十八大献礼。

特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动时间:9月21日——9月29日三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名、国旗、国徽和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料开国大典和十一庆典、国庆大阅兵的录像等。

3、教师准备祖国风光录像。

包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语可布置收集、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

小学国庆节活动策划3篇

小学国庆节活动策划3篇

小学国庆节活动策划小学国庆节活动策划精选3篇(一)国庆节是中国重要的节日之一,小学国庆节活动要具有足够的趣味性和教育性,能够让孩子们增强爱国意识、了解国家的发展和历史。

以下是一个小学国庆节活动策划的示例:活动名称:国庆快乐,共庆祖国生日活动目标:增强学生的爱国意识,了解国家的发展和历史,体验国庆节的快乐氛围。

活动准备:1. 活动宣传:制作宣传海报,宣传校园内的各种活动细节。

2. 场地布置:装饰校园环境,如悬挂国旗、布置国庆主题彩旗等。

活动内容:一、国庆知识竞赛1. 组织一场国庆知识竞赛,分为小组参加。

2. 准备一些关于国家发展、历史和文化的问题。

3. 每个小组派出一名代表进行答题,并设置抢答环节。

4. 根据答题结果,给予正确回答的小组奖励。

二、国旗下讲话1. 选取几位学生代表进行国旗下讲话。

2. 学生可以分享自己对祖国的热爱和祝福,表达对国家的感恩之情。

三、国庆主题手工制作1. 给每个学生发放纸板、颜料、剪刀、胶水等材料。

2. 引导学生制作国庆主题的手工作品,如国旗、中国地图等。

四、国庆舞蹈表演1. 邀请舞蹈爱好者组成国庆舞蹈表演队。

2. 学生们可以在课余时间练习表演,展示自己的才艺。

五、国庆游园会1. 在校园内设置各种游戏摊位,如气球射击、套圈、踢毽子等。

2. 准备一些小奖品,让学生参与游戏并获得奖励。

六、国庆主题合唱1. 组织学生合唱队进行国庆主题合唱表演。

2. 学生们可以选择经典的国庆歌曲,展示合唱的风采。

七、国庆影视放映1. 在教室或礼堂放映国庆相关的影视作品。

2. 可以选择具有教育意义和娱乐性的影视作品,让学生们更加了解国家的发展和历史。

根据学校实际情况和孩子的年龄特点,可以适当调整和增加活动内容。

活动策划要注意保证活动的趣味性和互动性,让学生们在快乐的氛围中感受国庆节的重要意义。

小学国庆节活动策划精选3篇(二)范文如下:国庆节活动策划书一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一,也是全民共庆的日子。

小学庆祝国庆节活动方案精选3篇

小学庆祝国庆节活动方案精选3篇

小学庆祝国庆节活动方案精选3篇栏目小编花时间整理了小学庆祝国庆节活动方案,仅供参考,我们来看看吧。

未来属于那些在昨天做出今天计划的人,人这一辈子迷茫的时候很多。

我们一般都会被领导要求制定一些方案,方案要从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体。

小学庆祝国庆节活动方案【篇1】一、比赛内容与时间1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2、时间:9月30日3、地点:教楼前操场4、参赛人员:学生组:3至9年级每班选送一名选手参赛5、参会人员:全体师生6、初赛奖励办法:以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比,对本段各班评选的学生进行评选,评选出1、2、3等奖各一名。

学校统一颁发奖状和奖品。

7、决赛奖励办法:每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。

一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。

二、活动流程:第一阶段:宣传阶段本次比赛通过召全体教师会议,由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,语文老师负责对学生进行指导,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:(一)选手要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中小学生的良好风貌2、吐清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人(二)比赛环节1、时间:不超过6分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(三)评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下:1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

小学国庆节活动方案范文(四篇)

小学国庆节活动方案范文(四篇)

小学国庆节活动方案范文为庄重、热烈且充满活力的庆祝___成立___周年纪念日,进一步推动班级___建设年工作的深入实施,激发少先队员的爱国情怀,增强他们的___荣誉感,并进一步强化未成年人的思想道德建设,我校特此举办“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”为主题的国庆系列庆祝活动。

一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”二、活动时间:定于___年___月___日举行。

三、活动内容1. 低年级活动:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”童谣说唱比赛。

各班级可根据实际情况,由班主任选拔组队参赛学生,人数自定但不少于___人。

为丰富童谣表现形式,鼓励采用分角色、加动作、配音乐等创新手法,将表现与创新完美融合。

表演时长控制在3至___分钟之间。

2. 中年级活动:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛。

以班级为单位组建合唱队,人数不少于___人,形式以齐唱、合唱为主,可对演唱作品进行合理创编。

评分标准包括符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,___纪律良好,上下场迅速有序。

每班设指挥一名,由本班学生担任,特色表现将酌情加分。

3. 高年级活动:“爱国、爱校、爱班”___诗朗诵比赛。

以班级为单位参赛,人数不少于___人。

诗歌内容需健康向上,紧密围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”的主题展开,采用音诗画形式呈现,表演时间不超过___分钟。

四、活动形式低年级:在音乐教室举行童谣诵读比赛,注重行为规范与文明礼仪的展示。

中年级:在多功能教室进行红歌大合唱比赛,弘扬爱国、爱校、爱班的情感。

高年级:在篮球场举办诗朗诵比赛,表达对祖国的热爱与对学校的自豪之情。

小学国庆节活动方案范文(二)一、活动主题:《共襄今朝—喜迎国庆》二、活动时间:___年___月下旬,晚上7:30至9:30。

三、活动地点:四、主办单位:五、协办单位:六、活动目标:1、通过一年一度的国庆晚会,使在校学生持续铭记祖国的辉煌成就,时刻抱有对祖国的敬仰之情。

小学庆祝国庆节活动方案3篇

小学庆祝国庆节活动方案3篇

小学庆祝国庆节活动方案小学庆祝国庆节活动方案精选3篇(一)活动主题:小学庆祝国庆节活动方案活动目标:通过丰富多样的活动,激发学生对祖国的热爱之情,提高他们的民族荣誉感和责任感。

活动内容:1. 主题演讲比赛:组织小学生进行国庆主题演讲比赛,让学生通过演讲表达对祖国的热爱之情和对国庆节的祝福。

评委团评选出优秀演讲,给予奖励。

2. 制作国旗和标语:在班级中让学生制作国旗和国庆标语,可以使用彩色纸或手工制作。

学生们可以用自己的方式表达对祖国的祝福和热爱,展示在校园中。

3. 国旗下讲话:在升旗仪式上,安排一名学生代表进行发言,讲述对祖国的感恩之情,表达对国庆节的祝福,并带领全体同学高唱国歌。

4. 校园晨会:在晨会上,播放国庆节相关的视频或音乐,向学生讲解国庆背后的历史和意义,让学生更加了解国家的发展和成就。

5. 校园室外运动会:组织学生参加校园运动会,设置国庆节主题的比赛项目,如国旗接力、爱国跑等,让学生感受到国家强大和祖国繁荣给他们带来的幸福感。

6. 课程展览:在校园中设置国庆节主题的展览区域,展示学生制作的国庆主题作品,让全校师生欣赏。

7. 其他活动:根据学生的兴趣和特长,可以组织国庆歌舞表演、朗诵比赛等形式多样的活动,让学生全面展示自己的才艺和爱国情怀。

活动策划:- 提前布置和准备:提前购买所需道具和材料,组织老师和学生共同进行布置,营造出浓厚的国庆节氛围。

- 发动学生参与:老师可以提前宣传活动内容,发动学生参与活动的策划和准备工作,增强学生的责任感和主动性。

- 组织评选:活动结束后,根据参与者的表现和作品展示,组织评选出各个环节的优胜者,并给予奖励和表彰。

活动效果:通过小学庆祝国庆节活动,可以增强学生的爱国意识和民族情感,让他们更加了解国家的发展和成就,激发他们对祖国的热爱之情。

同时,这也是一次展示学生才艺和培养合作精神的机会,提高他们的综合素质和表达能力。

小学庆祝国庆节活动方案精选3篇(二)教师节是一个向所有教师表达感激之情的日子,为了庆祝小学教师节,我们可以策划以下活动:1. 教师感恩卡片制作:让每个学生亲手制作一张感恩卡片,表达对老师的感激之情。

2020小学国庆节活动方案优选5篇

2020小学国庆节活动方案优选5篇

2020小学国庆节活动方案优选5篇2020小学国庆节活动方案优选5篇活动目的要详细化,并需要知足重要性、可行性、时效性等。

而你知道国庆节的活动方案怎么写吗?下面是我整理了关于2020小学国庆节活动方案优选5篇,希望你喜欢。

2020小学国庆节活动方案篇一活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极介入的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化气氛。

时间:_月_日:_点地点:__小学大操场(如遇下雨全校观看(___),开幕式顺延至国庆节后)组织策划:__艺术总监:__评委会成员:__活动准备:__1、各级诗歌朗读排练。

负责人:级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与教师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您〞千人诗歌朗读会〞马绿叶横幅:__小学四届艺术节开幕式叶子1、每班个小氦气球负责人:__每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任2、月日综合实践活动课各块彩排。

负责人:__、各块负责人3、老师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱(少,少,祖国的春天)校合唱团2、主持人公布开场。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:__)6、大队长__公布:“__小学四届艺术节开幕〞。

全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。

(音乐准备:__)7、“祖国妈妈,我爱您〞千人诗歌朗读会开场。

学生座位:以级为单位六个方阵.一级负责人:三级负责人:五级负责人:二级负责人:四级负责人:六级负责人:建议:朗读时间—分钟。

低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.1、老师爱国歌曲联唱。

负责人:___2、全场歌唱(歌唱祖国)。

校合唱团领唱3、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:1、设立级最佳组织奖若干个。

小学庆祝国庆节活动方案2020(5篇)

小学庆祝国庆节活动方案2020(5篇)

小学庆祝国庆节活动方案2020(5篇) National Day celebration in primary schools 2020汇报人:JinTai College小学庆祝国庆节活动方案2020(5篇)前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学庆祝国庆节活动方案20202、篇章2:小学庆祝国庆节活动方案20203、篇章3:小学庆祝国庆节活动方案20204、篇章4:小学庆祝国庆节活动方案20205、篇章5:小学庆祝国庆节活动方案2020篇章1:小学庆祝国庆节活动方案2020一、活动目的:以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,672中队负责)2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容:1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

小学国庆节活动方案模版(三篇)

小学国庆节活动方案模版(三篇)

小学国庆节活动方案模版一、活动主题:《共襄今朝—喜迎国庆》二、活动时间:___年___月下旬,晚上7:30至9:30。

三、活动地点:四、主办单位:五、协办单位:六、活动目标:1、通过一年一度的国庆晚会,使在校学生持续铭记祖国的辉煌成就,时刻抱有对祖国的敬仰之情。

2、培养学生的舞台表现技巧,增强自信心,提升勇气。

3、促进师生间的沟通,共建和谐的校园环境。

七、活动形式与内容:表演形式不拘一格,个人或团队皆可,包括大合唱、独唱、独舞、舞蹈、相声、小品等,内容要求新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美,体现多元风格。

八、活动管理方式:采用项目管理,以彰显师生风貌,共庆祖国繁荣昌盛为晚会宗旨。

九、晚会基调:积极乐观,高雅和谐,温馨喜庆。

十、节目编排:(每个节目指定一位负责人,负责节目纪律和调度)。

1、第一部分:盛世华章以庆祝祖国繁荣昌盛、日新月异的音乐舞蹈为主,表达国泰民安、举国同庆的喜悦。

2、第二部分:江河豪情以庆祝国庆___周年,表达对祖国的自豪和骄傲,展示四海升平、普天同庆的豪情壮志。

3、第三部分:花语温情以表达对祖国的热爱之情,可包括原创歌曲、小品等多元形式。

4、第四部分:深情厚谊以爱为主题,传递人与人之间的关爱,让世界充满爱的温暖。

十一、活动组织架构:晚会___委员会主任:副主任:委员:十二、各项目组:第一项目组:节目组负责人:副负责人:成员:任务:a、___月___日完成初步彩排;b、___月___日确定晚会节目,并将节目单分发至各班级;c、___月___日前完成主持人的形象设计及台词准备;d、晚会前准备好所有必要的服装道具;e、晚会前联系并安排好演员的化妆单位。

小学国庆节活动方案模版(二)为庄重、热烈且充满活力的庆祝___成立___周年纪念日,进一步推动班级___建设年工作的深入实施,激发少先队员的爱国情怀,增强他们的___荣誉感,并进一步强化未成年人的思想道德建设,我校特此举办“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”为主题的国庆系列庆祝活动。

小学国庆节活动方案范本(6篇)

小学国庆节活动方案范本(6篇)

小学国庆节活动方案范本活动名称:国庆共庆,校园欢乐盛典活动目标:1. 深化学生对国庆节的认知,激发他们对祖国的热爱与敬意;2. 提升学生的团队协作能力和创新思维技巧;3. 丰富学生的课余生活,增强校园文化活动的活力。

活动时间:____年10月1日活动地点:学校操场、多功能教室、图书馆等活动形式:小组活动形式进行一、庆祝大会(操场)1. 活动启动:举行升旗仪式,奏唱国歌;2. 颂扬祖国大合唱:全校师生共同吟唱诗词,以音乐表达对祖国的深情厚意;3. 学生自创节目:展示学生自编自导自演的节目,体现他们的才艺和创新精神;4. 优秀学生代表发言:挑选优秀学生代表,分享他们对祖国的热爱与祝福;5. 集体舞蹈表演:学生共同编排的国庆主题舞蹈,彰显团结和谐的校园风貌;6. 表彰仪式:对在各项活动中表现出色的个人和团队进行表彰。

二、主题展览(多功能教室)1. 历史时光轴:以图片和文字展示中国的发展历程,增进学生对祖国历史的了解;2. 祖国地理概览:通过地图和模型展示,让学生掌握祖国的地理位置和各省市特色;3. 传统文化展示:体现中国传统文化的丰富内涵和独特魅力,包括书法、绘画、剪纸等;4. 科技创新成就:展示中国在科技创新领域的卓越成果,如航天、高铁、互联网等;5. 环保教育展览:通过图片和实物展示环保的重要性,鼓励学生积极参与保护环境。

三、文化活动(图书馆)1. 国庆创意手工:学生使用纸张、贴纸等材料创作国庆主题的手工艺品,倡导环保理念;2. 国庆绘画竞赛:举办以国庆为主题的绘画比赛,展示学生的绘画才华和创新思维;3. 经典文学诵读:师生共同朗读中国经典文学作品,加深学生对传统文化的认识和欣赏;4. 志愿者服务活动:组织学生参与社区清洁、植树等志愿者活动,培养爱国爱人的精神。

四、体育竞赛(操场)1. 竞技比赛:进行传统体育项目比赛,如跳绳、篮球等,激发学生对体育运动的热爱;2. 团队拓展训练:通过团队合作游戏,培养学生的团队精神和协作能力;3. 体育趣味游戏:设计简单有趣的体育小游戏,让学生在快乐中体验运动的乐趣。

小学国庆节活动方案策划方案3篇

小学国庆节活动方案策划方案3篇

小学国庆节活动方案策划方案小学国庆节活动方案策划方案精选3篇(一)活动名称:小学国庆节欢乐庆典活动目标:1. 增强学生对国庆节的认识和了解;2. 提高学生的民族自豪感和爱国情怀;3. 培养学生的团队合作和表演能力;4. 丰富学生的校园文化生活。

活动内容:1. 庆典主题展示- 在学校礼堂或露天场地设置主题展示区域,展示国庆节的历史背景、意义和重要标志,以图文展板、实物模型等形式向学生传达信息。

- 展示区域设立相关的互动游戏体验区,比如说国旗折叠、绘制国旗等,让学生更加深入地参与进来。

2. 班级特色节目表演- 发挥班级的特色和特长,鼓励每个班级准备一到两个与国庆节主题相关的节目表演,如舞蹈、歌曲、戏剧等,以展示班级的风采和团队合作能力。

3. 课堂国旗礼仪教育- 在国庆节前的教育班会课堂上,组织课堂国旗护卫队进行课堂国旗升降仪式,讲解国旗的历史、含义和礼仪。

- 通过课堂活动,让学生了解国旗的正确展示方式和尊重国旗的意义,培养学生的爱国情怀。

4. 校园环境装饰- 在国庆节前的几天,组织志愿者学生和老师一起装饰校园环境,如悬挂国旗、布置彩旗、校门等地方的装饰,增加校园的节日氛围。

5. 国旗下讲话和集会- 在国庆节当天上午,组织全校师生进行国旗下讲话和集会活动,校长或班主任讲述国庆节的重要意义,鼓励学生热爱祖国、努力学习,向祖国母亲致以美好的祝福。

6. 校园趣味运动会- 组织小学生进行校园趣味运动会,比如绑腿大战、扔小米袋、抱小鸡赛跑等有趣的游戏项目。

- 在运动会中设置国庆节主题的小游戏和挑战,让学生体验到团队合作的重要性。

7. 制作国庆纪念品- 在国庆节前的课余时间安排手工制作国庆纪念品,如国旗饰品、国庆贺卡等,让学生亲自动手制作,增加对国庆节的认同感和情感投入。

活动时间安排:- 活动时间:国庆节前一周- 主题展示和班级特色节目表演:学校礼堂或露天场地- 课堂国旗礼仪教育和校园环境装饰:全校各教室和校门口- 国旗下讲话和集会:学校操场或露天场地- 校园趣味运动会和制作国庆纪念品:学校操场或教室活动预算:- 主题展示和班级特色节目表演:制作费用、道具费用、装饰费用等;- 课堂国旗礼仪教育和校园环境装饰:装饰材料费用;- 国旗下讲话和集会:麦克风、音响设备租赁费用;- 校园趣味运动会和制作国庆纪念品:游戏器材费用、手工制作材料费用等。

小学国庆节活动方案范文(三篇)

小学国庆节活动方案范文(三篇)

小学国庆节活动方案范文[活动方案]国庆节是中国的重要节日,也是小学生们喜爱的节日之一。

为了让小学生们更好地感受到国庆节的快乐和意义,我们特别准备了一系列丰富多彩的活动。

以下是本次国庆节活动的具体方案。

一、主题:欢度国庆,献礼祖国。

二、活动时间:国庆节当天,上午9:00-11:30。

三、活动地点:学校操场。

四、活动内容:1. 开场仪式:在活动开始之前,由学校领导宣布国庆节活动正式开始,要求全体师生起立,奏中华人民共和国国歌。

2. 诗歌朗诵:请每个班级选派数名学生进行国庆诗歌朗诵表演。

班级可自行选择适合国庆主题的诗歌,以朗诵的形式表达对祖国的热爱。

3. 国旗下的誓言:学校将组织全体师生在操场上集结,学校领导代表师生,向国旗敬献花圈,并展开国旗,全体师生面向国旗庄严宣誓,表达对祖国的深情厚意。

4. 国庆联欢会:通过舞蹈、歌曲等形式,展示小学生们的才艺。

各班级可以表演小品、舞蹈、合唱等节目,展现小学生们的快乐和活力。

5. 国庆游园活动:下午过后,班级可自由安排游园活动。

可以组织学生参观博物馆、纪念馆,增强学生对国家历史和文化的了解。

6. 国庆主题班会:每个班级可举行一个特别的班会,围绕国庆节展开讨论。

班主任可以组织学生制作国旗、国庆贺卡等手工制品,加深学生对国庆节的了解。

五、活动方案实施步骤:1. 提前安排:学校领导要提前与各班级班主任沟通,了解班级现有的才艺表演项目,并对诗歌朗诵的选题进行指导。

2. 技术支持:学校要配备好音响设备,并请专业人员提前测试设备,保证活动当天的音响效果。

3. 彩排:在活动前一天,各班级进行彩排,确保表演顺利进行。

4. 活动当天:活动开始之前,学校要确保操场的整洁和安全。

各班级要提前到齐,准备好所需道具和服装。

5. 活动结束:活动结束前,学校领导要发表简短总结讲话,对表现出色的班级和个人进行表彰。

六、活动预期效果:1. 增强学生们对国庆节的认同感和热爱之情,培养爱国主义情怀。

小学生2020国庆节活动方案5篇

小学生2020国庆节活动方案5篇

小学生2020国庆节活动方案5篇a;小学组织国庆节活动,培养小学生热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

对活动制定方案,为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关小学生于2020国庆节活动方案精选篇.欢迎阅读!小学庆国庆活动策划方案一、活动目的为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。

在国庆62周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”三、活动日期:20_年9月28日—20_年_0月_0日。

四、活动安排:_.手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题参与对象:_—6年级全体学生。

活动要求:各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。

通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。

各班至少选择2份优秀作品上交。

在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20_年_0月_0日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:_—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。

要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。

各班在_0月8日将参赛题目报学校。

比赛时间:20_年_0月9日下午具体时间另定。

比赛地点:各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课。

主题:“感恩祖国”参与对象:_—6年级全体学生活动安排:一、二年级聆听爱国故事并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

提供_00道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

小学国庆节活动方案范例(三篇)

小学国庆节活动方案范例(三篇)

小学国庆节活动方案范例活动目标:1. 弘扬爱国主义精神,树立正确的国家观念和民族情感。

2. 培养学生的爱国情操和集体荣誉感。

3. 提升学生的综合素质,培养团队合作意识和创新能力。

活动内容:一、开展主题班会1. 预先准备幻灯片,介绍国庆节的起源和意义。

2. 鼓励学生分享自己的家国情怀和对国庆节的热爱之情。

3. 向学生介绍国庆节期间的一些传统习俗和庆祝活动,激发学生的兴趣。

二、开展绘画比赛1. 设计绘画主题:我的国庆礼物。

2. 要求学生在A4纸上绘制自己心目中的国庆礼物,可涂鸦、插画或油画形式皆可。

3. 将作品张贴在校园内展示,并通过校内投票和评委评选,选出一、二、三等奖。

三、采风写作活动1. 组织学生到社区、博物馆、纪念馆等地参观。

2. 引导学生观察、感受,激发他们对祖国的深情厚意。

3. 要求学生回到学校后,用一篇文章记录自己的所见所闻,并根据自己的思考,表达对祖国的热爱与祝福。

四、开展国旗折叠比赛1. 向学生教导正确折叠国旗的方法,并指导他们练习。

2. 分组进行国旗折叠比赛,比赛时限定时间,看哪个小组折叠得最快又整齐。

3. 评选出表现最好的小组,发放奖状和奖品。

五、举办国庆文艺汇演1. 组织学生分班进行节目创作。

2. 鼓励学生多样化的表演形式,如舞蹈、小品、朗诵、合唱等。

3. 在表演过程中融入国庆元素,展示学生爱国情怀和创新才艺。

六、开展国庆主题展览1. 邀请学生展示自己创作的美术作品、手工制作品等。

2. 通过学生的作品,展示他们对国庆节的理解和祝福。

3. 组织开展评选活动,选出最具创意和影响力的作品并颁发奖品。

七、组织国庆主题知识竞赛1. 设计一套国庆节相关的知识题目,涉及历史、地理、文化等方面。

2. 学生分组参加竞赛,通过问答形式加深对国庆节的了解。

3. 针对不同年级设置不同难度的题目,增加竞赛的公平性。

活动安排:1. 提前安排好各项活动时间和场地,并进行宣传和动员工作。

2. 活动前一天,在教室和校园内增加国庆装饰,营造浓厚的节日氛围。

小学庆祝国庆节活动方案(三篇)

小学庆祝国庆节活动方案(三篇)

小学庆祝国庆节活动方案活动方案:____小学庆祝国庆节活动方案一、活动主题:和谐共庆•奋进新时代二、活动目标:1. 增强学生的民族自豪感和爱国情怀,培养学生对祖国的热爱和对国庆节的重视意识。

2. 拓宽学生的视野,增加他们对国家发展的了解,激发学生爱国热情。

3. 提高学生的集体意识和团队合作能力,培养学生的创新能力和实践能力。

三、活动内容:1. 隆重举行国旗下讲话仪式活动时间:____年9月30日上午8:00-8:30活动地点:学校操场活动流程:(1)升国旗仪式:全体师生在操场集合,国旗升起,全体师生面向国旗,唱国歌,进行庄重的升旗仪式。

(2)校长讲话:校长发表庆祝国庆节讲话,强调民族团结和国家发展的重要性,鼓励学生树立正确的国家观念。

(3)学生代表发言:由班级代表发表庆祝国庆节的感言,表达对祖国的热爱与祝福。

2. 举行国庆主题班会活动时间:____年9月30日上午8:30-9:30活动地点:各班级教室活动内容:(1)国庆知识普及:老师向学生介绍国庆节的由来、意义和历史背景,让学生了解国庆节与国家大事的关系。

(2)国庆主题讲座:请一位有经验的教师或相关专家给学生讲解关于中国近代历史和当代发展的知识,增加学生对国家发展的了解。

(3)展示自己的爱国之心:鼓励学生通过绘画、写作等形式表达自己对祖国的爱和祝福,展示在班级内。

3. 进行主题班会活动展示活动时间:____年10月1日下午2:00-4:00活动地点:学校会议室活动内容:(1)展示活动成果:各班级根据国庆主题,准备展示自己的活动成果,包括学生的绘画作品、手工制作品、小组演讲等。

(2)互动交流:学生代表介绍本班的活动成果,其他班级学生和老师可以提问、交流心得,并进行评选出最佳班级展示成果。

(3)庆祝活动:为了增加活动的趣味性,准备一些小游戏和活动,例如国旗拼图比赛、国旗舞蹈比拼等。

4. 班级团队建设活动活动时间:____年10月1日下午4:00-5:30活动地点:学校操场活动内容:(1)团队合作游戏:准备一些寓教于乐的团队合作游戏,如拔河比赛、接力赛等,通过游戏增强班级凝聚力和团队合作能力。

小学班级国庆节活动方案(通用8篇)

小学班级国庆节活动方案(通用8篇)

小学班级国庆节活动方案小学班级国庆节活动方案(通用8篇)为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的小学班级国庆节活动方案(通用8篇),希望对大家有所帮助。

小学班级国庆节活动方案1一、活动背景少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。

长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。

慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。

虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。

于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。

二、活动内容(一)准备1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。

(二)展示各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:1、队活动准备a)中队长宣布活动准备开始。

b)各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。

c)小队长向中队长报告人数:动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。

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2020年小学国庆节活动方案(精选3篇)
@欢迎收藏科技东西知识店铺!2020年小学国庆节活动方案(精选3篇)
为@欢迎浏览科技东西知识店铺!了确保活动科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的2020年小学国庆节活动方案(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学国庆节活动方案1
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:
怀感恩之心,唱祖国赞歌
三、活动日期:
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活动安排:
1、手抄报创作比赛活动
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。

参与对象:1—6年级全体学生(1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品)。

活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。

通过报刊、电视等媒体的’报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国以来,在民族团结上做出的努力。

各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)8K纸,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20xx年9月28日。

2、感恩祖国诗歌朗诵比赛
参赛主题:感恩祖国感恩学校。

参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。

要求各班必须在黑板上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将
参赛题目报学校。

比赛时间:20xx年9月29日下午,具体时间另定。

比赛地点:各班教室。

3、“感恩祖国”主题班队活动课
主题:“感恩祖国”。

@欢迎关注科技东西知识店铺! 参与对象:1—6年级全体学生。

活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛。

竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

时间地点:20xx年9月29日下午。

其他事项:班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加
活动。

小学国庆节活动方案2
一、指导思想:
为庆祝第71个国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。

创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。

二、活动意义:
为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。

走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。

卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个
展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。

活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

三、活动准备:
标语:“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

四、活动建议:
(一)、准备部分
1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。

3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规
划采购与出售时间及人员安排。

班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点。

4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色
体验中来。

5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至
学校,进行分门别类地整理、登记。

6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。

8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。

(二)、实施部分
1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。

(1)估价。

正确估价是出卖旧物的前提。

可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。

(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。


(2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排
到指定位置摆摊。

2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的
清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。

3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。

小学国庆节活动方案3
一、活动目的:
为了热烈庆祝我国诞辰71周年,为了让小学生增强小贤队员的集体荣誉感,激发少先队员的爱国主义情感。

我校特开展以以祖国,我爱你为主题的活动。

二、活动内容及要求:
(一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日。

评比时间:9月29日中午1:30。

评委:学校少先队大队部、三五年级各班检查员。

评分表:
(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案。

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分。

2、评分统计:学生评委自己班不打分。

去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。

时间:9月26日周一的班会活动课。

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。

(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日。

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

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