计算机硬件实验报告

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硬件实习实验报告

硬件实习实验报告

一、实验目的本次硬件实习旨在通过实际操作,使学生了解和掌握基本的硬件组装、调试和维修技能,增强学生对计算机硬件系统的认识,提高动手能力和解决问题的能力。

通过本次实验,学生应能够:1. 熟悉计算机硬件的基本组成和功能。

2. 掌握计算机硬件的组装和拆卸方法。

3. 学会使用常用工具进行硬件调试。

4. 熟悉计算机硬件的故障诊断和维修流程。

二、实验器材1. 计算机主机箱(含电源、机箱风扇等)2. CPU及散热器3. 主板4. 内存条5. 硬盘驱动器6. 光驱7. 显卡8. 数据线、电源线等9. 常用工具(螺丝刀、镊子等)三、实验步骤1. 组装计算机(1)打开机箱,检查所有硬件是否完好。

(2)将主板放置在机箱底部,确保主板上的接口与机箱的螺丝孔对齐。

(3)安装CPU及散热器,注意CPU的安装方向和接口类型。

(4)安装内存条,将内存条插入主板上的内存插槽,确保内存条与插槽卡扣对齐。

(5)安装硬盘驱动器和光驱,将硬盘和光驱插入相应的接口,并连接数据线和电源线。

(6)安装显卡,将显卡插入主板上的PCI-E插槽,并连接电源线。

(7)连接电源线和数据线,确保所有硬件连接正确。

(8)安装机箱后盖,拧紧螺丝。

2. 硬件调试(1)接通电源,打开计算机。

(2)检查计算机启动过程,确保硬件正常工作。

(3)进入BIOS设置,检查硬件配置是否正确。

(4)调整BIOS设置,优化硬件性能。

3. 故障诊断与维修(1)如果计算机无法启动,检查电源线、数据线是否连接正确。

(2)检查CPU、内存条、显卡等硬件是否安装牢固。

(3)检查硬盘驱动器是否有坏道,使用磁盘检查工具进行修复。

(4)如果计算机运行不稳定,检查散热系统是否正常工作。

四、实验结果与分析通过本次实验,学生成功组装了一台计算机,并掌握了硬件调试和故障诊断的基本方法。

以下是实验结果和分析:1. 学生能够熟练组装计算机,掌握了硬件安装的顺序和注意事项。

2. 学生学会了使用BIOS进行硬件设置,优化了计算机性能。

关于计算机实验报告的范文

关于计算机实验报告的范文

关于计算机实验报告的范文实验名称:计算机硬件组装与基础设置一、实验目的1. 了解计算机硬件基本组成和功能;2. 掌握计算机基础设置方法;3. 增强实际操作能力和理论知识的应用能力。

二、实验设备及环境1. 实验设备:计算机硬件(主板、CPU、内存、硬盘、显卡等)、电源、机箱、数据线、螺丝刀等;2. 实验软件:操作系统、驱动程序、系统设置软件等;3. 实验环境:干净的系统盘、稳定的电源和良好的实验台等。

三、实验步骤及要点1. 硬件组装:按照主板、CPU、内存、硬盘、显卡等顺序将硬件安装到机箱中;2. 数据线连接:将各个硬件之间的数据线连接好;3. 螺丝固定:用螺丝刀将各硬件固定在机箱上;4. 基础设置:通过BIOS和操作系统对计算机进行基本设置和启动测试。

四、实验结果及总结通过本次实验,我对计算机的硬件组成有了更深入的了解,掌握了硬件的安装、连接和固定等实际操作技能。

在基础设置过程中,我熟悉了BIOS的设置、硬盘的分区和格式化、操作系统的安装和基本设置等步骤。

实验过程中需要注意的事项很多,稍不注意就会导致硬件的损坏,因此,实际操作中需要格外小心。

实验名称:计算机系统优化与调整一、实验目的1. 了解计算机系统优化与调整的方法;2. 掌握使用工具软件进行系统优化与调整的操作;3. 增强实际操作能力和理论知识的应用能力。

二、实验设备及环境1. 实验设备:计算机硬件、操作系统及常用工具软件;2. 实验环境:稳定的网络环境、干净的操作系统盘。

三、实验步骤及要点1. 系统优化:使用工具软件对计算机系统进行性能优化,如关闭不必要的启动项、优化系统配置文件等;2. 系统调整:对计算机系统的参数进行调整,如内存分配、磁盘缓存大小等;3. 操作测试:对优化和调整后的系统进行操作测试,观察系统性能的变化。

四、实验结果及总结通过本次实验,我熟悉了使用工具软件对计算机系统进行优化和调整的操作方法。

实验过程中需要注意,一些操作可能会影响系统的稳定性,因此需要谨慎操作。

计算机硬件的组装实验报告

计算机硬件的组装实验报告

计算机硬件的组装实验时间:3月30日晚6:00-9:00 学号:姓名:一、实验目的1.加深对理论知识的理解,提高实际动手能力;2.了解计算机的主要部件,理解各部件的功能,了解微型机的各项技术指标和参数;3.能掌握现代计算机组成结构、内部部件的连接和装机步骤4.能够熟练掌握计算机的基本组装技巧;二、实验内容1、了解计算机主要器件、外部设备的种类和发展情况;2、掌握计算机主要器件、外部设备的主要性能指标;3、知道如何选购计算机的主要器件和外部设备;4、根据了解的知识,动手实践组装一台微型计算机系统;5、了解并掌握计算机系统的调试、维护方法;三、实验步骤一计算机主要器件及外部设备1、计算机系统硬件组成:微处理器、主板、内存、外存储器、输入系统设备、显示系统设备、机箱与电源;2、计算机的结构构成和功能⑴.主板:主板是一块方形的电路板,在其上面分布着众多电子元件和各种设备的插槽等;⑵.主板的插座:主板上的插座主要是指主板上的CPU插座和电源插座;⑶. 主板的插槽⑷. 主板的芯片组:主板的芯片组是整个主板的核心,主板上各个部件的运行都是通过主板芯片组来控制的;⑸.CPU:CPU由控制器和运算器这两个主要部件组成;控制器是整个计算机系统的指挥中心;控制器的指挥控制下,运算器、存储器和输入/输出设备等部件协同工作,构成了一台完整的通用计算机;运算器是计算机中用于实现数据加工处理等功能的部件,它接受控制器的命令,负责完成对操作数据的加工处理任务,其核心部件是算术逻辑单元;⑹.内存:内存主要由内存颗粒、PCB电路板、金手指等部分组成;内存的作用是和CPU进行数据交换的,用于直接提供CPU要处理的数据,同时内存容量有限,它需要不断的从外存调入当前操作需要的数据以备CPU使用;3.计算机的拆装工具︰螺丝刀⑴.拆卸部件操作步骤: 关闭电源,用螺丝刀拆下螺丝,拆卸机箱;观察主机各部件的连接线电源和信号线,各部件的固定位置和方式固定点、螺钉类型,并登记;拆除电源和信号线、板卡、内存、硬盘和软驱;不要拆除CPU、风扇、主板⑵.安装计算机部件的操作步骤:①安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧;②安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上;接下来插上电源线,并在硬盘上联上数据线,把数据线的另一端和主板接口连接;③安装光驱:安装方法同硬盘;数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚;将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头;④安装显卡:将显卡对准主板上的插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上;⑤安装声卡:找到一个插槽,将声卡的接口朝机箱后部,插入插槽,将声卡固定在机箱上;⑥连接机箱内部连线⑧连接主板电源线⑨整理内部连线4.组装的计算机的硬件配置CPU :Celeron内存﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256MPC2100-2533硬盘:Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v ~+12v显卡:Grdering-code_pv-t02A-BRIB W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA软驱:Panasonic Model光驱:CD-ROM DRIVE MODEL ×6D DC==5V DC==12V四、实验小结1.计算机是由各个部件组成的,缺一不可;2.拆计算机时必须先拔除电源线,不然会对计算机内部组件造成一定影响;3.计算机数据线的孔数不同,对应不同的接口;。

计算机系统的硬件检测实验报告

计算机系统的硬件检测实验报告

《计算机维护技术作业》计算机硬件的测试一、计算机的基本信息1.CPU基本信息:处理器英特尔酷睿2 双核E4600 @ 2.40GHz速度 2.40 GHz (200 MHz x 12.0) / 前端总线: 800 MHz 处理器数量核心数: 2 / 线程数: 2核心代号Allendale生产工艺65 纳米插槽/插座Socket 775 (FC-LGA6)一级数据缓存 2 x 32 KB, 8-Way, 64 byte lines一级代码缓存 2 x 32 KB, 8-Way, 64 byte lines二级缓存 2 MB, 8-Way, 64 byte lines特征MMX, SSE, SSE2, SSE3, SSSE3, EM64T, EIST2.主板主板型号联想主板芯片组英特尔P35/G33/G31/P31 Express - ICH7BIOS 联想51KT40AUS制造日期05/07/2003.内存DIMM 0: 圣创雷克DDR2 667MHz 1GB制造日期2008 年05 月型号SHARETRONIC序列号: E6E22E92模块位宽: 64 Bits模块电压: SSTL 1.8V4.硬盘产品日立HDS721616PLA380大小160 GB转速7200 转/分缓存7376 KB硬盘已使用共1713 次,累计10353 小时固件P22OABBA接口SATA II数据传输率300 MB/秒特征S.M.A.R.T, APM, 48-bit LBA, NCQ5.显卡主显卡ATI Radeon HD 2400 Pro显存128 MB制造商宝龙达BIOS版本113-AB20002-101-BTBIOS日期01/28/08驱动版本 6.14.10.6783驱动日期200803126. 网卡网卡Marvell Yukon 88E8056 PCI-E Gigabit Ethernet Controller 制造商联想7. 声卡声卡瑞昱ALC662 @ 英特尔82801G(ICH7) 高保真音频二、使用测试工具测试硬件性能1. 使用CPU-Z 测试CPU性能2. 使用硬盘测试软件HD Tune 测试硬盘3. 使用显卡测试软件3D Mark 2001 SE 测试显卡4.内存三、计算机的总体测评1.使用EVEREST测试整机系统<1> CPU的运算性能测评<2> 综合性能测评四、 对计算机的总体测评结果的综述通过本次试验对计算机硬件性能的测定,总体性能一般。

计算机硬件实习报告

计算机硬件实习报告

计算机硬件实习报告一、实习单位概况我所实习的单位是一家知名的计算机硬件公司,总部位于中国的主要城市之一。

该公司是一家专注于计算机硬件设计和制造的企业,拥有先进的研发设施和先进的制造工艺。

公司成立多年来一直致力于为客户提供高品质的计算机硬件产品,并在行业内享有很高的声誉。

二、实习岗位及任务我在实习期间担任的岗位是硬件工程师助理,主要负责协助高级硬件工程师完成各种任务。

我的主要任务包括:1. 参与硬件设计和开发项目,负责制定设计方案和进行相关的实验和测试。

2. 协助高级硬件工程师进行硬件性能测试和故障排除,并提供解决方案。

3. 参与硬件产品的生产和测试,确保产品的质量符合标准。

4. 跟踪和记录硬件设计和开发过程中的问题和进展,并向高级硬件工程师汇报。

三、实习过程及收获在实习期间,我通过参与实际的硬件设计和开发项目,深入了解了计算机硬件的工作原理和设计方法。

我学会了使用各种硬件设计和测试工具,并在实践中不断提升自己的技能。

在参与硬件设计和开发项目时,我学会了如何制定设计方案并进行实验和测试。

我通过自己的实践,掌握了硬件设计的常用原理和方法,如布线、电路设计和封装等。

我还学会了如何分析硬件设计中的问题,并提出解决方案。

在协助高级硬件工程师进行硬件性能测试和故障排除时,我学会了如何使用各种硬件测试工具和设备,并进行数据分析和处理。

通过这一过程,我对硬件的性能和故障排除方法有了更深入的了解。

在参与硬件产品的生产和测试时,我学会了如何进行产品的组装和测试,并确保产品的质量符合标准。

我通过实践中的不断调试和改进,提高了自己的组装和测试技巧。

在跟踪和记录硬件设计和开发过程中的问题和进展的过程中,我锻炼了自己的沟通和汇报能力。

我学会了如何向高级硬件工程师汇报问题和进展,并获得他们的指导和建议。

通过这次实习,我不仅加深了对计算机硬件的了解,还提高了自己的硬件设计和开发能力。

我学会了如何分析和解决硬件设计和开发中的问题,并在实践中不断提升自己的技能。

计算机实验报告实验反思(3篇)

计算机实验报告实验反思(3篇)

第1篇一、实验背景随着计算机技术的飞速发展,计算机实验在高校教育中占据了越来越重要的地位。

通过计算机实验,学生可以加深对理论知识的理解,提高动手能力,培养创新思维。

本次实验报告旨在对所进行的计算机实验进行反思,总结经验教训,为今后类似实验的开展提供借鉴。

二、实验目的1. 掌握实验所涉及的理论知识;2. 熟悉实验操作流程;3. 提高动手能力和分析问题、解决问题的能力;4. 培养团队合作精神。

三、实验内容本次实验主要涉及以下内容:1. 实验一:计算机硬件基础知识2. 实验二:操作系统原理与Windows操作3. 实验三:计算机网络基础与网络配置4. 实验四:数据库原理与SQL语句编写5. 实验五:编程语言学习与简单程序设计四、实验过程1. 实验一:计算机硬件基础知识(1)了解计算机硬件的基本组成,如CPU、内存、硬盘等;(2)熟悉计算机硬件的安装与维护方法;(3)通过实验操作,验证计算机硬件的基本功能。

2. 实验二:操作系统原理与Windows操作(1)学习操作系统的基本原理,如进程管理、内存管理、文件系统等;(2)掌握Windows操作系统的基本操作,如文件管理、系统设置等;(3)通过实验操作,验证操作系统的基本功能。

3. 实验三:计算机网络基础与网络配置(1)学习计算机网络的基本知识,如网络拓扑、传输介质、网络协议等;(2)熟悉网络配置方法,如IP地址分配、子网划分等;(3)通过实验操作,验证网络的基本功能。

4. 实验四:数据库原理与SQL语句编写(1)学习数据库的基本原理,如数据模型、关系数据库等;(2)掌握SQL语句的编写方法,如数据查询、数据插入、数据更新等;(3)通过实验操作,验证数据库的基本功能。

5. 实验五:编程语言学习与简单程序设计(1)学习编程语言的基本语法,如C、Python等;(2)掌握简单程序设计方法,如函数定义、循环、条件语句等;(3)通过实验操作,验证编程语言的基本功能。

计算机硬件实验报告

计算机硬件实验报告

计算机硬件实验报告计算机硬件实验报告引言:计算机硬件是计算机系统的重要组成部分,对于计算机的性能和功能起着至关重要的作用。

在本次实验中,我们对计算机硬件进行了一系列的测试和评估,以了解其性能和稳定性。

本报告将详细介绍实验过程、测试结果和分析。

实验目的:1. 了解计算机硬件的基本构成和工作原理;2. 测试计算机硬件的性能和稳定性;3. 分析测试结果,评估计算机硬件的优劣。

实验过程:1. 硬件组装:我们首先按照指导手册,将各个硬件组件进行正确的组装。

这包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡等部件的安装和连接。

通过仔细组装,确保硬件的稳定性和兼容性。

2. 硬件测试工具:为了测试硬件的性能和稳定性,我们使用了一系列的硬件测试工具。

例如,我们使用了CPU-Z来测试CPU的频率和核心数量,使用AIDA64来测试内存的带宽和延迟,使用CrystalDiskMark来测试硬盘的读写速度等。

3. 性能测试:我们对计算机硬件进行了一系列的性能测试。

这包括CPU的计算能力测试、内存的读写速度测试、硬盘的传输速度测试等。

通过这些测试,我们可以了解硬件在不同负载下的表现,并评估其性能优劣。

4. 稳定性测试:为了评估硬件的稳定性,我们进行了一系列的稳定性测试。

例如,我们运行了多个CPU密集型任务,以测试CPU的温度和稳定性。

我们还进行了长时间的内存测试,以检测内存是否存在错误。

通过这些测试,我们可以判断硬件在长时间运行下的稳定性和可靠性。

实验结果:1. CPU性能:经过测试,我们发现CPU的频率和核心数量与其规格相符,并且在不同负载下表现良好。

CPU的温度在正常范围内,稳定性较好。

2. 内存性能:通过测试,我们发现内存的带宽和延迟与其规格相符,并且在读写速度方面表现出色。

内存的稳定性也经过了长时间的测试。

3. 硬盘性能:经过测试,我们发现硬盘的读写速度较快,传输速度稳定。

硬盘的性能在满足我们的需求的同时,也有一定的提升空间。

分析和评估:1. 性能分析:通过测试结果,我们可以看出硬件在不同负载下的性能表现。

计算机硬件实习报告

计算机硬件实习报告

计算机硬件实习报告一、引言计算机硬件是现代计算机系统中不可或缺的重要组成部分。

通过参与计算机硬件实习,我对计算机硬件的组成原理、工作原理以及性能优化等方面有了更深入的了解。

本文将对我在计算机硬件实习中的所学所感进行总结和回顾。

二、实习背景与目的在实习过程中,我加入了一家计算机硬件研发公司,并参与了他们的硬件产品开发与测试。

实习的目的是熟悉计算机硬件的工作原理,掌握相关测试方法和技术,并通过实践提升自己的实践能力和团队合作意识。

三、实习内容与收获在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 硬件原型设计与制作:与团队成员合作,根据产品需求进行硬件原型设计,包括电路设计、PCB制作以及硬件组装调试等。

通过这一过程,我深入了解了硬件设计流程以及各种电子元器件的工作原理。

2. 硬件测试与性能优化:通过使用各种专业的测试仪器和设备,对硬件产品进行功能测试和性能评估。

针对测试结果,我与团队成员一起进行性能优化,提高产品的稳定性和性能。

3. 问题排查与解决:在硬件测试的过程中,经常会遇到一些问题和故障。

我需要通过分析硬件电路和信号调试,找出问题的根源并提出解决方案。

这个过程让我锻炼了自己的问题解决能力和逻辑思维能力。

4. 文档撰写与技术交流:在实习期间,我积极参与团队内部的技术交流会议,并撰写了一些技术文档,记录了硬件的设计思路、测试方法及结果等内容。

这不仅提升了自己的沟通表达能力,还加深了对所学知识的理解。

通过这些实习内容,我对计算机硬件的工作原理与设计流程有了更深入的认识与掌握,并提升了自己的动手能力和问题解决能力。

四、实习心得与体会在实习期间,我深切体会到了计算机硬件实践的重要性。

理论知识只是我们学习的基础,只有通过实际动手操作和实践,才能真正理解计算机硬件的运作原理。

而且,在团队中的合作也是十分重要的,只有良好的协作能力才能完成复杂的硬件开发工作。

实习过程中,我也遇到了一些挑战与问题。

例如,在硬件测试和性能优化过程中,有时候会遇到较为复杂的问题,需要耐心和细心进行排查和解决。

东北大学计算机硬件基础 第一次实验报告

东北大学计算机硬件基础 第一次实验报告

东北大学计算机硬件技术基础实验报告专业班级:姓名:学号:实验题目:认识汇编语言日期:一、实验目的(1) 掌握顺序程序设计方法;(2) 学习数据传送及算术和逻辑运算指令的用法;(3) 熟悉在PC机上建立、汇编、连接、调试和运行8086汇编语言程序的过程。

二、实验内容首先将FIRST字变量与SECOND字变量相加,结果存至THIRD1存储字中,然后将FIRST与SECOND两个字变量相乘,结果存至THIRD2 开始的两个字中。

三、算法描述流程四、实验步骤1. 输入源程序:DATA SEGMENTFIRST DW 0D56CHSECOND DW 1F08HTHIRD1 DW ?THIRD2 DW 2 DUP(?)DATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATASTART: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV AX,FIRSTADD AX,SECOND ;求和MOV THIRD1,AX ;保存MOV AX,FIRSTMUL SECOND ;求积MOV THIRD2,AX ;保存MOV THIRD2+2,DXMOV AH,4CHINT 21HCODE ENDSEND START2. 保存源文件,执行masm汇编源程序,生成obj目标文件,结果无错误。

3. 执行link连接程序,生成exe可执行文件,结果无错误。

4. 执行debug调试程序,执行程序,在内存中得到结果,验证结果正确,执行d参数命令察看THIRD1和THIRD2所在的地址单元中的数据为0004字节单元和0006中存放结果。

五、实验结果1. 执行masm编译源程序,生成OBJ文件,得到如下界面:2. 执行link连接程序,生成exe可执行文件得到如下界面:3. 执行debug调试程序,使用u进行反编译,得如下界面4. 执行d参数命令察看DATA所在的地址单元中的数据,得到如下界面:5.执行t参数命令,单步查看六、思考题假如FIRST的偏移地址是0000,那么THIRD2的偏移地址是多少?答:如果FIRST的偏移地址是0000,由题可知,FIRST占用两个字节,SECOND 占用两个字节,THIRD1占用两个字节,那么THIRD2的偏移地址为6个字节,由于占用四个字节,所以偏移地址为0006。

计算机实验报告15篇

计算机实验报告15篇

计算机实验报告计算机实验报告15篇我们眼下的社会,报告使用的次数愈发增长,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的计算机实验报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

计算机实验报告1实验名称:网络应用综合实验所用仪器材料:能接入INTERNET的计算机一台套一、实验目的1、熟悉上网浏览、检索、下载网络资源的基本方法;2、掌握E-mail的申请及应用;3、了解网络配置与网络安全的相关知识;4、掌握WINDOWS共享目录的使用与简单局域网的组建方法;5、了解简单的网络命令和使用方法。

二、实验内容1、INTERNET的基本操作及WWW的基本应用;2、网络资源的获取;3、E-mail的申请及应用;4、WINDOWS共享目录的使用与局域网的组建。

5、简单的网络基本命令使用。

三、实验步骤(参照实验指导书上的内容,结合实验过程中做的具体内容,完成此项内容的撰写)四、思考与总结(写实验的心得体会等)计算机实验报告2一、实习时间20xx年X月18日到X月10日二、实习地点中****-*三、实习目的通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

四、实习内容能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解,并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。

能将具体的计算机知识应用到实际中,在电脑交易的同时,将自己的所学所想所感付诸实践。

能够熟练掌握一定的计算机技巧,比如安装系统,安装插线,识别型号,处理图形和flash等。

能够与别人进行一定程度的计算机交流,并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。

能够推销贩卖计算机,并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。

五、实习体会职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。

但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论涵养。

计算机硬件基础实验报告

计算机硬件基础实验报告

计算机硬件基础实验报告计算机硬件基础实验报告一、引言计算机硬件是现代社会不可或缺的一部分,它是支撑信息时代发展的基石。

为了更好地理解计算机硬件的工作原理,我们在课程中进行了一系列的实验。

本实验报告将对实验过程、实验结果以及实验心得进行详细阐述。

二、实验目的本次实验的目的是通过实际操作,深入了解计算机硬件的基本组成和工作原理。

具体目标包括:1. 掌握计算机硬件的组成结构,包括主板、CPU、内存、硬盘等;2. 理解计算机硬件的工作原理,包括数据传输、运算处理等;3. 学会使用相应的工具和软件进行硬件实验。

三、实验过程1. 实验一:主板组装首先,我们需要将主板与CPU、内存、硬盘等硬件设备连接起来。

按照实验指导书的步骤,我们仔细研究了主板的布局和接口类型,然后进行了组装。

在组装过程中,我们需要注意硬件设备的插口类型和方向,确保连接正确。

2. 实验二:CPU运算实验在这个实验中,我们使用了一款CPU运算实验软件。

通过输入不同的指令和数据,我们可以观察到CPU的运算过程。

我们尝试了不同的指令和数据组合,观察到了CPU的不同运算结果。

通过这个实验,我们更加深入地了解了CPU的工作原理和运算过程。

3. 实验三:内存读写实验内存是计算机中非常重要的一个组成部分,它用于存储程序和数据。

在这个实验中,我们使用了内存读写实验软件。

通过输入不同的数据和地址,我们可以观察到内存的读写过程。

我们尝试了不同的数据和地址组合,观察到了内存的读写结果。

通过这个实验,我们更加深入地了解了内存的工作原理和数据存储过程。

四、实验结果1. 实验一:主板组装通过仔细组装,我们成功地将主板与CPU、内存、硬盘等硬件设备连接起来。

在连接完成后,我们进行了电源测试,确认所有硬件设备正常工作。

2. 实验二:CPU运算实验通过输入不同的指令和数据,我们观察到了CPU的不同运算结果。

我们发现,不同的指令和数据组合会导致不同的运算结果。

这进一步加深了我们对CPU运算原理的理解。

硬件的拆卸实验报告(3篇)

硬件的拆卸实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉计算机硬件的组成和结构。

2. 掌握计算机硬件拆卸的基本步骤和技巧。

3. 了解各硬件部件的功能和作用。

4. 培养动手实践能力和问题解决能力。

二、实验器材1. 计算机一台(硬件配置齐全)。

2. 螺丝刀(十字口和一字口)。

3. 尖嘴钳。

4. 镊子。

5. 散热膏。

6. 计算机相关配件(主板、CPU、内存、显卡、硬盘、光驱等)。

三、实验步骤1. 准备工作- 确保计算机电源关闭,并拔掉电源线。

- 释放自身静电,避免对计算机硬件造成损害。

2. 拆卸机箱- 使用十字口螺丝刀拧下机箱侧面板的螺丝,拆下侧面板。

- 将机箱侧面板轻轻向外推,使其与机箱主体分离。

3. 拆卸电源- 使用一字口螺丝刀拧下电源上的固定螺丝,将电源从机箱中取出。

4. 拆卸主板- 使用一字口螺丝刀拧下固定主板的螺丝,将主板从机箱中取出。

- 注意主板上的各种数据线和电源线,确保在拆卸过程中不损坏。

5. 拆卸CPU- 使用镊子夹取CPU风扇的卡扣,将风扇从CPU上取下。

- 使用一字口螺丝刀拧下固定CPU的螺丝,将CPU从主板上取下。

- 将散热膏涂抹在CPU表面,以便于安装散热器。

6. 拆卸内存条- 将内存条从内存插槽中拔出。

7. 拆卸显卡- 使用一字口螺丝刀拧下固定显卡的螺丝,将显卡从主板上取下。

8. 拆卸硬盘和光驱- 使用一字口螺丝刀拧下固定硬盘和光驱的螺丝,将它们从机箱中取出。

9. 整理拆卸下来的部件- 将拆卸下来的部件按照顺序摆放整齐,方便后续组装。

四、实验结果与分析1. 实验过程中,成功拆卸了计算机的所有硬件部件,并对其功能有了更深入的了解。

2. 在拆卸过程中,注意了以下事项:- 避免对硬件部件造成损坏。

- 注意拆卸顺序,确保在组装过程中能够顺利还原。

- 在拆卸过程中,学会了使用各种工具和技巧。

五、实验心得与体会1. 通过本次实验,对计算机硬件的组成和结构有了更深入的了解。

2. 学会了计算机硬件拆卸的基本步骤和技巧,为今后的计算机维护和升级奠定了基础。

计算机硬件及组装实验报告

计算机硬件及组装实验报告

计算机硬件系统及组装预习实验报告目录一计算机的硬件系统的主要组成部分说明 (1)1.计算机的硬件系统的组成 (1)2.计算机的基本结构 (2)1.2.1 运算器 (2)1.2.2 控制器 (2)1.2.3 存储器 (3)1.2.4 输入设备 (3)1.2.5 输出设备(Output Device) (3)二计算机系统的安装和配置 (4)2.1 组装计算机的主要部件及其说明 (4)2.1.1CPU (4)2.1.2主板 (4)2.1.3内存 (4)2.1.4硬盘 (4)2.1.5光驱 (5)2.1.6 显示卡 (5)2.1.7 声卡 (5)2.1.8 显示器 (5)2.1.9 机箱电源 (5)2.2计算机的组装步骤 (6)2.2.1组装工具 (6)2.2.2注意问题 (6)2.2.3安装步骤 (6)一计算机的硬件系统的主要组成部分说明1.计算机的硬件系统的组成计算机硬件系统分为主机和外部设备两大部分。

通常把内存储器、运算器和控制器合称为计算机主机。

而把运算器、控制器做在一个大规模集成电路块上称为中央处理器,又称CPU。

而主机以外的装置称为外部设备,外部设备包括输入、输出设备,外存储器等。

2.计算机的基本结构计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五大部件组成。

图(2)计算机基本结构1.2.1 运算器运算器是一个“信息加工厂”。

数据的运算和处理工作就是在运算器中进行的。

这里的“运算”,不仅是加、减、乘、除等基本算术运算,还包括若干基本逻辑运算。

1.2.2 控制器控制器是整个计算机的指挥中心,它取出程序中的控制信息,经分析后,便按要求发出操作控制信号,使各部分协调一致地工作。

1.2.3 存储器存放程序和数据的地方,并根据命令提供存储器是计算机中给有关部分使用。

1) 存储器的主要技术参数:存储容量、存取速度和位价格(即一个二进制位的价格)。

2)存储器容量:表示计算机存储信息的能力,并以字节(byte)为单位。

计算机实验报告(集锦15篇)

计算机实验报告(集锦15篇)

计算机实验报告计算机实验报告(集锦15篇)在生活中,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编收集整理的计算机实验报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

计算机实验报告1一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。

形成结构合理,内外沟通的校园计算机系统,在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。

系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则,充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性,同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。

本着为学校着想,合理使用建设资金,使系统经济可行。

具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能,实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。

可以下载和上传资料文件,访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。

2、建设Web服务器对外实现信息发布,对内实现教学教务管理。

网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。

实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能;以及教师的信息查询、教学数据上传等。

3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。

4、实现内网划分多个VLAN,实现校园内不同校区,不同楼宇,不同楼层的多客户接入。

5、内部实现PC间实现高速互访,同时可以访问互联网。

网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访,传送资料文件等,解决不同楼宇,不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。

熟悉计算机硬件实验报告

熟悉计算机硬件实验报告

熟悉计算机硬件实验报告
计算机硬件实验报告通常涉及对计算机硬件组件的实际操作和
观察。

这些组件可能包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显卡、
主板等。

在撰写这样的实验报告时,需要包括以下几个方面的内容:
1. 实验目的,明确实验的目的,例如是测试硬件性能、比较不
同硬件的性能差异或者观察硬件工作原理。

2. 实验环境,描述实验所用的计算机硬件设备及其配置,包括CPU型号、内存容量、硬盘类型等。

3. 实验方法,详细描述实验的步骤和操作过程,包括对硬件的
安装、连接和设置。

4. 实验结果,记录实验过程中观察到的现象和数据,例如不同
硬件配置下的性能表现、温度变化等。

5. 结果分析,对实验结果进行分析,解释观察到的现象,比较
不同硬件配置的优劣势,并提出可能的原因。

6. 实验总结,总结实验的主要内容和结果,讨论实验中遇到的问题和解决方法,提出改进建议,并指出实验的局限性。

在撰写实验报告时,需要准确记录实验过程中的数据和观察结果,尽量使用量化的数据进行分析,同时注意描述实验中遇到的困难和解决方法。

此外,报告应当清晰、简练,图表应当配有清晰的标注和说明。

最后,对于实验中的任何偏差或异常情况,也需要进行充分的解释和讨论。

计算机实验报告(通用15篇)

计算机实验报告(通用15篇)

计算机实验报告计算机实验报告(通用15篇)随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,不同的报告内容同样也是不同的。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编整理的计算机实验报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

计算机实验报告篇1学院专业班级学号一、实验名称:Cisco 系列路由器配置基础二、实验目的:(1)掌握Cisco 系列路由器操作系统软件IOS(Internetwork Operating System)的应用;(2)理解Cisco 系列路由器(5种)基本配置方法;(3)掌握Cisco 系列路由器用户命令状态,特权命令状态,全局设置状态,局部设置状态,设置对话状态;(4)掌握Cisco 系列路由器常用命令:任务命令,显示命令,拷贝命令,网络命令,掌握Cisco 系列路由器相关(全局,局部,…….)参数配置方法;三、实验环境:Cisco 2600 Series Routers,模拟软件“RouterS im-CCNA2。

四、实验内容及步骤:使用模拟软件“RouterSim-CCNA2”进行。

路由器基本配置方法:一般来说,可以用5种方式来设置路由器,其中包括Console 口接终端或运行终端仿真软件的微机;AUX口接MODEM,通过电话线与远方的终端或运行终端仿真软件的微机相连;通过以太网上的TFTP服务器;通过以太网上的TELNET程序;通过以太网上的SNMP网管工作站。

第一次设置必须通过上述第一种方式进行。

(1)命令状态1)router>路由器处于普通用户命令状态。

这时用户可以看到路由器的连接状态,访问其它网络和主机,但不能看到和更改路由器的设置内容。

2)router#在router>提示符下键入enable路由器进入超级用户命令状态router#,这时不但可以执行所有的用户命令,还可以看到和更改路由器的设置内容。

3)router(config)#在router#提示符下键入configure terminal,出现提示符router(config)#,此时路由器处于全局设置状态,这时可以设置路由器的全局参数。

大学生计算机实验报告范文(精选6篇)

大学生计算机实验报告范文(精选6篇)

大学生计算机实验报告范文(精选6篇)大学生计算机实验报告范文(精选6篇)1一、实训目的:1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。

能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

二、实训地点:四教学楼6楼,计算机组装与维修实验室三、时间:第十四周,星期一至星期五四、指导老师:__五、实训组员:向前、谢静、陈永兰、刘丹组长:向前六、实训计划:七、实训过程:~-12-11星期一上午地点:石桥铺电脑城星期天接到老师的实训要求,需要windosw98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。

商家给出下面的配置单:配件型号大学生计算机实验报告范文(精选6篇)2一、实训目的1、加强巩固理论知识,培养发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2、锻炼自己,培养工作能力、适应社会能力和自我管理的能力。

3、了解实训单位计算机的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

4、亲身参与单位工作事项,认识工作的的具体流程。

5、通过实训来认识自己,发现不足,提前做好自己的职业规划。

二、实训过程这次毕业实训是做网络管理员,以日常的计算机日常的软硬件维护为主,兼顾单位内部服务器和网络的维护,通过两个月的实训,学到了很多。

局域网在构建和使用时,难免出现这样那样的故障。

计算机硬件组装实验报告

计算机硬件组装实验报告

计算机硬件组装实验报告实验名称:计算机硬件组装实验报告实验目的:1. 了解计算机硬件组装的基本原理和步骤。

2. 学习计算机硬件的组装方法和注意事项。

3. 掌握计算机硬件的安装和连接。

实验器材:1. 计算机主机机箱、主板、CPU、内存条、硬盘、显卡、电源等硬件组件。

2. 电脑工具包,包括螺丝刀、钳子、电线等。

实验步骤:1. 准备工作:将所有硬件组件和工具准备齐全,确保没有遗漏。

2. 开启机箱:将机箱侧板打开,通常使用螺丝刀拧下机箱侧板上的螺丝。

3. 安装主板:将主板放置在机箱底部的固定位上,然后使用螺丝将主板固定在机箱上。

4. 安装CPU:打开CPU插槽的保护盖,将CPU小心地插入插槽中,并确保插入方式正确。

然后,将CPU风扇插槽上的插针与主板上的插槽对应起来,固定住CPU风扇。

5. 安装内存条:根据主板的要求,将内存条插入主板上的内存插槽中。

通常是按照一定的角度插入,然后用力压下去使之固定住。

6. 安装硬盘和光驱:将硬盘和光驱固定在机箱的硬盘架上,通常需要使用螺丝将其固定。

然后根据硬盘和光驱的接口类型,将其连接到主板上相应的接口。

7. 安装显卡:将显卡插入主板上的显卡插槽中,并确保插入方式正确。

然后使用螺丝将显卡固定在机箱的显卡插槽上。

8. 连接电源:将电源插头插入主板上的电源插槽中,并连接到硬盘、显卡等其他硬件组件上的电源插槽。

9. 配置前检查:检查所有硬件组件是否连接牢固,无缺陷或松动。

检查所有连接线是否连接到正确的接口。

10. 完成装配:将机箱的侧板重新安装好,并将螺丝拧紧。

实验结果与分析:经过以上步骤完成计算机硬件组装后,可以通过开启电源,观察计算机是否正常启动和运行,检查计算机的硬件组件是否正常工作。

如果计算机启动并运行正常,各硬件组件的连接正常,说明组装操作顺利完成。

如果计算机启动时出现异常现象,比如无反应、蓝屏等,要仔细检查硬件组装过程中各个步骤是否正确,以及是否有连接不良或松动现象。

计算机组装实验报告(范文)

计算机组装实验报告(范文)

计算机组装实验报告‎计算机组装实验报告‎‎篇一:微‎机组装实验报告选修实‎验总结报告课程名称‎:微机组装检‎测与维护学生姓名班‎级学号所在院系专业‎日期‎‎篇二‎:计算机组‎装实验报告琼台师专信‎息技术系 11 级计‎算机维护与组装网络虚‎拟装机教师:‎王炜琼台师专 201‎X-201X 第一学‎期计算机维护与组装装‎机实验报告班级实验‎、实作项目:‎虚拟计算机组装所学‎专业实验用具:‎机房目的要求:‎学会通过虚拟平‎台组装计算机,掌握配‎机原则与计算机组成配‎置清单配件名型号主要‎参数价格芯片厂方 I‎n tel 型号Cre‎i3-2120/盒‎装接口类型 LGA ‎1155 核心类型‎S andy Brid‎g e 生产工艺 32‎纳米核心数量双‎核主频?3.‎3GHz 不支持 7‎45Inte l 酷‎睿 i3 2120/‎盒装CPUTurb ‎B st? 睿频加速是‎什么 ? 查看所有不‎支持 CPU有奖找错‎外频倍频100MH‎z33X一级缓存‎2×64K 二级缓存‎2×256K 三级‎缓存 3M 散热系‎统盒装 CPU 自带‎风扇型号?SY-A‎75+ 节能版梅捷‎S Y-A75+节能‎版适用类型台式机‎芯片厂商 AMD 芯‎片组或北桥芯片 A‎M D A75(Hud‎s n D3) CPU‎插槽 FM1-1-‎主板699琼台师专信‎息技术系 11 级计‎算机维护与组装网络虚‎拟装机教师:‎王炜支持 CPU A‎P U A8/A6/A‎4(FM1 插槽) ‎类型主板架构 AT‎X支持内存 DDR‎3类型支持通道‎双通道模式内存插‎槽 4 DDR3D‎I MMDDR3 13‎33MHz ,DDR‎3 1600MHz ‎,DDR3 1800‎M Hz内存频率 ? ‎D DR3 是什么? ‎查看所有 DDR3 ‎1800MHz 主板‎,DDR3 186‎6MHz最大支持内‎存容量 32G 型号‎适用类型内存类‎型内存主频内‎存总容量KVR13‎33D3N9/4G ‎台式机 DDR II‎I DDR3 133‎3 4G 145?金‎士顿 DDR3 1‎333 4G内存内存‎容单条量描述 ,‎1×4G 性能参数‎插脚数目颗粒封‎装延迟描述内存‎电压240pin ‎F BGA CL=9 ‎1.5V ST‎3500410AS ‎500G-2-?希捷‎Barracuda‎7200.12硬盘‎型号容量435琼台‎师专信息技术系 11‎级计算机维护与组装‎网络虚拟装机教师:‎王炜500G ‎单碟转速7200rp‎m缓存容 16M 量‎盘体尺3.‎5寸寸接口标‎S-ATA II 准‎性能参数传输标‎S ATA3.‎0G/s 准单碟容‎500G 有奖找错‎量 NCQ 型号‎芯片厂方芯片型‎号芯片代号制作‎工艺核心位宽‎显卡接口标准支持‎N CQ GTX550‎T i 黑将版 NVI‎D IA NVIDIA‎GeFrce GT‎X 550 Ti G‎F116 40 纳米‎256bit 79‎9支持 PCI E‎x press‎2.0 1×VGA ‎接口 ? VGA(D‎-Sub)是什么?影‎驰 GTX550Ti‎黑将版显卡输出接‎口? 查看所有 1‎× VGA 接口显卡‎,1×DVI-I ‎接口 ,1×HDMI‎接口有奖找错网卡P‎C I 网卡型号?0‎S B Live!‎ 5.1 数码版‎0060 有奖找错‎内置型 EMU10K‎1-SEF 248创‎新 SB Live!‎5.1声卡声卡‎类型声卡芯片-‎3-琼台师专信息技术‎系 11 级计算机维‎护与组装网络虚拟装机‎教师:王炜声‎道数目5.1‎声道光驱类型:‎ DVD 刻录机‎安装方式:内‎置(台式机光驱)接‎口类型:SA‎T A 缓存容量:‎ 2MB DVD-‎R:16X ‎华硕光驱DR-24D‎1STCD-R:‎ 48X DVD+‎R:16X ‎D VD-R:‎8X DVD-R D‎L:12X ‎D VD-RAM:‎ 12X DVD+‎R:12X1‎39型号尺寸点距‎V S239N 23 ‎英寸 0.266mm‎屏幕比 16:9 例‎接口类 15 针‎D-Sub(VGA)‎型 ,24 针 D‎V I-D 性能参数‎亮度?250cd/m‎2华硕 VS239N‎显示器典型对比度‎1000:1 动态对‎比度5000 万‎:1 分辨率 192‎0×1080 响应速‎6ms 度水平可‎视角度 178 度‎垂直可视角度 1‎78 度面板最大‎色彩 16.7‎M面板类 E-IP‎S型背光类 LE‎D型-4-1350‎琼台师专信息技术系‎11 级计算机维护与‎组装网络虚拟装机教师‎:王炜? L‎E D 是什么 ? 查‎看所有 LED 液晶‎显示器有奖找错鼠标‎键盘型号飓风 76‎21B适用类台式机‎型机箱样立式‎A TX ,立式MA‎T X 式兼容主 A‎T X 主板,MICR‎ATX 主板板‎机箱仓 4 个‎5.25 英寸光驱‎位,6 个3‎.5 英寸硬盘位‎位?金河田飓风 7‎621B机箱机箱材‎S ECC(电解镀锌钢‎板)质其它参数‎前置接 2×USB ‎2.0 接口,‎1×E-SATA 接‎口,1×耳口描述‎机接口,1×麦克风接‎口机箱风扇免工‎具设计机箱尺寸‎其它性能型号有‎是 465×190‎×445mm 全屏蔽‎,防静电,抗干扰‎设计有奖找错G-‎6000(80+)2‎28?长城双卡王冲‎锋版适用类型台式‎机电源标准ATX‎,12V2.‎31 额定功率 50‎0适用 CPU 适‎用 Intel 和‎A MD 全系列 CP‎U范围认证规范‎3C 认证-5-电源‎438琼台师专信息技‎术系 11 级计算机‎维护与组装网络虚拟装‎机教师:王炜‎型号音箱类别有‎源无源声道?V-‎10U 桌面式音箱‎有源两声道‎2.1 结构‎3.5+2.0‎×2 超重低音 50‎H z-180Hz;卫‎星音箱 180Hz-‎2 0KHz ≥60‎d B3.5 ‎英寸+5090×2 ‎U SB 128三诺‎V-10U音箱音箱结‎构功率频率响‎应信噪比喇叭单‎元供电模式合计价‎格5354-6-琼台‎师专信息技术系 11‎级计算机维护与组装‎网络虚拟装机教师:‎王炜配机定位:‎上网,玩游戏‎,看电影,看小说等搭‎配理由:为了‎玩游戏看电影。

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计算机硬件实验报告篇一:计算机硬件实验报告计算机硬件技术实验报告第四次和第五次实验姓名:李新基学号:XX010630实验班号:23 机器号:39目录实验四. 中断技术 ................................................ ................................................... (3)一.实验目的 ................................................ ................................................... .. (3)二.实验基本任务 ................................................ ................................................... ............ 3 1. 中断响应过程的理解 .............................................(转自:小草范文网:计算机硬件实验报2. 中断程序编程练习 ................................................ ................................................... (6)三、已完成的选作任务。

.............................................. ................................................... .. 81. 6)(选做)去掉L4_int.c程序最后的那条无限循环语句,看看有什么现象?可以去掉吗? .............................................. ................................................... .. (8)3. (选做) 采用事件标志处理中断 ................................................ .. (8)4.(选做) 按键抖动处理 ................................................ .. (10)实验五. 基本时钟和定时功 (11)一.实验目的 ................................................ ................................................... (11)二.实验基础任务。

.............................................. ................................................... ........ 11 1. 数字示波器的使用 ................................................ ..................................................11 2. 测试上电复位系统的ACLK、和SMCLK时钟频率 ............................................ 11 3. 掌握基本时钟模块的编程控制 ................................................ .............................. 12 4. DCO出厂校验值的频率检测 ................................................ .................................. 12 5. 利用输出的时钟信号做中断源,实现定时功能 .................................................. 13三.实验小结 ................................................ ................................................... (13)实验代码清单。

.............................................. ................................................... .. (14)实验四。

.............................................. ................................................... . (14)1. ................................................ ................................................... .. (14)1-5 ............................................... ................................................... . (16)2. ................................................ ................................................... .. (18)2.思考题 ................................................ ................................................... .. (21)3.改进版 ................................................ ................................................... .. (24)3选作intA .............................................. ................................................... (28)3intB ............................................. ................................................... .. (29)4.原程序 ................................................ ................................................... (31)4选作改进版 ................................................ ................................................... (33)实验五 ................................................ ................................................... (35)2. ................................................ ................................................... .. (35)3. ................................................ ................................................... .. (36)4. ................................................ ................................................... .. (37)5. ................................................ ................................................... .. (38)实验四. 中断技术一.实验目的1. 了解中断原理,包括对中断源、中断向量、中断类型号、中断程序以及中断响应过程的理解;2. 掌握单片机C语言中断程序设计方法;二.实验基本任务1. 中断响应过程的理解阅读下面C语言中断程序L4_int.C(见后页),说明程序执行的流程和实现功能。

上机实践,回答下面问题,掌握用C语言编写中断程序的方法。

1) 从程序如何判断用的是哪个中断源?其中断类型号是多少?将实验板上某一按键与该中断源对应的引脚相连,运行程序,操作按键,观察现象。

2)main函数中无调用函数Buzz的语句,函数Buzz如何能被执行?何时会被执行?据此描述中断响应过程。

3) 如果port_int函数中不清分中断标志P1IFG的后果是什么?4) 如果L4_int.c中的PORT1_VECTOR改为PORT2_VECTOR,其他不变,程序执行的后果是什么?为什么?(可在关中断处加一断点,运行程序,看现象,分析原因)5)如果中断源采用的是P1.5, 按键用K7,请设计连线,修改L4_int.c程序完成以中断方式响应K7的操作。

问题回答:1. 程序执行的流程和实现功能。

流程:主循环实现功能:当不进行任何操作时,L4不停闪烁,如果按下K2,则L4闪烁暂停,蜂鸣器响三次后,L4继续闪烁。

1)从P1OUT1=BIT1;可判断出中断源为P1.1中断类型号为2。

现象为当不进行任何操作时,L4不停闪烁,如果按下K2,则L4闪烁暂停,蜂鸣器响三次后,L4继续闪烁。

篇二:计算机硬件实验报告计算机硬件技术实验报告第二次和第三次实验姓名:李新基学号:XX010630实验班号:23 机器号:39实验二单片机C 语言程序结构一. 实验目的1. 掌握单片机C 语言程序结构2. 掌握单片机C 语言程序调试方法3. 掌握MSP430FG2553 基本I/O 控制方法二、实验基本任务1. 练习调试程序用跳线将实验板上的 8 个发光二极管与单片机连接。

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