人口普查基础知识课件
北师大版四年级数学上册《人口普查》(课件)
按照我国的计数习惯,把大数从右起每四个数位分一级。
全国 北京 安徽 香港
亿级 万级 个级 13 7053 6875 1961 2368 5950 0510 709 7600
从高位读起
全国
13 7053 6875
读法:十三亿
七千零五十三万 六千八百七十五
从高位读起
北京
1961 2368
读法:一千九百六十一万
二千三百六十八
从高位读起
安徽
5950 0510
读法:五千九百五十万
零五百一十
从高位读起
香港
709 7600
读法:七百零九万
七千六百
你是怎么读数的?
根据数位表,先把数分级,从右往左每4位为一级,再 从最高的数级开始读数,每个数级末尾的0不读,数级前面 和中间的0要读。
你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗?
先读一读,再用线连起来。
五、课后练习 完成练习册本课时的习题。
第一单元 认识更大的数 人口普查
一、情境Байду номын сангаас入
请把数位顺序表填完整。
千 百十 亿 亿亿
千百十 万万万
千 百十 亿 亿亿
二、探究新知
人口普查,是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、统一的 项目、统一的调查表和统一的标准时点,对全国人口普遍地、逐户逐人地 进行的一次性调查登记。人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据 汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程,它是当今世界各国广 泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法,是提供全国基本人口数 据的主要来源。从1949 年至今,中国分别在 1953 年、1964 年、1982 年、 1990 年、2000 年与 2010 年进行过六次全国性人口普查。
人口普查宣讲课件
——人口普查宣讲活动
那么,我国现在有多少人口呢?
第六次人口普查登记的全国总人口为 1339724852人,与2000年第五次全国人口普 查相比,十年增加7390万人,增长5.84%,年 平均增长0.57%,比1990年到2000年的年平 均增长率1.07%下降0.5个百分点。数据表明, 十年来我国人口增长处于低生育水平阶段。
你觉得人口普查有握 全国人口的基本情况,为研究制定人口政策和经济社会发 展规划提供依据,为社会公众提供人口统计信息服务。
本次人口普查主要有以下三个特点:
第一个特点是首次采集普查对象的身份证号码 ;
第二个特点是既“查人”又“查房”;
第三个特点是采取电子化方式开展普查登记。
作为普查对象我们应该做好哪些配合工作呢?
开展人口普查意义深远,不仅为国也为家。广 大普查对象应严格按照《中华人民共和国统计法》 和《全国人口普查条例》的规定,真实、准确、完 整、及时地提供人口普查所需的资料,如实回答相 关问题,不提供虚假信息,不隐瞒、伪造有关情况。
人口普查进万家, 我是小小宣传员
第七次全国人口普查是在中国特色社会主 义进入新时代开展的一次重大国情国力调查, 具有重要而深远的意义。
不仅如此,这次普查活动更是我们反思人生 的契机。借此,我们将思考生命的意义,不虚度 光阴,不浪费年华,以梦为马,逐浪前行,做时 代的弄潮儿!
第七次全国人口普查是指中国将在2020年开 展的全国人口普查,普查标准时点是2020年11月 1日零时,将彻查人口出生变动情况以及房屋情 况。普查对象是普查标准时点在中华人民共和国 境内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定 居的中国公民,不包括在中华人民共和国境内短 期停留的境外人员。普查主要调查人口和住户的 基本情况,内容包括:姓名、公民身份号码、性 别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁 移流动、婚姻生育、死亡、住房情况等。
人口普查PPT
统 计
• 统计工作的具体任务 • 1、全面、准确、及时地提供有关社会经济发展情 况的资料,为国家制定政策和检查政策,贯彻情 况提供依据 • 2、为科学编制计划提供依据,对计划执行情况进 行统计检查和监督 • 3、为加强各部门各地区和各单位的经济管理提供 所需的统计资料和分析资料 • 4、为积累统计资料和开展社会科学研究提供依据
人口普查对我国的意义
• 为合理安排劳动就业和发展教育文化事业服务 • 我国劳动力资源丰富。建立社会主义市场经济体 制以来,国企深化改革、调整产业结构,积极扶 持和发展个体及私营企业、股份制企业,使我国 的行业、职业人口分布发生了较大的变化。人们 的择业观念也在不断改变,特别是大量农村剩余 劳动力向城市转移,使我国劳动力市场发生了较 大变化。通过第五次全国人口普查,全面了解我 国10年就业结构发生的变化,经济活动人口的状 况,对于更加充分合理利用劳动力资源,调整产 业结构,将起到很大作用。
我国第五次人口普查
• ———先进的指标体系。“五普”分为“按户填 报项目”23项和“按人填报项目”26项,比 “四普”增加了28项。 “按人填报项目”增加了人口迁移的内容, 如“出生地”、“何时从何地来本乡镇街道”等。 “何时从何地来本乡镇街道”不是指户口的迁移, 而是人们实际居住地的变化,可以反映改革开放 以来人口流动量大的实际情况。“按户填报项目” 主要增加了住房的内容。 第一次在普查中加进住房项目。普查员询问 “你家是喝自来水还是另行购买的桶装饮用 水?”、“洗澡是用统一供的热水、自家热水器 还是凉水?”、“你家有厕所吗?是独立的还是 和国在1790年进行的第一次人口普查 被认为是现代人口普查的开始。
人口普查的历史
• 1928年,中国政府颁布了《户口调查 统计报告规则》,进行人口调查。但由于 当时的政府几乎没有进行任何组织和技术 上的准备,普查失败了。 • 1937年、1938年、1941年和 1946年又多次提出了人口普查的计划, 由于抗战、政权更替等原因都搁臵了。
人口普查基础知识
1 2 3
受教育程度
指不同受教育程度人口在全体人口中的比例,反 映了社会的教育发展水平,是制定教育政策的重 要依据。
就业状况
指不同职业人口在全体人口中的比例,反映了社 会的就业结构状况,是制定就业政策的重要参考 。
城乡结构
指城市和农村人口在全体人口中的比例,反映了 城乡发展状况,是制定城乡发展政策的重要依据 。
分配资源
02
03
监测发展
政府根据人口普查数据,合理分 配教育、医疗、公共设施等资源 。
通过人口普查数据,政府可以监 测社会经济发展状况,评估政策 实施效果。
对社会的意义
了解人口结构
人口普查数据提供了关于人口年 龄、性别、民族、教育程度等方 面的信息,有助于社会了解其人 口结构。
规划基础设施
人口普查数据为城市规划、交通 建设、环境保护等基础设施的规 划提供依据。
人口普查基础知识
汇报人: 202X-12-28
目 录
• 人口普查概述 • 人口普查的方法 • 人口普查的内容 • 人口普查的流程 • 人口普查的历史与发展 • 人口普查的意义与影响
01
人口普查概述
人口普查的定义
人口普查
指一个国家或地区在其特定时点上,对其管辖范围内的人口进行全面调查和登 记,以掌握准确的人口数量、构成和分布情况。
THANK YOU
人口居住状况
住房情况
指不同住房状况人口在全体人口中的比例,反映了居民的住房条 件,是制定住房政策的重要依据。
城市规模
指不同城市规模人口在全体人口中的比例,反映了城市的发展状 况,是制定城市规划政策的重要参考。
城市化水平
指城市化人口在全体人口中的比例,反映了城市化发展水平,是 制定城市化政策的重要依据。
人口普查基础知识
人口普查基础知识人口普查的标准时点、对象、登记原则、方式和内容。
人口普查的对象是指普查标准时点在中华人民共和国境内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定居的中国公民,不包括在中华人民共和国境内短期停留的境外人员。
第七次全国人口普查按照“全国统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与”的原则组织实施。
国务院和地方各级人民政府设立第七次全国人口普查领导小组及其办公室,领导和组织实施全国和本地区的人口普查工作。
村民委员会和居民委员会设立人口普查小组,协助街道办事处、乡镇政府动员和组织社会力量,做好本区域内的普查工作。
领导小组各成员单位要按照职能分工,各负其责、通力协作、密切配合,共同做好普查工作。
中国人口普查研究近年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,中国的人口状况发生了很大的变化。
为了更好地了解和掌握中国的人口情况,国家统计局组织了一次大规模的人口普查。
本次人口普查的目的是全面调查中国人口的性别、年龄、民族、受教育程度等方面的信息,为制定经济和社会发展政策提供重要的参考依据。
在这次人口普查中,我们发现了一些有趣的现象。
首先,中国的人口数量非常庞大,全国总人口达到了14亿以上,这在全球范围内都是非常惊人的数字。
其次,中国的老龄化问题日益严重,老年人口的比例不断上升,需要政府和社会各界共同努力解决这一问题。
此外,我们还发现中国的人口结构也在发生变化,例如男女比例失调等问题也需要引起重视。
针对这些现象,我们需要采取一系列措施来应对。
首先,我们需要加强人口管理,建立健全人口管理制度和机制,加强对人口数据的分析和利用。
其次,我们需要优化人口结构,促进人口均衡发展,提高人口素质,培养更多高素质人才。
最后,我们需要老年人群体,为他们提供必要的帮助和服务,让他们能够享受到更好的生活。
总之,中国人口普查是一项非常重要的工作。
通过这次普查,我们深入了解了我国的人口状况和存在的问题,为制定更加科学合理的发展战略提供了重要参考。
人口普查ppt下载
几种人口统计的概念
• 暂住人口:指不具有北京市常住户口,来自 北京市行政区划以外的省、直辖市、自治区 ,在京暂住三天以上,并向公安机关申报暂 住登记以及领取暂住证的人员。
• 常住人口:指在一定区域内居住一定时间的 人口。目前我国的常住人口是指在某地区实 际居住半年以上的人口。
• 平均人口:指某一时期内各个时点人口的平 均数。
• 人口普查:是搞清人口数量和结构的重要手段
• 人口普查数据为党和政府的各项决策提供依据
• 目前世界各国都把人口普查作为掌握人口情况的主要 方式,通过人口普查掌握人口状况,并据此制定相关 的政策已经成为各国政府的重要做法
2000年世界上190多个国家和地区进行了人口普查,涵盖了世界人口的 95%以上。据了解,2005年到2014年将近10年时间,全球总共将有224 个国家和地区将开展人口普查,其中,今年将开展人口普查的国家就有 63个,其中,像美国、日本、印尼、法国、德国这些国家都是在今年开 展人口普查。美国的人口普查是今年的4月1号正式登记。
几种人口统计的概念
• 人口总数:是指一定时点、一定地域范围内 所有有生命的个人总和。它由不同性别、不 同年代出生的人所组成,是人口统计中最基 本的指标。年度统计的年末人口数是指每年 12月31日24时的人口数
• 户籍人口:指根据户籍登记统计的人口,包 括以派出所办理的户口登记和监狱管理局、 劳教工作管理局掌握的服刑人员的情况为基 础进行汇总的人口数。
几种人口统计的概念
• 劳动适龄人口:指在一定年龄范围内具有劳 动能力的人口,反映一个国家或地区劳动力 资源状况。国际上劳动力年龄一般规定为16 岁及以上。(我国按15周岁及以上人口统计)
• 经济活动人口:指在一定年龄以上,有劳动 能力,参加或要求参加社会经济活动的人口 ,包括就业人口和失业人口。
PPT 人口普查
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xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx
155% 添加标题
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
2015
2016
2017 2018
2019
2020
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内容
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2020年11月全国第七次全国人口普查宣传PPT课件
人口普查工作
包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资 料评价、分析研究、编辑出版等全部过程。
第一章
-5-
人口普查
• 是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法, • 是提供全国基本人口数据的主要来源。
人口普查可以
• 可以查清全国人口的数量、结构和分布等基本情况,还可以查清人口的社会特征、家庭特 征、教育特征、经济特征、住房状况以及普查标准时间前一年人口的出生死亡状况等。
第一章
-14-
1 全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神, 2 认真落实党中央、国务院关于统计改革发展的决策部署, 3 坚持实事求是、改革创新,科学设计、精心组织,周密部署、依法实施, 4 确保第七次全国人口普查数据真实准确,全面客观反映我国人口发展状况。
第一章
-15-
第七次 全国人口普查
口普查。
1964年 第二次人口普查
中共中央和国务院于 1964年2月11日分布了 《关于进行第二次全国 人口普查工作的指示》, 明确指出,这次普查的 目的是为了制定第三个 五年计划(1966-1970 年)和长远规划提供依
据。
1982年 第三次人口普查
中共中央和国务院于1982 年2月19日分布了《第三 次人口普查办 纪念邮票 纪念邮票 法》共28条, 规定1982年7月1日零时 为全国人口普查的标准时
婚姻生育、死亡、住房情况等。 • 我国人口普查的对象是在中华人民共和国境内居住的自然人以及在中华人民共和国
境外但未定居的中国公民,不包括在中华人民共和国境内短期停留的境外人员。
第一章
-12-
《通知》 共五个部分
第一章 总体要求 第二章 普查对象、内容和时间 第三章 组织实施 第四章 经费保障 第五章 工作要求
人口普查PPT教学课件
2020/10/16
1
五十五万二千三百 二千三百一十六万二千一百二十三 一亿零四百三十万三千一百三十二
552300 104303132
1.按要求完成下面各题。 ⑴读出加拿大和英
国的人口数,和 同桌说说你是怎 么读的。 ⑵在下面的数位顺 序表中,写出沙 特阿拉伯和巴西 的人口数。
2.先读一读,再用线连起来。
3.在报纸、杂志等媒体中手机一些有关大数的信 息,并在全班进行交流。
THANKSFORFra bibliotekWATCHING
演讲人: XXX
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人口普查PPT教学课件
普查
• 普查是专门组织的一次性的全面 调查
• 普查必须统一规定调查资料所属 的标准时点
人口普查的历史
• 早在公元前4500年,古巴比伦王国就 举办了全国性调查,按族登记人口。
• 中国是世界上最早进行人口统计的国家之 一,也是唯一有长期不间断人口资料记录 的国家,当时人口统计主要用作征兵、征 发劳役和赋税的一种依据。据《后汉书》 记载,公元前2200年,大禹曾经“平 水土、分九州、数万民”。当时“数万民” 的结果是1355万人。
人口普查
统计
• 统计工作的具体任务 • 1、全面、准确、及时地提供有关社会经济发展情
况的资料,为国家制定政策和检查政策,贯彻情 况提供依据 • 2、为科学编制计划提供依据,对计划执行情况进 行统计检查和监督 • 3、为加强各部门各地区和各单位的经济管理提供 所需的统计资料和分析资料 • 4、为积累统计资料和开展社会科学研究提供依据
! 是关键。反思环节,学生的反思可以是知识的收获,也可以是思维的启迪,还可以是人生的感悟,是课堂“寓德于教”的重要方式。学生在反思中总结,在反思中完成价值观的提高。应用是对知识
的提炼、拓展和升华,让学生达到举一反三的目的。应用这一环节的设计,要以提升学生的能力为前提,设计要注重能力的迁移。根据时间能在课堂解决的就当堂处理,也可以留作课后练习,让学 生在课余时间完成。
• 2000年11月1日零点以后出生的人口,都不是此次 人口普查对象;如果家中有人在11月1日零点病重, 当普查员11月1日以后到家中登记时,这个人已经 去世,此人仍为普查对象;如果家中有人在11月1 日零点以后迁入,当普查员到家中登记时,居民 不应该把此人作为家中常住人口申报,这个人应 该回到户口迁出地进行普查登记。
人口普查的历史
001人口普查基础知识
9
几种人口统计指标的计算方法
• 平均家庭户规模:指平均每个家庭户的人口数。计算公式为: •
平均家庭户规模=家庭户人口总数÷家庭户总户数 • 城镇调查失业人口和城镇调查失业率:城镇调查失业人口是指在调查
时点前一周没有工作(不包括在校学生、离退休人员、料理家务及丧 失劳动能力的人口),如有工作机会能在两周内去工作,且在调查时 点之前的三个月内采取过具体行动寻找工作的16岁及以上城镇常住 人口。城镇调查失业率的计算公式为: •
城镇登记失业率=期末实有登记失业人口数÷(期末从业人员总 数+期末实有登记失业人口数)×100%
2021/5/23
10
什么是人户分离?
• 所谓“人户分离”,就是根据《中华人
民共和国户口登记条例》的规定,户口
登记由各级公安机关主管,须遵循“三
原则”:一是户口登记以户为单位,二
是公民应当在经常居住地登记为常住人
础进行汇总的人口数。
2021/住人口:指不具有北京市常住户口,来自 北京市行政区划以外的省、直辖市、自治区 ,在京暂住三天以上,并向公安机关申报暂 住登记以及领取暂住证的人员。
• 常住人口:指在一定区域内居住一定时间的 人口。目前我国的常住人口是指在某地区实 际居住半年以上的人口。
• 就业人口:指在一定年龄以上,从事一定的 社会劳动和经营活动,并取得劳动报酬或经 营收入的人口
• 失业人口:指在一定年龄以上,有劳动能力
,在某一时间内没有工作并以某种方式寻找
2021/5/23 工作的人口。
7
几种人口统计指标的计算方法
• 城乡人口比重:指城镇人口和乡村人口分别占总人口 的比重。城镇人口比重是衡量城市化水平的标志。目 前的城乡人口是根据国家统计局《关于统计上划分城 乡的规定》(试行)进行划分的。计算公式为: 城镇人口比重=[城镇人口数÷总人口数]×100%
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• 失业人口:指在一定年龄以上,有劳动能力
,在某一时间内没有工作并以某种方式寻找
工作的人口。
7
几种人口统计指标的计算方法
• 城乡人口比重:指城镇人口和乡村人口分别占总人口 的比重。城镇人口比重是衡量城市化水平的标志。目 前的城乡人口是根据国家统计局《关于统计上划分城 乡的规定》(试行)进行划分的。计算公式为: 城镇人口比重=[城镇人口数÷总人口数] ×100%
城镇调查失业率=城镇调查失业人口数÷(城镇调查就业人口数 +城镇调查失业人口数)劳动适龄人口数×100% • 城镇登记失业人口和城镇登记失业率:城镇登记失业人员是指具有本 市非农业人口,在劳动年龄(16周岁至退休年龄)内,有劳动能力 ,无业且要求就业,并在街道(乡镇)劳动保障部门进行求职登记的 人员。城镇登记失业率的计算公式为: •
8
几种人口统计指标的计算方法
• 出生人数和出生率:出生人数是指一年内出生的活产 婴儿数。出生率是指一年内出生人数与年平均人数之 比,一般用千分比表示。计算公式为: 出生率=﹝年出生人数÷年平均人数 ﹞×1000‰
• 死亡人数和死亡率:死亡人数是指一年内由于各种原 因失去生命的人数。死亡率是指一年内死亡人数与年 平均人数之比,一般用千分比表示。计算公式为:
• 人口性别比:指某一时点人口中,以女性人口为100
时的男女人口数之比。即通常表示为每100名女性对
应的男0%
• 人口密度:是反映一个国家或地区人口分布稠密程度 的指标。它是指某一时点上单位土地面积上居住的人 口数。通常以每平方公里的人口数表示。计算公式: 人口密度=人口数÷土地面积
平均家庭户规模=家庭户人口总数÷家庭户总户数 • 城镇调查失业人口和城镇调查失业率:城镇调查失业人口是指在调查
时点前一周没有工作(不包括在校学生、离退休人员、料理家务及丧 失劳动能力的人口),如有工作机会能在两周内去工作,且在调查时 点之前的三个月内采取过具体行动寻找工作的16岁及以上城镇常住 人口。城镇调查失业率的计算公式为: •
•
死亡率=﹝年死亡人数÷年平均人数
﹞×1000‰
• 自然增长率:指在一年内自然增加人数(出生人数减 死亡人数)与年平均人数之比,一般用千分比表示, 计算公式为:
自然增长率=﹝年出生人数-年死亡人数﹞÷年平均人 数×1000‰
或 自然增长率=出生率-死亡率
9
几种人口统计指标的计算方法
• 平均家庭户规模:指平均每个家庭户的人口数。计算公式为: •
3
人口统计的主要内容
• 人口总量和人口构成,其中人口构成包括人
口自然构成(它包括人口年龄构成和性别构成) 、人
口社会构成(它包括人口民族构成、行业构成、职业构成 、受教育程度构成 )、人口地域构成(它说明人口的
空间分布,包括人口所在地的自然地理标识、行政区划标识、
城乡标识等内容 )、人口自然变动(是由于出生和死 亡而引起的人口数量的增减变动 )、人口迁移变动( 人口迁移又可分为省内迁移和省外迁移 )等方面内容。
5
几种人口统计的概念
• 暂住人口:指不具有北京市常住户口,来自 北京市行政区划以外的省、直辖市、自治区 ,在京暂住三天以上,并向公安机关申报暂 住登记以及领取暂住证的人员。
• 常住人口:指在一定区域内居住一定时间的 人口。目前我国的常住人口是指在某地区实 际居住半年以上的人口。
• 平均人口:指某一时期内各个时点人口的平 均数。
人口统计
北京市通州区第六次全国人口普查 领导小组办公室 2010年4月
1
主要内容
• 第一部分:有关人口统计知识 • 第二部分:有关人口普查知识 • 第三部分:通州区人口发展情况
2
第一部分、人口统计知识
• 人口统计是搜集、整理、分析有关人口 现象数量资料的整个工作过程,也泛指 人口统计工作、人口统计资料和人口统 计学。人口统计的对象是指在一定时间 、地域范围内,构成社会生活主体,具 有一定数量和质量的人所组成的社会群 体。一般是对一定地域范围内居住或常 住的人口进行统计。
6
几种人口统计的概念
• 劳动适龄人口:指在一定年龄范围内具有劳 动能力的人口,反映一个国家或地区劳动力 资源状况。国际上劳动力年龄一般规定为16 岁及以上。(我国按15周岁及以上人口统计)
• 经济活动人口:指在一定年龄以上,有劳动 能力,参加或要求参加社会经济活动的人口
,包括就业人口和失业人口。
• 就业人口:指在一定年龄以上,从事一定的 社会劳动和经营活动,并取得劳动报酬或经
• 6、区域经济和社会事业发展存在差距造成人户分离。 • • 7、新建住宅区户籍管理未配套造成人户分离。
• 8、其它因素造成的人户分离。如婚嫁未迁,部队复员、退伍和转业 人员户口未及时落入等等。
12
户口整顿与摸底
• 户口整顿是公安部门核对户籍资料,摸清流动人口基本情况的过 程。户口整顿和摸底的目的是摸清人口底数,为普查登记提供基 础信息,同时,修正户籍资料,满足公安部门户籍管理的需要。
4
几种人口统计的概念
• 人口总数:是指一定时点、一定地域范围内 所有有生命的个人总和。它由不同性别、不 同年代出生的人所组成,是人口统计中最基 本的指标。年度统计的年末人口数是指每年 12月31日24时的人口数
• 户籍人口:指根据户籍登记统计的人口,包 括以派出所办理的户口登记和监狱管理局、 劳教工作管理局掌握的服刑人员的情况为基 础进行汇总的人口数。
常住户口。中华人民共和国境内公民的
经常居住地和常住户口登记地二者一定
要一致,否则,就称之为“人户分离”
。
11
造成人户分离的原因
• 1、农民进城购房不迁移户口造成人户分离。 • • 2、工作调动不迁移户口造成人户分离。 • • 3、大中专毕业生中因工作没落实造成人户分离。 • • 4、农民新村建设和旧城改造形成的人户分离。 • • 5、“候鸟式”的人户分离。
城镇登记失业率=期末实有登记失业人口数÷(期末从业人员总 数+期末实有登记失业人口数)×100%
10
什么是人户分离?
• 所谓“人户分离”,就是根据《中华人
民共和国户口登记条例》的规定,户口
登记由各级公安机关主管,须遵循“三
原则”:一是户口登记以户为单位,二
是公民应当在经常居住地登记为常住人
口,三是一个公民只能在一个地方登记