初二物理功和简单机械练习题及答案
初二物理 第十二章 简单机械练习题及答案
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一、选择题1.关于功、功率和机效率,下列说法中正确的是()A.做功多的机械,功率一定大B.功率大的机械,做功一定快C.做功快的机械,机械效率一定高D.精密的机械,机械效率能达到100%2.下列说法正确的是()A.受平衡力作用的物体,因为受力平衡,合力为零,所以机械能一定不变B.木块沿斜面匀速下落的过程中,重力势能转化为动能C.用食品夹夹取蛋糕时,食品夹属于费力杠杆D.擦地板时,增加拖布对地板的压力是为了增大压强3.如图,拉力F将重 120N 的物体沿水平方向移动 1m,用时 1s。
运动时,物体与地面之间的摩擦力为 30N,此时滑轮组的机械效率为 80%。
下列说法正确的是()A.拉力F=10N B.克服动滑轮重力做额外功 7.5JC.动滑轮重 7.5N D.拉力的功率是 37.5W4.如图所示,用24N的水平拉力F拉滑轮,可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动.物体B重10N,弹簧测力计的示数为5N且不变.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列说法中正确是A.地面受到的摩擦力为12N B.滑轮移动的速度为0.4m/sC.水平拉力F的功率为4.8W D.在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J 5.如图所示,用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,当杠杆静止时,弹簧测力计示数为10N;若将弹簧测力计改为斜向上拉,使弹簧测力计的轴线与杠杆垂直,当杠杆静止时,弹簧测力计的示数A.大于10N B.小于10N C.等于10N D.无法判断6.如图所示的四幅图中,不正确的是A.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出后沿斜面向上运动的过程中的受力示意图(略空气阻力)B.近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况C.同名磁极(S)的磁场方向D.吊桥所受拉力的力臂L17.用4只完全相同的滑轮和2根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳的自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将同一重物在相同的时间内,匀速提升相同的高度,两滑轮组绳子的自由端移动的速度分别为v1和v2.若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A.甲乙滑轮组绳子自由端移动的距离相同B.F1大于F2C.v1大于v2D.F1和F2做的功不相等8.如图自行车是人们最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它应用了许多物理知识。
人教版八年级物理下册第十一章《功和机械能》单元测试题(含答案)

人教版八年级物理下册第十一章《功和机械能》单元测试题(含答案)1.下列事例中,力对物体做了功的是 ( )A.用力推汽车,没有推动B.将重物从一楼扛到二楼C.举重运动员举着杠铃保持不动D.提着水桶在水平路面上匀速前行2. 甲、乙两位同学同时爬上20 m高楼,甲用时40 s,乙用时50 s。
若m甲>m乙,则下列说法正确的是 ( )A.以甲为参照物,乙是静止的B.甲爬楼的速度较大C.乙爬楼做的功较多D.乙爬楼的功率较大3.举重是我国的优势体育项目。
一位身高170 cm的运动员和一位身高160 cm的运动员,在挺举项目中,用相同时间把同样重的杠铃举起,如图,如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系正确的是 ( )A.W1=W2,P1=P2 B.W1>W2,P1=P2 C.W1>W2,P1>P2 C.W1<W2,P1<P24. 在水平面上,小明在10 s内用50 N的力沿水平方向拉着重为100 N的小车前进了5 m,则小明的功率是 ( )A.25 W B.50 W C.250 W D.500 W5. 今年的十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。
其中把“高空坠物”纳入了违法行为。
使受害者能依法追责。
高空坠物过程中,下坠的物体( )A.动能增大B.动能减小 C.势能增大 D.势能不变6. 如图所示是荡秋千的简化模型,摆球从A点由静止释放,到达D点后返回,B、C两点等高。
下列说法正确的是 ( )A.球在B、C两点的动能相等B.球在A、D两点的机械能相等C.球从B点到O点的过程中机械能减少D.球从O点到C点的过程中重力势能减少7. 某汽车以90 kW的恒定功率做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动路程与时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是( )A.该汽车做变速直线运动B.该汽车在行驶中,先加速后减速C.该汽车受到的阻力是4 500 ND.该汽车在2.25 s内通过的总路程是160 m8. 如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变.现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球( )A.运动至最高点时,受平衡力作用B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力C.从A点向上运动过程中,速度先增大后减小D.从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能9. 6月29日,一则题为《20秒60级台阶他抱着晕倒的女士冲向医院》的新闻报道让救人兵哥哥、东部战区海军战士朱墨岩刷屏全国.在这20 s内,朱墨岩登台阶的平均功率接近( )A.5.5 W B.55 W C.550 W D.5 500 W10.一人造地球卫星沿椭圆轨道运行,我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点(如图所示)。
八年级下册物理第十一章 功和机械能测试卷(带答案)

八年级下册物理第十一章功和机械能测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、用物理的思想解读,高速公路上限制汽车行驶最大速度的目的是A.减小摩擦B.增大内能C.控制动能D.减小惯性2、一个人先后用同样大小的力沿水平方向推木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平面前进相同的距离。
关于推力所做的功,下列说法中正确的是A.在粗糙地面上做功较多B.在光滑地面上做功较多C.两次做功一样多D.条件不够,无法比较两次做功的多少3、济南市中小学田径比赛中,运动员跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员()A.助跑阶段机械能不变B.经过最高点时重力势能最大C.经过最高点时动能最大D.起跳时机械能为零4、如图4所示,将悬线密绕在滚摆的轴上,让滚摆上升到顶端,然后松开手。
关于滚摆下降过程中正确的说法是:()A动能减少,重力势能增加B动能减少,重力势能减少C动能增加,重力势能减少D动能减少,重力势能减少5、根据能的概念,下面哪个说法是正确的()A.一个弹簧的质量越大,它的势能就越多B.一个物体能够做功,这个物体就具有能C.因为子弹的速度大于火车的速度,所以子弹的动能大于火车的动能D.因为天空中一滴雨的高度比被举高的夯要高,所以这滴雨的势能大于夯的势能6、分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中A. F甲做功的功率等于F乙做功的功率B. F甲做功的功率小于F乙做功的功率C. F甲做的功大于F乙做的功D. F甲做的功小于F乙做的功7、炎热的夏天,环卫人利用洒水车给马路洒水降温,洒水车在匀速行驶洒水过程中,以下关子能量变化说法正确的是()A.动能减小、机械能不变B.动能不变、机械能减小C.动能减小、机械能减小D.动能增大、机械能增大8、工人用如图6所示的滑轮组提升重物,在10s内将200N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为80N 。
初二物理 功和机械能试题答案及解析
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初二物理功和机械能试题答案及解析1.(2012揭阳)刘明乘电梯上楼,在电梯匀速上升的过程中,刘明的()A.动能不断增大B.重力势能不断增大C.动能转化为重力势能D.重力势能转化为动能【答案】B【解析】刘明匀速上楼,质量不变,速度不变,动能不变,A项不正确.刘明上楼,质量不变,高度增大,重力势能增大,B项正确.刘明上楼时,动能没有减小,动能不会转化为重力势能,C项不正确.刘明上楼时,动能没有增大,重力势能不会转化为动能,D项不正确.故选B.2.小语同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10s.那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值()A.3WB.30WC.300WD.3000W【答案】C【解析】该同学体重约500N,一层楼高约3m,从一楼跑到三楼上升的距离为两层楼高,约6m,所用时间为10s,则克服自己重力做功的功率P=W/t=Gh/t=500N×6m/10s=300W,故选C.3.(2012成都)如图是运载火箭点火起飞的情景.在火箭离地升空的过程中,关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化情况,下列说法正确的是()A.动能转化为重力势能B.重力势能转化为动能C.机械能的总量不变D.机械能的总量增加【答案】D【解析】火箭升空时,卫星的质量不变,而速度增大,所以动能增大;因为高度增大,所以重力势能增大;因此动能和重力势能都增大;所以A不符合题意,B不符合题意.因为动能增大,重力势能增大,而机械能=动能+重力势能,所以机械能增大,故C不符合题意,D符合题意.4.洒水车在水平公路上匀速行驶,行驶中不断洒水,在此过程中洒水车()A.动能不变B.重力势能不变C.机械能减小D.机械能不变【答案】C【解析】洒水车在水平公路上匀速行驶,由于不断洒水,所以其质量减小,洒水车的动能和重力势能都减小,机械能也减小,故正确选项为C.5.黄果树瀑布是我国最大的瀑布,河水从断崖顶端凌空飞流而下,倾入崖下的犀牛潭中,势如翻江倒海.假设黄果树大瀑布每秒钟从50m高处向下倾泻4×106kg的水,倾泻下的水的全部能量都被利用,可得到的功率为________W.(g取10N/kg)【答案】2×109【解析】水流下时重力做的功为W=Gh=mgh=4×106kg×10N/kg×50m=2×109J,水做功的功率为P=W/t=2×109J/1s=2×109W.6.骑电动自行车下坡时,关闭电源开关,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐________,重力势能逐渐________.(填“增加”“减小”或“不变”)【答案】增加减小【解析】下坡时,速度越来越大,说明动能越来越大,高度越来越小,说明重力势能越来越小.7.如图所示的四个实例中,机械能增大的是()A.匀速水平飞行的飞艇B.加速起飞的飞机C.减速下降的热气球D.等待发射的火箭【答案】B【解析】加速起飞的飞机,质量不变,高度增加、速度增大,故重力势能和动能均增加,所以机械能增大.8.在生活、生产中我们常遇到下面事例:打夯时夯锤被高高抛起又下落(图),砸在地面上;打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落,打在桩面上……(1)请你再举一个类似的事例:________.(2)这些事例涉及的共同物理知识是:________.(3)小军看到打桩机,思考“重锤对桩面打击力的大小与什么因素有关”的问题,并提出猜想:打击力的大小与重锤的质量有关.请你另提出一个猜想:打击力的大小与________有关.(4)小军找来排球和足球模拟“打桩”来验证打击力的大小与铁锤的质量有关.设计实验方案如下:a.用台秤分别称出排球和足球的质量m1、m2;b.在光滑平整的地板上放一张白纸,在白纸上叠放一张复写纸,将排球从纸的正上方一定高度由静止下落,排球落在复写纸上,在白纸上留下打击的复写印迹,记为“印迹1”;c.换用足球从另一高度落下,重做上面的实验,得到足球打击的“印迹2”;d.如何利用台秤较准确地测出排球和足球的打击力F1、F2的大小?小军有点为难,请你完成测出F1、F2的方案:________________________________.(5)请对小军的实验方案作出评估:________________________________.【答案】(1)铁匠用铁锤打铁(或举起石头砸地面等)(2)重力做功(或重力势能转化为动能等)(3)下落高度(或重锤的速度)(4)把“印迹1”放在台秤上,再将排球放在“印迹1”上,用力向下压排球,使排球的形变与“印迹1”重合,读出此时台秤的示数,即为F1;用同样的方法测量F2(5)没有控制两球下落的高度相同(或没有进行多次测量等)【解析】注意控制变量法实验思想的运用.9.如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:(1)用质量不同的A、B两个小球(mA >mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的的大小.(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的有关.(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是.【答案】(1)速度;动能(2)速度;质量(3)控制变量法【解析】解:(1)①在此实验中,小球的高度在这个题中代表了其速度的大小,让小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时能够具有相同的速度;②本题采用了转换法,通过比较撞击纸盒距离的长短来判断小球的动能大小.故答案为:速度;动能(2)①(甲)与(乙)两实验中两球的质量相同,高度不同,所以到达底端的速度不同,所以可以探究动能与速度大小的关系;②(甲)与(丙)两实验中两球的高度相同,这样到达底端的速度相同,但它们的质量不同,所以可以探究动能与质量大小的关系;故答案为:速度;质量(3)实验过程中分别控制质量和速度不变的研究问题方法是利用的控制变量法;故答案为:控制变量法【考点】探究影响物体动能大小的因素.专题:实验题;压轴题;控制变量法.分析:①在该题中小球的高度在这个题中代表了速度的大小;②解答此题要知道动能的决定因素有两个:质量和速度,对于这类多因素问题应结合控制变量法进行分析;③分别控制小球的质量和所处高度不变,这是利用控制变量法研究问题;④球把纸盒推出的距离长,说明的动能大,这是一种转换的方法.点评:此类实验题目是考查对控制变量法和转换法的掌握情况,及如何正确的对实验现象进行分析,归纳出正确的结论.是中考的常见题型.10.在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中,记录数据如下,下列说法错误的是()A.实验时,让小球从斜面的同一高度自由滚下B.小球动能的大小通过木块移动的距离来判断C.物体质量越大,动能一定越大D.实验过程中运用了控制变量法和转换法【答案】C【解析】动能的决定因素有两个:质量和速度,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时,应该利用控制变量法的思路,去分析解决;球把木块推出的距离长,说明的动能大这是一种转换的方法.解:A、此实验中利用的是质量不同的小球,根据控制变量法可知应让小球到达底端时的速度相同,所以该实验让小球从斜面的同一高度自由滚下,故A选项说法正确;B、小球动能越大,木块移动的距离就越远,所以小球动能的大小是通过木块移动的距离来判断的,故B选项说法正确;C、因为动能的大小与物体的质量和速度有关,质量大的物体,速度可能很小,所以动能不一定大,故C选项说法错误;D、实验过程中因有多个影响因素所以运用了控制变量法,同时动能的大小通过比较木块被推动的距离来判断的,这是利用了转换法,D选项说法正确;故选C.11.如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.(1)该实验利用了转换法,通过观察来判断(选填“小球”或“木块”)动能的大小;(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与的关系;(3)换用质量不同的小球,使它们从斜面的(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与的关系.【答案】(1)木块移动的距离;小球;(2)速度;(3)相同;质量【解析】(1)本实验通过比较小球推动木块运动距离的大小,判断小球动能的大小;(2)动能大小跟质量和速度有关.在探究动能大小跟速度关系时,控制质量大小不变;(3)动能大小跟质量和质量有关.在探究动能大小跟质量关系时,控制质量速度不变.解:(1)实验中,通过小球推动木块运动距离的大小来反映小球动能的大小;(2)实验表明动能的大小与物体的速度和质量有关;若探究速度对动能的影响,应使小球的质量相同,速度不同,所以需使同一小球的小车从斜面的不同高度由静止滑下;(3)若探究质量对动能的影响,应使小球的速度相同,质量不同,所以需使质量部相同的小球从斜面的同高度由静止滑下.故答案为:(1)木块移动的距离;小球;(2)速度;(3)相同;质量.12.如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA 、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离后静止。
初二物理简单机械试题答案及解析
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初二物理简单机械试题答案及解析1.日常生活中,常见到搬运工人利用斜面把货物搬上车,这样做可以()A.既省力又省功B.只省功不省力C.既不省力也不省功D.只省力不省功【答案】D【解析】使用任何机械都不省功。
斜面是一种省力机械,由功的原理可知,在使用斜面的时候,斜面长是斜面高的几倍,所有力就是物重的几分之一。
故选D【考点】功的原理;斜面是一种省力机械2.吃饭时使用的筷子是(填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杠。
小宇用右图所示的滑轮组将重800N的物体匀速提升了2m,手拉绳子的力为500N。
滑轮组机械效率为。
【答案】费力 80%【解析】筷子使用时的动力臂小于阻力臂是费力杠杠;滑轮组对物体做的有用功W有用="GH=800N×2m=1600J," 手拉绳子做功W总="Fs=500N×4m=2000J," 滑轮组机械效率为η=(W有用/W总) ×100%="(1600J/2000J)" ×100%=80%【考点】杠杠的类型;机械效率的计算3.按要求完成下面实验题:(1)在研究杠杆平衡条件的实验中:把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向边旋转(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡。
使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量;实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆平衡后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,你的做法是:。
(写出一种方法)(2)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小云让质量相同的铁球从斜面的高度由静止释放(填“相同”或“不同”),撞击同一木块,如图乙所示。
本实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系。
【答案】(1)左力臂在第3格挂2个钩码(2)不同速度【解析】(1)调节杠杆平衡时应“左沉右旋或右沉左旋”,所以实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向左边旋转;只有杠杆在水平位置平衡时支点与作用点间的距离才等于力臂,这样测量力臂比较方便;左边的力乘力臂为6,为使杠杆在水平位置平衡,可在右边第3格挂2个钩码;(2)物体动能的大小与物体的质量和速度有关,本实验控制物体的质量相同,要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系,应让铁球从斜面的不同高度由静止释放。
八年级物理第十一章功和机械能单元测试精选题目含答案
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八年级物理第十一章功和机械能单元测试精选题目含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型 xx 题 xx 题 xx 题 xx 题 xx 题 xx 题 总分 得分一、选择题(共7题,共**分)1、 关于势能的下列说法中,正确的是: A.举高的物体具有的能,叫重力势能;B. 甲物体比乙物体举得高,所以甲物体的重力势能一定大于乙物体的重力势能;C.甲物体的弹性形变大于乙物体的弹性形变,甲物体具有的弹性势能一定大于乙物体的弹性势能;D.以上说法都不对.2、 如图所示,某同学用力将铁块匀速拉起的过程中,说法正确的是………………( ) A .用力拉铁块.人体内的化学能转化为机械能 B .该装置不能省力.没有实用价值 C .使用该装置可以省功D .该同学拉绳的方向不同.拉力大小也不同3、 下列说法中,正确的是A .推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功B .短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性C .踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D .站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力 4、 关于能的概念,下列说法中正确的是( )。
A .高山上静止的石头不具有能阅卷人评分B.物体已做的功越多,说明物体具有的能越多C.只要物体能够做功,就说明物体具有能D.只有正在做功的物体才具有能5、下列说法正确的是:A效率高的机械,功率一定大; B.做功时问长的机械,功率一定大;C.所有机械的机械效率都小于l ; D.功率大的机械.做功-一定多.6、一天,小明在家玩火柴盒.他反复让火柴盒从同一高度处自由下落,如图所示,他发现在甲情况下,火柴盒落到桌面后大多会反弹;乙情况下(火柴盒盒芯部分拉出),火柴盒落到桌面后盒芯插回外盒而不反弹.对上述现象的解释,合理的是A.甲情况中火柴盒与桌面碰撞后有弹力作用,而乙情况中则没有B.甲情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变C.乙情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变D.乙情况中火柴盒与桌面碰撞时,盒芯与外盒发生摩擦,机械能大大减少7、一弹簧秤下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,直到圆柱体的底部与烧杯底部接触为止(设烧杯底面积为1分米2),如图已给出整个过程中弹簧秤的示数F随圆柱体下降高度h变化的实验图线。
初二物理 功和机械能知识点-+典型题及答案
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初二物理功和机械能知识点-+典型题及答案一、选择题1.如图所示,形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上,OA=2OB.当B端挂30 N 的重物G时,木板A端刚刚开始翘起,木板重为A.10 N B.15 N C.30 N D.60 N2.如图所示,轻质均匀杠杆分别挂有重物G A和G B(G A>G B),杠杆水平位置平衡,当两端各再加重力相同的物体后,杠杆A.仍能保持平衡B.不能平衡,左端下沉C.不能平衡,右端下沉D.不能确定哪端下沉3.如图所示,用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度,已知物体受到的重力G A>G B,滑轮组的机械效率η甲<η乙(忽略绳重和摩擦).下列判断正确的是()A.两滑轮组绳端移动的距离相等B.甲滑轮组的有用功比乙的少C.甲滑轮组的总功率比乙的小D.甲滑轮组的动滑轮比乙的重4.小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动.活动要求是:家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上,恰好使木板水平平衡.若小兰和爸爸的体重分别为400N 和800N,小兰站在距离中央支点2米的一侧,爸爸应站在距离支点l米的另一侧,木板水平平衡.现在他们同时开始匀速相向行走,小兰的速度是0.5米/秒,则爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?A.1.0米/秒B.0.75米/秒C.0.5米/秒D.0.25米/秒5.如图所示,斜面长s=4m,高h=2m,用平行于斜面向上的7.5N的拉力将10N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,则()A.斜面的机械效率是75% B.物体所受的额外功为20JC.物体所受的摩擦力等于拉力 D.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关6.如图所示,重20N的物体A放在水平桌面上,(不计绳重及绳子与轮的摩擦)动滑轮重6N,滑轮下面悬挂一个物体B,当物体B重8N时,恰能匀速下落,若用一个水平向左的力F A作用在物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则此拉力F A的大小为A.F A=8NB.F A=20NC.F A=14ND.F A=7N7.如图所示,在水平拉力F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计B的示数为10 N,则拉力F的大小及物体A与水平桌面的摩擦力大小分别为( )A.200 N,10 N B.200 N,20 NC.20 N,10 N D.20 N,20 N8.如图,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则()A.W1=W2η1=η2 B.W1<W2η1<η2 C.W1>W2η1>η2 D.W1<W2η1>η29.如图所示,用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块,若撬棒C点受到石块的压力是1800N,且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,则要撬动该石块所用的最小的力应不小于A.600N B.400N C.150N D.200N10.如图所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重物G的情景.已知重物G所受的重力为700 N,当他沿水平方向用400 N的力拉重物G时,重物G恰好做匀速直线运动.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.该滑轮组的动滑轮所受的重力为100 NB.若工人拉动绳子的速度为0.5 m/s,则4 s后,绳子的拉力所做的功为1 400 JC.当工人用等大的力使绳子以不同速度匀速运动,且绳端运动相同的距离时,工人所做的功大小不同D.若将重物G换为质量更大的物体,则在不改变其他条件的情况下,工人将更省力二、填空题11.如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点,在C点施力将挂在A 点的重为180N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为90%,这里的木棒是一种简单机械,称为______,提升该物体做的有用功是______J,木棒重为______N(不计摩擦).12.在科技节,小海用传感器设计了如图甲所示的力学装置,杠杆OAB始终在水平位置保持平衡,O为杠杆的支点,OB=3OA,竖直细杆a的上端通过力传感器连在天花板上,下端连在杠杆的A点,竖直细杆b的两端分别与杠杆和物体M固定,水箱的质量为0.8kg,不计杠杆、细杆及连接处的重力.当图甲所示的水箱中装满水时,水的质量为3kg.力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小,图乙是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图象,(取g=10N/kg)(1)图甲所示的水箱装满水时,水受到的重力为_____N;(2)物体M的质量为_____kg;(3)当向水箱中加入质量为1.1kg的水时,力传感器的示数大小为F,水箱对水平面的压强为p1;继续向水箱中加水,当力传感器的示数大小变为4F时,水箱对水平面的压强为p2,则p1:p2=_____.13.如图所示,用力F1和F2分别匀速提起物体C时,滑轮_______可以看作等臂杠杆(选填“A"或“B”).若物体C重为50牛,滑轮重力不计,则力F2的大小为___________牛.14.如图所示,工人师傅用动滑轮匀速提升重物.使用动滑轮的好处是________.若物体重450N,工人所用拉力为250N,则动滑轮的机械效率为______;用该滑轮匀速提升重600N的物体,若不计绳重和摩擦,则工人所用的拉力为________N.15.国产165型单缸四冲程汽油机的汽缸直径为65毫米,活塞冲程长为55毫米,满负荷工作时,燃气平均压强为9.59×105帕,飞轮转速为1500转/分,则该汽油机满负荷工作时的功率为_____瓦.(不计摩擦)16.如图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为______N,此木杆为_______(“省力” “费力”“等臂”)杠杆。
初二物理 功和机械能知识点及练习题附解析

初二物理功和机械能知识点及练习题附解析一、选择题1.已知ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3,如图所示,A端挂的实心铁块,B端挂的实心铝块,两金属块均浸没在水中,等臂杠杆平衡,若将两个盛水杯撤去,则()A.A端向下,B端向上B.A端向上,B端向下C.A端向下,B端向下D.A端向上,B端向上2.材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OA<OB),如图所示,杠杆处于平衡状态.如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会A.A端下沉B.B端下沉C.仍保持平衡D.无法确定3.如图所示,在水平地面上,用力F拉动重500N的木箱,使它在3s内匀速直线运动了3m,受到的摩擦力为200N。
不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦,下列说法正确的是()A.拉力F的大小为250N B.拉力F做的功为600JC.拉力F做功的功率为100W D.绳端移动的速度为1m/s4.农村建房时,常利用如图所示的简易滑轮提升建材。
在一次提升建材的过程中,建筑工人用400N的拉力,将重600N的建材在10s内匀速提高3m。
不计绳重及摩擦,则下列判断正确的是()A.该滑轮的机械效率η=75% B.滑轮所做的有用功为1200JC.滑轮自身的重力为100N D.绳子自由端移动的距离大小为3m5.如图甲,轻质杠杆AOB可以绕支点O转动,A、B两端分别用竖直细线连接体积均为1000cm3的正方体甲、乙,杠杆刚好水平平衡,已知AO:OB=5:2;乙的重力为50N,乙对地面的压强为3000Pa.甲物体下方放置一足够高的圆柱形容器,内装有6000cm3的水(甲并未与水面接触),现将甲上方的绳子剪断,甲落入容器中静止,整个过程不考虑水溅出,若已知圆柱形容器的底面积为200cm2,则下列说法中正确的是()A.杠杆平衡时,乙对地面的压力为50NB.甲的密度为2×103kg/m3C.甲落入水中静止时,水对容器底部的压强比未放入甲时增加了400PaD.甲落入水中静止时,水对容器底部的压力为14N6.如图所示,用24N的水平拉力F拉滑轮,可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动.物体B重10N,弹簧测力计的示数为5N且不变.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列说法中正确是A.地面受到的摩擦力为12N B.滑轮移动的速度为0.4m/sC.水平拉力F的功率为4.8W D.在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J 7.如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是A.20N B.25N C.30N D.35N8.一个原来处于平衡状态的杠杆,如果再作用一个力后,杠杆仍处于平衡状态,则此力()A.必须作用于动力的作用点上 B.必须作用在支点上C.必须作用在阻力的作用点上 D.可以作用在杠杆任一点上,但必须使力的作用线通过支点9.如图所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重物G的情景.已知重物G所受的重力为700 N,当他沿水平方向用400 N的力拉重物G时,重物G恰好做匀速直线运动.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.该滑轮组的动滑轮所受的重力为100 NB.若工人拉动绳子的速度为0.5 m/s,则4 s后,绳子的拉力所做的功为1 400 JC.当工人用等大的力使绳子以不同速度匀速运动,且绳端运动相同的距离时,工人所做的功大小不同D.若将重物G换为质量更大的物体,则在不改变其他条件的情况下,工人将更省力10.如图,杠杆水平位置静止,若将两边的钩码数都增加一个,则杠杆()A.左端降低,右端升高 B.右端降低,左端升高C.保持水平不动 D.无法确定二、填空题11.如图所示是一种小型千斤顶,当手往下压动摇臂时,能把顶着的重物微微抬高一段很小的距离。
初二物理 功和机械能复习题及答案

初二物理功和机械能复习题及答案一、选择题1.用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙2.如图所示,在水平地面上,用力F拉动重500N的木箱,使它在3s内匀速直线运动了3m,受到的摩擦力为200N。
不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦,下列说法正确的是()A.拉力F的大小为250N B.拉力F做的功为600JC.拉力F做功的功率为100W D.绳端移动的速度为1m/s3.如图所示,一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上,若分别用一竖直向上的动力F1、F2作用在水泥板一端的中间,欲使其一端抬离地面,则()A.F1>F2,因为甲中的动力臂长B.F1<F2,因为乙中的阻力臂长C.F1>F2,因为乙中的阻力臂短D.F1=F2,因为动力臂都是阻力臂的2倍4.如图所示,物体A在拉力的作用下沿水平面匀速运动了一段距离s,试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)。
下列判断正确的是A.F1=2F2W1=W2B.F1=12F2W1=12W2C.F1=4F2W1= W2D.F1=14F2W1=14W25.如图所示,用24N的水平拉力F拉滑轮,可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动.物体B重10N,弹簧测力计的示数为5N且不变.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列说法中正确是A.地面受到的摩擦力为12N B.滑轮移动的速度为0.4m/sC.水平拉力F的功率为4.8W D.在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J 6.如图所示是某建筑工地用升降机提升大理石的滑轮组示意图。
滑轮组通过固定架被固定住,滑轮组中的两个定滑轮质量相等,绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为2000N.大理石的密度是2.8×103kg/m3,每块大理石的体积是1.0×10﹣2m3,升降机货箱和动滑轮的总重力是300N.在某次提升15块大理石的过程中,升降机在1min内将货箱中的大理石沿竖直方向匀速提升了15m,绳子末端的拉力为F,拉力F的功率为P,此时滑轮组的机械效率为η.不计绳子的重力和轮与轴的摩擦,g取10N/kg.下列选项中正确的是A.升降机一次最多能匀速提升40块大理石B.拉力F的大小为1300NC.拉力F的功率P为1125WD.滑轮组的机械效率η为85%7.如图,质量分别为m1、m2、m3(m1>m2)的物体通过轻绳和弹簧连接起来,三个物体均处于静止状态.不计弹簧自重、绳重和摩擦,关于此装置的说法错误的是()A.绳子对m2的拉力大小为m2gB.绳子对m1的拉力大小为m1gC.弹簧中拉力大小为(m1-m2)gD.地面对m3的支持力大小为(m2+m3-m1)g8.如图所示,粗细均匀的直尺AB,将中点O支起来,在B端放一支蜡烛,在AO的中点C放两支与B端完全相同的蜡烛,此时直尺AB恰好在水平位置平衡,如果将三支蜡烛同时点燃,且它们的燃烧速度相同,那么在蜡烛的燃烧过程中,直尺AB将()A.A端将逐渐上升B.始终保持平衡C.B端将逐渐上升D.不能保持平衡,待两边蜡烛燃烧完了以后,才能恢复平衡9.如图所示,物体A所受重力为G A,在水平向左的拉力F的作用下沿水平面向左做匀速直线运动.物体A所受的支持力为N,物体A与水平面间的摩擦力为f ,绳子对物体A水平向右的拉力为F1.物体B所受重力为G B,绳子对物体B竖直向上的拉力为F2,忽略绳子质量及滑轮轴处摩擦,下列说法正确的是A.F与f是一对平衡力B.F1、f之和与F大小相等C.G B与F2是一对相互作用力D.G A与N是一对相互作用力10.分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N.在把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法正确的是A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100JB.甲滑轮组所做的有用功为200J ,乙滑轮组所做的有用功为300JC.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等D.甲、乙两滑轮组的机械效率不相等二、填空题11.如图所示,小超同学用滑轮组匀速提升重200N的物体,若每个滑轮均重10N,绳重和摩擦忽略不计,则他对绳子的拉力是_____N。
(完整版)初二物理简单机械练习题及答案
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图61.如图6所示,滑轮组在拉力F1的作用下,拉着重300牛的物体A以1.5m/s的速度在水平面上匀速移动,滑轮组的机械效率为80% ,物体A匀速运动时受的阻力为56N,拉力F1的功率为P1 ,在10s内拉力做功为W1 。
若滑轮组在拉力为F2的作用下,拉着物体A以0.5m/s的速度在此水平面上匀速移动,拉力F2的功率为P2 ,在20s内拉力做功为W2 。
滑轮自重和绳重忽略不计,则下列正确的是:A.F1=100N ,P1= 450W;B.W1 :W2=3 :2 ,P1 = 3P2C.F2=210N ,P2=35W ;D.W1 :W2=1 :2 ,P1 = P22.如图6所示,滑轮重力和摩擦均不计,物体重均为100 N,与水平面间的摩擦力都是30 N,作用于各绳端的拉力分别为F1、F2、F3.,要使物体做匀速直线运动,则下列说法中正确的是A. F1=100N、F2=50N、F3=200NB. F1=30N、F2=60N、F3=15NC. F1=100N、F2=50N、F3=50ND. F1=30N、F2=15N、F3=60N23.如图11所示装置,物体B所受重力为G B,物体A在物体B的作用下在水平桌面上向右匀速运动。
小红用一个水平向左的力拉物体A,使物体B以速度v匀速上升,此时滑轮组的机械效率为η1;若将一个质量和体积都与物体B相同的物体C系在物块B下端,小红用另一个水平向左的力拉物体A,使物体B和C一起以2v的速度匀速上升,此时滑轮组的机械效率为η2。
η1:η2=4:5,不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦,则第二次水平向左拉物体A时,拉力的功率是。
12.边长为0.1m质量均匀的正方体物体M,放在水平地面上对地面的压强为5.0×103Pa。
如图7所示装置,横杆可绕固定点O在竖直平面内转动,系在横杆B 端的细绳通过动滑轮连着物体M,用力F在A点竖直向上提横杆时,横杆在水平位置平衡,此时物体M 对地面的压强为1.6×103Pa,若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆,使横杆仍在水平位置平衡,此时物体M对地面压强为1.0×103 Pa,已知横杆长OB=0.8m,OA=0.6m,,g取10N/kg,不计横杆质量、绳质量和摩擦。
初二物理功及简单机械练习试题包括答案.doc

功和机械能一、选择填空 (每小题 3 分,共 30 分 )1.小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C.他的重力势能转化成了动能和内能D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变2.直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是()A.势能减少,动能增加,机械能不变B.势能减少,动能不变,机械能减少C.势能不变,动能不变,机械能不变D.势能减少,动能不变,机械能不变3.关于机械能的论述,下列说法正确的是()A.在空中飞行的飞机只具有动能B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D.质量大的物体的具有的重力势能一定大4.关于机械效率的说法正确的是()A.越省力的机械,其机械效率越高B.做的总功越多,机械效率越高C.做的有用功越多,机械效率越高D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高5.洒水车在水平公路上匀速行驶,行驶中不断洒水,在此过程中洒水车()A.动能不变B.动能变小C.动能变大D.无法确定6.甲、乙两辆汽车,功率之比为们所做的功之比为()A. 2∶ 1B.1∶1 2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为C. 1∶ 4D.4∶ 11∶2.则它7.体育课上两位同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端,如果要粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是()A.爬杆的速度B.爬杆的时间C.两人的体重D.杆的具体高度8.某人用手将一物体竖直举高2m 和用机械效率为80%的斜面将它升高 2 m.比较两种情况(A.用手举高时做功多B.用斜面升高时做功多)C.两种情况做功一样多D.两种情况都不做功9.体育课上,同学们一起踢足球,小宇同学用 50N的水平方向的力,将重 4N 的足球沿水平方向踢出去,足球在草地上滚动了 30m 才停下来,在足球滚动的过程中,小雨对足球做的共是()D.条件不足,无法计算10.在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了()A.减小摩擦B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差D.获取多组实验数据归纳出物理规律二、填空题(每空 1 分,共 14 分)11.跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的_____能逐渐减少, ___ _能逐渐增加.12.功率是描述物体 ________________________的物理量;小明同学骑车的功率大约是40W ,他表示的意思是 ______________________________.12.一只小鸟在空中飞行时具有40J 的机械能,若它具有10J 的势能,则它具有 _______J 的动能.13. 小明在水平面上用50 N 的水平推力,加速推着一辆重120 N 的小车,前进了10 m,小明的推力做功是 ________J.水平面对小车的支持力做功是________J.14.一个重 200N 的物体,在水平拉力作用下匀速前进了25m ,拉力撤销后,物体靠惯性又前进了10m,若拉力做的功为500J,则拉力的大小为_________N。
八年级物理---简单机械和功练习及答案
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一、填空:(每空1分,共34分)1.杠杆是在_______的作用下,能________的硬棒。
请在图5--1上分别找出支点“0”,并画出阻力F2,动力臂“0A”和阻力臂“0B”。
2.杠杆的平衡条件是:______________。
省力杠杆一定是动力臂_______阻力臂,费力杠杆一定是动力臂_________阻力臂。
不省力也不费力的杠杆叫等臂杠杆,常见的等臂杠杆有_________,_________等。
☆3.轮轴实质上是________的杠杆。
使用动滑轮可以省______力,但_____改变力的方向。
使用定滑轮_________________。
☆4.使用轮轴提起重物,轮半径是30厘米,轴半径是6厘米,如果500牛顿的重物挂在轴上,则在轮上需用_________牛顿的力就能将重物匀速提起来。
5.做功包括两个必要因素,它们是:__________和________。
___________叫功率。
在国际单位制中,功的单位是________,功率的单位是_________。
6.某工人在水平地面上,用100牛顿的力以0.2米/秒的速度匀速推动500牛顿的重物,使它沿水平方向移动50米,这时工人所做的功是______ _焦耳,功率是____________瓦特。
7.功的原理是:利用任何机械时,人们所做的功都_____。
或者说,_____。
8.如图5--2所示,光滑斜面高为h,斜面长为L,物体的重力为G,把物体由地面直接举到h高,需要做功为_______ ____,用力F使物体沿斜面升到顶端,做功为____________,根据功的原理这两个功应该相等,所以力F_____________。
9.沿着长10米,高1米的斜面,把1500牛顿的重物拉到车上去,如果实际用的拉力是250牛顿,则有用功是_______________焦耳,总功是_________焦耳,斜面机械效率是_____________。
10.物体_______________叫动能,物体__________叫势能,_____________统称为机械能。
初二物理试题及答案

初二物理试题及答案1. 题目:力的作用和效果试题:小明用力推一个木箱,木箱发生移动。
请回答以下问题:1) 木箱发生移动的原因是什么?2) 引起木箱发生移动的力是什么?3) 木箱受到的反作用力是什么?答案:1) 木箱发生移动的原因是应用了外力。
2) 引起木箱发生移动的力可以是小明用手推的力。
3) 木箱受到的反作用力是箱子对小明手的反向推力。
2. 题目:简单机械试题:小红把一个物体通过一个斜面抬高至一定高度,然后放下物体。
请回答以下问题:1) 抬高物体时,小红需要施加哪种力?2) 放下物体时,小红需要施加哪种力?3) 斜面的作用是什么?答案:1) 抬高物体时,小红需要施加向上的力。
2) 放下物体时,小红不需要施加额外的力。
3) 斜面的作用是减小所需施加的力的大小。
3. 题目:声音传播试题:声音是如何传播的?请回答以下问题:1) 声音是由什么产生的?2) 声音是通过什么传播的?3) 在什么介质中声音传播得最快?为什么?答案:1) 声音是由物体振动产生的。
2) 声音是通过介质传播的,如空气、固体或液体。
3) 在固体中声音传播得最快,因为固体分子之间的相互作用力比空气和液体大。
4. 题目:电路基础试题:请回答以下电路相关问题:1) 什么是导体和绝缘体?2) 并联和串联电路有什么区别?3) 请解释电流、电压和电阻之间的关系。
答案:1) 导体是可以方便地传导电流的物质,如金属。
绝缘体是电流不能轻易通过的物质,如塑料或橡胶。
2) 并联电路是指电流可以有多条不同路径流动的电路,而串联电路是指电流只有一条路径流动的电路。
3) 电流是电荷通过导体的流动,电压是驱动电流流动的力量,而电阻是阻碍电流流动的程度。
它们之间的关系由欧姆定律描述:电流等于电压除以电阻。
5. 题目:光的反射与折射试题:请回答以下光的反射与折射相关问题:1) 什么是光的反射和折射?2) 光线从一种介质传播到另一种介质时会发生什么变化?3) 请解释光的折射定律。
八年级物理功和机械能各节测试题以及答案

第一节功基础知识与基本技能1.计算功的公式是,功的单位是。
2.一个搬运工,扛着重600N的箱子。
他的肩对箱子的作用力大小是 N,方向是向的。
如果他沿水平地面走5m,他对箱子做的功为;如果他沿楼梯走到5m高的楼上,他对箱子做的功为。
3.有一辆重为500N的小车,某人用100N的水平力推着它走了10m。
那么,人对小车做的功是,重力对小车做的功是。
4.功的原理可以概括为一句话,这就是。
例如你使用的是省力机械,那就必然要费。
5.在下列哪一种情况下力对物体是做了功的()。
A.用力推讲台,讲台没有动. B.人提水桶沿水平地面行走.C.沿斜坡方向把物体拉上去. D.天花板上的电线吊着电灯.6.某人用力把一个重10N的冰块水平抛出,冰块在水平的冰面上滑行40m远停下来。
则冰块在滑行过程中()A.人对冰块做了400J的功. B.重力对冰块做了400J的功.C.人和重力都没有对冰块做功. D.以上说法都不对.7.马拉着质量是2000kg的马车在水平路面上前进了400m,做了3×105J的功。
求:(1)马车的重;(2)马的拉力。
知识的应用8.用100N的水平推力,使重500N的物体沿水平面移动20m。
重力对物体做的功为,水平面对物体的支持力做的功为,推力对物体做的功为。
9.某人将一只重为50N的箱子拎起0.5m高,然后沿水平方向行走10m。
则该人对箱子共做 J的功,其中沿水平行走10m所做的功为。
10.要使一个物体移动一定的距离,就要对物体做一定的功。
如果是利用机械(如杠杆、滑轮、滑轮组)来使物体移动的,那么,利用费力的机械就距离,利用省力的机械就距离。
总之,不论使用什么机械,要想少做些功是不可能的。
这个现象可以用一句很简洁的话概括:这就是功的原理。
11.在相同的水平推力作用下,使较重的A物体沿光滑的平面移动,较轻的B物体沿粗糙的平面移动,若移动相同的距离,则下列说法中正确的是()A.推力对人物体做的功多B.推力对B物体做的功多C.推力对A物体和B物体做的功一样多.D.条件不足,无法比较推力对它们做功多少的关系12.有两只相同的水缸,需好几桶水才能盛满。
简单机械和功单元试题(好题-含答案)
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简单机械和功单元考试附参考答案一、选择题(每小题2分,共40分)1、如图所示的用具中,属于费力杠杆的是2、如图所示,杠杆可绕O (O 是杠杆的中点)转动,现在B 端挂一重为G 的物体,在A 端施加一作用力F ,使其在如图所示的位置平衡,则A .F 一定大于GB .F 一定等于GC .F 一定小于GD .F 可能小于G3、夹子是我们生活巾经常使用的物品,如图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况.下列说法中正确的是 A .当我们用手将其捏开时.它是省力的B .当我们用其夹住物品时,它是省功的C .无论用手将其捏开还是夹住物品时.它都是省力的D .无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的4. 密度均匀的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分OB 是全尺长的1/3,当B 端挂上5N 的物体时,直尺的A 端刚好开始翘起。
如图所示,则此直尺受到的重力是()A .2.5N B. 5N ;C .10N D. 无法确定。
5、用20N 的水平力,将重为5N 的球抛出,球在水平地面上滚动了10m 才停下来.在滚动过程中,手对球做的功是第1题图第2题图 A.食品夹B.瓶盖起子C.钳子D.核桃夹A .50JB .200JC .0JD .条件不足,无法计算6、下列关于功率的说法正确的是A .物体做功越多,功率越大B .物体做功时间越短,功率越大C .物体做功越快,功率越大D .物体做功时间越长,功率越大7、中考体育跳绳项目测试中,小明同学在lmin 内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是A .0.5 WB .5WC .50WD .500W8、清明节,丽丽和爸爸一起上山扫墓.丽丽用了30min 登上墓地,爸爸用了50min 登上墓地,爸爸和丽丽的体重之比为4:3,则丽丽与爸爸登上墓地时所做功的功率之比是A .20:9B .4:5C .5:4D .2:39、下列几种方法中,可以提高机械效率的是A .有用功一定,增大额外功B .额外功一定,增大有用功C .有用功一定,增大总功D .总功一定,增大额外功10、两个完全相同的滑轮,其重力均为10N.分别用如图所示的两种方式,将重40N 的物体匀速提升0.5m ,下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)A .力F 1和F 2大小相等B .两机械做的有用功相等C .两绳子自由端移动距离相等D .两装置的机械效率相等11、如图所示,在大小为500N 的拉力F 作用下,滑轮组将800N 的重物提升了lm.在此过程中A .做的有用功是500JB .做的总功是800JC .滑轮组的机械效率是62.5%D .滑轮组的机械效率是80%AB D C第10题图 第11题图 第12题图 第13题图12、小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是A .拉细绳的力F 等于钩码重力G 的1/3B .拉细绳的力F 等于钩码重力G 的1/7C .用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率相同D .用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率不同13、把一个重物以相同的速度沿AD 、BD 、CD 三个光滑斜面匀速推向顶端,如下图所示,则推力的功率是A .沿AD 最大B .沿BD 最大C .沿CD 最大 D .一样大14、如图所示是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图象,由图可知,甲物体的功率P 甲与乙物体的功率P 乙相比是A .P 甲>P 乙B .P 甲<P 乙C .P 甲=P 乙D .无法确定15、杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具.小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图所示.当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4kg 的刻度线上.根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是A .10gB .400gC .1000gD .4000g第15题图 第16题图 第17题图 t/s W/J 乙W 甲Wt乙t 甲 乙 第14题图16、乒乓球、保龄球等表面都是光滑的,为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢?经有关科学家研究发现:两个等大的球,一个表面布满小坑,另一个光滑,在空中高速飞行时,表面布满小坑的球受到的空气阻力较小.现将质量与体积均相等的两个小球A (表面布满小坑)与B (表面光滑)分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端,使杠杆水平平衡,如图所示.当从两球正下方同时以相同速度(足够大)的风对准它们竖直向上吹时,则以下的说法中正确的是A .杠杆左端下降B .杠杆右端下降C .杠杆仍然在水平方向处于平衡状态D .无法判断杠杆的转动情况17、如图所示,为一可绕O 点转动的杠杆,在A 端通过绳作用一竖直向下的拉力F 使杠杆平衡,此时AB 部分水平,保持重物静止不动,而使绳绕A 点从如图所示的位置.......沿图中的虚线CD 转动,则A .逆时针转,F 先变小后变大B .顺时针转,F 先变小后变大C .顺时针转,F 先变大后变小D .逆时针转,F 先变大后变小18、日常生活中,我们经常需要搬运大小轻重不同的物件,如果用力的姿势不正确,就容易受伤.如图所示的四种搬运重箱子的姿势中,正确的是19、如图所示,规格完全相同的滑轮组用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G 1、G 2两个物体,比较它们的省力情况和机械效率(不计摩擦),下列说法中正确的是A .若G 1=G 2,则F 1<F 2,甲昀机械效率较高B .若G 1=G 2,则F 1>F 2,乙的机械效率较高C .若G 1<G 2,则F 1<F 2,乙的机械效率较高D .若G 1<G 2,则F 1>F 2,甲的机械效率较高20、如图所示,不计滑轮质量及转动摩擦,当水平拉力F=30N 时,物体m 恰能沿水平作匀速运动.第18题图第19题图第20题图则地面对物体m的阻力f大小是A.15N B.30N C.60N D.无法判断二、填空作图题(每空每图均2分,共26分)21、某同学分别用如图所示的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走,(a)图中肩受到的压力_______(b)图中受到的压力;(a)图中手施加的动力________(b)图中手施加的动力(选填“大于”、“等于”或“小于”).22、如图所示,某同学在做俯、卧撑运动,可将他视为一个杠杆,他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少________N,若他在1min内做了20个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.3m,则他1min内做的功至少为_____J,他的功率为________W.第21题图第22题图第23题图第24题图23、如图,小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率,如图所示,他用尺量出握拳时手臂的长度,并测出自己连续拉上去的次数和时间填入下表,请在空格处补上相应的数据.24.如图,慢慢将一根电线杆竖起;(1)若力的方向总是竖直向上,在电线杆竖直抬起的过程中,力的大小将(选“增大”“减小”或“不变”)(2)若力的方向总和杆垂直,则提起的过程中,力的大小将(选“增大”“减小”或“不变”)25、如图所示,重力不计的杠杆OAB,可绕O点在竖直平面内转动.重力为100N的物体挂在OA的中点处.已知OA=40cm,AB=30cm,OA垂直于AB,杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计.要使杠杆平衡,且OA段处于水平位置,那么作用于B端的最小力的力臂等于cm,最小力的大小等于N.26、如图所示,杠杆OA 在F 1、F 2两个力作用下平衡,图中已画出了杠杆A 端受的力F 1.如果虚线OO 1是力F 2的力臂,请在杠杆上标出F 2的作用点B ,并画出力F 2的示意图.27、物体M 在杠杆AOBC 作用下如图位置静止,试在A 点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力(O 为支点).三、实验设计题(每空1分,每图2分,共13分)28、在用滑轮组提升重物的实验中,若要“测该滑轮组机械效率”①实验中测得数据为下表,请完成表格中空格内容: 钩码重/N拉力F/N 钩码移动距离/m 绳末端移动距离/m 有用功/J 总功/J 机械效率0.96 0.32 0.10 0.40②上述实验数据是用右图中哪一个装置测量的,请在该滑轮组上画出其绕绳的情况(画错滑轮组不得分).29、小强看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图所示的方法.小强想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?小强带着疑问去查阅有关资料后了解到:用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关.小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题:沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系?(1)你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时,应控制的变量有和.(2)小强选用了一把弹簧秤、一块8N 的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板,按如下图所示进行了实验,实验时控制斜面高度为 0.2m 不变.实验测得的数据如第26题图 第27题图下表所示:分析实验数据,小强得到的结论是:.(3)下列四个图中,你认为哪个图能正确表示F 与L 的关系?( )30、在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆右端下倾,则应将右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.(2)如图所示,杠杆在水平位置平衡后,若将左侧的3个钩码该挂在D 处,要是杠杆仍然保持平衡,则应将右端钩码该挂在处(3)如图所示,杠杆在水平位置平衡后,若在左侧的3个钩码下添加1个钩码,要使杠杆仍然保持平衡,则应将右侧钩码改挂在处(4)分析有关实验数据,可得出杠杆平衡条件是:四、解答题(31题4分,32题6分,33题5分,34题6分,共21分)31、如图所示,A 物体G=30N ,在水平向右拉力F 的作用下,能以10cm/s 的速度在水平面上作匀速运动.已知拉力F=6N,滑轮组在使用时的机械效率为80%,求:(1)物体受到水平地面的摩擦力大小?(2)5s 内拉力F 所做功的大小?32、如图所示,小明在跑步机上锻炼身体.设他在跑步机上以5m/s 的速度匀速跑动30min ,跑动的总动力为40N .求: (1)他在这段时间内相当于跑了多少路程?(2)他在这段时间内做了多少功?(3)他做功的功率是多少?33、如图是某商场的自动扶梯.扶梯的部分几何尺寸如图所示,质量为50kg 的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼.已知扶梯以1m/s 的速皮匀速上行.g 取10N/kg.则(1)扶梯对他做功多少?(2)扶梯对他做功的功率是多少?(3)如果站在扶梯上的人数增多,扶梯的效率将如何变化?(填“变大”、“变小”或“不变”).34.如图甲所示的滑轮组.不计绳重和摩擦,物体重3m 4m FG从400N开始逐渐增加,直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度.图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像.(1)当滑轮组的机械效率为40%时,绳子的拉力为多大?(2)2个滑轮总重多少?(3)绳子能承受的最大拉力是多少?(4)当滑轮组的机械效率为80%时,物体重多少?2000。
最新初中物理功和机械能练习题
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最新初中物理功和机械能练习题一、功和机械能选择题1.一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家,对此,下列说法中错误的是A.爬相同的楼梯,儿子体重小做的功少B.爬相同的楼梯,父亲体重大做的功多C.爬相同的楼梯,儿子比父亲先到达,儿子的功率一定大D.爬相同的楼梯, 父亲比儿子先到达,父亲的功率一定大【答案】C【解析】(1)因为父亲的体重大小儿子的体重,两人上楼的高度相同,根据公式W=Gh可知,父亲做的功多,故AB正确.(2)爬相同的楼梯,儿子比父亲先到达,儿子做功比父亲少,儿子又比父亲用时间短,根据公式P=W t可知,不能判断儿子的功率一定大,故C错误.(3)爬相同的楼梯,父亲比儿子先到达,父亲比儿子做功多,时间又短,根据公式P=W t可知,父亲的功率一定大,故D正确.故选C.2.用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动,两次运动的s−t图象如图所示。
若甲的重力比乙小,则下列说法中正确的是A.它们的惯性一定相等B.它们的重力势能一定都变大C.它们的动能可能相等D.它们所受的合力可能不相等【答案】C【解析】【详解】由两次运动的s−t图象可知,甲乙都是在竖直方向上运动:且两次都做匀速直线运动,都处于平衡状态,且甲的速度大于乙的速度,但具体向上运动还是向下运动不能确定,故A.甲的重力比乙小,即其质量是不等的,所以惯性一定不相等,故错误;B.由于甲乙都是在竖直方向上运动,但具体向上运动还是向下运动不能确定,故不能判断重力势能的大小变化,故错误;C.由于甲的重力小于乙的重力,即甲的质量小于乙的质量,但甲的速度大于乙的速度,所以据动能大小的影响因素可知,它们的动能可能相等,故正确;D.因为物体受到的重力和拉力为一对平衡力,所以所受合力一定都为零,故错误;3.如图,小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但没有推动,则此时()A.小虎的推力小于箱子受到的阻力B.小虎的推力大于箱子受到的阻力C.小虎对箱子做了功D.小虎对箱子没有做功【答案】D【解析】试题分析:(1)因为用水平力推静止在水平地面上的箱子,没有推动,所以箱子处于静止状态;在水平方向上所受的推力与摩擦阻力是一对平衡力,所以摩擦阻力等于推力,故AB 错误;(2)根据做功的两个必要条件可知,箱子在力的方向上没有移动距离,所以小虎对箱子没有做功.故C错误,D正确;故选D.4.跳板跳水运动有起跳、腾空、落水三个阶段,如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,若不计空气阻力,下列说法不正确...的是A.运动员即将起跳时,跳板的弹性势能最大B.腾空的过程,运动员的动能转化为重力势能C.落水的过程,运动员的重力势能始终在增大D.从腾空到落水的过程,运动员的动能先减小后增大【答案】C【解析】【分析】动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;弹性势能和物体发生弹性形变的程度有关;动能和势能统称为机械能.其在不计空气阻力时,机械能是守恒的.【详解】A、运动员在跳板上即将起跳时,跳板的形变最大,故此时的弹性势能最大,即弹性势能转化成了人的动能,故A正确;B、运动员腾空时,质量不变,速度变小,则动能减小,但高度增加,所以重力势能增大,故是将动能转化为重力势能的过程,故B正确;CD、运动员从腾空到落水的过程,速度先变小后变大,所以动能先减小后增大;高度先增加,后减小,所以重力势能先变大,后变小,故C错误,D正确.故选C.5.如图所示,分析小球从A点自由摆动到C点的过程,不考虑空气阻力,以下说法正确的是()A.小球从A点自由摆动到B点的过程中,动能转化为重力势能B.小球摆动到最低点B时,动能为零C.小球摆动到最高点C时,重力势能最小D.小球在整个过程中的机械能守恒【答案】D【解析】试题分析:小球从A点自由摆动到B点的过程中,速度增大,高度减小,所以动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能,故A错;小球摆动到最低点B时,速度最大,动能最大,故B错;小球摆动到最高点C时,重力势能与在A点时相同都为零,故C错;由于不计空气阻力,只有重力做功,故机械能是守恒的,D正确;应选D.【考点定位】机械能转化和守恒6.用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A,使物体A在4s内匀速前进了4m,物体A受到地面的摩擦力f=300N,所用拉力F=120N,忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦.下列说法中正确的是A.绳子自由端在4s内移动了8m B.物体A重力做功的功率为1000WC.物体A克服摩擦力做的功为480J D.滑轮组的机械效率约为83.3%【答案】D【解析】【详解】A .由题图可知,承担物体拉力的绳子的股数n =3,因此物体A 在4s 内匀速前进了4m ,则 绳子自由端在4s 内移动了s 绳子=3×4m=12m 。
初二物理 功和机械能练习题及解析
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初二物理功和机械能练习题及解析一、选择题1.用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是()A.此滑轮组动滑轮的重力为 2NB.当G物=6N 时,机械效率约为η=66.7%C.同一滑轮组η随G物的增大而增大,最终将超过 100%D.G物不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组机械效率将改变2.关于功、功率和机效率,下列说法中正确的是()A.做功多的机械,功率一定大B.功率大的机械,做功一定快C.做功快的机械,机械效率一定高D.精密的机械,机械效率能达到100%3.如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳重与滑轮间的摩擦,动滑轮重为2N,重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动的速度为0.2m/s,2min后,物体B着地,以下说法正确的是()A.物体A受到的摩擦力为3NB.1min内拉力对物体A做功为36JC.2min内B物体的重力做功为144JD.若用一个向左的拉力F使 A向左匀速运动,则F=8N4.利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G 提升了相同的高度,所用的拉力分别为F 甲、F 乙,拉力做的功分别为W 甲、W 乙,拉力的功率分别为P 甲、P 乙,机械效率分别是η甲、η乙,(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是( )A .W 甲=W 乙,P 甲=P 乙B .F 甲>F 乙,η甲>η乙C .W 甲=W 乙,P 甲>P 乙D .F 甲=F 乙,η甲=η乙5.如图人们用木棒撬石块,在 C 点沿不同方向施加作用力 F 1 或 F 2 或 F 3 ,这三个力的大小关( )A .123F F F ==B .123F F F >>C .123F F F <<D .无 法 判断6.如图所示,一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上,若分别用一竖直向上的动力F 1、F 2作用在水泥板一端的中间,欲使其一端抬离地面,则( )A .F 1>F 2,因为甲中的动力臂长B .F 1<F 2,因为乙中的阻力臂长C .F 1>F 2,因为乙中的阻力臂短D .F 1=F 2,因为动力臂都是阻力臂的2倍7.初中物理中我们用斜面做过多次探究实验,如图所示,以下分析正确的是A.图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关;B.图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率;C.图丙是探究动能大小与哪些因素有关;D.如图乙木块B中,B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力8.某同学自制了一架天平,由于制作粗糙,天平两侧长度不同.当将一物体放在天平的左盘时,右侧砝码的质量为m1,恰好平衡;当将该物体放在天平的右盘时,左侧砝码的质量为m2,天平才平衡.则该物体的质量应为:()A.B.C.D.无法确定9.如图所示杠杆,力F方向始终竖直向上,当此杠杆在动力F作用下,将一个由细绳系的物体由图中位置逆时针匀速转动到水平位置时,则A.F大小始终不变B.F先变大后变小C.F先变小后变大D.无法判断F大小的变化10.通过测量滑轮组机械效率的实验,可得出下列各措施中能提高机械效率的是( ) A.增加动滑轮,减小拉力 B.改用质量小的定滑轮C.减少提升高度,减少做功 D.增加提升重物重力,增大有用功二、填空题11.如图所示,放在水平地面上边长为5cm的正方体,所受重力为200N,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,绳子另一端施加的拉力F为180N,该物体静止,则该物体此时受到的合力为________N,物体对地面的压强为__________Pa。
初二物理功和简单机械练习题及答案(1)
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功和机械能一、选择填空(每小题3分,共30分)1.小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C.他的重力势能转化成了动能和内能D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变2.直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是()A.势能减少,动能增加,机械能不变 B.势能减少,动能不变,机械能减少C.势能不变,动能不变,机械能不变 D.势能减少,动能不变,机械能不变3.关于机械能的论述,下列说法正确的是()A.在空中飞行的飞机只具有动能B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D.质量大的物体的具有的重力势能一定大4.关于机械效率的说法正确的是()A.越省力的机械,其机械效率越高 B.做的总功越多,机械效率越高C.做的有用功越多,机械效率越高 D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高5.洒水车在水平公路上匀速行驶,行驶中不断洒水,在此过程中洒水车()A.动能不变B.动能变小C.动能变大D.无法确定6.甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为()A.2∶1 B.1∶1 C.1∶4 D.4∶17.体育课上两位同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端,如果要粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是()A.爬杆的速度B.爬杆的时间C.两人的体重D.杆的具体高度8.某人用手将一物体竖直举高2m和用机械效率为80%的斜面将它升高2 m.比较两种情况()A.用手举高时做功多 B.用斜面升高时做功多C.两种情况做功一样多 D.两种情况都不做功9.体育课上,同学们一起踢足球,小宇同学用50N的水平方向的力,将重4N的足球沿水平方向踢出去,足球在草地上滚动了30m才停下来,在足球滚动的过程中,小雨对足球做的共是()A.4JB.1500JC.120JD.条件不足,无法计算10.在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了()A.减小摩擦B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差D.获取多组实验数据归纳出物理规律二、填空题(每空1分,共14分)11.跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的_____能逐渐减少,___ _能逐渐增加.12.功率是描述物体________________________的物理量;小明同学骑车的功率大约是40W,他表示的意思是______________________________.12.一只小鸟在空中飞行时具有40J的机械能,若它具有10J的势能,则它具有_______J的动能.13. 小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推着一辆重120 N的小车,前进了10 m,小明的推力做功是________J.水平面对小车的支持力做功是________J.14.一个重200N的物体,在水平拉力作用下匀速前进了25m,拉力撤销后,物体靠惯性又前进了10m,若拉力做的功为500J,则拉力的大小为_________N。
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功和机械能
一、选择填空(每小题3分,共30分)
1.小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()
A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C.他的重力势能转化成了动能和内能
D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变
2.直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是()
A.势能减少,动能增加,机械能不变 B.势能减少,动能不变,机械能减少
C.势能不变,动能不变,机械能不变 D.势能减少,动能不变,机械能不变
3.关于机械能的论述,下列说法正确的是()
A.在空中飞行的飞机只具有动能
B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大
C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大
D.质量大的物体的具有的重力势能一定大
4.关于机械效率的说法正确的是()
A.越省力的机械,其机械效率越高 B.做的总功越多,机械效率越高
C.做的有用功越多,机械效率越高 D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高
5.洒水车在水平公路上匀速行驶,行驶中不断洒水,在此过程中洒水车()
A.动能不变
B.动能变小
C.动能变大
D.无法确定
6.甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为()
A.2∶1 B.1∶1 C.1∶4 D.4∶1
7.体育课上两位同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端,如果要粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是()
A.爬杆的速度
B.爬杆的时间
C.两人的体重
D.杆的具体高度
8.某人用手将一物体竖直举高2m和用机械效率为80%的斜面将它升高2 m.比较两种情况()
A.用手举高时做功多 B.用斜面升高时做功多
C.两种情况做功一样多 D.两种情况都不做功
9.体育课上,同学们一起踢足球,小宇同学用50N的水平方向的力,将重4N的足球沿水平方向踢出去,足球在草地上滚动了30m才停下来,在足球滚动的过程中,小雨对足球做的共是()
A.4J
B.1500J
C.120J
D.条件不足,无法计算
10.在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了()
A.减小摩擦
B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.获取多组实验数据归纳出物理规律
二、填空题(每空1分,共14分)
11.跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的_____能逐渐减少,___ _能逐渐增加.
12.功率是描述物体________________________的物理量;小明同学骑车的功率大约是40W,他表示的意思是______________________________.
12.一只小鸟在空中飞行时具有40J的机械能,若它具有10J的势能,则它具有_______J的动能.
13. 小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推着一辆重120 N的小车,前进了10 m,小明的
推力做功是________J.水平面对小车的支持力做功是________J.
14.一个重200N的物体,在水平拉力作用下匀速前进了25m,拉力撤销后,物体靠惯性又前进了
10m,若拉力做的功为500J,则拉力的大小为_________N。
15.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运行时,卫星的动能_______,卫星
的势能_______(填“增大”“减小”或“不变”)
16. 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶.如果它们的功率相同,行驶速度之比v甲∶v乙=2∶1.在
相同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为________.
17. 用一只铁桶从深井中取水,第一次取半桶,第二次取满桶,两次相比:W1额_____W2额,η1___
η2(填“>”“<”或“=”)
18.某滑轮组的机械效率为80%,利用此滑轮组,用100N的拉力匀速提起400N的重物,则承担
滑轮和重物总重的绳子段数是_______(选“3””4””5”或“6”)
三、计算题(19题3分,20题8分)
19.王芳同学放学后,背着中40N的书包沿水平路面走了200m又登上大约10m搞得四楼回到家中,请你帮王芳同学计算一下,他在回家过程中对书包做得功是多少?
20.一人用如图所示.的滑轮组匀速提升物重为200牛的物体,此时人对绳的拉力为
120牛,不计绳重和摩擦.求:
1)滑轮组的机械效率.
2)如果人的体重为600牛,那么他们用此滑轮组所提升物体的物重不能超过多少
牛?
功和机械能参考答案
1.B 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.势动12.做功的快慢1秒钟内小明骑车做功60J
13.30 14.500 0 15.20N 16.1∶1 17.=< 18.5
20.解答:解:(1)η=Gh2Fh=200N2×120N=83.3%
答;滑轮组的机械效率为83.3%.
(2)设动滑轮重G
0,由2F=G+G
,得G
=40牛
设提升的最大物重为G′,人的体重为G
1
,此时绳的拉力为F′,
则F′=G
1,由2F′=G′+G
,
得所能提起物体的最大物重
G′=2F′-G
=2×600N-40N=1160N.
答:他们用此滑轮组所提升物体的物重不能超过1160牛.。