攀枝花市语文四年级上册第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习C卷
S版语文小学四年级上册7.2小兵张嘎夺枪记练习卷(四年级)同步测试.doc
S 版语文小学四年级上册7.2小兵张嘎夺枪记练习卷（四年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】拼音小关卡。
看拼音，写生字。
奶奶被鬼子杀害后，嘎子一直想找机会报chóu（ ），终于机会来了。
嘎子和战士们奋勇杀敌，打得敌人四下逃散，有的被击倒在沟里像倒zāi（ ）的葱；有的举手投降。
【答案】【解析】【题文】课文早知道。
有的课题点明了事情的经过，如《争吵》；有的课题点明了故事主人公及性格特点，如《倔强的小红军》。
《小兵张嘎夺枪记》点明了 和 。
多留心课题的妙用，可以让你学起来事半功倍哦。
课文是按 顺序来写的，认真默读课文，然后用小标题的形式把故事概括出来。
遇见鬼子——（ ）——鬼子进屋——（ ）——反攻敌人【答案】【解析】【题文】资料大搜索。
像小兵张嘎这样的小英雄你还知道谁？把你了解到小英雄故事概括出来。
_________________________________________________________________【答案】【解析】【题文】词语游艺厅。
补充四字词语，并按要求答题。
东（ ）西（ ） 龀（ ）咧（ ） 气势（ ）（ ）（ ）不转（ ） 见（ ）不（ ） （ ）而易（ ）（1）描写神态的词语有： 、 。
（2）含有一对近义词的有： ，这样的四字词语还积累有： 。
（3）用带点的词语造句。
【答案】【解析】【题文】句子训练营。
作者徐光耀在《小兵张嘎夺枪记》中通过人物的动作、神态、语言等描写精彩地表现出了不同人物的特点，从而表达出了自己的敬爱和憎恨。
请认真读课文，按要求填空并摘抄精彩语句。
（1）表现嘎子的特点：（2）表现鬼子的特点：【答案】【解析】【题文】课文连线台。
读句子，完成练习。
一进屋，他们就像饿狼似的东翻西找，惊动了灶边卧着的一只母鸡。
这句话把比作，这样比喻很恰当，因为。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习C卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共22分)1. （4分）多音字组词难nán________nàn________教jiāo________jiào________2. （3分）把下列词语补充完整。
气势________ 目不________3. （4分）连一连，组成新字再读一读，把难记的字多读几遍。
执凶九火口月⻊土力氵耑宛亻豪zào shìxiōng chuài wàn chóu háo4. （3分）我是拼音小能手挑起________ 气势________ 汹汹________5. （3分）读课文《金子》，联系上下文说一说:“蜂拥而至”的意思并结合课文是怎样写的。
6. （5分）搜集有关小兵张嘎的故事，把你搜集到的故事题目或内容写几个（点）下来。
二、阅读理解 (共2题；共24分)7. （10分）(2019·重庆模拟) 阅读下文，回答问题。
穿透灵魂的微笑非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。
农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难困难）。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。
流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。
小女孩只露出双臂、颈和头部。
及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。
因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害危害）。
此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习C卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共22分)1. （4分）我是拼音小能手挑起_______ 气势_______ 汹汹_______2. （3分）把下列词语补充完整。
气势_______ 目不_______3. （4分）多音字组词难nán_______nàn_______教jiāo_______jiào_______4. （3分）连一连，组成新字再读一读，把难记的字多读几遍。
执凶九火口月⻊土力氵耑宛亻豪zào shìxiōng chuài wàn chóu háo5. （3分）读课文《钓鱼》，父亲要我放鱼，我的感情发生了怎样变化？6. （5分）搜集有关小兵张嘎的故事，把你搜集到的故事题目或内容写几个（点）下来。
二、阅读理解 (共2题；共24分)7. （10分）阅读下文，回答问题父亲1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。
人全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。
8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。
父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。
语文版四年级上册语文第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习
语文版四年级上册语文第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）l________________________5.读下面的句子，划线的词语表现了嘎子怎样的心情。
①嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么？”________②嘎子的眼睛一下子亮了起来。
________③他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。
________6.用下列词语造句①洋溢②兴奋二、阅读理解7.阅读下文，回答问题我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。
我美美地呼吸着田野里清新的空气；我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满神秘。
近处，是一片金黄的稻田。
一阵风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一个金黄的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。
辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡？在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
四年级上册语文同步练习26.小兵张嘎夺枪记_语文S版
四年级上语文同步备课资料包（同步练习及解析）宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
语文S版观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习(II )卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共22分)1. （4分）把下列词语补充完整。
气势_______ 目不_______2. （3分）多音字组词难nán_______nàn_______教jiāo_______jiào_______3. （4分）我是拼音小能手挑起_______ 气势_______ 汹汹_______4. （3分）连一连，组成新字再读一读，把难记的字多读几遍。
执凶九火口月⻊土力氵耑宛亻豪zào shìxiōng chuài wàn chóu háo5. （3分）按课文填空非洲真是一个色彩斑斓的世界！那里的_______是彩色的，那里的_______是彩色的，那里的_______是彩色的，那里的_______是彩色的，那里的_______是彩色的。
啊，非洲，好一个多姿多彩的世界6. （5分）解释下列词语①嚎叫②投降二、阅读理解 (共2题；共24分)7. （10分）阅读理解。
大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。
我们都很相信这句话。
所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手_____它的背，_____它的肚子，甚至敢用树枝去______它的屁股呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。
有的孩子还敢_______牛角，叫它跪下来，然后____到牛背上去。
我那时虽然不敢这样，可是用拳头_______牛背还是敢的。
我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。
要是在路上碰到鹅，就得绕个大圏子才敢走过去。
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语文版2019-2020学年四年级上册语文第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共22分)1. （4分）多音字组词难nán________nàn________教jiāo________jiào________2. （3分）连一连，组成新字再读一读，把难记的字多读几遍。
执凶九火口月⻊土力氵耑宛亻豪zào shìxiōng chuài wàn chóu háo3. （4分）我是拼音小能手挑起________ 气势________ 汹汹________4. （3分）把下列词语补充完整。
气势________ 目不________5. （3分）《我要的是葫芦》这篇课文告诉了我们什么道理？6. （5分）搜集有关小兵张嘎的故事，把你搜集到的故事题目或内容写几个（点）下来。
二、阅读理解 (共2题；共24分)7. （10分）现代文阅读我是中国人（）是中国人，（）朝鲜人、苏联人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家，我就是一个典型。
我常常会兴奋地向别人介绍中国的长城、汉字、我的家乡——上海……在美国，每节课都有自由活动的时间。
这时，在黑板上写中文是我最大的乐趣和享受。
我常和陈院琴一道，大摇大摆地走到黑板前，旁若无人地写起来。
内容可丰富呢：有古诗、名家名言、家乡的风景点……有一次我在黑板上写了我爱你——中国几个大字老师很有兴趣地凑过来问我们写的是什么“l love you（我爱你）——”我很严肃地说。
“whɑt（什么）？”老师瞪大眼睛，显得十分惊奇。
“——chinɑ（中国）！”老师恍然大悟，紧握我们的手说：“Good！（好！）”在这里，友好中也有不友好的事情发生。
人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习C卷
人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共7题；共63分)1. （10分）看拼音，写词语。
ān xīn tóng qíng qiáng bìbào shài ________________________________2. （12分）比一比，组一组。
悲________ 知________ 州________辈________ 智________ 洲________3. （8分）辨字组词。
性________ 驴________ 狼________ 夸________ 衫________姓________ 炉________ 狠________ 夯________ 杉________4. （10分）把下列词语补充完整争________恐________ ________不可及结________而出气喘________ 多________多________ ________不迭________想天________ 随心________ ________而________举5. （4分）给划线的字选择正确的解释。
（填序号）穿：①破，透；②把衣服鞋袜等物套在身体上；③衣服、鞋袜等；④用绳、线、细棍等把东西连贯起来；⑤通过（孔洞、缝隙、空地等）。
Ⅰ她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。
________Ⅱ她穿过马路的时候，慌忙中把鞋子都跑掉了。
________Ⅲ“水滴石穿”是一个成语。
________Ⅳ妈妈把那些珍珠穿成了一条漂亮的项链。
________Ⅴ你现在有吃有穿的，还会想到明天会怎样吗？________6. （4分）拼一拼，写一写。
①晨雾消失了，我们来到海àn________边sàn bù________。
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人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共63分)1. （10分）按拼音写汉字wēi wǔguǒ rán wēi rán________________________【考点】2. （12分）写出带有下列偏旁的字。
纟：________ ________ 页：________ ________【考点】3. （8分）比一比，组词语。
跨________ 贺________ 悟________ 盯________垮________ 架________ 语________ 钉________【考点】4. （10分）语文游乐园成语过关。
晋代陶潜在《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解。
”这里用到的成语是 ________ ，这个成语的意思是说________。
龚自珍在《已亥杂诗》中写道：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”这里用到的成语是________，这个成语的意思是说________ 。
【考点】5. （4分）选择合适的解释。
“冒”的解释：①向外透，向上升②不顾③以假充真④不加小心，鲁莽冒冒失失________ 冒着热气________ 冒牌货________ 冒着大雨________“临”的解释：①来到②对着③快要④照着字画模仿居高临下________ 重临心头________ 临别________ 临帖________【考点】6. （4分）填上恰当的词语浓郁的________ 细密的________ 优美的________紧紧地________ 白白地________ 静静地________【考点】7. （15分）将下列句子改为陈述句。
①海水为什么是蓝的？②为什么叫地中海？【考点】二、现代文阅读 (共2题；共24分)8. （8分）课内阅读。
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人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共63分)1. （10分）我会拆分和组合音节。
suǒ às—u— ________ z—é à ________cuōàc— ________ —________2. （12分）写出带有下面偏旁的字各4个。
讠 ________ ________ ________ ________ ________氵 ________ ________ ________ ________ ________石 ________ ________ ________ ________ ________3. （8分）组词并造句。
缝________：________罐________：________脆________：________4. （10分）按要求写词语①描写人的性格品质的成语（如：平易近人）：________②含有反义词的成语（如：顶天立地）：________5. （4分） (2019六下·石林月考) 给每个句子中的“绝”字选择正确的解释绝：①断绝；②没有了,穷尽；③走不通,没出路；④独一无二，没有人赶得上；⑤极、最；⑥气息中止，死亡。
Ⅰ夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。
________Ⅱ经过深思熟虑，她终于想到了一个绝妙的主意。
________Ⅲ河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
________Ⅳ路上行人络绎不绝。
________6. （4分） (2019四上·汕头期末) 给下列形近字组词。
绳________ 绕________ 证________ 坑________ 顾________蝇________ 饶________ 征________ 抗________ 顿________7. （15分）把肯定句改成反问句。
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人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共63分)1. （10分）多音字组词。
薄bó________báo________奔bēn________bèn________2. （12分）比一比，再组词。
稍________ 梢________糕________ 羔________糟________ 槽________3. （8分）写出相同偏旁的字。
禾________ ________ ________ 木________ ________ ________ 火________ ________ ________4. （10分） (2018三上·东海期中) 读句子，根据句子意思写成语。
①搀扶着老人，领着孩子。
________②像风云那样变动不定。
比喻事物变化复杂或局势动荡不安。
________5. （4分）指出下列句子中的通假字，并释义。
（1）扁鹊望桓侯而还走 ________通________，义为________。
（2）火齐之所及也 ________通________，义为________。
（3）汤熨之所及也 ________通________，义为________。
6. （4分） (2019三下·枣庄期中) 看拼音写词语yé________山lǐng________dǒu yá________云舒juǎn________lù________边bīn shè________厅táng________花xiān yàn________远tiào________yǎng________望敬lǐ________mèng________夫子诗gē________jué________句文zhāng________不xiǔ________piān________7. （15分）按要求写句子。
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人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共63分)1. （10分）在括号里填上合适的词语。
________地避开________地看到 ________的夜里 ________的秘密2. （12分） (2019四下·武汉月考) 把下列的词语补充完整。
________雄伟________森郁五彩________ 奇峰________3. （8分）拼一拼，写工整。
dìzhèn xīrìjiān dìng wājué________________________________4. （10分）补写四字词语，并选词填空。
①彬彬________ ②娓娓________ ③________尽________汁④________躬尽瘁⑤________堂堂⑥巧舌________ ⑦任________任________ ⑧含辛________他长得________，待人接物________，说话________，工作________，大家都很喜欢他。
（只填序号）5. （4分）给划线字选择正确的解释持：①拿着；握着；②支持；保持；③主管；④对抗。
（1）小芳是晚会的主持人。
1（2）这场球赛非常激烈，两队相持不下，难分胜负。
1（3）这场战斗持续了四天四夜。
1（4）战士们手持钢枪，杀向敌人。
16. （4分） (2020四上·惠山期中) 按课文内容填空。
（1） ________，自用则小。
（2） ________，孰能无惑？（3）博学之，审问之，________，________，笃行之。
（4）八月里来雁门开，________。
（5）午后一点左右，从远处传来________，好像________。
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攀枝花市语文四年级上册第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习C卷
一、基础题 (共21题；共147分)
1. （4分）看拼音，写汉字。
yuèmǎrìshàng
________儿________上________出________山
2. （3分）选出正确的读音。
爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒________（dǎo dào）转________（zhuǎn zhuàn）来拿在空中一抡________（lūn qiǎng）……
3. （4分）(2019·浙江模拟) 给划线的字注音。
________________________________
有限欲望糟蹋茁壮
4. （3分）根据意思写词语。
①指无需怀疑，是铁一样的事实。
________
②指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。
________
③形容高兴到极点。
________
5. （12分）写出下列词语的近义词
凝固——________ 恐怖——________ 陈设——________
精细——________ 抖擞——________ 优雅——________
消极——________ 瑰丽——________ 平庸——________
勤勉——________ 和睦——________ 喧哗——________
6. （8分） (2018二上·桐梓期末) 根据要求查字填空。
7. （5分）解释下列词语
①澎湃：
②气魄：
8. （5分） (2019六上·汉川期中) 语言实践。
现在，各中小学学生出现攀比之风，不比学习比用度。
如:那个学生衣服穿的是名牌，骑的自行车是名牌，背的书包是名牌等等。
针对以上现象，请你写一条激励学习，远离攀比之风的宣传语。
9. （5分）用钢笔描红。
带动调来感动
10. （14分）句子游乐场。
（1）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）
（2）老汉很凶。
（改为比喻句）
（3）结合阅读《爱的教育》的感受，补充小诗，表达对“爱”的理解。
爱是什么／爱是宽容，是卡罗拉原谅同学们时真诚的话语／爱是________，是________／爱的细节，需要我们细心体会，用心珍藏
（4）李先生阔别家乡五十多年后，再次踏上家乡的土地。
我们可以用诗句“________，________”来形容他的情形。
11. （5分）按要求写句子。
①这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
②几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
（缩句）
12. （2分）把下列词语补充完整。
铁骨________ 赏罚________
13. （20分）按要求写句子。
（1）伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛内。
（改为“被”字句）
（2）难道这个故事不是发生在很久很久以前吗?（改为肯定句）
（3）海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
（缩句）
（4）莫泊桑是世界闻名的著名文学家。
（修改病句）
14. （6分）给加横线的字选择正确读音。
清平乐（lèyuè）________ 茅檐(yán yáng)________剥莲蓬(bōbāo) ________ 亡赖（wáng wú）________相媚好（méi mèi） ________ 翁媪（wēnǎo）________ 15. （4分）辨形组词。
柱________ 拄________
赌________ 堵________
16. （5分）句子加工厂。
（按要求写句子）
①车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
（缩句）
②这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）
17. （5分）扩句
①这是下午。
②杏花开了。
18. （3分）按要求写句子。
（1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。
下划线词造句：________
（2）我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱。
仿写拟人句：________
（3）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
仿写排比句：________
19. （25分）按要求写句子。
（1）孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。
”（改为第三人称转述句）
（2）同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
（缩句）
（3）美丽的桂林山水怎能不令人陶醉？（改为陈述句）
（4）誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”（翻译句子）（5）在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。
（修改病句）
20. （4分）某同学用四字词语给自己“画像”：我的优点——坚持不懈；我的缺点——丢三落四；待人接物——温文尔雅；我的理想——成绩优异。
请你也用四字词语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。
(不得照搬上面那位同学用过的词语)
我的优点：________ 我的缺点：________
待人接物：________ 我的理想：________
21. （5分）修改病句
我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
二、阅读题 (共4题；共36分)
22. （5分）《寒号鸟》这篇课文告诉了我们什么道理？
23. （10分）在课文中找到与下列句子相呼应的句子。
（1）我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。
”
（2）工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
24. （5分）说说课文《火把节》主要讲了为什么？
25. （16分）课内阅读
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
可以说，松鼠最不像四足兽了。
（1）写出这段话的中心句。
（2）按原文填空。
它们常吃的是________、________、________和________。
它们面容________，眼睛________，身体________，四肢________，非常敏捷，非常机警。
________的小面孔，衬上一条________的美丽尾巴，显得格外________。
参考答案一、基础题 (共21题；共147分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
20-1、
21、答案：略
二、阅读题 (共4题；共36分)
22-1、
23-1、
23-2、
24-1、
25-1、
25-2、。