培训体系内部培训师培训建议书
建议书之培训的意见和建议
培训的意见和建议【篇一：新教师岗前培训的意见和建议】新教师岗前培训的意见和建议1、在讲座中多加入一些互动环节。
如：沟通交流，答疑解惑等。
2、授课老师在讲座中可以播放一些视频短片。
如：课堂实录、精彩片段或一些存在问题的小案例进行有针对性地讲解、分析以及解决的方法。
3、可以安排部分新教师作课5——10分钟，授课教师进行点评。
让新教师与授课教师多交流，实实在在地学到有用的东西。
4、可以邀请新任职一年的年轻教师来给新教师谈任职一年的感受，以及工作中所遇到的各种问题。
以便让新教师有更多的方法、经验去迎接新工作。
5、可以邀请一些有经验的一线教师谈谈教学方法、技巧以及教育教学中遇到的问题等，以提高新教师的实际教学能力。
其次，可以谈谈新教师与学生、家长、同事、领导之间的相处。
6、可以针对不同专业、不同教学阶段进行有针对性地培训以及互动交流。
7、如果条件允许可以安排一些岗前见习活动，以便使新教师对今后的工作更好地适应。
8、可以安排新教师结合培训内容写一篇体会或感想。
这样可以给我们培训机构提供反馈，加强组织管理工作，使我们以后的培训工作更好地开展、更加完善。
新城区教师进修学校【篇二：青年干部培训意见汇总】1、分组实践与大班教学相结合。
大班教学，可能更容易激发大家的学习氛围，而小班教学可以充分利用组与组的学习互助和比赛形式，提高教学成效，激发每一个人的积极性2、建议培训课程多样化，人文类、健身类等等。
如礼仪、历史、瑜珈、游泳等。
3、可以分部门由青年干部来进行岗位工作介绍汇报，可以介绍主要工作分类、常做工作流程、基础专业知识（基于平时业务交流中发现的问题），以便为今后政府工作开展提供便利。
4、以“忆苦思甜建功立业”形式开展户外拓展活动。
青年干部组团赴贫困地区、革命老区、传统文化发源地实地感受体验当地的风土人情，体验不同于我们江浙地区相对现代发达、舒适安逸的具体生活情景。
以传统浙商、徽商经商途经地，艰苦恶劣自然环境下萌生的一代商人匠人精神为基点，以徒步形式感受红顶商人式、浙商抱团式成功背后的艰辛与努力。
TTT培训建议书
TTT培训建议书
尊敬的培训部门领导：
作为培训师，我们深知培训的重要性和影响力。
在进行TTT（Train the Trainer）培训时，我们需要特别关注以下几点，以确保培训的有效性和成功性：
1. 确定培训目标，在进行TTT培训之前，我们需要明确培训的目标和预期效果。
这将帮助我们更好地制定培训计划和课程内容，以满足学员的需求和提高他们的培训技能。
2. 个性化培训计划，每位培训师都有自己的学习风格和技能水平。
因此，我们
需要根据每位培训师的特点和需求，制定个性化的培训计划，确保他们能够充分发挥自己的潜力和提高培训效果。
3. 提供实践机会，在TTT培训中，理论知识和实践技能同样重要。
我们需要
为培训师提供充分的实践机会，让他们在真实的培训环境中应用所学知识和技能，从而更好地掌握和运用培训技巧。
4. 持续跟踪和反馈，培训师在实际工作中会遇到各种挑战和问题，因此我们需
要建立持续跟踪和反馈机制，及时发现和解决问题，确保培训效果的持续改进和提高。
总之，TTT培训是培训师成长和发展的重要机会，我们需要充分重视和关注培
训过程中的细节和关键环节，以确保培训师能够获得最大的收益和提高培训效果。
希望我们的建议能够帮助您更好地组织和进行TTT培训，谢谢！
此致。
培训部门领导。
敬上。
内部讲师培训实施方案
内部讲师培训实施方案一、背景分析。
随着公司业务的不断扩展和发展，内部员工队伍的培训需求日益增加。
作为公司内部培训的重要组成部分，讲师培训的实施方案显得尤为重要。
通过有效的讲师培训，可以提高内部员工的专业素养和工作技能，更好地适应公司发展的需要，提升整体团队的竞争力。
二、培训目标。
1. 培养优秀的内部讲师队伍，提高其教学能力和讲解技巧；2. 提升讲师的专业知识水平，使其能够更好地传授知识和技能；3. 增强讲师的团队合作意识，促进内部员工间的交流和学习；4. 建立完善的讲师培训体系，持续提升内部培训的质量和效果。
三、实施步骤。
1. 制定培训计划。
根据公司实际需求，结合内部讲师的现状和培训目标，制定全面的培训计划。
明确培训内容、时间安排、培训方式等细节，确保培训计划的科学性和有效性。
2. 选派专业讲师。
邀请行业内专业的讲师或培训机构，为内部讲师提供系统的培训课程。
通过专业讲师的指导，内部讲师可以学习到更先进的教学理念和方法，提升自身的教学水平。
3. 实施培训课程。
按照培训计划的安排，组织内部讲师进行系统的培训课程学习。
培训内容包括但不限于教学技巧、课堂管理、互动教学等方面的知识和技能。
在培训过程中，注重理论与实践相结合，鼓励讲师们进行案例分析和教学实践，提高培训效果。
4. 开展评估和反馈。
培训结束后，进行培训效果的评估和讲师的反馈收集。
通过问卷调查、教学观摩等方式，了解讲师们在培训后的教学水平和能力提升情况，及时调整和改进培训方案。
四、保障措施。
1. 资源支持。
为讲师培训提供必要的场地、设备和教材支持，确保培训过程的顺利进行。
2. 管理监督。
建立健全的培训管理机制，由专人负责培训计划的执行和效果的监督，确保培训工作的顺利进行。
3. 激励机制。
建立讲师培训的激励机制，通过评优奖励等方式，激发讲师的学习积极性和教学热情，提高培训效果。
五、总结。
内部讲师培训是公司内部教育培训的重要组成部分，对于提高员工的专业素养和工作技能具有重要意义。
教师培训建议书
教师培训建议书敬启者：针对教育行业的特殊性，为了帮助我校教师群体提高教育教学水平，特向您提供以下教师培训建议。
希望您在制定教师培训计划时，参考这些建议，以期提升师资队伍的专业能力和整体素质。
一、教师素质培养1. 提供创新课程培训：组织针对不同学科的创新课程培训，让教师在课程内容设计和教学方法上有更多选择和发展的机会，激发学生的创造力和想象力。
2. 教育技术培训：在数字化时代，教育技术已成为教学必备的一项能力。
因此，为各学科教师提供相关的教育技术培训，包括使用教育软件、网络教学平台和在线评估工具等，提升教师的信息技术水平和教学效果。
3. 教师教育研究培训：培养教师的教育研究能力，让他们能够关注教育问题、深入思考并形成自己的教育观点和方法，并将其运用到实际教学中。
二、教学方法与策略培训1. 多元化教学方法培训：帮助教师了解和掌握多元化的教学方法，如小组讨论、问题导向学习、案例分析等，让教学变得更加生动有趣，满足学生不同的学习需求。
2. 个性化教学培训：了解每个学生的学习特点和需求，并根据学生的个性化差异制定相应的教学策略和辅导方案，注重每个学生的学术进步和心理健康发展。
3. 教学评估与反馈培训：教师需要学习如何进行科学的教学评估，包括形成性评估和总结性评估，及时对学生进行反馈和指导，帮助他们提高学习效果和自主学习能力。
三、教师个人发展培训1. 心理健康与情绪管理培训：教师作为学生的榜样和导师，应具备良好的心理素质和情绪管理能力，培养压力调适能力、自我管理和情绪释放的方法，更好地照顾学生的全面发展。
2. 领导力与团队合作培训：帮助教师了解并培养与同事合作的技巧，强化团队意识，提高教师的领导力和组织能力，使整个教师团队更加凝聚力和建设性。
3. 教师专业成长规划与职业发展培训：鼓励教师制定自己的专业发展计划，并提供相关培训和学术交流机会，提高教师的专业知识、教育理念与教学技能。
四、教师教育实践培养1. 实践课程设计培训：指导教师在教学实践中设计和实施探究性学习活动，引导学生通过实践体验、观察和实践解决问题的能力，提高学生的实践动手能力。
玉柴培训体系与学习平台建设项目建议书
——推动玉柴培训升级转型
玉柴培训体系与学习平台建设项目建议书
2013年9月
版权声明
• 应广西玉柴机器股份有限公司（以下简称“玉柴股份”）邀请，北京
蓝泰致铭管理咨询有限公司（以下简称“蓝泰致铭”）准备了本文档， 以此作为双方探讨合作的基础。
• 本项目建议书的撰写基于蓝泰致铭对玉柴股份的需求了解和根据公开 信息做出的研究，包含若干假设和推测，在项目实际开展过程中，蓝 泰致铭可能对其进行必要调整，以求形成最适合玉柴股份的咨询方案。
OPPORTUNITIES
W EAKNESSES • 面向未来的顶层学习发展规划偏弱 • 培训模块分散、体系性不强，未能 与人力资源其他模块（发展、绩效、 薪酬）实现有效对接 • 未来人才的素能图景没能清晰描绘， 影响了培训评价标准 • 有效性的培训资源未能对核心人才、 关键岗位起到足够有力的支撑作用 • 关键培训活动与战略的匹配性不足， 如国际化人才培养的问题
T HREATS
• 国家对重工产业的扶持与关注 • 企业发展对人才的渴求 • 培训领域的变革与发展 • 知识型员工成为重要力量 • 信息时代带来的技术优势 • 社会环境的改变带来的影响
• 产业升级、创新驱动带来的挑战 • 与国际顶尖企业的人才差距 • 人才对内外部市场变化的响应速
度与能力匹配度 • 传统培训观念、方式的迭代变化 • 后备人才的继任、优秀经验的传
培训与业务的无缝链接 管理与平台的高度耦合 学习与发展的互为促动
项目目标
前瞻性的学习规划：面向企业未来、关注职能变化、聚焦核心人才、体现价值导向 矩阵式的培训体系：课程体系构建、师资体系构建、学习体系构建 全方位的学习平台：员工发展、培训管理、学习管理、考试管理、学习社区、人才评价
培训建议书6篇
培训建议书6篇培训建议书篇12 112 128 1443 168 192 216以此类推，阶梯式的优惠政策：按照学员参加本的学习时间给予的阶梯性的价格优惠政策。
比如黄金会员：第一年第二年第三年第四年第五年培训建议书篇2成功的培训可以使员工得到充分的认同和激励，实现他们对公司的认同感和归属感。
通过这段时间对长松组织系统材料的阅读，可以看出，这一系统教材详细地讲述了企业管理的每一个环节，有组织架构、招聘管理、培训管理、制度管理、工作分析、绩效管理、薪酬管理、生涯规划八个部分。
这些内容看似都是中高层管理人员的事，其实不然，这些对于基层员工也十分重要，因为只有了解了这些，他们才能更好地认识自己、管理自己。
针对于此，对公司培训作如下建议：（一）培训对象分为高层人员、中层人员、基层人员。
（二）培训内容1、高层人员主要是组织架构的学习，实现对公司组织架构的科学设计，形成公司发展的战略规划。
主要学习内容如下表：2、中层人员（1）制度文本的学习通过学习公司各项制度，结合部门实际，制定部门制度，从而有效地规范自己的行为。
（2）工作分析的学习主要分为工作分析原理、工作分析方法、工作分析开展、工作分析应用四个部分，从而实现完成自身以及下属员工的工作分析表，明确各自的工作职责。
（3）绩效管理的学习主要分为绩效管理原理、绩效管理内容、绩效管理开展三个部分的学习，实现业绩的扩大和效率的提高。
（4）薪酬管理的学习（责任部门学习）主要分为薪酬管理原理、岗位薪酬标准设计、营销组织薪酬设计三个部分的学习，实现员工潜力的激发，推动公司发展。
（5）培训管理的学习主要分为培训风险防控、培训需求分析、培训计划和预算制定、培训实时控制、培训成果转化、培训效果评估这六个部分，实现部门员工发展和部门发展的良性互动。
（6）生涯规划的学习主要分为企业职业生涯规划设计和个人职业生涯规划两个部分。
3、基层人员（1）企业文化的学习主要分为企业精神、企业工作要求、企业制度三个部分。
公司员工培训计划方案7篇
公司员工培训计划方案7篇公司员工培训计划方案精选篇1一、概要本计划主要内容为公司人力资源部_年培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。
编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理，提高培训工作的计划性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略提升和年度经营目标的实现。
二、依据公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。
三、培训工作的原则、方针和要求为确保培训工作具有明确的行动方向，人力资源部特制定了培训原则、方针和要求，用以指导全年培训工作的开展。
1、培训原则实用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。
2、培训方针以提升全员综合能力为基础，以提高中层管理能力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点，建立具有__特色的全员培训机制，全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升，确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推进力。
3、培训的六个要求1）锁定战略提升与未来发展需求；2）锁定企业文化建设；3）锁定中层管理人员以及后备队伍能力发展；4）锁定学习型组织建设；5）锁定企业内部资源共享；6）锁定内部培训指导系统的建立与完善。
四、培训工作目标1）建立并不断完善公司培训体系与操作流程，确保培训工作高效运作；2）传递和发展__资讯企业文化，建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感；3）使所有在岗员工都能享有高质量、高价值的培训；4）重点为中层管理人员提供系统培训，以保证各部门工作目标的有效完成；5）进一步完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化的一致性；6）打造具备可复制性的系列品牌课程，并备档；7）建立内外部培训师队伍，确保培训师资的胜任能力与实际培训效果；8）推行交叉培训，实现企业资源共享和员工业务能力提升； 9）加强企业文化氛围对企业的渗透。
五、培训体系建设六、培训计划总体控制根据培训需求分析现对_年总培训计划总体安排如下：1）每周计划企业内训1至2场，每季度末总结调整，一年固定企业内训约80场（新人入职培训除外）；2）每季度1场大型全员销售培训，形式由内外训相结合；3）为中层管理人员提供企业外训每月1人/次（根据实际情况）；4）季度及月度计划：由人力资源部培训专员在每季度末或月度末根据实际情况，对年度计划分解及修改，并提供季度或月度计划给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。
对公司培训工作合理化建议书
对公司培训工作合理化建议书对公司培训工作合理化建议书公司在开展培训工作的时候，在过程中，我们可以提出自己合理化建议。
店铺为大家精心准备了对公司培训工作建议应该怎么写，欢迎大家前来阅读。
对公司培训工作建议篇一公司内部员工培训，我谨以公司立场提出以下个人观点及几点建议供丁总参考一、个人观点培训要解决的无外乎三个方面的问题。
1、技术与技能的问题。
2、方法与规律的问题。
3、心态与观念的问题。
其目的在于通过培训改变员工的知识、技能、态度，乃至行为。
从而确保员工能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作任务。
最终以战略实现为目的。
就公司现状而言首先要解决的是员工对岗位本身的理解与认知的问题，其次要解决的是岗位技术与技能的问题，而解决这两个问题的前提条件则是：完善公司管理制度与标准作业流程。
也就是说，员工培训必须从制度和流程开始，只有在员工对公司制度达到完全理解与认同的情况下，公司制度才能对员工产生有效的约束力，接下来还必须针对每一个部门、每一个工作岗位、每一项技术、每一个环节的每一个动作，甚至是扫地的动作都要建立严格的标准作业流程，并对员工进行培训，直到员工能够一丝不苟地完成本职工作为止。
这样的话公司的一切管理问题也就迎刃而解了，也只有在这个时候公司才谈得上规范管理。
二、建议我始终认为培训应该是长期的、持续的、不间断的企业行为。
所以公司必须建立长期的员工培训计划与培训目标，并坚持做下去，否则原有的培训成果将会因为得不到巩固而付诸东流。
对于公司管理层员工尤其是高层管理者而言，培训更是必不可少的，因为高层管理者担负的是整个企业兴衰荣辱的重任。
其管理思想如不能与公司管理意图保持高度一致，其知识结构如不能应付日常工作，其胸怀气度如不能超越自身，后果将不堪设想!所以诚恳建议：公司应该把提升管理层综合素质当做首要培训任务来抓。
“己所不欲勿施于人”如果管理者自己都无法严格要求自己，那如何去要求员工做到呢?此次公司将员工培训委托给公司来做，我个人是不赞同的，浪费资金不且说，公司现在也没有必要进行这样大规模的培训，我前面说过，培训是长期的、持续的、不间断的企业行为。
培训师培训效果建议书
培训师培训效果建议书尊敬的培训主管，我写信是为了向您提供一些建议，以改进我们的培训师培训效果。
作为一个有多年培训经验的培训师，我对培训师培训的重要性深有体会。
以下是我就如何提高培训师培训效果的建议，请予以考虑：1. 设立明确的目标和期望在开始培训师培训之前，确保为培训师设立明确的目标和期望。
这些目标和期望应该与公司战略和培训计划相一致。
明确的目标和期望将帮助培训师明确自己的职责和预期成果，并为他们提供一个明确的方向。
2. 提供全面的培训资料和资源为培训师提供全面的培训资料和资源是提高培训效果的关键之一。
这包括培训课程大纲、教材、案例研究、培训视频等。
这些资料和资源应当具有权威性和实用性，以帮助培训师更好地掌握培训知识和技能。
3. 提供实践机会和反馈培训师需要有足够的实践机会来运用他们所学到的知识和技能。
为他们提供模拟培训和实际培训的机会，让他们亲身感受并应用所学。
同时，及时提供反馈和指导，帮助培训师发现和改进自己的不足之处。
4. 发展领导和沟通能力一位优秀的培训师除了具备丰富的专业知识和技能外，还需要具备领导和沟通能力。
建议在培训师培训中加强对领导和沟通技巧的培养，包括演讲技巧、团队合作和人际关系管理等方面的培训。
5. 提供持续学习支持培训师培训应该是一个持续学习的过程。
为培训师提供持续学习的支持，比如定期组织培训分享会、讲座和研讨会等，让他们与同行交流、学习和成长。
6. 评估和监控培训效果最后，要定期对培训师的培训效果进行评估和监控。
这可以通过培训师的绩效考核、学员的反馈和培训成果的实际应用等方面来进行。
评估和监控结果应该及时反馈给培训师，并根据需要进行相应的调整和改进。
总结起来，通过设立明确的目标和期望、提供全面的培训资料和资源、提供实践机会和反馈、发展领导和沟通能力、提供持续学习支持以及评估和监控培训效果等措施，我们能够更好地改进培训师的培训效果，提高他们的培训能力和质量，为公司的发展做出更大的贡献。
内部培训师培训建议书
内部培训师培训建议书
一、背景
内部培训师在公司内部扮演着至关重要的角色，他们负责向员工传授公司核心
价值观、技能和知识。
因此，内部培训师的专业能力和培训水平直接关系到公司的发展以及员工的个人成长。
二、现状分析
目前公司的内部培训师面临一些挑战：培训内容单一、培训方法陈旧、缺乏针
对性等问题，导致培训效果欠佳。
因此，有必要对内部培训师开展一次全面的培训提升计划。
三、培训内容建议
1.培训内容拓展：内部培训师需拓展培训内容，包括但不限于业务知
识、人际沟通、领导力、心理健康等方面，以满足员工多样化的学习需求。
2.培训方法创新：建议内部培训师采用多种创新的培训方法，如案例
分析、角色扮演、团队协作等，提升培训的趣味性和参与性。
3.针对性培训：针对不同岗位和不同年龄段员工，定制个性化的培训
方案，以确保培训效果最大化。
四、培训计划建议
1.培训周期：建议每季度进行一次集中培训，持续提升内部培训师的
能力。
2.培训评估：培训后进行效果评估，收集反馈意见，并及时调整培训
内容和方法。
3.培训资源：提供优质的培训资源和支持，如导师指导、培训资料等，
帮助内部培训师持续学习和提升。
五、总结
内部培训师的培训至关重要，只有不断提升培训师的专业水平和培训能力，才
能更好地促进公司的发展和员工的成长。
希望公司能够重视内部培训师的培训工作，持续优化培训体系，营造良好的学习氛围，助力公司建设和发展。
员工培训方案和计划6篇
员工培训方案和计划6篇员工培训方案和计划篇1出品经营要善于及时地分析不同层次的需求欲望，才能开发出多种多样的适应各种不同层次需求的新产品。
满足人们需求的产品才能为顾客所接受。
因此，制订产品的开拓计划：一、厨房与其它部门（营销部、采购部、公关策划部），紧密联系，随时了解市场信息的需求，对产品进行改进和开发。
1、对菜品的营养、质量、原料、器皿的要求进行了解。
2、对菜品价位、促销手段、销售量、广告宣传进行了解。
3、对市场容量，顾客需求，消费心理趋向，对产品质量反映进行了解。
二、厨房将面对整体员工进行沟通和交流，让全体员工为产品开发出谋划策，并相应地建立合理化建议处理体系，对合理化建议进行有效奖励，并使其制度化，提倡和鼓励创新意识。
三、成立产品开拓小组，由厨房牵头，有采购、营销部门参与。
根据市场信息，不断研制开发新产品。
四、定期收集新产品开发建议书，通过评估、鉴定。
制定新产品计划任务书，通过试制、鉴定再研究产品的销售与服务方式。
五、定期对员工进行岗位和技术培训，对各班组厨师长、主厨进行评估、考核，根据地工作实绩进行奖惩。
员工培训方案和计划篇2从事服装行业培训工作多年以来，见证了服装行业的欣欣向荣的发展。
而作为培训者的角度，也看到了很多服装品牌企业内部管理的茫然!比如培训，关于隶属于人力资源部、市场营销部哪一个部门的问题，就争议颇多!企业，如何看待培训成本的规划与投入?如何科学的管理能够让培训带来企业不断的提升?培训，作为一种企业经营软成本的投入，对于服装企业来讲前些年一直集中于市场招商培训，借培训助推品牌快速市场扩张。
后来由于品牌的盈利提升点和运营重心逐渐由拓展店铺到逐渐走向于提升单店业绩，因此各种提升终端的培训此起彼伏，企业不计成本的积极借助行业咨询公司、名讲师举办一次又一次训练营、商学院等等.......当然培训的目的经常多面的，这其中要做面子、作形式给经销商看占大多数。
否则你去看看每每这种商学院、训练营之后的评估形式你就知道了。
内训师管理制度
四、平常管理（培训需求调查分析,课程设计旳指引原则与认证，平常授课管理，考核项目与内容）
1、培训需求调查分析：
在进行课程开发设计与教材编写前，需对受训对象旳具体需求状况有明确旳结识与理解，以
使培训更具针对性与培训效果更明显。***学校配合实行。
2、对于常常缺席各类培训,违背培训纪律;培训效果较差、学员反馈意见较大旳讲师，将取消其培训讲师资格及待遇；
3、对已参与外训者将按‘外训合同’从工资中扣除外训费用。
4、不得以半途无端回绝上课，由此导致培训延期或取消者，将按各级别待遇*原筹划学时补偿相应费用,并取消培训师资格；
七、公司政策支持
人力资源管理在公司中越来凸显其重要旳战略地位,持续有效旳培训是人力资源开发旳有效方
具有较强旳语言体现能力与感染力, 学习能力强,有有关授课经验10小时以上.
2、内训师旳级别与类别
内部培训师分初级,中级,高档三个级别,内部培训师统一从初级逐个升级,并享有相应待遇
初级内训师:
1)接受公司内部培训师旳课程(TTT),
2)接受了培训体系有关专业知识培训,
3)在公司内部进行授课旳时数达16小时/年
2)主讲人（内训师资格）：可申请所主讲有关课题旳外训（有关资源我们将在文献管理系统上发布
3)部分课程在成熟完备之后，由***学校联系给其她公司进行培训，收入个人与公司4：6提成
1、平常授课管理
课程实行：内训师应严格按培训规范流程进行授课,同步课程需有相应旳记录(涉及<培训教材讲义书>,<培训登记表>,<培训实行评核>,以作为对内训师考核根据之一)
中级内训师:
1)具有初级内训师旳资格
企业培训师教材
知识与经验
非常丰富 比较丰富
偏下
一般 一般 偏下 一般 偏下
培训技巧
丰富 一般 丰富
丰富 偏下 一般 偏下 偏下
个人魅力
高 一般 一般
高 一般 偏下 偏下 偏下
了解外部讲师的途径
✓联系和了解培训公司 ✓熟人介绍 ✓去高校旁听 ✓参加各种培训班
企业内部挑选和外部引进的优劣比较
优势
劣势
内
对企业内部熟悉
培训保证制度
✓培训计划制度 ✓培训奖惩制度 ✓培训资源制度
岗前职前培训制度
✓岗前培训制度主要针对的对象 • 进入企业的新员工 • 需要调整岗位的员工 • 与企业要引进的新技术、新产品工作相关的员工 • 即将升职的员工 • 即将降职使用的员工
✓ 岗前职前培训制度的意义和目的
• 参加人员的界定标准 • 岗前培训的主要责任者的确定 • 特殊情况不能参加岗前职前培训的解决措施 • 岗前职前培训的基本要求标准 • 岗前职前培训的方法 • 岗前职前培训的资金、培训师、场地等培训资源的
近亲繁殖，不容易扩大视野，提升境界。
部
激励员工上进心
选择范围小，受制约大
挑
培训总体成本低
太熟悉，没有权威性
选
容易控制培训质量
容易跟进并做持续辅导
选择范围广
被对方的学术成就和头衔光环掩盖不足
外
可提升培训档次
培训成本偏高
部
带来许多全新理念
容易选错
引
有权威性
被对方说服，忘记自身培训目的
进 容易酿造气氛，促进培训效果 沟通困难，且难以转化为企业的业绩提升
培训管理师的专业发展
培训管理师的角色
经理人的角色 培训顾问、人力资源开发顾问的角色 督导者、协调者、谈判者的角色 讲师的角色 战略创新者的角色
国企培内训课程内训师队伍培养技术方案
1.建模型：内训师五力模型
专业力
呈现力
内驱力
内训师 五力模型
STAK TM
设计力 转化力
基于“五力模型”形成贵司特定模型
2.立课题：课程体系目录开发工作坊
STAK TM
选择 关键岗位
第一步
分析 工作任务
第二步
转换 学习任务
第三步
设计 学习目标
第四步
编制 课程目录
第五步
课题选择指导思想：
“人课匹配” 基于
用
高效留存
Keep留
一、项目背景 二、项目定位 三、项目模式 四、可视成果 五、时间安排 六、专家团队 七、成功案例
STAK TM
三、项目模式
STAK TM
基于绩效为导向的内部讲师队伍的建设及发展，我们为此规划了四个发展阶段，逐步实现讲师能力的提升
留
选
用
育
始于选 长于育 生于用
（5分）
业务经历 （5分）
往年绩 效
（10 分）
当年绩 效
（15 分）
问题解 决能力
（10 分）
形象气质 （5分）
健康状况 （5分）
品德素养（15分）
企业文化 认知度 （5分）
遵纪守法 （5分）
奉献精神 （5分）
总分
试讲 分数
2
3 生产部
4
5
1
2
3 销售部
4
5
备注：本表格为打分表，版权保护考虑，每一项指标的配套说明进行了隐藏
3）内训师队伍：帮助企业培训一批在专家团离开后能够独立 开发课程的优秀企业内训师，由企业内部内训师完成企业智慧 的整理、传播和永久保存
4）课程工具包：帮助企业3个月内，内训师开发出达到企业岗 位要求的有效课程，并成为公司知识产权和完善企业文化建设
2018年培训建议书,怎么写-范文word版 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==培训建议书,怎么写篇一：培训建议书(全)一、前言受新委托，对中高层管理人员的基本情况进行了解，通过与人力资源部培训总监的访谈，我们了解到，目前需通过系统的培训课程对新入司中高层管理者的执行力、创新能力以及团队协作等方面进行加强，希望这批中高层管理者具备责任心及主动接受外部挑战的职业精神。
诚和智业本着深入研究，慎重建议的原则。
根据入司中高层管理者心态的角度，从不同角度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练，在培训过程中突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节，充分激发学员的学习兴趣，使之能够轻松自如的运用到日常生活和工作中。
二、培训实施管理流程采用顾问式培训，以专业的课程开发能力，为客户量身设计课程。
协助新疆企业建立内部培训体系。
与新疆企业建立双赢合作关系。
本项目的培训流程：?????诚和智业培训项目实施原则和服务承诺 1、针对企业需求，为企业量身定做2、系统性和持续性 3、结果导向并为客户增值 4、专业、创新、差异化、价值5、企业成长整体解决方案 6、对项目内容保密7、遵守合作单位所要求的竞业限制诚和智业公司致力于为企业提供全方位的咨询和培训系统解决方案。
诚和智业公司提供的培训不仅仅是课程本身，我们所提供的是帮助企业员工发展和使企业获得成功的能力。
三、培训前的访谈、培训中的管理、培训后的评估方式（一）培训访谈目的专业、针对性、实用（二）培训访谈方式访谈采用定量与定性相结合的方法，以达到准确、深入、全面、细致的目的。
受训学员的问卷调查，采用定量的分析方法，以寻求学员能力素质及对培训需求的表示，采用统计分析的方式完成。
可以更准确、有效地了解培训的需求。
（三）培训中的管理助教全程服务，专注过程管理，严格培训纪律，注重培训结果。
1、收集培训相关资料2、比较培训目标与现状之间的差距3、分析达成培训目标的培训设计、工具4、培训实施过程评估与纠偏（四）、培训后的评估办法[二级评估法] 一级评估，适用于普通课程。
建议书之对部门的意见及建议
建议书之对部门的意见及建议尊敬的部门领导：您好！在日常工作中，我深感我们部门在诸多方面取得了显著的成就，但同时也发现了一些可以进一步改进和优化的地方。
在此，我谨代表个人，就部门的工作提出一些意见和建议，以期能够更好地推动部门的整体发展，提高工作效率。
一、加强沟通与协作我认为，部门内部应进一步加强沟通与协作。
在日常工作中，有时会出现信息传递不畅、工作重复或遗漏的情况，这在一定程度上影响了工作效率。
因此，建议定期组织部门内部沟通会议，让每位员工都能够了解部门的最新动态和工作安排，避免信息不对称带来的问题。
同时，鼓励员工之间加强交流与合作，共同解决工作中遇到的难题，形成团结、协作的工作氛围。
二、提升员工素质与能力随着公司业务的不断发展和市场的不断变化，对员工的专业素质和能力要求也越来越高。
因此，建议部门加强对员工的培训和学习支持，定期组织专业技能培训、行业知识分享等活动，提升员工的专业素养和技能水平。
同时，鼓励员工自主学习和进修，提高个人的综合素质和竞争力。
三、优化工作流程与制度在日常工作中，我发现部门的一些工作流程和制度存在不够完善或不够灵活的问题。
这在一定程度上制约了工作的顺利进行和员工的积极性。
因此，建议部门对现有的工作流程和制度进行全面梳理和优化，简化繁琐的程序，提高工作效率。
同时，建立灵活的工作机制，允许员工在遵守基本规定的前提下，根据实际情况灵活调整工作方式和方法，以更好地适应市场变化和客户需求。
四、激励与约束机制并行为了激发员工的工作积极性和创造力，建议部门建立更加完善的激励与约束机制。
一方面，通过设立明确的奖励制度，对在工作中表现优秀的员工进行表彰和奖励，树立榜样效应；另一方面，建立完善的约束机制，对工作中出现失误或违反规定的员工进行必要的惩罚和纠正，确保部门工作的规范和有序。
五、关注员工心理健康与福利员工的心理健康和福利状况对于部门的工作效率和员工的稳定性具有重要意义。
因此，建议部门关注员工的心理健康状况，定期组织心理健康讲座或活动，帮助员工缓解工作压力和负面情绪。
培训建议及实施计划
XX2008培训建议及实施计划何翔2008年2月第一章培训方案总述通过与**总、*总和**总沟通（和网络）我了解到2008年****的培训工作的重点是建立、完善公司的培训体系，使整个公司的培训工作步入正轨。
根据我从各方面了解的情况，我猜测****公司2008年重点在中高层的管理培训和基层人员的操作技能培训。
同是培训，但不是同一个级别，再加之岗位的职责的不同，基层与中高层的培训目标完全不相同：针对****公司的需要，我建议围绕知识、技能、态度三方面给不同级别的人员推荐不同的课程，并建议作进阶式培训。
1．推荐给新入职员工的课程：1) 公司的基本概况（发展历史、创始人和领导人介绍、组织架构、规章制度、企业文化等）；2) 员工的事业说明会及职业生涯规划；3) 公司的内外部环境介绍；4) 市场及产品介绍（含竞品介绍）；5) 基本的操作技能及操作工具（客户服务的观念和一般技巧、销售技巧等）；6) 灌输团队精神的意识；7) 职业化。
2．推荐给在入职时间不长的员工和中层管理者的课程：1) 中高级操作技巧（如金牌客户服务技巧、顾问式销售技巧等）；2) 执行力的培养与提高；3) 人际风格与沟通技巧、谈判技巧；4) 计划与设立目标；5) 操作辅导（督导）技巧；6) 团队精神和团队建设/管理；7) MTP管理才能发展；8) 现代管理观念；9) 能动管理之有效决策方法；10) 绩效考核与目标管理；11) 高效时间和会议管理；12) 项目管理；13) 情境领导；14) 思维方式和工作方法。
３．推荐给在岗时间较长的中高层管理者的课程：1）有效的决策方法；2）团队领导艺术3）计划与设立目标4）绩效考核与目标管理5）高效时间和会议管理6) 情境领导7) 创建高效领导力8) 组织变革与创新9) 企业文化与经营绩效10) 组织使命和企业战略11) 融资、投资和资本运营****公司内部可以自行组织(含请培训公司主讲)的培训课程是1-7，课程8“组织变革与创新”、课程9“企业文化与经营绩效”、课程10“组织使命和企业战略”、课程11“融资、投资和资本运营”是针对企业的高层领导，在****的组织架构中，高层领导人数较少，不适合开内训班，建议高层领导参加公开课、论坛管理沙龙或MBA学习班。
有关员工致公司的建议书模板五则
有关员工致公司的建议书模板五则建议书一：关于提升员工工作效率的建议尊敬的董事长：您好！我是您公司销售部门的员工，针对目前公司员工工作效率的问题，我有几点建议：1. 完善培训计划：公司可以定期组织内部培训，提供新技能、新知识和新方法，帮助员工不断学习和提升自己的能力，从而更好地完成工作任务。
2. 推行绩效考核制度：建立明确的绩效考核制度，为优秀员工提供奖励和晋升机会，同时也能够对表现不佳的员工进行适当的约束和激励，提高员工的工作积极性和效率。
3. 提供良好的工作环境：公司可以改善办公环境，提供舒适的办公设施和工作条件，为员工创造良好的工作氛围，提升员工的工作满意度和工作效率。
4. 鼓励员工反馈意见：公司可以定期开展员工满意度调查，鼓励员工提出自己对工作的意见和建议，及时解决问题，改进工作流程，提升员工的工作质量和效率。
5. 加强团队合作：公司可以组织一些团队建设活动，增强员工之间的沟通与合作能力，建立良好的团队合作精神，提高团队整体的工作效率。
以上是我对公司提升员工工作效率的几点建议，希望能够得到您的认可和支持。
谢谢！祝商祺！员工XXX敬上建议书二：关于加强企业文化建设的建议尊敬的董事长：您好！我是您公司人力资源部门的员工，经过对公司员工的观察和了解，我认为加强企业文化建设对公司的发展非常重要。
以下是我的建议：1. 树立企业核心价值观：公司可以明确企业的核心价值观，让员工明白公司的使命和理念，使其对公司有强烈的归属感和认同感，进而提高员工的工作积极性和效率。
2. 建立良好的沟通机制：公司应该加强内部沟通，建立多层次、多渠道的沟通机制，让员工能够及时了解公司的发展动态和政策变化，增强员工的归属感和参与感。
3. 健全激励机制：公司可以设计合理的激励机制，如员工奖励制度、晋升机制等，激发员工的工作动力，提高员工的满意度和忠诚度。
4. 营造良好的工作氛围：公司可以组织一些丰富多彩的员工活动，增进员工之间的交流与合作，营造积极向上、团结友爱的工作氛围，提高员工的凝聚力和团队合作精神。
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STONE 与众不同已不足够，我们必须成为最佳！
（培训体系）内部培训师培
训建议书
斯顿
经典内
训
致：
复地集团
《招聘管理与面试实战技巧》
STONE
目录
关于斯顿
STONE----石头
坚贞、自然、纯朴、高洁、不虚伪，我们愿成为企业发展的铺路石！
斯顿公司成立于2002年，以世界上最大的汽车制造企业为背景，
专注为中外企业提供专业的培训。
四年的迅速发展中，斯顿公司联合吸
收了世界上壹流培训机构的专业课程，整和了中外五百强企业丰富的培
训资源，成为中国培训业界的先锋和企业交流的理想平台。
斯顿培训机构已按世界级制造企业的标准，完成了十大部门1000
多门课程的引进和汉化，经过东方人士的提炼，改善，内训满意度达
90%之上，公开课也于80%之上。
目前上海斯顿拥有专职培训师二十
余人，全国范围内每年召开公开课100余期。
目前斯顿培训的业务已
覆盖管理、财务、人事、生产、营销、职业能力和素养、采购和物流、
电脑和管理、户外拓展9个系列。
我们的文化
STONE含义：做企业前进的铺路石，朴实无华！
斯顿目标：成为学习型组织企业全面的供应商！
斯顿愿望：发展员工、服务客户、共享成功！
斯顿核心价值：客户导向、诺守诚信、团结协作！
招聘管理和面试实战技巧课程介绍4
课程目的4
课程提纲4
讲师介绍：寇家伦5
现任5
社会兼职5
背景简介5
实践和研究成果5
授课特点6
服务的典型客户6
斯顿公司培训组织及实施流程7
斯顿公司培训费用8
招聘管理和面试实战技巧课程介绍
课程目的：
通过1天的培训让培训对象完全掌握招聘和选拔工作的重点，基本掌握面试（最直接的方法）和无领导小组讨论（最高效的方法）施测的过程及技巧，重点和培训对象分享面试实战中的设计、提问和观察技巧，和您探讨选人中的望、闻、问、切。
课程提纲：
壹、招聘和选拔——穿于壹根线上的俩只蚂蚱
1、招聘和选拔的区别
2、招聘和选拔各自的重点
二、招聘——海纳百川、人聚百貌
1、“招什么”——招聘需求分析和评估
2、“到哪儿招”——招聘渠道和成本
3、“怎么招”——招聘计划
4、“谁来招”——招聘者素质和责任
三、选拔——只选对的，不选贵的
1、剖析选拔程序：
✧初筛和复试
✧如何筛简历
✧如何定程序
2、明确岗位需要的素质
✧岗位匹配
✧企业匹配
✧团队匹配
3、选择合适地选拔方法
四、面试设计和技巧——最普遍的选拔方法（1）面试失败的四大根源：
✧不知道应该考什么
✧应该问什么
✧应该如何问
✧应该如何评（2）成功面试的三个阶段：
准备、控制、评价
（3）成功面试的三种类型：
结构化、行为面试、情境面试（4）成功面试的四要素：
维度、题目、考官、评价
（5）面试题目的六种类型：
✧引导、意愿、行为
✧应变、情境、智能
（6）面试题目设计五部曲：
✧素材、构思、成型
✧标准、试测
（7）BEI＆STAR于面试中的应用技巧（8）考官提问的六个技巧：
✧考知识、考能力
✧见个性、见态度
（9）考官观察的俩个方面
（10）成功企业面试奇招
（701、金利来、GE）
五、无领导小组讨论——最高效的选拔方法（1）游戏：学员体验LGD
（2）无领导小组讨论的测试过程
（3）无领导小组讨论的题目类型
（4）无领导小组讨论的评价技巧
（5）自己设计无领导小组讨论的技巧
讲师介绍：寇家伦
现任：中国商业联合会职业经理人研究委员会副秘书长
兼任管理者评价中心主任
社会兼职：
●北大大讲堂签约讲师
●人力资源报首席测评专家
●中国职业经理人项目首席测评专家
●中央电视台《绝对挑战》人才测评技术顾问
●中国人力资源开发研究会特聘讲师
背景简介：
●曾先后担任中国管理资讯网董事总经理、合资高科技企业人力资源总监、人力资源咨询
顾问等HR关联职位，具有丰富的人力资源管理和人才测评实践经验。
多年来对人才测评技术投入了巨大的精力，对国内外的人力资源评估技术进行了系统的研究，和众多专家进行了大量的合作；具备深厚的理论功底。
●主持或参和了四十多个企事业单位的人才测评项目，对于人才测评技术于企业人力资源
管理的实践有诸多独到观点；关注人才测评技术的最新发展趋势；几年来发表了多篇人力资源管理著述。
受中国人力资源开发研究会邀请担任注册人力资源管理师课程特聘讲师，和注册高级人力资源管理师论文答辩专家。
●职业经理人课件编委会副主编，著有《人力资源管理》、《职业经理人职业素养提升》；
注册人力资源管理师课件编委，著有《人才测评技术》；著有《便捷人力资源管理》等合计已经完成150万字的专著。
实践和研究成果：
●利用评价中心（assessmentcenter）技术和胜任特征（Competency）技术为多家企
业中高层领导者提供了测评服务，于测评服务的过程中严格按照评价中心的技术标准操作，基于客户的测试目的和岗位特性对测试题目进行个性化的设计，取得了显著的成果。
●通过2年多时间对1100多个测试数据分析，研究确定了“企业高层管理者通用素质模
型”，且主持开发完成了国内首个“企业高层管理者职业能力测验”简称“G-mPA测验”，该测验受到了客户的充分肯定。
●将评价中心技术完整的应用于中国职业经理人职业资格评估过程中，3年来于北京、上
海、天津、广州、杭州等地完成了近1000位企业高层管理者的测评活动。
●中国人力资源开发研究会人才测评师认证项目创始人之壹，国内人才测评技术培训的主
要推动者，开创了国内首个人才测评师证书培训课程，主持起草了《人才测评师职业资格标准》，于业界引起强烈反响。
授课特点：
语言风趣、氛围融洽、精力充沛、善于调动学员参和、课程内容新颖、强调内容的实用性，用通俗的语言剖析复杂的概念，善于利用丰富的培训形式表现课程内容。
服务的典型客户：
寇老师服务的客户遍布北京、天津、上海、广州、合肥、杭州、南京、哈尔滨、长春、济南、昆明、石家庄、成均、西安等十几个城市。
典型客户包括：首均机场、联通、网通、双流国际机场、天润集团、哈啤集团、可口可乐、壹汽马自达、浙江大学经济学院、广百股份、滨海投资、华北制药、通用（中国）、华彬国际、先锋粮农、建设银行、北京大学、中国四达、河北兴泰电厂、联华集团、劝业场股份、中新药业、大通建设集团、步长制药、超人集团、中央电视台、民生集团、上海百联集团、中国金田集团、东南药业、养生堂、娃哈哈集团、杭州松下、美赞臣、江南造船、天津财贸管理干部学院、河北人力资源开发研究会、合肥运营者人才公司、上海运营者人才公司、重庆商社集团、河北中小企业局、黑龙江中小企业局、吉林省人事厅培训中心等。
斯顿公司培训组织及实施流程
以下内容是斯顿公司实施本期内训课题的流程：
由于本次内训的特殊性，于有限的时间内为保证培训效果，斯顿公司特调整本次
内训流程如下：
●培训实施前
斯顿公司项目经理拜访复地集团培训负责人，对大纲、讲师及服务效果进行面谈；
如复地培训负责人依然需要对师资进行考评，可直接和讲师进行电话沟通；
签定培训协议；
提供参加培训的三位学员代表和讲师进行电话沟通，已保证培训效果满足学员需求，同时方便讲师直接调整课件；
如时间允许，斯顿公司提供前调查问卷，由复地培训负责人组织学员填写且尽快反馈给斯顿项目组。
讲师根据汇总的训前需求信息，调整培训课件及案例。
培训前复地集团需提供的行政支持是培训场地的投影仪、白板、桌椅等基本设施及参训学员名单，其他事项全部由斯顿项目组准备。
●培训实施中
于培训过程中，斯顿公司的培训师将使用以下方式以提供培训的有效性：
案例分析
小组讨论
学员演练
录像观摩
讲师指导
●培训实施后
培训当天，完整参加完培训的学员将获得本次培训的合格证书。
于培训课程实施后壹星期内，斯顿公司将向复地公司提供此次培训的整体评估结果，作为复地公司人力资源部门存档考核的依据。
培训后壹个月，斯顿公司会再次安排讲师和贵公司培训负责人电话沟通，了解培训效果于学员工作行为中的改善情况，且提供壹些建议。
如有疑问，可直接询问讲师。
1）培训人数：原则上培训人数没有限制，但为了保证培训效果尽量不要超过30人/班。
2）培训场地：复地公司提供
3）培训费用：RMB16,000元/1天，本次培训时间为1天，费用共16，000
元
此费用包括
☑培训师授课费
☑斯顿公司版权费用
☑培训前访谈、现状分析以及课程设计费
☑斯顿公司提供的课件费用
☑斯顿公司提供的学员的证书费用
此费用不包含：
☑培训师培训实施期间的交通和住宿安排费用
具体：寇老师北京—上海的往返机票费用，及壹晚的住宿费用。
（标准200-400元标间即可）
☑场地费用：
如于复地内部培训教室或会议室进行则费用可免。
4）付款方式：
培训前壹周，贵方预付总额的50%，余款于培训结束后五个工作日内壹次结清。
请将款项转账至：
工商银行浦东大道支行
银行帐号：1001181309006954515
户名：上海斯顿企业管理咨询XX公司。