提取关键词
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中语文必修四复习·提取关键词
□□复习提要
一、什么叫关键词?关键词与学习生活的关系。
二、如何提取关键词?(以说明性语段为主)
1、确定说明的对象。
2、确定说明对象的特点、性质和功用等。
3、确定其它信息:如何……,怎么办等。
三、关键词之间存在着一定的逻辑关系:
(因果关系、并列关系、递进关系、转折关系、目的关系/说明关系)/什么→是什么→为什么→怎么办
如果把关键词串成句子,则能体现短文的主要内容。
四、如何寻找关键词?
1、看题目。
2、看出现的频率。
3、看总括性语句。
4、分层次。
5、可多确定一至二个“关键词”,然后进行筛选。
【分析】关键词本是网络中经常提及的词语,指的是人们输入搜索框中的文字。关键词的内容大多为网站名、网页名、新闻事件、人名、术语、软件名等。什么是“关键词”?新版现代汉语词典对此是这样解释的“(1)指能体现一篇文章或一部著作的中心概念的词语。(2)指检索资料时所查内容中必须有的词语。”依照这里的解释不难理解,提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,是一种压缩信息类的题型,考查学生提取关键信息的能力。
【解题方法】做这类题目,首先要分清语段的类型,看是记叙性语段,还是议论性语段,还是说明性语段。
如果是记叙性语段,首先要找出叙述的对象是什么,文段围绕这个对象说了什么事,最后的结果如何或者影响如何,然后在这基础上再提取关键词;如果是议论性语段,首先要找出语段的观点是什么,围绕此观点分别使用了哪些论据,然后在此基础上再提取关键词;如果是说明性语段,就要首先找出说明的对象是什么,文章对此说明对象说明的特征是什么,然后在这基础上再提取关键词。
提取完成后要检验,方法是把提取到的关键词连结成句,如果能够体现短文的主要内容,就可以认定是符合要求。
□□提取关键词的题型初次出现在2005年全国高考试卷(1)中:
○提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。
(4分)
据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。
从上面材料中所提取的四个关键词是
【解析】上面2005年全国高考试卷(1)中文段可以看作说明性语段,说明的对象不难看出,前面是说“古籍”,后面是“人才”,围绕“古籍”说的是它的“修复”,围绕“人才”说的是其“不足”,我们可以把这些词连接成:(馆藏)古籍(亟待)修复,(但这方面)人才
(严重)不足。这一句子基本能概括选段的内容,所以按照要求答案就可以表述为:古籍、修复、人才、不足。
另外解答此类题目还可以先压缩语段再提取关键词。拿过一个语段先压缩概括其内容,这应不是什么难事,平时语文课堂中的压缩概括文段内容、提炼文段观点、归纳段落大意等,都是我们经常做的。还是上面所给的材料,一共两句话。第一句话又分为两个层次:先说国家图书馆馆藏古籍修复的专业人员不足;再说各地图书馆、博物馆同样面临古籍修复人才不足的问题,其中“不足百人”,表明这方面专业人才奇缺。第二句话是算了一笔账,同样说明了古籍修复人才不足的问题。
这段话的中心可以压缩概括为“馆藏古籍亟待修复,但这方面人才严重不足”。然后再进行提取,抓住主要信息就能找出“古籍、修复、人才、不足 (缺乏)”这四个关键词。
『提取关键词·解题提示一』
○第一步骤就是确定(说明)对象。
○第二步找出能说明该对象特点、性质、或功用的相关词语。
○第三步再搜寻一下其他相关信息,如,如何设计制作或预防措施等。
○基本思路:是什么事物(说明对象)
——该事物怎么样(特点、性质等)
——如何处臵或对待该事物。
一般来说,前两步的信息是主要的。
○关键词间存在一定的关系。如果把关键词串起来,可构成一定的逻辑关系:如“因果关系”、“递进关系”、“转折关系”、“目的关系”等。
有的可构成“是什么——为什么——怎么办”。
□提取下面一段话的主要信息,在横线上写出三个关键词。
去年在南极上空陨落过程中粉碎的一颗流星已经引发了一种理论,即流星尘埃可能在我们的气候系统中发挥了一种隐秘的作用。
最近发表的一份研究报告称,这块岩石估计有1000吨,去年9月3日进入南极上空的高层大气,成为美国国防部卫星红外线眼观察到的一个火球。同空气分子的磨擦使得这块岩石损耗殆尽,变成一片从56公里高空延伸到18公里高空的尘埃云。利用南极地面站的仪器对这片尘埃进行的近距离观察表明,其颗粒直径为20微米,比原先估计的流星碎片的体积大了将近1000倍。
以前的研究已经表明,火山喷发产生的直径超过1微米的颗粒能对气候产生重大影响。
△从上面材料中所提取的三个关键词:
流星尘埃影响气候(3分)
□答题时存在的情况:
①不能确定哪些词是关键词。
②没有弄清关键词之间的关系。
【提取关键词·解题提示二】
①看题目
②看出现的频率
③看总结性语句
④分层次
⑤可多选一至二个关键词,然后进行比较筛选。
□□阅读下面文字材料,根据要求答题。(8分)
人类能源消耗快速增加,我们今天使用的主要化石燃料,再有100多年即将用尽。人们一直在寻找各种可能的未来能源,以维持人类社会的持续发展。于是有了“人造太阳”的设想,可“人造太阳”究竟是怎么回事?
核裂变是一个质量大的原子核分裂成几个原子核的变化,这个过程释放出巨大的能量。根据这个原理,人们已经建成了裂变核电站反应堆。而核聚变的过程与核裂变相反,是几个比较轻的原子核聚合成一个比较重的原子核的过程。只有较轻的原子核才能发生核聚变,比如:氢的同位素氘、氚等,它们也是自然界最容易实现的聚变反应物质,这种反应已经在太阳上以5000万摄氏度以上的高温持续了50亿年。核聚变过程放出的能量要远远比核裂变大,我们离太阳这么远,还能接受它的普照,可想而知,它每时每刻释放的能量有多大。