学校各部门管理制度

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小学各部门的规章制度

小学各部门的规章制度

小学各部门的规章制度一、校务部1. 学校守则- 准时到校,不迟到早退- 爱护学校财物,不损坏校园设施- 尊重师长,团结同学,遵守校纪校规2. 学习管理- 严格遵守学习时间,不玩手机、游戏- 完成作业,按时参加考试- 积极参加课外活动,提高综合素质3. 班级管理- 遵守班级规章制度,服从班级纪律- 积极参加班级集体活动,帮助同学- 维护班级卫生,保持良好的学习环境4. 荣誉奖励- 表现突出、成绩优秀的同学将受到表扬和奖励- 不良行为将被批评和惩罚,触犯法律将严肃处理二、教务部1. 教学计划- 制定符合学生实际情况的教学计划- 保证每堂课的教学质量,让学生得到有效的学习2. 课程安排- 合理安排各科目的课程,保证学生全面发展- 安排专业师资,提高教学质量3. 考试管理- 严格按照规定时间、内容进行考试- 公平公正评定学生成绩,避免作弊4. 教师培训- 定期组织教师培训,提高教师的教学水平- 配备全面的教学资源,帮助教师更好地教学三、后勤管理部1. 校园环境- 保持校园整洁,创造学习氛围- 提供良好的食堂、宿舍等后勤服务2. 安全管理- 加强校园安全工作,确保学生安全- 定期检查消防设施、用电用水的安全3. 食堂管理- 提供健康、营养的食物,保证食品安全- 维护食堂卫生,保障师生身体健康4. 宿舍管理- 督促学生保持宿舍整洁卫生- 定期检查宿舍用电用水的安全情况总结:小学各部门的规章制度是保障学校正常运转和师生健康成长的重要保障。

只有做好规章制度的宣传、执行和监督工作,才能营造出一个和谐、秩序、安全的校园环境,为每一个学生提供一个更好的学习成长平台。

学校各个部室管理制度

学校各个部室管理制度

学校各个部室管理制度
是指为了规范学校内部各个部室的权责、职能和运作流程而制定的管理规定。

以下是一些常见的学校部室管理制度:
1. 办公室:负责学校行政事务的协调、文件管理、办公设备的采购和维修等工作。

办公室管理制度规定了文件的收发、存档和销毁流程,会议的组织与记录,以及办公设备的使用和维护等事项。

2. 教务处:负责学校教学工作的组织和管理。

教务处管理制度规定了课程设置和安排、教学计划的编制和调整、考试与评价制度、教师培训等方面的规定。

3. 学生处:负责学生管理和学生服务工作。

学生处管理制度规定了学生入学、转学、休学、退学等事宜的办理程序,学生行为纪律的管理、奖惩制度,以及学生发展、心理辅导等方面的工作规范。

4. 后勤保障部:负责学校后勤服务工作,包括食堂、宿舍管理、校园设施设备维修与保养、安全保卫等方面的工作。

后勤保障部管理制度规定了食品安全、宿舍管理、设备维护保养、校园安全等相关规定。

5. 实验室管理制度:针对学校的实验室设立的管理规定,包括实验室的使用安全、实验设备的管理与维护、实验操作规范、实验项目的审批与监管等方面的规定。

以上为一些常见的学校各个部室的管理制度,具体的管理制度根据学校的实际情况和管理需求会有所差异。

学校可以根据自身情况制定适合的管理制度,以确保各个部室的正常运作和高效管理。

学校各学部管理制度

学校各学部管理制度

学校各学部管理制度一、概述学校各学部是学校内部组织结构的重要组成部分,是各个学科领域的教学、科研和管理单位。

为了保障学校各学部的正常运转和有效管理,制定和完善学校各学部管理制度是非常必要的。

二、各学部管理机构各学部的管理机构一般由学部主任、副主任、教学秘书和行政人员组成。

学部主任负责学部的全面工作,副主任协助主任开展工作,教学秘书负责学部的教学管理工作,行政人员负责学部的行政管理工作。

三、学部领导班子建设学部领导班子是学部管理的核心,领导班子必须具备较高的政治素质和专业素养,要具备良好的团队协作精神,以及较强的组织管理能力。

领导班子要注重培养学术带头人和学科带头人,建立学部的学术氛围和学科风气。

四、学部管理制度建设1. 学部教学管理学部教学管理是学部工作的重要内容,主要包括课程设置、教学计划、教学质量监控、教材选用等方面。

学部要建立完善的教学管理制度,确保教学工作的顺利进行。

2. 学部科研管理学部科研管理是学部的核心职能之一,主要包括科研项目管理、科研成果评价、科研人员培训等方面。

学部要加强科研管理,提高科研水平和质量。

3. 学部学生管理学部学生管理是学部管理的重点之一,主要包括学生招生、学生培养、学生考核、学生奖励等方面。

学部要建立健全的学生管理制度,促进学生成长和发展。

4. 学部行政管理学部行政管理是学部正常运转的基础,主要包括行政人员管理、资产管理、财务管理、后勤管理等方面。

学部要加强行政管理,提高行政效率和服务水平。

五、学部管理工作实施1. 加强学部内部沟通协作,建立学部领导班子会议制度,定期召开学部领导班子会议,讨论学部工作重大事项。

2. 加强学部与其他学部的协作,建立学部间交流合作机制,促进学科交叉融合,提高学科发展水平。

3. 开展学部教师培训,提高教师教学水平和科研水平,促进学部整体工作水平的提升。

4. 强化学部绩效考核,建立学部绩效考核机制,激励和保障学部教师和工作人员的工作积极性和创造性。

学校安全管理制度部门设置

学校安全管理制度部门设置

一、引言学校是培养社会主义建设者和接班人的重要场所,保障学校安全是维护师生生命财产安全、维护学校正常教育教学秩序的基础。

为了进一步加强学校安全管理,建立健全学校安全管理体系,特制定本制度。

二、部门设置1. 学校安全工作领导小组学校安全工作领导小组是学校安全管理工作的最高决策机构,负责制定学校安全工作方针、政策,协调解决学校安全工作中的重大问题。

领导小组由校长任组长,分管副校长、安全保卫处主任、教务处主任、后勤处主任、德育处主任等组成。

2. 安全保卫处安全保卫处是学校安全工作的具体执行部门,负责全校安全保卫、安全检查、事故处理等工作。

其主要职责包括:(1)制定学校安全工作计划和措施,组织实施安全保卫工作;(2)负责学校安全检查,发现安全隐患,及时整改;(3)处理学校内部各类安全事故,确保师生生命财产安全;(4)组织开展安全教育和培训,提高师生安全意识和自救互救能力;(5)负责校园治安管理,维护校园秩序。

3. 教务处教务处负责学校教育教学安全,保障师生在教学过程中的安全。

其主要职责包括:(1)制定学校教育教学安全工作计划和措施,组织实施教育教学安全工作;(2)组织教师开展安全教育和培训,提高教师安全意识;(3)负责学校实验室、实习基地的安全管理;(4)监督学校教学设施的安全运行。

4. 后勤处后勤处负责学校后勤保障安全,保障师生在后勤服务过程中的安全。

其主要职责包括:(1)制定学校后勤保障安全工作计划和措施,组织实施后勤保障安全工作;(2)负责学校食堂、宿舍、图书馆等后勤设施的安全管理;(3)组织开展后勤服务人员的安全教育和培训,提高后勤服务人员安全意识;(4)负责学校校园绿化、消防设施等后勤保障设施的安全检查和维护。

5. 德育处德育处负责学校德育安全,保障师生在德育活动中的安全。

其主要职责包括:(1)制定学校德育安全工作计划和措施,组织实施德育安全工作;(2)组织开展德育活动,提高师生安全意识和道德素养;(3)负责学校课外活动、社团活动等德育活动的安全管理;(4)协助其他部门开展安全教育和培训。

小学各部门管理制度

小学各部门管理制度

一、总则为了加强我校各部门的管理,提高工作效率,确保教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。

二、组织机构1. 校长室:全面负责学校管理工作,主持学校行政会议,决定学校重大事项。

2. 教务处:负责教育教学管理,组织教学活动,制定教学计划,检查教学质量。

3. 教研室:负责学校教育教学研究,组织教师开展教育教学活动,提高教师教育教学水平。

4. 德育处:负责学生德育工作,组织学生参加德育活动,培养学生良好品德。

5. 总务处:负责学校后勤保障工作,包括财务管理、设备管理、安全管理等。

6. 工会:负责教职工福利待遇,组织教职工开展文体活动,维护教职工合法权益。

7. 团委:负责学生团组织建设,组织开展学生活动,培养学生集体主义精神。

三、各部门职责1. 校长室(1)全面负责学校管理工作,制定学校发展规划和年度工作计划。

(2)主持学校行政会议,研究决定学校重大事项。

(3)协调各部门工作,确保学校各项工作顺利进行。

2. 教务处(1)制定学校教育教学计划,组织实施教育教学活动。

(2)检查教学质量,开展教学评估,促进教师业务水平提高。

(3)组织教师开展教育教学研究,推广教育教学经验。

3. 教研室(1)组织教师开展教育教学研究,提高教育教学水平。

(2)组织教师参加各类教育教学培训,提升教师专业素养。

(3)开展教育教学成果评选活动,鼓励教师创新教育教学方法。

4. 德育处(1)制定学生德育工作计划,组织实施德育活动。

(2)开展学生思想政治教育,培养学生良好品德。

(3)组织学生参加各类社会实践活动,增强学生社会责任感。

5. 总务处(1)负责学校财务管理,确保学校经费合理使用。

(2)负责学校设备管理,确保设备正常运行。

(3)负责学校安全管理,保障师生人身安全。

6. 工会(1)维护教职工合法权益,关心教职工生活。

(2)组织开展教职工文体活动,丰富教职工业余生活。

(3)开展教职工福利待遇工作,提高教职工福利水平。

7. 团委(1)加强学生团组织建设,开展团组织活动。

高中学校各部门的管理制度

高中学校各部门的管理制度

一、前言为加强高中学校各部门的管理,提高工作效率,保障学校各项工作的顺利开展,特制定本管理制度。

二、组织机构1. 学校设校长1名,副校长若干名,负责学校的全面工作。

2. 学校下设教务处、政教处、总务处、保卫处、工会、团委等职能部门。

三、各部门职责1. 教务处(1)负责学校教学工作的规划、组织、实施和监督。

(2)负责教师队伍建设,包括教师招聘、培训、考核、晋升等工作。

(3)负责课程设置、教学计划、教学大纲的制定和实施。

(4)负责教学质量监控,包括教学检查、教学评价、教学质量分析等工作。

2. 政教处(1)负责学校德育工作的规划、组织、实施和监督。

(2)负责学生思想政治教育、心理健康教育、法制教育等工作。

(3)负责学生日常管理,包括宿舍管理、食堂管理、校园安全等工作。

(4)负责学生奖惩、资助、就业等工作。

3. 总务处(1)负责学校后勤保障工作,包括财务管理、物资采购、资产管理、校园设施维护等工作。

(2)负责学校食堂、宿舍、教室等场所的卫生、安全、环境管理。

(3)负责学校水电、消防、交通安全等工作。

4. 保卫处(1)负责学校安全保卫工作,包括校园巡逻、门卫管理、消防安全、交通安全等工作。

(2)负责校园周边环境整治,维护校园秩序。

(3)负责学生安全教育和突发事件处理。

5. 工会(1)负责学校教职工的权益保障,包括工资福利、职称评定、退休待遇等工作。

(2)负责教职工的文体活动、培训、交流等工作。

(3)负责教职工的思想政治工作,加强师德师风建设。

6. 团委(1)负责学校共青团工作的规划、组织、实施和监督。

(2)负责学生社团活动、志愿服务、社会实践等工作。

(3)负责学生思想政治教育、心理健康教育、法制教育等工作。

四、管理制度1. 各部门应建立健全内部管理制度,明确各部门职责,加强部门间的协调与沟通。

2. 各部门应加强人员管理,提高工作效率,确保各项工作有序进行。

3. 各部门应加强财务管理,严格执行财务制度,确保资金安全。

学校各学部管理制度

学校各学部管理制度

一、总则为加强学校管理,提高教育教学质量,保障师生权益,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

本制度适用于学校各学部,包括但不限于教务部、学生工作部、科研部、后勤部等。

二、教务部管理制度1. 教务部负责学校教育教学工作的规划、组织、协调和实施。

2. 教务部应建立健全教学管理制度,规范教学秩序,确保教学质量。

3. 教师应按时完成教学任务,认真备课、上课,做好课后辅导工作。

4. 学生应按时参加课程学习,遵守课堂纪律,尊重教师。

5. 教务部定期组织教学质量评估,对教师教学质量进行考核。

6. 教务部负责教材的采购、发放和管理,确保教材质量。

三、学生工作部管理制度1. 学生工作部负责学生思想政治教育、心理健康教育、日常管理等工作。

2. 学生工作部应建立健全学生管理制度,规范学生行为,维护校园秩序。

3. 学生应遵守国家法律法规、学校规章制度,尊重师长,团结同学。

4. 学生工作部定期组织学生开展各类文体活动,丰富学生课余生活。

5. 学生工作部负责学生奖助学金的评定、发放和管理。

6. 学生工作部协助解决学生实际问题,维护学生合法权益。

四、科研部管理制度1. 科研部负责学校科研工作的规划、组织、协调和实施。

2. 科研部应建立健全科研管理制度,鼓励教师和学生参与科研活动。

3. 教师应积极开展科研工作,提高科研水平。

4. 学生应积极参与科研活动,培养创新精神和实践能力。

5. 科研部定期组织学术交流活动,促进学术成果的转化和应用。

6. 科研部负责科研项目申报、立项、结题等工作。

五、后勤部管理制度1. 后勤部负责学校后勤保障工作,包括校园设施维护、校园环境卫生、食堂管理等。

2. 后勤部应建立健全后勤管理制度,确保后勤服务质量和校园安全。

3. 教职工和学生应爱护校园设施,维护校园环境。

4. 食堂应保证食品安全,提供营养均衡的餐饮服务。

5. 后勤部定期对校园设施进行维修保养,确保设施正常运行。

6. 后勤部负责校园绿化、美化工作,提升校园环境品质。

学校各科室工作制度

学校各科室工作制度

学校各科室工作制度一、总则为了加强学校内部管理,规范各科室工作,提高教育教学质量,根据国家教育法律法规和上级文件规定,结合我校实际,制定本制度。

二、校长办公室1.校长办公室负责学校的日常管理工作,组织协调学校各部门工作,保证学校各项工作的顺利进行。

2.校长办公室负责起草学校工作计划、工作总结、规章制度等文件,并负责文件的审批、发布和归档。

3.校长办公室负责组织学校会议,做好会议记录,督促会议决定的落实。

4.校长办公室负责学校对外联络和接待工作,处理来信来访,维护学校合法权益。

5.校长办公室负责学校信息宣传工作,做好学校网站、微信公众号等媒体的维护和更新。

三、教导处1.教导处负责组织和管理学校的教学工作,制定和实施教学计划,检查和评估教学质量。

2.教导处负责教师的管理和培训,组织教师开展教育教学研究,提高教师教育教学水平。

3.教导处负责学生的学籍管理,组织学生的入学、转学、休学、复学等手续。

4.教导处负责学生的成绩和档案管理,定期发布学生成绩,为学生建立完整的档案。

5.教导处负责组织学校的各类考试和竞赛活动,制定考试和竞赛的规则和办法。

四、政教处1.政教处负责学校的德育工作,制定和实施德育工作计划,组织德育活动,提高学生的思想道德素质。

2.政教处负责学生的心理健康教育,开展心理健康咨询,指导学生解决心理问题。

3.政教处负责学生的安全教育,制定和实施安全管理制度,预防学生安全事故的发生。

4.政教处负责学生的行为管理,制定和实施学生行为规范,处理学生的违纪行为。

5.政教处负责学校的团队工作,指导团队组织开展活动,培养学生的团队精神和责任感。

五、总务处1.总务处负责学校的后勤管理工作,保障学校的教学和生活设施的正常运行。

2.总务处负责学校的资产管理,做好资产的采购、登记、使用和处置工作。

3.总务处负责学校的财务管理,制定和执行财务制度,合理使用教育经费。

4.总务处负责学校的食堂管理,保障食品安全,提高食堂服务质量。

学校各处室规章制度大全

学校各处室规章制度大全

学校各处室规章制度大全一、校长办公室1. 校长办公室是学校的行政管理机构,负责领导学校的各项工作。

2. 校长办公室的办公时间为每天早上8:00至下午5:00,午休时间为12:00至1:30。

3. 校长办公室工作人员须遵守学校的管理制度,维护学校的声誉。

4. 校长办公室工作人员需保持工作室清洁整齐,保管好办公设备和文件资料。

5. 校长办公室工作人员需严格保守学校的机密信息,不得擅自泄露。

6. 校长办公室工作人员需服从上级领导的指挥和安排,不得擅自行动。

7. 校长办公室工作人员需与同事和谐相处,不得产生争执和纠纷。

8. 校长办公室工作人员需定期参加培训和学习,提升自己的职业素养。

9. 校长办公室工作人员因病请假需提前请示领导,并及时提供病假证明。

10. 校长办公室工作人员需按时完成领导交办的工作任务,不得拖延。

二、教务处1. 教务处是学校的教学管理机构,负责组织教学工作的实施。

2. 教务处的办公时间为每天早上8:30至下午5:30,午休时间为12:30至2:00。

3. 教务处工作人员须遵守学校的教学制度,落实教学计划。

4. 教务处工作人员需定期审核教师的教学工作,提出建设性意见。

5. 教务处工作人员需保持教务档案的完整性和准确性,不得私自篡改。

6. 教务处工作人员需与教师和学生进行有效沟通,解决教学中的问题。

7. 教务处工作人员需积极参与学校的教学改革,推动教学质量的提升。

8. 教务处工作人员需及时处理教学事务,确保教学工作的顺利进行。

9. 教务处工作人员需定期组织教师的培训和学习,提高教学水平。

10. 教务处工作人员因病请假需提前请示领导,并及时提供病假证明。

三、学生处1. 学生处是学校的学生管理机构,负责学生的日常管理和综合服务。

2. 学生处的办公时间为每天早上9:00至下午6:00,午休时间为12:00至2:30。

3. 学生处工作人员须遵守学校的学生管理制度,保障学生的权益。

4. 学生处工作人员需定期组织学生的活动和文体比赛,丰富学生的课余生活。

学校职能部门管理制度

学校职能部门管理制度

第一章总则第一条为加强学校职能部门的管理,提高工作效率,保障学校各项工作的顺利进行,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有职能部门,包括但不限于教务处、学生处、后勤管理处、财务处、人事处等。

第三条学校职能部门应遵循以下原则:1. 集中统一领导原则;2. 分工协作原则;3. 高效便民原则;4. 依法治校原则。

第二章组织机构与职责第四条学校职能部门实行校长领导下的分工负责制,各部门负责人对校长负责。

第五条各部门职责如下:1. 教务处:- 负责学校教学工作的规划、组织、实施和监督;- 负责课程设置、教学计划的制定和实施;- 负责教学质量评估和教学成果的推广。

2. 学生处:- 负责学生日常管理,包括学籍管理、奖惩管理、心理健康教育等;- 负责学生活动的组织与实施;- 负责学生权益保障。

3. 后勤管理处:- 负责学校后勤保障工作,包括食堂、宿舍、维修等;- 负责校园安全与环境卫生;- 负责物资采购与设备管理。

4. 财务处:- 负责学校财务收支管理;- 负责编制财务预算、执行财务计划;- 负责财务监督和审计。

5. 人事处:- 负责学校人事管理,包括人员招聘、培训、考核、薪酬等;- 负责教职工福利保障;- 负责教职工职称评定和继续教育。

第三章工作流程第六条各部门应建立健全工作流程,明确工作职责,提高工作效率。

1. 接受任务:接到工作任务后,部门负责人应立即组织相关人员研究,制定工作方案。

2. 落实执行:按照工作方案,明确责任人和完成时限,确保工作落到实处。

3. 汇报反馈:工作完成后,及时向上级领导汇报,并对工作成效进行总结和反馈。

4. 跟踪监督:对工作进展情况进行跟踪监督,确保工作按计划进行。

第四章考核与奖惩第七条学校对职能部门的工作进行定期考核,考核内容包括工作质量、工作效率、工作态度等。

第八条对工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励;对工作不力、造成不良影响的部门和个人进行批评和处罚。

学校职能部门安全管理制度

学校职能部门安全管理制度

一、总则为加强学校职能部门安全管理,保障师生员工的生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、安全责任1. 学校领导对学校安全工作负总责,分管领导具体负责,各部门负责人对本部门安全工作负直接责任。

2. 各部门要明确安全责任分工,建立健全安全责任制,确保安全工作落到实处。

三、安全管理制度1. 人员安全管理制度(1)加强师生员工安全教育,提高安全意识。

定期开展安全知识讲座、应急演练等活动,提高师生员工应对突发事件的能力。

(2)严格执行请假制度,确保师生员工在校期间的人身安全。

(3)加强对宿舍、食堂、实验室等场所的巡查,确保设施设备安全运行。

2. 物资安全管理制度(1)严格执行物资采购、验收、入库、出库、报废等环节的管理制度,确保物资质量。

(2)对易燃易爆、有毒有害等危险物品实行严格管理,加强储存、运输、使用等环节的安全监管。

(3)定期对学校设施设备进行安全检查,及时消除安全隐患。

3. 校园环境安全管理制度(1)加强校园绿化、美化、净化工作,保持校园环境整洁。

(2)加强对校园内交通、消防、排水等设施的维护和管理,确保设施完好。

(3)加强对校园周边环境的治理,确保校园周边安全。

4. 应急预案制度(1)建立健全各类应急预案,包括火灾、地震、洪水、恐怖袭击等突发事件应急预案。

(2)定期组织应急演练,提高师生员工的应急处置能力。

(3)发生突发事件时,立即启动应急预案,迅速采取措施,确保师生员工的生命财产安全。

四、安全检查与考核1. 学校定期组织安全检查,对各部门安全工作进行考核。

2. 各部门要积极配合学校安全检查,发现问题及时整改。

3. 对安全工作不力的部门和个人,学校将追究相关责任。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。

学校各个部室管理制度范本

学校各个部室管理制度范本

学校各个部室管理制度范本一、引言本管理制度旨在规范学校各个部室的运行和管理,确保各个部室的工作顺利进行,为学校提供良好的服务和支持。

本制度适用于学校内所有部室,包括但不限于行政、教务、财务、后勤等。

二、管理目标1. 提高工作效率:各个部室应根据学校的需要,合理安排工作时间和资源,以保证工作高效有序进行。

2. 优化资源利用:各个部室应合理利用资源,避免资源的浪费和滥用,以确保学校资源的充分利用。

3. 提升服务质量:各个部室应积极开展各项工作,为学校师生提供优质的服务和支持,提高学校整体服务质量。

4. 加强沟通协作:各个部室应建立良好的沟通渠道和协作机制,加强内部部门间和部门与其他单位间的沟通与协作。

三、职责分工1. 行政部门行政部门负责学校的日常行政管理和协调工作。

具体职责包括:人事管理、文件管理、会议组织、行政服务等。

2. 教务部门教务部门负责学校的教学工作和教务管理。

具体职责包括:教学计划制定、教学资源调配、教学评估等。

3. 财务部门财务部门负责学校财务管理和财务决策。

具体职责包括:资金管理、预算编制、会计核算、财务报表等。

4. 后勤部门后勤部门负责学校的后勤保障工作。

具体职责包括:设备管理、校园建设、食堂管理、保安管理等。

四、工作流程1. 各部室应根据工作需要,制定详细的工作流程,并与相关部门进行沟通与协作,确保工作的连贯性和高效性。

2. 各部室应建立工作记录和档案管理制度,详细记录工作内容和工作进展,以备查阅和借鉴。

3. 各部室应定期开展评估和总结工作,及时发现问题并加以解决,提升工作质量和效率。

五、工作规范1. 各部室应严格遵守学校的法规政策和相关规定,不得违反国家法律法规和学校规章。

2. 各部室应保护学校的利益,不得侵占和挪用学校财产和资源。

3. 各部室应积极协作,互相支持和配合,共同完成学校的各项任务。

4. 各部室应加强对员工的培训和管理,提升员工的综合素质和专业能力。

5. 各部室应建立健全的绩效考核和激励制度,激发员工的工作积极性和创造性。

学校部门联动管理制度

学校部门联动管理制度

一、总则为了加强学校各部门之间的沟通与协作,提高工作效率,确保学校各项工作有序进行,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有部门,包括教学部门、行政管理部门、后勤保障部门、学生工作部门等。

三、部门联动原则1. 坚持统一领导、分级负责的原则;2. 坚持资源共享、优势互补的原则;3. 坚持协同配合、高效运转的原则;4. 坚持及时沟通、快速响应的原则。

四、联动机制1. 成立学校部门联动工作领导小组,负责统筹协调各部门之间的联动工作;2. 建立部门联动工作制度,明确各部门联动工作的具体内容和要求;3. 设立联动工作办公室,负责日常联络、协调和督促工作;4. 定期召开联动工作会议,研究解决联动工作中遇到的问题。

五、联动内容1. 教学联动:各部门之间应加强教学资源的共享,提高教学质量;2. 行政管理联动:各部门应协同处理学校日常行政事务,提高行政工作效率;3. 后勤保障联动:各部门应共同保障学校后勤服务工作,确保学校正常运转;4. 学生工作联动:各部门应密切配合,做好学生思想政治教育、心理健康教育、就业指导等工作。

六、联动流程1. 提出联动需求:各部门在开展工作时,如需其他部门配合,应提前向联动工作领导小组提出申请;2. 审核批准:联动工作领导小组对申请进行审核,确定是否批准联动;3. 制定联动方案:各部门根据联动需求,制定详细的联动方案;4. 实施联动:各部门按照联动方案,协同开展联动工作;5. 考核评价:联动工作领导小组对联动工作进行考核评价,总结经验,改进不足。

七、责任与考核1. 各部门应高度重视联动工作,明确责任分工,确保联动工作顺利开展;2. 联动工作领导小组负责对各部门联动工作进行考核,考核结果纳入部门绩效考核;3. 对在联动工作中表现突出的部门和个人,给予表彰和奖励;对联动工作中存在问题的部门,责令整改。

八、附则1. 本制度由学校办公室负责解释;2. 本制度自发布之日起施行。

学校各部门协同管理制度

学校各部门协同管理制度

第一章总则第一条为加强学校各部门之间的协同配合,提高工作效率,确保学校各项工作有序开展,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有部门,包括行政部门、教学部门、后勤部门、学生管理部门等。

第三条学校各部门应树立全局观念,增强协同意识,以学校整体利益为重,确保各项工作协调一致。

第二章协同原则第四条学校各部门协同工作应遵循以下原则:1. 领导统一原则:各部门在执行职责时,应服从学校领导的统一指挥和协调。

2. 信息共享原则:各部门应建立信息共享机制,及时传递工作信息,确保信息畅通。

3. 互信互助原则:各部门应相互信任,相互支持,共同解决工作中遇到的问题。

4. 高效快捷原则:各部门在协同工作中,应提高工作效率,确保工作进度。

第三章协同机制第五条学校设立协同工作办公室,负责协调各部门之间的工作关系,处理协同工作中的重大问题。

第六条协同工作办公室的主要职责:1. 制定学校各部门协同工作计划,并组织实施。

2. 协调解决各部门在工作中出现的矛盾和问题。

3. 组织开展协同工作培训,提高各部门协同能力。

4. 收集各部门协同工作情况,定期进行总结和反馈。

第七条各部门协同工作流程:1. 各部门根据学校总体工作安排,制定本部门工作计划,报送协同工作办公室。

2. 协同工作办公室对各部门工作计划进行审核,提出修改意见。

3. 各部门根据协同工作办公室的意见,修改完善工作计划。

4. 各部门按照工作计划,有序推进工作。

5. 协同工作办公室定期对各部门工作进行督促检查,确保工作进度。

第四章考核与奖惩第八条学校对各部门协同工作进行定期考核,考核结果纳入各部门年度考核指标。

第九条对在协同工作中表现突出的部门和个人,给予表彰和奖励。

第十条对在协同工作中存在严重失误或拒不配合的部门和个人,给予批评教育或相应的处罚。

第五章附则第十一条本制度由学校行政部门负责解释。

第十二条本制度自发布之日起实施。

通过本制度的实施,学校各部门将形成良好的协同工作机制,提高工作效率,为学校的发展贡献力量。

学校各个部室管理制度范文(三篇)

学校各个部室管理制度范文(三篇)

学校各个部室管理制度范文1. 前言学校各个部室是为了保障学校教学、行政及其他工作的正常运行而设立的,为了提高办公效率,保障部室内的秩序和人身安全,特制定本管理制度。

2. 部室责任2.1 部室负责人部室负责人负责管理部室内的工作与人员,负责安排部室的日常工作任务,监督部室成员的工作情况,并向上级领导汇报工作进展。

2.2 部室成员部室成员应按照部室负责人的安排,认真履行工作职责,保持良好的工作秩序,不得在工作时间内从事与工作无关的活动。

3. 办公环境3.1 卫生部室负责人应定期指派部室成员进行卫生清扫,保持部室内干净整洁,不得堆放杂物。

3.2 设备部室负责人应负责设备的使用与维护,保证设备正常运行。

部室成员在使用设备时要小心谨慎,注意节约资源。

4. 办公流程4.1 工作安排部室负责人应根据工作情况,合理安排部室成员的工作任务,并妥善安排部室成员的工作时间。

4.2 工作记录部室负责人应建立健全的工作记录制度,定期总结工作进展,并向上级领导报告。

4.3 工作沟通部室成员间应保持良好的工作沟通,及时共享信息和问题,解决工作中的困难和疑惑。

5. 部室秩序与纪律5.1 出勤纪律部室成员应按照规定的工作时间上班,不得擅自请假或早退晚归。

5.2 惩罚措施对于部室成员违反工作纪律、违反管理制度的行为,部室负责人有权采取相应的惩罚措施,包括口头警告、书面警告、记过、记大过等。

6. 安全保障6.1 防火安全部室负责人应负责检查部室内的电器使用情况,及时排除安全隐患,参与防火演习,确保部室内的火灾防范工作。

6.2 人身安全部室成员应保持部室内的门窗关闭,不得擅自让陌生人进入部室内。

如发生陌生人进入部室的情况,应及时向负责人报告。

7. 附则本制度自颁布之日起执行,如有需要修改的情况,应报请上级领导审批。

以上为学校各个部室管理制度的简要范文,具体内容可根据学校实际情况进行修改和完善。

学校各个部室管理制度范文(二)一、纪律部室管理制度1. 部室名称:纪律部室2. 职责:负责维护学校纪律,管理学生行为,组织纪律教育活动等。

学校各个部室管理制度范文

学校各个部室管理制度范文

学校各个部室管理制度范文一、引言近年来,学校各个部室在促进学校管理工作中发挥了重要作用。

为了更好地提高学校各个部室的管理效率和服务质量,制定一套科学合理的部室管理制度是至关重要的。

本文旨在探讨学校各个部室的管理制度,为学校管理者提供有效的参考。

二、教务处管理制度教务处作为学校各个部室之一,负责学校的教学工作。

为提高教务处的管理效率和学校教学质量,制定教务处管理制度尤为重要。

1. 统一课程管理教务处应按照学校教学计划和课程设置,统一安排、管理课程。

各个学院、系部需按照教务处要求提供课程信息,确保课程设置合理、充分满足学生需求。

2. 教师管理教务处应建立教师管理档案,包括教师的基本信息、教育背景、教学经验等。

同时,对教师进行考核评定,鼓励优秀教师,激励他们在教育教学方面发挥更大的作用。

3. 考试监督教务处应组织学校各类考试,建立完善的考试管理制度。

对考试过程进行严格监督,确保考试的公平、公正性。

三、学生处管理制度学生处是学校各个部室中负责学生管理工作的重要机构。

制定学生处管理制度,有利于加强学校学生工作的组织和管理。

1. 违纪处分学生处应建立违纪处分管理制度,对各类违纪行为进行明确界定,制定相应的处分措施。

同时,对处分措施进行公示,提醒学生遵纪守法,规范行为。

2. 心理辅导学生处应设立心理辅导中心,为学生提供心理健康服务。

建立心理辅导师资队伍,为学生提供专业的心理咨询和帮助。

3. 社团管理学生处应加强对学生社团的管理,建立健全的社团管理制度。

鼓励学生积极参与社团活动,培养学生的团队意识和合作精神。

四、财务处管理制度财务处是学校各个部室中负责财务管理的重要部门。

制定财务处管理制度,有助于保障学校资金的安全和规范财务管理。

1. 预算管理财务处应按照学校年度计划编制财务预算,并对预算执行进行监督和控制。

及时对超支情况进行调整和处理,确保学校财务运作的平稳和有效。

2. 资金管理财务处应建立完善的资金管理制度,包括资金使用、审批、报销等方面的规定。

学校各部门评价管理制度

学校各部门评价管理制度

第一章总则第一条为了规范学校各部门的管理工作,提高工作效率和服务质量,促进学校各项事业的健康发展,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有部门,包括行政部门、教学部门、后勤部门、科研部门等。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,通过定期评价和监督,确保各部门工作质量和服务水平。

第二章评价内容第四条评价内容主要包括以下几个方面:1. 工作目标达成情况:包括部门年度工作计划和目标的完成情况。

2. 工作效率:包括工作进度、工作效率、工作质量等方面。

3. 服务质量:包括对学生、教师、家长及其他部门的服务态度、服务流程、服务效果等。

4. 团队建设:包括部门内部团队协作、员工培训、员工满意度等。

5. 节约降耗:包括资源利用效率、节能减排、成本控制等。

6. 安全稳定:包括校园安全、消防安全、食品安全等。

第三章评价方法第五条评价方法采取定性与定量相结合的方式,具体包括以下几种:1. 自评:各部门根据年度工作计划和目标,对本部门工作进行自我评价。

2. 同行评价:由相关部门或专家对其他部门的工作进行评价。

3. 学生、教师、家长满意度调查:通过问卷调查、座谈会等形式,了解学生、教师、家长对各部门工作的满意度。

4. 数据分析:对各部门工作数据进行统计分析,评估工作成效。

5. 案例分析:对典型工作案例进行深入分析,总结经验教训。

第四章评价程序第六条评价程序分为以下几个步骤:1. 制定评价方案:各部门根据本制度,结合实际情况,制定详细的评价方案。

2. 开展评价工作:按照评价方案,进行自我评价、同行评价、满意度调查、数据分析等工作。

3. 形成评价报告:各部门根据评价结果,撰写评价报告,并提出改进措施。

4. 审核评价结果:学校领导对各部门的评价报告进行审核,提出指导意见。

5. 通报评价结果:学校将评价结果进行通报,对优秀部门给予表彰,对存在问题进行整改。

第五章监督与整改第七条学校设立专门的监督机构,对各部门评价工作进行监督。

学校管理部门的管理制度

学校管理部门的管理制度

第一章总则第一条为加强学校管理部门的规范化、制度化建设,提高管理效率,确保学校教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校管理部门全体工作人员,包括学校办公室、教务处、学生处、后勤处、保卫处等。

第三条学校管理部门应遵循依法治校、民主管理、科学决策、公开透明的原则,确保各项管理工作有序开展。

第二章组织架构第四条学校管理部门实行校长领导下的分工负责制,各部门职责明确,相互配合,共同推进学校管理工作。

第五条学校管理部门设立以下部门:1. 学校办公室:负责学校的日常行政事务,包括文书处理、档案管理、信息报送、会议组织等。

2. 教务处:负责学校的教学管理工作,包括课程设置、教学计划、教学质量监控、教师培训等。

3. 学生处:负责学生的思想政治教育、心理健康教育、学生事务管理、奖惩工作等。

4. 后勤处:负责学校的后勤保障工作,包括财务管理、物资采购、设备维护、校园安全等。

5. 保卫处:负责学校的治安保卫工作,包括安全防范、突发事件处理、消防安全等。

第三章工作制度第六条严格工作纪律,加强职业道德教育,提高工作人员的服务意识和服务质量。

第七条工作人员应按时上下班,遵守作息时间,不得迟到、早退、旷工。

第八条工作人员应认真履行职责,按时完成工作任务,对职责范围内的事项及时处理。

第九条工作人员应加强沟通协作,提高工作效率,形成良好的工作氛围。

第十条工作人员应严格遵守保密制度,不得泄露学校秘密。

第十一条工作人员应积极参与学校组织的各项活动,发挥团队精神。

第四章会议制度第十二条学校管理部门定期召开工作会议,研究解决工作中的重大问题。

第十三条工作会议应提前通知,明确会议主题和议程。

第十四条会议应做好记录,对会议决定的事项及时跟踪落实。

第五章信息管理第十五条学校管理部门应建立健全信息管理制度,确保信息准确、及时、安全。

第十六条信息报送应遵循真实性、准确性、完整性的原则。

第十七条信息报送实行分级管理,重要信息应及时上报校长。

高校部门安全管理制度

高校部门安全管理制度

一、总则为加强我校各部门的安全管理,保障师生员工的生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、安全责任1. 各部门负责人是本部门安全工作的第一责任人,对本部门的安全工作全面负责。

2. 各部门应建立健全安全责任制,明确各级、各类人员的安全职责,确保安全责任落实到人。

3. 学校安全委员会负责统筹协调全校安全工作,各部门应积极配合。

三、安全管理制度1. 安全教育制度(1)学校定期组织安全教育培训,提高师生员工的安全意识和自我保护能力。

(2)各部门应结合自身实际,开展针对性的安全教育培训。

2. 安全检查制度(1)学校定期开展安全检查,及时发现和消除安全隐患。

(2)各部门应定期开展自查,发现问题及时整改。

3. 消防安全管理制度(1)学校应建立健全消防安全管理制度,确保消防设施完好有效。

(2)各部门应严格遵守消防安全规定,定期开展消防安全演练。

4. 设备安全管理制度(1)学校应建立健全设备安全管理制度,确保设备安全运行。

(2)各部门应定期对设备进行检查、维护和保养,确保设备安全。

5. 食品安全管理制度(1)学校食堂应严格执行食品安全管理制度,确保食品安全。

(2)各部门应加强食品采购、储存、加工、销售等环节的管理。

6. 交通安全管理制度(1)学校应加强交通安全教育,提高师生员工的交通安全意识。

(2)各部门应加强校园内交通安全管理,确保校园交通安全。

四、事故处理1. 事故报告(1)发生安全事故时,事故单位应立即上报学校安全委员会。

(2)学校安全委员会应迅速组织调查处理,查明事故原因,提出整改措施。

2. 事故调查(1)学校安全委员会应组织事故调查组,对事故进行调查。

(2)事故调查组应查明事故原因、责任,提出处理意见。

3. 事故处理(1)对事故责任人进行严肃处理,追究相关责任。

(2)对事故单位进行通报批评,督促整改。

学校和部门管理制度

学校和部门管理制度

学校和部门管理制度学校和部门管理制度一、学校管理制度一、学校的组织架构学校是培养学生全面发展的基地,是学生学习、生活和成长的重要场所。

为了保障学校的正常运行和学生的权益,学校需要建立完善的管理制度。

1.校长办公室校长办公室是学校的最高行政机构,负责学校的总体规划和决策,组织实施各项工作。

校长担任校长办公室主任,由校务委员会全体成员选举产生。

2.教务处教务处负责学校的教学管理工作,负责制定学校的课程计划和教学计划,组织教师的培训和教研活动,负责考试和考核工作。

3.学生工作处学生工作处负责学校的学生管理工作,负责规划学生的各项活动,组织学生的社团和实践活动,负责学生的思想教育和心理辅导工作。

4.后勤管理处后勤管理处负责学校的后勤保障工作,包括安全、卫生、食堂、图书馆、宿舍等方面的管理和服务工作。

5.财务处财务处负责学校的财务管理工作,包括学校的预算管理、资金管理、会计核算等方面的工作。

6.人事处人事处负责学校的人事管理工作,包括教职工招聘、工资管理、员工培训等方面的工作。

7.学工处学工处负责学校的学工管理工作,包括学生资助、就业指导、校园文化建设等方面的工作。

8.档案馆档案馆负责学校档案的管理和保管工作,负责档案的整理、分类和检索工作。

二、学校的管理原则1.公平原则学校的管理工作必须遵循公平原则,对待每个学生和教师都应公平对待,不歧视任何人,保障每个人的权益。

2.规范原则学校的管理工作必须遵循规范原则,必须符合国家和地方的相关法律法规,不得违法乱纪。

3.科学原则学校的管理工作必须遵循科学原则,必须以科学的方法和手段,进行理性的管理工作。

4.民主原则学校的管理工作必须遵循民主原则,每个教师和学生都有发表意见、参与决策的权利。

5.效益原则学校的管理工作必须追求效益,要提高教学质量,提高学生综合素质,提高教师水平,提高学校的影响力。

三、学校的学生管理制度1.学生入学和转学规定学生入学必须经过招生考试或者面试,根据考试成绩和面试表现进行录取。

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图书室管理制度一、图书管理人员要保持高度的责任心,如发生图书丢失或损坏,除追究当事人责任外,管理人员要负担相应的经济责任。

二、管理人员要不断加强学习,熟悉各类图书租赁业务知识,提高自己的管理水平,在条件许可的情况下开展评书活动。

三、管理人员必须对每年购进的新书及时进行分类登记,对借阅人数、册数及书损情况要有详细记载。

四、管理人员要认真履行职责,经常保持室内卫生,做到书架干净,图书摆放整齐。

图书室管理员职责一、加强书库管理工作,书库应由专人管理,严格防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮措施。

二、图书登记册要作为财产帐妥善保管,不得丢失。

三、新到图书应在十天内分类、编目上架,不得积压。

未登录的图书不得外借。

四、做好图书的宣传推荐工作,及时介绍新到优秀书刊。

五、认真做好对归还图书的检查,及时进行图书的修补、装订、注销等工作。

学生阅览室阅览规则一、本室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不准带入室内。

二、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。

室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。

三、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。

四、自觉爱护书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定给予处罚。

五、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。

六、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。

教师阅览室阅览规则一、凡本校教师、员工持阅览证均可进室阅览。

二、本室为开架阅览,每次限阅二本,阅览完毕,将书放回原处。

三、本室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不许带入室内。

四、保持室内清洁,不随地吐痰,禁止吸烟。

五、阅览室按时开放,满足教师阅览需要。

学生借阅制度一、学生凭借书证人室借书。

二、学生每人每次限借两本,限期归还。

三、对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。

四、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。

如有违反,按有关规定给予处罚。

五、开架图书未办理借阅手续,不能以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。

六、要遵守借书规则,否则停止借阅。

教师借阅制度一、教师凭借书证人室借书、个人物品不准带入。

二、凡本校教职工所借图书及时归还。

三、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线撕剪或污损,妥善保管,以防遗失。

如有违反,按有关规定给予处罚。

四、本校教职工调出或离校必需按规定还书,方可办理离校手续。

五、要遵守借书规则,否则停止借阅。

书刊赔偿制度一、书刊资料是公共财产。

保护书刊资料的完整是每个师生的责任。

师生对所借书刊必须爱护,不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。

违者,应按本制度赔偿。

二、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔偿,不能赔偿原书刊的,可参照下述原则予以赔偿:1.一般书刊按定价或加倍赔偿;2.使用价值高的图书.按原价3倍赔偿;三、凡损坏图书、报刊,按损坏程度分别处理:1.书刊损坏程度轻者,不影响内容完整,按原书刊定价10%赔偿;损坏书刊封面、封底等,赔偿装订费用;2.损坏程度严重或影响内容完整者,应赔偿原书刊;不能赔偿原书刊时,月按本制度第二条规定赔偿现金。

四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况,应当场向管理人员提出,否则由借书人负责。

体育室使用规则一、进人体育室应遵守纪律,听从指挥,认真学习,刻苦锻炼,不说笑、打闹。

未经教师批准,不得私自离开。

二、上课时要注意安全,经教师同意后方可动用器材,防止伤害事故发生。

三、非本室人员未经允许,不得将器材带出室外,本室器材一律不外借。

四、注意保持室内清洁卫生。

五、爱护体育器材,课前认真检查,使用时注意安全。

课后收交整理。

六、离开室时关闭电源、门窗。

体育器材室管理规则一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。

二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁。

三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗,室内无人时关窗、锁门。

五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修。

保证正常使用。

六、对损坏无法修复的器材,报经有关领导批准报废和更新。

七、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记,定期清查。

做到帐物相符。

八、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,归还及时。

体育器材借用制度一、使用体育器材,必须遵守借用制度。

二、严格借用手续。

上课、训练后及时归还。

三、借还器材须认真登记,核实无误方可出库。

四、外借体育器材学期末必须归还。

五、归还器材如有损坏,及时修复。

美术教室使用规则一、进入美术教室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。

二、非本室人员未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。

三、全体师生要爱护本室器材,自觉遵守本室使用规则。

四、保持室内清洁卫生。

五、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开。

六、离开时,关闭电源、门窗。

美术器材室管理规则一、美术器材室由专人负责,未经允许.其他人员不得进入。

二、一般美术器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁。

三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗。

五、根据器材的技术要求,定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。

六、各种器材、设备要有明细帐.定期清查,做到帐物相符。

七、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借。

八、对损坏无法修复的器材,报有关领导批准报废、更新。

卫生室工作制度一、卫生室工作的任务是贯彻预防为主的方针,采取多种形式,做好卫生宣传教育工作。

积极培养学生良好的卫生习惯,提高师生员工防止疾病的知识水平。

二、建立和健全学生健康档案,每年进行一次全面体检,对患有严重疾病的学生要及时通知本人进一步检查或治疗。

三、树立全心全意为师生服务的观点,对病人态度和蔼,治疗及时,不能医治的马上送医院治疗。

四、保持室内整洁、安静,不得在卫生室闲聊、喧哗,以免影响正常工作。

五、卫生室有关器械要严格消毒,未经允许,一律不准随便动用。

六、器械、药品要入橱、上架、摆放整齐,保持清洁。

注意防潮、防火、防盗,离开时关窗、锁门。

七、医疗器械、设备、药品应登记建帐,定期清点,做到帐物相符。

八、定期对教室、卫生区和学生宿舍进行卫生检查,搞好校园环境卫生。

预防传染病流行,做好饮食、饮水卫生监管工作。

校医岗位职责一、负责制定学校医疗卫生保健计划并定期进行检查和督导。

二、经常对师生进行卫生保健的宣传教育,按时组织好各种预防、接种工作。

三、建立学生健康卡片,进行健康分析,制定保健措施。

四、重视近视眼病的预防与治疗,制定学生视力保护计划。

五、采用多种形式对学生进行青春期教育,心理卫生知识咨询和教育。

六、负责对学生突发病、意外伤害事故的紧急救护,危重病人应及时护送到医院医治,并监护病情变化。

七、配合学校各项活动,做好防病救护工作。

计算机教师岗位职责1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机实习计划。

2、掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。

3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确的回答。

4、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

5、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

6、认真做好计算机室设备的清点和帐目的管理工作。

7、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。

8、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护的工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

多媒体教室教师岗位职责1、负责管理多媒体教室内的计算机及相关设备,并进行日常的维护保养工作,保证设备的完好运行。

2、按教学计划接受安排多媒体教室的使用。

3、协调安排多媒体教室的使用,科学安排。

4、按教学使用时间及安排提前准备计算机及相关设备,课前开机测试,课后检查关机。

5、及时检查计算机及相关设备的完好情况,发现故障及时报教务处处理。

6、负责多媒体教室的使用管理,维护教室的正常使用和教学秩序。

7、负责多媒体教室的安全及卫生工作。

8、督促做好多媒体教室使用记录。

9、每天下班后,关闭全部设备电源。

学生上机实习守则1、每个学生必须高度重视,并珍惜每一节上机实习课。

2、上机实习前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。

3、进入计算机教室耍保持良好秩序,按指定位置就座,实习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。

4、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。

5、操作过程耍严格按照教师要求进行,不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。

6、要积极动手操作,认真分析和思考,同学之间密切配合,发扬团结协作的精神,努力提高实习效率,实事求是作好实习记录。

7、保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。

8、上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。

9、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。

电教器材管理制度1、凡借电教软件(幻灯片、磁带、投影片、图片、光盘等)者必须办理借用手续,用完后要按时归还;2、借到各办公室的收音机、投影机、屏幕等需专人保管,用于教学;3、学校的电教器材个人一律不得借用;4、非学校人员不得借用电教器材;5、自觉遵守电教器材保管制度,在保管室内不得乱动乱翻,保持清洁,安静;6、爱护电教器材,若有损坏者,究其原因酌情处理,丢失者照价赔偿。

7、做好防盗、防火工作。

计算机教室管理制度1,室内设备均属专用设备,一律不准外借和挪做它用。

2、进入计算机教室用穿拖鞋。

3、计算机教室不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆,有毒性物品、强腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。

4、计算机教室要有防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

5、每天下班后关闭计算机教室总电源。

多媒体教室管理制度1、教师应按教学计划及课程安排,提前一周填写使用登记表,交多媒体教室管理员安排,使用安排以先登记先安排为原则。

2、教师应首先熟悉所使用的仪器设备,正确使用设备,爱护设备。

3、使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员或教务处申请报修。

4、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。

5、根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒体教室管理人员提出申请,经批准后由信息技术组派专人进行安装。

6、保持室内卫生、整洁,不准吸烟,不得乱扔杂物和随地吐痰,使用后应及时清理,摆好桌椅,关好电器开关和门窗等。

7、认真填写多媒体教室使用记录表。

音乐教室使用规则一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,不准挪做它用。

二、进入音乐教室要听从教师指挥,不准喧哗、打闹。

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