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[苏教版三年级语文下册单元作文范文我有一个好朋友]苏教版三年级下册语文

[苏教版三年级语文下册单元作文范文我有一个好朋友]苏教版三年级下册语文以前,我有一个好同学,她的名字叫颜可欣,她有一双明亮的大眼睛,红红的脸蛋,经常扎着一个马尾辫,可爱极了。

有一次，我在放学的路上捡到一支笔，我大声地喊起来：“这是谁的笔掉了”颜可欣马上走过来说：“这支笔是我的，谢谢你!”于是我俩成了好朋友。

又一次，我和她在玩游戏的时候，突然一个人从她的背后推过来，把她推倒在地上。

颜可欣说：“是你干的，你干嘛把我推倒在地上。

”我说：“我没有推你，是别人干的。

”可她就是不相信，坐在地上大哭起来，我也跟着哭了。

就这样，我俩又不是好朋友了。

几天过后，不知为什么，他突然走过来跟我道歉，说：“对不起，刘苏，那天我不该生你的气，我们还可以做好朋友吗”我马上回答说：“可以啊!”“不过我们以后再也不可生气了。

”颜可欣说。

就这样，我俩又成为了好朋友。

现在，我从农村转学到了城市，心里总是忘不了我的好朋友——颜可欣。

在我上小学三年级时，爸爸妈妈就送我了一台电脑，那时我心里非常高兴，暗想：我又多了一个好朋友了。

这就是我的好朋友——电脑。

我有一个漂亮的笔筒，它是我生日的时候，姐姐为我精心挑选的礼物。

我常常把它拿起来左看右看，看它其中有什么奥妙。

我给笔筒编了个故事。

有一天，一位建筑工人把一棵树砍了，在留下的树桩里挖了个洞，就走了。

猪姐第在树桩旁拍皮球，一不小心，球掉进去了，这可怎么办呀!弟弟洋洋有了个注意，它对姐姐说：“姐姐，我下去捡球吧!你在后面拉我，好吗”“那……好吧!”不知道是哪个雕刻师雕刻的，真是刻得栩栩如生。

有了这个笔筒，我学习就方便多了。

我把笔放进树桩里，要用的的时候，抽出一根，就可以了。

以前，我的书桌上总是乱七八糟的，我常常看了就心烦。

妈妈总说我丢三落四，我都不好意思。

有了笔筒是不是比以前方便多了。

笔筒是我的好朋友，就放在我的书桌上，每次我在台灯下做作业，我一碰到难题，猪姐第好像瞪大眼睛地鼓励我，不要害怕，我就鼓起勇气努力思考。

苏教版三年级下册一单元作文范文

精心整理
苏教版三年级下册一单元作文范文
【篇一】
【篇二】
周末，爷爷带着小明去散步，小明吃完香蕉后，随手把香蕉皮丢到马路上。

爷爷看见了一脸严肃地说：小明你不能把垃圾乱丢在马路上，赶快捡起来吧!因为香蕉皮很滑，如果有人踩到了很容易摔倒。

精心整理
孩子，还有要从小养成讲究卫生的习惯哦，保护环境爱护我们的家园，人人都有责。

你明白这个道理吗?小明一边回答：明白啦，明白啦!一边迅速把香蕉皮捡起来放进路边的垃圾箱里。

爷爷满意地笑了，小明也会心地笑了。

三年级下苏教版写作文

三年级下苏教版写作文同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。

自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉，已经升入了初中。

与小学相随六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个崭新同学，他们将陪伴我，渡过初中的三年。

刚刚开学，彼此都不熟识，这时，一声亲善的打招呼，一个宽容的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间加深了我们的距离。

在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。

”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。

在我眼中，同学，每一个都就是那样美丽，我们同就是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远就是他们的天使。

每个人都存有自己独一无二的性格，每个人都存有不一样的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。

在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。

在这三个多月中，我渐渐熟识了同学们，在我眼中，他们那样调皮，那样杰出，那样……同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的善良感动着我的心………。

同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。

自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉，已经入读了初中。

与小学相随六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个崭新同学，他们将陪伴我，渡过初中的三年。

刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中，同学，每一个都就是那样调皮，九十个人，源自相同的地方的学校，今天能够二者聚在一起，共同走到三年，说实话也就是一种缘分吧，古人说道：“相见何必曾相恋。

苏教版小学三年级语文下册习作一、二、三、四、五、六、七同步单元作文范文及教案设计

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苏教版三年级下册语文第六单元作文（2）

苏教版三年级下册语⽂第六单元作⽂(2) 苏教版三年级下册语⽂第六单元作⽂篇4 “叽叽叽——真有趣!”原来⼩鸟灵灵⼀家正在开联欢晚会。

⼀家⼈团聚在⼀起，好不快活。

“安静!现在请灵灵演唱⼀⾸《我是⼀只⼩⼩鸟》，⼤家欢迎!”灵灵的弟弟的飞飞调⽪地说。

灵灵⾛上舞台，唱了起来。

那声⾳可真动听呀!全家⼈都被她美妙的歌声吸引住了。

正当她们唱得投⼊时，只听见“怦怦”的⼏声枪响，灵灵回头⼀看，只见⾃⼰的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶已躺在⾎泊之中。

灵灵的歌声戛然⽽⽌，转眼间她和弟弟嚎啕⼤哭。

他们叫叫爸爸，爸爸不答，摇摇妈妈，妈妈毫⽆反应。

失去了⾝边最亲的⼈，姐弟俩悲痛欲绝，哭成了泪⼈。

紧接着⼜是“砰砰”⼏枪。

啊!可怜的灵灵和她的弟弟也终于倒了下去，死了，他们还是逃脱不了猎枪的魔掌。

直到第⼆天，⼏个男孩发现了灵灵的⼫体。

灵灵紧紧地抱着⼀根树枝，谁也⽆法把灵灵从树枝上拉下来。

⼈类啊!快醒醒吧!你们肆意的捕杀，致使地球上的动物锐减，有些动物种已频临灭绝，这真是太可怕了!当看到⼀只只的⼩鸟从我们失去时，我的感受不仅仅是震撼啊!想⼀想下⼀个灭绝的会是谁了呢? 我多么希望能给⼩鸟⼀个快乐的家!给其他动物⼀个快乐的家! 苏教版三年级下册语⽂第六单元作⽂篇5 近来，发⽣的交通事故太多了，我真想对驾驶司机们⼤喊：“不要再开快车了，那是⾮常危险的事情，如果长期开快车，会祸不单⾏呀!不但车⼦被撞坏，还会另⾃已和别⼈受伤和赔钱，多吃亏啊!” 记得那⼀次我⽬睹了⼀场交通事故，到现在仍记忆犹新：那天，我和妈妈正在散步，突然，⼀辆⼩车急速地在马路上飞奔⽽过。

就在这时，⼀个拐弯处驶出了⼀架红⾊摩托车，在这千钧⼀发之际，⼩车司机慌忙来了⼀个急刹车，并⽤尽全⼒扭转⽅向盘，但车⼦还是横着撞了过去。

⼀刹那，摩托车上的驾驶员飞了出去了，头破⾎流，⼀会⼉，急救车来到把他送⾛了，真是惨不忍睹。

我看了看车⼦，车⼦的车门变形了。

⼜看了看地上，地上两条刹车印，⾮常明显。

苏教版：小学三年级下册第三单元作文范文

苏教版：小学三年级下册第三单元作文范文苏教版：学校三班级下册第三单元作文范文篇一我们家的东部有个大水坑，它也许有二百五十平方米。

听奶奶说，以前大水坑水清亮见底，小鱼小虾在水底游来游去，水里还有乌龟，每当有人去洗衣服的时候，那些可爱的小乌龟总会在坑边上来下去地玩耍。

我爸爸小的时候，也总是从在坑里玩耍，那时候，那些小鱼小会小虾围着腿转，似乎在说：“你和我们一起玩吧。

”可是现在，大水坑变了，它的水变浑了，而且还散发着臭气。

那里的小鱼小虾全都死了。

大水坑的四周全是空瓶子和塑料袋。

在再也没有人在这里洗衣服、玩耍了。

为什么会这样呢？我发觉有人在大水坑里扔了很多垃圾，使大水坑的水发绿了，变成了污水，在水里的小鱼小虾由于四周的环境变坏了，所以全都死了。

还由于扔的垃圾太多，所以水坑的气味也变臭了。

我们以后肯定要爱护环境，多植树，少扔垃圾，这样我们生活的家园才能恢复到以前的绿水蓝天。

苏教版：学校三班级下册第三单元作文范文篇二一个星期一的下午，我在学校的羽毛球场边发觉了一条蚯蚓。

我想把它捉上，但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。

我看到蚯蚓的身体像一条弯弯曲曲的绳子，表皮滑溜溜的。

我就用一个口袋把它装起来带回家。

把蚯蚓带到家里，我打算做两个试验：拿出一个三节的盒子，把蚯蚓放在中间盒子中，左边的盒子放一些泥土，再开一个小窗户让阳光射进去，右边的盒子也放上泥土，但不让阳光射进去。

我睁大眼睛，细心的观看蚯蚓的动静。

过了一会儿，蚯蚓渐渐地向黑暗的盒子挪动。

我又开头做其次个试验：用小刀来把蚯蚓切成两节，蚯蚓的身体里流出黄色的液体，闻起来很臭。

我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里，过了几个月，我发觉蚯蚓又长完整了。

原来蚯蚓有再生力量。

通过这个试验，我明白了一个道理：要有一双探究的眼睛去发觉世界。

苏教版：学校三班级下册第三单元作文范文篇三今日，妈妈让我烧水，我很兴奋。

于是，我把水壶装满了水，然后放到煤气灶上烧。

大约烧了10分钟左右，水壶里开头发出响声，而且响声越来越大。

新苏教版三年级语文下册各单元作文范文

苏教版三年级语文下册习作一要求：你喜欢什么小动物？它长什么样？你还了解它的哪些方面？请写一写自己喜欢的小动物。

匡郎小学三年级罗跃指导教师：史绍录大花猫我家有只大花猫，它穿着一件黑白相间的外衣。

它的本领可大了！一天，它发现墙角有只老鼠，便悄悄躲在沙发边，瞪大眼睛，竖起尾巴，一动不动地盯着洞口，准备随时冲过去捉住老鼠。

胆小的老鼠向洞口瞄了瞄，以为没有危险就跑了出来。

大花猫像箭一样冲过去，抓住了它。

你们说，我家的大花猫厉害吗？苏教版三年级语文下册习作一要求：你喜欢什么小动物？它长什么样？你还了解它的哪些方面？请写一写自己喜欢的小动物。

匡郎小学三年级唐俊豪指导教师：史绍录小鸭子爸爸送给我一只小鸭子，十分可爱！它身穿一件毛茸茸的黄衣服，红红的小嘴巴一张一合，显得十分机灵。

我把一个不用的鞋盒打扫干净，放上新鲜的菜叶和水。

看，小鸭子的家就做好了。

有一次，我看见小鸭子闭着眼睛，把头侧向一边一动也不动，好像在睡觉。

“要不吓吓它？”我坏笑着，突然大叫一声，吓得它扑扇着翅膀四处乱跑，连水都打翻了，还不停地“嘎嘎”叫着。

那惊慌的样子太可爱了，逗得我哈哈大笑。

苏教版三年级语文下册习作二要求：你最喜欢的小精灵是什么样子的？他有什么奇特的本领？如果有一天，它突然来到我们教室里，接下来会发生什么有趣的故事呢？发挥想象写下来吧。

匡郎小学三年级赵荟杰指导教师：史绍录小精灵同学们去上体育课了，教室里空无一人，突然，在教室的角落有人在说话，原来是那些从不开口的小精灵们。

小精灵丽丽开口了：“同学们老是动我的翅膀，害得我的翅膀都受伤了！”然后就哭了起来。

小精灵小小也跟着说了起来：“同学们老是要我用魔法把大人全都变消失，我没有用魔法，他们就踢我，呜呜、、、、、、”这是，下课的铃声响了，小精灵们没听见，继续诉苦。

上完体育课的同学们回来了，他们听到了小精灵们的诉苦，觉得很惭愧。

于是，走到小精灵面前，说：“对不起，我们以后再也不欺负你们了！”小精灵们听了，高兴地笑了。

苏教版三年级下册作文大全

苏教版三年级下册作文大全苏教版三年级下册作文篇一家乡是花园，有着鲜花的芬芳;家乡是森林，有着绿树的清凉;家乡是田野，有着收获的希望;家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。

回忆过去，家家户户都为了不愁吃，小院里满是瓜果蔬菜。

一年四季，只要能种点什么，小院里就会满满的，瞧去，各种颜色掺杂交错，杂乱无章。

好拥挤、好杂乱的小院。

现在，各家都不怎么种蔬菜了，而是种花。

一年四季，鲜花不断。

春天，月季、玫瑰等竞相开放。

夏天花儿更加繁盛，五颜六色。

秋天，本该百花凋零，菊花却傲骨怒放。

冬天，瑞雪纷飞，梅花却在枝头绽放。

一年四季，芬芳不断。

香啊，花园般美丽的家乡。

再想以前，村里村外都光秃秃的，几乎没有树。

到了夏天，在外边聊天的大人都顺着墙边坐，小孩们大都躲在屋里扇扇子。

屋里像蒸笼，屋外像热锅。

而现在，房前屋后，街道两旁，村里村外，都种上了绿化树，虽说不像森林那样茂密，但也绿树成荫。

夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。

茂密的树叶，送来了阵阵清凉。

爽啊，森林般清凉的家乡。

回首以往，田野里种满了庄稼，密密麻麻的，有玉米、水稻、花生等。

那时人们的种植技术还不是很高，虽然辛勤努力了，但收获的却不十分理想。

那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼，好像有意跟人们作对似的。

现在呢，随着科学技术的普及，遍地都是绿色无公害作物，实现了机械化生产，省时又省力，农民的腰包越来越鼓，业余生活也丰富了。

春天，水稻如碧绿的海洋，泛起阵阵波浪;秋天水稻垂下了头，大地一片金黄，真可谓是“春种满野皆碧绿，秋收遍地是黄金”。

乐啊，田野般满是收获的家乡。

回首往事，垃圾拥有一片乐土——街道，任意呆在每个角落，有时还迎着风翩翩起舞，甚至在水里游泳，让人就想躲，真脏啊。

现在呢，垃圾都有了自己的归宿——垃圾场，街道整洁了，铺上了水泥路，成为了一个耀眼的亮点。

净啊，冰晶般闪耀的家乡。

家乡在不断的变化。

在我心中，家乡如妙龄少女，越变越好看，我从心眼里热爱我的家乡。

苏教版三年级下册作文篇二放学回家时，我总会闻到一股香香的味道，我就知道是妈妈做的菜，晚餐又可以大饱口福了。

苏教版三年级语文下册习作范文

一、孙小圣到此一游小猴孙小圣和小熊嘟嘟是好朋友。

暑假里的一天，小熊嘟嘟约孙小圣去公园游玩。

小熊走在前面，看着周围山清水秀，开心地唱起了歌：“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”孙小圣呢，你瞧他上窜下跳，一会儿蹦到了一块大石头上，一会儿又爬到了一棵大树上，害得小熊嘟嘟不时地提醒他：“小圣，别贪玩了。

像这样，太阳落山也到不了公园呀！”“嘻嘻，知道了。

”小圣顽皮地紧跟其后。

终于到了公园，嘟嘟和小圣来到一座亭子里，边休息边欣赏周围的风景。

突然，孙小圣不知从哪儿掏出一支毛笔，拔下笔套，“哧溜”一下蹿上了亭子的柱子，后腿夹着一根柱子，俯下身，“刷刷”写下了“孙小圣到此一游”七个大字。

这下可急坏了小熊，他连忙摇着手说：“快下来！不能乱涂乱画！”小熊生气地走出亭子，小猴也跟了出来。

小熊指了指周围，说：“小圣呀小圣！你瞧瞧，这公园青山绿水，多美呀！我们应该爱护才对！现在，你在柱子上乱刻乱画，弄得多脏呀！”小猴低下了头，尾巴也耷拉了下来。

他抓了抓脑袋，不好意思地说：“我……我错了！”小熊憨厚地笑了：“知错就改嘛！咱们找水、找布，把字擦了。

”“好咧！”小猴又一蹦三尺高。

孙小圣到此一游春天到了，温暖的春风唤醒了万物。

孙悟空的徒弟孙小圣趁师父云游四方之际，便溜到了人间。

他刚一落地就碰到了要去公园玩的小熊杰米，他俩一见如故，很快就成了好朋友。

孙小圣让杰米当他的导游，杰米爽快的答应了。

于是，他们就兴高采烈的向公园走去，一路上，花儿在微笑，鸟儿在天空中自由飞翔……一到公园，孙小圣就被山清水秀的景色迷住了，只见远处绿树成荫，近处五颜六色的小花小草争奇斗艳，他们沿路来到了柳丝轻拂的人工湖边，孙小圣高兴地上蹿下跳，他一下子跳到了湖中的一块长满青苔的石头上，还做了个金鸡独立的姿势，杰米看见了连忙说：“快下来，危险！”可是，孙小圣却聪耳不闻，还大声回道：“我没事，看我的，接着来了个腾空翻。

”把杰米吓了个半死，杰米见状忙喊道：“你再不下来，我就不理你了。

【配套K12】苏教版小学三年级语文下册习作一、二、三、四、五、六、七同步单元作文范文及教案设计

苏教版三年级下学期习作1范文

多多急忙跑过来，语重心长地对孙小圣说："你快别写了，如果每个人都像你一样，那美丽的公园不就成垃圾堆了吗，再说，保护环境人人有责，我们每个人都要自觉地爱护我们身边的环境，这样我们的世界才会变得更加美好。"
孙小圣听了多多的话，惭愧地低下了头，迅速地把柱子上的字擦掉了，还说："我以后再也不会这样了。"（故事完整，结尾处能与开头呼应）
小猴和小熊
一天，小猴和小熊一起在公园里玩。
小猴它们休息的时候，看见了一根柱子，小猴突然想起了孙悟空在佛祖手指上写字的事，于是他从包里拿出了一支笔在那根柱子上写了这几个字"孙小圣到此一游"。
小熊看见了，走过来说："你知不知道，你这样做是不对的，我们不应该破坏公物。"小猴下来说："对不起，我知道错了，我下次再也不这样做了。"
第二天早上，他又来放羊，结果他发现又少了一只羊。原来狼又从这个洞里叼走了一只羊。他后悔急了。昨天没听老人的话。于是，牧羊人拿来一块大石头，把这个洞给堵上了。他又全方面检查了一下羊圈，把羊圈修整的好好的。
从此以后，他的羊再也没丢过一只。他再见到邻居连忙表示悔意的说："是我错了，当时就应该听您的，把羊圈修好，要不然还能再丢一只羊吗？实在是太感谢您了！"邻居说："没事，知错就改才是好孩子。"
从那以后，羊再也没有丢过。
亡羊补牢
古时候，有一个人养了一群羊。一天早晨，他出去放羊，发现少了一只，他仔细地观察，发现羊圈里破了一个大洞，他想：一定是狼在夜里把羊给叼走了。邻居知道他家的羊丢了，就来劝他说："赶快把羊圈修一修吧，堵上这个大窟窿，不然狼还回来叼羊的。"他却说："羊已经被狼给叼走了，还修什么羊圈？"

苏教版三年级下册同步作文_作文

苏教版三年级下册同步作文1、东北探亲我和妈妈、姐姐一起坐高铁去东北看姥姥，妈妈说从北京到长春坐高铁又方便又快。

我第一次坐高铁，有些害怕，可是坐上去很稳，又很宽敞。

椅子还可以360度旋转。

到了姥姥家乡，看到了姥姥，我非常高兴。

她的身体非常好，比以前还要好。

她现在精神上也比以前好。

早上早早地起床去公园遛弯儿，遛完弯儿就去早市买菜。

可是，姥姥家乡发了虫灾，那虫子叫二代粘虫，身子又长又黑，还非常粘，头是又小又红的，一片玉米叶上都有二三十条虫子，一夜之间都能把一根玉米杆上的叶子吃光，它们也长一倍。

农民伯伯急得团团转，我大舅是领导，他本来要去北京清华学习，他放弃了去北京学习的机会，留在姥姥家乡引导农民伯伯杀死又脏又坏的粘虫。

我以后要向大舅学习，成为为人民服务的好榜样。

2、我的妈妈一双像泉水一样的眼睛，加上那细细的身子，变成了我最美丽的妈妈-李小林。

我的妈妈总是关心，爱护，帮助我。

记得有一次，我一不小心跌了一跤，妈妈看见了，马上抱着我去医院。

还有一次，我在家里做家庭作业，我做着做着，突然有几道题不会做，妈妈看见了，问：“你怎么了”。

我告诉妈妈说：“我有几道题不会做，你可不可以告诉我怎样做呀，妈妈”。

妈妈回答我说：“可以呀，但你下次要记住哦”。

我说：“好”。

这就是关心，爱护，帮助我的好妈妈，你们喜欢吗。

3、绣十字绣真辛苦一星期前，有一位大姐姐来到我们家，我就要她教我绣十字绣。

第二天一大早，我就连忙跑到那个大姐姐的房间叫她教我绣十字绣。

大姐姐连忙起床，抓着我的手一针一线地绣，先把针穿过一个线孔，再对着右下方的线孔穿过去，就这样朝相反方向按原步骤绣一次，就完成一针了。

这时，我才发现绣十字绣根大姐姐连忙起床，抓着我的手一针一线地绣，先把针穿过一个线孔，再对着右下方的线孔穿过去，就这样朝相反方向按原步骤绣一次，就完成一针了。

这时，我才发现绣十字绣根本没有我想像的那么容易，于是，我更加努力地去绣，从一大清早绣呀绣呀一直到了中午，大姐姐叫我吃饭我都没听到。

苏教版三年级语文下册《同步评价》中作文范文若干篇

Байду номын сангаас
方方给妈妈送节日礼物
这儿真美在一个春光明媚的星期天，我跟着爸爸、妈妈和弟弟一起回到了我们的家乡——新密的一个美丽的小乡村。高山，树林，野花，小草，还有一条清澈见底的小河…… 野外的天湛蓝湛蓝的，蓝的让人神往！它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。天边的白云在不时的变动着，有时像一群群可爱的小绵羊，有时像一座座棉花山，有时又像一匹匹奔驰的骏马……美丽又可爱的小鸟也在自由自在地展翅飞翔…… 河边的景色真美呀！一颗颗美丽的白杨树倒映在河面上，像一个个美丽的姑娘在照镜梳妆打扮呢。这时，一阵阵微风吹过，杨树叶发出哗啦啦的响声，像是在欢乐地歌唱。河边的草地上，长满了碧绿碧绿的小草，草地上开满了五颜六色的野花，漂亮极了！一群群可爱的小山羊悠闲自在地在草地上吃着青草，几只小白兔一蹦一跳地玩耍，大白鹅在河面上游泳、戏水，真真一副“白毛浮绿水，红掌拨青波”的美丽画面！一群群五颜六色的蝴蝶一会儿落在花丛中，一会儿又在天空中翩翩起舞……一副悠然自得的景象！几条小鱼儿在河里快活的游来游去，时不时地吐出一串串小泡泡。突然，大白鹅游了过来，小鱼们迅速地钻进了河底不见了。我们几个小朋友连忙把大白鹅赶走了，小鱼儿又钻出来，冲着我们吐泡泡，好像在感谢我们救了他们呢。 ……这儿真美呀——我美丽的家乡！
我的爸爸我的爸爸今年三十多岁，高高的个儿，瘦瘦的脸上一双不大的眼睛闪烁出智慧的光芒。他一笑起来，左脸颊上露出一个深深的酒窝，给人一种亲切的感觉。爸爸在外地工作，平时上班很忙，但他经常给我打电话，关心我的学习和生活。爸爸爱我、关心我的事使我永远难忘。记得二年级下学期期末考完试的时候，我扁桃体发炎、发高烧。考完试后，妈妈陪我到医院去输液。爸爸知道后，下了班连忙开车从塘沽赶回来看望我。爸爸到医院时，天色已经有点暗了。他摸摸我的额头，问我好点没有。“好多了。”我轻轻地回答。爸爸叮嘱我要勇敢点，要听医生的话，按时打针、吃药，多喝点开水，早点把病养好。我听后乖乖地点了点头。晚上八点多钟，天色已经很暗了，爸爸又开车回塘沽了，因为第二天早晨他要去北京出差。看着爸爸离去的背影，我感动得眼泪在眼眶里打转。爸爸爱我、关心我的事一直深深的印在我的脑海中。我要努力学习，以优异的成绩向爸爸汇报。

苏教版三年级下册语文各单元的小练笔（共5篇）

苏教版三年级下册语文各单元的小练笔（共5篇）第一篇：苏教版三年级下册语文各单元的小练笔苏教版三年级下册语文各单元的小练笔一、教材分析本册教材是苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级下册。

它主要从“帮助学生提高语文素养，利于儿童的全面发展”的编写宗旨出发。

本册共有八个单元。

课文内容丰富，体裁多样，语言规范，篇幅短小，便于对学生进行朗读、背诵、复述、说话等训练，这些都有助于激发学生的阅读兴趣，扩大他们的阅读视野。

而本册中安排的习作也以“帖近学生生活，注重实践体验”为宗旨，力求安排学生感兴趣的话题作为习作的内容，并且采用多种呈现形式，让学生在练习时有多元选择，以利学生能够轻松愉快地习作，并在习作过程中不断增强自信心和创新意识。

各内容之间既相对独立，又各自形成系列。

为了培养学生勤于动笔的习惯，帮助他们提高写作水平，我们安排了一些习作小练笔。

二、各单元小练笔的内容和目标第一单元：1、作者眼中庐山的云雾很美，它还会变成什么？请你发挥想象，学着写一写。

2、模仿《庐山的云雾》这篇课文第二、三自然段的写法，以总分结构把下面的一句话写具体。

校园的课间活动真是丰富多彩。

第二单元：1、默读课文《雪儿》第四自然段，联系上下文，展开想象，写一段描述“我”和雪儿告别时的情景。

雪儿又飞回阳台，转着圈圈咕咕直叫。

2、题目：我想对刘翔说要求：读了《翻越远方的大山》这篇课文后，你敬佩刘翔的哪一方面？结合自己的生活实际，谈谈心得体会。

第三单元：1、学习了《菩萨兵》，通过观察图画，引导学生想象藏胞感谢红军的感人场面和人物语言，并写一写他们会怎么做，怎么说？2、用“热火朝天”“干干净净”“心里乐开了花”等词语描写自己班级大扫除时的情景。

第四单元：1、展开想象，还会有哪些动物来和“我”一起分享快乐呢？仿写：()飞过来，告诉我（）。

()游过来，告诉我（）。

3、说说赶海有趣在哪儿，并写一写在你童年的记忆里，发生过哪些趣事。

题目自拟。

第五单元：1、续写《我应该感到自豪才对》沙漠旅行结束了，小骆驼又见到了那匹小红马，它会怎么说，怎么做？2、填空：你可知道我的厉害？鱼儿见了（），船儿见我（），树儿见了我（）。

苏教版三年级下册全套同步作文范文

苏教版三年级下册语文作文范文归纳2.习作二关于人的描写1、我的同桌小琼是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。

她，个子不高，苹果般的小脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石，很有神采的。

她的头发扎在脑后，走起路来像条小尾巴，有趣极了。

她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅。

她很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。

那天轮到我擦桌子了，天气冷，我慢吞吞的擦着。

她看见了，不声不响的帮着我擦起来。

?校运会上，她捧回了几张奖状。

班上的每一次文艺表演，都有她的身影。

?她真是一个值得我们学习的女孩！和她相处，真是一件愉快的事！?2、夸夸我的同学我们班有一位同学，她叫罗雪茵。

她长得很美，弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛，像星星一样一闪一闪的，似乎会说话；秀美的鼻子，下边是樱桃小嘴，总是露出甜甜的微笑；还有那长长的黑头发，经常变化着各种各样的造型，吸引着无数羡慕的目光。

她不但人长得美，而且心灵更美。

比如，她非常热爱集体，每天放学后，总会看见她忙碌的身影。

瞧，她正拿着一把拖把，认认真真，仔仔细细的拖着地板呢。

“嘿哟、嘿哟，真脏!”几个同学小声说。

而她却不辞辛劳的为班级服务着。

拖呀拖呀，好多同学们都走了。

她也终于拖完了，尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘，但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。

把所有东西收拾好后，她正要离开，似乎又想起了什么，反过头来回顾了一遍教室后关上了门，才悄悄的离开、、、、、、她总是这样默默的付出，整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊！同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道：“罗雪茵真好！”“我要向她学习！”“她最棒！”“她是我们学习的榜样”、、、、、、当然，在她的带动下，越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。

她用实际行动告诉了大家，怎样才是最美的。

这就是我最想夸的好同学，不仅人美还心灵美的罗雪茵佳薇是一位乐于助人的好姑娘。

有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。