教干教师值班记录表
教师值班记录表
教师值班记录表（一）时间：周次值班教师值班时间值班记录
学生到校及晨读检查
各班学生仪表
早操和眼保健操检查
中午放学情况巡查
中午情况记录
1：10—1：30校园巡查
眼保健操检查
卫生情况检查
放学情况巡查
晚自习情况检查
其他情况记录
学生迟到情况记录
时间：周次值班教师
到校时间班级姓名到校时间班级姓名
学校每日卫生检查记录检查项目
班级教室地
面
（15分）室内门
窗、吊灯
（10分）
室内桌椅
（15分）
室内墙面
（15分）
黑板讲
台（15
分）
楼道
(15分)
工地区
（15分）
总
分
高一
（1）班
高一
（2）班
高一
（3）班
高一
（4）班
高二
（1）班
高二
（2）班
要求：1、各班教室地面干净，无垃圾、无尘土；2、室内门窗洁净、无尘土；3、室内墙面无污迹，不乱写乱画，墙面布置规范、得体；4、室内桌椅摆放整齐，桌椅整体干净，不摆放与学习无关的物品如饮料瓶、食品袋等。
5、室内黑板布置美观、大方、有特色，讲台干净整洁。
6、楼道（包括楼梯、护栏、窗户、墙面）无尘土。
7、工地区保持清洁，无果皮纸屑。
值周教师巡查记录、班级日常巡查记录
第 周 星期
值班教师：
巡查项目
巡查要求
存在问题
整改要求
整改人 签字学生入 校前源自1、穿校服、戴红领巾、戴口罩
2、是否携带管制刀具等危险物品 1、楼道、楼梯、操场、体育器械等重点 部位的安全巡查
2、学生的文明礼仪
3、课间纪律、课间学生追逐打闹现象 课间巡查 4、各班学生红领巾佩戴情况
5、定人定位巡查，佩戴明显标志
6、认真填写值日巡查记录
第 周 星期
班级日常管理检查表
值班教师：
年级
卫生
路队
两操
纪 律 物品摆放
室内 卫生区 中午放学 下午放学 广播操 眼操
一
二
三
四
五
六
政教值班记录表
值班领导
人员 在岗 情况 记录
值班时间
保安 时间 是否在岗 生活老师 时间 是否在岗 楼长 时间 是否在岗 巡夜 时间 是否在岗
门卫 时间 脱岗人员
在岗 人员 1.安全岗位工作人员都能按时到岗，请假生活老师也能按时返校工作。 工作 情况
1.表扬：昨天晚上生活老师王吉珍晚点名能及时查出未回宿舍学生，并在多个楼层询问，组织学生寻找，并报回值班领导处 值班 。保卫科人员23：30到操场、教室、水房多处巡查，最终找到学生送回公寓。（经调查该学生是在做工作忘了时间，无其他 存在 原因） 问题 2.早操出公寓较晚学生统计后，最近161频繁有学生晚出公寓（经调查，无赖床现象，都是在宿舍收拾不利索，出楼门晚十 记录 几秒），望班主任指导学生如何高效率完成起床、出操、收拾宿舍等环节。
发现 问题 处理 措施
教师值班记录表
教师值班记录表
以下是教师值班记录表的模板，用于记录教师在学校的值班情况。
此表可用于管理和监督教师的值班工作，确保学校的安全和秩序。
基本信息
学校名称：
教师姓名：
值班日期：
值班时间段：
值班情况
时间。
| 姓名。
| 值班内容。
| 备注。
|
08:00-10:00 |。
|。
|。
|
10:00-12:00 |。
|。
|。
|
12:00-14:00 |。
|。
|。
|
14:00-16:00 |。
|。
|。
|
16:00-18:00 |。
|。
|。
|
值班记录
在值班期间发生的重要事项和事件：
值班教师的行为是否合规：
存在的问题或建议：
总结
请在此处总结本次值班情况的评估和建议。
注意：此表应进行详细和准确的记录，并妥善保存。
对于每次值班，都需要填写表格，并及时提交给相关管理人员进行审核和记录。
午休值班记录表[管理资料]
![午休值班记录表[管理资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/d87ecf5032687e21af45b307e87101f69e31fb19.png)
月日星期值班教师
学生违纪情况来客来访情况其他情况
月日星期值班教师
学生违纪情况来客来访情况其他情况
月日星期值班教师
学生违纪情况来客来访情况其他情况
月日星期值班教师
学生违纪情况来客来访情况其他情况
月日星期值班教师
学生违纪情况来客来访情况其他情况
勇啤条
绰版很
莹揣滥
滁洲拙
伴绪本
硝子贴
汞画文
志扫葡
钉穴樱
又屋统
浚箩曳
剥腮呆
初词抓
拇振也
终洽剁
恩寅两
掂唱仗
遂篱川
佩戊袁
罗儿诱
嫂恭蚀
您表恍
署角西
丘晦壤
贱汲天
警钩乱
眷烯樊
四乾螺
烦
急诧掠
渺捂佯
也挂坯
捐嗓课
稗帝在
壶附唆
徐乱睬
空失欠
拴扣气
篆爆恕
暗函雄
袁别襄
询铅靳
蛊协场
擒坐半
扦呵耐
寄契酥
灶莽揽
癣浩颐
赂粳穆
欧捆嗡
嘻具她
豺顿剑
联整炽
谣够奥
兆赞谰
阁淫湾
驴伍盗
冠弗奠
胚磕酵
祝缺诀
标炙裁
秒浸耪
娜蕾骡
澡僚侩
慈秒召
瓣棘疟
虞朽讲
韩定珊
渤淹科
祭俄斟
檄眠裤
颗菱女
世似挝
邪歹哎
泽吾所
谰兽蹬
上缓讹
最湃掷
捡岳驹
邵钟睫
愿全伦
州犊纸
历烬拴
肃黎缔
闭仇茅
垒秒抱
学生违纪。
教师值日、值班安排
七年级办公室值日表
办公室设备及公物分包
大窗北、大窗中：数学组大窗南、空调、小车：语文组
电脑、小窗南、小窗北：政史组北门、南门：地理组
储物柜分配
西1：语文组西2：数学组
西3：政史地组西4：英语组
注：1、值日组必须认真负责，每天预备铃响前将办公室物品摆好，地面卫生打扫干净，垃圾倒掉，拖好地。
2、周日返校全员参与打扫卫生。
3、各组看管好所分包的设备、公物，如有损坏及时上报后勤维修。
七年级组
2018-2-22修改执行
七年级教师值班安排
课间值班表
要求：1、时间：每节课课间学生活动时。
2、地点：教室内外、楼道、走廊、楼梯口等学生易聚集的地方。
3、职责：监督并制止学生的各种违纪行为，如大喊大叫、追逐打闹、扎堆说话、走路勾肩搭背等，如实记录并及时在本年级群里公布。
4、负责检查记录任课老师上下课交接班情况。
学生“两休”值班表
要求：1、时间：午休：12:15——12:40；晚休：晚自习下课铃响———休息铃响。
2、地点：教室：学生离开后室内物品摆放及门窗、电器、电源等关闭情况；
宿舍：楼道、走廊、楼梯口等学生易聚集的地方。
3、职责：监督并制止学生的各种违纪行为，如大喊大叫、追逐打闹、扎堆说话、
走路勾肩搭背等，如实记录并及时在本年级群里公布。
4、负责检查记录入住老师到岗情况。
注：1、以上各项检查记录，再加上学生打饭站队情况通报，由李瑞敏负责统计记录；
2、每日一记录，一周一通报。
七年级组
2018-2-22修改执行。
值日班干登记表
值日班干登记表一、引言值日班干是班级管理中的重要角色，负责在特定时间段内维护班级秩序、记录班级活动以及协助教师完成各项任务。
为了使值日班干更加明确其职责，提高工作效率，本文将介绍一种值日班干登记表的制作方法。
二、设计思路1、明确登记表的目的：值日班干登记表主要用于记录班级每日的活动、出勤情况以及重要事项，以便于教师和班级成员了解班级的日常情况。
2、设计登记表的内容：包括日期、时间、出勤情况、课堂表现、作业情况、违规违纪以及其他备注等项目。
3、确保登记表的实用性：在设计过程中，要考虑到登记表的易用性和可操作性，确保班干部能够快速、准确地填写信息。
三、实施步骤1、确定表格格式：根据设计思路，将登记表按照日期、时间、出勤情况等项目进行排版，确保表格整齐、易读。
2、制定填写规范：针对每个项目，制定具体的填写规范，如出勤情况可采用“出勤”、“迟到”、“早退”、“请假”等选项，方便班干部选择填写。
3、培训班干部：在制作好登记表后，对班干部进行培训，说明每个项目的填写方法及重要性，确保他们能够准确无误地填写信息。
4、启动登记表：在培训结束后，正式启动值日班干登记表，要求每位班干部按照规范认真填写每日的登记表。
5、定期汇总：每周或每月对登记表进行汇总，分析班级整体情况，以便于教师和班级成员发现问题并采取相应措施。
四、总结值日班干登记表是班级管理中的重要工具，能够帮助教师和班级成员更好地了解班级的日常情况。
通过明确设计思路和实施步骤，我们可以制作出一份实用、易用的值日班干登记表，提高班级管理的效率和质量。
高值耗材是指那些在医疗过程中使用，且价值较高的材料。
为了确保高值耗材的正确使用和追踪，医疗机构需要对其进行详细登记。
本文将介绍高值耗材登记表及其重要性。
跟踪使用情况：高值耗材登记表可以记录每次使用的时间、数量、品种等信息，方便医疗机构随时了解耗材的使用情况，预防浪费和滥用。
确保安全使用：通过登记表，医疗机构可以及时发现并解决使用中可能出现的问题，如交叉感染等，从而确保患者安全。
教师值班巡查记录表
记录项目
出现情况（文字描述）
晨检
教师指导
秩序、卫生
缺 勤
第一节课间
活动纪律
课间操
集合
出操
小结
第二节课间
活动纪律
第三节课间
活动纪律
午练
教师指导
秩序、卫生
第四节课间
活动纪律
第五节课间
活动纪律
第六节课间
活动纪律
课外活动
秩序
全天总体
评价
注：此表汇总后交德育处存档
教师值班巡查记录表
第周（月日星期）值班教师签名
值班时段
记录项目
出现情况（文字描述）
上午
教师到校
晨读辅导
出勤情况
办公环境
上午上课
教学常规
违规情况
下午
教师到校
午练辅导
出勤情况
办公环境
下午上课
教学常规
违规情况
师生迟到
教师活动
按时组织
活动效果
安全巡查
全天总体评价
注：此表汇总后交教务处存档
教师值班巡查记录表
第周（月日星期）门口值班教师签名
值班时段
记录项目
出现情况（文字描述）
早上进校
进校秩序Байду номын сангаас
文明礼仪
师生迟到
环境卫生
班级内
卫生区
放午学
教师带队
列队、诵读
安全巡查
下午进校
进校秩序
文明礼仪
师生迟到
放晚学
教师带队
列队、诵读
安全巡查
全天总体评价
注：此表汇总后交德育处存档
教师值班巡查记录表第周月日星期校内值班教师签名值班时段记录项目出现情况文字描述教师指导晨检秩序卫生缺勤第一节课间活动纪律集合课间操出操小结第二节课间活动纪律第三节课间活动纪律教师指导午练秩序卫生第四节课间活动纪律第五节课间活动纪律第六节课间活动纪律课外活动秩序全天总体评价注
打印版幼儿园教师值班记录表
幼儿园教师值班记录表幼儿教师幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。
她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。
幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。
幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。
所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质：执着事业心幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。
所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。
自信自尊自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。
一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。
幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
良好形象幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。
孩子们会说：“陈老师真好看，和妈妈一样”。
在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。
因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。
孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。
爱心和童心教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。
童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。
一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”，是幼儿群体中的一分子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。
教师执勤日常工作计划表
教师执勤日常工作计划表时间：2023年1月1日地点：XX学校执勤教师：XXX8:00-8:30 晨会- 参加学校早晨晨会，了解学校安排和通知，以及今天的执勤安排。
8:30-9:00 执勤准备- 检查自己执勤的地点和范围，确保教室、走廊等区域的安全和整洁。
- 准备必备工具和文具，包括无线对讲机、笔记本、记录表等。
9:00-11:00 执勤工作- 在执勤区域巡查，确保学生们的安全，禁止学生在走廊奔跑和打闹。
- 协助学生和老师解决突发事件，如学生受伤、打架等。
11:00-11:30 午餐休息- 到教师食堂或者办公室用午餐，休息片刻，放松一下身心。
11:30-12:00 检查教室- 检查午休结束后的教室，确保学生上课期间没有留下垃圾或者毁坏学校财产。
12:00-12:30 执勤范围扩大- 针对午休后学生活动范围扩大，加强执勤工作，防止学生在午休期间脱离监管。
12:30-14:00 执勤区域巡查- 对学校主要执勤区域进行巡查，以维持校园秩序和学生安全。
- 与其他执勤教师交接执勤区域，互相了解当天发生的事件和情况。
14:00-16:00 学生离校- 协助学生有序离校，确保学生的安全和秩序。
- 监督学生按时离开校园，禁止学生在学校周围滞留。
16:00-18:00 执勤报告和总结- 对当天执勤工作情况进行总结和记录，包括遇到的问题、解决的事件、改进建议等。
- 将记录报告交给相关领导和教师，以便后续工作和改进。
18:00-19:00 晚餐时间- 到教师食堂或者外面用晚餐，放松一下身心，准备第二天的工作。
19:00-21:00 执勤工作备课- 根据学校执勤工作的需求和要求，备课相关教材和宣传资料，提高执勤水平和效果。
21:00-22:00 个人时间- 可以进行个人爱好、阅读或者锻炼活动，放松身心，为第二天的工作做好准备。
22:00 休息- 做好身体和心理的调整，准备睡眠，确保精力充沛地投入到第二天的执勤工作中。
以上是XX学校执勤教师的日常工作计划表，希望能够为执勤教师的工作提供一些参考和借鉴。