《一本男孩子必读的书》概述精选课件PPT
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六年级上册语文课件-11一本男孩子必读的书｜苏教版 (共25张PPT)
后来，鲁滨逊开始在岛上种植大麦 和水稻。他学会了制作粗糙的面包。他 捕捉并驯养山羊作为肉食的来源，又养 了一只鹦鹉作伴。他还做了家具，摆在 他所住的山洞。
若干年后，鲁滨逊救下了一个俘虏。 那天是星期五，他就给这个俘虏起名叫 “星期五”。从那以后，“星期五”成了 他忠实的仆人和朋友。
害怕危险的心理比危险 本身还要可怕一万倍。
汇报交流，理解鲁滨逊的聪明机智、坚强毅力。
（1）一开始鲁滨逊靠什么为生，他做了 些什么？
做木筏，把食物等一一送 到岛上，搭帐篷，靠剩下的食 物生存。
汇报交流，理解鲁滨逊的聪明机智、坚强毅力。
（2）这些食物非常有限，为了维持生活鲁 滨逊又做了些什么？
种植大麦和水稻，制作粗糙 的面包，捕捉并驯养山羊作为肉 食来源，养鹦鹉做伴，做家具。
吴缅从这句话中悟出一个 道理：——一个具有大无畏冒 险进取精神的人，即使在恶劣 的环境中，也终将成为一个成 功者，一个英雄。
一个人只是呆呆地坐着，空想 自己所得不到的东西，是没有用的， 这个绝对的真理，使我重新振作起来。
※爷爷和爸爸送我的仅仅是一本书吗？
※如果你要把这本书传给自己的儿子， 你会在书的扉页上写上什么呢？你也 能像爷爷，爸爸一样在书的扉页上写 上自己想写的话吗。
• 这篇课文讲述了《鲁滨逊漂 流记》是“我”家三代相传 的书，告诉我们这是一本男 孩子必读的书，这本书教育 我们要学会生存，学会坚强， 学会面对困难不畏惧。
附教学诗
• 学会生存非易事， • 聪明机智有毅力。 • 艰难险阻何所惧， • 恶劣环境创奇迹。 • 创造条件求生存， • 转危为安找生机。 • 忍耐坚持创极限， • 死中求生得胜利。
⒉这是一本扉页上写有爷爷给爸爸的赠言“这 是一本男孩子必读的书”和爸爸写给“我”的 赠言“学会生存”的书。
【-一本男孩子必读的书PPT课件
小结填空：
1、《鲁滨逊漂流记》中的主 人公是(鲁滨逊 )，作者是( 笛福 ) 。
2、《一本男孩子必读的书》 的作者是(杨红樱 )，它主要写 了书的来历、故事内容、 读后感受 这 三部分内容。
小练笔：
1、课外阅读《鲁滨逊漂流记》。 2、选择一本书，运用课Hale Waihona Puke 中学到 的写作方法，写一篇读书笔记。
“一本男孩子必读的书”， 女孩子要不要读？
鲁滨逊的生活从一开始的孤 独、艰难到后来充实而幸福。
通过鲁滨逊在岛上的 的生活情况，你从中 认识到了一个怎样的 鲁滨逊?
聪明机智的鲁滨逊
具有坚强意志的鲁滨逊
读到这里，你们觉得这部小说的 内容有吸引力吗？你喜欢这本书么？
请同学们说说自己的感受吧！
吴缅喜欢上了书中的一句名言， 这句名言的内容是什么？怎么理解？
劣的环境中，也终将成为一个成功者，一个英 雄。
作者除了喜欢书中的这句名言 外，还很喜欢书中鲁滨逊这个人物 形象，她在读书的过程中充分发挥 想象力，慢慢勾画出鲁滨逊的样子， 让我们来读读课文第十四段。
身着羊皮短衣短裤， 腰间别一把小锯、一把 斧子，肩上挂着弹药袋 子，背上背着一个筐子， 挂一支鸟枪，头顶撑一 把又丑又笨的羊皮 伞……
一本男孩子必读的书
(本文选自童话作家杨红 樱长篇小说《男生日记》。 是由一个男孩的日记改编成 的课文，这篇日记的本身也 是这个男孩的读后感。)
《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作， 是一部流传很广，影响很大的文学名著。 它表现了强烈的资产阶级进取精神和启 蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构 的情景写得使人如同身临其境，使故事 具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊 也成为欧洲文学史上一个著名的文学形 象。
作者为什么要这样想像呢？
《一本男孩子必读的书》PPT优秀课件4
• • •
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 2、重复是学习之母。 3、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 4、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 5、学习是劳动，是充满思想的劳动。 6、聪明出于勤奋，天才在于积累 － 7、好学而不勤问非真好学者。 8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 9、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 10、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 11、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 12、过去一切时代的精华尽在书中。 13、好的书籍是最贵重的珍宝 14、不经历风雨，怎能见彩虹 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．不要看我失去什么，只看我还拥有什么。 19．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 20．不同的信念，决定不同的命运！ 21．成功这件事，自己才是老板！ 22．暗自伤心，不如立即行动． 23．不要以为还存在，就永远不会失去． ８．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． ９．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累． 24．生命是罐头，胆量是开罐器． 25．只要有斗志，不怕没战场． 26．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 27．人不冒险，枉为一生． 28．最困难的时候，就是距离成功不远了． 29．再多一点努力，就多一点成功． 30．除非想成为一流，否则就是二流．
课文分几部分来写？各写的是什么？
• （一、1~6）、书的来历； • （二、7~12）、书的主要内容； • （三、13~14）、读书的感受。
学习1~6自然段。思考：
1、这是一本怎样的书？你是从哪里
看出来的？
2、你知道这本书的来历吗？
《一本男孩子必读的书》ppt实用课件4
一本男孩子必读的书
• 这本男孩必读的书是
？
这本男孩必读的书是《 鲁滨逊漂流 记 》。它是18世纪英国著名作家笛 福的代表作品，也是英国乃至整个欧 洲文学史上第一部真正意义上的小说。
读读下面各词：
惬意 粘补 恶劣 粗糙 推算 抽屉 透明胶 触礁 帆篷 忠实 驯养 鹦鹉 俘虏 扉页 珍藏 爱不释手 荒无人烟 栖身之处
这本书是爷爷赠给爸爸，爸爸又赠给 “我”的一本三代相传的书。
2、你知道这本书的来历吗？
这是一本扉页上写有爷爷赠给爸爸的 赠言“这是一本男孩必读的书”和爸爸写 给“我”的赠言“学会生存”的书。
3、你从这家人对这本书的态度中， 体会到了什么？
全家人对这本书十分地珍惜，他们爱 书、护书、传书。
•
是啊！这本书在“我”家 呢！它大大地吸引着“我”，让 “我” 。
Байду номын сангаас相传
•
是啊！这本书在“我”家 三代 相传 呢！它大大地吸引着“我”，让“我” 爱 不释手 。
辨字组词
胶（ 郊（ ）艘（ ）搜（ ）锯（ ）剧（ ）筐（ ）框（ ） ）
谁来说说，他得到的是一本怎 样的书呢？
1、这本书是爷爷赠给爸爸，爸爸又赠给 “我”的一本三代相传的书。 2、这是一本扉页上写有爷爷赠给爸爸的赠 言“这是一本男孩必读的书”和爸爸写给 “我”的赠言“学会生存”的书。 3、这是一本历险小说，主人公鲁滨逊是一 个聪明机智而又具有坚强毅力的人，他在 一座荒无人烟的小岛上有一段长达28年的 历险生活。 4、这是一本让吴缅非常喜欢的书，给了吴 缅启迪和希望的书。
3、鲁滨逊的岛上生活， 你觉得他幸福吗？
• 一开始：孤独、艰难。 • 后 来：充实、幸福。
4、你觉得这本小说的 内容有吸引力吗？你还想 了解些什么？
• 这本男孩必读的书是
？
这本男孩必读的书是《 鲁滨逊漂流 记 》。它是18世纪英国著名作家笛 福的代表作品，也是英国乃至整个欧 洲文学史上第一部真正意义上的小说。
读读下面各词：
惬意 粘补 恶劣 粗糙 推算 抽屉 透明胶 触礁 帆篷 忠实 驯养 鹦鹉 俘虏 扉页 珍藏 爱不释手 荒无人烟 栖身之处
这本书是爷爷赠给爸爸，爸爸又赠给 “我”的一本三代相传的书。
2、你知道这本书的来历吗？
这是一本扉页上写有爷爷赠给爸爸的 赠言“这是一本男孩必读的书”和爸爸写 给“我”的赠言“学会生存”的书。
3、你从这家人对这本书的态度中， 体会到了什么？
全家人对这本书十分地珍惜，他们爱 书、护书、传书。
•
是啊！这本书在“我”家 呢！它大大地吸引着“我”，让 “我” 。
Байду номын сангаас相传
•
是啊！这本书在“我”家 三代 相传 呢！它大大地吸引着“我”，让“我” 爱 不释手 。
辨字组词
胶（ 郊（ ）艘（ ）搜（ ）锯（ ）剧（ ）筐（ ）框（ ） ）
谁来说说，他得到的是一本怎 样的书呢？
1、这本书是爷爷赠给爸爸，爸爸又赠给 “我”的一本三代相传的书。 2、这是一本扉页上写有爷爷赠给爸爸的赠 言“这是一本男孩必读的书”和爸爸写给 “我”的赠言“学会生存”的书。 3、这是一本历险小说，主人公鲁滨逊是一 个聪明机智而又具有坚强毅力的人，他在 一座荒无人烟的小岛上有一段长达28年的 历险生活。 4、这是一本让吴缅非常喜欢的书，给了吴 缅启迪和希望的书。
3、鲁滨逊的岛上生活， 你觉得他幸福吗？
• 一开始：孤独、艰难。 • 后 来：充实、幸福。
4、你觉得这本小说的 内容有吸引力吗？你还想 了解些什么？
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动词 形容词
这种胶水很粘（ zhān niá√n ）， 用它粘（ zhā√n nián ）东西很牢。
2021/3/2
3
扉页：书刊封面之内印着书名、著 者、出版者等内容的一页。
珍藏：认为有价值而妥善地收藏。
荒无人烟：十分荒凉，没有人家。
龙飞凤舞：形容书法笔势舒展活泼。
2021/3/2
4
• 这本书为什么是男孩子必读的书？
⒋这是一本让“我”非常喜欢的书，给了“我”启
迪和希望的书。
2021/3/2
6
《鲁滨逊漂流记》这部历险小说究竟 写的是什么内容？让“我”爱不释手？
这是一本历险小说，主人公鲁滨逊是 一个聪明机智而又具有坚强毅力的人， 他在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达 28年的历险生活。
2021/3/2
7
故事梗概:
气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个
生存的家园。
一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制
服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西
庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
2021/3/2
8
要能在一座孤岛上生活28年需要什么？ 这些东西都是现成的吗？鲁滨逊是怎样 获得这些生活必需品的呢？请同学们仔 细阅读课文7——11自然段，画出体现 鲁滨逊“聪明机智”又“坚强毅力”的 词句多读几遍。
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2021/3/2
21
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主人公吴缅得到的是一本怎样的书？
⒈这本书是爷爷赠给爸爸，爸爸又赠给了“我”的 一本三代相传的书。
⒉这是一本扉页上写有爷爷给爸爸的赠言“这是一 本男孩子必读的书”和爸爸写给“我”的赠言“学 会生存”的书。
⒊这是一本历险小说，主人公鲁滨逊是一个聪明机智 而又具有坚强毅力的人，他在一座荒芜人烟的小岛上 有一段长达28年的历险生活。
如果你要把这本书传给自己的儿子， 你会在书的扉页上写上什么呢？你也 能像爷爷，爸爸一样在书的扉页上写 上自己想写的话吗？
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爷爷——
男孩子必读的书
爸爸——
学会生存
吴缅——
从书中获得成长的力量
2021/3/2
20
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人
难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽
强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣
物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个
土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇
一本男孩子必读的书
2021/3/2
1
tì
miǎn
péng xùn
抽屉 吴缅 帆篷 驯养
yīng wǔ
qiè
jiāo
xùn
鹦鹉 惬意 胶带 鲁滨逊
fēi
fá
fú lǔ
qī
扉页 木筏 俘虏 栖身
zhān
jiāo
sōu jù
kuāng
粘补 触礁 一艘 锯子 筐子
2021/3/2
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粘 zhān nián
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（３）鲁滨逊在岛上的生活怎样？
鲁滨逊的生活从一开始的孤 独、艰难到后来充实而幸福。
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读到这里，你们觉得这部小说的 内容有吸引力吗？你们还想了解些什 么？
请同学们说说自己的感受吧！
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读书要读出自己的感受，课文中的吴缅 读《鲁滨逊漂流记》后有什么感受？
——很喜欢笛福在书中的一句名言。 ——非常喜欢鲁滨逊这个人物。 ——要把这本书珍藏起来，传给儿子。
•
英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一
日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在
惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，
船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到
一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强
的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，
2021/3/2
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•害怕危险的心理比危险本身还要可 怕一百倍。
（害怕危险的心理难道不比危险本身还要可 怕一百倍吗？）
吴缅从这句话中悟出一个道理：
——一个具有大无畏冒险进取精神的 人，即使在恶劣的环境中，也终将成 为一个成功者，一个英雄。
2021/3/2
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在困难发生的时候，不要退缩， 不要向困难低头，要勇敢地与它抗 争，这样就有机会克服困难，战胜 灾难，创造奇迹。如果在心理上首 先失去信心，失去希望，那只能无 端扩大困难的程度，使自己被它所 击倒。
2021/3/2
16
身着羊皮短衣短裤，腰间别一把小 锯、一把斧子，肩上挂着弹药袋子， 背上背着一个筐子，挂一支鸟枪，头 顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……
2021/3/2
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我希望自己能成为一．个．像鲁 滨逊那样的人，一．个．探索者，一． 个．发明家，一．个．善于创造性劳动
的人。
2021/3/2
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爷爷和爸爸送我的仅仅是一本书吗？
2021/3/2
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（1）一开始鲁滨逊靠什么为 生，他做了些什么？
做木筏，把食物等一一送 到岛上，搭帐篷，靠剩下Biblioteka 食 物生存。2021/3/2
10
（2）这些食物非常有限，为了维 持生活鲁滨逊又做了些什么？
种植大麦和水稻，制作粗糙 的面包，捕捉并驯养山羊作为 肉食来源，养鹦鹉做伴，做家 具。
2021/3/2