感悟生命,珍惜生命主题班会范文

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珍爱生命健康成长主题班会演讲稿(精选8篇)

珍爱生命健康成长主题班会演讲稿(精选8篇)

珍爱生命健康成长主题班会演讲稿(精选8篇)珍爱生命健康成长主题班会演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。

“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。

在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。

这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的`动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。

现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。

君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。

近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。

长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。

人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。

生命的个体之间要相互尊重,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。

我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的权利呢?尊重生命吧,尊重它们,就是尊重我们自己。

珍爱生命主题班会5篇

珍爱生命主题班会5篇

珍爱生命主题班会5篇生命无疑是珍贵的,我们应该珍惜自己的生命,因此开展一次珍爱生命主题班会是很有必要的。

下面是小编为大家收集的珍爱生命主题班会例文,希望你喜欢。

珍爱生命主题班会篇1为普及防灾减灾知识,贯彻国家相关文件精神,响应学校维护自身生命财产安全的号召,20--年5月15日星期二晚上七点,教育科学学院11级应心一班在弘德楼12201教室举行以“珍爱生命,守护健康”为主题的防灾减灾大型主题班会。

应用心理学1班全体同学到场参加,会议由班长李宇轩同学主持。

班会伊始,李宇轩同学为大家播放汶川大地震四周年祭短片《四川依然美丽》。

片中那一幕幕惨痛的画面,那一声声凄厉的哭喊,让全班同学默然悲叹,孩子们天使般的脸庞和笑容让不少同学感动落泪。

历史是那样的清晰,现实是那样的残酷。

在同学的提议下,全班同学起立为在汶川地震中遇难的同胞默哀一分钟。

悲痛的历史告诫我们更要学习防灾减灾知识,学会珍爱生命,守护健康。

随后,李宇轩同学向大家介绍到,2023年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2023年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日” ,希望大家牢记并学习相关知识。

接着,李宇轩同学重点介绍校园安全问题。

在饮食安全方面,他告诫大家不吃过期、腐烂食品;有毒的药物(如杀虫剂、蟑螂药等)要放在安全的地方;不要购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。

在财产安全方面,他建议个人要做到随手关门;寝室的人互相帮助照顾;贵重物品最好随身携带等。

学校应做好防盗设备的安装,如监控器;宣传防盗知识;增加物管的责任感;物管严加防范等。

他还教授大家几招宿舍用电以及火灾的预防和逃生办法,如不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钩上;发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请物业人员检修,切勿乱动;不在宿舍使用大功率的电器,不在宿舍乱拉乱接电线;注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源;尽量不要再宿舍内使用明火,不要在宿舍吸烟,即使有也不要乱丢烟头;发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警等。

开学第一课珍爱生命主题班会5篇

开学第一课珍爱生命主题班会5篇

开学第一课珍爱生命主题班会5篇主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我训练自学成才动,是班主任对同学进行思想训练的一个重要途径。

下面是我给大家整理的开学第一课珍爱生命主题班会5篇,期望对大家能有所关怀!开学第一课珍爱生命主题班会1训练目标:1、通过此次班会的召开,使同学清楚地生疏到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

2、训练同学珍惜生命,宠爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

背景分析:现在的一些学校生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识渐渐淡漠。

对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对集体没有责任,张扬共性,不讲塬则;对社会没有责任,迁怒埋怨,不求奉献。

他们为人处世的塬则就是以自我为中心,对别人漠不关怀。

可见,当今的学校生责任意识已经呈现弱化的倾向。

对这样一些在嗬护声,赞美声,听从声长大的孩子进行“珍爱生命”的训练是有必要的,使他们懂得生命,珍爱生命,学会感恩,对自己负责。

设计理念:生命是何等的贵重,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那幺的奇特;它就像二月的鲜花一样,是那幺的秀丽却短暂。

人的生命只有一次,所以我们必需珍惜它,必需珍惜你所拥有的奇特时间,我们要学会生存,珍爱生命,让我们在绚烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,快活生活,让生命的一泓清泉,永流一息。

同时要以乐观、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命、宠爱生活、努力实现自身价值的人。

基于这种理念,我设计了《“珍爱生命”》主题班会。

活动内容:1、感悟生命2、珍爱生命3、感恩生命4、承诺生命活动形式:1、谈话沟通2、争辩沟通3、情景剧活动过程:一、导入师:请同学们开动脑筋,用“生”字组词,比一比看谁组的多。

生:生活,生命,生病,生气勃勃,生龙活虎……师:“生”在字典离得解释是“活着,活着的”,例如:生命。

生命教育主题班会范文5篇

生命教育主题班会范文5篇

生命教育主题班会范文5篇主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。

感悟生命,珍惜生命,初步树立正确的世界观、人生观、价值观。

你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编为大家收集的生命教育主题班会范文,希望你喜欢。

生命教育主题班会范文篇1活动主题:生命,您好活动设计背景:由于现在的学生大多是独生子女,在家在校都比较任性,不懂得感恩,只是一味地索取,缺乏独立自主、奋发进取的精神,而且比较贪玩,安全意识较差,特别是课间、课外活动期间自我保护意识较差,而社会上一些关于学生自杀的事件也频频发生,使我们意识到学生的生命教育越来越重要。

学生现状分析:班内同学的家长大都是做生意的,对孩子关注较少,孩子吃穿不愁,但是精神却比较空虚,常常抱怨父母、抱怨家庭,以自我为中心,不善于与他人交流,心情烦躁,甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。

活动目标:1.通过本次班队活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常抱有一颗感恩的心。

2.让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的,同时生命也是顽强和伟大的,让自己更坚强,要珍爱生命,憧憬未来,让生活更加美好。

3.让学生认清自己的生活现状,通过活动,让他们意识到安全的重要性。

生命教育主题班会活动时间:十一月中旬活动方案:一、活动热身在活动前各组查找生命诞生、体现生命价值的人物的资料。

二、活动开始主持人:在班会之前,老师先给大家猜个谜语:她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。

全班:生命。

主持人:对。

就是生命。

今天我们就向生命打个招呼。

(课件出示主题:生命,您好)下面我宣布四(3)班“生命,您好”主题班会现在开始。

三、活动过程1.对于生命,你有什么疑惑吗?我们是怎么诞生的,每个人小时都会有这样的疑惑,那就让我们来看一下吧!播放《生命的诞生》视频,学生观看。

关于生命教育主题班会5篇

关于生命教育主题班会5篇

关于生命教育主题班会5篇关于生命教育主题班会5篇在现实学习生活中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,本次班会目的是让学生感悟生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命。

你都参加过什么类型的主题班会?下面是我为大家收集的关于生命教育主题班会例文,希望你喜欢。

关于生命教育主题班会篇1教学目标:1、了解消防安全常识,火灾扑救赏识,重视安全,珍惜生命。

2、学会正确使用天燃气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法。

教学重点:掌握消防安全常识,学会如何安全逃生。

教学难点:掌握灭火方法。

活动准备:消防知识课件,一个灭火器。

教学时间:一课时。

一、导入新课。

1、趣味猜谜。

“红彤彤,一大蓬,见风它逞凶,无嘴能吃物,怕雨不怕风”。

(打一自然现象)2、课件展示图片,创设情境。

同学们!小小的一团火,它能给我们带来温暖,也能给我们带来灾难,所以我们平时不要玩火,这样我们才能安全幸福地成长。

下面我们来看一些图片来展示一下火灾发生后的惨状。

__年1月2日20时左右,乌鲁木齐市钱塘江路德汇国际广场突发大火,经过消防部门近20个小时紧急抢救,截至1月3日16时,火势得到基本控制。

此次大火已造成2名消防官兵牺牲,1名消防战士和德汇国际广场2名工作人员失踪。

有目击者称,批发市场刚起火时,失踪者曾在办公区忙碌。

经新疆武警消防总队证实,牺牲的2名武警消防官兵是在搜救被困群众时,因烟气中毒,经抢救无效死亡,1名消防战士至今下落不明。

3、学生谈感想。

这些画面都来自于现实生活,发生在我们身边,看完后你们有何感想?(水火无情,生命如此美丽又是如此的脆弱,为了不让悲剧在我们身边重演,我们一定要“珍爱生命,远离火灾”。

)4、课件展示课题。

今天,我们这节课的课题就是“珍爱生命,远离火灾”。

二、讲授新课。

1、老师设问:“怎样消除火患,保护好自己?”(我们要努力做好四件事:一是积极预防,二是及时报警,三是科学灭火,四是机智逃生)2、分析“积极预防”知识点:(1)老师启发提问,学生分组交流并反馈信息,老师确认或补充。

珍爱生命主题班会优秀7篇

珍爱生命主题班会优秀7篇

珍爱生命主题班会优秀7篇活动主题“珍爱生命,阳光生活”活动背景活动目的结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识,形成珍爱生命的意识。

通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(主要为思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。

通过本次主题班会,使全班同学能够更好的互动,大家各抒己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。

这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会,为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的平台。

丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。

活动可行性分析1,同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大学生活。

2,同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。

3,生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。

活动宗旨健康积极团结和谐具体活动时间20___—11—7晚6—8点地点:待定活动对象全体电子信息工程2班同学活动内容班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点班内集体讨论,通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在,主观原因,客观原因等!班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因(时间不超过6分钟)班长带头发言,列出与本次活动相关的案例,并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。

特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因,主观原因,客观原因,以及由此引发的思考和感想。

谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性,认识到大学生应该珍爱生命的必要性。

珍爱生命主题班会范文5篇

珍爱生命主题班会范文5篇

珍爱生命主题班会范文5篇人这一生只活一次,我们应该珍惜自己的生命,平时也应该多学些知识。

因此老师开展以珍惜生命为主题的班会是很有重要意义的。

下面是小编为大家收集的珍爱生命主题班会范文,希望你喜欢。

珍爱生命主题班会范文篇1教学内容:学习防溺水的基本安全常识,懂得珍爱生命,且培养有关防范的能力。

教学目标:1.提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程:一、谈话导入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病,尤其是心脏病、脚抽筋。

盲目游入深水陷入漩涡。

3、溺水的急救----教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。

” 学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。

每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出,指出优点和缺点。

4、溺水急救方法:(1)迅速脱水上岸。

珍爱生命主题班会(优秀13篇)

珍爱生命主题班会(优秀13篇)

珍爱生命主题班会(优秀13篇)《珍惜生命》主题班会篇一教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、谈话引入小朋友,此刻是什么季节对,此刻是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎样办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,教师悲痛,他们的爸爸妈妈也很悲痛。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点:(一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育同学们在来学校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是同学们的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、教师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生。

三、小结:(1)经过这节课的学习,你懂得了什么(2)教师小结:人的生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望你们经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

珍爱生命主题班会稿(共8篇)

珍爱生命主题班会稿(共8篇)

篇一:《珍爱生命,快乐成长》主题班会教案心理健康教育--珍爱生命班会目标:1、帮助学生学会控制自己的情绪,不打架,珍爱自己的生命;2、培养学生团结友爱、互助合作、关心他人的良好品德;3、让学生认识到什么是真正的珍爱生命,对生命的价值有一个更清楚的认识;基本程序1、开场白导入今天为什么要开这个班会;2、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命;4、同学讨论:我们应该如何来珍爱自己的生命?一、开场白二、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命父母是如何珍爱我们的生命的,你们知道吗?们生下,一点点地拉扯大。

三、班主任点评发言一起行动,珍爱生命同学们,从今天起,就让我们一起珍爱生命吧!珍爱自己的生命!珍爱别人的生命!珍爱自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小猫,一只小狗!让我们关心并提醒我们身边的每一个人,珍爱自己的生命!班会在歌声中结束!篇二:珍爱生命主题班会主持稿开场:在这个盛开的时节,我们迎来了金秋。

在这个不一样的班级,我们聚集到了一起。

这是一种缘分,一种幸运,更是一种幸福。

感恩生命给我们这样的机会,热爱生命让我们欢聚一堂,珍爱生命让我们感受到这份爱。

第一环节:感受生命,敬畏生命生命美好:生命是与众不同的,生命是充满惊喜的,生命是绚烂无比的。

生命脆弱:生命无限好,人间充满爱。

看了这个短片后,我们能体会到生机勃勃的美丽世界,美好动人的一条条鲜活的生命。

生命是美好的,然而也是脆弱的。

(短片开始)在大自然的力量下,生命显得微不足道。

地震、火灾、洪涝、车祸夺取了无数条鲜活的生命。

第二环节:感恩珍爱生命,敬畏生命。

感恩老师:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩温暖的小幸福:感恩同学,对我们的帮助;感恩老师,对我们的谆谆教诲;感恩父母,给予我们生命;感恩生命中出现的所有人,给过我们温暖的瞬间。

生命安全主题班会(精选11篇)

生命安全主题班会(精选11篇)

生命安全主题班会(精选11篇)生命安全主题班会第1篇本次班会的召开一方面是为了积极配合系部的主题班会评讲工作,另一方面是因为最近一段时间我国一些学校发生一些校园悲剧,这些悲剧的发生再一次给我们敲响了“安全警钟”。

因此,为了防患于未然,我们班委会在辅导员的指导下决定再一次召开以安全为主题的班会。

班会的主题是“把我安全拥有明天”,班会主要分为三个阶段,一是放视频和幻灯片,二是同学们的发言讨论,三是辅导员的点评。

在学生讨论阶段一部分同学进行了发言,他们说通过这次班会,他们了解了更多的交通安全知识,平时如果出去应该小心注意,不违反交通规则。

我们学生大部时间是在校园内,平时在宿舍不要使用大功率电器,同时一定不能破坏我们的消火栓或其他的安全设备。

面对“如果发生了地震你该么办?”这样一个问题,部分同学也说出了自己的一些想法,当然这其中有的想法很好,但是也有一些想法不能实施。

最后辅导员点评,他指出寒暑假易发生安全问题,安全问题主题班会的召开很有必要,同时要求我们要把心静下来好好学习,不能浮躁,因为浮躁的心境最有可能导致安全隐患!总之,通过这次班会,同学们的安全知识又进一步增加了,安全意识也进一步增强了。

生命安全主题班会第2篇虽然我作为一名教师、一个班主任、一个安全老师,在平常的生活中知道一些安全常识,但是,在今天学校教师的安全学习和学生的安全讲座上,让我更进一步、更多的了解安全知识,是我深深的明白学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不可能有责任追究。

学生的一切成长必须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。

学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防灾害性天气(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。

珍爱生命主题班会(精选6篇)

珍爱生命主题班会(精选6篇)

珍爱生命主题班会(精选6篇)珍爱生命主题班会篇一一、时间:二、地点:三、班会主题:珍爱生命,健康成长四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。

认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。

如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。

由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。

有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

六、主持人:七、参加对象:八、活动过程主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。

生命诚可贵,人的生命只有一次。

拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。

因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。

主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。

可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。

在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。

珍爱生命主题班会范文

珍爱生命主题班会范文

珍爱生命主题班会优秀范文珍爱生命,是人类共同的使命。

生命是一份珍贵的礼物,值得我们仔细呵护。

为了加强同学们的安全和保健意识,我校在今年举行了一次主题班会,以“珍爱生命,从我做起”为主题。

本次班会取得了圆满成功,下面我就来为大家分享一下本次班会的精彩内容。

一、开篇珍爱生命是我们共同的责任和义务,而减少伤害风险和保护生命是我们生活中不可或缺的一部分。

在班会一开始,我们放映了一段影片。

影片中,一位年轻人选择不穿安全带,最终导致车祸而失去了生命。

这段影片引起了同学们深刻的思考和共鸣,我们深深地感受到了生命的可贵。

二、“安全行动,全在我手”安全是我们生活中非常重要的一个方面,尤其是在校园里,大家必须要时刻提高安全意识,尤其是做好自己的安全防护措施。

本次班会中,我们邀请了一名资深教练,给我们介绍了一些实用的安全常识。

在教练的引导下,大家都跟着动起来,学习正确的逃生方法和自救技巧,了解了有关火灾逃生、地震防护、电器安装、水淹、毒气中毒等安全知识,通过一些真实的事例使我们更加确切地认识到了安全的重要性。

三、心理健康,从自我调节开始我们的生活充满了各种色彩,有喜有悲,有高有低。

而生活压力,学习压力,人际关系等问题可能会给我们带来心理上的压力。

本次班会中,我们一个话题为“心理调剂”。

教师们分别从多个角度介绍了一些能够调节情绪的方法,包括听音乐、看舞蹈、练瑜伽、通过课外阅读等。

同时,我们也要学会如何减压,倾听自己的内心,对社会环境保持警惕,并协调理解与支持他人的情况。

四、情感交流,从心开始亲情、友情、爱情都是我们生活中的重要部分。

一个高度情感的群体,要对家人、朋友、老师和同学表现出真挚的感激。

同时,每一个人也会有自己的感情问题,希望能得到正确的解决方式。

在班会中,我们给同学们提供了辩论和互动的场所,让大家都有机会畅所欲言,讲述自己的故事和经历,引发情感交流。

我们鼓励,恰当地引导大家对真情、互助、理解和尊重保持持续关注。

珍爱生命尊重生命安全教育教案范文(通用6篇)

珍爱生命尊重生命安全教育教案范文(通用6篇)

珍爱生命尊重生命安全教育教案范文(通用6篇)珍爱生命尊重生命安全教育教案范文(通用6篇)作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的珍爱生命尊重生命安全教育教案,希望对大家有所帮助。

珍爱生命尊重生命安全教育教案篇1一、活动主题:感恩父母,珍爱生命二、活动设计思想:由于学习压力过大,或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心重重,或者脾气暴躁,心神不宁,更严重的,患抑郁症、自闭症,甚而有自杀倾向。

针对这些情况,我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要,要让学生学会感恩父母,珍爱生命。

三、活动目标:通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。

通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾。

四、具体过程设计:(一)活动热身:播放短片《珍贵的绿》(二)活动开始:主持人请大家猜谜:“她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。

”下面的同学回答“生命”,主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。

那么我们的生命是谁给予的?”揭示“父母给予我们生命,没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩父母,珍爱生命”。

宣布主题班会正式开始(三)活动过程:诗歌朗诵:《生命》图片展示由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。

突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。

数据展示由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因,结合图片和背景音乐举出一些例子。

让同学们结合自己的情况,谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。

游戏:“情景续说”将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现,以PPT的形式播放几种情景,请同学们讨论并发言,例如:(1)有一天晚上,妈妈拖着疲惫的身体回到家,将手中的东西放下,立刻走进厨房准备做饭,此时的你会怎样——(2)星期六的晚上,外面下着大雨,我浑身湿漉漉的刚跑进家,妈妈就对着我发火,“说好6点回家的,现在都8点了,你这个人真是毫无诚信可言。

《感悟生命珍惜生命》主题班会(一)

《感悟生命珍惜生命》主题班会(一)

《感悟生命珍惜生命》主题班会(一)近日,我校举行了一次以“感悟生命,珍惜生命”为主题的班会。

本次班会旨在让同学们认识到生命的可贵,珍惜生命,以及保护生命的重要性。

以下是本次班会的内容与感悟。

一、演讲:“珍惜生命,爱自己”班会开始,一位同学发表了题为“珍惜生命,爱自己”的演讲。

她以“珍惜生命,就是要好好爱自己”为开场,内容涵盖身体健康、自我价值、珍惜时间等方面。

演讲者以自己身边的真实故事、感性语言,激发同学们珍惜生命的意识。

演讲结束后,场上气氛十分感人。

二、视频分享:“人生中必须要做的十件事”在活动的第二部分,我们观看了一段视频:《人生中必须要做的十件事》。

视频中,通过讲述主人公的爷爷经历与十件事的关联,向我们揭示了“珍惜生命”的核心思想。

同学们认真观看,品味其中的哲理,深刻领悟生命的真谛。

三、小组讨论:“如何保护生命”最后,通过小组互动的形式,同学们进行集体探讨,分享彼此的看法。

我们的讨论以“如何保护生命”为主题,通过自我反省、学习措施、健康生活等方面的建议,提出了具体的保护生命的策略。

我们从各个方面出发,建议大家减少压力、适量运动、注意饮食习惯等,养护身体,珍惜生命。

最后,在本次班会的最后,班主任向大家发表感言,希望同学们认真体会和领悟本次班会内容,将珍惜生命的理念贯穿于生活的各个方面中。

人生如梦,珍惜它。

生命是无价的,珍惜它。

我们在这次班会中深入探讨了如何珍惜生命,同学们也在分享中体验了感悟生命的切实价值。

我们深刻的体会到生命的可贵,也被感动和震撼着。

我们懂得了:珍惜生命,尊重生命,才能在接下来的人生路上不断前行。

珍爱生命学会感恩主题班会

珍爱生命学会感恩主题班会

珍爱生命学会感恩主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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珍爱生命主题班会教案范文5篇

珍爱生命主题班会教案范文5篇

珍爱生命主题班会教案范文5篇珍爱生命主题班会教案范文1活动目的:1、教师通过组织学生进行活动,引导学生更好地遵守中学生日常行为规范,以及各种安全规则。

增强学生的安全意识,提高学生自我保护的能力。

2、学生通过自我参与、自主体验、自我感受,培养互相谦让、互相帮助的良好品质。

从而能更好地珍爱自己的生命。

3、师生通过组织这样快乐的集体活动,建立起更加健康良好的师生关系。

活动准备:1、让学生认真学习各种安全知识和自我保护技能。

(参考书有《中学生日常行为规范》、《学校安全提示》、《马路镇中学学生安全管理的规定》、《马路镇中学突发事件应急预案》、《班级安全制度》)2、制订班级安全规则,并出好班级安全知识黑板报。

3、组织学生作好班会演讲,并改编出《安全拍手歌》,编好《安全知识歌》。

选定一部分学生,学编安全快板,并亲手制作快板。

以及排演有关安全知识的小品。

4、组织学生搜集近几年本校及外校突出的安全事故的事例,编好安全警示录。

5、选好及训练班会主持人。

活动过程:一、主题班会演讲。

请同学宣读《安全警示录》,然后请同学代表演讲。

二、主持人宣布班会主题是:珍爱生命,注意安全。

(出示横幅)三、学生活动(主持人宣布学生活动,然后按下面过程进行)1、大家齐唱《安全知识歌》2、下来进行安全救助知识教育,由同学们表演四个小品,这四个小品分别是关于被意外咬伤救助、意外出血自救、烫伤救助、触电救助的内容。

以上四是举例,引导学生能学习更多的自救的知识。

性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。

传染病患者易把病传染给别人。

另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。

3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

生命教育主题班会教案范文(通用5篇)

生命教育主题班会教案范文(通用5篇)

生命教育主题班会教案范文(通用5篇)生命教育主题班会范文篇1班会目的:通过本次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

班会形式:小品、知识竞赛、朗诵、唱歌和现场演示等。

班会过程:一、:(男、女主持人上场)主持人(合):老师们、同学们,你们好!临泽二中初三(8)班“生命在你手中”主题班会现在开始。

男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

男:我们在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

二、小品表演《踢球》男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》(人物:A、B。

时间:放学路上。

准备:足球、书包、划分路界线。

B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

B:现在A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝B:这可是在公路边,不行呀。

A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

B:好吧!(A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办我的球——A:没关系,我去捡。

B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)(男、女主持人上场)男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!女:交通安全,我们可得随时注意。

三、交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

四、骑自行车的交通安全1、主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?2、下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

珍爱生命注重安全主题班会5篇

珍爱生命注重安全主题班会5篇

珍爱生命注重安全主题班会5篇珍爱生命注重安全主题班会5篇做好灾害应急预案及时有效处置事件,才能保障大量人员安全、顺利撤离。

这里给大家分享一些关于珍爱生命注重安全主题班会,供大家参考学习。

珍爱生命注重安全主题班会精选篇1一、活动目标:1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备:1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

3、搜集交通安全标志。

4、准备向家长、社会发出倡议。

三、活动设想:针对学生当前安全观念差,没有安全意识,安全防范不强等现象,通过讲故事、知识竞赛问答、结合身边出现的实际问题进行讨论、等形式,对学生进行潜移默化地教育。

增强学生的集体观念。

四、表现形式:讨论、问答竞赛、奖励等形式。

五、活动过程:师:同学们,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。

我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。

今天,让我们一起来举行《关爱生命关注安全》的主题班会。

希望大家积极参与。

1、创设情景,引入主题:师:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。

我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规。

班长:请听歌曲《交通安全三字歌》。

师:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。

班长:出示《安全标志》,学生识别。

师:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。

感悟生命,珍惜生命主题班会范文

感悟生命,珍惜生命主题班会范文

感悟生命,珍惜生命主题班会范文教学理念:在“人本教育”思想的指导下,着眼于学生身心的健康、和谐发展,贴近学生集体生活实际,引导学生在日常生活学习和生活中学会去认识灵魂,感悟生命,珍惜生命,初步树立正确的世界观、人生观、价值观。

教学目标:1、让教师感悟生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命。

2、让学生感受到身边的关爱,而使学生在活动中学会感恩,树立正确的人生观。

3、让学生在活动中初步懂得生命的意义,生命的真谛。

教学准备:教师:课件,队旗,红领巾,背景音乐《感恩的心》、《妈妈的吻》,诗歌朗诵视频《生命生命》,选拔活动主持人。

教学过程:一、感悟生命的美好课件展示画面:伴着抚平的轻音乐,让学生欣赏春暖花开,百花竞相怒放,小草破土而出,鸟儿枝头欢唱,人们在美丽的春花中辛勤而又欢快的劳动着的画面。

主持人:各位老师、同学们,大家下午好!大家看了刚才的画面,是否感受到生命的最美好呢?诺贝尔说过“生命,那是大自然给人类去雕琢的宝石。

”生命是美丽的,守望生命的阳光,是每一个人的追求与梦想。

我们怎样才能做到呢?为了寻求答案,今天,我们借着这节生命教育的主题班会课的机会,一起去探寻生命的奥秘。

二、了解生命的孕育主持人:同学们,通过上面这段视频,大家能初步了解了生命的孕育过程。

我们的生命是养父母赋予的,在我们的成长过程中,他们倾注了多少真心、真挚的爱;我们的成长蕴藏孕育着父母的辛酸和汗水。

同学们,你们能感受到这样爱么?游戏:(体验妈妈十月怀胎的辛苦)小学生反背书包做捡钥匙、系鞋带等动作,体会妈妈怀孕时的不便与艰辛。

不一会儿,许多同学就急着把书包放下了,累得气喘吁吁。

主持人:同学们,通过刚才的这个格斗游戏,我想大家能过真切的感受到妈妈怀孕的不容易。

你们才背这么几秒钟就累得气喘吁吁,而我们在妈妈的肚子里要呆上整整十个月呀!在此,我建议让我们一起来感谢我们含辛茹苦的妈妈。

(全班同学齐声高喊):妈妈,您辛苦了!妈妈,我爱您!(背景音乐《妈妈的吻》响起,全班掌声响起!)三、守望生命阳光课件展示画面:(画面一)一个小学生背着书包上学,在交警叔叔的护栏帮助下过马路,来到学校上课;课间与老师、同学愉快相处。

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感悟生命,珍惜生命主题班会范文
教学理念:
在“人本教育”思想的指导下,着眼于学生身心的健康、和谐发展,贴近学生生活实际,引导学生在学习和生活中学会去认识生命,感悟生命,珍惜生命,初步树立正确的世界观、人生观、价值观。

教学目标:
1、让学生感悟生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命。

2、让学生感受到身边的关爱,使学生在活动中学会感恩,树立正确的人生观。

3、让学生在活动中初步懂得生命的意义,生命的真谛。

教学准备:
教师:课件,队旗,红领巾,背景音乐《感恩的心》、《妈妈的吻》,诗歌朗诵视频《生命生命》,选拔活动主持人。

学生:完成课前调查表,收集关于生命的相关素材。

教学过程:
一、感悟生命的美好
课件展示画面:伴着舒缓的轻音乐,让学生欣赏春暖花开,百花竞相怒放,小草破土而出,鸟儿枝头欢唱,人们在美丽的春光中辛勤
而又欢快的劳动着的画面。

主持人:各位老师、同学们,大家下午好!大家看了刚才的画面,是否感受到生命的美好呢?诺贝尔说过“生命,那是大自然给人类去雕琢的宝石。

”生命是美丽的,守望生命的阳光,是每一个人的追求与梦想。

我们怎样才能做到呢?为了寻求答案,今天,我们借着这节生命教育的主题班会课的机会,一起去探寻生命的奥秘。

二、了解生命的孕育
课件展示:生命胚胎的孕育过程,胚胎成长发育过程,揭示生命来源的奥秘,母亲十月怀胎的情景,婴儿的诞生及初长成。

主持人:同学们,通过上面这段视频,大家能初步了解了生命的孕育过程。

我们的生命是父母赋予的,在我们的成长过程中,他们倾注了多少无私、真挚的爱;我们的成长蕴藏着父母的辛酸和汗水。

同学们,你们能感受到这种爱么?
游戏:(体验妈妈十月怀胎的辛苦)学生反背书包做捡钥匙、系鞋带等动作,体会妈妈怀孕时的不便与艰辛。

不一会儿,许多同学就急着把书包放下了,累得气喘吁吁。

主持人:同学们,通过刚才的这个游戏,我想大家能过真切的感受到妈妈怀孕的不容易。

你们才背这么几秒钟就累得气喘吁吁,而我
们在妈妈的肚子里要呆上整整十个月呀!在此,我建议让我们一起来感谢我们含辛茹苦的妈妈。

(全班同学齐声高喊):妈妈,您辛苦了!
妈妈,我爱您!
(背景音乐《妈妈的吻》响起,全班掌声响起!)
三、守望生命阳光
课件展示画面:(画面一)一个小学生背着书包上学,在交警叔叔的帮助下过马路,来到学校上课;课间与老师、同学愉快相处。

(画面二)2008年5月12日,汶川大地震的施救场面,从中央领导到社会各界同心协力支援灾区的情景。

主持人:亲爱的同学们,看了上面这组激动人心的视频后,大家是否感受到生命的不易与坚强。

在我们成长的历程中,为我们付出心血的何止父母?还有许许多多的人,在我们的成长过程中烙下他们爱的印记!相识的,不相识的!我们的师长,我们的同学,我们的亲戚,我们的朋友,还有那些素昧平生、擦肩而过的人们!这是一种爱,是一种大爱。

大爱无疆!这种爱一次又一次给我们感动,一次又一次给我们予力量,千言万语表达不尽感恩的话语,“滴水之恩当涌泉相报”,我知道我们班有些同学懂得用手语表达心中的感激,就让我们一起唱
响《感恩的心》。

会用手语的同学请站起来示范,其他同学一起来做。

(全班齐唱《感恩的心》)
主持人:生命是宝贵的,我们都要珍惜她,怎样才能珍爱生命呢?怎样的生命才是阳光、精神、有价值呢?请同学们交流一下。

(同学交流、讨论、发言)
主持人:印度诗人泰戈尔说:“生如春花之绚烂,死如秋叶之静美。

”生命的价值和意义不在于生命的长短,不在于轰轰烈烈的伟业,不在于有惊天动地的事迹,而在于健康、阳光,不损坏他人利益,能为社会做有益的事。

我们每个人能尽力做好社会义务,能为社会、为他人尽一份责任,这样的人生也就是壮丽的、伟大的。

让我们一起来欣赏一首美丽的诗歌朗诵《生命生命》。

(课件展示,全班齐读《生命生命》)
主持人:同学们,希望我们的生命能像刚才诗歌中所说的,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,让我们自己掌握自己的人生!守护好生命的阳光!(掌声)
教师小结。

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