关于农村留守妇女儿童现状的调研报告
农村留守儿童调查报告范文
农村留守儿童调查报告范文【农村留守儿童调查报告范文】一、调查目的本次调查旨在了解农村留守儿童的现状、问题和需求，为制定解决留守儿童问题的相关政策和措施提供依据。
二、调查方法采用问卷调查和实地走访相结合的方式进行调查。
问卷调查针对各农村留守儿童家庭进行，调查内容包括留守儿童的基本信息、生活情况、教育和心理健康等方面；实地走访则是为了深入了解农村留守儿童的生活环境和家庭情况。
三、调查结果1. 留守儿童的基本信息根据问卷调查结果，留守儿童的年龄主要集中在6-14岁，男女比例基本平衡，其中绝大多数父母在城市打工。
2. 留守儿童的生活环境实地走访发现，留守儿童的住房条件普遍较差，多数居住在农村简陋的房屋中，缺乏基本的生活设施和良好的卫生条件。
此外，留守儿童的日常生活缺少关爱和照顾，经常缺乏必需的生活用品和饮食营养。
3. 留守儿童的教育问题调查发现，留守儿童在教育方面面临很多困难。
首先，由于父母不在身边，无法及时照看和指导孩子的学习，造成留守儿童学习成绩普遍较低。
其次，学校和教育资源的不足也是一个严重问题，有些农村学校师资力量不足，教育设施简陋，无法提供良好的教育环境。
4. 留守儿童的心理健康问题调查发现，留守儿童普遍存在着心理健康问题，包括孤独、焦虑、自卑等。
长期与父母分离，缺乏关爱和陪伴，容易产生情感上的问题。
四、调查结论留守儿童问题涉及到农村教育、家庭教育和社会关爱等多个方面。
针对以上问题，在政府的支持下，可以采取以下措施来解决留守儿童问题：1. 完善农村教育资源，增加学校师资力量，改善学校设施条件。
2. 加强家庭教育，提高父母对孩子的关心和陪伴。
3. 加大社会关爱力度，建立社区志愿者服务机构，为留守儿童提供关爱和帮助。
五、调查建议调查结果表明，农村留守儿童问题需要全社会的关注和共同努力来解决。
在制定相关政策和措施时，应充分考虑农村留守儿童的特殊情况和需求，做到因地制宜、分类施策。
在实施过程中，要加强各部门之间的协调配合，形成合力，共同为农村留守儿童的健康成长提供保障。
农村留守妇女调研报告
农村留守妇女调研报告随着经济社会的快速发展和城市化进程的不断推进，许多年轻人涌向城市，寻找发展机会，留下了许多农村留守妇女。
这些留守妇女在听取他们的故事时，往往会让人感到心痛。
她们背负着养育孩子和照料老人的重担，同时还面临着无法预料的风险和挑战。
本文旨在调研并分析农村留守妇女的生存状况和社会问题，并提出一些对策和建议，从而改善她们的生存状况。
一、农村留守妇女的现状1. 婚姻状况。
调查显示，大多数留守妇女已婚，尤其是农村地区的年轻女性。
她们的丈夫往往是城市打工者或外出经商，长时间不在家。
2. 子女状况。
留守妇女通常有一个或多个年幼的子女。
由于没有父母的照顾，这些孩子陷入了缺乏爱和关爱的困境中。
在母亲的长期缺席下，一些孩子常常吃不好、穿不暖，甚至没有正确的教育和督促。
3. 经济状况。
留守妇女往往不具备一定的技能和工作经验，难以获得稳定的工作和收入，且绝大多数家庭的收入来源以及资金来源完全依赖父母或者配偶。
她们往往面临着艰巨的经济压力和困境。
4. 精神健康状况。
在家庭的长期亲别和孤单中，留守妇女面临着心理上和精神上的严重问题。
她们常常感到无助和孤独，也容易陷入抑郁和焦虑的状态中。
二、农村留守妇女面临的现实问题1. 子女教育。
留守妇女往往面临着无法照顾孩子的困境。
无法监督孩子的成长，无法为孩子提供必要的教育和管教。
孩子容易陷入学习和行为上的问题中。
2. 安全问题。
留守妇女面临着盗窃、性侵等严重的安全问题。
长时间的独居状态，使她们更容易遭受这些危险和威胁。
3. 精神健康问题。
留守妇女面临着孤独、无助和担忧的心理问题。
他们所面临的孤独和焦虑可引发抑郁，甚至成为自杀的动机。
三、解决农村留守妇女问题的对策和建议1. 政府层面。
政府可以通过制定相关政策和法规来改善留守妇女的生存状况，例如，优先安置留守妇女及其家庭成员在当地的就业中心和人力资源服务中心中，优先解决留守妇女及其子女的教育、医疗和其他方面的困难，以及建立残疾妇女救助项目，为有需要的人提供帮助和支持。
农村留守妇女调研报告范文(精选3篇)
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那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的农村留守妇女调研报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
农村留守妇女调研报告1改革开放以来，随着农村联产承包责任制的实施和农业生产技术的不断提高，使农村出现了大量的剩余劳动力。
为了改善生活，增加收入，这些占劳动力（18岁—60岁）总数8%的已婚剩余劳动力也都纷纷向城市转移。
这些转移的已婚劳动力中男性占98%，从而在农村就出现了一些留守妇女。
这些留守妇女大多仍在农村从事农业，照顾老人和孩子。
近期，xxx 乡妇联通过召开村妇代会主任和部分留守妇女座谈会，调查问卷，入户走访等方式对本地区留守妇女的婚姻家庭状况进行了调查。
一、基本婚姻家庭状况通过调查我们了解到，这些留守妇女家庭只有50%是稳定的，婚姻是幸福和谐的，而这些家庭的夫妻年龄基本都是45岁以上；有40%的家庭是有矛盾的，夫妻之间是不和谐的；另有10%的家庭因此已破裂或处于破裂边缘的。
在调查中我们还发现，在全乡每年40个左右的离婚妇女中，留守妇女足足占了一半。
二、家庭不稳定不和谐的原因（一）改革开放30多年来，西方的生活方式和价值观对人们思想观念产生巨大冲击和影响。
尤其大城市的环境极具诱惑力。
一些外出打工的男性赚到钱后禁不住诱惑，其行为似乎印证了"饥寒起盗心，饱暖思淫欲"这句古话，直接导致家庭破。
一些男性尽管还维持着原有家庭，但他已看不上那个只顾在家干农活的"黄脸婆"。
这种状况导致婚姻家庭不稳定不和谐的在整个留守妇女中占有33%。
（二）农村人受教育程度低，遇事缺乏理性思考，加上自身责任心不强，导致在外打工不是为家里赚得补贴，而是只顾自己享受或盲目搞投资，最终还欠下了外债，从而导致家庭不和谐乃至破裂。
留守儿童状况调研报告(3篇)
留守儿童状况调研报告（3篇）留守儿童状况调研报告（通用3篇）留守儿童状况调研报告篇1摘要：随着社会经济的发展，外出务工人员快速增长，青壮年都外出挣钱，留下老人和孩子们在家乡生活。
这些父母在外务工，自己留在家中和爷爷奶奶生活的孩子们被社会称为“留守儿童”。
据统计，我乡留守儿童约800名，虽然说这些留守儿童的温饱问题得到解决，但是他们在心理状况、教育状况上暴露的问题慢慢的突出。
父母长期远离孩子，使孩子缺少父母的关爱，爷爷奶奶辈的溺爱，在培养他们的品格上还是有所缺失的。
何谓“留守儿童”?“留守儿童”是指父母双方或者一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地，并因此不能和父母双方共同生活在一起的十四周岁以及以下的儿童。
由于留守儿童长期不与父母双方生活在一起，在代理监护人的照顾下生活，远离传统式的家庭生活，使得留守儿童在生存、心理、教育问题上出现了许多问题。
本文就从我乡留守儿童的生存状况、心理特点、教育问题这三个方面来进行简要分析，并提出相应的对策。
一、有关留守儿童的生存状况问题在正常状态下，家庭成员以“面对面”为条件展开活动，孩子是家庭生活的一份子。
家中有了孩子便有了地，有了爸爸便有了天，有了妈妈便有了万物。
但是，留守儿童生活在“残缺不全”的家庭中，他们的生存状况如何呢?经过分析，我们可以得出以下几点。
1、生活状况不尽如人意(1)生活质量不能保障。
一般情况下，农村留守儿童是由祖父辈进行代理监护的，这些老年人一般最为关注的是孩子的吃饱穿暖问题，而并不懂得如何提高孩子的生活质量，孩子的食物营养往往达不到孩子身体生长的需要，并且在农忙时，老人们又忙于农活，不能够让孩子按时吃饭，更不利于孩子的身体生长;其次，留守儿童在生活中往往有较差的生活习惯，由于父母给他们多寄零花钱，再加上代理监护人的管教不力，留守儿童用钱自由度大，禁不住零食的诱惑，常用零食代替主食，不利于孩子身体健康发展。
(2)留守儿童劳动强度大。
由于农村中青壮年劳动力外出打工，家中留守的多为老人、妇女、儿童，在农忙季节，由于有大量的劳动，家长下地干农活，家中的事情就只有留守孩子做了，有时候爷爷奶奶在前，小孩子在后丢种子，小小年龄就学着干农活。
留守妇女儿童调研报告
留守妇女儿童调研报告留守妇女儿童调研报告在人们素养不断提高的今天，报告十分的重要，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
一起来参考报告是怎么写的吧，下而是为大家收集的留守妇女儿童调研报告，与收藏。
留守妇女儿童调研报告1 近年来，随着农村产业结构的调整, 大量农村男性劳动力外出务工，农村留守妇女儿童数量不断增多，为了进一步了解农村留守妇女儿童的相关问题，提高对这一弱势群体的关注，探索有效解决留守妇女儿童问题的新途径、新方法，逐步建立健全留守妇女儿童关爱服务体系，营造共同关爱农村留守妇女儿童的社会氛围，促进家庭和睦、社会和谐，优化留守妇女的生存发展环境及留守儿童的健康成长环境。
_区妇联深入笔架山乡、新市渡镇、会龙山街道、牌口乡、—桥镇等单位，通过发放情况统计表、召开座谈会、个别走访等形式，对这几个乡镇街道的农村留守妇女儿童的现状及如何建立关爱服务体系进行了调研，现将调研现状汇报如下：_区位于—偏北，总面积1278平方公里，辖12个乡镇、5 个街道和—工业园，总人口85.77万，其中女性40.2万人，占46.87%o 全区现有17个乡镇（街道、工业园）目前，我区共有人口85.77万人，妇女40.2万人，占总人口的48.84%,其中留守农村妇女31320人，留守妇女占妇女总数的7.8%；0-18岁儿童共159178人，其中留守儿童5648人,占儿童总数的3.5%。
1、从年龄特征看，以中青年妇女为主。
2、从文化程度看，以初高中水平为主。
留守妇女大多文化偏低，小学文化程度1970人，17.4%；初、高中文化程度8965人，占79.2%；大专及以上文化程度只有385人，约占3.3%。
3、从分布地域看，主要集中在经济欠发达的村。
如—桥镇共28个村，—寺村，留守妇女为1326人，占全镇留守妇女人数的11.8%；沛林村1405 人,占12.4%.4、从所从事的生产活动看，以低技术含量劳动为主。
从抽样调查的结果看，留守妇女从事种植业约占47%,就近打工占36%, 从事养殖业、加工业、营销业等，只占15%o5、从留守原因上看，以照顾老人孩子为主。
农村留守妇女调研报告(3篇)
农村留守妇女调研报告（3篇）调研报告1：农村留守妇女的家庭状况与生活情况分析一、调研目的和方法农村留守妇女是指因各种原因，如务工、经商等在外地工作的农民妇女，他们的丈夫和子女通常留在农村家中。
本次调研旨在了解农村留守妇女的家庭状况和生活情况，从而针对问题提出解决方案。
本次调研采用问卷调查和个别深入访谈相结合的方法。
二、调研结果1. 家庭状况：根据调研结果显示，大多数农村留守妇女的家庭状况并不乐观。
调查发现，70%的留守妇女所处的家庭属于低收入农户。
由于男性主要收入来源的缺失，家庭经济压力较大，很多留守妇女打工所得仅能维持家庭基本开支。
此外，约50%的被调查者的丈夫存在嗜赌问题，进一步加剧了家庭收入困难。
2. 子女教育问题：调研显示，农村留守妇女的子女教育问题是他们最为关注的。
由于留守妇女在外地工作，无法亲自照顾孩子，给予他们足够的关爱和教育。
很多孩子缺乏亲情陪伴和言传身教的教育机会，导致他们在学业和性格发展上存在一定问题。
3. 心理健康问题：调研结果显示，留守妇女普遍存在心理健康问题。
长期孤独和精神上的空虚，缺乏家庭关爱和支持，使得留守妇女容易产生抑郁、焦虑等心理问题，甚至患上心理疾病。
三、解决方案1. 完善家庭经济保障机制：政府可以通过实施农村劳动力转移就业政策，提高农村留守妇女的收入水平，帮助他们改善生活条件。
同时，鼓励留守妇女创业，并提供贴息贷款等金融支持，促进他们自主经济发展。
2. 建设留守妇女子女关爱中心：政府可以与社会力量合作，建设留守妇女子女关爱中心，为他们的子女提供照料、教育和心理支持。
这将有助于提升孩子的素质和心理健康，并减少留守妇女的后顾之忧。
3. 提供心理健康服务：加强心理健康服务队伍建设，在农村地区成立专业的心理咨询机构，为留守妇女提供心理咨询和治疗服务，帮助他们缓解压力、排解负面情绪，提升心理健康水平。
综上所述，为了改善农村留守妇女的家庭状况和生活情况，我们建议政府和社会各界加大力度，制定相关政策并落实到位，给予农村留守妇女更多的关爱和支持。
农村妇女儿童工作调研报告（精选5篇）
农村妇女儿童工作调研报告（精选5篇）第一篇：农村妇女儿童工作调研报告尊重妇女、保护儿童是现代社会的一项基本准则。
沭阳县委、县政府一直十分重视妇女儿童工作，始终把促进妇女儿童事业发展当作一项重要任务来抓。
官墩乡稳步提升乡妇女儿童事业，该乡妇联深入村居调研，调研发现该乡妇女儿童生活发生了很大变化，妇女儿童地位得到很大程度提高，同时也发现妇女儿童生活仍存在很多亟待解决的问题。
一、妇女儿童生活现状(一)随着招商引资的开展，越来越多的厂商入驻，乡中的现状闲散妇女劳动力也得到了更多的就业机会，从而提升了自身及家庭的收入，改善了生活，日子过得也越来越红火。
(二)乡里学校的设施配套越来越健全，安全校车也配备到位，给孩子们的上学提供了更为安全的保障。
学校的师资配备也在逐步提升中，希望能为孩子们提供更好的教育。
(三)乡镇的保障工作越来越精细到位，低保、残疾儿童康复等一系列工作都在有条不紊的开展，争取为各种困难家庭提供更好的保障。
二、农村妇女儿童生活存在实质困难(一)妇女儿童合法权益保护。
在大力宣传男女平等，维护妇女儿童的合法权益号召中，还有一些根深蒂固的封建思想还在农村存在，导致一些家庭暴力时有发生，女性儿童受到侵害的事情得不到合法保护，主要还是因为这些妇女儿童的法律意识淡薄，不知道该如何运用法律保护自己。
(二)留守儿童生活与安全保障。
在快速发展的市场经济下，外出务工已经成了改变农村家庭生活状况的主要方式，一些年轻的父母不愿面朝黄土面朝天，他们有思想有勇气去探讨外面的新鲜世界，却留下了嗷嗷待哺或刚接受教育的孩子。
他们跟着年老的爷爷奶奶一起生活，接受的也是爱，却是溺爱。
养成孩子自娇自爱的不良习惯，导致一些孩子从很小的时候思想就已经不健康，甚至走上犯罪道路。
(三)农村妇女健康保障。
在农村，整体生活环境就比较差，再加上群众健康意识落后，使得一些妇女有了疾病都不到正规医院救治，往往是能拖就拖，直到无法救治才明白问题的严重性，可是已经晚了。
中国农村留守儿童现状调查报告 篇4
中国农村留守儿童现状调查报告篇4大多数留守儿童自我控制能力不强，生活习惯不良，表现在不讲卫生、不换衣服、挑食挑穿、乱花钱;有的留守儿童行为习惯较差，在家里不听代养人教导，顶撞祖辈、不服管理、我行我素。
调查发现集留守儿童监护人大多数是老年人，年纪较大，文化层次不高，有的是文盲或半文盲，他们不知道从心理上关心孩子、照顾孩子，不能在学习上给予帮助和指导，在教育态度、教育方法上还是老一套，与孩子在交流沟通上存在困难。
当地留守儿童大致存在以上问题，当然还有更多的问题需要我们用心去发现。
这些看似简单的问题却是我们不容忽视的，留守儿童问题已经不仅仅是一个教育方面的问题，它已逐步变为一个社会问题。
这一问题的解决有待以家庭、学校、社会及政府各方面共同努力，协调合作。
对此，我有以下建议：一、家庭方面目前多数农民文化程度不高，他们误以为教育孩子是学校的事，家长只要给钱给物当好“后勤部长”就可以了，至于读书是学校和老师及儿童自己的事情，家长是没有什么责任的，他们一般认为儿童学习成绩的好坏是由儿童个人的素质决定的。
家长应该改变这些不正确的思想，树立“子不教，父之过”的教育责任观，明确教育子女是自己的应尽之责，家长自身文化水平的高低并不影响对子女的教育。
即使在外地务工，也要把教育孩子的那份责任承担起来，与学校、社会形成合力，把教育孩子的工作做好。
应主动与子女的任课老师、村主任联系，加强沟通。
向老师说明自己的情况，了解子女的发展变化，共同商讨教育孩子的策略和方法，这样才不致于使“留守儿童”的家庭教育方面出现盲区。
家长还应加强与“监护人”联系及亲子间的沟通。
及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况，并通过各种方式对孩子的学习和生活进行指导，要求“监护人”一定要保证孩子充分的学习时间，一定要嘱咐其对孩子的严格要求，加强生活和学业的监护。
另一方面，应采取多种方式，注意与孩子的沟通交流。
沟通的时间间隔越短越好，保证熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化;沟通内容力求全面、细致，沟通中父母要明示他们对孩子的爱与厚望，希望孩子能理解他们的家境与现状，通过沟通以了解孩子的生活、学习、情感变化;沟通方式可以多样化，除电话外，可采用书信等进行交流。
留守妇女调研报告(精选8篇)
留守妇女调研报告(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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农村留守妇女生存发展调研报告（3篇）
农村留守妇女生存发展调研报告（3篇）报告的制定必须做到妥善无误，为了更好的开展下一阶段的工作。
我们经常都会撰写报告，在写之前先参考报告范文吧？我们精心挑选了这篇文章它的标题为“农村留守妇女生存发展调研报告”，别忘了来看看或许有意想不到的惊喜！农村留守妇女生存发展调研报告篇1改革开放以来，随着农村男劳动力大规模的外移，在我国农村社会出现了一大批留守妇女群体，这个庞大的特殊群体在我区达1万余人，并持续增多。
由于丈夫在家庭生产生活中缺位，留守妇女面临多重生存发展困境，引发了一系列社会问题。
关爱农村留守妇女，破解她们面对的难题，正成为当前新农村建设中一个日益凸出的现实问题。
一、农村留守妇女现状(一)农村留守妇女基本情况留守妇女的丈夫在外务工，有的在省外，有的在本省其他城市，有的在本市城区务工，而她们却留守家中，肩负起家庭几乎全部的生产劳动和抚养子女、赡养老人的责任，成为家庭中的顶梁柱，家中的粗活、重活、忙活、累活几乎都压在她们肩上。
据统计，**区留守妇女中农村留守妇女占90%以上，中青年留守妇女占85%。
留守妇女中丈夫常年在外打工占48%左右，其余则在农闲时外出打工或郴州市范围内打工以增加家庭收入。
以**区华塘镇油山村为例，对农村留守妇女生存发展状况进行专题调研，调研采取发放调查问卷、入户走访、召开座谈会等形式进行，共发放调查问卷100份，入户走访留守妇女家庭10户，以期了解掌握全区农村留守妇女现状、生存发展中面临的突出问题与迫切需求，最大限度地发挥她们建设新农村的积极作用，逐步解决她们面临的诸多问题。
她们的整体生存发展状况如下：1、留守妇女年龄结构，以30到40岁中年居多，占45%;2、留守妇女文化程度，大部分是初中，占52%，小学占41%，高中及以上占7%;3、留守妇女家庭人口情况，3口人的占41%，4口人的占43%;4、留守妇女丈夫外出打工年限，以2-3年居多;5、留守妇女家庭年收入情况，以年收入2万-3万的居多;6、留守妇女丈夫多长时间返家一次，半年之内占25%，半年至一年占67%，一年以上的占8%;7、丈夫外出打工，留守妇女最担心丈夫耐不住寂寞或者不承担养家义务。
农村留守妇女留守儿童调研报告
农村留守妇女留守儿童调研报告(2) 农村留守妇女留守儿童调研报告(2)「篇一」前言迎江中学位于大方县城西郊风光迤逦的对江河畔，是一所九年制义务教育初级中学。
现有学生534人，其中留守儿童54人。
对于在我国社会经济发展过程中出现的这一特殊群体，政府文件、学者研究论文等都有不同的表述。
有学者认为：所谓留守儿童，是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子在户籍所在地，不能与父母双方共同生活在一起，而由其他监护人长期监护抚养或独立生活的儿童。
在我校，对留守儿童的定义是：父母都在外打工，只有子女在家中留读的少年儿童。
据我们了解，如果加上父母有一方在外打工的，那留守儿童的数目远远不止提到的54人。
笔者担任班主任工作期间，利用工作之余的闲暇，在学校领导和老师的支持和帮助之下，对全校的留守儿童进行了一次全面的调查了解，现将调查到的情况作一下分析。
留守儿童存在的问题一、对留守儿童的监护普遍不力这次调查共发出问卷50份，收回有效问卷48份;其中有28人与祖父母或外祖父母在一起生活，有6人与亲戚生活在一起，有9人与自己的兄弟姐妹生活在一起，有5人独自一人生活。
留守儿童普遍都是自己在照顾自己，即使是与祖辈生活在一起的大部分留守儿童也基本上是处于无管教状态。
二、留守儿童普遍存在心理问题通过对全校的问卷调查发现：留守儿童十分想念父母的占78.3%，有51.2%的留守儿童父母每年回来一次，45%的留守儿童很少与父母电话联系。
由于与父母的联系少，这样很容易使他们形成消极情绪，表现出性格内向任性，办事我行我素，困难面前不负责任，遇事推诿怨恨。
(一)性格孤僻、自卑逆反比较普遍由于外出务工的父母常年在外奔波，从事的多是体力活或小生意，收入微薄，生活艰苦，劳动强度高，空闲时间少，因而回家频率不高，与留守子女联系较少，对于孩子的成长缺乏足够的关注和指导。
而初中青少年正处于情感、性格变化的转折时期，长期与父母分离，极易使他们的性格变得内向、孤僻、自卑、易躁。
关于农村留守妇女儿童现状的调研报告
关于农村留守妇女儿童现状的调研报告【调研报告】关于农村留守妇女儿童现状的调研报告一、背景信息农村留守妇女儿童是指由于父母外出务工或其他原因导致在农村家庭中长期与父母分离的儿童。
在中国农村地区，留守儿童是一个常见但仍然受到关注的问题。
留守儿童由于缺乏常规父母的照料和关爱，面临着许多挑战和困境，因此有必要对农村留守妇女儿童的现状进行调研。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和深度访谈两种方法。
问卷调查对农村留守妇女儿童的人口统计学信息、家庭状况和心理健康等方面进行搜集。
深度访谈则通过对一些农村留守妇女儿童及其父母的访谈，了解他们的具体困境和需求。
三、调研结果1. 人口统计学信息调研结果显示，农村留守妇女儿童主要集中在农村地区，多为低收入家庭。
大部分留守妇女儿童的年龄介于5到15岁之间。
2. 教育状况留守儿童的教育状况较为薄弱，很多留守儿童无法享受到良好的教育资源。
在调研中发现，许多留守儿童无法按时上学，或因家庭经济困难而辍学。
此外，由于缺乏父母的监督和关爱，一些留守儿童在学业上也存在困难。
3. 心理健康状况农村留守妇女儿童在心理健康方面存在一定的问题。
他们常常感到孤独、寂寞和无助。
长期与父母分离，缺乏父母的关心和支持，使得留守儿童更容易出现焦虑、抑郁等心理问题。
4. 健康问题调研结果显示，由于缺乏父母的关注和照料，留守儿童的健康问题相对较多。
他们容易患上疾病，也可能由于生活不规律、饮食不均衡等原因导致身体发育问题。
5. 社会支持和关爱调研结果显示，农村留守妇女儿童对社会支持和关爱的需求很大。
社会组织、学校和政府等机构需要加强对留守儿童的关注和帮助，提供更多的资源和服务，帮助他们解决困境。
四、结论与建议农村留守妇女儿童面临着许多问题和挑战，需要得到更多的关注和帮助。
为改善留守儿童的生活状况，可以从以下几方面入手：1. 加强农村教育资源的建设，提供良好的学习环境和师资力量，确保留守儿童能够获得优质的教育。
留守妇女儿童现状调研报告
留守妇女儿童现状调研报告留守妇女儿童现状调研报告一、调研目的和背景留守妇女儿童问题是中国农村地区面临的重要社会问题之一。
为了了解留守妇女儿童的现状以及相关问题，我们进行了一次调研。
本次调研旨在了解留守妇女儿童的家庭环境、教育情况、心理健康状况，以及相关社会支持措施的需求。
二、调研方法我们选择了某个农村地区作为研究对象，采用问卷调查的方式进行数据收集。
我们设计了面向留守妇女儿童家庭的问卷，涵盖了家庭情况、教育状况以及心理健康问题等方面。
通过调查问卷的发放和回收，我们成功收集了一定数量的数据。
三、调研结果1. 家庭环境：调查结果显示，大多数留守妇女儿童的家庭处于农村地区，父母多数为农民打工。
由于父母长期在外工作，留守妇女儿童在家的时间较长，缺乏父母的陪伴。
此外，由于家中缺少成年人的监护和引导，留守妇女儿童的日常生活管理能力欠佳。
2. 教育状况：调查结果显示，部分留守妇女儿童在教育机会和资源上存在不足。
虽然留守妇女儿童大多能够就读当地学校，但由于家庭经济困难和家长缺席的问题，留守妇女儿童的课外辅导和学习支持不足。
同时，留守妇女儿童普遍存在学习兴趣不高、学习动力不足的问题。
3. 心理健康状况：留守妇女儿童的心理健康问题引起了我们的关注。
调查结果显示，部分留守妇女儿童存在孤独感、焦虑和抑郁等心理问题。
缺乏家庭的温暖和父母的关爱，以及长期与异乡环境的适应问题，都给留守妇女儿童的心理健康带来了一定的冲击。
四、政策建议基于上述调研结果，我们提出以下政策建议：1. 加强对留守妇女儿童家庭的支持和帮助，提供定期家访和咨询服务，帮助留守妇女儿童解决日常生活管理问题。
2. 完善义务教育体制，加强对农村地区教育资源的投入，提供更多的课外辅导和学习支持。
3. 开展心理健康教育和咨询服务，培养留守妇女儿童的心理抗压能力，为他们提供适当的心理支持。
五、结论留守妇女儿童问题是一个复杂的社会问题，需要政府、家庭和社会各方共同努力来解决。
2024年留守儿童现状调研报告
2024年留守儿童现状调研报告2024年留守儿童现状调研报告1（约3799字）近几年来，在我县的农村出现了一大批的“留守儿童”。
这些父母流动到其他地区、孩子留在户籍所在地，缺少父爱、母爱、家庭温暖的农村孩子，面临着生活、学业、心理上的诸多问题。
近期，我们专门组织力量到鹤溪镇，采取问卷、访谈、座谈会等形式，对“留守儿童”进行了专题调研。
现结合本次调研的情况，对“留守儿童”的现状、影响因素及建议谈几点粗浅的体会。
一、基本情况据统计，鹤溪镇现有人口2.6万多人，现有6400名农村青壮年常年在外务工。
打工收入占农民家庭总经济收入的90%。
本次调查选取鹤溪镇父母双方均外出务工的农村义务教育阶段的在校学生，年龄分布在7-16岁之间。
本次调查共涉及58个班级，总人数2469人（其中，初中生819人，小学生1670人）。
在2469名被调查对象中，父母双方均常年或大部分时间在外务工的留守学生占总数的53%。
从调查情况看，“留守儿童”的成长环境、教育现状及性格培养等方面不容乐观。
一是成长环境和教育现状。
外出经商、务工的家庭多半是当地家庭贫困、生活困难迫于无奈才背井离乡，只有一小部分通过合法经营、勤劳致富明显改善了家庭生活状况，而更多的农民仍然挣扎在温饱线上。
“留守儿童”一方面要承受家庭贫困的困扰，另一方面还要承担大量的家务和农活，从而使他们原本恶劣的学习环境雪上加霜。
如鹤溪中学八年级四班学生陈杰，父亲身染重病不幸死亡，母亲带着姐姐离家出走，他跟随爷爷奶奶生活，爷爷也是身患不治之症。
早上，他早早地起床来到学校，中午赶回家拔兔草，做好了家里的杂活才能来上课，每日如此。
生活的无奈和艰辛造成“留守儿童”的正常成长和教育根本无从谈起。
二是性格的培养。
由于正常的家庭心理环境的缺失、农村教育环境的不理想以及社会不良风气的影响和渗透，使得留守儿童形成了典型的个性特征和行为缺陷。
祖辈的溺爱，造成留守儿童我行我素、不尊敬老人、固执倔强、情绪波动大、爱发脾气等不良性格。
留守儿童问题调查报告4篇
留守儿童问题调查报告4篇郑璐【内容摘要】留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。
基于课题需要和我们的强烈的社会责任感，我们针对留守儿童问题在新乡市延津县魏邱乡朱寨村进行了实地的调查和走访。
在当地人民,老师和政府的配合帮助下，我们的实践队员与孩子们进行了面对面的交谈和沟通,并深入到典型留守儿童家中进行家访,同时到村里和村民家中走访。
通过对留守儿童个案的调查以及网上收集的关于留守儿童的原始资料，我们掌握了他们的一些共性，也对他们的家庭教育问题有了清楚的了解，并撰写出。
【关键词】基本情况、原因、问题、建议一、调查对象的基本情况朱寨村是一个经济相对落后，交通便利（有一条连接市区与村的主干道），以外出打工，种植业为主要经济来源的较为特殊的农村。
该村有1000人左右，外出务工人员占百分之五十，留守儿童占儿童总数的百分之五十七。
农民土地较少（每人约7分地），越来越多的农民工放弃了种田而选择出外谋生，因而当地留守儿童的现象十分普遍。
本次调查的目的是以留守儿童的家庭教育问题为视角考察留守儿童的生存现状，即透过留守儿童的家庭教育，折射出该地留守儿童的教育状况、生活状况、心理状况。
在调查的基础上，本文分析了留守儿童的家庭教育需求，为留守儿童家庭教育问题的解决提出合理建议，以期为我们国家未来的发展和建设尽绵薄之力。
二、“留守儿童”问题产生的原因1、农村剩余劳动力转移以及城乡二元分割的教育制度是产生“留守儿童”问题的根本原因农村“留守儿童”问题的出现根本原因在于城乡二元结构管理带来的深层次矛盾。
随着工业和第三产业的飞速发展，农村剩余劳动力大量向城镇转移，与国家鼓励农村剩余劳动力转移政策相矛盾的是我国长期以来实施的城乡分割的户籍制度和义务教育制度，进城务工农民虽然在城市工作、居住和生活，但享受的是与城市居民完全不平等的待遇。
所以这样直接导致务工农民会把自己的子女留在农村，由老人看管。
2、家庭教育，最重要的为情感方面。
父母与子女长时间分离，导致他们之间产生交流障碍。
2023年农村留守妇女调查报告4篇
2023年农村留守妇女调查报告4篇书目第1篇农村留守妇女生存发展状况调查报告第2篇农村留守妇女状况调查报告第3篇2023年农村留守妇女儿童、空巢老人生活状况的调查报告第4篇关于农村留守妇女的调查报告农村留守妇女生存发展状况调查报告伴随着大批农村劳动力转移城市务工的浪潮，农村留守妇女的队伍逐步扩大，她们在生产和生活中遇到的困难和问题日益凸显，她们的生存状况干脆影响着当地农村经济的发展，关系到农村社会的稳定，是社会主义新农村建设进程中必需引起留意和切实加以解决的问题。
为全面驾驭了解我县留守妇女的现状，为留守妇女生存发展探讨创建更加有利的条件，县妇联于2023年9月，对全县留守妇女相对集中的深渡镇，小川乡，上丰乡，新溪口乡，璜田乡，富堨镇，森村乡等7个乡镇的181名留守妇女进行了抽样问卷调查，对全县农村留守妇女生存发展状况有了一个初步的了解。
详细状况如下:一、基本状况农村留守妇女的现状主要表现为以下几个方面:1、留守妇女文化程度低。
调查中发觉，小学以下文化的留守妇女占32。
6%，初中文化的占60。
4%，中学文化的仅占7%。
因为文化程度不高，接受新学问，新技术实力较弱，没有一技之长，这成为她们留守在家的主要缘由之一。
2、留守妇女劳动强度大。
调查对象中，近52。
5%的留守妇女除了要赡养老人，照看孩子外，还要担负起家庭的各项生产，生活重任。
面对烦锁的家务和繁重的农活，她们身心乏累。
有妇女说:'有时上山干活回来，脚都懒得洗，饭也懒得吃，就想好好睡一觉。
'3、留守妇女与丈夫沟通沟通少。
调查中发觉，为了节约开支，长期外的丈夫一年回家次数屈指可数，甚至有的几年都不回家，电话也是少之又少，许多家庭只有遇到子女教化，老人赡养，修建房屋等重大问题时才会与丈夫电话沟通。
长期的缺乏感情的沟通，36。
7%的留守妇女认为长期的远离已经影响了夫妻间的感情，其中20%的妇女感觉与丈夫的感情明显变淡了。
4、留守妇女对小孩培育教化不够。
农村留守妇女现状调查报告三篇
农村留守妇女现状调查报告三篇农村留守妇女现状调查报告三篇（篇一）改革开放以来，随着农村男劳动力大规模的外移，在我国农村社会出现了一大批“留守妇女”群体，这个庞大的特殊群体在我区达1万余人，并持续增多。
由于丈夫在家庭生产生活中缺位，留守妇女面临多重生存发展困境，引发了一系列社会问题。
关爱农村“留守妇女”，破解她们面对的难题，正成为当前新农村建设中一个日益凸出的现实问题。
一、农村留守妇女现状(一)农村“留守妇女”基本情况“留守妇女”的丈夫在外务工，有的在省外，有的在本省其他城市，有的在本市城区务工，而她们却留守家中，肩负起家庭几乎全部的生产劳动和抚养子女、赡养老人的责任，成为家庭中的“顶梁柱”，家中的粗活、重活、忙活、累活几乎都压在她们肩上。
据统计，**区“留守妇女”中农村“留守妇女”占90%以上，中青年“留守妇女”占85%。
“留守妇女”中丈夫常年在外打工占48%左右，其余则在农闲时外出打工或郴州市范围内打工以增加家庭收入。
以**区华塘镇油山村为例，对农村“留守妇女”生存发展状况进行专题调研，调研采取发放调查问卷、入户走访、召开座谈会等形式进行，共发放调查问卷100份，入户走访“留守妇女”家庭10户，以期了解掌握全区农村“留守妇女”现状、生存发展中面临的突出问题与迫切需求，最大限度地发挥她们建设新农村的积极作用，逐步解决她们面临的诸多问题。
她们的整体生存发展状况如下：1、“留守妇女”年龄结构，以30到40岁中年居多，占45%;2、“留守妇女”文化程度，大部分是初中，占52%，小学占41%，高中及以上占7%;3、“留守妇女”家庭人口情况，3口人的占41%，4口人的占43%;4、“留守妇女”丈夫外出打工年限，以2-3年居多;5、“留守妇女”家庭年收入情况，以年收入2万-3万的居多; 6、“留守妇女”丈夫多长时间返家一次，半年之内占25%，半年至一年占67%，一年以上的占8%;7、丈夫外出打工，“留守妇女”最担心丈夫耐不住寂寞或者不承担养家义务。
基于某县农村妇女儿童生存现状的调查报告（精选5篇）
基于某县农村妇女儿童生存现状的调查报告（精选5篇）第一篇：基于某县农村妇女儿童生存现状的调查报告近年来，笔者长期生活和工作在甘肃陇南农村基层计划生育战线，与育龄群众交往密切，经常深入农村开展妇女病普查、产术后随访、计划生育手术服务及质量的住户调查，参与关注女孩和帮扶贫困妇女的社会活动，调查研究涉及成县农村贫困妇女儿童群体状况。
为进一步了解新形势下农村妇女儿童的生存现状、生产生活条件与需求，我们于2006年5月中旬至6月上旬，通过对相关部门、学校和农村15—60周岁之间的贫困妇女走访座谈以及抽样调查、问卷等形式，采用定量调查与定性分析相结合，以定性分析为主的调研方法，调查内容涉及农村妇女儿童的生存现状、趋势和需求等方面。
本次调查走访90人，发放有效问卷80份、口头调查10人。
一、调查结果根据统计数据，全县农业总人口26.06万人,女性人口为13.49万人，占全县农业总人口的51.7。
导致妇女儿童生活困难的原因：其一是在社会制度变革、技术条件进步下，因社会身份或竞争能力的差异性而导致的社会性贫困群体，如无业者、无土地农民等；其二是因生理原因或遭受自然灾害致贫的贫困群体，如老、病、伤残、受灾等。
调查显示，我县贫困妇女儿童的基本特点以及存在问题主要表现在以下七个方面：（一）农村妇女受教育程度偏低。
调查显示，具有初中、高中以上文化程度的有7人，占7.8%，小学文化程度的有26人，占28.9%，文盲53人，占58.8%，绝大多数妇女文化程度低、缺乏技术，观念保守、思想落后。
（二）特殊困难、因病致贫群体面大。
调查显示，因自身或家人伤、病、亡、痴致贫的妇女有25名，占总人数的27.8%。
这些贫困妇女的家庭由于一人或多人常年生病，医药支出费用巨大，而这些家庭本身收入又低，没有稳定的经济来源，经济负担十分沉重，生活条件相当艰苦。
(三)依赖土地为生命线。
据统计，90名贫困女性中80%依赖于贫瘠的土地，五六十岁的妇女依然从事着生产劳动。
农村留守妇女情况调研报告（精选5篇）
农村留守妇女情况调研报告农村留守妇女情况调研报告（精选5篇）在日常生活和工作中，报告不再是罕见的东西，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的农村留守妇女情况调研报告（精选5篇），欢迎大家分享。
农村留守妇女情况调研报告篇1随着社会经济与信息快速发展，城乡一体化进程的不断推进，社会结构的不断变化，越来越多的农民工进城务工，寻求增收致富的途径，给经济社会带来发展和提升农民纯收入的同时，也衍生出农村“386199”部队，其中留守妇女这类特殊群体尤其值得关注，她们既是家庭农业生产中的主力军，也是家庭生活中赡养老人、抚育子女的顶梁柱。
为贯彻落实武汉市“三万”活动领导小组《关于加强农村“三留守”问题专题调研的通知》精神，结合全市开展“万名干部进万村入万户”活动，市妇联成立了由主席挂帅、副主席分管、机关“三万”工作专班和机关业务部门共同组成的专题调研组，就武汉市农村留守妇女的生存与发展状况进行了深入调研。
通过问卷调查、入户走访、实地座谈等形式，对武汉市六个远城区（东西湖区、汉南区、江夏区、蔡甸区、黄陂区、新洲区）留守妇女的婚姻家庭、生产生活、健康安全、发展需求等方面进行了全面调研，具体情况报告如下：一、全市留守妇女现状分析据不完全统计，武汉市有留守妇女32.62万人，占武汉市女性农业人口总数的17.9%。
1、从年龄结构看：武汉市留守妇女中，20—30岁妇女3.03万人；31—40岁8.67万人；41—50岁13.37万人；51—60岁7.55万人。
调查显示，31至50岁是留守妇女相对集中的年龄段。
2、从受教育情况看：留守妇女小学文化程度以下5.31万人；初中文化程度26.02万人；中专以上文化程度1.29万人。
留守妇女整体受教育水平偏低，年龄越大，受教育水平越低；年龄越轻，受教育水平相对较高。
3、从留守原因看：大多数妇女留守的主要原因是需要照顾家庭、抚育孩子、照料农业生产。
留守问题隐患排查报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国社会经济的快速发展，城市化进程不断加快，大量农村劳动力涌入城市，农村留守问题日益凸显。
留守老人、留守儿童和留守妇女成为农村社会中的特殊群体，他们的生活状况和安全问题引起了社会各界的广泛关注。
本报告旨在对留守问题进行隐患排查，分析其潜在风险，并提出相应的防范措施，以期为我国农村留守问题的解决提供参考。
二、留守问题现状1. 留守老人问题留守老人主要指因子女外出工作而留在家中生活的老年人口。
他们面临着生活照料、医疗保健、精神慰藉等方面的困难。
（1）生活照料：留守老人在生活照料方面存在诸多不便，如做饭、洗衣、打扫卫生等家务劳动难以自理。
（2）医疗保健：留守老人普遍存在健康问题，但由于子女不在身边，就医困难，医疗保健服务不足。
（3）精神慰藉：留守老人在精神上较为孤独，缺乏亲情关爱。
2. 留守儿童问题留守儿童主要指因父母外出工作而留在家中的儿童。
他们面临着教育、心理、生活等方面的困境。
（1）教育：留守儿童受教育条件较差，教育资源匮乏，学习环境不佳。
（2）心理：留守儿童心理承受能力较弱，易产生自卑、孤独、焦虑等心理问题。
（3）生活：留守儿童生活自理能力较差，饮食、卫生等方面存在隐患。
3. 留守妇女问题留守妇女主要指因丈夫外出工作而留在家中的妇女。
她们在家庭中承担着繁重的家务劳动和农业生产任务。
（1）家务劳动：留守妇女承担着家庭内部的家务劳动，如做饭、洗衣、照顾孩子等。
（2）农业生产：留守妇女在农业生产中承担着主要劳动力，面临着生产资料匮乏、技术落后等问题。
三、留守问题隐患排查1. 留守老人隐患（1）生活安全隐患：留守老人在家中可能存在火灾、触电、跌倒等安全隐患。
（2）医疗安全隐患：留守老人就医不便，可能因延误病情而危及生命。
（3）精神安全隐患：留守老人孤独寂寞，可能产生抑郁、焦虑等心理问题。
2. 留守儿童隐患（1）教育安全隐患：留守儿童受教育条件差，可能因辍学、失学而影响未来发展。
（2）心理安全隐患：留守儿童心理承受能力弱，可能产生心理障碍。
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关于农村留守妇女儿童现状的调研报告随着我国社会城市化进程的加速，农村大量青壮年劳动力外出务工，农村留守妇女儿童成为农村的主体人群。
“留守”使农村实际生活人口结构性失衡，引发了农村家庭的稳定问题、留守儿童的教育管理问题等等，这些问题严重影响着农村经济社会的和谐、稳定和发展，阻碍了社会主义新农村建设的进程。
农村留守妇女儿童是一个亟待关注和关爱的社会群体。
破解农村留守家庭的“留守”之痛，是全社会的共同责任。
近日，凤城市妇联对全市21个乡镇区的农村留守妇女儿童生存与发展状况进行调研，并结合市实际情况，通过采取召开乡镇妇联干部座谈会、发放调查问卷、进村入户与留守妇女儿童面对面谈心等方式，开展调研活动。
现将调研情况报告如下：一、基本情况凤城市位于辽宁省东南部，总面积为5513平方公里，全市辖有21个乡镇区，201个行政村，总人口58万人，其中妇女28.4万人，留守妇女16742人，儿童12万人，留守儿童2911人。
根据调查情况，目前市留守妇女有以下主要特点：一是在年龄特征。
参与问卷调查的21个乡镇440名妇女中，30岁以下的大多因生育、照顾年幼子女很少外出务工，60岁以上的一般因年龄较大、男性外出较少，留守比例较低。
二是在文化程度上，留守妇女大多文化偏低，小学和初中文化程度者居多，高中文化程度只占18%。
三是在留守原因上，客观因素是需要在家务农、抚养子女和赡养老人，主观因素是本人不想外出务工或家人不支持。
从此次留守儿童情况调研来看，目前凤城市共有2911名留守儿童，主要集中在东汤、石城等乡镇;留守儿童父母在本省务工的占总数60%，在外省务工的占总数40%。
留守儿童中有53%由单亲监护，有35%由祖辈监护，有12%由其它人监护。
留守儿童父母三个月回家一次的仅占46%，半年回家一次的占31%，一年一次的占23%，与儿童沟通经常的家长占66%，偶尔的占19%，不沟通的占到15%，在外务工父母与子女的亲子关系维系松散。
留守儿童中学习成绩优秀的占15%;良好的占50%;一般的占35%;二、现状及问题(一)留守妇女1、农村留守妇女成为家庭生产生活中的顶梁柱，劳动强度大，身体健康状况不容乐观很多留守儿童都是独生子女，父母不在家，由公公婆婆看着。
由于代沟所致，爷爷奶奶更心痛孩子，在家里各方面都给予“关爱”，常常是孩子要什么就给什么，宁愿自己吃苦受累，不吃不喝，也要让孩子玩好、吃好，对于生活细节不予指导或误导。
出现了问题往往是包庇、怂恿，严重的说说而已。
这样，孩子养成了娇气、任性，习惯以自我为中心，缺乏互助互爱体验，怕困难、怕挫折。
于是孩子受家里人的宠爱，家庭教育的艰巨性由此加大。
宠坏的孩子越来越不“听话”，经常对人无礼貌，喜欢惹是生非，学习懒散……。
留守家庭中男性外出务工后，以前男性承担的一些责任转落到留守妇女的肩上，使得妇女在原有社会责任的基础上新增了一些责任。
她们上有老下有小，在家中需要照顾老人和小孩，还要担负起家中农活，在家庭生产生活中占有重要地位，是家中主要的青壮年劳动力和顶梁柱。
被调查的留守妇女除农闲季节外，劳动强度大幅增加，劳动时间明显变长，大约有三分之二的留守妇女表示自己身体状况下降，体力大幅度透支。
2、大部分农村留守妇女文化水平偏低，参政议政热情亟待提高(三)安全状况堪忧。
由于父母不在身边，监管人多为隔代老人，年迈体弱，监护能力和精力不足，使学校、家庭的安全链不牢。
孩子自我保护、自我控制的意识和能力弱，因而极易成为被侵害的对象，诸如被拐卖、被性侵等现象并不罕见;交通事故、溺水身亡、打架致伤等事故时有发生;加之一些孩子受社会不良风气侵蚀，染上好斗滋事、小偷小摸等不良习性，甚至走上违法犯罪道路，又成为影响社会秩序的隐患。
调查显示，农村留守妇女当中初中以下文化的约占八成，高中或中专文化的不到两成。
其中，初中以下文化的大部分只上过小学，少部分小学都未毕业。
总体来说，大部分农村留守妇女文化程度不高，思想观念、认知水平低，接受新理念、新技术的能力较差，在处理婆媳关系、邻里关系以及子女教育问题上都有很大的局限性，尤其是一些新的农村生产实用技术接受起来也有一定难度。
由于文化水平低，思想僵化，参政议政热情亟待提高。
她们普遍认为参政议政是男人们的事，有的即使认识到了自己的民主权利，也仅仅停留在参与选举层面上，有的即使因为政策优势当上了候选人，也是抱着选上选不上无所谓的态度。
3、大部分农村留守妇女具有与男子平等的经济地位调查显示，农村留守妇女家庭收入主要来源两部分，一是丈夫外出务工收入，其次是农村妇女在家务农收入。
家庭总收入中，虽然丈夫外出务工能增加一部分收入，但农村妇女在家的务农收入也在家庭收入中占有相当的比例。
在经济支配方面，有80%的家庭收入主要由夫妻双方共同支配或留守妇女支配。
4、业余生活单调调查显示，大部分农村留守妇女平时基本没有娱乐活动，社会交际圈狭窄，精神文化生活单调。
劳动之余的文化生活主要是看电视、聊天、串门，而极少读书看报、补习知识。
在有烦恼时，跟丈夫、朋友、父母、公婆及其他人倾诉很少。
大多数农村留守妇女由于平时忙于农活和家务活等，没有时间参加娱乐活动，加上生活范围较小等因素，造成了农村留守妇女精神压力大，不能从参加文体活动中让自己减压。
(二)留守儿童感觉父母外出后自己更容易被欺负(23.7%)、被歧视(19.8%)、性格比原来内向(41.7%)、胆小(18.9%)的四年级留守儿童比例在6个年级中最高。
他们经常想念父母(76.7%)、担心见不到父母(59.2%)、担心父母不爱自己(34.6%)的比例最高，比初三学生高21.3、25和11.1个百分点。
五年级的留守儿童表示目前自己最需要和父母在一起，而其他年级的学生最需要学习辅导。
1、生活水平较低。
据调查，在全市2911名留守儿童中，683名留守儿童家庭生活条件困难，占留守儿童总数的23%，所在家庭人均收入低于6000元。
留守儿童的每周生活费人均30元，除去吃饭花销，留守儿童几乎没有零花钱。
2、家庭教育缺失。
调查发现，留守儿童主要都是母亲或祖辈进行隔代抚养，由于受到自身文化水平限制，无法对留守儿童的知识学习进行适当的辅导，无法担负起抚育儿童健康全面成长的重责。
3、亲情关怀缺失。
多数留守儿童每年和父亲生活在一起的时间屈指可数，打电话成为留守儿童与父母联系的主要方式。
由于缺乏有效沟通，导致留守儿童与其父亲之间的亲子关系淡漠，他们无法得到足够的来自父母的关爱。
据学校老师反映，学习不认真的往往是留守儿童，父母长期不在身边，家长的监管力度不够，他们的学习就无人过问，很容易成为差等生。
安全上缺少保障。
留守儿童面临玩耍、劳动、生活中的安全问题，因其监护人不力或无临时监护人常发生安全事故。
4、安全问题有待解决。
留守儿童由于监护人对儿童监管不利，或顾不过来，或无人照管，而儿童又缺乏应变和自我保护能力，更容易遭受伤害或侵害。
三、工作开展情况市妇联一直把留守妇女儿童的生存、生活、教育和发展问题作为工作的重要内容予以高度重视，并充分发挥各级妇联组织的职能作用，以“关爱留守妇女儿童行动”为重点，不断创新工作机制，完善服务方式，使留守妇女儿童工作取得显著成绩。
留守儿童问题是一个社会性的综合问题，关乎到教育、心理、法律、经济等方面。
农村留守儿童教育及成长需要全社会的关爱、帮助和支持。
(一)关爱留守妇女1、开展“巾帼信贷帮扶工程”和“妇女小额担保贷款”。
资金问题一直是影响妇女创业发展的瓶颈。
市妇联针对广大农村妇女特别是留守妇女想致富但缺少启动资金的实际情况，联合市农村信用联社深入开展“巾帼信贷帮扶工程”，为留守妇女增收致富提供资金支持。
从2020年开始至今，全市共为1万农村妇女发放小额贷款1.2亿元，帮助1000多名留守妇女通过蔬菜种植、畜牧养殖、等脱贫致富，使留守妇女树立了“四自”精神和新的经营理念，开辟了增收致富的门路。
2020年，市妇联认真贯彻落实省、丹东市妇联有关妇女小额担保贷款的文件精神，协调市财政局、市人力资源和社会保障局、中国人民银行凤城市支行，联合实施妇女创业就业小额贷款工作。
两年来共为全市城乡妇女及留守妇女发放小额担保贷款200多万元。
获贷妇女主要从事暖棚蔬菜、蛋肉鸡养殖、花卉等十余种产业，有力助推全市妇女特别是农村妇女的增收致富。
2、开展以增收致富为目的的科技培训活动。
市妇联在深入基层调查了解广大留守妇女所想、所需的基础上，广泛开展以增收致富为目的的科技活动。
依托农村妇女培训学校、指导中心、示范基地，采取举办讲座、现场咨询、进棚入户指导等多种形式，开展农林等新技术、实用技术培训，提高留守妇女的致富能力。
3、关爱留守妇女身心健康。
重点抓好妇女健康知识宣传教育，广泛动员全市妇女和家庭参与妇女健康行动，增强自我保健意识。
今年三八节期间，在全市开展了关爱女性健康活动，为全市近4万农村妇女发放体检优惠卡。
4、加强培训，促进留守妇女就地就业。
市妇联努力拓展渠道，加大培训力度,对留守妇女进行技术、技能培训，促进农村妇女创业就业。
充分利用“无围墙工厂”、就业培训中心、翰墨培训学校，入基层、进村镇，结合农时制定培训计划，举办手工编织、电脑技术、家政服务等技能培训班，帮助广大妇女及农村留守增长生产生活技能，创业就业。
(二)关爱留守儿童我市各级妇联组织对留守儿童问题都很重视，并充分发挥自身优势，组织开展各种活动，关爱留守儿童工作力度进一步加大。
1、强化宣传，营造氛围。
市妇联利用“六一”国际儿童节、“家庭道德教育宣传实践月”等契机，动员各级妇联组织采取多种形式向全社会宣传《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中国儿童发展纲要》等文件、法规;宣传“以人为本”、“儿童优先”等理念，动员社会力量维护农村留守儿童生存和发展的权利;宣传农村留守儿童家长及其监护人的法律职责;宣传农村留守儿童及家长的先进事迹。
通过宣传形成全社会关爱留守儿童，促进未成年人健康成长的良好环境，引起社会对农村留守儿童问题的广泛关注。
2、加强管理，健全档案。
全市各级妇联组织成立了关爱留守儿童组织机构，利用多方面多渠道的关爱的方式，切实做好农村留守儿童的关爱、保护、维权工作。
市妇联还联合市文明办、市教育局、团市委下发了关于建立农村“留守儿童之家”的通知，以“留守儿童活动之家”作为农村留守儿童开展活动的主要场所，建立一个家长及托管人家教能力培训的基地，使留守儿童在学习、生活和身心健康上得到更多的照顾和关爱，帮助留守儿童学会自我管理和自我保护，培养留守儿童的自尊、自立和自强精神，提高素质，健康成长。
完善了全市留守儿童档案，利用学校、镇村、家庭留守儿童活动情况反馈表健全留守儿童的监护联系，及时解决留守儿童在学习、生活中遇到的问题，形成了家庭、学校、社会共同参与的教育和监护体系。