爱岗敬业无私奉献-做人民满意的好老师
做党和人民满意的好老师
做党和人民满意的好老师王荷教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。
教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。
做党和人民满意的好老师,提高教师的师德素养,对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。
长期以来,广大教师教书育人,敬业奉献,赢得了全社会的尊重,教师队伍中不断涌现出一批又一批可歌可泣的模范人物,如最美老师张丽莉等等。
在新形势下的老师能树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的教师,具有重要的现实意义。
那么怎样做才能成为党和人民满意的好老师呢?一、爱国守法。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
三、关爱学生。
没有爱就没有教育,只有爱学生的老师才会教好学生。
做一名好老师要做到,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生。
四、教书育人。
教书育人要做到遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,把教育面向全体学生,促进学生全面发展,着重培养学生的创新精神和实践能力。
五、为人师表。
学高为师。
身正为范,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
做人民满意的好老师要衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。
六、终身学习。
终身学习是教师专业成长的不竭动力。
要做到崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
做党和人民满意的好老师
做党和人民满意的好老师习总书记发表了重要讲话,他对教师在教书育人的岗位上勤奋工作,作出了突出成绩,表示崇高的敬意!代表党中央、国务院,向全国广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候。
会上习总书记为当肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所做出的巨大贡献。
在看完习总书记深刻丰富的讲话精神之后,我感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子沉重,使命的艰巨。
以下我围绕习总书记提出的“四点希望”,谈谈自己对讲话中体会:1、做一名勤奋学习的教师。
俗话说得好:“活到老,学到老。
”在知识更新如此迅速的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,交给学生丰厚有用的知识。
所以教师不局限于所教教材,还该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。
抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
2、做一名清贫高尚的教师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”一名受学生和人民爱戴的称职教师,要打心底热爱自己的事业,不求名利,燃烧自己,照亮别人,无怨无悔地从事着最光辉的职业。
虽然都会有着不为人知的艰辛,但是为国家和人民造福的职责,它同样有着无限的骄傲。
在今天,我们的教师们要抵至各种腐朽思想的侵蚀,加强师风师德修养。
3、做一名拥有创新的教师。
在当前新的国际环境和课程改革背景下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。
就拿我们一直倡导的素质教育来说,要想缩小中西差距,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。
这些,都要依靠素质教育的发展。
而照搬国外成功的教育经验,永远与创造无缘,只有打造有自己特色的“素质教育”,才能真正成为教育创新的尖兵,培养出适合国情全方面发展的人才。
4、做一名充满责任与爱的教师。
作为一名教师,强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心,敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,是从事教育工作不可或缺的。
教师爱岗敬业无私奉献心得体会
教师爱岗敬业无私奉献心得体会教师爱岗敬业无私奉献心得体会「篇一」从选择成为教师到现在已经过去了多年的时间,这段时间以来我始终忙碌于教学工作的展开并为学生的成长提供了很大的助力,正因为能够专心与教育事业的发展才会让我做好教学工作吧,虽然有时也能够感受到工作中带来的压力却无法否认自己内心对教学工作的热爱,秉承着这颗爱岗敬业的心让我在教师岗位上收获了许多体会。
在我踏入这所校园之前便有着成为优秀教师的崇高理想,正因为有着对教师职业的敬仰之情才让我选择师范专业并在毕业后投入到教学事业的建设之中,那时的我虽然存在着教学经验不足的问题却有着虚心学习与积极探索的良好品质,在其他老师的帮助与同学们的理解中逐渐让我适应了教师职业的生活,规律的作息时间以及帮助学生提升成绩的成就感让我很满意,事实上随着工作时间的增加让我明白作为教师拥有积极乐观的心态也是极其重要的,尤其是在教学工作中遇到难题的时候很容易陷入到偏执的心态之中,这个时候便需要进行自我调节从而将目光重新放在教学工作中去。
做好教学工作自然要在备课和教案设计方面多花费心思,毕竟教师在备课工作中花费的心思与取得的教学效果是成正比的,若是毫无准备便开始上课无疑是对班上学生的不负责,而且不成体系的知识点传授也会让学生对课本的理解变得更加困难,因此想要上好课就得在备课方面多花费心思从而积极展开教学工作,而且能够在教案设计方面有所成就自然能够对教学工作的展开得心应手,作为教师就得考虑好上课期间可能发生的情况并提前制定预防方针。
批改作业的过程中多对学生的.错题进行分析往往能够取得不错的效果,实际上平时布置的作业可以很好地反馈学生的学习状况,对于大部分学生都存在的错题要进行重点标注并在课堂上进行讲解,而且对于班上部分后进生的学习状况要进行重点关注并做好相应的辅导,在我看来后进生的学习辅导以及班上大部分学生存在的偏科问题才是令人感到苦恼的,所以我会经常和其他科任老师讨论教学方面的问题并为此付出了许多努力。
做人民满意教师演讲稿6篇
做人民满意教师演讲稿6篇做人民满意教师演讲稿1尊敬的各位评委,大家好:很荣幸能站在这里进行演讲,今天我演讲的题目是《创一流学校,做让党和人民满意教师》。
一说到教师这两个字,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛等字眼,教师的职业代表着奉献、无私和伟大。
但是如何做才能实现“办人民满意的教育”这一整体目标呢?我们东梁贡小学全体教师用自己的实际行动交出了一份满意的答卷。
时光追溯到20__年春天,崔爱鑫校长因工作需要调到我们东梁贡小学,上任的第一天,他看到校园里简陋的布置和教师破旧的办公条件,心疼地说:“我一定要想办法改善这一切,力争把学校建成一所示范性小学。
”他是这样说的,也是这样做的。
从测量规划到粉刷墙面,从栽花种草到文化版面设计,崔校长都是事必躬亲,校园里处处都是他忙碌的身影。
资金不够了,崔校长还要奔波在村委会和厂矿企业之间拉赞助,赔笑脸、说好话。
功夫不负有心人,在崔校长的带领下,我们的学校终于一天天变得漂亮起来。
除了校园环境与办公条件的改善,崔校长还着力打造一支规范、高效的教师队伍,为达到此目的,崔校长给各科教师都拟定了明确的培养方向,为教师搭建平台,加强教师的知识能力和业务水平的培训提高。
在崔校长的不懈努力下,教师们的课堂变得生动了,孩子们也更爱学习了。
记得伟大的教育家陶行知先生曾经说过:“校长是一个学校的灵魂。
学校的好坏和校长最有关系,一个好校长就是一所好学校”。
有这样一位他履职尽责、率先垂范、严于律己的“当家人”,我们东梁贡学校的变化可谓是日新月异,生源由原来的一百多名突增到二百多个,孩子们学习劲头更足了,家长们笑得更灿烂了!王金水老师是我校副校长,他年轻有为,身兼数职,无论什么事他都能想出最科学、合理的办法。
因为我校男教师较少,所以每当学校有什么批墙粉刷一类的体力活儿时,你总能看到王校长精神饱满、虎虎生威的模样,无论是这些活儿有多累,他都不遗余力,从未喊过苦叫过冤。
我校的教导主任是刘长虹老师,一提起刘长虹,那可是一个响当当的名儿。
争做党和人民满意的好老师心得体会精选三篇
争做党和人民满意的好老师心得体会精选三篇党和人民满意的好老师心得体会1有人说,老师是蜡烛,燃烧自己、照亮别人;也有人说,老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……这一声声赞誉,饱含着对人民教师师德的莫大崇敬。
那怎么样才能做一个人民满意的好老师呢?我觉得作为一个二十一世纪的教师,起码应具备以下几点:一、无私奉献的师魂。
陶行知先生曾说过:捧着一颗心来,不带半根草去。
社会主义的教育事业,既是伟大崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,也是需要付出艰苦劳动的事业。
这里,没有令人羡慕的财富和权利,也没有显赫一时的声名和荣誉,更没有悠闲自在的舒适和安逸。
甘于清贫、乐于奉献;甘为人梯,为教清廉,以园丁的品格和“孺子牛”的精神去感动学生,教育学生,为祖国的教育事业贡献终生。
二、学高为师,身正为范。
教师被称作是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品德去教育和影响学生,可以说教师的人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。
作为文明信息的使者,在新的历史阶段,教师更应注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都应体现教师应有的文明风度和良好精神面貌,以带动社会对教师职业的特殊要求,这也是从师立教的根本前提。
三、爱岗敬业,关注学生培养的目标身心健康传统教育中我们关注的是“分数、优秀率、及格率”。
现在我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。
知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造,一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则,这是对学生对事业高度负责的表现。
四、树立终身学习的观念。
现今社会是知识型社会,学习型社会,知识更新加眼快。
因此,教师要有宽广扎实的`业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研。
敬业精业乐业 做人民的满意教师
敬业精业乐业做人民的满意教师“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。
”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。
师德师风是教育工作者的灵魂。
人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。
毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。
教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。
一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。
孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。
都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界,都是肩负着培养和塑造人的神圣使命。
这一使命是通过教师的教学和言传身教实现的,因此作为一名教师,把“铸师魂、倡师德、练内功、树形象”作为加强师德修养的永恒主题,不断提高自身的综合素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任,做人民满意的教师。
一、教师要有献身教育的敬业精神(一)教师要干一行爱一行,具有坚定的政治思想素养和强烈的工作责任感。
人民教师担负着培养亿万未来合格建设者和接班人、提高全民族素质的神圣使命.因此,我们要不仅把它作为一种职业,一种谋生的手段,更把它作为一种事业,一个值得把自己的智慧、情感、精力融入其中的生命过程。
一旦达到这种境界,就没有哪个人会轻易对自己的工作敷衍了事。
那么,具体说来,怎样才算是敬业呢?通俗的说,把工作看重就是敬业,它是珍惜自己工作岗位的一种执着精神。
当个人事务与工作产生冲突的时候,我们选择的是向哪边倾斜?在我们学校,有很多老师会毫不犹豫的选择工作。
有的老师父亲病危的时候,他连夜赶回家照顾,第二天再骑车回来,为的是能赶得上早读;有的老师家中老人患有重病,甚至是瘫痪在床,她们却把为老人身体担忧的泪水擦干,照例面带微笑地登上讲台;有的老师体弱多病,他们打完吊瓶即刻回校,不耽误一节课;还有的女教师产假未休完,就撇开年幼的孩子,毅然回到学校上课,这就是敬业。
做好教师征文范文10篇做人民满意的教师征文范文
做好教师征文范文10篇做人民满意的教师征文范文【篇一】我于2022年成为了一名中学语文教师,实现了心中一直以来的一个梦想,至今都感恩命运把我又跟心中向往的校园紧紧牵在了一起。
同许多普通教师一样,我从事着最平凡的,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。
但每一天,都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。
一举一动务必要放低姿态,注重师德,宽以待人。
立志要做一名爱岗敬业、教书育人的称职教师。
热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人在本次师德建设活动中,我感受到,我们作为经常被孩子羡慕并学习的对象,从走上教育岗位的第一天起,就应该一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我工作。
应该做到乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。
当踏进教室,看到孩子们脸上发出青春耀眼的光芒时,想到这是一份多么得来不易、且行且珍惜的工作,一切幕后辛劳便抛之九霄云外。
活动中看到了许多优秀老教师模范师德的范例,心中不由得想起了自己上学时一位位教过我的恩师,她们真的是做到了呕心沥血,对于好学生的辅导,对于差生的费心,对于中间生的照顾,如今“长达后,我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己“。
感恩终于可以与我的恩师们并肩作战,教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。
无论在任何岗位。
我都应该以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。
注重自我提高,以身作则、为人师表“学高为师、身正为范”。
这是在活动中体会到的重要一点,为了促进教学工作,我应该十分注重自身学识水平与教学水平的提高。
在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面不应该放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。
在我去年做班主任的一年里,我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。
做人民满意教师演讲稿4篇_教师演讲稿_
做人民满意教师演讲稿4篇做人民满意的教师,要懂得去了解学生、热爱学生。
小编为大家整理了关于做人民满意教师的4篇,欢迎大家阅读。
做人民满意教师演讲稿篇1教师,一个以爱为主题的职业,一年前,我怀揣着年少的梦想,走上了五实小的三尺讲台。
当第一次面对一个个可爱的孩子时,心中激动不已。
当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时,心中意识到教师身上的那份责任,“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。
我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;面对学生,要有无尚的爱心;面对问题,要有无限的耐心。
每天我们就像一架战斗机,清晨六点,当许多人在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声朗朗;晚上八点,当许多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。
有多少个中午,我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚,我们忘记家中的亲人,趴在案头批改作业。
从梦想走入现实,支持我们的只有一种力量,那就是对教育事业的热爱。
班级的后进生,可以说让每个老师都头痛,但面对他们,我们也要像许三多的一样:不抛弃,不放弃。
我班天齐是典型的后进生,由于一年级未上直接跟班二年级,自然基础差,识字少,成绩总是二十多分。
当时我换位思考了下,其实后进生最不容易,每天课听不懂还要硬着头皮听,不懂装懂,怎么能不乏味呢。
于是花了一个月攻克他,首先培养他对学习的兴趣,每次作业本上不管作业是好是坏,是对是错,我都不忘记给他一句鼓励,“你今天进步了”,“其实你很棒哟”。
然后又找出一年级课本,每天晚自习之后加补半个小时,从最简单的字开始,一个月下来,天齐期中考试竟然及格了。
这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我,一个小孩在太阳下快乐地玩耍,看到孩子脸上洋溢的笑容,我深深体会到,不管是优等生还是后进生,都需要一米阳光温暖心灵。
我们学校是寄宿制学校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我们既是孩子的老师,教会他们点点滴滴的知识,又是孩子的父母,教会他们如何生活,如何为人。
办好人民满意的教师心得体会感想6篇
十年树木,百年树人!教育的重要性,在现代科技为本的社会更加重要.正如习主席讲话中提到的:正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师重傅,那么法度存〞.教育是进步人民综合素质、促进人的全面开展的重要途经,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业.而作为老师的我们,应该怎样做呢?通过学习,我更加明确了我以后应该从以下几个方面更加完善自己:一、热爱学生,爱岗敬业爱是教育的根底,将每一个孩子当成自己的孩子来对待,一切为了孩子,为了一切孩子.每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重,老师对学生的爱的情感,能转化为学生承受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对老师的亲切感、信赖感!学生只有体会到这种感情,才会“亲其师〞,从而“信其道〞,进而才能进步教育教学质量,促使学生成人和成才.热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、保护学生、保护学生就是履行老师的社会责任.二、甘于奉献、积极进步自我素质在我们的老师队伍中,有的老师工作不负责任,对学生放任自流;还有的老师只追求个人利益,热衷于有偿补课;甚至还有违法乱纪者.这些都严重影响了人民老师的形象,直接或间接损害了“老师〞在学生、家长和社会中的形象,影响了教育教学质量的进步,使我们愧对“人民老师〞这个荣耀称号,也使我们意识要加强自身的素质,进步老师的师德修养,努力做人民满意的老师.学高为师,德高为范.老师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑〞,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂〞的特点.作为一名人民老师,我们要衷诚并热爱教育事业,要对老师教育事业尽心尽力.教育部长周济指出“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范〞.陶行知先生说过:“学高为师,德高为范〞.说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德.优良的师德,高尚的师风是搞好教育的灵魂.对于我们每一位老师,要甘于奉献,要进步自己的道德修养,才能真正潜心于教学,醉心于教育.三、树立终身学习的观念?中国教育报?曾刊载了这样一个例子:某小学考语文,试卷上有一道题目问“雪融化了变成什么?〞有个颇有创意的学生写道:“变成了春天〞,这清楚是个极有诗意、极脱俗的答复,可老师偏偏判他错,为什么?因为标准答案是:变成了水.对此,文章作者生出无限感慨,继而提出一个问题:终究什么是教育?教育不是消费机器,不是要求学生变得千人一面,教育是激发学生潜能,让每一个孩子都能在广阔的天地中各显其力.对于老师,不能固步自封,要积极进步自己,及时更新观念,活到老学到老.知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的才能培养、思维开展和人格的塑造.现今社会是知识型社会、学习型社会,知识更新加快.因此,老师要有宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化的教育技术手段,积极参与教育科研.在教学理论中,要有发现问题、分析问题、探究解决问题的新途经、新方法,以老师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和理论才能的学生目的.教育是全民族共同的事业,全党全社会更加关心支持教育事业.国家开展在教育,办好教育希望在老师.我们老师要增强荣誉感、责任感,不负使命,不负重托.作为一名老师,我将继续为教育事业添砖加瓦,使我们的教育更添荣耀!让我们做快乐老师,为人民满意教育更加开拓进取,扎实工作,推动教育事业又好又快开展,为加快社会主义现代化建议,实现中华民族伟大复兴作出新的更大奉献!光阴流逝,我从事教育工作已将近九个年头。
争做党和人民满意的好老师心得体会3篇
争做党和人民满意的好老师心得体会3篇党和人民满意的好老师心得体会1通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求。
下面简单谈谈几点体会:一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。
要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。
做人民满意教师演讲稿4篇
做人民满意教师演讲稿4篇打开记忆的大门,我们有很多关于梦想的故事:儿时的我们梦想成为伟人,走出校园才发现那绝不可能。
于是又梦想有一份轻松而高薪的工作,在找工作时才明白那必定为空。
于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:那我们就做伟人的老师吧!为祖国的繁荣昌盛培养一代又一代的接班人。
终于梦想成真!不必无奈,不必失落,我们应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们一次次默默的告诉自己,要努、要加油,要有爱心,要成为深受学生喜欢的好老师。
而高尚的职业道德是赢得学生爱戴的力量所在。
我认为,加强师德师风建设必须从以下几方面努力:一、爱岗敬业,无私奉献是师德的基石爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石。
对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业。
只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。
同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事默默奉献。
没有爱就没有教育,教师不能把教育学生当作谋生的手段,而应把她当作崇高的事业。
二、热爱学生,诲人不倦是师德的核心一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。
许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。
所以教师要真正关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。
做党和人民满意的好老师征文(4篇)
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如何做一名人民满意的好老师范文多篇
如何做一名人民满意的好老师所谓师德,是教师应有的道德和行为规,是全社会道德体系的重要组成部分,是孩子道德修养的楷模。
事实上,具有高尚情操、渊博学识的教师,会对其学生产生一辈子的影响。
师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为”概括其涵。
师爱为魂。
“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。
从爱学生的角度讲,就是教师要做孩子的良师益友。
教育发展教师为本,教师素质师德为本。
教师是落实以德治国方略,推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军,因此,也是推进以德治校的重要组成部分。
师德的影响力是巨大的,我们献身教育,就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师,用爱心为学生撑起一片广阔的天空。
我感觉要成为人民满意的老师,有以下心得体会:一、对家长负责我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。
为人师,要对家长负责。
既然家长把孩子交给我们,我们就有义务要保护好孩子的一切,包括人身安全,在幼儿园的一日活动中,家长把孩子交给我们,我们就有义务将孩子带好。
而且现在的社会中,家长在对自己子女各方面能力的培养是非常的注重地。
我们会经常听到“宝宝,今天在幼儿园学到了什么?你会吗?”“今天在幼儿园玩的开心吗?”等等之类的话题。
我们也做了一些相应的措施,在班级门口设计了家园共育栏,把本周的容都贴于家园联系栏中,这样家长就能很直观地看到孩子在这个星期中所要学的容,家长还可以针对性的辅导孩子。
二、对孩子负责在每天和孩子们相处的过程中,孩子是好模仿的,作为教师的我们,自己的言行随时要给学生树立榜样。
在生活中我觉得每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把他发掘出来。
每一位学生都是祖国的花朵。
我提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有孩子同乘一辆前行的车;教师应服务于全面,对每一个孩子的的思想品质,学习成绩以及身体素质都要细心关照,服务周到,促使全面发展。
如何做一名人民满意的教师
如何做一名人民满意的教师早在上大学的时候就对“学高为师,身正为范”这句至理名言耳濡目染;作为一名教师除了对这句话深有感触外,还深深的感受到了一个老师在学生的心目中的重要位置。
做一名人民满意的教师,具体说就是要让学生让家长满意的教师。
“满意”二字说起来容易,做起来却很难。
要做好人民满意的教师不仅要懂得教育科学规律,懂得人的发展规律,还要具备扎实的学科知识,深厚的科学文化素养和过硬的专业技能。
所以要做好人民满意的教师必须努力做到以下几点:一、淡薄名利,志存高远要热爱本职工作,爱岗敬业,无私奉献。
“淡薄名利,志存高远”催促着我郑重承诺:以身立教,为人师表,杜绝乱收费,谢绝礼物吃请,不搞有偿家教,随时义务接受学生的咨询,做到自省,严格自律,明了社会发展的大趋势,不受偏颇的价值观和道德观左右,坚定自身的目标和追求,谨记“身正为范”千古箴言,一言一行都要为学生做出表率,做人民满意的教师。
教师不是飞蛾扑火的浪漫烈士,老师骨子里是一个有良知的生意人;讲课自然会问:自己给了学生什么?学生有给了自己什么?如果只是给没有收,老师便退;如果只是收没有给,老师更当退。
”我想学生对社会的回报就是对老师最大的回报了吧。
我是一个农村小学教师,其地位和待遇远不如城市里的教师。
在教学条件上还会遇到种种困难,再加上市场经济带来的发展和繁荣。
外面的世界时时在显示新奇和诱惑,在这种情形下,我也曾经面临一如既往地热心事业,潜心从教,还是心猿意马,怨天尤人的困惑,教师的价值观取向和敬业精神的挑战。
胡锦涛总书记在2007年8月全国优秀教师座谈会上发表了重要讲话,在讲话中向全国教师提出的四点希望给我点燃了明灯,其中“淡薄名利,志存高远”的希望对我教育尤为深刻。
二、良好的师德,对学生的教育具有潜移默化的催化作用。
我们教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让家长满意的教师。
教师是担负着教书育人的天职,一代代教师以其言传身教,诲人不倦,燃烧自己,照亮他人,播火传薪,无私奉献,有的甚至贡献了自己宝贵的生命。
如何做一名党和人民满意的好老师
如何做一名党和人民满意的好老师作为一名教师,我们应该时刻铭记着肩上的责任和义务,不仅要注重教学质量,更要注重学生综合素质的培养,以及个人道德素养和职业操守的提高。
那么,如何做一名党和人民满意的好老师呢?以下就是我的一些个人看法。
一、爱岗敬业做一名好老师首先要保持教育事业的热爱和对教育事业的忠诚,要深入了解自己的专业领域,不断学习、教育、研究和创新,提高自己的业务素养,增强自己的知识水平和教育技能,发挥自己的专业优势和特长,做到爱岗敬业,为学生的学习和成长尽心竭力。
二、注重教育教学质量作为老师,我们的主要职责是培养一个未来的人才。
要努力做到娴熟的专业知识、丰富的教学经验、科学的教学方法,注重学生的思想品德、学习态度和学习习惯,创设有利于学生学习的环境和氛围,通过批判性思维教育和情感体验教育的手段,引导学生发现问题、解决问题,提高学生的自主学习能力和创新精神,达到真正以人为本的教学目的。
三、树立良好的师德形象做一名好老师,教学能力很重要,但道德品质同样不可忽视。
要时刻自省,做到人品高尚、师德形象良好,并在工作中形成可信赖和值得信赖的形象。
师德建设是培养和发展未来有志于教育事业的人才的重要环节。
要坚持严谨的治学态度,遵守法律、遵循道德,加强自我约束和自我教育,在批判错误时举止得体,望斗守门,做一个对学生、对社会都值得信赖、受人尊重的教师。
四、与时俱进,实现自我提高作为一名坚定的马克思主义者,我们应该树立先进性思想,追求自身的进步和发展,在教育领域回归理论本源、研究教育本质,学习时尚的教育理念、动态的教育技能和前沿的教育科技,积极参加各类教育培训和学术研讨活动,不断更新自己的知识和技能,使自己能够满足时代发展的需求,适应教育的变化和发展,实现自我提高和长远发展。
五、热心服务,促进家校合作家长是教育事业的重要组成部分,家庭是影响学生成长的至关重要的环境。
要与家长建立良好的沟通渠道,通过多种方式进行家校沟通,及时了解学生家庭情况和学习情况,平等、敬重、诚信、经常地与家长进行交流和合作,为学生的成长提供有力支持,加强家校联结,搭建互信互助的双向平台,营造良好的教育氛围和家庭环境,形成家、学校、社区和谐共赢的局面。
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爱岗敬业、无私奉献,做人民满意的好老师
张娟
人们常用“人类灵魂的工程师”,“精神雕塑家”等闪光的词语来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦。
像春蚕吐尽青丝,像蜡烛化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
我们本期道德讲堂的主题就是:爱岗敬业、无私奉献,做人民满意的好老师。
所谓的爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,亦称热爱本职。
爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。
热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。
一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。
所谓敬业,就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。
爱岗与敬业的精神是相通的,二者相互联系,相互促进。
爱岗是敬业的基础,没有从业人员对自己所从事工作的热爱,就不可能做到忠于职守。
敬业就是爱岗的升华,表现为诚挚、专心的工作态度和一丝不苟、兢兢业业的工作作风,只有热爱本职工作的人才能对自己的职业充满自豪和荣誉感,才会尽心尽力的履行自己的岗位职责。
爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码的要求,是实现其他职业道德规范的前提条件之一。
教师“灵魂的工程师”这是多么高的赞誉, 作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业、无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的
气度,这就是师德,师魂。
爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。
可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。
那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。
可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。
敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。
它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。
加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。
为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。
教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”我们教师要有一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。
那么,教师怎样才能做到爱岗敬业、无私奉献呢?
第一,教师要热爱学生。
如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。
师爱最受公众期待。
作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。
相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
第二,爱岗敬业,尽职尽责。
这是教师基本的职业道德。
教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。
一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。
教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。
第三,爱岗敬业,无私奉献。
它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。
爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。
教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。
在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。
认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。
第四,爱岗敬业,勇于创新。
如果一个教师长期安于现状、墨守成规、不思进取,从未想过应该有所创造,那他就难以开展创造性教学活动,也就不会产生创造性教学成果。
当我们确立前进的目标后,不仅要有坚韧不拔的毅力,还要有创新精神与改革意识,这样才能达到理想的彼岸。
我们教师对知识要精益求精,不断进取,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。
第五,淡泊名利,志存高远。
作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心
来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。
正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。
”
浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我们选择了三尺讲台!我们时刻铭记着教师的责任。
现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期,社会的发展需要高能力高素质的人才,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。
我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰.今天,我们本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家!。