敬业与乐业当堂同步练习含答案
初中语文九年级上《敬业与乐业》同步练习和答案
第6课敬业与乐业用时：得分◆基础预学（20分）1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。
（10分）没有职业的lǎn（）人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠．（）夺别人勤劳结果”的盗zéi（）。
我们对于这种人，是要彻底讨fá（），万不能容赦．（）的。
凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁wù（），便是敬。
一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵．（）dú（）职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做zāo（）了，结果自己害自己。
职业性质，常常要和同业的人比较骈．（）进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。
2．作者分四点说明“凡职业都是有趣味的”，请用自己的话概括四点理由，每点理由不超过10个字。
（4分）（1）________________________（2）________________________（3）________________________（4）________________________3.文学常识填空。
（6分）《敬业与乐业》的作者是，号，别号。
他是中国近代派代表人物、学者，与康有为一起领导了著名的“”。
课文节选自《》。
◆提优助学（20分）一、阅读《敬业与乐业》（节选）完成4-8题。
（15分）第一要敬业。
“敬”字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。
惟有朱子解得最好。
他说：“主一无适便是敬。
”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。
业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。
人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。
凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。
当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。
事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。
部编版九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业》同步练习题及答案
部编版九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业同步练习题及答案一、积累运用1．下列各组词语中，加点的字注音有误的一项是（）A．解剖．（pōu）教诲．（huǐ）征．引（zhēng）B．容赦．（shè）亵．读（xiè）佝偻．（lóu）C．承蜩．（tiáo）骈．进（pián）层累．（lěi）D．倘．若（tǎng）厌恶．（wù）强聒．不舍（qiǎng）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛B．神情恍惚荡然无存花团锦簇菱角分明C．铬尽职守自知之明恼羞成怒重蹈覆辙D．一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理3．下列加点成语使用不正确的一项是（）A．大家都受不了他的强聒不舍．．．．B．勤奋努力是取得好成绩的不二法门．．．．C．你这样断章取义．．．．地去理解人家的意思是不对的D．你要耐心讲解，力求道理上的理至易明．．．．，别人才能更好地理解你。
4．文学常识填空《敬业与乐业》一文的作者是_______（人名》，字卓如，号任公，又号___________.广东新会人。
中国近代___________派领袖，学者。
其著作被编为《______________》二、课内阅读第二要乐业。
“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。
但我要问他：“做工苦难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用，只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。
会打算盘的人只有从劳苦中找出快乐来。
我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心摆在哪里才好。
他们的日子真难过。
第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。
7《敬业与乐业》同步练习 部编版九年级上册(含答案)
7《敬业与乐业》同步练习部编版九年级上册一、单选题1．下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）A．你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。
B．遇到别人不明白的事情，你要耐心讲解，力求道理上的理至易明，那样别人才会明白。
C．大家都很受不了他强聒不舍的行为。
D．你要牢牢记住，努力学习是取得好成绩的不二法门。
2．下列加点成语使用不正确的一项是( )A．聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度，都是科学研究的必备条件。
B．小军在辩论会上引经据典，断章取义，博得了观众的阵阵掌声。
C．开会讨论问题不应言不及义，而应高效、有针对性地商讨，逐一解决问题。
D．在这个瞬息万变的时代，阅读，特别是深度阅读，是人们保持判断力和思想定力的不二法门。
3．下列句子关联词填写正确的一项是（ ）①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
②凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的。
③凡做一件事，便是把这件事看作我的生命，别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
④唯有无业游民，______大圣人碰着他，也没有办法。
A．①但；②并且；③即使；④虽B．①故；②因而；③即使；④才C．①但；②所以；③无论；④虽D．①故；②所以；③无论；④才4．下列有关文学常识及课文内容的表述，说法不完全正确的是（ ）A．《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》一文中，作者运用铺陈、类比的写法描摹、赞叹圆明园之美；同时运用反语，对英法联军的罪行予以辛辣的嘲讽，极具批判力量。
B．“庆历四年”“崇祯五年”中的“庆历”“崇祯”指的是皇帝的年号，运用了年号纪年法；“丙辰中秋”中的“丙辰”运用的是干支纪年法。
C．《论教养》《敬业与乐业》这两篇文章的题目并不是论点，而是论题。
D．《你是人间的四月天》意境壮美雄浑，气势磅礴，感情奔放，纯净的内容与真挚的情感交织在一起，谱写出了一曲爱的颂歌。
5．下列加点字的注音、字形全都正确的一组是( )A．骈进(pián) 亵渎(xiè dú) 佛门(fó) 不二法门(èr)B．承蜩(tiáo) 层累(lěi)心无旁鹜(wù) 强聒不舍(guō)C．乐业(lè) 羡幕(mù) 百行业为先(háng) 言行相顾(gù)D．征引(zhèng) 禅师(chán) 驹偻(gǒu lóu) 断章取义(zhāng)6．下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）A．在读书报告会上，李明同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。
敬业与乐业同步练习题及参考答案
敬业与乐业同步练习题及参考答案篇一：《敬业与乐业》同步练习一、给加粗的字注音旁骛（）佝偻（）承蜩（）亵渎（）骈进（）老聃（）解剖（）强聒不舍（）二、下列词语中共有四个错别字，请找出来订正在下面的方格内好高骛远趋之若鹜全付精力敬业乐业断章取意强聒不舍唯其如此淘神废力发奋忘食专心致志三、把下面的名句与作者或出处连上线A．主一无适便是敬 E．曾国藩B．坐这山，望那山，一事无成F．《论语》C．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
G．朱熹D．用志不分，乃凝于神。
H．庄子参考一、wù gōu lóu tiáo xiè dú pián dān pōu qiǎng guō二、付—副意—义唯—惟废—费三、1．法门：途径。
2．因：凭借，根据。
3．解剖：分析。
4．打算盘：合计，盘算。
四、略五、A—G B—E C—F D—H篇二：人教版《敬业与乐业》练习题及参考答案1．注音或写汉字。
（1）rú（）家（2）老dān（）（3）xiè dú（）（）（4）承蜩（）（5）强聒（）（）（6）骈（）进（7）调（）和（8）折（）本2．解释词语。
（1）强聒不舍：（2）用志不分，乃凝于神：（3）惟其：（4）旁骛：（5）精微：（6）敬业乐群：（7）不二法门：（8）神圣：3．简答题。
（1）作者在开篇为什么要谈“有业”的必要？答：________________________________________________（2）文中大量引用古今贤能语言的好处是什么？答：________________________________________________（3）作者认为凡职业都有趣味的原因是什么？答：________________________________________________能力题阅读下文，回答问题。
第一要敬业。
敬字为古圣贤教人做人最简易，直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。
部编版九年级上册《第6课_敬业与乐业》同步练习卷(含答案)
部编版九年级上册《第6课敬业与乐业》同步练习卷一、积累运用1. 下列各组词语中加点字的读音和字形全部正确的一项是（）A.教诲（huì）禅师（chán）佝偻（lóu）倘若（tǎng）B.调和（tiáo）郝免（shè）妄想（wàng）解剖（pō）C.杜绝（dù）咽气（yè）秘决（jué）羡慕（xiàn）D.骈进（bìng）亵渎（xiè）旁鹜（wù）喉咙（hóu）2. 下列加点成语使用不正确的一项是（）A.勤奋努力是取得好成绩的不二法门。
B.大家都很受不了他的强聒不舍。
C.你要耐心讲解，力求道理上的理至易明，别人才能更好地理解你。
D.你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。
3. 下列句中没有语病的一项是（）A.由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战，使大国博弈加剧。
B.我敢肯定今天可能会下雨。
C.作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别。
D.这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
4. 下面这段文字的恰当顺序是（）①凡职业没有不神圣的，凡职业没有不是可敬的。
唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。
②因为自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
③至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。
④总之，人生在世，是要天天劳作的。
⑤劳作便是功德，不劳作便是罪恶。
A.③④⑤①②B.③①⑤④②C.①④⑤③②D.③②①⑤④5. 文学常识填空。
（1）《敬业与乐业》选自《________》第五册，作者是近代思想家，戊戌维新运动领袖之一的________，字________，号________，别号________。
（2）《礼记》，五经之一，是中国古代一部重要的________选集，共二十卷四十九篇，主要记载了________（朝代）的礼制，体现了________的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想，是研究________的重要资料，是一部________思想的资料汇编。
部编版九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业》同步练习题及答案
部编版九年级语文上册第二单元第6课《敬业与乐业同步练习题及答案一、基础知识测试：1．阅读语段，给加点字注音生活是丰富的，生命是精彩的。
有人愚意做入世的儒．（）生，有人愿意做修行的禅．（）师；有人做事心无旁鹜，有人整天耽于妄．（）想；强聒．（）不舍的未必付诸行动，沉默寡言的却能言行．（）相顾。
生活是神圣的，尽管它有很多层累．（），但每个人却不应该将它亵．（）渎。
2．下列字形无误的一项是（）A．征引驻虫理至易明B．拣择秘诀淘神费力C．竟胜容赦发愤忘食D．羡慕教悔用志不分3．下列加点词语运用有误的一项是（）A．欣赏一篇文章不能断章取义．．．．，要把全篇文章读完了再去评判文章的好坏B．勤劳是成功的不二法门．．．．，投机取巧是肯定会失败的。
C．考生应坚决杜绝作弊．．．．现象，用诚信和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
D．他虽满口应下，但从他的表情可以看出他言不及义．．．．4．判断复句类型。
（1）百行业为先，万恶懒为首。
（）（2）要么被困难吓倒，要么就拿出勇气来战胜困难（）（3）人类一面为生活面劳动，一面也是为劳动而活（）（4）与其瞻前顾后，不如大胆地去尝试（）5．下列有关课文的表述有误的一项是（）A．本文是梁启超的一篇演讲词，选自《饮冰室合集》。
B．作者从“必先有业““要敬业”“要乐业”三个层面证明了“敬业即是责任心，乐业即是趣味”这一中心论点，论证条理清晰C．文中有生活中的实例，有中外著作中的事例，有作者的亲身经历，还有古人流传至今的名言警句等，这些论据使讲演词具体生动，富有说服力。
D．本文语言通俗，即便引用古籍名言也用通俗的口语进行解释：作者随时注意和听众进行交流，充分体现了口语和演讲的特色6．下列句子有语病的一项是（）A．经济利益的驱动使越来越多的食品商贩抛弃了诚信经营的信条，越来越多的问题食品出现在市场。
B．去年，杭州三小伙先盗窃后救人的感人事迹，到底该赏还是该罚，引起了网友热议C．今天，“美丽中国“已不是简单的描述性词语，而下下共同追求的愿景D．《战狼Ⅱ》反映出已经足够强大的中国，在拯救外遇险同胞、捍卫世界和平方面，起到了举足轻重的作用。
人教版九年级语文上册第5课《敬业与乐业》同步练习及答案
学习诊断5．敬业与乐业一、积累与运用1．给加点字注音。
旁骛．（）解剖．（）掠．夺（）伛偻．．（）承蜩．（）骈．进（）强聒．不舍（）2．根据拼音写汉字。
chí yí（）xiàn mù（）教huì（）mìjué（）3．加点字解释有错误的一项是（）A．断章．．取义断：截取。
章：篇章。
本题主眼．．主眼：主要的着眼处。
B．理．至易明．至：极。
明：明白。
征引．引：引用。
C．亵渎．．职业亵渎：轻慢，不敬。
乃凝于神．神：精神。
D．许多层累．．层累：重重叠叠。
比较骈进．．骈进：一同前进。
4．填空。
《敬业与乐业》的作者是________，号________，又号________。
他是中国近代________派代表人物，学者。
与康有为一起领导了著名的“________”。
课文选自________。
5．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”出自《________》，请再写出这本书中三句令你难忘的话。
①__________________________________________________________________________②__________________________________________________________________________③__________________________________________________________________________ 6．根据例句特点，仿写句子。
例：金钱，能买来佳肴，但买不来好胃口；金钱，能买来书籍，但买不来知识。
仿写：金钱，________________________________________________________________ 金钱，________________________________________________________________ 二、课内阅读第二要乐业。
《敬业与乐业》随堂课后作业含答案
6 敬业与乐业01积累与运用1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(D)A．调．和/风调．雨顺解．剖/浑身解．数B．亵渎．/买椟．还珠旁骛．/趋之若鹜．C．佝偻．/伛偻．提携咽．气/狼吞虎咽．D．容赦．/身世显赫．刮．风/强聒．不舍(解析：A.tiáo/tiáo，jiě/xiè；B.dú/dú，wù/wù；C.lóu/lǚ，yàn/yàn；D.shè/hè，ɡuā/ɡuō。
) 2．下列词语中没有错别字的一项是(D)A．教诲杜决禅师安居乐业B．羡慕直捷淘神言不及意C．秘决妄想骈进言行相顾D．浪荡精微烦恼饱食终日(解析：A.“决”应写作“绝”；B.“意”应写作“义”；C.“决”应写作“诀”。
) 3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(D)A．大家都受不了他的强聒不舍．．．．。
B．勤奋努力是取得好成绩的不二法门．．．．。
C．你这样断章取义．．．．地去理解人家的意思是不对的。
D．你要耐心讲解，力求道理上的理至易明．．．．，别人才能更好地理解你。
(解析：D.“理至易明”是“道理极容易明白”的意思，与“道理上的理至易明”语义重复。
)4．(乐山中考)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一项是(C)你怎样对待生活，生活就怎样对待你。
，。
，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。
”⑥某种程度上说，人活着就是一种态度A．⑤②①③⑥④B．②①⑥③⑤④C．⑥②①③⑤④ D．①③⑤⑥④②5．根据要求，回答问题。
(1)进入新时代，我们更需要敬业乐群的人为人民、为社会、为国家无私奉献。
第6课《敬业与乐业》同步练习（解析版）
人教部编版九年级上学期语文第6课《敬业与乐业》同步练习一、积累运用1.给划线的字注音，根据拼音写汉字。
________ ________ ________ ________ ________调和容赦解剖禅师佝偻________ ________ xièhóu咽气承蜩________渎________咙2.下列划线字注音全部正确的一项是（）A. 枢（shū）纽粗犷（kuǎng）茅塞（sè）顿开B. 管辖（xiá）悯（wǎng）然泰然处（chǔ）之C. 愠（wēn）色冰窖（jiào）锐不可当（dāng）D. 附和（hè）造诣（yì）杞（jǐ）人忧天3.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 教诲杜绝旁鹜强聒不舍B. 羡慕倘若淘神言不及意C. 秘决妄想骈进言行相顾D. 浪荡精微烦恼饱食终日4.下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A. 只有社会秩序安定，人民才能安居乐业。
B. 有人说照搬照套作家的文章是写作获得高分的不二法门。
C. 你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。
D. 遇到别人不明白的事情，你要耐心讲解，力求理至易明。
5.下列句子没有语病的一项是（）A. 习近平指出，当今世界不确定不稳定因素增多，我国发展面临的机遇和挑战并存。
B. 由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战，使大国博弈加剧。
C. 这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
D. 作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。
6.下列句子中标点符号运用错误的一项是（）A. 我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业。
”那两句话，断章取义造出来的。
B. 孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”C. 我生平最爱用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
D. “做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论任何人都会常在口边流露出来。
敬业与乐业试题集及答案
敬业与乐业试题集及答案一、选择题1. 敬业的内涵是什么？A. 只关心个人利益B. 只注重工作结果C. 认真负责，全身心投入工作D. 只关注个人感受答案：C2. 乐业是指什么？A. 工作时感到快乐B. 工作时感到痛苦C. 工作时无所谓D. 工作时感到无聊答案：A二、填空题1. 敬业精神的核心是________。
答案：认真负责2. 乐业的前提是________。
答案：热爱工作三、简答题1. 请简述敬业与乐业的关系。
答案：敬业是乐业的基础，只有认真负责地对待工作，才能在工作中找到乐趣，进而达到乐业的境界。
2. 如何培养敬业精神？答案：培养敬业精神需要从以下几个方面入手：- 树立正确的工作态度，认识到工作的重要性。
- 增强责任心，对自己的工作负责。
- 不断学习，提升自己的专业技能。
- 积极参与工作，主动解决问题。
四、论述题1. 结合实际，谈谈你对敬业与乐业的理解。
答案：敬业与乐业是相辅相成的两个概念。
敬业意味着对工作的认真负责，它要求我们在工作中投入足够的精力和热情，对待工作有高度的责任心和使命感。
乐业则是在敬业的基础上，对工作产生兴趣和热情，享受工作过程，从而提高工作效率和质量。
在实际工作中，我们应该通过不断学习和实践，提高自己的专业技能，同时也要调整自己的心态，寻找工作的乐趣，这样才能真正实现敬业与乐业的统一。
五、案例分析题1. 阅读以下案例，分析案例中的人物是否具有敬业精神，并说明理由。
案例：张华是一家公司的项目经理，他对待工作非常认真，总是提前规划好项目进度，确保项目按时完成。
同时，他也非常关心团队成员，经常与他们沟通，了解他们的需求和困难，并给予帮助。
在项目遇到问题时，他总是第一个站出来解决问题，从不推卸责任。
答案：张华具有敬业精神。
他对待工作认真负责，提前规划项目进度，确保项目按时完成，这体现了他的责任心和对工作的重视。
同时，他关心团队成员，主动沟通，了解并解决他们的困难，这显示了他的团队精神和领导能力。
《敬业与乐业》同步练习(含答案)
《敬业与乐业》同步练习一、单选题（本大题共5小题，共10.0分）1. 下列各组词语中，加下划线字的注音有误的一项是（）A. 解剖（pōu）教诲（huǐ）征引（zhēng）B. 容赦（shè）亵渎（xiè）佝偻（lóu）C. 承蜩（tiáo）骈进（pián）层累（lěi）D. 倘若（tǎng）厌恶（wù）强聒不舍（qiǎng）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 言行相顾断章取义旁征博引心无旁骛B. 神情恍惚荡然无存花团锦簇菱角分明C. 铬尽职守自知之明恼羞成怒重蹈覆辙D. 一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理3. 下列各句中，加下划线词语使用错误的一项是（）A. 街上行人摩肩接踵，络绎不绝，男女老幼，士农工商，无所不备。
B. 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。
C. 我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，寻章摘句造出来的。
D. 或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。
4. 下列句中没有语病的一项是( )A. 我敢肯定今天可能会下雨。
B. 由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战，使大国博弈加剧。
C. 这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
D. 作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别。
5. 依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是（）哲学，一门深奥晦涩的学问；儿童，一个直接简单的群体。
这两者似乎风马牛不相及。
________。
________。
________。
________。
________。
也因此，不少思想家认为：儿童天生就是哲学家。
①不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性③因此，不少人初听到“儿童哲学”这个名词时，都觉得不可思议④从这个意义上来说，和大多数对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比，儿童离哲学要近得多⑤实际上，哲学的本义是“爱智慧”，就是对智慧的热爱与追求A. ③①⑤②④B. ⑤②③①④C. ⑤④②①③D. ③①②⑤④二、现代文阅读（本大题共2小题，共60.0分）6. 阅读梁启超的《敬业与乐业》（节选），回答问题。
《敬业与乐业》随堂同步练习含答案
看法.
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D. 作者用朱熹的话解释了“敬”的意义.又从人类生存的需要与个体生活的意义出
一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一 定把事情做糟了，结果自己害自己。所以，敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为 有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”所 说的敬业，不外这些道理。
5. 选段文字的观点是 A. 凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛. B. 凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的. C. 敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利. D. 无论做什么事，我们都要敬业
A. “要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨
和脊梁.自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下.”（鲁 迅《中国人失掉自信力了吗》），“脂粉”.“筋骨和脊梁”.“状元宰相”.“地底 下”，运用借喻，既照应文章题目，又对题目提出的问题作出回答.
B. “《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：‘虽天地之大，万物之多，而惟吾
发，论证“凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的”的道理.
7. 关于选段的语言分析正确的一项是 A. 文段大量引用经典.格言来论证自己的观点. B. 引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释. C. 语言平易，娓娓道来，如话家常. D. 论述的语言生动形象，使抽象的道路通俗易懂，易于被读者接受
部编版语文九年级上册《敬业与乐业》同步作业试题及答案
《敬业与乐业》课时练一、语基达标训练1．根据拼音写出相应的词语。
（1）将全副精力集中到这事上头，一点不páng wù（），便是敬。
（2）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便xièDú（）职业之神圣。
（3）我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友qiǎng guōBù shě（）。
2．解释词语。
（1）强聒不舍：（2）用志不分，乃凝于神：（3）惟其：（4）旁骛：（5）精微：（6）敬业乐群：（7）不二法门：（8）神圣：3．下列句子中标点符号运用错误的一项是（）A、我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业。
”那两句话，断章取义造出来的。
B、孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”C、我生平最爱用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
D、“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论任何人都会常在口边流露出来。
4．下列句子画线处关联词填写正确的一项是（）①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
②凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的。
③凡做一件事，便是把这件事看作我的生命，别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
④第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，满肚子里不愿意做。
A、①但；②并且；③即使；④但B、①故；②因而；③即使；④才C、①但；②所以；③无论；④但D、①故；②所以；③无论；④才5．在下面横线处填上适当的语句，要求内容相关、句式相似，能和整段的意思自行衔接，前后呼应。
根深才能叶茂，这是自然界的一条规律。
莲和萍的对比就是一个很好的例子。
为什么莲能开出艳的花，，却不见萍的结果？这是因为，，而萍却居无定所，随波逐流。
6.在横线上填上关联词语,最恰当的一项是( )只感到自己什么都比别人强,别人什么都不如自己, 就会感到无师可求,无甚可学。
《敬业与乐业》课堂练习含答案.doc
读书破万卷下笔如有神<<敬业与乐业 >>班级学号姓名一、语言积累1、下列注音、字形全对的一组是（）、乐（è）业百行（á）业为先羡慕（ù）言行相顾A ．l．h ng．mB、征（ zhèng）引禅（chán）师佝（gǒu）偻（lóu）断章取义．．．．、骈（á）进亵（è）渎（ú）佛（ó）门不二法门C ．pi n．xi．d． fD、承蜩（ti áo）旁鹜（wù）层累（lěi）强聒（guō）不舍．．．．2、下列引文和出处有误的一项是（）A、“安其居，乐其业。
”——《老子》B、“群居终日，言不及交，好行小慧，难矣哉！”——《论语》C、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”——《论语》D、“素其位而行，不愿乎其外。
”——《论语》3、下列句子画线处关联词填写正确的一项是（）①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
②凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的。
③凡做一件事，便是把这件事看作我的生命，别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
④第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，满肚子里不愿意做。
A、①但；②并且；③即使；④但B、①故；②因而；③即使；④才C、①但；②所以；③无论；④但D、①故；②所以；③无论；④才4、在下面横线处填上适当的语句，要求内容相关、句式相似，能和整段的意思自行衔接，前后呼应。
根深才能叶茂，这是自然界的一条规律。
莲和萍的对比就是一个很好的例子。
为什么莲能开出艳的花，，却不见萍的结果？这是因为，，而萍却居无定所，随波逐流。
二、语段训练〈一〉敬业与乐业（节选）第二要乐业。
“做工好苦呀！” 这种生活真算得人类理想的生活了。
1、解释下列词语。
层累：骈进：2、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”选自，意思是“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”选自意思是。
敬业与乐业当堂同步练习含答案
6 敬业与乐业01 积存运用1．下列各组词语中加点字的读音和字形全数正确的一项是(B)A．调．和(tiáo)郝．免(shè)妄．想(wàng) 解剖．(pō)B．教诲．(huì) 禅．师(chán)佝偻．(lóu) 倘．若(tǎng)C．骈．进(bìng) 亵．渎(xiè)旁鹜．(wù) 喉．咙(hóu)D．杜．绝(dù) 咽．气(yè)秘决．(jué) 羡．慕(xiàn)(解析：A.“郝”应写作“赦”，“剖”应读作“pōu”；C.“骈”应读作“pián”，“鹜”应写作“骛”；D.“咽”应读作“yàn”，“决”应写作“诀”。
)2．下列加点成语利用不正确的一项是(D)A．大伙儿都很受不了他的强聒不舍．．．．。
B．勤奋尽力是取得好成绩的不贰法门．．．．。
C．你如此断章取义．．．．地去明白得人家的意思是不对的。
D．你要耐心讲解，力求道理上的理至易明．．．．，他人材能更好地明白得你。
(解析：D.“理至易明”是指道理极容易明白，因此“道理上的理至易明”意思有重叠，利用不妥。
) 3．下列各句中标点符号运用错误的一项是(C)A．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。
B．孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”C．我生平最受用的有两句话：一是“责任心”；二是“趣味”。
D．“做工好苦呀！”这种叹息的声音，不管何人都会常在口边流露出来。
(解析：C.分号应改成逗号。
)4．下列句中没有语病的一项是(D)A．我敢确信今天可能会下雨。
B．由于国际关系结构性矛盾加重并引发新危机的挑战，使大国博弈加重。
C．这场竞赛的胜利，将决定咱们可否顺利进入决赛时期。
D．作为信息时期的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性试探和辨别。
《敬业与乐业》课堂练习有答案
《敬业与乐业》班级学号姓名【当堂检测】．给下列加粗字注音并解释.（）心无旁骛（）（）痀偻丈人承蜩（）（）强聒不舍（）（）知之者不如好之者（）．“人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活”一句中，“为劳动而生活”是什么意思？答：．请你根据课文和自己地理解说说作者认为乐业地理由是什么？答：．《敬业与乐业》文中作者说“当木匠地做成一张好桌子，和你们当政治家地建设成一个共和国家同一价值”“当挑粪地把马桶收拾得干净，和你们当军人地打胜一支压境地敌军同一价值”.这跟我们平常所说地每个人做事对社会地贡献有大小之分，有没有矛盾？为什么？b5E2R。
答：【课后练习】一.阅读课文第、段，回答下列问题..节选部分要说地中心话题是.节选部分地中心论点是.为这一部分地中心论点提供一个众所周知地事实论据..节选部分设例地作用是节选部分除了运用举例论证外,还运用了地论证方法..说说节选部分语言表达上地特点.二、阅读柳斌杰地《事业篇》，回答问题.自然造物,最美好地莫过于人地生命.然而它来去匆匆，惟其珍贵而短暂,所以在人类进步地历程中,每一代青年,在人生之舟起锚开航之际,总要探索人生永存地秘密.p1Ean。
把它裹进花前月下地男女柔情之中?把它交给吃喝玩乐地享受?把它关在金钱筑起地象牙塔里?把它置于戒备森严地高楼深院?古往今来,有多少风华少年,在酒色财气地迷惘中浪费了最宝贵地一生.在前人用生命所写地启示录中,有一个个惊叹号在警告后人:要谨防灵魂地蛀虫、人生地蟊贼.金钱、财产、享乐，都只能是人们生活中地奴仆，一旦让它们变成人生地主宰，那将是最大地不幸.人们不停地探索，终于找到了人生永存地保险柜，这就是伟大地事业.DXDiT。
事业是人生地常青之树.它植根于人民幸福地土壤中，汇合千千万万地人生，永远生气勃勃，枝繁叶茂.谁地人生与事业不分离，谁就找到了最好地归宿.生命是有限地，而人类进步地事业是永存地.把人生溶进伟大事业地人，它就同事业一样永远年轻，不会消失.RTCrp。
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6 敬业与乐业01 积累运用1．下列各组词语中加点字的读音和字形全部正确的一项是(B)A．调．和(tiáo)郝．免(shè)妄．想(wàng) 解剖．(pō)B．教诲．(huì) 禅．师(chán)佝偻．(lóu) 倘．若(tǎng)C．骈．进(bìng) 亵．渎(xiè)旁鹜．(wù) 喉．咙(hóu)D．杜．绝(dù) 咽．气(yè)秘决．(jué) 羡．慕(xiàn)(解析：A.“郝”应写作“赦”，“剖”应读作“pōu”；C.“骈”应读作“pián”，“鹜”应写作“骛”；D.“咽”应读作“yàn”，“决”应写作“诀”。
)2．下列加点成语使用不正确的一项是(D)A．大家都很受不了他的强聒不舍．．．．。
B．勤奋努力是取得好成绩的不二法门．．．．。
C．你这样断章取义．．．．地去理解人家的意思是不对的。
D．你要耐心讲解，力求道理上的理至易明．．．．，别人才能更好地理解你。
(解析：D.“理至易明”是指道理极容易明白，所以“道理上的理至易明”意思有重叠，使用不当。
)3．下列各句中标点符号运用错误的一项是(C)A．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。
B．孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”C．我生平最受用的有两句话：一是“责任心”；二是“趣味”。
D．“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。
(解析：C.分号应改为逗号。
)4．下列句中没有语病的一项是(D)A．我敢肯定今天可能会下雨。
B．由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战，使大国博弈加剧。
C．这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
D．作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别。
(解析：A.“肯定”和“可能”前后矛盾；B.缺主语，删掉“由于”或“使”；C.一面与两面搭配不当，删掉“能否”。
)5．下列句子顺序排列正确的一项是(C)①凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。
唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。
②因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
③至于我该做哪一种劳作，全看我的才能如何，境地如何。
④总之，人生在世，是要天天劳作的。
⑤劳作便是功德，不劳作便是罪恶。
A．③①⑤④②B．③④⑤①②C．①④⑤③② D．③②①⑤④6．学完本课后，班级准备开展以“爱岗敬业学习榜样”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。
材料一：于敏，我国杰出的核物理学家，我国核武器研究和国防高技术发展的杰出领军人物之一，隐姓埋名20多年，在核物理、中子物理等方面取得了多项重要研究成果，为建设强大国防、奠定我国大国地位做出了不可磨灭的贡献，被称为中国“氢弹之父”。
材料二：何和同志从警十多年如一日，爱岗敬业，对工作精益求精，乐于奉献，真情为民，将群众视如亲人，呵护备至，彰显了公安民警的宗旨情怀和精神风采。
(1)请你为此次活动拟写一则宣传标语。
【示例】学习榜样人物，书写精彩人生。
(2)不同的人生经历却彰显着同样的精彩，你从于敏和何和的精彩中获得了哪些感悟？【示例】生命的价值在于创造和奉献；要勇于承担责任；爱岗敬业，无私奉献。
(3)你所在的小组搜集了很多爱岗敬业的人和事，准备以图文形式在活动中展出。
请你为这些图文配一段总述性的解说词。
(80字左右)【示例】灰烬，虽熄灭，但它燃烧过；流星，虽陨落，但它明亮过；落花，虽凋零，但它芬芳过……就像这许许多多的人，任时光流逝，岁月变迁，仍熠熠生辉！02 课内精读阅读课文第6、7两段，回答问题。
7．选段的中心论点是什么？人生要敬业。
8．你怎样理解“人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活”的含义？【示例】精神生活高于物质生活，人不能简单为了活命而劳动，应当学会在劳动中享受生活的乐趣。
9．下列句子各使用了什么论证方法？有什么作用？(1)当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。
举例论证。
具体准确地论证了“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬”的观点，增强了文章的说服力。
(2)《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。
”引用论证(道理论证)。
证明“反做一件事，便把这件事看作我的生命”的观点，说服力强。
03 拓展阅读以工匠精神雕琢时代品质李斌今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。
“我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。
”不久前，一位生产智能电器的企业家如是感慨。
企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不谋而合。
像手工匠人一样雕琢技艺，精致产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
《说文》里记载：“匠，木工也。
”今天作为文字的“匠”，早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。
一位作家说过，能将胡辣汤做得顾客盈门、生意红火，和能让火箭上天没有本质的区别。
职业与职业没有高低贵贱的差别，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的分殊。
工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。
崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。
“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。
一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。
别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。
工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。
坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，高树质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。
将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事，但工匠精神的内涵远不限于此。
有人说，“没有一流的心性，就没有一流的技术”。
的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。
工匠精神中所深藏的，有格物致知、真心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。
从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。
我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。
一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被历史书写，取决于我们每个人的表现。
工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们的生命尊严所在；是企业的金色名片，亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。
工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道。
10．作者的主要观点是什么？用工匠精神雕琢时代品质，让我们的生活变得更加美好。
11．作者主要运用了什么方法来论述自己的观点？道理论证。
作者引用企业家、作家和普通人的话，加以分析论证，论述我们的时代需要工匠精神，它体现出社会的品格和国家的形象。
12．请从修辞手法的角度，品读文中画线的句子。
运用排比的修辞手法，层层深入地论述工匠精神的内涵与意义，增强了语气，使表达更加有力。
13．培育工匠精神与梁启超在《敬业与乐业》中的论述有什么相同点？培育工匠精神，需要敬业，要专心如一，废寝忘食；而工匠精神，没有职业和贵贱之分，都是需要忠实，这也是敬业。
04 写作创新14．本文作者精选事例进行说理，充分证明自己的观点，增强了文章的说服力。
小林要写一篇以“成功永属自强者”为中心论点的议论文，请你帮忙，给他提供一个事例作为论据。
【课文片段在线】孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，唯有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。
唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。
”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。
有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了。
这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。
【写法分析】选文为了证明“有业之必要”，举了孔子和百丈禅师的例子，得出“百行业为先，万恶懒为首”的结论，强调“有业”是做人之本。
这些有代表性的事例，使演讲词富有说服力。
作为论据的事例要真实、典型，可采用“人物＋事例”的形式组织语言，表述要简洁、清晰。
【例文】张海迪5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，她因此没有进过学校，自学完成了小学、中学和大学的课程，自学针灸、多门外语和无线电。
1983年张海迪开始从事文学创作，创作的长篇小说《轮椅上的梦》在日本和韩国出版。
她被誉为“八十年代新雷锋”“当代保尔”。
这种自强不息的品质使她成功地登上了人生的顶峰。
议论文的中心论点【典型例题】课文的中心论点是什么？(用原文回答)【参考答案】我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
【技法点睛】1.看内容。
中心论点是作者对所议论的问题的见解和主张，且一般是正面的、积极的。
2．看句式。
中心论点是一个完整而明确的表肯定或否定的判断句，问句绝对不可能是中心论点；中心论点一般有提示性的语言，如：开头有“我认为”“我们要”“我们应该”“可见”“由此可见”等词句，结尾有“总之”“综上所述”等词句。
3．看形式。
论点一般是完整的一句话，不可能是偏正短语、并列短语，但可能是动宾短语、主谓短语。
4．看位置。
中心论点常出现在文章标题、开头、过渡句(段)、结尾等地方。
①研究标题。
议论文的标题大致分两类：一类是论点型，即题目本身就表明了中心论点；一类是论题型，即标题只表明论述的对象、范围或问题。
②研究开头。
议论文的开头有四种形式：A.开宗明义、开门见山地亮出观点。
B.通过一个故事引出中心论点。
C.列举生活中的现象分析归纳出中心论点。
D.根据自己的经历归纳出中心论点。
③研究过渡句(段)。
过渡句(段)起承上启下的作用，它总结了上文又引出了下文，起概括作用，这样的句子也有可能是中心论点。
④研究结尾。
有的议论文的结尾归纳全文，篇末点题，揭示中心。
5．综合概括。
有的文章中没有直接的句子点题，作者的观点蕴含在文章的字里行间，要通过阅读、归纳、整理，然后概括出中心论点。