安全教育教案-防踩踏安全教育教案

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防踩踏安全教育主题班会教案五篇_安全教育主题班会教案大全

防踩踏安全教育主题班会教案五篇_安全教育主题班会教案大全

防踩踏安全教育主题班会教案五篇_安全教育主题班会教案大全在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险。

下面就是给大家带来的防踩踏安全教育主题班会教案五篇_安全教育主题班会教案大全,希望能帮助到大家!防踩踏安全教育主题班会精品教案一活动目标:1通过观察图片、看例子,我能说出踩踏事件产生的原因。

2通过观察图片情景模拟我能说出防踩踏事件的自救。

教学过程:一、校内安全教育(一)校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

二、了解踩踏事件悲剧的发生(一)、图片、例子回放国外踩踏事件国内踩踏事件(二)、讨论:1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生?3、怎样面对学校踩踏事件?三、预防对策大家谈(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。

人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_,易发生踩踏。

因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

(二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?(三)、如何预防和避免踩踏事故1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。

切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。

待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(四)、掌握自救方法教学顺口溜人挤心别慌,摸墙贴边走。

不怕脚踩风,就怕手抓空。

幼儿园大班防踩踏安全教案4篇

幼儿园大班防踩踏安全教案4篇

幼儿园大班防踩踏安全教案1一、活动的背景:最近,很多学校都发生了踩踏事件,造成了多名学生死亡和受伤,其中的厉害程度值得我们引起重视。

对于刚入园的小班幼儿来说,这方面的意识更加的薄弱,所以对小班幼儿进行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。

二、活动目标:1.师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。

2.深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

三、活动准备:踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片四、活动过程:1.出示图片,了解踩踏的原因(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

(3)那他们怎么会受伤的呢?(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。

后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。

)2.了解预防踩踏的方法(1)遭遇拥挤的人群怎么办?幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。

记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(2)出现混乱局面后怎么办?幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。

②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)3.说说自己(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。

大班防踩踏安全教育教案

大班防踩踏安全教育教案

大班防踩踏安全教育教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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防踩踏安全主题班会教案(7篇)

防踩踏安全主题班会教案(7篇)

防踩踏安全主题班会教案(7篇)防踩踏安全主题班会教案(精选篇1)活动名称:争做安全小卫士活动目标:1、学习防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知识。

2、提高孩子的安全意识。

活动准备:交通安全图片、及踩踏图片。

活动过程:一、活动开始。

教师:刘老师今天带来了一些图片,我们看看!(教师让幼儿观看图片)教师:看完了图片,你从图片中看到了什么?你感觉怎么样?(请幼儿说说自己看完图片后的感受。

)教师小结:这些图片都是小朋友受伤的图片,看完后感觉特别的难过,就是因为许多的不小心,所以发生了事故。

我们要从小学会保护自己。

二、了解安全知识,教育幼儿平时需要注意的事项。

1、了解预防踩踏的方法。

(1)教师:(出示拥挤的图片)这张图片上的人怎样?(挤在一起)这样挤在一起会有什么样的后果呢?(出示受伤的图片)那他们怎么会受伤?我们应该怎么做呢?当有拥挤人群时该怎么做呢?教师小结:发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。

记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地;若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚;遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(2)教师:出现混乱局面后怎么办?教师小结:在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己;当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(3)教师:平时我们上下楼梯该注意什么呢?教师:平时我们在上下楼梯时候,小手扶好扶手,靠右行,不推不挤。

2、出示交通安全标志。

教师:这些图片你们还记得吗?都是什么标志?我们一起来看看。

平时我们在出门的时候看见这些标志应该怎么做呢?(按标志的行驶)平时你们都是乘坐什么交通工具出门呢?我们乘坐这些交通工具的时候要注意什么?教师小结:平时我们在过马路的时候要按交通标志来行驶,在做公交车的时候一定要抓好把手,要和大人一起;还要系好安全带,不在车厢内乱走,不把头探出窗外。

预防踩踏安全教育教案5篇

预防踩踏安全教育教案5篇

预防踩踏安全教育教案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作计划、述职报告、心得体会、发言稿、申请书、作文、工作总结、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, job reports, reflections, speeches, application forms, essays, work summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!预防踩踏安全教育教案5篇通过教案,教师可以更好地安排课堂的讲解和演示时间,帮助学生理解和掌握知识,教案需要教师对某一阶段的教学内容进行系统的整理和归纳,以下是本店铺精心为您推荐的预防踩踏安全教育教案5篇,供大家参考。

二年级防踩踏安全教育教案7篇

二年级防踩踏安全教育教案7篇

二年级防踩踏安全教育教案7篇二年级防踩踏安全教育教案篇1为提高全校师生的自我防范意识,培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力,掌握应急逃生的正确方法,明确安全事故发生后的逃生路线,为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定预防学生楼梯踩踏事故逃生演练方案。

一、演练目的1、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

2、师生了解安全疏散知识,知道班级应急的撤离路线,避免发生踩踏。

3、发生踩踏事故时,如何正确的保护自己。

五年级11班学生为全校师生做模拟踩踏事故突发状况的应对演示,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

二、演练对象崂山区第二实验小学1——6年级全体师生。

三、演练时间:20xx年10月22日(周五)上午课间操时间。

四、成立演练指挥部学校成立演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。

组长:xxx副组长:xxx、xxx、成员:xxx、xxx、xxx、xxx、年级主任各班主任各楼层护导到位巡视:一层:蓝永帅二层:xxx、三层:xxx、四层:xxx、体育馆:xxx、二期:xxx、三期:xxx、演练拍照:xxx、医疗保障:xxx、组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责:1、负责维护事故现场治安秩序。

2、负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门。

3、负责事故应急救援的交通保障工作。

4、负责涉案人员监控工作。

5、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门。

6、组织参与事故的现场处置和调查工作。

五、防范准备及措施1、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

校园踩踏安全教育教案3篇

校园踩踏安全教育教案3篇

校园踩踏安全教育教案优秀3篇校园踩踏安全教育教案篇一教学目标:1.使学生明白课间活动安全的重要性,知道课间活动应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。

2.知道在课间活动中要守规则。

3.使学生明白在学校里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。

懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。

教学重点:使学生生知道课间活动守秩序应该怎样做。

教学难点:为什么课间活动要守秩序。

课前准备:1.让同学们收集有关课间发生的不安全事故。

2.选好及训练班会主持。

3.了解一些校纪校规。

教学过程:一、课间活动的安全教育(一)校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的。

隐患。

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1.上下楼梯要注意什么?(可请学生举手,让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。

)(1)不要因为赶时间而奔跑。

(2)在人多的地方一定要扶好栏杆。

(3)整队下楼时要与同学保持一定距离。

(4)上下楼时不要将手放在兜里。

(5)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

(6)上下楼靠右行。

小结:集*我*体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2.课间活动应当注意什么?(1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

(2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

(3)活动的方式要简便易行,如做操等。

(4)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。

大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。

3.同桌互相说说:你知道课间应注意些什么吗?板书:活动守秩序4.小结:课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。

中班防踩踏安全教育教案6篇

中班防踩踏安全教育教案6篇

中班防踩踏安全教育教案一、引言近年来,由于社会人口的增加和人口流动性的增强,踩踏事件时有发生,给人们的生命财产安全带来严重威胁。

中班幼儿正处在身体发育和认知能力提高的阶段,对于踩踏安全教育的需求尤为重要。

本教案旨在通过多种教育形式,帮助中班幼儿掌握踩踏安全的基本知识和技能,提高自我保护意识和能力,减少踩踏事故的发生。

二、学习目标通过本教育活动,中班幼儿应能够: 1. 认识到踩踏事故的危害性。

2. 掌握踩踏安全的基本知识。

3. 学会正确的踩踏安全行为。

4. 培养自我保护意识和能力。

三、教学内容3.1 踩踏事故的危害性踩踏事故是指在人群密集场所,由于各种原因,造成人员相互挤压、踩踏致使人员伤亡的事件。

踩踏事故的危害性主要体现在: 1. 人员伤亡:踩踏事故往往导致大量人员受伤甚至死亡,给个体和家庭带来巨大悲痛和损失。

2. 社会恐慌:踩踏事故发生后会引发公众恐慌,对社会治安和秩序产生不良影响。

3. 经济损失:踩踏事故会造成场地设施损坏和财物丢失,给场地管理者和相关单位造成经济负担。

3.2 踩踏安全的基本知识1.人群密集场所:幼儿应了解什么是人群密集场所,如商场、车站、体育馆等。

2.安全通道:幼儿应知道在人群密集场所中,应选择合适的安全通道快速离开。

3.遵守秩序:幼儿应明白遵守秩序的重要性,不要随意挤压和推搡他人。

4.求助方式:幼儿应了解如何向身边的成年人或警察求助。

3.3 正确的踩踏安全行为1.保持镇静:幼儿应保持表情镇定,避免恐慌情绪的蔓延。

2.扶老助弱:幼儿应学会扶老携幼,帮助弱者快速离开现场。

3.不乱推搡:幼儿应牢记不随意推搡他人,以免加重踩踏事故的后果。

4.使用安全通道:幼儿应了解什么是安全通道,并能够正确使用安全通道。

3.4 自我保护意识和能力的培养1.培养观察力:幼儿应培养观察周围环境的能力,及时发现踩踏事故的迹象。

2.身体锻炼:幼儿应通过适当的身体锻炼提高体质,增强自我保护能力。

小班防踩踏安全教案30篇

小班防踩踏安全教案30篇

小班防踩踏安全教案30篇小班防踩踏安全教案30篇供各位教师参考学习,我们会定期更新增加更新教案,欢迎收藏!第1篇、小班安全活动教案:预防踩踏事故的发生教案活动的背景:最近,很多学校都发生了踩踏事件,造成了多名学生死亡和受伤,其中的厉害程度值得我们引起重视。

对于刚入园的小班幼儿来说,这方面的意识更加的薄弱,所以对小班幼儿进行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。

活动目标:1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。

2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

3. 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4. 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片活动过程:1.出示图片,了解踩踏的原因(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

(3)那他们怎么会受伤的呢?(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。

后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。

)2.了解预防踩踏的方法(1)遭遇拥挤的人群怎么办?幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。

记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(2)出现混乱局面后怎么办?幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。

防踩踏安全教案精选5篇

防踩踏安全教案精选5篇

防踩踏安全教案精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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防踩踏安全教育教案最新(精选10篇)

防踩踏安全教育教案最新(精选10篇)

防踩踏安全教育教案最新(精选10篇)防踩踏安全教育教案最新(精选10篇)如有偶发事件发生,要沉着冷静,立即停止脚步,千万不能惊慌失措高喊大叫乱挤乱窜,下面是小编整理的防踩踏安全教育教案最新(10篇),以供参考,欢迎大家收藏并分享哟!防踩踏安全教育教案篇1一演练主题师生紧急疏散。

二演练的目的意义通过本次演练提升学校紧急疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和紧急应急疏散能力,培养学生终身受益的应急行为习惯。

三演练科目本次演练一个科目:防踩踏疏散。

四演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼发生险情,进行师生紧急疏散演练。

五演练时间和地点时间安排:2023年9月3日上午9:45-10:05。

地点安排:校内。

师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六参与演练人员全体师生。

七演练组织机构及职责分工应急疏散演练指挥部总指挥:___副总指挥(现场总指挥):___成员:全体教师职责:1全面负责应急疏散演练工作;2执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能职责各负其责;3合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

应急疏散演练工作小组组织协调组组长:___成员:___职责:1负责演练方案的制定;2做好演练过程的协调指挥;3做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4负责科学编制学校应急疏散路线图班级应急疏散路线方案等。

张贴疏散路线图和疏散标识;5组织开展疏散演练质量自评工作;6负责演练的考评和总结工作。

宣传报道组组长:___成员:___(______照相)职责:1负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2负责演练的摄影计时记录等。

疏散引导组组长:___成员______安全岗人员:见附件三。

职责:1组织引导师生进行安全有序地疏散;2及时扶助摔倒及受伤师生;3及时报告疏散过程中的重大险情;4疏散完成后协助其他各组工作。

幼儿园防踩踏安全教案

幼儿园防踩踏安全教案

幼儿园防踩踏安全教案幼儿园防踩踏安全教案5篇人在意识到危险来临时,奔跑、逃生,是人类的本能。

大多数都会因为恐惧而“慌不择路”,引发拥挤甚至踩踏。

下面是小编给大家整理的幼儿园防踩踏安全教案,希望大家喜欢!幼儿园防踩踏安全教案【篇1】【活动目标】1、了解踩踏事故造成的原因。

2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。

【活动准备】有关踩踏事件的录像短片。

【活动过程】一、观看踩踏事件的录像短片,了解踩踏事故造成的原因。

(1)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大,过于拥挤发生的意外事故。

(2)教师提问:刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述教师引导:因为他受的伤太过严重了,如果不能及时被送到医院救治,有可能会导致残疾甚至死亡哦。

二、帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?(一)小朋友,如果不小心发生了踩踏事故,我们该怎么做呢?(二)教师对正确的做法进行小结:(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

(3)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

(4)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

三、出现混乱局面后怎么办?(1)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(2)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(3)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的.人不要向前靠近。

(4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时,把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

(5)若被推倒,要设法靠近墙壁。

面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

小班防踩踏教案20篇

小班防踩踏教案20篇

小班防踩踏教案20篇这是小班防踩踏教案20篇,是优秀的小班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、小班安全活动教案:预防踩踏事故的发生教案活动的背景:最近,很多学校都发生了踩踏事件,造成了多名学生死亡和受伤,其中的厉害程度值得我们引起重视。

对于刚入园的小班幼儿来说,这方面的意识更加的薄弱,所以对小班幼儿进行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。

活动目标:1.师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。

2.深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

3.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片活动过程:1.出示图片,了解踩踏的原因(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

(3)那他们怎么会受伤的呢?(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。

后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。

)2.了解预防踩踏的方法(1)遭遇拥挤的人群怎么办?幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。

记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(2)出现混乱局面后怎么办?幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。

防踩踏安全教育大班教案7篇

防踩踏安全教育大班教案7篇

防踩踏安全教育大班教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!防踩踏安全教育大班教案7篇教师为了保证教学内容连贯有序地展开而提前写一份教案,在写教案时,教师需要灵活运用不同的教学方法,下面是本店铺为您分享的防踩踏安全教育大班教案7篇,感谢您的参阅。

防踩踏安全教育教案【优秀4篇】

防踩踏安全教育教案【优秀4篇】

防踩踏安全教育教案【优秀4篇】在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。

这次帅气的小编为您整理了防踩踏安全教育教案【优秀4篇】,希望能够帮助到大家。

防踩踏安全教育教案篇一一、活动目的:1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

二、活动安排:1、活动内容:(1)防踩踏知识宣传教育(2)紧急疏散演练2、活动对象:小学全体师生3:活动形式:防踩踏逃生演练。

4、险情信号:鸣警报5、活动时间:9月27日下午6、避险安全场地:学校大操场三、活动准备:1、演练前召开动员大会,让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的踩踏应急和疏散,以免发生误解而引发踩踏谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、活动要求:1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、疏散过程中,以双手护手或书包,书本护头,以防被砸。

5、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

6、各楼层楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。

如发生人为问题将追究有关人员的责任。

五、组织机构:1、领导小组总指挥:____副总指挥:____成员:安全员及各班班主任信号员:____2、教室室内指导员(班主任负责、配班教师协助)六、活动程序:(一)启动程序:防踩踏知识宣传教育;班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项,(二)紧急疏散演练1、学生在班主任、配班教师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点,各班主任立刻整队清点人数,报至安全员处,安全员报至总指挥处。

小班防踩踏教案20篇

小班防踩踏教案20篇

小班防踩踏教案20篇这是小班防踩踏教案20篇,是优秀的小班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、小班安全活动教案:预防踩踏事故的发生教案活动的背景:最近,很多学校都发生了踩踏事件,造成了多名学生死亡和受伤,其中的厉害程度值得我们引起重视。

对于刚入园的小班幼儿来说,这方面的意识更加的薄弱,所以对小班幼儿进行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。

活动目标:1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。

2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

3. 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4. 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片活动过程:1.出示图片,了解踩踏的原因(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

(3)那他们怎么会受伤的呢?(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。

后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。

)2.了解预防踩踏的方法(1)遭遇拥挤的人群怎么办?幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。

记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(2)出现混乱局面后怎么办?幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。

防拥挤踩踏教案7篇

防拥挤踩踏教案7篇

防拥挤踩踏教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园防踩踏教案6篇

幼儿园防踩踏教案6篇

幼儿园防踩踏教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全教育教案-防踩踏安全教育教案
教学目的:
1、了解踩踏事件产生的原因。

2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

教学准备:文档资料、PPT课件
教学过程:
一、出示案例
2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤
因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。

(一)讨论:
1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生?
3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?
4、怎样面对学校踩踏事件?
(二)学生发言,同学指正补充。

教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因
1、人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。

2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,。

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