【人教版】高中化学选修3知识点总结:第二章分子结构与性质

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人教版高中化学选修3课件 第二章 分子结构与性质 复习课件(共21张PPT)

人教版高中化学选修3课件  第二章  分子结构与性质  复习课件(共21张PPT)

讨论2:(10江苏)乙炔是有机合成工业的一种原料。工业上
曾用CaC2与水反应生成乙炔。
(1)CaC2中C22-与O22+互为等电子
体,O22+的电子式可表示为 ;1molO22+中含有的π键数目


(2)将乙炔通入[Cu(NH3)2 ]Cl 溶液生成 Cu2C2 红棕色沉淀。基态核
外电子排布式为

谢谢
常见分子中的键角:CO2分子中的键角
为 180,°为
形直分线子;H2O分子中键角为
105°,为 形(V 或 形)分角子;CH4分子中键
角为109°28′,为
形分正四子面。体
[特别提醒]
(1)共价单键全为σ键,双键中有一个σ键和一个π键, 三
键中有一个σ键和两个π键。
(2)一般σ键比π键稳定,但N2分子中的σ键比π键键能小。 (3)稀有气体分子中没有化学键。
酒精等)能溶解非极性物质(Br2、I2等)
注意:常用有机物的溶解度的判断,亲水 基越多,憎水基越小溶解度越大,
(3)化学性质(无机含氧酸的酸性、热稳 定性)
无机含氧酸可写成
(HO)mROnm≥1,n≥0)高,n值越大,R的正电 性越 ,R使R—O—H中O的电子向 偏移,
在水电分离子出的H作+ 用下容易 强 ,酸性越 < 。
如HClO< HClO2< HClO3 HClO4,
HNO2 <HNO3
H2SO3 H<2SO4。
注意:次磷酸 亚磷酸 磷酸酸性强弱的比较 硼酸如何体现一元弱酸的性质 碳酸中非羟基氧的数目是1,为什么是弱酸
(3)手性
(1)手性异构:具有完全相同的组成和原子排列 的一对分子,如左手和右手一样互为 镜像,在 三维空间里 不能重叠的现象。

人教版选修3高中化学 第2章第2节 分子的立体构型(第2课时)

人教版选修3高中化学 第2章第2节 分子的立体构型(第2课时)
三角 V形
锥形
sp 杂化和 sp2 杂化这两种形式中,原子还有未参与杂化的 p 轨道,可用于形成 π 键,而杂化轨道只能用于形成 σ 键或 者用来容纳未参与成键的孤电子对。
指出下列分子中,中心原子可能采取的杂化轨道类 型,并预测分子的立体构型。 (1)BeCl2:__________ (2)PCl3:__________ (3)BCl3:____________ (4)CS2:__________ (5)SCl2:____________
4.如图是甲醛分子的模型。根据该图和所学化学键知识回 答下列问题:
甲醛分子的比例模型 甲醛分子的球棍模型 (1)甲醛分子中碳原子的杂化方式是________________, 作出该判断的主要理由是_____________________。 (2) 下 列 是 对 甲 醛 分 子 中 碳 氧 键 的 判 断 , 其 中 正 确 的 是 ________(填序号)。 ①单键 ②双键 ③σ 键 ④π 键 ⑤σ 键和 π 键
(3)sp3 杂化 sp3 杂化轨道是由一个__s____轨道和三个_____p____轨道杂 化 而 得 , 杂 化 轨 道 间 的 夹 角 为 __1_0_9_°__2_8_′_ , 立 体 构 型 为 _正__四__面__体___形,如 CH4 分子。
(1)在形成多原子分子时,中心原子价电子层上的某些能量 相近的原子轨道发生混杂,重新组合成一组新的轨道的过 程,叫做轨道的杂化。双原子分子中,不存在杂化过程。 (2)只有能量相近的轨道才能杂化(ns,np)。
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式,注重实质.

人教版化学选修三第二章分子结构与性质知识点集锦

人教版化学选修三第二章分子结构与性质知识点集锦

第二章分子结构与性质(知识点集锦)一、共价键非金属元素原子之间以共用电子对形式形成的化学键叫做共价键。

它具有饱和性和方向性。

通过以前的学习我们知道共价键可以分为极性共价键和非极性共价键。

按电子云重叠的方式,共价键又可以分为键和键。

两个原子的电子云以“头碰头”的方式重叠形成的共价键是键,其电子云图像为轴对称图形。

键强度较大,不易断裂。

两个原子的电子云以“肩并肩”的方式重叠形成的共价键是键,其电子云图像为镜面对称图形。

键强度较小,不牢固,易断裂。

s 电子云形式为圆球形,p 电子云为哑铃形。

所以s 电子云只能形成键,p 电子云既能形成键又能形成键。

判断键和键的一般规律是:共价单键是键;双键中有一个键和一个键;三键中有一个键和两个键。

二、键参数——键能、键长与键角键能越大,化学键越稳定,越不容易被打断。

键长越短,键能越大,化学键越稳定,键的长短往往与原子半径的大小有关。

键角是两个共价键之间的夹角。

2CO 为直线形分子,键角为0180;2H O 为V 形,键角为0105;3NH 为三角锥形,键角为0'10718;4CH 和4CCl 为正四面体形,键角为0'10928;白磷(4P )也为正四面体形,键角为060。

三、等电子体原子总数相同,价电子总数也相同的分子具有相似的化学键特征,它们的许多化学性质是相似的。

如CO 和2N 就是等电子体。

2N 的结构式是,所以CO 的结构式是。

四、几种常见共价化合物的形成过程及立体构型(重点记忆)为什么以上五种分子会有不同的立体构型呢?为了解释这一现象,提出了价层电子对互斥理论。

五、价层电子对互斥理论(VSERP theory )价层电子对是指分子中的中心原子上的电子对,包括键电子对和中心原子上的孤电子对。

我们可利用中心原子上键的总数与孤电子对的总数和来推测分子或离子的价层电子对互斥模型(VSERP 模型)。

两者和为2,则VSERP 模型为直线形;和为3,则为平面三角形;和为4,则为四面体形。

(完整版)【人教版】高中化学选修3知识点总结:第二章分子结构与性质

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.手性
如左手和右手一样互为镜像,在三维空间里不
.无机含氧酸分子的酸性
(HO)mROn,如果成酸元素R相同,则n值越大,R的正电性越高,使
—O—H中O的电子向R偏移,在水分子的作用下越易电离出H+,酸性越强,如HClO
HClO
<HClO3<HClO4。
分子结构与性质
了解共价键的主要类型键和键,能用键长、键能和键角等说明简单分子的某些性质
了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3),能用价层电子对互斥理论或者
了解简单配合物的成键情况。
了解化学键合分子间作用力的区别。
了解氢键的存在对物质性质的影响,能列举含氢键的物质。
.分子的性质
分子间作用力的比较
.分子的极性
极性分子:正电中心和负电中心不重合的分子。
非极性分子:正电中心和负电中心重合的分子。
.溶解性
“相似相溶”规律:非极性溶质一般能溶于非极性溶剂,
若存在氢键,则溶剂和溶质之间的氢键作用力越大,溶解性
“相似相溶”还适用于分子结构的相似性,如乙醇和水互
键参数
①键能:气态基态原子形成1 mol化学键释放的最低能量,键能越大,化学键越稳定。
②键长:形成共价键的两个原子之间的核间距,键长越短,共价键越稳定。
③键角:在原子数超过2的分子中,两个共价键之间的夹角。
等电子原理[来源:学§科§网]
.分子的立体构型
.分子构型与杂化轨道理论
分子构型与价层电子对互斥模型 孤对电子时,两者的构型一致;
当中心原子有孤对电子时,两者的构型不一致。
配位化合物
1)配位键与极性键、非极性键的比较
2)配位化合物

高中化学选修3物质结构与性质全册知识点总结

高中化学选修3物质结构与性质全册知识点总结

高中化学选修3物质结构与性质全册知识点总结一、物态变化1.固体、液体和气体的特点和微观结构。

2.相变的概念及其条件。

3.气体的压力、体积和温度的关系(气体状态方程)。

4.确定气体的压强、体积和温度的实验方法。

二、物质的分子结构1.分子的结构和性质的关系。

2.分子的极性与非极性。

3.分子的键型及其特点。

4.共价键的键能和键长的关系。

三、化学键的性质1.同种键和异种键的定义和举例。

2.键能的概念及其在化学反应中的表现。

3.键长的测定方法及其在化学反应中的影响。

4.共价键的极性和电性的概念及其与键型的关系。

四、物质的热稳定性1.温度和物质的热稳定性的关系。

2.物质的热分解与热合成的条件和特点。

3.确定物质的热分解和热合成的方法。

五、物质的电解性1.电解质和非电解质的区别和举例。

2.电解质的导电性及其与离子的浓度和动力学的关系。

3.强电解质和弱电解质的区别和举例。

六、分子与离子的形成1.分子化合物和离子化合物的区别和举例。

2.确定分子和离子的产生与存在的条件。

七、氢键和离子键1.氢键的特点和举例。

2.氢键的性质和应用。

3.离子键的特点和举例。

4.离子键的性质和应用。

八、离子晶体和共价晶体1.离子晶体的特点和举例。

2.确定离子晶体的特性和存在的条件。

3.共价晶体的特点和举例。

4.确定共价晶体的特性和存在的条件。

九、化学键的杂化1.杂化的概念和种类。

2.方向性杂化的概念和应用。

3.确定方向性杂化的条件和特点。

十、分子结构的测定1.确定分子结构的方法。

2.确定分子结构的仪器。

3.确定分子结构的实验步骤和原理。

综上所述,以上是高中化学选修3《物质结构与性质》全册的知识点总结。

通过对这些知识点的学习,我们可以了解物质的分子结构和性质的关系,从而深入理解化学反应的本质和原理。

希望对你的学习有所帮助!。

人教版高中化学选修三第二章分子结构与性质(章末复习教案1)

人教版高中化学选修三第二章分子结构与性质(章末复习教案1)

分子结构与性质错误!1.(1)分类 共价键电子云的重叠方式σ键(头碰头、轴对称)s­p σ键s­s σ键p­p σ键π键(肩并肩、镜面对称)p­pπ键共用电子对是否偏移极性键(X —Y)非极性键(X —X)共用电子对的数目双键单键三键――→一方提供电子对一方提供空轨道配位键(特殊共价键) (2)存在错误!)(3)键参数对分子性质的影响 键长越短,键能越大,分子越稳定。

键长――→决定 分子的稳定性――→决定 分子的 性质键能――→决定 分子的空间构型键角 2.等电子原理(1)概念:原子总数相同,价电子数也相同的分子具有相似的化学键特性,它们的许多性质是相近的。

(2)常见的等电子体类型实例二原子10个价电子N2CO NO+CN-三原子16个价电子CO2CS2N2O NCO-NO+2N-3SCN-BeCl2(g)三原子18个价电子NO-2O3SO2(1)组成:一般包括配离子和其他离子(2)配离子的组成:中心原子或离子+配体及配位数如:说明:配离子一般为难电离的离子,在离子方程式书写时不能拆开。

(2013·广元高二质检)Q、R、X、Y、Z五种元素的原子序数依次递增。

已知:①Z的原子序数为29,其余的均为短周期主族元素;②Y原子价电子(外围电子)排布m s n m p n;③R原子核外L层电子数为奇数;④Q、X原子p轨道的电子数分别为2和4。

请回答下列问题:(1)R形成的单质分子式为________,含________个σ键________个π键。

(2)H2X2分子中含的键有________(填“极性键”、“非极性键”或“极性键和非极性键”)。

(3)Z离子与R的气态氢化物形成的配离子,其结构式为________,配位数是________,配体是________。

(4)Q、R、X、Y的气态氢化物的热稳定性大小顺序为_______________________________(填分子式)。

人教版高中化学选修3 知识点总结(全册经典版)

人教版高中化学选修3 知识点总结(全册经典版)

高中化学选修3知识点总结主要知识要点:1、原子结构2、元素周期表和元素周期律3、共价键4、分子的空间构型5、分子的性质6、晶体的结构和性质(一)原子结构1、能层和能级(1)能层和能级的划分①在同一个原子中,离核越近能层能量越低。

②同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级s、p、d、f,能量由低到高依次为s、p、d、f。

③任一能层,能级数等于能层序数。

④s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍。

⑤能层不同能级相同,所容纳的最多电子数相同。

(2)能层、能级、原子轨道之间的关系每能层所容纳的最多电子数是:2n2(n:能层的序数)。

2、构造原理(1)构造原理是电子排入轨道的顺序,构造原理揭示了原子核外电子的能级分布。

(2)构造原理是书写基态原子电子排布式的依据,也是绘制基态原子轨道表示式的主要依据之一。

(3)不同能层的能级有交错现象,如E(3d)>E(4s)、E(4d)>E(5s)、E (5d)>E(6s)、E(6d)>E(7s)、E(4f)>E(5p)、E(4f)>E(6s)等。

原子轨道的能量关系是:ns<(n-2)f <(n-1)d <np(4)能级组序数对应着元素周期表的周期序数,能级组原子轨道所容纳电子数目对应着每个周期的元素数目。

根据构造原理,在多电子原子的电子排布中:各能层最多容纳的电子数为2n2 ;最外层不超过8个电子;次外层不超过18个电子;倒数第三层不超过32个电子。

(5)基态和激发态①基态:最低能量状态。

处于最低能量状态的原子称为基态原子。

②激发态:较高能量状态(相对基态而言)。

基态原子的电子吸收能量后,电子跃迁至较高能级时的状态。

处于激发态的原子称为激发态原子。

③原子光谱:不同元素的原子发生电子跃迁时会吸收(基态→激发态)和放出(激发态→较低激发态或基态)不同的能量(主要是光能),产生不同的光谱——原子光谱(吸收光谱和发射光谱)。

利用光谱分析可以发现新元素或利用特征谱线鉴定元素。

高中化学人教版 选修三 第2章 分子结构与性质 杂化轨道理论

高中化学人教版 选修三 第2章 分子结构与性质 杂化轨道理论

高中化学人教版选修三第2章分子结构与性质杂化轨道理论选择题下列关于杂化轨道的叙述正确的是(? )A.杂化轨道可用于形成σ键,也可用于形成π键B.杂化轨道可用来容纳未参与成键的孤电子对C.NH3中N原子的sp3杂化轨道是由N原子的3个p轨道与H 原子的s轨道杂化而成的D.在乙烯分子中,1个碳原子的3个sp2杂化轨道与3个氢原子的s轨道重叠形成3个C?H σ键【答案】B【解析】杂化轨道只用于形成σ键,或用来容纳未参与成键的孤电子对,不能用来形成π键,故B项正确,A项不正确;NH3中N原子的sp3杂化轨道是由N原子的1个s轨道和3个p轨道杂化而成的,C项不正确;乙烯分子中的C原子采用sp2杂化,1个碳原子中的2个sp2杂化轨道与2个氢原子的s轨道重叠形成2个C?H σ键,剩下的1个sp2杂化轨道与另一个碳原子的sp2杂化轨道重叠形成1个C?C σ键,D项不正确。

选择题对H3O+的说法正确的是(? )A.O原子采取sp2杂化B.O原子采取sp3杂化C.离子中无配位键D.离子中配体为O原子【答案】B【解析】H3O+的中心原子的价层电子对数是4,采取的是sp3杂化,H2O和H+之间形成配位键。

选择题下列烃分子中,每个碳原子的杂化轨道数最多的是(? )A.C6H6B.C2H6C.C2H4D.C2H2【答案】B【解析】苯分子和乙烯分子中的C原子都是采取sp2杂化,生成3个杂化轨道;乙烷分子中的C原子采取sp3杂化,生成4个杂化轨道;乙炔分子的C原子采取sp杂化,生成2个杂化轨道。

选择题鲍林被认为是20世纪对化学科学影响最大的人之一,他也是两位获得诺贝尔奖不同奖项的人之一。

杂化轨道是鲍林为了解释分子的立体构型提出的,下列对sp3、sp2、sp杂化轨道的夹角的比较,得出结论正确的是(? )A.sp杂化轨道的夹角最大B.sp2杂化轨道的夹角最大C.sp3杂化轨道的夹角最大D.sp3、sp2、sp杂化轨道的夹角相等【答案】A【解析】sp3、sp2、sp杂化轨道的夹角分别为109°28’、120°、180°。

【人教版】高中化学选修3知识点总结

【人教版】高中化学选修3知识点总结

选修3知识点总结第一章原子结构与性质记忆方法有哪些?.原子结构 i •能级与能层能层(竝) — 二三四 | 五 天 七符 号K LN?:能级⑴ Is 2s3s3d 4s 4p 4d 4f£ 多电子数26 7 & 6 10 & 6 10 i4 2•・・2S1S 32■r ■ h T ■-2n22•原子轨道 软道形#百电子的原子轨道呈球形对称 P 电子的原了轨道呈曖铃形各能级上的原子轨道数目册能级上1亍 J4P 能级上3个M 陡级上5个 说能级上―个能量关系① 相同能层上原子软道能量的高低:ns 叫)XH I nf② 形状相同的原子软道能量的高低:1S' 2 S- 3s-』附 ..③ 同一能层内形状相同而伸展方向 不同的原子轨揩的能量相等,如 ,2p 护2p 尸2p 梨道的能量相等3.原子核外电子排布规律⑴构造原理:随着核电荷数递增,大多数元素的电中性基 态原子的电子按右图顺序填入核外电子运动轨道(能级),叫做构造原理。

能级交错:由构造原理可知,电子先进入 4s 轨道,后进入3d 轨道,这种现象叫能级交错。

说明:构造原理并不是说 4s 能级比3d 能级能量低(实际上4s 能级比3d 能级能量高), 而是指这样顺序填充电子可以使整个原子的能量最低。

也就是说,整个原子的能量不能机械地看做是各电子所处轨道的能量之和。

(2)能量最低原理现代物质结构理论证实,原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状 态,简称能量最低原理。

构造原理和能量最低原理是从整体角度考虑原子的能量高低,而不局限于某个能级。

(3)泡利(不相容)原理:基态多电子原子中,一个轨道里最多只能容纳两个电子, 且电旋方向相反(用“fj”表示),这个原理称为泡利(Pauli )原理。

(4)洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道(能量相同)时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相同,这个规则叫洪特()规则。

高二化学选修3第2章小结

高二化学选修3第2章小结
合4个氧原子,是正四面体。B、C、D、E原子相互化合形 成的分子中,所有原子都满足最外层8电子稳定结构的有 CO2、NCl3、CCl4、CO等。
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第二章 分子结构与性质
[答案]
(1)4s24p1
(2)d
0
N2

CN -
(3)CH4 、
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CH3OH (4)正四面体 [点评]
M
N X Y
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第二章 分子结构与性质
(1)M与Y形成的化合物中含________键,属________分
子(填“极性”或“非极性”)。
(2)N 元 素 形 成 的 单 质 分 子 中 的 化 学 键 类 型 及 数 目 是 ________(填σ键π键)。在化学反应中________易断裂。 (3)由N、Y的氢化物相互作用所生成的物质的电子式为 ________。其中的化学键有________。 (4)写出M单质与X元素最高价氧化物对应的水化物的化 学反应方程式________。
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第二章 分子结构与性质
(3)在CH4 、CO、CH3OH中,碳原子采取sp3 杂化的分
子有________。
(4) 根 据 VSEPR 理 论 预 测 ED4 - 离 子 的 空 间 构 型 为 ________。B、C、D、E原子相互化合形成的分子中,所有 原子都满足最外层8电子稳定结构的电子式为 __________________(写2种)。
第二章 分子结构与性质
【例3】
下表中实线是元素周期表的部分边界,其中
上边界并未用实线标出。 ..........
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第二章 分子结构与性质

人教版高中化学选修3 第二章 分子结构与性质 复习课件

人教版高中化学选修3  第二章 分子结构与性质 复习课件
分子内氢键的形成,使分子具有环状闭合 的结构。一般会使物质的熔沸点下降,在极 性溶剂中的溶解度降低
十、溶解性
(一)相似相溶原理
1.极性溶剂(如水)易溶解极性物质 2.非极性溶剂(如苯、汽油、四氯化碳、
酒精等)能溶解非极性物质(Br2、I2等) 3.含有相同官能团的物质互溶,如水中含
羟基(-OH)能溶解含有羟基的醇、酚、 羧酸。
(1)分子中必须有一个与电负性极大的 元素原子形成强极性键的氢原子;
(2)分子中必须有带孤电子对、电负性大、 而且原子半径小的原子。
实际上只有F、O、N等原子与H原子结合 的物质,才能形成较强的氢键。
3. 氢键对化合物性质的影响
分子间形成氢键时,可使化合物的熔、沸点 显著升高。
在极性溶剂中,若溶质分子和溶剂分子间 能形成氢键,则可使溶解度增大。
D.氨气分子是极性分子而甲烷是非极性分子
答案:C
5.(2007海南新课标,23)用价层电子对 互斥理论预测H2S和BF3的立体结构,两 个结论都正确的是 A.直线形;三角锥形 B.V形;三角锥形 C.直线形;平面三角形 D.V形;平面三角形
答案:D
6.向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首
先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到
2.判断一种有机物是否具有手性异构体,可 以看其含有的碳原子是否连有四 个不同的原 子或原子团,符合上述条件的碳原子叫做手性 碳原子。
十一、无机含氧酸的酸性
1.对于同一种元素的含氧酸来说,该元素的化合 价越高,其含氧酸的酸性越 强 。原因:无机含 氧则n酸值可越以大写,成R(的H正O)电mR性On,越如高果成,酸导元致素RR—相O同—,H 中的O的电子向R偏移,因而在水分子的作用下, 也就越 容易 电离出H+,即酸性越 强 。

高中化学第二章分子结构与性质2.3分子的性质(第1课时)分子的性质(1)新人教版选修3

高中化学第二章分子结构与性质2.3分子的性质(第1课时)分子的性质(1)新人教版选修3

第二章分子结构与性质第三节分子的性质第1课时分子的性质(1)知识归纳一、键的极性和分子的极性1.键的极性共价键分类极性共价键非极性共价键成键原子不同种元素的原子同种元素的原子电子对发生偏移_________________成键原子的电性一个原子呈正电性(δ+),一个原子呈负电性(δ—)电中性示例-、H2、O2、Cl22.分子的极性分子有极性分子和非极性分子之分。

分子产生极性是由于分子中的原子对共用电子对的吸引能力不同导致的。

(1)极性分子:分子中的正电中心和负电中心_____________,使分子的某一部分呈正电性(δ+),另一部分呈负电性(δ−),这样的分子是极性分子。

如H2O、CH3Cl分子等。

(2)非极性分子:分子中的正电中心和负电中心________,这样的分子是非极性分子。

如P4、CO2分子等.3.键的极性与分子的极性关系分子的极性是分子中化学键的极性的____________。

由非极性键形成的双原子或多原子分子,其正电中心和负电中心重合,所以都是非极性分子。

例如H2、N2、C60、P4等。

含极性键的分子有没有极性,必须依据分子中极性键的极性的向量和是否等于零而定。

当分子中各个键的极性的向量和等于零时,是非极性分子,如CO2、BF3、CH4等;当分子中各个键的极性的向量和不等于零时,是极性分子,如HCl、H2O、H2O2、NH3等.可见,只含有非极性键的分子一定是非极性分子,含有极性键的分子不一定是极性分子。

在进行有关分子极性的判断时,一定要具体情况具体分析.4.分子极性的判断由于极性分子、非极性分子的概念比较抽象,下面介绍几种简单的判断分子极性的经验规则:(1)一般情况下,单质分子为非极性分子(但O3为极性分子),而AB型的分子均为极性分子。

(2)若分子结构呈几何空间对称,为正某某图形,则为非极性分子.二、范德华力及其对物质性质的影响1.范德华力对气体加压降温,可使其液化;对液体降温时,可使其凝固,这表明分子之间存在着相互作用力。

人教版化学选修3第2章知识点汇总

人教版化学选修3第2章知识点汇总

人教版化学选修三《物质结构》知识总结第二章分子结构与性质第一节共价键一、共价键1共价键的本质和特征1)本质:原子之间形成共用电子对。

2)特征:饱和性、方向性。

2.共价键的形成条件同种非金属原子或不同种非金属原子之间、不活泼的金属原子与非金属原子之间形成共价键(其成键原子的最外层电子排布不一定具有与稀有气体相同的稳定结构,即最外层电子不一定达到饱和状态)。

(1)共价键的成键微粒为原子,形成共价键的两种原子对应元素的电负性相差较小。

(2)AlCl3的组成元素均为较活泼的元素,但AlCl3为共价化合物。

类似的还有BeCl2等,也为共价化合物。

(3)共价键可分为极性共价键和非极性共价键。

3、共价键的类型1)σ键形成成键原子的s轨道或p轨道“头碰头”重叠而形成类型s­s型s­p型p ­p型特征①以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作,共价键电子云的图形不变,这种特征称为轴对称。

②σ键的强度较大。

2 π键形成由两个原子的p轨道、“肩并肩”重叠形成的p­p型特征①每个π键的电子云由两块组成,分别位于由两原子核构成平面的两侧,如果以它们之间包含原子核的平面为镜面,它们互为镜像,这种特征称为镜面对称。

②π键不能旋转,不如σ键牢固,较易断裂3 σ键与π键的比较共价键类型σ键π键电子云重叠方式沿键轴方向相对重叠沿键轴方向平行重叠电子云重叠部位两原子核之间,在键轴处键轴上方和下方,键轴处为零电子云重叠程度大小键的强度较大较小化学活泼性不活泼活泼成键规律共价单键是σ键;共价双键中一个是σ键,一个是π键;共价三键中一个是σ键,两个是π键1)所有的共价键都有饱和性,但不是所有的共价键都有方向性,如两个1s轨道H原子与H 原子重叠形成的s­s σ键没有方向性。

2)共价分子中可以只存在σ键但不能只存在π键,因为两个原子间可以只形成σ键,但不能只形成π键(也就是说π键必须与σ键共存)。

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第二章分子结构与性质
课标要求
1.了解共价键的主要类型σ键和π键,能用键长、键能和键角等说明简单分子的某些性质
2.了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3),能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测常见的简单分子或离子的空间结构。

3.了解简单配合物的成键情况。

4.了解化学键合分子间作用力的区别。

5.了解氢键的存在对物质性质的影响,能列举含氢键的物质。

要点精讲
一.共价键
1.共价键的本质及特征
共价键的本质是在原子之间形成共用电子对,其特征是具有饱和性和方向性。

2.共价键的类型
①按成键原子间共用电子对的数目分为单键、双键、三键。

②按共用电子对是否偏移分为极性键、非极性键。

③按原子轨道的重叠方式分为σ键和π键,前者的电子云具有轴对称性,后者的电子云具有镜像对称性。

3.键参数
①键能:气态基态原子形成1 mol化学键释放的最低能量,键能越大,化学键越稳定。

②键长:形成共价键的两个原子之间的核间距,键长越短,共价键越稳定。

③键角:在原子数超过2的分子中,两个共价键之间的夹角。

④键参数对分子性质的影响
键长越短,键能越大,分子越稳定.
4.等电子原理[来源:学§科§网]
原子总数相同、价电子总数相同的分子具有相似的化学键特征,它们的许多性质相近。

二.分子的立体构型
1.分子构型与杂化轨道理论
杂化轨道的要点
当原子成键时,原子的价电子轨道相互混杂,形成与原轨道数相等且能量相同的杂化轨道。

杂化轨道数不同,轨道间的夹角不同,形成分子的空间形状不同。

2分子构型与价层电子对互斥模型
价层电子对互斥模型说明的是价层电子对的空间构型,而分子的空间构型指的是成键电子对空间构型,不包括孤对电子。

(1)当中心原子无孤对电子时,两者的构型一致;
(2)当中心原子有孤对电子时,两者的构型不一致。

3.配位化合物
(1)配位键与极性键、非极性键的比较
(2)配位化合物
①定义:金属离子(或原子)与某些分子或离子(称为配体)以配位键结合形成的化合物。

②组成:如[Ag(NH3)2]OH,中心离子为Ag+,配体为NH3,配位数为2。

三.分子的性质
1.分子间作用力的比较
2.分子的极性
(1)极性分子:正电中心和负电中心不重合的分子。

(2)非极性分子:正电中心和负电中心重合的分子。

3.溶解性
(1)“相似相溶”规律:非极性溶质一般能溶于非极性溶剂,
极性溶质一般能溶于极性溶剂.若存在氢键,则溶剂和溶质之间的氢键作用力越大,溶解性越好。

(2)“相似相溶”还适用于分子结构的相似性,如乙醇和水互
溶,而戊醇在水中的溶解度明显减小.
4.手性
具有完全相同的组成和原子排列的一对分子,如左手和右手一样互为镜像,在三维空间里不能重叠的现象。

5.无机含氧酸分子的酸性
无机含氧酸可写成(HO)mROn,如果成酸元素R相同,则n值越大,R的正电性越高,使R—O—H中O 的电子向R偏移,在水分子的作用下越易电离出H+,酸性越强,如HClO<HClO2<HClO3<HClO4。

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