分班以后作文400字
分班后的感受作文500
分班后的感受作文500
作文一
《分班后的感受》
哎呀，分班啦！一开始我心里可难受啦，就好像离开了自己最熟悉的小窝。
以前的班级里，我有好多好朋友，我们下课一起疯跑，一起玩游戏。
特别是我的同桌小明，他总是会跟我分享他的小零食。
可现在，一切都变了。
新班级里，都是陌生的面孔，我都不知道该跟谁说话。
上课的时候，我偷偷看了看周围的同学，他们看起来都好认真。
不过慢慢地，我发现新班级也有好玩的地方。
比如有一次做手工活动，我旁边的小红主动跟我一起合作，我们一起做出了一个特别漂亮的小灯笼，那一刻我觉得开心极了！
虽然还是会想念以前的班级，但我知道，在新班级里我也能交到好朋友，学到新知识。
作文二
《分班后的感受》
分班啦，这感觉就像坐了一次过山车！
刚知道要分班的时候，我都快哭鼻子了。
我舍不得原来的老师和小伙伴们。
我们一起在操场上跳绳，一起打扫教室，那些日子多快乐呀。
到了新班级，我特别紧张，坐在座位上都不敢乱动。
可是很快，我就发现新老师很温柔。
有一次我数学题不会做，老师耐心地给我讲了好几遍，直到我明白了为止。
还有新同学也很友好。
有一天我忘带铅笔了，旁边的小刚马上就借给我一支。
现在我觉得，分班也没那么可怕，我要在新班级里好好努力！。
分班之后作文
分班之后作文高68班周琪终于还是分开了，就在那一刹那，我因选择了“文科左手”而遭到了右手撕裂的巨大疼痛。
一直都不想承认这是真的，曾经很久都自欺欺人的认为自己活在永恒的境况下，最后才慢慢发现我把瞬间当作了永恒。
她们选择了理科，却把更沉重的回忆强加于我。
本来希望自己表现的坚强些，可却真正的事与愿违了。
我哭了，看到她们渐消的背影，我哭了。
是谁曾说：最是痛苦即别离，最是难舍即别离，最是缠绵即别离，没有那刻的别离，不会感到此刻的情谊。
本来是交谈不多的朋友，在楼梯口偶遇，竟产生了“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的情形。
原来，有些事情是应该遗忘的，有些事情是可以纪念的。
真真正正的我是文科生了。
学校抽掉了我们所有的理科项目，听到这消息，悲喜各半，可喜：华夏王子任我翔，可悲：数物化生两眼茫。
从现在开始，我要准备架起双拐做一个精神上的“残疾人”了。
时刻警惕着，我是文科生！本是该做物理题的时候，可刚拿起，又狠狠地放下了，我是文科生！时刻警惕着，我是文科生！本是答应借出的理科资料，却死死的抓在手里不肯放松，朋友说：“你是文科生”！查阅学习资料，偶然输入“文科”二字。
首先入目的是论坛“理科生看扁文科生。
文科同志团结一心”。
这是怎么了？丢不下吗？放不开吗？是的我还眷恋着理科，猛然间抛开自己的一部分，心里果然是拔凉拔凉的。
分班后，女生多了，男生少了，上操的时候，女生包围男生。
分班了，课休时间多了，做题时间少了。
分班了，教室似乎变大了，学生似乎变少了。
分班了，我们似乎变乖了，教室里面安静了。
忘记过去，意味着背叛，那么一味的怀念呢？又意味着什么？。
分班后的感受作文
分班后的感受作文
分班后的感受。
分班后的感受是一种难以言喻的情感，它既有着喜悦，又有着
失落。
在我上小学的时候，班级里的同学都是我从小一起长大的伙伴，我们在一起学习、玩耍，经历了许多美好的时光。
然而，随着
升学年级的增加，我们被分到了不同的班级，这让我感到了一种莫
名的失落和不舍。
首先，分班后的感受让我觉得失落。
在以前的班级里，我和同
学们建立了深厚的友谊和情感联系，我们彼此之间有着无话不谈的
默契，有着相互扶持的情感纽带。
但是，分班后，我们不再是同一
个班级的同学，这让我感到了一种失落和孤独。
在新的班级里，我
需要重新适应新的同学和环境，这让我感到了一种不适应和孤独。
其次，分班后的感受也让我感到了喜悦。
在新的班级里，我遇
到了许多新的同学，他们来自不同的地方，有着不同的性格和爱好。
我和他们建立了新的友谊，我们一起学习、玩耍，度过了许多愉快
的时光。
在新的班级里，我也有了更多的机会结识新的朋友，这让
我感到了一种新鲜和喜悦。
总的来说，分班后的感受是一种复杂的情感体验，既有着失落和不舍，又有着喜悦和新鲜。
在新的班级里，我会珍惜和新朋友们的友谊，努力适应新的环境，让自己在新的班级里发光发热。
我相信，随着时间的推移，我会逐渐适应新的班级，建立起新的友谊，度过更多美好的时光。
分班后的感受，让我更加珍惜和重视身边的每一个朋友，让我更加坚定地相信，友谊是永远不会褪色的。
周记600字分班了
周记600字分班了分班考试多指在学生入学后或学期末，学校为了依据学生的成绩或特长等分出普通班，快班和慢班。
考试多在初一高一或大一的开学初进行，有自愿参加和强制参加两种。
下面我们来看一下分班以后的作文吧。
分班了周记范文一：悲惨的，是不能同班，到底还是分班了。
站在新班级的门口，我期望看到六年一班的同学，那些，才是我永远的亲人。
看着班级里的新同学，新老师，看着一张张陌生的面孔，我感到惋惜。
回过神来，校园的*训又开始了，烈日，似乎有不灭的精神，不断地烘烤着我们。
时间越来越长，看着一个个惨白的面容，一个个昏昏欲坠的背影，我的心中，不由得浮起了一阵阵悲哀，当时，还没有分班的时候，六年一班（前）是全校唯一没有一个同学上医务室的班级，当时我们是多么的坚持？立正、稍息、跨立……”这一声声命令，在那声响亮的哨声后，暂时停歇，我用手，擦了擦脸、眼，早已分不清，是泪水还是汗水。
“花生壳……”一声声呼唤，让我迫不及待地跑向以前的同学。
我们聚在一起，用泪水，述说着我们的不舍，用拥抱，表达了我们无声的惋惜，曾经的六年一班，被生生分成了六份，我们痛述这学校的残忍，让我们曾经的团结，变成了现在的斗争！我们相互安慰着，但是泪水，却是止不住的。
分班是对我们最残忍的时候，虽然我们那时的六一班不是什么好班，但我们有好多好东西是别的班没有的，比如说运动会吧，我们都是第一，更重要的是我们有别的班没有的那种团结感。
曾经，所有的老师都说我们是一盘散沙，但是他们却不肯施舍我们一丝的机会。
用成绩向他们反驳，让他们知道，我们才是最棒的。
这个学校就是那么残忍，就这样将我们无情的分离了。
分班了周记范文二：我们分班了，4月的时候，一群乌鸦飞过．进入新的教室，孤独，空虚，这里没有我的朋友，我，一个陌生人闯入了一个不属于我的地方．晚上就开始在新班级上课了，我四处望望，没有我的朋友，一个也没有．我不适应陌生的环境，我也不会交朋友，我想找一个明白我，不需要语言的朋友，不过，我失败了！越发觉得自己是个不善交往的人了，我不懂如何去搭讪，我不屑这样做！孤独侵袭了我一整天，有朋友从老远的地方跑来找我，我们一起疯，一起去学校的最高处，站在楼顶，第一次有了压力，天空也不再蔚蓝了，压在我身上，好重！我们去了广播社，以后我也要在这里和我的学长们，一起主持，一起广播！我发现自己是真的长大了，可以不再需要朋友，一个人走在学校的小道上而不要别人，我不孤独，我不想再要一群的胡朋*友了，我要认真的活着，一个人努力，等待我生命中的那个他！分班了周记范文三：早上七点半，我准时的踏进校门，但那时的我，心情既伤心又难过，心想着：“今天要分班，希望神可以听到我想和好朋友同班这个心愿。
小学分班后的感受作文
小学分班后的感受作文分班这事儿就像坐过山车一样，刺激又充满了新奇的感觉呢！刚知道要分班的时候，我的心里就像揣了只小兔子，蹦跶个不停。
既有点小期待，又满是对原来班级的不舍。
毕竟和原来的小伙伴们都混得超熟了，课间一起嘻嘻哈哈，分享小零食，那些日子就像甜甜的糖果一样美好。
走进新班级的那一刻，我就像一个初入陌生森林的小探险家，眼睛里充满了好奇。
教室里的桌椅摆放得整整齐齐，新同学的面孔都是那么陌生又新鲜。
我偷偷地打量着周围的同学，心里琢磨着他们都是些什么样的人呢？是调皮捣蛋的小机灵鬼，还是文静乖巧的小书虫？开始上课了，新老师也有不一样的风格。
有的老师讲话像连珠炮，噼里啪啦就把知识一股脑儿地灌输给我们；有的老师则像涓涓细流，慢慢地把知识渗透给我们，让我们不知不觉就沉浸其中。
不过我得赶紧适应这些新的教学方式，就像适应一双新鞋子一样，刚开始可能有点磨脚，但穿久了就会很合脚啦。
课间休息的时候，不像在原来班级那样一下子就有一群人围过来聊天。
现在得自己主动去结识新同学，这个过程有点像冒险呢。
我鼓起勇气和旁边的同学搭话，发现大家都很友善。
我们从聊喜欢的动画片开始，慢慢地就像老朋友一样无话不谈了。
现在我也有了新的小伙伴可以一起玩耍啦，感觉还挺不错的。
当然啦，在新班级里偶尔也会有点小烦恼。
比如说，做小组活动的时候，大家还不太默契，不像以前的小组，一个眼神就知道对方要干啥。
不过我知道这只是暂时的，就像新车需要磨合一样，我们这个新集体也需要时间来相互适应，才能变得像一个超级有力量的团队。
总的来说，分班虽然带来了很多改变，但也给我带来了新的朋友、新的老师和新的挑战。
这就像打开了一扇通往新世界的门，里面充满了未知的惊喜等待我去发现。
我相信在这个新班级里，我会度过一段非常有趣又难忘的时光呢！。
高一分班有关作文大全(5篇)
高一分班有关作文大全(5篇)高一分班有关作文大全（篇1）我知道都在等待着什么，只是觉得心在受着煎熬。
夏夏对我说：“别哭。
”我说：“我知道，不哭。
”好像越长大越害怕分离了。
教师节那天的下午，我们在操场上观看节目，瞬间所有的高二学生都站起来向后转身，夏夏眉头紧锁的说，“分班的名单到了。
”顿时就觉得心凉了，整个人就垮了，再也没有心思看节目，早就知道分班是早晚的事，可是真得分班了，却惆怅了。
就像《最后一课》中那样，我们在一起学习的最后一天。
班主任在讲台上修坏掉的椅子，班长突然喊了一句“起立”，我们不约而同地喊，“老师节日快乐”。
班主任什么也没说，只是在讶异之后点点头。
我似乎也能从他的脸上看到忧愁，那种不言一语的深沉，也许只是因为，他比我们每一个人承担的多太多。
教室里静了下来，班主任看着我们说，“今天是教师节，大家对老师最好的问候就是两点：第一，在今天提高学习效率，好好学习。
第二，今天争取不要再扣班级量化分。
”我和班主任唯一一次谈话是在昨天，谈到文理分科总是有些迷茫，他让我坚持自己的想法所以我毅然决然的选择了文科。
有人问我为什么哭，有人问我为什么哭，其实我也不知道，就是想哭，所以哭了。
今天中午妈妈来找我谈分科的事，我对她说，“如果你没有坚持让我选理我在一开始就会选择文科的，而且现在，我觉得考文比考理更有把握。
”妈妈递给我午饭，她说，“是不是我给你压力了？”她盯着我，我赶紧低下头来，用手指划着车座，直到上面出现了一道又一道细纹。
“没有，没给我压力，只是我决定学文了。
”妈，你不知道，虽然我算不上刻苦，可是为了不让您失望，我是硬逼着自己学理的，刚开学那几天，我把精力全部放在理化生上。
可是我觉得，老师说的对，我是为自己学的，应该有自己的主见。
最后的几天，我们都在等着最后的判决。
似乎再坚强的人都会流泪，就像一棵棵快要被风吹断的小树，留下最后的不舍和伤悲。
只要班主任一声下达，我们便要分开，去那些陌生的班级，认识一群陌生的人，也许还要做另一个陌生的自己。
最新精品作文：分班以后_1200字作文
分班以后_1200字2019年9月9日——一个载入衡阳市人民路小学百年史册的大喜日子，校园里鼓乐齐鸣，鲜花招展，彩旗飘飘，热闹非凡。
这一天，我们学校隆重举行了分校成立庆典仪式。
学校由原来的25个班，拓展为现在的37个班。
也是这一天，我从“母体”----六年一班分离出来，幸运地进入了一个新集体，成了六年级五班的一份子。
在无比高兴和激动之余，分班后的那一幕幕催人奋进的感人场面不断跃入我的眼帘。
记得庆典活动结束后，同学们都高高兴兴地回到原班教室，沉浸在欢乐喜庆的庆典活动中。
正在这时，一位同学大声喊道：“黄老师来了！”听到喊声，大家都像往常一样，立即安静下来。
只见黄老师手拿一张红榜，不紧不慢地走进教室，清了清嗓子，深情地对我们说：“同学们！这学期学校为了遏制大班额现象，给大家创造更为宽松、舒适的学习环境，决定对人数超过55人的班级实行分班……”，稍后，老师接着说：“下面，我宣布留下来的同学名单----蒋青、高璐、管轩章、周佳伟……”“下一个肯定是我……”我心里嘀咕着。
可是直到老师念完红榜上的全部名单，也没有说出我的名字时，我才如梦初醒，不停地责问自己：“怎么没有我？为什么没有我呢？是不是我表现不好，所以老师不要我了？……”刚刚参加分校成立庆典活动的那股高兴劲儿刹时间被打住，眼泪也像断了线的珍珠一样，不停地从眼眶里滚落下来。
终于，我最担心的事情发生了……还没等我们回过神来，黄老师就轻轻地挥了挥手，示意我们20位被派出参与分班的同学整理好书包，跟她去新班上课。
尽管我们有些依依不舍，尽管黄老师的眼睛里饱含着深情的泪水，但是，我们还是紧紧地跟在黄老师后面，悻悻地离开了生活学习了五年的本班教室。
到了六年级五班教室，新任班主任唐老师已站在教室门口，面带微笑地迎接我们，好像家里来了一批尊贵的小客人，她一边不停地说：“欢迎！欢迎！！……”一边让我们就近入坐，直到把我们分班来的同学全部安顿好。
可我怎么也抑制不住自己激动的心情，虽然没有像别的同学那样大声哭泣，但泪水还是模糊了我的眼睛，只记得迷迷糊糊中黄老师悄然离开了我们的视线。
分班后的感受作文500
分班后的感受作文500
作文一
《分班后的感受》
分班啦！刚开始我心里有点害怕，怕找不到好朋友，怕新老师很凶。
可是，当我走进新教室的时候，发现好多同学都是熟悉的面孔，心里一下子就踏实了不少。
新的班主任老师很温柔，说话总是笑眯眯的。
有一次，我忘带铅笔了，心里正着急，老师好像看出了我的心思，递给我一支铅笔，还轻轻摸了摸我的头说：“别着急，下次记得带哦。
”
在新班级里，我还认识了一些新朋友。
我们一起做游戏，一起讨论问题，可开心啦！比如有一次体育课，我们一起玩跳绳，大家轮流跳，数数谁跳得多，笑声在操场上回荡。
虽然分班让我一开始有点担心，但现在我觉得很开心，我喜欢我的新班级！
作文二
《分班后的感受》
分班了，这感觉好奇怪呀！
一开始我可难过了，因为要和以前的好朋友分开。
就像我心爱的玩具被抢走了一样。
不过，在新班级里，我发现了有趣的事儿。
我们班有个同学特别会讲笑话，每次都能把大家逗得哈哈大笑。
有一回，他讲了一个笑话，说：“有一天螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅，泥鳅很生气地说：
‘你是不是瞎啊！’螃蟹说：‘不是啊，我是螃蟹。
’”大家听了笑得前仰后合。
而且新老师上课也很有意思。
语文老师讲故事可好听了，数学老师教我们做算术题，就像玩游戏一样。
现在我觉得分班也没那么糟糕，我要在新班级里好好学习，交更多的好朋友！。
分班以后作文400
分班以后作文400英文回答：Being assigned to different classes can have both positive and negative impacts on students. Let me share my thoughts on this matter.Firstly, being in different classes allows students to meet new classmates and make new friends. It provides an opportunity to broaden our social circle and learn from different individuals. For instance, in my previous school, when I was assigned to a different class from my best friend, I initially felt disappointed. However, I soon realized that it gave me a chance to make new friends and learn from their unique perspectives.Secondly, being in different classes can also help students develop a sense of independence and self-reliance. When we are separated from our usual group of friends, we are forced to step out of our comfort zone and rely onourselves to navigate through new situations. This can enhance our problem-solving skills and boost our confidence. For example, when I was assigned to a different class for a group project, I had to take the initiative to communicate with new classmates and collaborate effectively.On the other hand, there are also some drawbacks to being in different classes. One major disadvantage is the potential loss of academic support from close friends. When we are in the same class as our friends, we can easily seek help and clarification from them regarding assignments or difficult concepts. However, when we are separated, wemight not have immediate access to such assistance. Thiscan be challenging, especially during exams or when facing complex subjects.中文回答：分班后，我认为有好有坏。
分班后的新班初三作文10篇
分班后的新班初三作文10篇在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，这里给大家分享一些关于分班后的新班初三作文10篇，供大家参考。
分班后的新班初三作文1总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。
初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。
早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye—Bye”而今天——初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱跟发票排在体育馆这条长龙的末尾。
我闭眼回想，还记得初一动不动就跟同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二跟同学一起逛街到深夜才回家挨得这一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种.种的一切都少了些什么，这么初三，我应该怎么做?我拿着盖了章的发票向寝室挪去。
我四处观望，还记得初一入校时这石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，这枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的`种.种一切都多了些什么，我应该学习么?我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停祝“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。
猛然我认为应该将这些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的吧!我拿出书本开始预习。
船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。
我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。
分班的事情作文400字_叙事作文
分班以后作文400字_叙事作文我今年已是六年级的学生了，是刚刚上六年级，对新的老师、同学都不熟悉，好怀念5年级的老师的教导、同学们的互相帮助，我们成功时的欢笑，失败时的泪水…….怀念5年级的一切一切,但，总是旧的不去，新的不来，我必须学会适应。
在暑假，曾多次想过，我会不会还是王老师，杨老师和蒋老师教，同学们还会不会和我在同一班，开学那天，终于知道了答案，不知道是喜是悲，我当上了班长，但是，总感觉，这个班长，好累，好没用，同学们大概是过了一个暑假，还不习惯吧，这一周，他们去吃饭，都不会想到，教室灯，门有没有关好，每次都自己出去就好。
如果说，每天关灯，关门是我的工作，那还谈什么爱班级，希望同学们能明白，我们是一个集体，班级需要我们一起爱护。
这是这一周，我对同学们不好的感觉，但我相信，同学们一定会改。
这一周，我也感受到了同学们的优点，他们很好学，不懂就问，这一点，值得学习。
还有老师，我个人感觉，陈老师和吴老师都可以，和我暑假想象的老师差不多，但，我们的英语老师——Mr Li就差多了，原以为，是像Miss Yang一样蛮好的老师，可现实，总与想象有差，Mr L i好凶，刚开始，我都怕了，但后来的几天，我发现，Mr Li凶的好，他真的，与众不同，教书真有一套，我喜欢这样的老师。
还有一件事，我一直没说，我们以前全是籹英语老师教，说习惯了Miss，前几天，我们一直那样叫，在这里，我向Mr L i道歉，保证以后不会了。
最后，希望同学们能给我些建议，只要是好的，我都会听，希望能和同学们友好相处。
6.4班，我们为你感到骄傲。
分班的事情作文400字_叙事作文在去年的暑假里，还有两天就要开学了。
爸爸妈妈告诉我，开学要分班了，我被分到了五班。
这个消息把我震住了，我非常的惊讶，与我想得出乎意料，因为我根本就没想到要分班啊！这时候我想起了和同学们那些快乐的时光，一起玩耍……终于到了开学的那一天，来到熟悉的三班——同学们都在议论分班的事情。
高一分班作文大全(5篇)
高一分班作文大全(5篇)高一分班作文大全（精选篇1）今天，我们又分班了，如果说这样的调整还算是小调整，那么我真不知道那他们所谓的大调整会是怎样，今天分班了。
当老师念完被分走的同学时，有人笑了，有人低下了头，我突然想起刚到这个班的情景，往事历历在目，可如今大家就要别离，或许不该说别离，大家以后还会碰到，可我当心会不会有一天大家会行同陌路。
同桌微笑着说：“我要下去了，以后见到我要和我打招呼！”我微笑的点头说好，可笑容却比哭还难看。
我低下头用橡皮擦擦着被我用铅笔画花的纸，却怎么也擦不干净，我强颜欢笑可内心却如同刀割。
笑容就僵持在那里，不敢抬头，不敢和同学说话，因为我怕，怕同学看到我眼中闪烁着泪光。
同学把出黑板报的书递给我，我点点头向讲台走去，我要把它放会到原来的位置。
如果人的心情也可以像书一样，看完后可以放回到原来的位置，我想我是不是不会一次比一次难过；如果真的可以重新开始，我想我们是不是都会更努力些走下讲台，我看到两个同学一动不动的坐在那，眼睛都注视着苍白的桌面，我拍了拍桌面说：“出去走走吧！等下会来多同学。
”她站起来说：“我觉得我现在就像行尸走肉。
”我瞪了一下说：“怎么会。
”其实她说这句话时我真的不知该怎么回答她，因为就连我自己都觉得自己像是行尸走肉。
爬在刷新的栏杆上，眼睛注视着远方，同学们显得很忙碌。
我看到同学们几个几个聚在一起说着什么，不时用手拭着眼角的泪水。
抬头看看天，天空被厚厚的云层遮住了，没有风也没有阳光。
“叮……”放学了，这节课过得好快啊！走在回家的路上，第一次发觉200米的路程就像两公里。
四周一切都没有改变，路边依然有人推着车在叫卖，依然有同学们说笑着走着。
我在想如果没有分班这样的事，会不会就没有别离呢？我抬头望了望天，因为我不想再继续想下去，再想下去我怕我会克制不住我的泪水。
习惯低头走路真不好，这样一直低着头总会想起许多的事。
终于快到家了，其实无论路有多长到最后还是会走到终点，一个人走或许孤独了点，但只要到终点时能觉得有意义这就足够了，你说不是吗？高一分班作文大全（精选篇2）当别人还在犹豫学文学理的时候，我已经坐在文科班的教室里，还在怀念以前的班级。
关于高中分班后的作文
关于高中分班后的作文篇一今天，我们又分班了，如果说这样的调整还算是小调整，那么我真不知道那他们所谓的大调整会是怎样。
当老师念完被分走的同学时，有人笑了，有人低下了头，我突然想起刚到这个班的情景，往事历历在目，可如今大家就要别离，或许不该说别离，大家以后还会碰到，可我当心会不会有一天大家会行同陌路。
同桌微笑着说：“我要下去了，以后见到我要和我打招呼！”我微笑的点头说好，可笑容却比哭还难看。
我低下头用橡皮擦擦着被我用铅笔画花的纸，却怎么也擦不干净，我强颜欢笑可内心却如同刀割。
笑容就僵持在那里，不敢抬头，不敢和同学说话，因为我怕，怕同学看到我眼中闪烁着泪光。
同学把出黑板报的书递给我，我点点头向讲台走去，我要把它放会到原来的位置。
如果人的心情也可以像书一样，看完后可以放回到原来的位置，我想我是不是不会一次比一次难过；如果真的可以重新开始，我想我们是不是都会更努力些。
走下讲台，我看到两个同学一动不动的坐在那，眼睛都注视着苍白的桌面，我拍了拍桌面说：“出去走走吧！等下会来多同学。
”她站起来说：“我觉得我现在就像行尸走肉。
”我瞪了一下说：“怎么会。
”其实她说这句话时我真的不知该怎么回答她，因为就连我自己都觉得自己像是行尸走肉。
爬在刷新的栏杆上，眼睛注视着远方，同学们显得很忙碌。
我看到同学们几个几个聚在一起说着什么，不时用手拭着眼角的泪水。
抬头看看天，天空被厚厚的云层遮住了，没有风也没有阳光。
“叮……”放学了，这节课过得好快啊！走在回家的路上，第一次发觉200米的路程就像两公里。
四周一切都没有改变，路边依然有人推着车在叫卖，依然有同学们说笑着走着。
我在想如果没有分班这样的事，会不会就没有别离呢？我抬头望了望天，因为我不想再继续想下去，再想下去我怕我会克制不住我的泪水。
习惯低头走路真不好，这样一直低着头总会想起许多的事。
终于快到家了，其实无论路有多长到最后还是会走到终点，一个人走或许孤独了点，但只要到终点时能觉得有意义这就足够了，你说不是吗？篇二我们分班了，4月的时候，一群乌鸦飞过．进入新的教室，孤独，空虚，这里没有我的朋友，我，一个陌生人闯入了一个不属于我的地方．晚上就开始在新班级上课了，我四处望望，没有我的朋友，一个也没有．我不适应陌生的环境，我也不会交朋友，我想找一个明白我，不需要语言的朋友，不过，我失败了！越发觉得自己是个不善交往的人了，我不懂如何去搭讪，我不屑这样做！孤独侵袭了我一整天，有朋友从老远的地方跑来找我，我们一起疯，一起去学校的最高处，站在楼顶，第一次有了压力，天空也不再蔚蓝了，压在我身上，好重！我们去了广播社，以后我也要在这里和我的学长们，一起主持，一起广播！我发现自己是真的长大了，可以不再需要朋友，一个人走在学校的小道上而不要别人，我不孤独，我不想再要一群的胡朋狗友了，我要认真的活着，一个人努力，等待我生命中的那个他！。
关于分班后的作文
关于分班后的作文《关于分班后的作文》篇一：关于分班后的作文分班，就像一场突如其来的暴风雨，把原本平静的校园生活搅得“天翻地覆”。
当得知要分班的消息时，我整个人都懵了，心里就像有无数只小蚂蚁在爬，乱糟糟的。
刚进新班级的时候，我感觉自己就像个闯入陌生领地的小兽，小心翼翼的。
教室里弥漫着一种奇怪的氛围，有好奇，有紧张，还有一点点兴奋。
我瞅着周围那些陌生的面孔，心里直犯嘀咕：“这些新同学好不好相处啊？会不会有那种特别难搞的人呢？”我的同桌是个看起来很文静的女生。
第一天，我们俩就像两只受惊的小兔子，互相偷看对方，却又不敢先说话。
我当时就在想：“这得尴尬到什么时候啊？”也许是我实在受不了这种沉默的气氛，我清了清嗓子，小声说了句：“嗨，我叫……”她那时候眼睛一下子亮了起来，就像发现了新大陆一样，然后我们就开始有一搭没一搭地聊起来了。
现在想想，还挺搞笑的。
新的班主任也和以前的不一样。
以前的班主任就像个老母鸡，总是护着我们，这个班主任呢，更像是个严师。
第一次上课的时候，他那眼神扫过来，我感觉就像被X光透视了一样，心里直发毛。
我就想：“完了完了，在这个班可不好混咯。
”可是呢，后来发现他也有很有趣的一面。
有一次，他在讲一个数学题，把自己都给绕进去了，那表情就像个找不到路的小孩，我们都忍不住笑了。
在这个新班级里，学习的压力好像也变大了。
周围的同学都像打了鸡血一样，拼命学习。
我有时候都觉得自己像个慢悠悠的蜗牛，在一群奔跑的兔子中间。
每次考试成绩出来，看到那些比我高的分数，我就会想：“我是不是太笨了？我是不是不适合这个班级啊？”可是又会安慰自己：“怕啥，他们是兔子，我这蜗牛虽然慢，但只要一直爬，总会到达终点的。
”不过，在这个新班级里也有很多有趣的事情。
有一次我们参加学校的拔河比赛，大家刚开始的时候还不太默契，就像一盘散沙。
但是随着比赛的进行，我们就像被拧成了一股绳，每个人都涨红了脸，喊着震天的口号。
那场面，真的就像一群战士在战场上奋勇杀敌一样。
分班后的感受的作文(600字以上)范文
分班后的感受的作文（600字以上）范文曾经以为分班是我最开心的日子，可以逃离那个讨厌的班级。
但是当分班真正来的时候我才改变了这个想法。
千般唾弃万般嫌弃的班级里，我也有了一丝丝的不舍。
不，不该啊。
看着同学们结伴离开校园，没有的是欢声笑语，有的只是离开后校园的一地萧瑟。
走在不大的校园中，静静沉思，脑中仿佛还存留着班主任絮絮叨叨的言语，仿佛才刚刚说过。
同学们叽叽喳喳的谈论这芝麻大的小事，会为了自己的观念争得面红耳赤，仿佛还只是昨天。
调皮的男同学在教室里追逐打闹，翻窗踢门，也只是昨天。
在昨天，我为了一道题的解法于闺蜜争执，最后在老师的方法下‘屈服’。
我会为了自己的构思想上一整天，一整天不听课，最后换来的是老师的再一次谈心。
曾几何时，我讨厌班主任的絮絮叨叨，总是恼火于他总是放学后把我们留下来，直到别的班级都放学好久，我们班才刚刚踏着老班的‘回家注意安全’哄闹着，向教室外涌去。
现在想想，他的关心永远不少。
期末评语总能看到他贴切的评价和对我们不足之处的点名，这让我明白得知道自己的不足。
我成绩在班级里总是离那些学霸只差一点点，但是就是这一点点，像是天堑，迈不过去。
而你在评语里说：“你有无尽的潜力，相信我。
”我一直都相信着你。
虽然我有时会认为你不关注班级里的喧闹，男生们总是调皮，而你忙于其他事情。
学习上，你是明灯，只是他们不懂罢了。
师者，不忘于心。
待有一番功绩，再还校，昭师者两年为师之功。
《海燕》读后感窗外雷声轰隆隆地响着，暴雨哗哗地下着。
望着窗外雨水如注的情景，我打开了高尔基写的《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。
”寥寥几笔，勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不畏惧的画面。
暴风雨就要来临了，这弱小的海燕怎么还不归巢，他想干什么呢？我继续读了下去。
原来海燕是一种十分勇猛的海鸟，它是这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧，总是箭一般地飞翔在广阔的大海上。
看啊，海鸥在呻吟，企鹅在躲藏，他们几个都享受不了战斗带来的快乐。
分班后作文五年级500字
分班后作文五年级500字我们一起度过了三年，由302变为502，人数扩涨为72人，已经形成“我离不开你，你离不开我”的观念，有了不可催毁的友谊。
这里给大家分享一些关于分班后的作文，方便大家学习，快来看看吧!分班后作文五年级1总五班终于要分了，在我们学校恐怕这快要成为历史问题了吧!呵呵，这个烫手的山芋接在我的手上，让我在一次次失落后，终于可以找些理由来安慰自己了。
虽然搬过去的消息早就放出来了，但是学校的动作总是让我不敢恭围。
可是，不管怎样，我们终于在上个星期五的下午可以搬到新教室了。
来到新教室，看着雪白的教室，黑而亮的黑板，明亮的玻璃，绿色的窗户，一切的一切让我欣喜若狂。
分班了，我很幸运地抽到五(二)班。
呵呵，幸运52，尽管现在很多问题接踵而至，可我相信一切都会好起来的。
在我没有公布抽签的结果时，全班同学都在期待着。
五(一)班的希望我教他们，五(二)的更甚。
尽管我嘴上说过，教哪个班都是一样的，可我知道，结果肯定是有的让人欢喜有的让人忧的。
我只能心怀着一丝不安，看着两个班的学生。
搬教室时，因为江老师的缘故五(二)班出了点状况，让我很生气。
可是，现在想来，当成一阵风吧!五(二)班终于成立了，我终于有了真正属于自己的天空。
站在新的教室上课，我的精神变好了许多，学生也好管理了许多。
看来，小学的小班教学果然很有用。
有了田地，就得好好耕耘了。
是的，我要好好工作，让我的花儿开得更香更艳……分班后作文五年级2当在四年级下册快分班的时候，我们每一个女生都有想哭的感觉，因为分班，我们不再又玩游戏的心思，每天都是悲伤的。
在二年级时，我们不懂得分班是什么，现在我们懂了，分班是有可能我们不会同班。
那个下午，我们哭了，因为分班，她们说分班了，我们还会在一班吗?我们异口同声说会的，我们永远不分离，当快到期末考试时，我们对着天空说：“分班了，我们依然快乐，一定那一天，老师叫我们打扫教室，我说这是我们最后一次为四三班做事了吗?我们还是异口同声的说：“不，不会的，我们还会回来的。
《分班后的新版》九年级作文5篇【精选】
《分班后的新版》九年级作文5篇【精选】《分班后的新版》九年级作文5篇【精选】1又一个新学期开始了。
今天是开学第一天，我六点钟就起床了。
不是因为新学期太兴奋，而是因为这周我们班有重要任务——值岗。
我负责带班，就是要把一年级新生带到他们各自的班级去。
七点二十了。
我们整齐地排在校园门口，站在举班牌的同学后面，等待八年级新生的到来。
哟，来了一个小朋友!举班牌的同学们急忙上前问：“小朋友，你是几班的?”结果那同学不说话，还跑到家长身后躲起来。
他爸爸说，是八(3)班的，负责带那班的同学就赶紧拉着他们的手，慢慢地走向班级。
没过一会儿，又来了好几位。
轮到我来带领他们了。
我带着三位要去八(3)班的小同学往教学楼走去。
这几位一年级的小同学，个个笑容满面，又开心又激动。
他们的教室明明在二号楼，可其中一位女孩偏要往一号楼里走。
她使劲儿拽着我们，使我和其他两个男孩儿不得不服从她。
我只好跟大家说：“好吧，这里有两座楼，是连在一起的U字型，两边都能走，不过走这儿有点儿远。
”听了我的话，其中一个小男孩高兴地说：“看来我们没走错!”好吧，我服了他们了，只好和他们一起走那条更远的路。
把他们送到班里，我又回到校门口，继续等待下一批新生。
新生越来越多，我带了一批又一批，都不知道跑了多少趟。
等到八点，所有同学都进校了，我们就开始分享今天带班经历的有趣事儿：有个小朋友对着带他的大姐姐喊：“妈妈，哦，不，姐姐，一年级在哪里?”还有个小同学对杨奇乐叫“阿姨”。
看来第一天上学的小朋友和第一次带班的我们一样既兴奋又紧张呀!这个新学期开始真不一样!《分班后的新版》九年级作文5篇【精选】2今天是我们的新学期入学的第一天，虽然对暑假充满着依恋可是对新兴事物充满好奇的我对于新学期的到来同样充满着期待。
虽然今天的到来意味着暑假的结束，我依旧很高兴地迎接着新学期一切新鲜事物的到来。
我们先是来到了操场上等待着开学第一天开学典礼的到来。
我们站好队伍目光随着国旗的缓缓上升而移动，微微动着嘴唇跟着耳边传来的国歌一起吟唱着。
有关分班的初一满分作文5篇集锦
有关分班的初一满分作文5篇集锦分班，这个词对于我来说既充满悲伤，又充满激动与喜悦。
下面就是小编给大家整理的有关分班的初一满分作文5篇集锦，希望大家喜欢!有关分班的初一满分作文1分班，这个词对于我来说既充满悲伤，又充满激动与喜悦。
悲伤，因为我要与朝夕相处的伙伴分开了;激动与喜悦，因为我重新开始学习了，我会认识许多新的同学，我也开始举手发言了。
我一开始是很讨厌分班的，因为我会离开原来熟悉的环境、伙伴和老师，我和我的伙伴们连“再见”也没说，甚至都没有碰面就悄然无息地分别了。
想到从今以后，我与他们就要分道扬镳了，我的脚步更加沉重了……我极不情愿的来到了学校，但当我看到606班同学们的热情活泼时，我的悲伤顿时被冲到九霄云外。
我周围的同学都愿意与我交朋友，他们有时会和我开开玩笑，有时又一起打打闹闹，我的同桌还会向我请教问题。
总之，原来发生在507班的事情都到了606班，我用了比原来更少的时间融入到了606班中，原来阳关灿烂的笑声依旧充满教室……更重要的是，我在新班级中变得大胆起来，我会举手发言了，一切好像回到了三年级，那时我也是刚分班，到了一片陌生的环境，是爸爸逼迫我发言。
可现在不同，是我自愿的，我摆脱了自卑引起的胆小，重新开始我快乐的学习生涯。
我体会了举手发言时的感觉与发言后的愉快。
当老师提出难题时，一看到许多只手举起来，就担心同学们先说出来了我心中的答案;当老师肯定了我的答案时，心中顿时涌现出一股难以言表的喜悦;当老师不请我回答时，我会感觉很失望，失落……新学期，新气象，即使有许多悲伤，我也要向前看，毕竟是新环境让我大胆了。
我一定要活泼起来，大胆起来，走出自卑的阴影，成为一个如阳光般灿烂的好少年。
有关分班的初一满分作文2开学那天，也是我即将升入四年级的那天。
早晨，我高兴地早早起了床，匆匆忙忙地吃过早饭，背上书包就兴高采烈地跟着妈妈向学校走去。
一到学校，我和往常一样去了我原来的班级，同学们几乎都来到了班里。
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分班以后作文400字
我今年已是六年级的学生了，是刚刚上六年级，对新的老师、同学都不熟悉，好怀念5年级的老师的教导、同学们的互相帮助，我们成功时的欢笑，失败时的泪水…….怀念5年级的一切一切, 但，总是旧的不去，新的不来，我必须学会适应。
在暑假，曾多次想过，我会不会还是王老师，杨老师和蒋老师教，同学们还会不会和我在同一班，开学那天，终于知道了答案，不知道是喜是悲，我当上了班长，但是，总感觉，这个班长，好累，好没用，同学们大概是过了一个暑假，还不习惯吧，这一周，他们去吃饭，都不会想到，教室灯，门有没有关好，每次都自己出去就好。
如果说，每天关灯，关门是我的工作，那还谈什么爱班级，希望同学们能明白，我们是一个集体，班级需要我们一起爱护。
这是这一周，我对同学们不好的感觉，但我相信，同学们一定会改。
这一周，我也感受到了同学们的优点，他们很好学，不懂就问，这一点，值得学习。
还有老师，我个人感觉，陈老师和吴老师都可以，和我暑假想象的老师差不多，但，我们的英语老师——Mr Li就差多了，原以为，是像Miss Yang一样蛮好的老师，可现实，总与想象有差，Mr L i好凶，刚开始，我都怕了，但后来的几天，我发现，Mr Li凶的好，他真的，与众
不同，教书真有一套，我喜欢这样的老师。
还有一件事，我一直没说，我们以前全是籹英语老师教，说习惯了Miss，前几天，我们一直那样叫，在这里，我向Mr L i道歉，保证以后不会了。
最后，希望同学们能给我些建议，只要是好的，我都会听，希望能和同学们友好相处。
班，我们为你感到骄傲。