人教版教学课件广东省汕头市澄海中学高二生物11细胞生活的环境课件
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人教版细胞生活的环境优质教学PPT(高中生物)1
组织细胞：组织液
毛细血管壁细胞：血浆、组织液
毛细淋巴管壁细胞：淋巴、组织液 心肌细胞： 组织液 血细胞：血浆 淋巴细胞和吞噬细胞：淋巴、血浆
内环境的三种液体的比较
细胞
不同点
外液 存在部位 含有 与细胞的 和组织 细胞种类 关系
相同点
血浆
血管中
红细胞 白细胞 血小板
组织液 组织细胞间 组织细胞
淋巴
淋巴管 淋巴细胞 吞噬细胞
❖
1.通过归纳新中国建立以来文艺事业 的发展 和成就 ，培养 学生从 文艺现 象中领 悟历史 的能力 ；
❖
2.通过理解新中国成立以来文艺事业 发展的 原因、 党的十 一届三 中全会 以来文 艺园地 出现繁 荣局面 的原因 ，培养 学生正 确认识 和说明 问题、 分析问 题的能 力；
❖
3.通过课堂教学，提高学生的文化艺 术修养 ，以及 对我国 社会主 义时期 文学艺 术作品 的鉴赏 能力。
相同之处：血细胞，草履虫都生活在液体环境中。
不同之处：血细胞生活在血浆中，并不直接与外 界环境进行物质交换，而草履虫直接生活在外界 环境中，与外界环境相比，血浆的理化性质更为 稳定，温度基本恒定。
生命系统都存在于一定的环境中,与环境之间进 行着物质和能量的交换。
生活在水中的单细胞生物（如草履虫），可以 直接从水（外界环境）中获取所必需的养料和氧， 并把废物直接排入水中。这些单细胞生物只能在 水环境中生活，如果水体干涸，它们就会休眠或 者死亡。
4.血糖浓度： 80-120 mg/dL
长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变
化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用
的物质分别是
B
A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3 C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3
毛细血管壁细胞：血浆、组织液
毛细淋巴管壁细胞：淋巴、组织液 心肌细胞： 组织液 血细胞：血浆 淋巴细胞和吞噬细胞：淋巴、血浆
内环境的三种液体的比较
细胞
不同点
外液 存在部位 含有 与细胞的 和组织 细胞种类 关系
相同点
血浆
血管中
红细胞 白细胞 血小板
组织液 组织细胞间 组织细胞
淋巴
淋巴管 淋巴细胞 吞噬细胞
❖
1.通过归纳新中国建立以来文艺事业 的发展 和成就 ，培养 学生从 文艺现 象中领 悟历史 的能力 ；
❖
2.通过理解新中国成立以来文艺事业 发展的 原因、 党的十 一届三 中全会 以来文 艺园地 出现繁 荣局面 的原因 ，培养 学生正 确认识 和说明 问题、 分析问 题的能 力；
❖
3.通过课堂教学，提高学生的文化艺 术修养 ，以及 对我国 社会主 义时期 文学艺 术作品 的鉴赏 能力。
相同之处：血细胞，草履虫都生活在液体环境中。
不同之处：血细胞生活在血浆中，并不直接与外 界环境进行物质交换，而草履虫直接生活在外界 环境中，与外界环境相比，血浆的理化性质更为 稳定，温度基本恒定。
生命系统都存在于一定的环境中,与环境之间进 行着物质和能量的交换。
生活在水中的单细胞生物（如草履虫），可以 直接从水（外界环境）中获取所必需的养料和氧， 并把废物直接排入水中。这些单细胞生物只能在 水环境中生活，如果水体干涸，它们就会休眠或 者死亡。
4.血糖浓度： 80-120 mg/dL
长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变
化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用
的物质分别是
B
A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3 C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3
(1)细胞生活的环境课件高二上学期生物人教版选择性必修(1)((1))
Internal connection of extracellular fluid
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
任务3
构建血浆、组织 液和淋巴液联系 的模式图（用文 字和箭头表示）
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
2. 组织液、血浆和淋巴的关系
细胞外液
组织液(组织间隙液)
卜
组织液是体内绝大多数细胞的直接生活环境
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
思考3.淋巴细胞生活的直接环境是什么？
毛细血管
毛细淋巴管（有盲端）
淋巴液是大多淋巴细胞直接生活的环境
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
03 细胞外液的内在联系
人体的内环境与稳态
细胞外液中含有 哪些成分呢？
3)
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
红细胞在血浆中能正常地生活
体外若无特殊环境很快死亡
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
04 细胞外液的成分
Components of extracellular fluid
人体的内环境与稳态
循环
一 ─→ 全身细系胞统 氧化分解 H2O
泌尿系统
CO2 —→ 呼吸系统
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
血浆的成分：含量约90% 水 ，约7%-9% 蛋白质 ，约
。以1 无机盐
血液运送的，其如 物种质营养物质（如葡萄
糖）、代谢废物、气体、激素等；
组织液、淋巴液的成分：二者的成分和含量与血浆相近，最 主要差别是血浆中蛋白质 含量较高。
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
任务3
构建血浆、组织 液和淋巴液联系 的模式图（用文 字和箭头表示）
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
2. 组织液、血浆和淋巴的关系
细胞外液
组织液(组织间隙液)
卜
组织液是体内绝大多数细胞的直接生活环境
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
思考3.淋巴细胞生活的直接环境是什么？
毛细血管
毛细淋巴管（有盲端）
淋巴液是大多淋巴细胞直接生活的环境
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
03 细胞外液的内在联系
人体的内环境与稳态
细胞外液中含有 哪些成分呢？
3)
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
红细胞在血浆中能正常地生活
体外若无特殊环境很快死亡
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
04 细胞外液的成分
Components of extracellular fluid
人体的内环境与稳态
循环
一 ─→ 全身细系胞统 氧化分解 H2O
泌尿系统
CO2 —→ 呼吸系统
人体的内环境与稳态
高中生物 选择性必修1 第1章 第1节
血浆的成分：含量约90% 水 ，约7%-9% 蛋白质 ，约
。以1 无机盐
血液运送的，其如 物种质营养物质（如葡萄
糖）、代谢废物、气体、激素等；
组织液、淋巴液的成分：二者的成分和含量与血浆相近，最 主要差别是血浆中蛋白质 含量较高。
高二生物《细胞生活的环境》PPT课件
渗透压大小取决于溶液中溶质微粒的数目 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含 量有关（主要是Na+和Cl-） 思考：生理盐水的浓度是多少？为什么医院里给 病人输液时必须使用生理盐水？ 0.9﹪的生理盐水。 维持体内细胞所生活的细胞外液渗透压的稳定性。
(2)酸碱度
血液酸碱度在缓冲物质（如 H2CO3/NaHCO 3 ）的调节下 始终维持在7.35－7.45之间 HCO3 、HPO4 等离子维持pH 的稳定
消化系统 循 环 系 统
食物 O2 CO2 废物
血浆
组织液 细 胞 内 液
呼吸系统 泌尿系统 皮肤
淋巴
小结
一、多细胞生物体内细胞生活在细胞外液中 二、细胞外液的成分
• 1、组织液、淋巴和血浆的成分和含量相近。 2、最主要的差别在于血浆中含有较多蛋白质。
三、细胞外液的理化性质包括渗透压、酸碱 度和温度。 四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换 的媒介
二、细胞外液的成分
成 水 血清白蛋白 血清球蛋白 纤维蛋白原 氨基酸氮 尿素氮 其他非蛋白氮 葡萄糖 乳酸 各种脂肪酸 脂肪 分 含 量 90。7 4。4 2。1 0。4 0。012 0。025 0。08 0。025 0。38 0。14 成 分 含 量 0。2 0。22 0。38 0。02 0。01 0。0035 0。0001 0。36 0。01 0。001 0。17 卵磷脂 胆固醇 Na＋ K＋ Mg2＋ Fe 2＋ Cl－ HPO42－ SO42－ HCO3－
存在部位
同
点
化学成分 血浆中含 有较多的 蛋白质， 而组织液 和淋巴中 蛋白质很 少
组织 细胞 红细胞 白细胞 血小板 组织细胞 淋巴细胞 吞噬细胞
相同点
血管
(2)酸碱度
血液酸碱度在缓冲物质（如 H2CO3/NaHCO 3 ）的调节下 始终维持在7.35－7.45之间 HCO3 、HPO4 等离子维持pH 的稳定
消化系统 循 环 系 统
食物 O2 CO2 废物
血浆
组织液 细 胞 内 液
呼吸系统 泌尿系统 皮肤
淋巴
小结
一、多细胞生物体内细胞生活在细胞外液中 二、细胞外液的成分
• 1、组织液、淋巴和血浆的成分和含量相近。 2、最主要的差别在于血浆中含有较多蛋白质。
三、细胞外液的理化性质包括渗透压、酸碱 度和温度。 四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换 的媒介
二、细胞外液的成分
成 水 血清白蛋白 血清球蛋白 纤维蛋白原 氨基酸氮 尿素氮 其他非蛋白氮 葡萄糖 乳酸 各种脂肪酸 脂肪 分 含 量 90。7 4。4 2。1 0。4 0。012 0。025 0。08 0。025 0。38 0。14 成 分 含 量 0。2 0。22 0。38 0。02 0。01 0。0035 0。0001 0。36 0。01 0。001 0。17 卵磷脂 胆固醇 Na＋ K＋ Mg2＋ Fe 2＋ Cl－ HPO42－ SO42－ HCO3－
存在部位
同
点
化学成分 血浆中含 有较多的 蛋白质， 而组织液 和淋巴中 蛋白质很 少
组织 细胞 红细胞 白细胞 血小板 组织细胞 淋巴细胞 吞噬细胞
相同点
血管
人教版教学课件3-11生物必修3课堂教学课件—细胞生活的环境
,A CLICK TO UNLIMITED POSSIBILITES
汇报人：
目录
CONTENTS
细胞生活的内环境是指细胞直接生活的环境，包括细胞质和细胞器等。
细胞生活的内环境与细胞外环境相互作用，共同维持细胞的正常生理功能。
细胞生活的内环境包括细胞质、细胞器、细胞核等，其中细胞质是细胞生活的主要场所，细胞器 是细胞进行各种生命活动的主要场所。
• 实验材料：生理盐水、葡萄糖溶液、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、血糖仪、 注射器、实验动物等。
• 实验步骤： a. 准备实验动物，进行麻醉处理。 b. 注射生理盐水，观察血糖 变化。 c. 注射葡萄糖溶液，观察血糖变化。 d. 注射胰岛素溶液，观察血糖变 化。 e. 注射胰高血糖素溶液，观察血糖变化。 f. 记录实验数据，分析实验结 果。
神经调节：通过神经系统的调节，维持内环境的稳定 体液调节：通过体液中的激素、酶等物质，调节内环境的稳定 免疫调节：通过免疫系统的调节，维持内环境的稳定 细胞调节：通过细胞自身的调节，维持内环境的稳定
内环境稳态：细胞生活的环境 保持相对稳定
失衡原因：内外因素导致内环 境稳态失衡
疾病发生：内环境稳态失衡可 能导致疾病发生
作用：为细胞提供能量和物质基础， 维持细胞正常生理功能
糖类：主要能源物质，参与细胞代 谢和能量供应
蛋白质：构成细胞和组织，参与细 胞代谢和生理功能
脂肪：储存能量，参与细胞膜和细 胞器组成
维生素和矿物质：参与细胞代谢和 生理功能，维持细胞正常生理功能
激素：由内分泌腺 分泌的化学物质， 通过血液运输到全 身
结论：得出某种结论，如内环境稳态的调节机制是如何实现的，有哪些因素参与等
汇报人：
细胞生活的内环境与细胞外环境相互作用，共同维持细胞的正常生理功能。
汇报人：
目录
CONTENTS
细胞生活的内环境是指细胞直接生活的环境，包括细胞质和细胞器等。
细胞生活的内环境与细胞外环境相互作用，共同维持细胞的正常生理功能。
细胞生活的内环境包括细胞质、细胞器、细胞核等，其中细胞质是细胞生活的主要场所，细胞器 是细胞进行各种生命活动的主要场所。
• 实验材料：生理盐水、葡萄糖溶液、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、血糖仪、 注射器、实验动物等。
• 实验步骤： a. 准备实验动物，进行麻醉处理。 b. 注射生理盐水，观察血糖 变化。 c. 注射葡萄糖溶液，观察血糖变化。 d. 注射胰岛素溶液，观察血糖变 化。 e. 注射胰高血糖素溶液，观察血糖变化。 f. 记录实验数据，分析实验结 果。
神经调节：通过神经系统的调节，维持内环境的稳定 体液调节：通过体液中的激素、酶等物质，调节内环境的稳定 免疫调节：通过免疫系统的调节，维持内环境的稳定 细胞调节：通过细胞自身的调节，维持内环境的稳定
内环境稳态：细胞生活的环境 保持相对稳定
失衡原因：内外因素导致内环 境稳态失衡
疾病发生：内环境稳态失衡可 能导致疾病发生
作用：为细胞提供能量和物质基础， 维持细胞正常生理功能
糖类：主要能源物质，参与细胞代 谢和能量供应
蛋白质：构成细胞和组织，参与细 胞代谢和生理功能
脂肪：储存能量，参与细胞膜和细 胞器组成
维生素和矿物质：参与细胞代谢和 生理功能，维持细胞正常生理功能
激素：由内分泌腺 分泌的化学物质， 通过血液运输到全 身
结论：得出某种结论，如内环境稳态的调节机制是如何实现的，有哪些因素参与等
汇报人：
细胞生活的内环境与细胞外环境相互作用，共同维持细胞的正常生理功能。
人教版新教材《细胞生活的环境》优质ppt课件
2019人教版高中生物必修三1.1 细胞生活的环境课件（32张PPT）
19
2019人教版高中生物必修三1.1 细胞生活的环境课件（32张PPT）
二、细胞外液的成分
3、回忆所学知识，你能说 出其中哪些物质在人体 中的作用?
蛋白质是生命活动的承担者， 糖是立要的能源物质，脂 肪是细胞内良好的储能物 质，有些无机盐能维持细 胞的酸平衡等。
2. 分类
细胞内液
体 存在于细胞内，约占2/3
液 细胞外液
存在于细胞外，约占1/3
组织液 血浆 淋巴等
细细 胞胞 内外 液液
体内
6
三种细胞外液分析－－血浆
血
浆
血 液
血 细
胞
血浆是血细胞直接生活的环境
血液
血浆
红细胞 白细胞 血小板
7
三种细胞外液分析－－组织液
血浆
毛
毛细血管壁
细
组织细胞间隙
血管
上 皮
组织液 一般组织间隙
淋巴
淋巴管
不同
组织 细胞 红细胞 白细胞 血小板
组织细胞
淋巴细胞 吞噬细胞
点
与细胞的关 化学成
系
分
细胞外 液是细 胞直接 生活的 环境
主要是 蛋白质 的含量
相同点
都属于细胞外 液，共同构成 人体内环境， 基本的化学 成分相同。
2019人教版高中生物必修三1.1 细胞生活的环境课件（32张PPT）
细胞名称
组织细胞（肝细胞等）
毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞
红细胞 淋巴细胞
直接生活的环境 组织液
组织液和血浆 组织液和淋巴
血浆 淋巴
12
血浆、组织液、淋巴之间的关系
72【人教版】高中生物必修三《11 细胞生活的环境》PPT课件
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
32
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
引入
引入
引入
引入
什么样的环境比较适合人类的生存呢？
•适宜的温度 •一定的含氧量 •淡水 •一定的压力 •无或较少粉尘等
引入
结论：人作为一种生物、一个生命系统只能
生活在一定的环境中，并且与环境之间不断 的进行着物质和能量的交换。
推论：所有的生命系统都存在于一定的环境
中，并且与环境之间不断的进行着物质和能量 的交换。
体 液 细
胞
内 液
三、教学目标达成
小试牛刀：
1、体液包括_细__胞__内__液和___细__胞外___液； 其中的___细_ 胞外___液就是内环境。
2、下列不是内环境的是：( B )
A 血浆;
B 血液；
C 组织液 ;
D 淋巴
三、教学目标达成
小试牛刀：
3
B
（一）知识回顾 1. 血细胞的内环境是 血浆 ； 2. 绝大多数组织细胞的内环境是 组织液 ； 3. 淋巴细胞、吞噬细胞的内环境是 淋巴 ；
T淋巴细胞
淋巴
一、体内细胞生活 在细胞外液中
结论：
多细胞生物组织中的淋巴细胞
生活在淋巴中
一、体内细胞生活
在细胞外液中 小结：
血浆
细胞生活的环境课件人教版高中生物必修PPT完整版
主要与无机盐,蛋白质的含量有关.
1.1 细胞生活的环境 课件 人教版高中生物必修3(共22张PPT)
1.1 细胞生活的环境 课件 人教版高中生物必修3(共22张PPT)
(2)酸碱度 ➢（ 7.35－7.45 ）
血液酸碱度的调节，在缓冲物质的调节下 始终维持在7.35－7.45之间;
血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用 的物质——缓冲物质，每一对缓冲物质都是 由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的，如 H2CO3/NaHCO3 , NaH2PO4/Na2HPO4
第1节 细胞生活的环境
一、体内细胞生活在细胞外液中
1.体液的概念: 人体内含有大量的液体，这些液体统称为体液.
（2/3）
（60%G）
（1/3） （内环境）
问题：血浆、淋巴、组织液之间的关系如何？
血浆
组织 液
细胞 内液
淋巴
组织水肿是组织间隙液体过多而引起的全身或身体 的一部分肿胀的症状
结合上图思考：组织水肿是怎样形成的？
内环境 CO2等代谢废物 包括
温度 细胞
淋巴
组织液
血浆
巩固练习
1.下列说法正确的是( A)
A．血浆是血细胞直接生活的环境 B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞外液约占2／3 C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D．血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少
2.一个人出现组织水肿，其原因可能是( D)
什么是内环境？
概念：由细胞外液构成的液体环境
内环境 = 细胞外液 = 血浆+淋巴+组织液等
辨析内环境的组成
体内并非所有液体都属于内环境，若通过管腔与 外界相通，并由机体分泌或排出体外的液体不属 于体液，它们属于外界溶液，如尿液、消化液、 汗液、泪液等
1.1 细胞生活的环境 课件 人教版高中生物必修3(共22张PPT)
1.1 细胞生活的环境 课件 人教版高中生物必修3(共22张PPT)
(2)酸碱度 ➢（ 7.35－7.45 ）
血液酸碱度的调节，在缓冲物质的调节下 始终维持在7.35－7.45之间;
血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用 的物质——缓冲物质，每一对缓冲物质都是 由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的，如 H2CO3/NaHCO3 , NaH2PO4/Na2HPO4
第1节 细胞生活的环境
一、体内细胞生活在细胞外液中
1.体液的概念: 人体内含有大量的液体，这些液体统称为体液.
（2/3）
（60%G）
（1/3） （内环境）
问题：血浆、淋巴、组织液之间的关系如何？
血浆
组织 液
细胞 内液
淋巴
组织水肿是组织间隙液体过多而引起的全身或身体 的一部分肿胀的症状
结合上图思考：组织水肿是怎样形成的？
内环境 CO2等代谢废物 包括
温度 细胞
淋巴
组织液
血浆
巩固练习
1.下列说法正确的是( A)
A．血浆是血细胞直接生活的环境 B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞外液约占2／3 C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D．血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少
2.一个人出现组织水肿，其原因可能是( D)
什么是内环境？
概念：由细胞外液构成的液体环境
内环境 = 细胞外液 = 血浆+淋巴+组织液等
辨析内环境的组成
体内并非所有液体都属于内环境，若通过管腔与 外界相通，并由机体分泌或排出体外的液体不属 于体液，它们属于外界溶液，如尿液、消化液、 汗液、泪液等
《细胞生活的环境》高中生物课件分析-PPT人教版
核苷酸、维生素等。 ▪ 5.调节生命活动的各种激素 ▪ 6.细胞代谢的废物，如氨、尿素等。
▪ 注意 ▪ 1：内环境与细胞外液含义相同 ▪ 从细胞角度看——细胞外液 ▪ 从人体角度看——内环境 ▪ 2：呼吸道、肺泡腔、消化道、膀胱腔等属
于外界环境。
▪ 汗液、尿液、消化液、泪液不属于体液， 也不属于细胞外液（内环境）
▪
5.通过学习并理解盖斯定律的内容,能 用盖斯 定律进 行有关 反应热 的简单 计算,培 养宏观 辨识与 微观探 析的核 心素养 。
▪
6.通过学会有关反应热计算的方法技 巧,进一 步提高 化学计 算的能 力。
▪
7.人生的苦难和挫折,实在是对人生的 一种造 就,战胜 挫折和 苦难就 会赢得 财富。
▪
8.今天我们领悟了昌耀的人生体验,明 天我们 也要像 他那样 用自己 的顽强 意志去 直面挫 折,即使 身处孤 绝之境 ，也要 笑对人 生，走 向成功 的彼岸 ！
如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/NaHPO4等 ▪ 温度： 人体细胞外液的温度在37 ℃左右。
引起组织水肿的原因
组织水肿是由于组织液过多造成的。主要原因包括以下几个 方面：
（1）过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高，血浆 蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿。
（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛 细淋巴管而导致使组织液浓度升高。
C 、淋巴生成速率降低
D 、淋巴循环受阻
7、人体发生花粉过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，
血浆蛋白渗出，会造成局部（ C）
A 、血浆量增加 B、组织液减少 C 、组织液增加 D、淋巴减少
▪
1.因为种群是由许多个体组成的，每 个个体 的细胞 中都有 成千上 万个基 因，这 样，每 一代就 会产生 大量的 突变。
▪ 注意 ▪ 1：内环境与细胞外液含义相同 ▪ 从细胞角度看——细胞外液 ▪ 从人体角度看——内环境 ▪ 2：呼吸道、肺泡腔、消化道、膀胱腔等属
于外界环境。
▪ 汗液、尿液、消化液、泪液不属于体液， 也不属于细胞外液（内环境）
▪
5.通过学习并理解盖斯定律的内容,能 用盖斯 定律进 行有关 反应热 的简单 计算,培 养宏观 辨识与 微观探 析的核 心素养 。
▪
6.通过学会有关反应热计算的方法技 巧,进一 步提高 化学计 算的能 力。
▪
7.人生的苦难和挫折,实在是对人生的 一种造 就,战胜 挫折和 苦难就 会赢得 财富。
▪
8.今天我们领悟了昌耀的人生体验,明 天我们 也要像 他那样 用自己 的顽强 意志去 直面挫 折,即使 身处孤 绝之境 ，也要 笑对人 生，走 向成功 的彼岸 ！
如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/NaHPO4等 ▪ 温度： 人体细胞外液的温度在37 ℃左右。
引起组织水肿的原因
组织水肿是由于组织液过多造成的。主要原因包括以下几个 方面：
（1）过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高，血浆 蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿。
（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛 细淋巴管而导致使组织液浓度升高。
C 、淋巴生成速率降低
D 、淋巴循环受阻
7、人体发生花粉过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，
血浆蛋白渗出，会造成局部（ C）
A 、血浆量增加 B、组织液减少 C 、组织液增加 D、淋巴减少
▪
1.因为种群是由许多个体组成的，每 个个体 的细胞 中都有 成千上 万个基 因，这 样，每 一代就 会产生 大量的 突变。
高中生物 细胞生活的环境 新人教版必修优秀PPT
第1章 人体的内环境与稳态
升高，组织液增多。 提示：由于糖尿病患者血糖浓度比较高，超出了肾小管和集合管的重吸收能力，使部分葡萄糖随尿液在流出去的时候带走了大量水分
，使得血浆渗透压升高，处于“缺水”状态，所以糖尿病患者常常感觉口渴。 提示：毛细血管壁的单层细胞的细胞膜具有选择透过性，正常情况下，大分子物质(如蛋白质)不能透过毛细血管壁流出。 D．摄入氮量较多的健康成年男子
(2)缓冲物质：血液中含有许多对对酸碱度
栏 目
链
起缓 冲作 用的物 质 ，如H2CO3/NaHCO3、
接
NaH2PO4/Na2HPO4等。
(3)缓冲物质的调节：通过缓冲物质的调节
作用，可使血浆pH维持在7.35～7.45，变化
3．糖尿病患者为什么会经常口渴？
提示：由于糖尿病患者血糖浓度比较高，超出了肾小管和集
合管的重吸收能力，使部分葡萄糖随尿液在流出去的时候带
随果着超外 出界了环一境定因的素范的围走变，化稳了和态体将大内会量细受胞到水代影谢响分活。，动的使进行得，血内环浆境的渗各透种化压学组升成高和理，化性处质是于不“断缺变化水的”，状但是态在正，常所范围内波动，如 以糖尿病患者常常感觉口渴。 2．渗透压与组织水肿：
高中生物 细胞生活的环境课件 新 人教版必修
第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
►问题导学 1．血液是内环境的组成成分吗？血红蛋白是内环境的组成 成分吗？ 提示：血液包括血浆和血细胞，血浆是内环境的组成成分， 而血细胞不是内环境的组成成分。血红蛋白位于红细胞内， 不是内环境的组成成分。 2．为什么组织液和淋巴中的蛋白质含量比血浆中的少？ 提示：毛细血管壁的单层细胞的细胞膜具有选择透过性， 正常情况下，大分子物质(如蛋白质)不能透过毛细血管壁流 出。
升高，组织液增多。 提示：由于糖尿病患者血糖浓度比较高，超出了肾小管和集合管的重吸收能力，使部分葡萄糖随尿液在流出去的时候带走了大量水分
，使得血浆渗透压升高，处于“缺水”状态，所以糖尿病患者常常感觉口渴。 提示：毛细血管壁的单层细胞的细胞膜具有选择透过性，正常情况下，大分子物质(如蛋白质)不能透过毛细血管壁流出。 D．摄入氮量较多的健康成年男子
(2)缓冲物质：血液中含有许多对对酸碱度
栏 目
链
起缓 冲作 用的物 质 ，如H2CO3/NaHCO3、
接
NaH2PO4/Na2HPO4等。
(3)缓冲物质的调节：通过缓冲物质的调节
作用，可使血浆pH维持在7.35～7.45，变化
3．糖尿病患者为什么会经常口渴？
提示：由于糖尿病患者血糖浓度比较高，超出了肾小管和集
合管的重吸收能力，使部分葡萄糖随尿液在流出去的时候带
随果着超外 出界了环一境定因的素范的围走变，化稳了和态体将大内会量细受胞到水代影谢响分活。，动的使进行得，血内环浆境的渗各透种化压学组升成高和理，化性处质是于不“断缺变化水的”，状但是态在正，常所范围内波动，如 以糖尿病患者常常感觉口渴。 2．渗透压与组织水肿：
高中生物 细胞生活的环境课件 新 人教版必修
第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
►问题导学 1．血液是内环境的组成成分吗？血红蛋白是内环境的组成 成分吗？ 提示：血液包括血浆和血细胞，血浆是内环境的组成成分， 而血细胞不是内环境的组成成分。血红蛋白位于红细胞内， 不是内环境的组成成分。 2．为什么组织液和淋巴中的蛋白质含量比血浆中的少？ 提示：毛细血管壁的单层细胞的细胞膜具有选择透过性， 正常情况下，大分子物质(如蛋白质)不能透过毛细血管壁流 出。
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（一）渗透压
(2)渗透压的大小:37℃，770kPa
取决于单位体积中溶质微粒的数目
ห้องสมุดไป่ตู้
(3)影响因素: 主要与无机盐、蛋白质的含量有关（主要
是 Na＋、Cl－） （二）酸碱度: (1)pH为7.35-7.45 (2)平衡的维持：缓冲物质H2CO3/NaHCO3;NaH2PO4/ Na2HPO4 （三）温度： 37℃
问题探讨：
１．图１和图２各是什么细胞？请 说出细胞的名称． 图1中是人体血液中的血细胞， 包括红细胞、白细胞等； 图2中是单细胞动物草履虫。
２．它们分别生活在什么样的环 境中？两者的生活环境有何异同？ 直接生活在外界环境中 单细胞生物的细胞 多细胞生物的细胞 可直接与外界进行物质交换 生活在体内的液体环境中 一般不能直接与外界进行 物质交换
四.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
排遗
排泄
排泄
小结：
一.体内细胞生活在细胞外液中
体 液 细胞内液（存在于细胞内，约占2/3）
细胞外液
内环境
组织液
血浆
(存在于细胞外，约占1/3)
淋巴
二.细胞外液的成分
水的含量最多，其次是蛋白质等。
三.细胞外液的理化性质
1.渗透压 人的血浆渗透压在37℃时，约为770kPa。 2.酸碱度 正常人血浆pH值为7.35～7.45之间 3.温度 人体细胞外液温度一般维持在37℃左右
四.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
P4 思考题5
消化系统 食物中的淀粉 分解为葡萄糖 小肠绒毛吸收进入血液 血液循环 主要用于氧 化分解供能 进入组织细胞 运输到全身各处 呼吸系统 肺 排入 血液 内环境 循环 水 肾脏 泌尿系统 CO2
排出体外
排出体外
与人体的 消化系统、循环系统、呼吸系 统、泌尿系统 等有关。
比较项目 存在的部位 不 所含细胞种类 同 所含的化学成分 点 血浆 血管内 组织液 组织细胞之间 淋巴 淋巴管中
各种血细胞 体内各组织细胞 淋巴细胞等 含有较多的 蛋白质很少 蛋白质
相 ①它们都属于细胞外液；②共同构成人体内环境； 同 ③基本化学组成相同。 点
三、细胞外液的理化性质
(1)概念: 溶液中溶质微粒对水的吸引力.
一、体内细胞生活在细胞外液中
(1) 体液概念：体内含有大量以水为基础的液体 （2）体液 的 组分 细胞外液 （1/3）
细胞内液 （2/3）
血浆 组织液 淋巴
(3)组织液、血浆、淋巴之间的关系 (4)内环境：p3由细胞外液构成的液体环境
思考与讨论p3
1.为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境？ 血细胞直接生活在血浆中； 体内绝大多数细胞直接生活在组织液中； 大量淋巴细胞直接在淋巴液中； 由此可见，细胞外液是体内细胞直接生活的环境。 3.能否用一个简单的图解（文字＋箭头）表示组织液、 血浆、淋巴之间的流通关系？ 组织细胞 各种血细胞 毛细血管壁 血浆 组织液 细胞内液 细胞内液
淋巴 循环
淋巴
毛细淋 巴管壁
淋巴细胞等的细胞内液
(3)组织液、血浆、淋巴之间的关系
注意：毛细血管和毛细淋巴管壁的细胞均为一层。
二、细胞外液的成分
无机物 水
P4
资料分析与讨论
有机物
无机盐
蛋白质
糖类
脂质
其他
1.化学成分归类: 无机物： 水、无机盐
P4 资料分析 讨论题
有机物：糖类、蛋白质、脂质、其他（氨基酸氮、 尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸） 2.还含有气体分子（主要是O2和CO2）、调节生命活动的 各种激素、其他有机物（如维生素）等。 P3 讨论题2：组织液、血浆、淋巴之间的异同
四.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
体内细胞
内环境
外界环境