2021高中学生安全教育(开学第一课)

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高中开学安全教育第一课教案（通用5篇）

高中开学安全教育第一课教案（通用5篇）高中开学安全教育第一课教案（通用5篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的高中开学安全教育第一课教案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧！高中开学安全教育第一课教案1教学目标：1、让学生充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等等。

3、进行预防灾害以及预防突发事情的教育。

教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

（一）、中学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。

上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如果有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不喝生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（二）、学生自查哪些方面未做好，在今后要加强注意。

（三）、教师小结小结内容：今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说：“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

高中开学第一课安全教育教案

高中开学第一课安全教育教案
一、教学目标
1. 了解和掌握校园安全教育的重要性；
2. 研究常见的校园安全问题及解决方法；
3. 培养学生的安全意识和自我保护能力。

二、教学内容
1. 校园安全教育的定义和意义；
2. 常见的校园安全问题及解决方法；
3. 安全意识和自我保护能力的培养。

三、教学过程
1. 导入（5分钟）
- 利用图片或视频展示一些校园安全事故的案例，引起学生的注意和思考。

2. 研究与讨论（25分钟）
- 学生分组讨论校园安全教育的意义，并汇报讨论结果。

- 老师引导学生讨论常见的校园安全问题，并提供一些解决方法。

3. 角色扮演（30分钟）
- 学生分组进行校园安全问题的角色扮演活动，模拟遇到各种情况时的应对方式，并进行表演。

4. 总结（10分钟）
- 让学生总结今天的研究内容，并提出自己对校园安全教育的体会和建议。

四、教学评价
1. 角色扮演活动的表演情况和讨论结果的质量；
2. 学生对校园安全问题的理解和解决方法的掌握情况；
3. 学生对校园安全教育的体会和建议。

五、教学资源
1. 校园安全教育案例图片、视频等；
2. 分组讨论和角色扮演所需的材料和道具。

六、教学延伸
1. 学校可加强安全设施和防范措施的建设，提高校园安全水平；
2. 每学期开展一次校园安全教育主题日活动，加强学生的安全
意识。

2021年中学开学第一课安全教育讲稿范本

同学们，大家好首先对大家能够踏入九中的大门，成为九中大家庭的一员表示热烈的欢迎!高中阶段是我们人生中的黄金时段，九中有一流的办学条件，有一流的教师队伍，在这里大家可以尽情地遨游在知识的海洋，充分吸取知识的营养，长知识，长才干，为实现自己的人生价值和远大理想，为创造美好的未来，为祖国的繁荣昌盛而拼搏奋斗。

在这里我想问大家，这一切的前提是什么是安全。

没有安全，一切都是空谈。

在xx年5月12日汶川地震发生后、在今年4月份频繁发生中小学校、幼儿园校园伤害事件后，两任教育部长都讲了同样的一句话，那就是“生命不保，何谈教育”。

学校安全已经成为全社会关注的焦点，安全工作是学校工作的重中之重，我们每一个人都必须时刻高度重视。

安全不保，生命不保，何谈学习，何谈成才，何谈价值，何谈幸福。

据中国青少年研究中心的全国大型调查发现，我国每年大约有6万名中小学生非正常死亡。

涉及到大家生活和学习方面的安全隐患有2多种:如食物中毒、体育运动、网络交友、交通事故、火灾火险、打架斗殴、溺水、毒品等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，8%以上的意外伤害事故是可以避免的。

而导致悲剧发生的一个重要原因，就是青少年学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。

因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫，安全关系到每一个人，安全关系到每一个家庭，安全工作是学校工作中的头等大事，做好安全工作，是我们每名师生的责任。

下面我就针对同学们在校园的实际活动特点，重点讲以下几方面问题。

一、团结友爱，和睦相处。

一个集体就是一个大家庭，同学之间就是兄弟姐妹，彼此要互相关心，互相礼让，有不同意见要互相协商解决，能够倾听别人意见是一个人的优良品质。

虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。

人与人友好相处是一件很愉快的事情，但是有的个别同学做不到这一点，同学们之间产生一点儿摩擦就出口伤人，甚至动手打人，造成恶劣的影响和严重的后果，其结果是后悔晚矣。

开学安全第一课课程内容

开学安全第一课课程内容
1. 课程简介
- 本课程旨在提高学生的安全意识，以确保他们在学校环境中
的安全。

课程内容包括了解一些基本安全规则和紧急处理情况的技巧。

2. 学生安全
- 介绍学生在校园内的安全注意事项，包括如何避免意外事故、保持个人财物安全以及遵守学校的规章制度。

3. 校园安全
- 解释学校的安全措施和应急准备工作，包括火灾安全、紧急
疏散计划和急救措施等。

4. 应对突发事件
- 提供处理紧急情况的技巧和步骤，如火灾、地震、自然灾害等。

学生将了解如何保持冷静、迅速撤离和联系相关救援机构。

5. 培养安全意识
- 强调学生的个人责任和积极参与，鼓励他们向学校报告任何安全问题或可疑行为。

同时，提供了防止校园暴力和欺凌的指导。

6. 交通安全
- 介绍学生在通勤和校园附近活动时的交通安全知识，包括遵守交通规则、使用过马路的技巧以及公共交通工具的安全使用。

7. 总结和评估
- 对课程内容进行总结，并进行知识评估，以确保学生正确掌握了所学的安全知识。

通过开学安全第一课，学生将提高安全意识、增强自我保护能力，为创造安全和健康的学习环境做出贡献。

开学第一课教案高中安全(通用12)

开学第一课教案高中安全（通用12）一、教学目标1. 让学生了解校园安全的重要性，提高安全意识。

2. 使学生掌握基本的安全知识和技能，增强自我保护能力。

3. 培养学生遵守校规校纪，养成良好的安全行为习惯。

二、教学内容1. 校园安全常识- 交通安全- 消防安全- 电气安全- 食品安全- 药品安全2. 安全技能培训- 火灾逃生- 急救知识- 防范校园暴力- 防范网络诈骗3. 校规校纪教育- 学生守则- 纪律处分条例- 安全管理规章制度三、教学方法1. 讲授法：讲解安全知识和校规校纪。

2. 案例分析法：分析典型安全事故案例，引导学生吸取教训。

3. 情景模拟法：模拟火灾、地震等紧急情况，指导学生进行逃生演练。

4. 互动交流法：组织学生讨论安全话题，分享安全经验。

四、教学过程1. 导入新课：通过安全事故案例，引发学生对安全问题的关注。

2. 讲解安全知识：详细讲解各领域的安全常识，提高学生的安全意识。

3. 实践操作：组织学生进行安全技能培训和逃生演练，增强自我保护能力。

4. 校规校纪教育：强调遵守校规校纪的重要性，培养良好的安全行为习惯。

5. 总结反馈：对学生进行课堂小结，巩固所学知识，了解学生的掌握情况。

五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对安全知识的理解和掌握程度。

2. 演练考核：评估学生在紧急情况下的应对能力和安全技能。

3. 学生互评：鼓励学生相互评价，促进安全行为的养成。

4. 家长反馈：了解学生在家庭中的安全行为表现，家校共育。

六、课后作业1. 完成安全教育知识问卷，加深对安全知识的理解。

2. 家长协助孩子检查家庭安全隐患，共同制定安全防范措施。

3. 撰写一篇关于校园安全的感悟，分享给同学和家长。

七、教学资源1. 安全教育教材：提供丰富的安全知识内容，辅助教学。

2. 网络资源：利用互联网，收集安全事故案例，丰富教学素材。

3. 安全宣传册：发放给学生和家长，普及安全常识。

4. 逃生演练设备：保障逃生演练的顺利进行。

2021开学第一课安全教育的教案(通用7篇)

20__开学第一课安全教育的教案（通用7篇）开学第一课安全教育的教案1一、活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规，开学第一课安全教育教案。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

二、活动过程：（一）、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。

我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

（二）、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频车中的危险。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品在公共汽车上。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。

）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

（三）、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。

我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

开学第一课安全教育的教案2活动目标：1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

开学第一课教案高中安全（通用12篇）

开学第一课教案高中安全开学第一课教案高中安全（通用12篇）作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的开学第一课教案高中安全，仅供参考，希望能够帮助到大家。

开学第一课教案高中安全篇1一、教学目标：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关交通规则，懂得自觉遵守交通规则重要性及不遵守交通规则所带来危害性，明白为了自己和大家安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识氛围，培养学生自我保护意识和能力以及热爱生命情感，为他们健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、教学重难点通过这次主题活动，进一步增强学生安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护本领；珍惜生命，健康成长。

三、课时：一课时。

四、教学准备：黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

五、活动过程：（一）谈话引入：同学们生活在幸福、温暖家庭里，受到父母和家人关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面我们来看一则报道：2011年11月16日9时15分，甘肃庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口，发生了一起重大交通事故。

一辆向东行驶“陕D72231”大翻斗运煤货车，与一辆向西行驶榆林子镇小博士幼儿园核载9人，但实际载有64人校车相撞。

截至20日，甘肃正宁幼儿园校车事故共造成21人遇难，包括19名儿童，受伤43名儿童还在接受救治。

校车安全问题再度引发社会强烈关注。

经初步审查，“陕D72231”自卸车驾驶员、犯罪嫌疑人樊军刚涉嫌交通事故肇事罪，已于16日被公安机关刑事拘留；小博士幼儿园董事长、犯罪嫌疑人李刚因涉嫌重大责任事故罪，已于16日被公安机关刑事拘留。

据调查，事故发生时，校车驾驶员安全意识淡薄，左道逆行，同时两车都是超速行驶，其中幼儿园校车在限速每小时60公里情况下，时速达80公里；幼儿园私自改装车辆，将9座车辆改为无座，车中幼儿园孩子一部分用小板凳坐在车中，一部分站着。

高中学生安全教育(开学第一课)

安全教育是保障学生生命安全的重要措施。通过教育，学生可以了解如何应对紧急情况，避免受到伤害。
02
减少意外事故
安全教育可以减少校园内外的意外事故，确保学生能够安全、健康地成长。
培养学生的安全素养
安全教育的目标是培养学生的安全素养，让他们具备防范危险、应对紧急情况的能力。
Байду номын сангаас
安全教育的目标与意义
提升生活质量
强化家庭教育
05
结语与展望
成果提高了学生的安全意识，使他们更加注重自身安全。增强了学生对突发事件的应对能力，减少了意外事故的发生。帮助学生掌握了基本的安全知识和技能，如防火、防盗、防溺水等。不足之处部分学生仍存在侥幸心理，对安全问题不够重视。在应对突发事件时，部分学生仍缺乏实践经验和应对技巧。安全教育的内容和形式仍需进一步丰富和完善，以更好地吸引学生的兴趣和关注。
通过家长会等形式，向家长宣传安全教育的重要性，引导家长在日常生活中对子女进行安全教育。
通过安全知识测试，评估学生对安全知识的掌握情况。
知识测试
对应急疏散、灭火器使用等技能进行评估，检验学生在遇到突发事件时的应对能力。
技能评估
通过观察学生在校园生活中的行为表现，评估安全教育的效果。例如，观察学生在走廊上是否靠右行走，是否遵守交通规则等。
安全知识竞赛与活动组织
04
安全教育的实践与效果
安全教育进课堂
01
在高中校园内，开展安全教育课程，包括交通安全、消防安全、网络安全等，让学生了解并掌握基本的安全知识和技能。
安全教育的实践案例
应急演练
02
定期进行应急演练，如火灾逃生、地震疏散等，让学生在实际操作中掌握应对突发事件的技能。
家校合作

2021秋季学期高中开学第一课教案大全(最新)

1.2021秋季学期高中开学第一课教案目的要求：1、师生相互了解、熟悉，拉近彼此距离，培养学生对语文学科的学习兴趣。

2、联系现实社会中的具体实例，谈谈语文学习的价值、意义和重要性。

重点：引导学生明白语文学习除了关系到前途命运，更关乎其生命质量。

教学内容及过程：一、相互熟识，表达期望同学们，你们好：新的学期开始了，一段崭新的征程也开始了。

这是我们步入高中上的第一课，将要学习的也是我们最熟悉的一个科目——语文。

可以说生活有多广阔，语文就有多广阔；画卷有多美丽，语文就有多美丽；音乐有多么震撼人心，语文也有同样的力量。

可是我也知道，有很多同学不怎么喜欢语文课，对吗？不管有多少原因，我们还是要面对今后的语文学习。

那么，我们现在就应该有了一个共同的愿望——在轻松愉悦快乐的语文课堂中，学好语文。

我想，有了这样的一个共同愿望作基础，我们师生共同努力，就一定能轻松的学好语文。

但是今天的课，我不讲课文，也暂且不让大家做自我介绍。

今天我要给大家讲几个我看到的小故事。

它们都是我从报刊资料或者网上看到、听到的，值得我们每个人认真思考。

如果你有心，请记住这些故事，这也是写作文的材料。

第一个故事是《山，你过来》。

说的是：有一天，穆罕默德带着他的40个门徒，在山谷里讲道，他说“信心”是成就任何事物的关键，也就是说“人有信心，便没有不能成功的计划。

”一位门徒对他说：“你有信心，你能让这座山过来，让我们站到山顶吗？”穆罕默德对他的门徒充满了信心地把头一点，对山大喊了一声：“山，你过来！”山谷里响起了他的回音，回声终于消失，山谷又回归宁静。

大家聚精会神地望着那山，穆罕默德说：“山不过来，我们过去吧！”他们开始爬山，经过一番努力，到达山顶，他们因信心促使希望实现而欢呼。

大家知道我为什么要讲这个故事吗？这个故事给了你什么启示呢？（学生的回答五花八门）。

我把我的期望告诉了我的学生：这个故事告诉我们做事要有信心。

可是我想说，这个故事对大家的启示应该是这样的：新的学习生活，每位同学是一座座山，每个老师更是一座座高峰。

高中开学第一课的安全教育教案指导

高中开学第一课的安全教育教案指导随着新学年的开始，学校将会组织一系列的安全教育活动，以确保学生的安全和健康。

作为高中生，学生们要接受各种各样的教育，其中安全教育是最为重要的一环。

因此，为了保护学生的生命和健康，我们需要为开学第一课设计一份详细的安全教育教案。

教学目标1.提高学生对各种安全问题的认知和理解，增强学生的安全意识；2.培养学生学习安全知识和技能的兴趣并确定他们自己的安全责任；3.加强学生应对紧急情况的能力，提高他们的自我保护意识和自救能力。

教学内容1.交通安全通过对交通安全的宣传教育，引导学生从行人、自行车、电动车、汽车、公共交通工具等不同角度认识交通安全，并普及一些基本安全概念和道路标志的含义等。

请根据学生不同的阶段，让他们掌握不同的基础知识和技能。

2.火灾逃生带领学生了解火灾的常见起因、预防措施和应急措施。

宣传相关的灭火器材及其用法，让学生在火灾中更有把握，提高对自身和他人生命财产安全的保护。

3.网络安全让学生了解网络安全基本知识和常见的网络攻击，让学生认识到网络攻击灾难性的后果，学会避免和预防网络攻击。

通过实际案例科普教育，让学生正确使用网络，遵守网络行为规则，保护自己和他人的网络信息安全。

教学方法1.讲解教育与案例分析相结合针对不同的安全内容，教师可以开展形式多样的讲解教育，不但要讲到安全知识的具体内容和重要性，更要配合实际案例分析，从中总结出防范和应对安全问题的有效方法。

2.角色扮演通过角色扮演的方式，让学生在模拟情景中学习安全知识，提高学生在紧急情况下的应对能力。

3.安全游戏利用生动形象的安全游戏，激发学生们学习安全知识和技能的兴趣，丰富他们的安全教育体验。

教学手段1.安全教育PPT利用现代化的技术手段，准备有关交通、火灾、网络安全等方面的安全教育PPT，图文并茂，寓教于乐，更加生动直观。

2.安全教育影片通过安全教育影片，让学生更加直观的感受到紧急情况下的危险，更深入的理解相关安全知识，并能够更加快速的记忆相关安全知识。

高中生开学第一课安全教案

高中生开学第一课安全教案随着新的学年的到来，各大学校纷纷开展安全教育活动，为了给高中生们打好安全的“防护盾”，让他们远离巨大的安全风险，我们带来了一份全面的高中生开学第一课安全教案。

一. 重视交通安全交通事故是每一个人都可能面对的安全问题，而作为在校学生，他们通常需要步行或骑车上下学。

为了在繁忙的交通环境中保护自身安全，学生应该时刻注意以下几点：1.遵守交通规则，不横穿马路或闯红灯。

2.佩戴好安全帽，在骑自行车或电动车时尽可能使用防护设备。

3.小心乘坐公共交通工具，要保证座位编号和自己的座位号对应，不要走动或搭讪陌生人。

4.禁止在车辆上面吃东西，尽量将手机开启飞行陆军避免碰撞。

二. 防范诈骗行为随着第四次工业革命的到来，科技也越来越发达，但同时也意味着网络诈骗的增多。

高中生应该具备防范诈骗的意识，远离虚假信息的骗局，特别是要注意以下几点：1.不要向陌生人转账或提供个人信息，包括银行账号、密码等。

2.没有任何中奖的消息是不需任何操作得到奖励的，不要轻易相信自己中奖了。

3.不要随意点击来自陌生人或不明网站的链接，避免被恶意软件侵入。

三. 健康生活高中生所在的年龄段正是身体发育时期，因此及时保持良好的生活习惯对未来健康有着巨大的影响。

要注意以下几点：1.保证充足且规律的睡眠时间，不要熬夜或随意睡觉。

2.合理控制偏好的食物，从而保证各种营养物质的摄入。

3.温水浸泡双脚和全身，舒缓疲劳，并促进身体内的循环。

四. 预防疫情新冠疫情已经在全球爆发，我们需要切实地采取行动，尽可能减少感染风险。

在面对疫情时，高中生需要注意以下几点：1.在公共场所戴口罩。

2.坚持勤洗手，并使用消毒水清洗细致。

3.避免公共交通工具封闭空间内长时间待着，进行“差一个人”的气流开窗通风。

学校在这一开始就进行了安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，对未来健康和安全的保障起到了重要作用。

我们希望在未来的日子里，高中生们可以更加注重自身安全和健康，建立良好的个人防护体系。

高中生开学第一课《安全教育》教案

高中生开学第一课《安全教育》教案目标使学生了解和掌握基本的安全常识和技能，提高他们的安全自我保护意识，培养他们良好的安全惯和行为。

教学内容1. 安全意识教育- 引导学生认识到安全的重要性- 分析身边的安全隐患并提出解决方案2. 生活安全教育- 常见生活中的安全事故案例分析- 教授正确的急救知识和技能- 引导学生研究遇险情况下的自救方法3. 交通安全教育- 车辆交通规则及交通标志认识- 安全乘坐公共交通工具的方法与技巧- 正确使用自行车的安全知识4. 网络安全教育- 介绍网络安全的重要性和危害- 指导学生正确使用网络和避免网络陷阱教学活动安排1. 课堂讨论：引导学生分享他们对安全的认识和经历，激发他们的安全意识。

2. 案例分析：选择几个生活中的安全事故案例，让学生分析原因并讨论如何避免类似事故发生。

3. 技能训练：设置急救技能训练场景，让学生研究基本的急救知识和技能，并进行实践操作。

4. 视频观看：播放一些交通事故的监控录像，引导学生分析事故原因并提出防范措施。

5. 分组讨论：将学生分成小组，让他们讨论网络安全问题并提出相关建议和解决方案。

6. 家庭作业：布置学生回家后与家人共同制定家庭安全规则，并写一份关于安全的心得体会。

教学评价1. 参与度评价：观察学生在课堂上的积极参与程度。

2. 讨论表现评价：评估学生在课堂讨论中的发言质量和观点的合理程度。

3. 技能操作评价：评估学生在急救技能实践中的操作准确性和熟练程度。

4. 思考能力评价：评估学生对安全问题分析和解决能力的发展程度。

教学资源1. 相关案例及资料2. 视频设备及相关录像素材3. 急救器材参考资料- 《中小学新课程安全教育教学大纲》- 《高中生安全教育指导手册》。

2021年高中开学第一课安全班会

高中开学第一课安全班会高中开学第一课安全班会开学第一课，安全教育不可少!下面是为大家收集的关于高中开学第一课安全班会，希望大家喜欢!1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

(一)说说自己暑假中的见闻。

师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的`一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。

可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。

木匠完工了。

雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。

木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。

”你就是那个木匠。

你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。

终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。

如果可以重来……但你无法回头。

人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

2021秋季高中开学第一课教案

2021秋季高中开学第一课教案课程简介本课程是高中新学年开学第一课，主要目的是帮助学生调整自己的心态，适应新的学习环境和学习模式，并对高中即将面临的挑战有一个全面和深入的了解。

通过本课程的学习，学生将获得自信、勇气和动力，并能够更好地应对高中的学习和生活。

教学目标•帮助学生了解高中即将面临的挑战，并掌握应对挑战的方法；•帮助学生调整自己的心态，培养积极乐观的心态；•帮助学生认识自己的优点和不足，制定学习计划，规划未来发展目标。

教学内容及步骤一、引导学生回顾过去学习经历•让学生回忆过去的学习经历，包括学习成绩、学习态度、学习方法等；•引导学生分析自己过去学习中取得的成绩和不足，帮助学生认识自己的优点和不足。

二、介绍高中学习模式和挑战•介绍高中学习模式和挑战，包括学科学习、考试压力、时间管理等；•帮助学生了解高中学科学习的特点和变化，以及应对高中学科学习的方法；•帮助学生认识学习中可能遇到的困难和挑战，培养应对挑战的信心和勇气。

三、激发学生自信和勇气•引导学生认识自己的潜力和优点，帮助学生建立自信心；•鼓励学生勇于面对困难和挑战，培养坚韧不拔的精神；•鼓励学生跳出安逸区，勇于尝试新事物。

四、规划未来目标和制定学习计划•引导学生认识自己的未来发展目标和职业规划；•帮助学生制定实际可行的学习计划，借鉴过去的学习经验，探索适合自己的学习方法。

五、总结课程收获•让学生总结本课程的主要内容和收获；•引导学生思考如何将学到的知识和方法应用到实际学习中。

教学重点和难点教学重点•帮助学生认识高中学习的特点和挑战；•帮助学生制定实际可行的学习计划。

教学难点•如何在短时间内引导学生认识高中学习的特点和挑战，并制定实际可行的学习计划；•如何引导学生认识自己的优点和不足，并建立自信心。

教学方法•听课、讲解、讨论、思考、展示、互动。

评估方法•学生的课堂表现、学习笔记、参与讨论、课后作业。

教学资源准备•课件、黑板、笔记本电脑等。