【部编版】三年级语文上册22~24课精品课件合集
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使用标点符号；三要写出人物说话时表 情、动作等。
板书设计
父
看叶知鸟
亲 、 树 林
闻鸟有味 知其快活
父亲深爱大自然
和
鸟
怕其受害
拓展延伸
形形色色鸟
牧羊鸟：是一种身材高大鸵鸟,即非洲鸵鸟。白天它带着羊 群去吃草,傍晚再把羊群赶回圈。如果羊不听话,鸵鸟就去啄羊 尾巴
气象鸟：拉丁美洲危地马拉热带密林里,有一种叫“恰乐卡 达”鸟,它能预测天气变化。当它猛烈叫时,表示风雨即将来临, 当它叫声缓和时,表示风和日丽。人们根据它叫声,可知未来天 气变化。
lí
黎 组词：黎明 巴黎 黎民百姓
nìng
凝 组词：凝神静气 凝结
字词乐园
会认字
chànɡ
畅 组词：舒畅 顺畅 畅通无阻
shùn
瞬 组词：一瞬间 瞬间 转瞬即逝
liè
猎 组词：猎人 打猎 狩猎
字词乐园
词语解释
幽深：山水、树林、宫室、景物等,幽静而深远。
茫然：形容完全不知道神态。
黎明：天快要亮或刚亮时候。
对话描写是描写人物一种主要形式。如 含义： 课文中“‘还有鸟味。’父亲轻声说,
他生怕惊动鸟。”语言符合父亲爱鸟特 点。
人物语言能反映人物思想性格,表达人 好处： 物思想感情,写好对话就能把人物写活,
让人读了好像直接听到人物在说话,听 到人物心声,给人留下深刻印象。
写作手法
写对话时要注意：一要写清楚说是什么, 运用：谁说；二要了解提示语位置变化,正确
字词乐园
会写字
cháo wù ménɡ bí
朝雾蒙鼻
zǒnɡ dǒu lù
shī
总 抖 露湿
字词乐园
会写字
xī
liè chì
吸 猎翅
bǎnɡ cháo
膀重
字词乐园
易错提示
蒙：注意“豕”上面有一短横。 鼻：下面部分撇和竖不要出头。
字词乐园
点击“笔顺视频”,跟我 一起进行笔顺学习吧！
字词乐园
会认字
照明鸟: 非洲原始森林中,有一种能当灯笼鸟——萤鸟。它 身体呈椭圆形,除头部和翅膀有羽毛外,其余部分长着一层硬壳, 一到晚上就闪闪发光。
课堂演练
1.给下面句子中加点词语换个说法,意思 不变。
（1）父亲一生最喜欢树林和歌唱鸟。（ 喜爱）
（2）这是树林和鸟最快活时刻。 （ 快乐）
（3）“为什么？”我惊愕地问。
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分？各部分大意是 什么？
第一部分（第1自然段）：概括讲父亲一 生最喜欢树林和唱歌鸟。
第二部分（第2-17自然段）：具体讲父 亲怎样喜爱树林和鸟。
重难点解析
重难点1 读课文2-6自然段,你从哪些地
方知道“父亲”很喜欢鸟？
重难点解析
中心句：总说父亲爱鸟程度。
父亲一生最喜欢树林和唱歌鸟。
照应
是“我”对父亲爱鸟 具体说明和赞美。
我知道这也是父亲最快活时刻。
重难点解析
重难点2
你从哪里感受 到了“父亲”很了 解鸟？仔细阅读719自然段,找出答案 吧！
重难点解析
父亲突然站定,朝幽深雾蒙蒙森林,上上 下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
看叶知鸟
闻鸟有味
看那里,没有风,叶子 树林里过夜鸟总是一群,
1.请你为鸟儿写几句保护鸟类标语口 号。
2.留心观察一种自己熟悉并喜爱鸟, 抓住它外形、觅食栖息、飞行中一个方 面,用一两段文字描述下来。
词语听写
学完课文, 一起来听写吧。
点我,点我！
部编版三年级上册
新课导入
同学们在多彩童年生活中,肯定结交了许多朋友。 有给你精神上鼓励,有给你学习上帮助,有给你生活带 来乐趣……今天我们学习课文中,小作者有一位带刺朋 友,它是谁呢？
资料宝袋
刺猬:住在灌木
丛内,有非常长鼻子, 除肚子外全身长有硬 刺,当它遇到危险时会 卷成一团有刺球。刺 猬怕冷,冬眠,睡觉喜 欢打呼噜,和人相似。
字词乐园
会写字
cì
zǎo kē
hū
刺枣颗忽
hū àn shēn cōnɡ
乎暗伸匆
字词乐园
会写字
ɡōu
沟
cōnɡ
聪
tōu zhuī yāo
字词乐园
词语解释
兀立：笔直挺立。 惊愕：形容因吃惊而发愣。 凝神静气：使精神凝聚,使心气平和。
字词乐园
词语运用
（ 黎明）时分,几位旅客还是没有走 出那片（幽深）森林,他们（ 凝神静）气 侧耳倾听着周围动静,生怕放过一丝求救 机会！
字词乐园
词语积累
表示精神集中四字词语 凝神静气 全神贯注 目不转睛 聚精会神 屏气凝神 目不斜视
（惊讶）
课堂演练
2.按要求完成句子。 我茫然地望着凝神静气像树一般兀立父亲。 我我来到了像画一样美丽大草原。
3.父亲上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃 地说：“林子里有不少鸟”父亲怎么知道林子里有不少 鸟？ 没有风叶子却在动,说明树上有动物。鼻子闻到有鸟味, 说明树上动物是鸟,还很多。
课下作业
部编版三年级上册
新课导入
小河是鱼儿家,蓝天是白云家,草丛是小昆虫家, 小鸟家在树林。你喜欢鸟儿吗？跟我一起去课文看看 文中父子对话吧！
资料宝袋
滹沱河 ： 是 一 条 古
老河,历史久远,发源于山 西省。《礼记》称“恶池 ”或“霍池”。《周礼》 称“厚池”。战国时称“ 呼沦水”。秦称“厚池河 ”。《史记》称“滹沱” 。东汉称之为“滹沱河” 。
字词乐园
近义词 幽深--- 幽暗 兀立--- 直立
黎明--- 清晨 快活--- 快乐
反义词 黎明--- 黄昏 潮湿--- 干燥
惊愕--- 镇静
课文朗读
边听边想： 课文主要写了什 么？
小喇叭朗读 开始了,点一点音 箱,一起听。
初步感知
初步感知1
1.课文主要写了什么？
课文通过“我”和父亲关于鸟对话,让我 们了解到父亲对鸟熟悉与热爱,这种爱也感染 了“我”,使“我”有了爱鸟意识,展现了人 与自然和谐与融洽。
危险
黎明时鸟翅膀潮湿, 飞起来沉重。
重难点解析
重难点3
你从哪里感受到了“父亲”很爱护 鸟？仔细阅读7-19自然段,找出答案吧！
重难点解析
父亲 爱护鸟
我茫然地望着凝神静气像树一般兀立父 亲。 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
小声地自言自语。
“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊 动鸟。
写作手法
对话描写
为什么在动？
羽毛焐得热腾腾。
树林里有很多鸟
重难点解析
这是树林和鸟最快活时刻。
每一个张开喙舒 畅地呼吸着,深 深地呼吸着。
什么时刻？
鸟儿们在 做什么？
黎明
鸟真唱了起 来。
鸟儿们要 干什么？
wk.baidu.com
鸟要准备唱 歌了。
重难点解析
鸟最快活时刻,飞离树枝那一瞬间,也最
容易被猎人打中。
为什么这时小 鸟也最容易被 猎人打中呢？
板书设计
父
看叶知鸟
亲 、 树 林
闻鸟有味 知其快活
父亲深爱大自然
和
鸟
怕其受害
拓展延伸
形形色色鸟
牧羊鸟：是一种身材高大鸵鸟,即非洲鸵鸟。白天它带着羊 群去吃草,傍晚再把羊群赶回圈。如果羊不听话,鸵鸟就去啄羊 尾巴
气象鸟：拉丁美洲危地马拉热带密林里,有一种叫“恰乐卡 达”鸟,它能预测天气变化。当它猛烈叫时,表示风雨即将来临, 当它叫声缓和时,表示风和日丽。人们根据它叫声,可知未来天 气变化。
lí
黎 组词：黎明 巴黎 黎民百姓
nìng
凝 组词：凝神静气 凝结
字词乐园
会认字
chànɡ
畅 组词：舒畅 顺畅 畅通无阻
shùn
瞬 组词：一瞬间 瞬间 转瞬即逝
liè
猎 组词：猎人 打猎 狩猎
字词乐园
词语解释
幽深：山水、树林、宫室、景物等,幽静而深远。
茫然：形容完全不知道神态。
黎明：天快要亮或刚亮时候。
对话描写是描写人物一种主要形式。如 含义： 课文中“‘还有鸟味。’父亲轻声说,
他生怕惊动鸟。”语言符合父亲爱鸟特 点。
人物语言能反映人物思想性格,表达人 好处： 物思想感情,写好对话就能把人物写活,
让人读了好像直接听到人物在说话,听 到人物心声,给人留下深刻印象。
写作手法
写对话时要注意：一要写清楚说是什么, 运用：谁说；二要了解提示语位置变化,正确
字词乐园
会写字
cháo wù ménɡ bí
朝雾蒙鼻
zǒnɡ dǒu lù
shī
总 抖 露湿
字词乐园
会写字
xī
liè chì
吸 猎翅
bǎnɡ cháo
膀重
字词乐园
易错提示
蒙：注意“豕”上面有一短横。 鼻：下面部分撇和竖不要出头。
字词乐园
点击“笔顺视频”,跟我 一起进行笔顺学习吧！
字词乐园
会认字
照明鸟: 非洲原始森林中,有一种能当灯笼鸟——萤鸟。它 身体呈椭圆形,除头部和翅膀有羽毛外,其余部分长着一层硬壳, 一到晚上就闪闪发光。
课堂演练
1.给下面句子中加点词语换个说法,意思 不变。
（1）父亲一生最喜欢树林和歌唱鸟。（ 喜爱）
（2）这是树林和鸟最快活时刻。 （ 快乐）
（3）“为什么？”我惊愕地问。
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分？各部分大意是 什么？
第一部分（第1自然段）：概括讲父亲一 生最喜欢树林和唱歌鸟。
第二部分（第2-17自然段）：具体讲父 亲怎样喜爱树林和鸟。
重难点解析
重难点1 读课文2-6自然段,你从哪些地
方知道“父亲”很喜欢鸟？
重难点解析
中心句：总说父亲爱鸟程度。
父亲一生最喜欢树林和唱歌鸟。
照应
是“我”对父亲爱鸟 具体说明和赞美。
我知道这也是父亲最快活时刻。
重难点解析
重难点2
你从哪里感受 到了“父亲”很了 解鸟？仔细阅读719自然段,找出答案 吧！
重难点解析
父亲突然站定,朝幽深雾蒙蒙森林,上上 下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
看叶知鸟
闻鸟有味
看那里,没有风,叶子 树林里过夜鸟总是一群,
1.请你为鸟儿写几句保护鸟类标语口 号。
2.留心观察一种自己熟悉并喜爱鸟, 抓住它外形、觅食栖息、飞行中一个方 面,用一两段文字描述下来。
词语听写
学完课文, 一起来听写吧。
点我,点我！
部编版三年级上册
新课导入
同学们在多彩童年生活中,肯定结交了许多朋友。 有给你精神上鼓励,有给你学习上帮助,有给你生活带 来乐趣……今天我们学习课文中,小作者有一位带刺朋 友,它是谁呢？
资料宝袋
刺猬:住在灌木
丛内,有非常长鼻子, 除肚子外全身长有硬 刺,当它遇到危险时会 卷成一团有刺球。刺 猬怕冷,冬眠,睡觉喜 欢打呼噜,和人相似。
字词乐园
会写字
cì
zǎo kē
hū
刺枣颗忽
hū àn shēn cōnɡ
乎暗伸匆
字词乐园
会写字
ɡōu
沟
cōnɡ
聪
tōu zhuī yāo
字词乐园
词语解释
兀立：笔直挺立。 惊愕：形容因吃惊而发愣。 凝神静气：使精神凝聚,使心气平和。
字词乐园
词语运用
（ 黎明）时分,几位旅客还是没有走 出那片（幽深）森林,他们（ 凝神静）气 侧耳倾听着周围动静,生怕放过一丝求救 机会！
字词乐园
词语积累
表示精神集中四字词语 凝神静气 全神贯注 目不转睛 聚精会神 屏气凝神 目不斜视
（惊讶）
课堂演练
2.按要求完成句子。 我茫然地望着凝神静气像树一般兀立父亲。 我我来到了像画一样美丽大草原。
3.父亲上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃 地说：“林子里有不少鸟”父亲怎么知道林子里有不少 鸟？ 没有风叶子却在动,说明树上有动物。鼻子闻到有鸟味, 说明树上动物是鸟,还很多。
课下作业
部编版三年级上册
新课导入
小河是鱼儿家,蓝天是白云家,草丛是小昆虫家, 小鸟家在树林。你喜欢鸟儿吗？跟我一起去课文看看 文中父子对话吧！
资料宝袋
滹沱河 ： 是 一 条 古
老河,历史久远,发源于山 西省。《礼记》称“恶池 ”或“霍池”。《周礼》 称“厚池”。战国时称“ 呼沦水”。秦称“厚池河 ”。《史记》称“滹沱” 。东汉称之为“滹沱河” 。
字词乐园
近义词 幽深--- 幽暗 兀立--- 直立
黎明--- 清晨 快活--- 快乐
反义词 黎明--- 黄昏 潮湿--- 干燥
惊愕--- 镇静
课文朗读
边听边想： 课文主要写了什 么？
小喇叭朗读 开始了,点一点音 箱,一起听。
初步感知
初步感知1
1.课文主要写了什么？
课文通过“我”和父亲关于鸟对话,让我 们了解到父亲对鸟熟悉与热爱,这种爱也感染 了“我”,使“我”有了爱鸟意识,展现了人 与自然和谐与融洽。
危险
黎明时鸟翅膀潮湿, 飞起来沉重。
重难点解析
重难点3
你从哪里感受到了“父亲”很爱护 鸟？仔细阅读7-19自然段,找出答案吧！
重难点解析
父亲 爱护鸟
我茫然地望着凝神静气像树一般兀立父 亲。 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
小声地自言自语。
“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊 动鸟。
写作手法
对话描写
为什么在动？
羽毛焐得热腾腾。
树林里有很多鸟
重难点解析
这是树林和鸟最快活时刻。
每一个张开喙舒 畅地呼吸着,深 深地呼吸着。
什么时刻？
鸟儿们在 做什么？
黎明
鸟真唱了起 来。
鸟儿们要 干什么？
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鸟要准备唱 歌了。
重难点解析
鸟最快活时刻,飞离树枝那一瞬间,也最
容易被猎人打中。
为什么这时小 鸟也最容易被 猎人打中呢？