幼儿园春游主题活
幼儿园春游活动方案与总结范文
幼儿园春游活动方案与总结范文《幼儿园春游活动方案与总结范文》一、春游活动方案1. 活动主题“春天的小脚丫：探索大自然的奥秘”2. 活动目的让小朋友们亲近大自然，感受春天的美好，同时也锻炼他们的观察力和团队合作能力，当然啦，最重要的是让孩子们痛痛快快地玩一场！3. 活动时间与地点时间就定在一个阳光明媚的周六上午，地点呢，我们选了郊外的一个小农场。
这个小农场可有意思啦，有大片大片的草地，五颜六色的小花，还有可爱的小动物呢。
4. 参与人员幼儿园全体小朋友和老师，当然还邀请了一些家长志愿者来帮忙。
毕竟，这么多小娃娃，光靠老师可有点忙不过来呢。
5. 活动准备(1) 提前和小农场的工作人员联系好，确定我们的活动区域，确保安全。
(2) 通知家长为小朋友们准备舒适的运动鞋、轻便的小背包，背包里装上小水壶、小零食，还有一个小帽子，可不能让小脸蛋被太阳晒得黑黑的。
(3) 老师们准备一些简单的医疗用品，像创可贴、消毒棉球什么的，以防哪个小调皮不小心磕了碰了。
(4) 再准备一些小彩旗，到时候插在我们活动的区域周围，既好看又能让小朋友们容易找到自己的“小地盘”。
6. 活动流程(1) 早上八点半，小朋友们在幼儿园集合。
哇，那天早上可热闹了。
小朋友们一个个都像小麻雀一样叽叽喳喳的，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
有的小朋友穿着印有小恐龙的T恤，有的戴着可爱的小兔子耳朵发卡，超级可爱。
(2) 九点整，坐上大巴车出发啦。
大巴车上，老师们带着小朋友们唱歌。
有个叫小明的小朋友特别逗，他扯着嗓子唱《两只老虎》，那调跑得呀，都快跑到外太空去了，但是他唱得特别起劲儿，全车的人都被他逗得哈哈大笑。
(3) 九点半到达小农场。
首先，农场的工作人员带着小朋友们参观小动物区。
这里有小羊咩咩叫，有小猪在泥坑里打滚。
有个小女孩叫小红，她特别勇敢，主动要求去喂小羊。
她拿着一把干草，小心翼翼地伸到小羊嘴边，小羊“嗖”的一下就把草吃进去了，还把小红吓了一跳，不过她马上就笑了起来，眼睛弯成了月牙儿，说：“小羊吃我的草啦，小羊吃我的草啦！”其他小朋友看到了，也都纷纷效仿，一时间小动物区充满了小朋友们的欢声笑语。
幼儿园郊游活动方案(4篇)
幼儿园郊游活动方案一、活动主题："亲近动物、走进自然、感受亲情"二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近动物，感受春天的美景，感受幸福生活，通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强幼儿爱护动物，与同伴相处的和谐意识。
三、活动时间：____年____月____日(周六)四、参加对象：全园小、中、大、学前班幼儿、教师和家长五、活动地点：亲子活动—武汉极地海洋世界六、活动准备(一)制定方案(负责人：徐羽园长)(二)活动通知、活动制度与规则(负责人：班主任)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：徐羽)(四)各年级准备：1.各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组，班级教师担任各小组组长。
并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。
(负责人：各班级班主任教师)2.游戏活动材料及经验准备。
如班标、电话号码等。
(负责人：班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施：1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品随行，以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、参观活动时，要做到井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
5、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
6、进景区后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。
7、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
8、请家长将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
幼儿园春游活动策划14篇
幼儿园春游活动策划14篇幼儿园春游活动策划1活动目标：1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。
2、通过讨论，提高解决问题的能力，学会运用简单的方法帮助自己学习。
3、知道对物品进行简单的分类与统计。
活动准备：经验准备：幼儿已逛过超市，知道自选商品。
物质准备：幼儿没人一张春游物品统计表，黑板，各类物品卡，小筐。
重点：学会运用简单的方法帮助自己学习难点：对物品进行简单的分类与统计。
活动过程：一、游戏：逛超市，导入活动。
――我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们都准备带些什么东西呢？今天老师要带你们到超市逛一逛，准备春游的东西。
1、幼儿取小筐自由逛超市，选择物品。
提示：幼儿第一次选择时教师不进行干预，教师在过程中观察幼儿选择的情况。
2、请个别幼儿说一说：自己准备带些什么东西？数一数，你买了几样东西？3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中，并进行物品统计，比一比什么买得最多，什么最少？4、幼儿互相检查，教师小结。
二、讨论所带物品的多少。
1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗？为什么？提示：此环节为本活动的重点环节，教师应引导幼儿充分讨论，知道要选择合适物品及合适数量。
2、提问：什么东西可带可不带？为什么？3、教师小结：春游外出带的东西应该是适量的，如果带得太多，我们小朋友背不动，我们也用不完、吃不完，会浪费；如果太少了会不够吃和用。
三、操作春游物品统计表，选择合适的物品。
1、幼儿操作，教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。
2、再次检查物品是否带得合适。
四、为朋友准备物品。
1、提问：你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西？知道你好朋友喜欢吃什么吗？五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。
1、讨论：为什么要带一个塑料袋？2、教师小结：带一个塑料袋，我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到处乱扔。
六、教师小结。
――看来春游准备物品真不是一件简单的事情，不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的，还要考虑带的东西的数量是否合适，最后还要想想你的好朋友，方方面面都要考虑周到，你们回家后能完成好这项任务吗？活动建议：1、活动延伸：家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。
幼儿园主题春游活动方案
幼儿园主题春游活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如方案大全、规章制度、岗位职责、合同协议、条据书信、工作报告、应急预案、心得体会、会议纪要、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as a comprehensive plan, rules and regulations, job responsibilities, contract agreements, document letters, work reports, emergency plans, insights, meeting minutes, other sample texts, and more. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园主题春游活动方案幼儿园主题春游活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的幼儿园主题春游活动方案样本能让你事半功倍，下面分享【幼儿园主题春游活动方案（优秀8篇）】，供你选择借鉴。
幼儿园春游活动策划3篇
幼儿园春游活动策划幼儿园春游活动策划精选3篇（一）幼儿园春游活动策划1. 活动目的：促进幼儿全面发展，增强亲子互动，提高幼儿园集体合作意识。
2. 活动时间和地点：选择适当的春季天气，安排在近郊或公园等户外场所。
3. 活动内容安排：- 游园观察：幼儿园师生一起参观公园或自然景区，观察春天的变化，如花草树木的芽绿、小动物的活跃等。
- 自然探索：组织幼儿参与一系列与自然相关的活动，如赏花、摘果、捉昆虫等，鼓励幼儿主动观察和探索自然。
- 亲子合作游戏：安排亲子参与互动游戏，提高亲子关系，如跳绳比赛、拔河比赛等。
- 手工制作：给幼儿带上画板和画笔，让幼儿在户外自由发挥创造力，画春天的景象。
- 自助餐野餐：组织幼儿园家长和幼儿一起准备食物，进行自助餐野餐，增加亲子互动和家庭乐趣。
4. 安全措施：- 提前进行场地勘查，确保场地安全可靠。
- 建立活动的值班制度，确保有足够的教师和家长参与组织和照看幼儿。
- 强调幼儿安全知识，如交通安全、不离开集体、留在固定区域等。
- 提前做好急救准备，准备基本的急救药品和设备。
5. 宣传与实施：- 向幼儿家长发放活动通知，说明活动目的、内容、时间、地点等。
- 在幼儿园内进行活动宣传，展示相关图片、作品等。
- 协调好教师、家长的参与，确保活动的顺利实施。
- 活动后，通过图片、视频等形式，向家长展示活动成果。
以上是一份幼儿园春游活动策划方案，可以根据具体情况进行调整和完善。
幼儿园春游活动策划精选3篇（二）活动名称：幼儿园春游活动活动目的：提供给幼儿一个机会去户外接触自然，感受春天的美好，增加幼儿园学生的团队合作能力和社交能力。
活动时间：春季，具体日期和时间待确定。
活动地点：选择一个离幼儿园较近的公园或休闲农庄作为活动地点。
活动内容：1. 活动前准备：- 提前与家长沟通，征得家长同意、出具家长同意书，以确保幼儿的安全；- 邀请活动志愿者参与，保证活动的顺利进行；- 活动资金的筹备。
2. 活动当天流程：- 准备早餐：给每个幼儿准备营养早餐，确保幼儿有充足的能量参与活动；- 出发：统一集合并组织幼儿前往活动地点；- 到达目的地后，进行开营仪式，由园长致辞，宣布春游活动正式开始；- 分组活动：根据幼儿的年龄和兴趣爱好分成若干个小组，每个小组有一名教师和一名志愿者带领；- 探索自然：在指定的区域内，幼儿们可以观察春天的花草植物，认识春天的特征，感受自然的美丽；- 互动游戏：安排一些互动游戏，如搭桥、踩绳子、拔河等，增加幼儿之间的合作和互动；- 野餐午餐：在户外场地举行野餐午餐，让幼儿们享受户外用餐的乐趣；- 自由探索：给予幼儿一定的自由时间，让他们有机会自由玩耍、探索；- 反思总结：活动结束后，组织幼儿们进行反思总结，分享自己的收获和感受；- 返回幼儿园：整理物品，统一带领幼儿返回幼儿园。
幼儿园大班春游教案(通用10篇)
幼儿园大班春游教案（通用10篇）精心整理的幼儿园大班春游教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园大班春游教案 1教学目标1、学习用手指点画的方法画出开放的桃花和花苞。
2、回忆快乐的春游，并能画出流畅的线条代表旅游线路。
教学准备1、经验准备：幼儿有过到XX园春游的生活经验。
2、物质准备：（1）春游和桃花的PPT，视频仪。
（2）人手一张背景图：左下角是符号小人，在背景图上有四处已经画好的景点：一是石象，二是猴山，三是小河，四是八哥，另有一个较大圆形，里面画着桃树的树枝。
（3）勾线笔，粉红颜料盆，抹布。
教学过程1、谈话。
师：小朋友，今年春天，我们到哪里去春游的呢？幼：XX园。
师：你在XX园看到了什么好景色？幼：我看见石头做的大象，有象妈妈，还有象宝宝。
幼：桃花。
幼：XX园里有小河。
幼：还有一只会说话的八哥。
播放PPT，引导幼儿讲述典型景点，进一步梳理幼儿的春游经验。
2、观察桃花。
师：我们还在XX园看到了美丽的桃花。
桃花是什么样的呢？播放桃花PPT，请幼儿观察讲述，老师可根据幼儿回答加以提示。
幼：桃花是粉红色的'。
幼：桃花长在树枝上，很多很多。
幼：有的桃花大，有的桃花小。
师：为什么有的桃花大？有的桃花小呢？幼：大的桃花已经开了，小的桃花还没有开。
3、学习点画桃花。
（出示背景图。
）师：瞧，这里就是XX园，有石象，有猴山，有池塘，还有会说话的八哥鸟呢！咦，这里的桃树怎么没开花？我们自己来画吧！讲解示范桃花的画法：师（一边示范一边讲解）：伸出食指，沾上粉红色，这边点一下，那边点一下。
师：颜料没有了怎么办？幼：再蘸一点颜料。
师：刚才我用食指画了开放的桃花，现在我想画小小的花苞，该怎么办呢？幼：用小手指。
师：（一边示范画花苞一边讲解）伸出小手指，沾上粉红色，这边点一下，那边点一下。
提醒幼儿注意：在画桃花的时候，桃花要开在树枝上，要让桃树开满桃花。
画完后，擦干净小手。
4、幼儿点画及简单讲评。
幼儿点画，老师巡回指导，鼓励幼儿让桃树开满桃花。
幼儿园春游活动方案(通用15篇)
幼儿园春游活动方案(通用15篇)幼儿园春游活动方案1活动目的：1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。
2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。
3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
4、结合主题活动《大自然的语言》，让幼儿感受春天的变化。
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。
5、让幼儿知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
活动地点：大草坪活动准备：1、活动前教师提前地点。
2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等。
3、校车3台：8：30从幼儿园出。
发4、教师准备好垃圾袋，带好相机和耳脉,点名册。
5、家长和幼儿自备小零食、水等。
6、每个游戏所需要的物品。
7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。
活动重点：1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。
3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上下车有序。
4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。
5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。
活动程序：7：30——8：00幼儿入园8：00——8：20幼儿活动前准备8：30——准时出发9：10——9：30家长和幼儿律动活动9：30——10：30亲子游戏10：30——11：00画"春天"11：10——11：30午餐11：30——返园准备工作，清点物品及人数幼儿园春游活动方案2活动时间：4月16日活动地点：宁国恩龙山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，大班春游活动方案。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
幼儿园春游教案(15篇)
幼儿园春游教案(15篇)幼儿园春游教案1活动目标：1、通过讲述使幼儿体验成功的喜悦，增强幼儿自信心及合作意识。
2、引导幼儿感知春天的主要特征，能够感受春天的美。
3、发展幼儿乐意在集体中大胆的用连贯性语言描述春游的过程的能力。
4、发展幼儿的观察力和语言表达能力。
5、激发幼儿探索大自然的兴趣，增强幼儿的环保意识。
活动准备：1、教师准备：《快乐的春游》课件；事先带小朋友去春游；彩笔、糨糊、白纸。
2、幼儿准备：请小朋友把和家人一起去春游的照片带入幼儿园。
活动过程：（一）、开始部分：小朋友念着《春游》的儿歌走进教室，参观小朋友做春游准备工作时的照片，请小朋友讲一讲自己春游前做了哪些准备工作？心情怎么样？引出主题。
（二）、基本部分：1、看课件，引起小朋友对春游过程的回忆。
2、请小朋友讲一讲春游时有趣的事情，让大家一起分享其中的乐趣。
3、接着看课件，请小朋友讲一讲春游时看见的春天的主要特征。
4、看用小朋友同家人一起春游时的照片制作的电子像册。
5、请小朋友讲一讲自己和家人一起春游时的情景。
6、观看课件，引导幼儿总结春天的主要特征。
（春天来了，小燕子从南方飞回来了，在屋檐下做了一个窝。
大树发芽了，桃花开了。
河里，小鱼在快活的游来游去。
春天的景色实在是太美了。
）幼儿园春游教案2活动目标：1.在创设的春游情境中，进一步感知9以内的顺数、倒数。
2.学习用目测一部分再接着往下数的方法，积累接着往下数的经验。
3.体验春游的乐趣，喜欢春暖花开的美景，萌发对春天的喜爱。
活动准备：数字“1—9”三份，红黄蓝小旗三面，标记卡两张。
PPT：春天里的花。
活动过程：一、数字宝宝坐火车。
1、游戏：数字宝宝排排队(1)认识自己。
T：你的身上贴了什么?原来你们是一群数字宝宝啊!T：请你来说说你是数字几?和你旁边的小朋友介绍一下你是数字几?T：春天到了，数字宝宝一起去春游吧!请你们按照顺序和颜色排成三队!看看哪一队排的最快?(教师指定幼儿红、黄、蓝三队排队的位置) T：现在数字宝宝排好队啦，我们一看是怎么排的!红队的宝宝是怎么排的?请你们先来介绍一下自己，报数的时候看好她身上贴的数字宝宝是几哦!T：你们排的真整齐啊!你们是按照什么顺序排的呢?原来我们是按照从小到大的排列的!(出示卡片)也就是按从1到9排队，这样的排列顺序叫做顺数!2、游戏：坐火车T:排好队，我们去坐小火车咯!(放《郊游》音乐)T：火车站到啦!里面有几列小火车呀?T:咦，火车上怎么都有标记的呀?你们看懂了吗?(幼儿自由讲述)这个标记(9到1)呢?数字宝宝要动动脑筋才能坐上这节火车。
幼儿园去春游教案8篇
幼儿园去春游教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园去春游教案8篇教案有助于教师总结和分享教学经验，提升教学能力和专业水平，教案的编写应该与教学进度相适应，根据学生的学习情况进行相应的调整，下面是本店铺为您分享的幼儿园去春游教案8篇，感谢您的参阅。
幼儿园春游教案集合[15篇]
![幼儿园春游教案集合[15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/15f758a388eb172ded630b1c59eef8c75ebf9513.png)
幼儿园春游教案集合[15篇]幼儿园春游教案1活动目标让幼儿在玩乐中充分掌握6以内的加减法，并能达到熟练运用，从而使其提高对数学乃至学习的兴趣。
活动准备材料准备：1、电脑动画，各种小礼品每人一件，铅笔每人一支，登山图一张。
2、纸桶做的鱼篓5个；彩色纸板剪成的小鱼若干，鱼身上写有6以内的加减算式，并用曲别针别上，磁铁做的钓鱼竿5根。
3、彩纸剪成的各种水果卡若干，每张卡上写有4道6以内的加减算式，背面写有小礼品的名称。
活动过程1、活动导入师：春天到了，草绿了，花开了，小河里的冰融化了，沉睡了一冬的大地醒来了，它披上了崭新的外衣，是那样的美丽！今天，老师带你们去春游，看一看美丽的春天，好吗？生：好！师：孩子们，请坐好，让我们乘上畅想的快车，奔向美丽的`大自然吧！（打开电脑，出现汽车及歌声）幼儿同唱《春天在哪里》第一段。
2、活动过程(1)欣赏春天的美景，学习6的加减法师：孩子们快看！路边的树都绿了，让我们来数一数路边一共有几棵树？（6棵）这是什么树？有几棵？（柳树，1棵）那是什么树？有几棵？（杨树，5棵）6棵树分成了两部分：1棵柳树5棵杨树，那6能分成几和几呀？幼儿根据树的数量关系，说出6能分成1和5。
幼儿根据组合式，学习加减算式。
师：1和5合起来是6，那么1+5=？5和1合起来是6，那么5+1=？6能分成1和5，那么6—1=？6能分成5和1，那么6—5=？师幼继续前行，来到山坡下，发现小兔，2只白兔，4只黑兔，引出6可以分成2和4，进而学习算式：2+4=64+2=66-2=46-4=2师幼来到草地上，看到草地上有3朵红花，3朵黄花，引出6分成3和3，进而学习算式：3+3=66-3=3(2)通过各项活动，巩固6的加减法春游活动第一项：登山。
将10名幼儿分成两组，进行接力登山答题，又对又快者，夺得红旗为胜。
春游活动第二项：钓鱼。
幼儿每5人一组，游戏时要求幼儿从起点跑到池塘边开始钓鱼，钓到后，边往回跑边算鱼上的题，算对了放入鱼篓，算错了放回池塘，老师在终点处检查正误，最后看谁钓得多，第一名被评为“金竿钓手”第二名被评为“银竿钓手”。
幼儿园孩子去春游,具体活动方案
幼儿园孩子去春游,具体活动方案示例文章篇一：《幼儿园春游方案：春天的欢乐之旅》哇塞！春天来啦，咱们幼儿园的小朋友也要出去春游咯！想想就超级兴奋呀！咱们早上八点半就在幼儿园门口集合，老师会一个一个点名，看看哪个小调皮还没到。
等到小朋友们都到齐啦，就一起坐上大巴车出发。
第一站呢，是去美丽的公园。
一到公园，那满眼的绿色呀，就像一块大大的绿毯子。
还有五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪，这难道不像咱们小朋友画的画吗？咱们就在这儿，让小朋友们像小兔子一样撒欢儿跑，一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师当老鹰，小朋友们当小鸡，哎呀，这得多有趣呀！“小明，你可要跟紧我，别被老鹰抓走啦！”老师大声喊道。
“放心吧老师，我跑得可快啦！”小明自信满满地回答。
玩累了，咱们就找个阴凉的地方，铺上大大的野餐垫，把好吃的都拿出来。
有甜甜的水果，香香的面包，还有各种小零食。
“哇，这么多好吃的，我都不知道先吃哪个啦！”小红兴奋地叫着。
“哈哈，那就每个都尝尝呗！”旁边的小刚笑着说。
吃饱喝足，咱们就去第二站——动物园。
一进动物园，就能听到各种动物的叫声，好像在欢迎咱们呢。
看那大象，腿像柱子一样粗，耳朵像扇子一样大，难道不像童话里的巨兽吗？还有猴子在树上跳来跳去，多调皮呀！“小莉，你看那猴子多可爱呀！”小美拉着小莉的手说。
“是呀，它们好像在表演节目给我们看呢！”小莉笑着回答。
咱们还能去喂小兔子，那些小兔子毛茸茸的，眼睛红红的，就像宝石一样。
小朋友们可以拿着胡萝卜，小心翼翼地喂给它们吃。
“小兔子，快吃呀，这可好吃啦！”小军轻声说道。
最后一站，咱们去儿童乐园。
那里有旋转木马、小火车，还有滑滑梯。
小朋友们可以尽情地玩耍，就像快乐的小鸟一样自由自在。
“哇，我要坐旋转木马！”“我要坐小火车！”小朋友们兴奋地喊着。
等到太阳快要落山的时候，咱们就坐上大巴车回幼儿园啦。
这一天下来，小朋友们肯定又开心又累。
我觉得呀，这次春游不仅能让小朋友们玩得开心，还能让他们更亲近大自然，认识更多的动物，增进小朋友之间的友谊。
幼儿园小班社会活动教案《有趣的春游》及教学反思(精选5篇)
幼儿园小班社会活动教案《有趣的春游》及教学反思（精选5篇）第一篇：幼儿园小班社会活动教案《有趣的春游》及教学反思《小班社会活动教案《有趣的春游》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会活动教案《有趣的春游》含反思！活动目标：1、能进行1---6的数数，尝试按数取物和按物取数。
2、能大胆地表达对春游中各种趣事的感受。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1、课件2、教师的操作题板3、幼儿春游活动的录像4、三类不同难度的车子卡片5、小动物图片6、音乐活动流程：说说动动--做做玩玩--唱唱跳跳活动的重点和难点：理解并把握对应、按数取物和按物取数活动过程：一、说说动动1、教师和幼儿共同交流在前几天的春游中玩了些什么?2、幼儿跟着录像片断边念儿歌，边做模拟动作。
二、做做玩玩1、手指点数：数小动物(第一张幻灯片)2、在游戏中理解尝试按数取物和按物取数。
[文.章出自快思教.案网](第二张幻灯片)3、集体共同思考，请个别幼儿操作(在题板上操作)4、教师演示5、幼儿操作：(1)按照车号，选择相应数量的小动物(2)按照小动物的数量，选择相应的车号(3)按照车上标好的座位数量，选择相应的动物和车号6、交流、分享、检验三、唱唱跳跳：师生共同表演《郊游》。
教学反思：二期课改力求突出“以幼儿发展为本”的课程理念，它表现在形式与方法的整合上。
除了在课程设计的过程中充分考虑如何整合外，更要在现实的教育活动开展的过程中进行整合。
1、注重活动过程的活动性和体验性二期课改强调课程实施时应注重活动性和体验性，强调活动的教育价值，注重活动的过程体验，优化教与学的方式。
生动有趣的儿歌配合简单可爱的模拟动作，让孩子们重温了春游时的出色瞬间，在动动念念中，再次体验了春游的乐趣。
2、注重游戏的重要性游戏作为幼儿园的基本活动形式，也是课程内容整合的重要方式，在活动中，让孩子们“做小司机，邀请小动物坐上自己开的车去春游”的游戏，其实是让孩子们把先前理解的数概念知识通过对应、按物取数、按数取物等反映到实际操作中去。
幼儿园春游活动方案范例（六篇）
幼儿园春游活动方案范例一、活动宗旨随着春天的到来，万物复苏，我们计划在___月底___月初组织一次以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动。
旨在让孩子和家长们共同体验文明出游，欣赏春天的美景，提升孩子们的环保意识，同时增进亲子间的互动与联系。
二、活动时间大班组：__年___月___日上午9:30，于金台山大门口集合。
小班组：__年___月___日上午9:30，于一楼大厅集合。
中班组：__年___月___日上午9:30，于金台山大门口集合。
三、活动参与者活动面向全园的教师、幼儿及家长开放。
四、活动路线小班幼儿及家长将从一楼大厅集合，沿文卫路前往绣屏公园。
中、大班幼儿在家长陪同下，于金台山大门口集合，由教师引导，经前门上至山顶，再沿大路返回。
五、活动目标1. 中、大班幼儿将有机会了解金台山，感受佛学文化的魅力，激发对佛学文化的尊重及对家乡镇安的热爱。
2. 小班幼儿将在家长和老师的陪伴下，通过游戏体验春天的美丽，享受户外活动的乐趣。
3. 家长通过参与春游，更深入理解幼儿在园生活，分享美好时刻，进一步加强亲子关系。
六、活动准备1. 安全室需制定安全预案，各年级组根据预案讨论并制定春游计划，由保教处审核后执行。
2. 幼儿需自备水、零食、卫生纸等必需品。
3. 家长需携带照相机，捕捉美好瞬间，活动结束后各班收集照片，用于展板布置。
七、活动流程1. 提交活动安排，召开家长会，讨论相关事宜。
2. 春游前一天各班召开家长会，介绍春游方案和安全预案，强调注意事项，并进行安全教育。
3. 活动当天，各年级组于9:30在幼儿园后院集合，宣布春游要求，讲解活动注意事项和路线。
4. 活动结束后，各班提交活动总结，评选出最佳参与家长名单。
八、具体安排1. 家长会：每位家长的联系方式需由班主任收集，并告知家长。
活动采取一名幼儿一名家长自愿参加的方式。
2. 毎班推选1-___名家长，提前了解金台山历史和文化，为幼儿提供讲解。
3. 春游活动当天，由年级组长负责，教师和家长代表介绍景点，确保活动有序进行。
幼儿春游活动方案15篇
幼儿春游活动方案15篇幼儿春游活动方案1活动时间：x月x日活动地点：防山镇纪庄村树林内活动形式：幼儿园集体活动活动目的：阳春三月，春光明媚，百花齐放，大自然充满了勃勃生机，正是孩子们踏青游玩，领落大自然美好风光的好季节。
让幼儿感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探寻春天的秘密，开拓幼儿的视野，增长幼儿的知识，让幼儿亲近自然、感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识，特制定了本次春游活动。
活动准备：1、幼儿身穿全套园服，穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包纸巾。
3、教师统一穿园服，运动鞋，戴园帽。
4、教师需带好卫生纸、垃圾袋、急救箱等物品。
5、队伍经过的十字路口、拐弯、难走、危险路段由家长委员会成员保障安全。
活动过程：8：30——8：40全体幼儿在操场集合，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8：40——8：50全体幼儿排着队按顺序向目的地出发。
8：50——9: 40全体幼儿在目的地集合。
9：40——10:20各班组织自己班级的集体活动。
10:20——10:40幼儿可在树林中休息一下，适当地吃点东西。
10:40——11:00全体教师按顺序带幼儿步行回幼儿园。
幼儿园春游安全方案为了确保春游活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。
要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。
因此在全园开展春游活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：一、成立春游安全小组，加强安全预控解决能力。
组长：副组长：成员：二、春游期间教师工作制度及要求1、班级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同幼儿春游。
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品。
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本班幼儿人数，并上报组长。
幼儿园主题春游方案(优秀8篇)
幼儿园主题春游方案(优秀8篇)幼儿园主题春游方案篇1设计意图：春风得意，春意盎然，春天的脚步已来到我们身边，为了让幼儿增长见识，更好的亲近大自然，开阔幼儿的眼界，感受大自然的美丽风景，体验社会实践活动带来的快乐，以此增进亲子感情，促进同伴间的友情，为家庭间的相互交流打下基础。
进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。
活动时间：4月12日(星期五)上午8∶30活动地点：口孜镇坝子南空地活动目标：1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子自我表现的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子的交往能力的发展。
3.在活动中，让幼儿走进大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。
活动准备：1.教师准备：铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。
2.家长准备：适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。
3.孩子准备：准备一个节目、适合外出的衣服。
4.其他准备：安全意识及环保意识的教育。
活动过程：一、家长到达目的地——坝子南空地集中(8：30——8：40)活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的手游园。
要爱护花草树木，讲卫生、有礼貌。
要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。
鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。
二、亲子游戏(9：30——10：20)1.找宝宝准备：每位家长自己准备一块纱巾规则：宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿拉成圆圈。
音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
(找错的家庭为大家表演一个节目)2.玩报纸走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。
多组进行游戏，先到达目的地的一方为胜。
三、快乐分享(10：20——10：50)大家围坐在一起品味美食。
鼓励幼儿大方地与同伴交换食物，培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。
四、集体留影(11：00)五、活动结束家长带幼儿回家。
幼儿园春游活动方案(精选15篇)
幼儿园春游活动方案（精选15篇）幼儿园春游活动方案I一、活动目的：结合园本主题活动《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和饼》、《普陀山的沙和贝》，带孩子领略家乡夸姣的景色，引导他们关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，萌发小朋友们对家乡的爱，感受春的气息,体验和同伴一起游戏的快乐。
同时培养讲卫生、护环境的良好环保意识和行为习惯，特安排以下春游活动。
二、相关活动事项：活动时间：20某某年4月15日（周五）8：30—11：30大一班、大二班活动地点：前寺景区、多宝塔、文物馆，并绘画写生周边美景中班活动地点：码头隐秀庵茶园、游人中心小一班、小二班活动地点：龙湾油菜花基地、金沙滩参加对象：普济幼儿园全体幼儿和教师、保育员、后勤人员、保安三、活动流程：大班段活动流程:幼儿8:30幼儿园徒步出发--参观普济寺（结合园本主题普陀山的景与人，观察各行各业的人）一一参观文物馆一一观察普济寺边上永寿桥、多宝塔、各种人群等一--¾）o11:10-11:30家长到多宝塔碧海山庄门前的空地接孩子，活动结束后歇息。
中班活动流程：幼儿8:30在海鲜园停车场集中徒步前往-一隐秀庵茶园-一-前寺游人中心（结合园本主题普陀山的茶和饼，参观普陀山茶园，现场体验“一芽一叶”的采摘，倾听茶农师的介绍等。
然后徒步行走到游人中心，11:10-11:30家长在游人中心大门口接孩子,活动结束后歇息。
小班段活动流程：幼儿早上8:30-8:40入三摩地幼儿集中一一紫竹林油菜花地赏花、拍照片留念一一金沙滩放风筝、光脚走沙滩、沙滩寻宝、沙滩徒手画、挖沙等玩沙活动。
龙湾沙滩空地里接孩子,活动结束后歇息。
四、活动人员分配安排：总负责：沃灵燕组织负责：各班班主任大一、二班到齐人数53,教师4人，保育员2人，配班大一魏振华、忻康台，大二尚坚清、张海峰负责；中班：到齐人数30人，教师2,保育员1,配班石李梅，沃灵燕负责；小一、二班：幼儿人数到齐50,教师4人，保育员2人，配班小一柴春香、周贵荣、小二石桃香，王晓珊负责。
幼儿园春游活动方案(精选25篇)
幼儿园春游活动方案（精选25篇）幼儿园春游活动方案篇1春季是一年中最美的季节是幼儿踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动，让幼儿亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展孩子的视野,进一步感受春天的美景，我班家委会建议于4月5日(如天气变化在做临时通知)组织幼儿参加放风筝主题活动。
目的是让孩子更多的感受春天带给人们的美感和享受。
一、活动地点：阳城县凤西公园二、活动时间：请大家带好孩子于4月6日上午9：00前在凤西公园停车场集合，车辆等交通工具自行停放整齐。
（请大家遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样）。
三、物品要求：请大家准备好幼儿以及自己需要的点心（面包、牛奶、饼干、水果等）。
四、活动要求：为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。
家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。
由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。
汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。
因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水。
五、活动安排：1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影；2、幼儿们集体做热身运动（幼儿园体操）3、中场休息。
（游戏环节，准备好2-3个亲子游戏）4、活动结束。
本次活动由家委会组织筹办，各位家长可根据自身情况，自愿报名参加。
过程中孩子的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。
家长与孩子都避免去比较危险的地方，活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
幼儿园春游活动方案篇2为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。
活动时间：20xx年4月11日(周五) 活动地点：文化广场活动形式：幼儿园集体活动活动目标：1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
幼儿园春游主题活动评价
幼儿园春游主题活动评价一、活动背景春季是大自然的回归季节，是万物复苏的季节。
为了让幼儿更好地了解春季的一些特点，激发幼儿对大自然的热爱和保护意识，我园在春季开展了一次以“探寻春天”为主题的春游活动。
二、活动内容1、集合春游活动于早上8点正式开始，所有幼儿一起在操场上集合。
老师们认真核对幼儿的人数，仔细叮嘱幼儿行为规范和安全事项，并进行活动介绍。
2、出发带领幼儿踏上春游的旅程。
我们来到了城市最大的公园，一边欣赏美景，一边品味春天的气息。
3、动手探秘在公园的红叶林中，幼儿们拿上小望远镜、小捕虫器，开始动手进行春天的探索。
老师带着幼儿边走边谈论，让幼儿们尽情地感受大自然的神奇和美丽。
幼儿们发现了很多春天的奇妙之处：叶片上的雨滴闪耀着晶莹的光芒，小石子上有着形态各异的蚂蚁，四周草丛中传来着如歌的鸟鸣声……4、游戏互动在游戏环节中，我们开展了草地跑步、跳大绳、套圈等游戏，让幼儿在游戏中运动身体，提高协调性和反应能力。
5、野餐野餐是春游活动中少不了的环节之一。
我们为幼儿们准备了饼干、面包、苹果、橙子、果汁等食物，让他们在阳光下放松身心，亲近大自然。
6、乘车返校活动结束后，我们带领幼儿们乘车返校。
幼儿们在回程中还不停地谈论着刚才发生的种种有趣事情。
三、活动效果1、知识掌握此次活动不仅让幼儿更深入地了解了春天，更懂得了怎样去保护大自然。
幼儿参加活动后，知识掌握面有了极大的提高，对春天的认知也更加深刻。
2、兴奋感此次活动让幼儿们体会到切身的亲近与感受，他们能够实实在在地感受春天给我们带来的快乐和生机，心情非常兴奋。
3、情感交流此次春游活动增强了幼儿与老师之间的互动与情感交流。
活动期间，老师们除了在知识上引导幼儿，还时刻注意关心幼儿的情感变化，深受幼儿们的喜爱。
四、活动体会此次活动我们采用了多种形式来丰富幼儿们的春游体验，让幼儿们在游戏和探险中不断地思考，不断地学习，收获了很多的成长与收获。
此次活动对于激发幼儿学习兴趣、丰富幼儿的生活经验、培养幼儿的团队协作能力，都有着积极的促进作用。
幼儿园春游主题活动评价
幼儿园春游主题活动评价活动背景春游是幼儿园教育活动中的重要组成部分，它有助于拓展幼儿的视野，培养幼儿的社交能力，促进他们的身心健康发展。
本次春游活动主题为”探索大自然，快乐成长”，旨在通过亲近自然的体验，让幼儿们感受大自然的神奇与美好，培养他们对自然的保护意识，促进他们的全面发展。
活动安排活动地点选择了离幼儿园较近的山区公园，以方便幼儿们的出行，并且减少长途旅行对幼儿的不适影响。
活动时间定在清晨，这样可以避免大太阳中暑的情况，同时也让幼儿们能够早起感受自然的清新之美。
活动内容包括户外探险游戏、自然观察、植物认知、小动物互动等，针对不同的年龄段设置了相应的活动项目，以保证幼儿们参与度的同时，也能够学到更多的知识。
活动过程1. 活动准备活动之前，幼儿园老师们对活动地点进行了调研，确定了安全性和适宜性。
同时，他们为幼儿们准备了春游用具，如帽子、防晒霜、雨衣等，以保证幼儿们的安全和舒适度。
2. 户外探险游戏幼儿们在老师的带领下进行了一系列的探险游戏。
他们学会了如何爬山、穿越河流、攀爬树木等。
这些活动不仅锻炼了幼儿们的体力和协调能力，还增强了他们的勇敢和创造能力。
3. 自然观察在活动中，幼儿们被引导观察了花草植物、昆虫鸟类等自然界的生物。
通过观察，幼儿们学会了区分不同植物、动物的特征，并了解了它们的生长环境和生活习性。
这些观察活动培养了幼儿们对大自然的敬畏之情和保护意识。
4. 植物认知活动中，幼儿们还参观了花圃和果园，了解了各种花草的名称和特点，并学习了果蔬的生长过程和种植方法。
通过动手种植小花花草，幼儿们对于植物的认知更加深入。
这些活动不仅开拓了幼儿们的视野，还培养了他们的动手能力和养成良好的观察习惯。
5. 小动物互动活动中，幼儿们还参观了小动物园，与小动物们进行了亲密接触。
他们触摸了小动物的毛发、羽毛、皮肤等，了解了小动物的特点和习性。
通过亲身接触，幼儿们增强了对小动物的兴趣和爱护之情，也学会了与动物友好相处。
2024年幼儿园春游活动方案样本
2024年幼儿园春游活动方案样本一、活动主题：欢乐童年，快乐春游二、活动目的：通过春游活动，开阔幼儿的视野，丰富幼儿的体验，促进幼儿身心全面发展。
三、活动时间：2023年4月四、活动地点：市郊公园五、活动内容：1. 周边环境观察：带领幼儿观察周边自然环境，感受春天的气息，教育幼儿如何保护环境。
2. 自然探索活动：a. 野餐活动：组织幼儿们参与野餐活动，与小伙伴一起分享食物，并提供健康的食物供幼儿选择。
b. 植物观察：带领幼儿认识不同的植物，观察植物的生长过程，教育幼儿植物的重要性。
c. 昆虫观察：引导幼儿观察昆虫，了解昆虫的特点和生活习性。
d. 小动物园：组织幼儿参观小动物园，让幼儿近距离观察动物，了解不同动物的特点。
3. 游戏互动活动：a. 绳子游戏：组织幼儿进行绳子游戏，锻炼幼儿身体的协调性和团队合作能力。
b. 捉迷藏游戏：组织幼儿进行捉迷藏游戏，激发幼儿的热情和动手能力。
c. 风筝放飞活动：带领幼儿放飞风筝，让幼儿感受风的力量和自然的美妙。
d. 植物采集比赛：组织幼儿进行植物采集比赛，培养幼儿对植物的兴趣和观察能力。
4. 艺术创作活动：a. 户外绘画：提供绘画工具，让幼儿在户外创作，感受大自然的美景。
b. 沙画活动：提供沙子和彩色沙盘，让幼儿进行沙画创作，培养幼儿的观察力和表现力。
c. 手工制作：引导幼儿进行手工制作，制作春天的装饰物，活动纪念品等。
六、活动安排：1. 出发前准备：提前一周向家长发放行程通知，告知出发时间、地点、注意事项等。
2. 活动前集结：幼儿园正常上学后，于活动当天早晨，在操场集结，组织好幼儿的出行队伍。
3. 抵达目的地：乘坐大巴车或安排专车，前往市郊公园。
4. 上午活动：a. 周边环境观察活动：参观周边自然环境，并带领幼儿进入公园内展开观察活动。
b. 自然探索活动：进行植物观察、昆虫观察、小动物园参观等。
5. 午餐及午休：午餐时间进行野餐活动，提供健康的食物，并安排午休时间。
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幼儿园春游主题活
动总结
近日，我校幼儿园的孩子们走出园门，走进大学校园，与大自然进行了一次亲密的接触，一起探访春天的奥秘，共同踏寻春天的足迹。
大班――带着画笔去旅行
春天，期盼着来一场说走就走的旅行。
X月XX日，阳光明媚，微风拂面。
大班的孩子们背上画夹，带上彩笔，排着整齐的队伍向校园出发，向春天出发。
一路上孩子们兴奋不已，有说有笑。
紫荆路、图书馆、银杏路•…都留下了他们向往春天的身影。
哇!好美呀！”哦；下花瓣雨了……漫步在校园里，驻足在小坡上、草地上，偎依在长椅边、小道旁，美景尽收眼底。
桃花红似火、梨花白如雪、樱花粉如霞，在微风中时而相拥，时而低声吟唱，时而窃窃私语，时而仰天大笑……一道道美景触动着每一个孩子的神经。
在老师的引导下，他们用画笔记录春天的故事，描绘出心中最美的春景。
中班――我和春天有个约会
结合虫虫，虫虫飞”主题，X月XX日下午，中班的孩子拿着捕虫网、瓶子等捕虫工具也快乐地向大学校园出发了。
“老师，我发现了西瓜虫。
老师，你看那虫子浑身蓝色发光，这是什么虫子?我知道它叫蓝金花虫！”快看，蚂蚁有大大的头、胸，腹和六条腿！”老师和孩子一起观察，一起了解小昆虫的习性和活动方式，孩子们你一言我一语，在活动中收获着快乐，收获着成长，更收获着幸福。
小班――大手拉小手一起去春游
X月XX日，小班的家长们也热情地参与到春游活动中。
在农科大楼前，他们大手拉小手一起做律动、玩游戏，感受和爸爸妈妈春游的快乐。
“樱花有几个花瓣?”观察一下，樱花的叶子是什么形状?”在樱花路上、牡丹园里，小五班陈诗豫的爸爸和小一班王诗涵的妈妈发挥专长，主动为孩子们做
起了导游，一边带着孩子们和家长们沿途赏花，一边介绍大学校园的一草一木，为孩子
们揭秘校园里花儿、草儿的秘密。
此次春游活动让孩子们感受到了春日校园的自然之美，丰富了情感体验，在观春、绘春的过程中提高了感受美、表现美的情趣和能力，活动中孩子们学会了分享和合作，更加深了友谊。
走进春天，就走进了蓬勃希望，愿每一个孩子都焕发出缤纷的色彩。