李汉荣《远去的乡村》阅读练习及答案

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《远去的乡村》阅读附答案

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《远去的乡村》阅读附答案引言概述:《远去的乡村》是一本描写中国乡村变迁的小说,通过讲述主人公离开乡村后的经历,展现了乡村的变化和人们的命运。

本文将从五个大点来阐述小说的内容:乡村的自然环境、农民的生活状态、乡村经济的发展、乡村文化的变迁以及乡村人口流失的原因。

通过这些点来深入了解乡村的现状和乡村人民的生活。

正文内容:1. 乡村的自然环境1.1 乡村的地理位置和气候特点1.2 乡村的自然资源和生态环境1.3 乡村的美景和自然风光2. 农民的生活状态2.1 农民的主要职业和生计来源2.2 农民的生活水平和社会地位2.3 农民的教育状况和文化素养3. 乡村经济的发展3.1 农业生产的现状和发展趋势3.2 乡村工业和农村企业的兴起3.3 乡村旅游和农业观光的发展4. 乡村文化的变迁4.1 传统文化的传承和保护4.2 城乡文化的交流和融合4.3 城市化对乡村文化的影响5. 乡村人口流失的原因5.1 城市就业机会的吸引力5.2 教育资源的不平衡分配5.3 生活条件和社会福利的差异总结:综上所述,《远去的乡村》通过描写乡村的自然环境、农民的生活状态、乡村经济的发展、乡村文化的变迁以及乡村人口流失的原因,展现了中国乡村的现状和人们的命运。

乡村的自然环境丰富多样,但也面临着一些环境问题;农民的生活状态和社会地位有所提高,但仍面临一些困境;乡村经济的发展取得了一定成就,但还有待进一步推进;乡村文化在传承和变迁中面临挑战;乡村人口流失的原因多种多样,需要综合施策来解决。

通过深入了解乡村的现状和人民的生活,我们可以更好地关注乡村问题,推动乡村的发展和改善。

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《远去的乡村》阅读附答案引言概述:乡村是中国传统文化的重要组成部分,但随着城市化进程的加快,许多乡村逐渐被遗忘,失去了往日的繁荣与活力。

本文将从多个角度探讨远去的乡村现状及其影响。

一、乡村经济的衰落1.1 农业产值下降:随着城市化进程,农村劳动力外流,农业生产逐渐减少,导致农业产值下降。

1.2 乡村产业结构单一:许多乡村只有传统的农业产业,缺乏多元化经济发展,导致经济衰退。

1.3 缺乏新兴产业:缺乏吸引力的新兴产业,导致乡村经济难以焕发活力。

二、乡村基础设施的不足2.1 交通不便:许多乡村交通不便,缺乏便捷的交通工具,影响了乡村的发展。

2.2 缺乏教育资源:乡村学校数量少,教育资源匮乏,影响了乡村孩子的学习。

2.3 医疗条件落后:乡村医疗条件落后,医疗资源匮乏,导致乡村居民就医困难。

三、乡村人口外流现象3.1 青壮年人口外流:许多年轻人到城市打工或求学,导致乡村劳动力短缺。

3.2 人口老龄化:乡村老年人口比例增加,缺乏劳动力支持,影响乡村的可持续发展。

3.3 乡村留守儿童问题:许多父母外出打工,留下儿童在乡村生活,缺乏家庭关爱和教育资源。

四、乡村文化传统的消失4.1 传统乡村节日减少:许多乡村传统节日逐渐失传,文化传统面临消失的危机。

4.2 乡村手工艺术品减少:许多乡村手工艺术品逐渐减少,传统手工技艺面临失传。

4.3 乡村民俗活动减少:许多乡村民俗活动逐渐消失,乡村文化传统面临断代。

五、乡村振兴的路径探讨5.1 产业结构转型:推动乡村产业结构转型,发展新兴产业,提升乡村经济活力。

5.2 基础设施建设:加大对乡村基础设施建设投入,改善交通、教育和医疗条件。

5.3 文化传统保护:加强对乡村文化传统的保护和传承,挖掘乡村文化资源,促进乡村振兴。

结语:乡村是中华民族的根基,乡村振兴是实现全面建设社会主义现代化国家的重要任务。

希望通过各方的共同努力,让远去的乡村重新焕发生机,实现经济繁荣、社会和谐、文化繁荣的目标。

远去的乡村阅读答案(整理11篇)

远去的乡村阅读答案(整理11篇)

远去的乡村阅读答案〔整理11篇〕篇1:远去的乡村阅读答案 1.(3分)内容上,和第②段儿时摔跤被虫子逗乐形成比照(1分)。

突出了儿时乡村生活的情趣,如今生活的了无意趣(1分);构造上,与第⑥段田亩被购、变成永久荒芜相照应(1分)2.(4分)运用拟人的修辞手法(1分),生动形象的描绘了豆荚在阳光暴晒下,接连不断炸开发出声音的情景(1分),表现了作者内心的喜悦与幸福,表达了作者对富有情趣与生命力的乡村生活的热爱与留恋(2分)。

2.(4分)①对充满诗情画意的乡村生活的思念;②对乡村受到城市化建立冲击的无奈;③对农民失去赖以生存的土地和精神家园的担忧;④对城市化建立以失去乡村为代价的迷茫。

(每点2分,答对两点即可)3.例如:①摔跤时被昆虫逗笑——静观蚕儿咀嚼桑叶,突然明白了“蚕食”一词的意思。

②感受葱行(在不同的时间、季节)的诗意——闲看四季花开花落;③聆听豆荚炸裂的声音——欣赏麦地里昆虫的演奏;④父亲在田亩上劳作——余晖中看过往的人群走进又走远。

远去的乡村今天,我读了《远去的乡村》这篇散文,它深深地触动了我的内心,让我开场思念我的故土。

尽管她已经被植入了很多的城市文化,可是她却照旧恬静美妙,让人思念。

或许如今生活在城市里的我们已经开场厌倦城市的繁华、喧嚣,开场思念、向往曾经的小乡村,在不断地寻找可以逃避城市的地方。

可是在乡下的人们却认为城市多好啊,赚钱多又快,很多东西都是乡下买不到的,来到城市,孩子也可以承受高等教育,完全是天堂嘛,乡下那种老土的地方,我们城里人怎么可能看得上?可是他们又怎能明白城市的缺乏呢?城市里车来车往,工厂、汽车排出的尾气、废气,构成了一道“美丽的城市风景线”。

我们很多的城市小孩,听大人讲故土是如何的美丽,人们的生活却又是如何的艰辛,虽然嘴上说着很同情,可是心里却是多么羡慕啊!乡村对于我们来说是神秘的,是未知的,是值得珍惜的,乡村的孩子们,不要认为自己没有值得自豪的地方,你们是幸运的,你们应该因为自己生活在美丽小乡村而自豪!记得小时候,我去故土的老房子玩耍。

远去的乡村阅读题及答案

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远去的乡村阅读题及答案远去的乡村李汉荣①“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。

我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。

我妈说:一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

②小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。

我扑哧一笑,被他们逗乐了。

我有那么好玩,值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。

当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。

摔饺,原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼痛。

④稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。

稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着对方的冷暖和心事。

他们也暗中喜欢着对方,经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。

喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。

秋收后,就有细心的婶子说:这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的香。

⑤菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。

【到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。

那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。

】种地的父亲看见书上一行二行的,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:这是诗,诗就是一行一行的。

父亲说:原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。

⑥你听见豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。

远去的乡村阅读题及答案

远去的乡村阅读题及答案

远去的乡村阅读题及答案远去的乡村李汉荣①“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。

我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。

我妈说:一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

②小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。

我扑哧一笑,被他们逗乐了。

我有那么好玩,值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。

当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。

摔饺,原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼痛。

④稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。

稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着对方的冷暖和心事。

他们也暗中喜欢着对方,经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。

喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。

秋收后,就有细心的婶子说:这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的香。

⑤菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。

(到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。

那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。

)种地的父亲看见书上一行二行的,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:这是诗,诗就是一行一行的。

父亲说:原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。

⑥你听见豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。

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远去的乡村李汉荣①“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。

我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。

我妈说:“一到夏天,外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

”②小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。

我扑哧一笑,被他们逗乐了。

我有那么好玩,值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。

当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。

摔饺,原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼痛。

④稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。

稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着对方的冷暖和心事。

他们也暗中喜欢着对方,经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。

喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。

秋收后,就有细心的婶子说:“这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的香。

”⑤菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐、很好看。

到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行;到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。

那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。

种地的父亲看见书上一行一行的字,问我:“这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:“这是诗,诗就是一行一行的。

远去的乡村阅读答案

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远去的乡村阅读答案试题一:1、第③段有何作用试从资料和结构两方面加以分析。

2、请从修辞的角度,赏析第⑤段划线句子的妙处。

3、以“远去的乡村“为题,蕴含了作者哪些思想感情4、参考示例,概括作者笔下远去的乡村生活画面,说说你理想中的生活画面。

至少写出两组。

【示例】听蛙鸣带着微笑入眠——听轻风絮语,鸟儿欢歌,忘却所有的烦恼。

试题一答案:1、资料上,和第②段儿时摔跤被虫子逗乐构成比较。

突出了儿时乡村生活的情趣,此刻生活的了无意趣;结构上,与第⑥段田亩被购、转成永恒荒芜相呼应2、运用拟人的修辞手法,生动形象的描绘了豆荚在阳光暴晒下,接连不断炸开发出声音的情景,表现了作者内心的喜悦与幸福,表达了作者对富有情趣与生命力的乡村生活的热爱与留恋。

3、①对充满诗情画意的乡村生活的怀念;②对乡村受到城市化建设冲击的无奈;③对农民失去赖以生存的土地和精神家园的担忧;④对城市化建设以失去乡村为代价的迷茫。

4、示例:①摔跤时被昆虫逗笑——静观蚕儿咀嚼桑叶,突然明白了“蚕食”一词的意思。

②感受葱行的诗意——闲看四季花开花落;③聆听豆荚炸裂的声音——欣赏麦地里昆虫的演奏;④父亲在田亩上劳作——余晖中看过往的人群走进又走远。

试题二:1、根据文中④⑤⑥段的资料,请仿照下面划线的短语,完成填空。

(4分)乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你:她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,她在____________________中,她在____________________里,她在____________________中,她在____________________里。

2、第②段写在田埂上摔跤,第⑥段写听豆荚炸裂声,分别表达了作者怎样的感悟请用原文中的话回答。

(4分)(1)在田埂上摔跤后的感悟:____________________。

(2)听豆荚炸裂声后的感悟:____________________。

3、按要求品析句子。

(4分)(1)到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行;到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。

《远去的乡村》阅读附答案

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《远去的乡村》阅读附答案远去的乡村引言概述:乡村是中国传统文化的重要组成部分,但随着城市化进程的加快,许多乡村正在逐渐消失。

这篇文章将从不同角度探讨远去的乡村现象。

一、经济发展1.1 农业减产:随着城市化进程的加快,农村劳动力外流,导致农业生产减少。

1.2 乡村产业转型:一些乡村产业无法适应市场需求,导致产业转型困难。

1.3 土地流失:农村土地被城市化项目占用,农民失去土地来源。

二、人口减少2.1 人口老龄化:乡村人口大量外流,导致留守老人增多。

2.2 教育医疗资源不足:乡村教育医疗资源匮乏,导致年轻人不愿意留在乡村。

2.3 乡村人口外流:年轻人外出务工或进城务工,导致乡村人口减少。

三、文化传承3.1 传统文化消失:乡村传统文化逐渐被遗忘,乡风文明受到影响。

3.2 乡村风俗变化:一些传统乡村风俗逐渐消失,被现代化生活方式所取代。

3.3 乡村建筑遗失:许多古老的乡村建筑逐渐被拆除或废弃。

四、生态环境4.1 水土流失:乡村大量土地被开发,导致水土流失加剧。

4.2 污染问题:农村环境污染严重,影响农产品质量和居民健康。

4.3 生态破坏:乡村生态环境受到破坏,植被减少,生物多样性下降。

五、振兴乡村5.1 乡村振兴政策:政府出台一系列乡村振兴政策,帮助乡村发展。

5.2 农村产业结构调整:引导农村产业结构调整,培育新型农村经济。

5.3 乡村旅游发展:发展乡村旅游,挖掘乡村文化资源,促进乡村经济发展。

结论:远去的乡村是一个复杂的现象,涉及经济、人口、文化、环境等多个方面。

只有通过政府、社会和个人的共同努力,才能实现乡村振兴,让乡村重新焕发生机,保护和传承乡村文化,实现经济、社会和生态的可持续发展。

远去的乡村阅读题阅读附答案

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远去的乡村阅读题阅读附答案远去的乡村李汉荣①“稻花香里说熟年,听取蛙声一片。

”你们只听见辛弃疾先生在宋代这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。

我童年的摇篮,少说也被几百万只田鸡摇动过。

我妈说:一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的田鸡们都卖命地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

②小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热钻研我掉在地上的眼泪的化学成分。

我扑哧一笑,被他们逗乐了。

我有那末好玩,值得他们钻研吗?因而我静静地趴在地上钻研他们。

当我爬起来时,我已有了我最初始的昆虫学。

摔饺,原来是我和土地举办的见面礼:你必需恭敬地贴紧地面,才能接受土地最佳的生命启蒙。

③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,独一的收成是疼痛。

④稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。

稻与荷,各自站在各自的水里,猜想着对方的冷暖和心事。

他们也暗中喜欢着对方,时常相互交流些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。

喜欢串门的田鸡也善意地测量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。

秋收后,就有仔细的婶子说:这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的香。

⑤菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。

【到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了凌晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬季,他们就把雪排列成一行一行。

那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。

】种地的父亲看见书上一行二行的,问我:这写的是甚么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:这是诗,诗就是一行一行的。

父亲说:原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。

⑥你听见豆荚炸裂的声音吗?我屡次听过,那是世上最丰满、最幸福、最美妙的炸裂声。

《远去的乡村》李汉荣阅读答案-.doc

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《远去的乡村》李汉荣阅读答案- 现代文阅读及答案-远去的乡村李汉荣(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。

我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。

我妈说:一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

(2)小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。

我扑哧一笑,被他们逗乐了。

我有那么好玩,值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。

当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。

摔饺,原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

(3)现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼痛。

(4)稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。

稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着对方的冷暖和心事。

他们也暗中喜欢着对方,经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。

喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。

秋收后,就有细心的婶子说:这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的香。

(5)菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。

到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。

那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。

种地的父亲看见书上一行二行的,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:这是诗,诗就是一行一行的。

父亲说:原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。

(6)你听见豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。

求现代文《远去的乡村》的阅读理解训练题及答案?

求现代文《远去的乡村》的阅读理解训练题及答案?

16.文章第③段有何作用?试从内容和结构两方面加以分析。

(3分)
17.请从修辞的角度,赏析第⑤段划线句子的妙处。

(4分)
18.文章以“远去的乡村“为题,蕴含了作者哪些思想感情?(4分)
19.参考示例,概括作者笔下远去的乡村生活画面,说说你理想中的生活画面。

至少写出两
组。

(4分)
【示例】听蛙鸣带着微笑入眠——听轻风絮语,鸟儿欢歌,忘却所有的烦恼。

远去的乡村阅读答案
16.(3分)内容上,和第②段儿时摔跤被虫子逗乐形成对比(1分)。

突出了儿时乡村生活的情趣,现在生活的了无意趣(1分);结构上,与第
⑥段田亩被购、变成永恒荒芜相呼应(1分)
17.(4分)运用拟人的修辞手法(1分),生动形象的描绘了豆荚在阳光暴晒下,接连不断炸开发出声音的情景(1分),表现了作者内心的喜悦与幸福,表达了作者对富有情趣与生命力的乡村生活的热爱与留恋(2分)。

18.(4分)①对充满诗情画意的乡村生活的怀念;②对乡村受到城市化建设冲击的无奈;③对农民失去赖以生存的`土地和精神家园的担忧;④对城市化建设以失去乡村为代价的迷茫。

(每点2分,答对两点即可)
19.示例:①摔跤时被昆虫逗笑——静观蚕儿咀嚼桑叶,突然明白了“蚕食”一词的意思。

②感受葱行(在不同的时间、季节)的诗意——闲看四季花开花落;③聆听豆荚炸裂的声音——欣赏麦地里昆虫的演奏;④父亲在田亩上劳作——余晖中看过往的人群走进又走远。

《远去的乡村》阅读附答案

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《远去的乡村》阅读附答案引言概述:《远去的乡村》是一本描写乡村变迁的小说,通过讲述主人公的故事,展现了乡村发展的历程以及乡村人民的生活变迁。

本文将从五个大点来阐述这本小说,包括乡村的自然环境、经济发展、社会变迁、文化传承以及人民生活的变化。

正文内容:1. 乡村的自然环境1.1 自然资源的丰富1.2 生态环境的改善1.3 农田面积的变化1.4 水资源的利用2. 乡村的经济发展2.1 农业结构的调整2.2 农村产业的兴旺2.3 农民收入的增加2.4 乡村经济的多元化3. 乡村的社会变迁3.1 人口流动的加剧3.2 乡村人口结构的变化3.3 社会关系的调整3.4 教育水平的提高4. 乡村的文化传承4.1 传统文化的保护4.2 乡村文化的创新4.3 文化活动的丰富多样4.4 文化传统的传承与发扬5. 人民生活的变化5.1 生活水平的提高5.2 居住条件的改善5.3 社会保障的完善5.4 乡村医疗卫生的发展总结:综上所述,《远去的乡村》通过主人公的故事,生动地描绘了乡村发展的历程。

从乡村的自然环境、经济发展、社会变迁、文化传承以及人民生活的变化等五个大点来看,乡村经历了巨大的变化和发展。

自然资源的丰富、生态环境的改善以及农田面积的变化为乡村的发展提供了坚实的基础。

经济发展的多元化和农民收入的增加使得乡村经济焕发出勃勃生机。

社会变迁和教育水平的提高使得乡村社会更加活力四溢。

文化传承的保护与发展使得乡村文化独具特色。

人民生活水平的提高、居住条件的改善以及社会保障的完善为乡村人民带来了更好的生活质量。

《远去的乡村》生动地展示了乡村的变迁,让人们更好地了解和关注乡村的发展。

远去的乡村读后感_0

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远去的乡村读后感篇一:远去的乡村阅读理解及答案《远去的乡村》阅读答案文 / 李汉荣⑴小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,还有的趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。

我扑哧一笑,被它们逗乐了。

⑵现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试,你跌得再惨,你把身子趴得再低,也决然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼和骨折。

⑶即使你在田野里追赶一只老鼠,也能到达一首诗的附近——离老鼠洞不远,是被野草掩护的蛐蛐的琴房,正在演奏《诗经》里的某个曲调。

⑷菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。

到了夜晚,它们就把月光排列成一行一行;到了早晨,它们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,它们就把雪排列成一行一行。

那些爱写田园诗的秀才们看见了,就学着葱的做法,把文字排列成一行一行。

后来,我那种地的父亲看见书上一行一行的字,问我:“这写的是什么?为啥不连在一起写呢?多浪费纸啊?”我说:“这是诗,诗就是一行一行的。

”我父亲说:“原来,你们在纸上学我种葱哩,一行一行的。

”⑸你听过豆荚炸裂的声音吗?那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。

所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串剧烈的爆响之后,除了丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫,别无他物,更无丝毫诗意。

那么,我怎样庆祝我觉得值得庆祝的时刻呢?我的秘密方法是:来到一个向阳的山坡,安静地面对一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦,听它们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“噼噼啪啪”的笑声,那狂喜的、幸福的炸裂!美好的灵感,炸得满地都是。

诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮子里的,全是好诗。

⑹乡村寂寞吗?有时候是有一点的,但很快就被蛙歌填满了;蛙歌退场,寂寞降临,但很快又被及时降临的鸟声填满了;鸟声稀疏,寂寞再度袭击爷爷的日子,但是,更多的蛙歌和鸟声同时降临了,超额填补了这并不严重的寂寞。

远去的乡村阅读答案-李汉荣

远去的乡村阅读答案-李汉荣

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远去的乡村
李汉荣
9、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。

我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。

我妈说:一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

10、小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。

我扑哧一笑,被他们逗乐了。

我有那么好玩,值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。

当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。

摔饺,原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

11、现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼痛。

12、稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。

稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着对方的冷暖和心事。

他们也暗中喜欢着对方,经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。

喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。

秋收后,就有细心的婶子说:这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的
香。

13、菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。

到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。

那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。

种地的父亲看见书上一行二行的,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:这是诗,诗就是一行一行的。

父亲说:原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。

14、你听见豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。

所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串剧烈爆响之后,除了丢下一地碎纸屑,更无丝毫诗意。

那么我怎么庆祝我觉得只得我庆祝的时刻呢?我的秘诀是,来到一个向阳的山坡,安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦,绿豆啦,小豆啦,豌豆啦红豆啦听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声,那狂喜的、幸福的炸裂;美好的灵感,炸得满地都是。

诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮手里的,全是好诗。

你即使在田野里追赶一只老鼠,也能到达一首诗的附近,离老鼠洞不远,是野草掩护的蛐蛐的琴房,正在演奏《诗经》里的某个曲调。

15、纵着走过来,横着走过去,我不识字的父亲,披一身稻花麦香,在阡陌上走了几十年,我以为他只是在琢磨农事。

可是,当他的田亩和更广裹的田亩,被房地产商一夜之间全部收购,种植了茂密的钢筋水泥,然后无限期地转租给再也不分泌露水,不生长蛙歌,仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时,我才突然明自:我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。

(有删改)
10.根据文中④⑤⑥段的内容,请仿照下面划线的短语,完成填空。

(4分)
乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你:
她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,
她在中,她在里,
她在中,她在里。

解析:她在菜地的葱行中,她在秀才的诗行里,她在豆荚的笑声中,她在蛐蛐的琴音里。

11.第②段写在田埂上摔饺,第⑥段写听豆荚炸裂声,分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。

(4分)
(1)在田埂上摔跤后的感
悟:。

(2)听豆荚炸裂声后的感
悟:。

解析:(1)你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

(2)面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮手里的,全是好诗。

12.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。

(5分)
解析:运用了拟人(比拟)、排比的修辞手法。

把葱行拟人化,赋予它人的思想行为,更生动、优美,充满了诗意。

排比句式的运用,表现了菜地里的葱的整齐优美,把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来。

13.结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵。

(4分)
我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。

解析:“固执”一词在这里是“执着”的意思,写出了父亲对土地的不舍,表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋。

16、结合全文,说说你对题目《远去的乡村》的理解。

(6分)
解析: 作者回忆的是已逝去的乡村生活,相对现在而言,那确是“远去的”了。

‚“远去的乡村”留有作者美好的回忆,和现在的“城市文明”形成了强烈的对比。

ƒ文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落,引发人们对未来发展的思考。

④标题新颖,吸引读者,并能激发读者的阅读兴趣。

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