一次有趣的辩论赛日记100字五篇
一次有趣的辩论会作文
篇一:《一次有趣的辩论会》一次有趣的辩论会我经常看到电视里有许多人在辩论，那激烈的场面至今让我记忆犹新。
这不，老师准备在明天下午开展一次辩论会，内容是“开卷有益还是开卷未必有益”。
老师先让我们在四人小组里讨论是支持正方还是反方。
我想了想，现在黄色书籍、盗版书籍越来越多，看了不禁会损坏视力，而且会污染我们的心灵，绝对没有好处。
经过一番思索，我决定支持反方，凑巧我们这个小组的想法大致相同。
后来老师统计人数，支持正方的只有十几个，而支持反方的有百分之八十。
哈！明天我一定好好发挥辩论的超强实力！放了学，我便跑着和博尔特差不多的步子冲向家里，为了明天不被“敌军”打得落花流水，就必须第一时间“备好兵马”。
进了家，我就直奔书房，打开电脑，点击百度，开始搜索反方的依据。
我找了许多，浓缩的精华都有整整一页。
这时，我暗自得意自己找了这么多材料，明天的辩论我们就能像大象踩蚂蚁那样容易地胜过正方。
于是，等爸爸下班回到家，我立刻连推带拉地把他拖进书房，点开那宝贵的资料，恳求他说：“爸、把这些资料打印出来，明天我们有个辩论会。
”“没问题”爸爸爽快地答应了。
第二天下午，当上课铃清脆地响起，老师便走进教室，选出了主持人董思琪。
我已经做好了一切准备，只需要耐心地等待机会的到来。
当正方发完言后，我一下子跳起来，使劲地喊了声“我反驳！”把周围的同学都吓了一大跳，可是那小董偏偏不请我，又请了另一位反方辩手，这还不算，那个同学讲着讲着，我就觉得有些不对劲，一看我的稿子，原来他讲的和我的内容一么一样。
“讨厌，抢我的台词！”可谁知他念了很久，就连我放在最后一句很经典的话都给抢了。
第二次，我什么都不顾，拼命地举手，直到小董点了我，我才想起自己没有讲的了，于是一把抓起同桌的稿子念了起来，虽然有些结巴，但观点还是说清楚了。
就在我刚刚辩论完后，正方站起一员“虎将”罗婷尹，要知道她可是学过朗诵的，口才很好，一定很有实力，只见她不慌不忙地站起来，清了清嗓子，停顿了一会儿，才开始反驳。
记一次辩论会作文
记一次辩论会作文记一次辩论会作文(15篇)在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的记一次辩论会作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记一次辩论会作文1今天下午上课前，宋老师走进教室告诉我们今天下午开辩论会。
我们听到这个消息，高兴地欢呼起来。
上课铃响啦，宋老师象法官一样庄重、严肃地宣布：“开卷是否有益”辩论会现在开始。
正方“开卷有益”和反方“开卷未必有益”两方进行辩论。
先请正方阐述自己的观点。
话音刚落，正方张孝硕立刻站起来说：“我觉得开卷有益，就像高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’。
多读书可以增长知识，开阔视野。
”不等张孝硕坐下，反方陈烁宇立马站起来说：“但是，开卷未必有益。
有一些书武侠小说、言情小说也能污染人的心灵，把我们青少年引入歧途。
”正方的郭锐意说：“一些人为什么会变成名人呢？那就是爱读书。
”诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”杜甫在写文章作诗时，一连串的句子从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作便流传千年，被人们广为传诵。
反方高钰琪也不甘落后：“那读一些不好的书呢，就会让他走向犯罪的道路。
”正方的韩一铭：“读书可以修身养性，明晓事理。
毛泽东为了读书把一切可以利用的时间都用上了，晚年病魔缠身，仍不放弃读书。
”反方的仝彤说：“有一些人看了一些不好的书就会走火入魔。
”双方唇枪舌剑，你来我往，火药味很浓。
最后，宋老师进行了总结，肯定了大家准备充分，辩论会开得非常成功。
记一次辩论会作文2星期二下午，我们班进行了一次别开生面的辩论赛。
叮铃铃……上课了，老师走进教室，说：“今天，我们要展开一次辩论赛。
主题就是开卷是否有益。
”班里一下子炸开了锅，沸腾起来。
有的说开卷一定有益，有的说开卷未必有益。
大家议论纷纷。
“请双方辩友上台辩论。
”老师高声叫道。
正方的主辩方是有着很好语言基础的我，我的队友准备的都很充分，打败对方的辩友就像张飞吃豆芽—-小菜一碟。
辩论会满分作文
辩论会满分作文篇一《记一场精彩的辩论会》我记得那是一次超级有趣的辩论会，辩论的题目是“小学生应不应该带手机上学”。
要知道，这个话题在我们同学之间可热乎得很呢。
我加入了反方，就是觉得小学生不应该带手机上学。
正方的同学一个个都雄赳赳气昂昂的，感觉像是有十足的把握。
我们反方也不甘示弱，大家眼睛里都透着一股不服输的劲儿。
辩论开始了。
正方一辩先站起来，说得头头是道，什么有了手机在学校遇到紧急情况可以联系家人啦，还能方便查阅学习资料呢。
我当时就在心里想，哼，等会看我们怎么反驳。
轮到我这个反方一辩发言了。
我清了清嗓子说：“大家想想，我给你们说个真事儿啊。
就上次咱们上数学课时，老听到有个手机滴滴滴的响，结果呢，全班同学的注意力都被分散了。
老师讲的那道重要的数学题好多人都没听明白。
这不是影响课堂秩序嘛。
而且啊，带了手机上学，很多同学课间就光顾着玩游戏了。
我就看到我同桌，一到课间就抱着手机玩那种消消乐，作业也不按时做了。
”我这么一说，好多同学都点头。
正方二辩又说手机上也有教育类的软件啊可以帮助学习。
我们反方二辩马上站起来说：“那些教育软件是不错，可咱们在学校有老师啊。
而且真有几个同学是拿着手机学习的，都是偷偷玩别的去了。
就像我表弟，他说带手机去学校是为了学英语，结果把他爸给他下的英语软件都放在角落里，净玩那些乱七八糟的游戏了。
”整个辩论会过程中，大家你一言我一语，特别是在自由辩论环节，那简直像炸开了锅。
有的同学嗓门大得整个教室都能听见，脸都涨得通红。
还有个同学因为太激动，说话的时候还差点被口水呛到，惹得大家一阵笑。
最后，我们反方赢了。
这次辩论会真是太精彩了，不仅让我们把自己的想法都表达了出来，还让我更坚信小学生就是不应该带手机上学。
这一场辩论会就像一场小战争，不过是没有硝烟的，靠的就是嘴皮子和实际证据。
篇二《有滋有味的班级辩论会》那一次班级辩论会的主题是“开卷是否有益”。
这个题目可就像一块大石头扔进了平静的湖面，在班里激起了千层浪。
记一次精彩的辩论会六年级作文(锦集5篇)
记一次精彩的辩论会六年级作文(锦集5篇)记一次精彩的辩论会六年级作文篇1本周星期一，我们班举办了一场精彩的激烈的辩论会。
我们的辩题是：科技的发展是利大还是弊大。
我方是正方。
作为正方一辩，我的内心十分激动而又紧张。
我在心里暗下决心：一定要来一个“开门红”。
我“硬着头皮”，为了来一个“开门红”，我是用尽了自己的脑细胞。
我立论时，外表看上去是从容不迫，但我的内心却是十分的紧张。
哎，终于是说完了，我长舒一口气。
二辩是张禹恒，我们利用谢润欣立论完时的空闲时间在商议着“退敌之策”。
张禹恒在反驳时，突然卡壳了，我在下面一直“轻声呐喊”：“航天方面，航天……”张禹恒不愧是一只“老狐狸”，反驳时陈述得那叫一个淡定，那种淡定，就是原子弹炸到他家门口，他也能坐着气定神闲的喝茶。
真是“皇帝不急太监急”。
终于，他说完了，我心里的石头也落地了。
最激烈的环节要数自由辩论了。
双方辩得热火朝天，有时处于胶着状态，有时明显一方气势足，占据优势，可很快又被对方驳倒。
就这样，双方唇枪舌剑，不分伯仲。
可我方还是有点被“压着打”的感觉啊！见此情景，作为主辩的我只好挑起了重担，以一己之力力抗谢润欣和杨睿二虎之力。
双方的嘴巴在互相打仗，在互相“对撕”，唾沫横飞。
见我一人难敌二虎，第二位“打虎英雄”——张禹恒也兴致勃勃地加进来“打虎”了。
可惜我们的三辩手和四辩手惜字如金，当起了“闷葫芦”。
双方辩得难解难分，要不是主持人邓博文叫停，估计会辩个百八十年。
在一片掌声与喝彩中，这次的辩论会落下帷幕。
整个过程是相当的精彩，令我回味无穷！我真希望还会有这样一次激烈的辩论会！记一次精彩的辩论会六年级作文篇2听，五年二班传来激烈的争辩声。
咦，这是怎么回事哦，原来一场以“开卷是否有益”为主题的辩论赛拉开了序幕。
首先请正方的精英奇才们入场!他们是“博士”唐霄桐、“才子”魏小钧、“乖乖仔”翁风傲和“麻利嘴”陈乐文。
啪啪啪……(掌声)接着由请反方的风云人物“机灵鬼”陈昕远、“开心果”周敦颐、“快嘴”唐嘉橤以及“有滋味”游思危入场!啪啪啪啪……最后请支持人张继轩上台!啪啪啪啪啪……精彩的辩论赛开始啦!双方轮流发表自己的观点争辩起来。
一次有趣的辩论赛作文
一次有趣的辩论赛作文一次有趣的辩论赛作文(9篇)在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺帮大家整理的一次有趣的辩论赛作文，欢迎阅读与收藏。
一次有趣的辩论赛作文1今天上午第三节课，我们班举行了一次别开生面的辩论赛。
辩论赛由我们的叶老师主持，辩论赛的正方的主题是“开卷有益”，反方的主题是“开卷未必有益”。
“首先，有请正方发言”，随着叶老师一声令下，辩论赛开始了。
正方的陈徵萱接过话筒，清了清嗓子说：“我方认为开卷有益，对于读书是有益处的，这点大家都明白，所以要论证的是，所谓的坏书是否有它自己的益处呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明，取得成功；小能小到认识字、词，学会几种写作手法。
这些都是读书的益处，是没法否认的。
刘向也曾说过：书犹药也，善读之可以医愚。
”话音刚落，其他同学禁不住啧啧称赞。
反方也不甘示弱，抢着说：“书既然是药，就具备两种功能，一种是良药，药到病除；第二种是毒药，能置人于死地，不是吗？好的书就是良药；不好的书就是毒药，它会把你给毒死。
一点也不假，有些同学迷上了……”“啪、啪、啪”台下又是一阵热烈的掌声。
此时，双方不相上下，谁也说服不了谁。
台下的观众（就是同学们）更是激动不已，表情时时变化着，一会儿高兴地做着鬼脸，一会儿死死盯着台上的辩手，替他们捏一把汗，比选手还紧张。
最后，随着叶老师的一声令下，结束了这次辩论赛。
选手们退出了充满火药味的“战场”，观众们个个还有都些意犹未尽。
一次有趣的辩论赛作文2“开始！”陈老师一声令下，我们就开始对开卷是否有益这个话题进行了辩论。
我方人多势众，可是对方却有老师的全力支持，能不能打败他们呢？对方出师不利，张哲伟一下子就被张怡说得哑口无言。
初战告捷，我们的主力大将龚宇航涨红了脸，一拍桌子跳了起来，大声反驳道：“难道你就可以保证全世界的人都和你一样吗？”他那洪亮的声音有力地重挫敌方，让敌方一下子被吓住了，一个个呆若木鸡，于是主力部队：龚宇航、张怡就你一言我一语地开始了乘胜追击。
记一次辩论会作文_学生日记
记一次辩论会作文_学生日记篇一：记一次辩论会今天，我班举行了一次辩论会，郭老师发出命令后，你给我一个手榴弹，我打你一枪，好像成了战场。
这辩论会的主题是：压岁钱归谁管？我们组由8个人组成，是程一冰为首的，辩手一是组长程一冰，辩手二是口才好的莫研，辩手三是胖滚滚的黄颂阳。
我们是反方压岁钱归父母管。
这时，是5分钟的议论时间。
我们8人交头接耳的议论着，父母管的好处和孩子管的坏处。
很快5分钟过去了。
议论完后，战火冉冉上升，有的同学脸都涨红了，正方一辩站起身来，大方地立正着把手放在大腿很快由于我们的观点异样不同，既说了父母管理的好处还说了孩子管理的坏处，所以，暂时领先。
第二部分每个人都要起来谈谈自已的观点。
我站起来把双手放在大腿前，说道：“刚才陈治东说，如果你弄丢了一次钱，你将不会把钱管得很好就不会再弄丢钱了。
我不这么认为，因为有一次我妈妈给我了600元钱交学费上午我把钱放在书包的最隐秘的地方，可是下午来学校时已经有400元钱不见了，这样父母就不会信任我们了。
”我坐下来拍拍胸脯，顿时想起了响亮的掌声。
这时正方的辩友们，你打我一枪，我打你一枪，战斗十分激烈。
最后，由组长来总结此次辩论会我方的每个辩员所说的内容。
分别列出3点来总结。
其中，我记忆深刻的一句话是：“铺满黄金的黄泉路！”其实意思就是说如果你由于有钱被不法分子抢钱的话，你将会因此而有不良的思想，就会走上不良的道路。
所以，有再多的钱也是源于不良的道路的。
就在这时组里有两个同学跳起了草裙舞，并鼓起了掌声。
虽然，辩论会不分输赢，但这次辩论会十分地激烈。
篇二：记一次辩论会今天下午第一节语文课，我们班举行了一场激烈的辩论会。
而我们今天辩论的题目是：开卷有益（正方）和开卷未必有益（反方）。
我作为反方的一员，总得做点贡献吧？所以，我发言了，虽然只有一次。
对了，差点把正事忘了！辩论会正式开始！首先是正方的大将子键，他站起来滔滔不绝地说：“我方认为，开卷有益是正确的。
因为，有了书，才会有知识。
一次有趣的辩论会作文
一次有趣的辩论会作文一次有趣的辩论会作文(5篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺精心整理的一次有趣的辩论会作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次有趣的辩论会作文1我们班开展了一次有趣的辩论会。
老师刚说下来，每个同学就十分高兴，大家一下课就开始讨论这个问题。
这次辩论的主题是“开卷是否有益？”。
同学们都在想，自己是正方还是反方呢？然而，有些同学已经决定好了的，便在积极的准备资料和辩词，绞尽脑汁的把问题都想出来。
盼星星，盼月亮，终于盼到了开辩论会的这一天了。
这一天，我们正方的智囊团在一起讨论如何打败反方。
过了一会儿，老师来了，辩论会就要开始了，我们每个人又紧张又兴奋。
在主持人的演讲下，这场别开生面的辩论会拉开了帷幕。
辩论会开始了，我方一辩阐明了我们的观点“开卷有益”，结果，我们以为对方要阐明观点的时候，结果，对方直接在我们的话中找到了破绽，开始了辩论。
首先，对方的歼敌机何深瑜一站起来就说，他尖锐的问题，在一个个的往我们心里钻，一开始，他的动作还不是太明显，可是到了后来，他手部就慢慢的动了起来，后来，干脆就指着我们就行了，而且，他的面部表情是志在必得的样子。
他还说：“很多同学迷上了武侠言情小说，把学习放在一边，你说这样开卷能有益吗？”正方的同学都在冥思苦想。
过了一会儿，我方的救世主宋雨辰开始反驳他们了。
后来，心急的梁芃睿又说了：“不少人因为看了希特勒的《我的奋斗》这本书，从而丧失了性命，而且，日本攻打中国，也是由那本书引起的。
”我急忙站起来反驳他，没想到，他居然给我挡回来了。
可是我们终究还是抵挡不住，他们的猛烈攻击。
所剩的时间不多了，老师让我们已经发过言的同学先不要发言，给别的同学一点机会。
结果，我们正方那些没有发过言的同学都在玩，根本就没有听我们如何辩论的，而老师叫他们起来辩论的时候，个个都把资料念了一遍，就算辩论了。
一次有趣的辩论赛日记100字五篇_日记100字
一次有趣的辩论赛日记100字五篇篇一今天上午，我们班举行了一场有趣的辩论赛。
正方的一辩是我，二辩是谢明阳，三辩是熊梓玄，四辩是盛力维；反方的一辩是朱正，二辩是戴锦鹏，三辩是吴楚涵，四辩是邹雷童；评委是李老师。
我们正反两方进行了激烈的辩论，其他同学作为正反两方亲友团也参与我们的辩论赛。
我最欣赏的是反方，虽然全班只有少数几个同学支持他们，但是他们也敢大胆地表达自己地观点。
篇二今天，我们班上举行了一场有趣的辩论赛的辩论赛——支不支持刘一楷背米妮新书包。
辩论赛开始啦!由正方和反方派出自己的代表进行辩论。
每一方都拿出自己的观点，大家议论纷纷，整个教室沸腾了。
大家你一言我一语。
最后老师让刘一楷自己决定，他选择了正方，我高兴极了，因为我是正方的支持者。
篇三今天，我们班举行了一场关于刘一锴背米妮书包的辩论赛。
首先是正方一辩胡诗旻出场，说了他的道理，反方一辩朱正也不甘示弱，讲出他的道理来。
我们脱口而出的话语像来来去去的“炮弹”一样，到了自由辩论更是激烈，个个说得面红耳赤，底下响起阵阵掌声。
最后，刘一锴同我们正方赢了！篇四今天，我们班举行了一场有趣的辩论赛。
正反两方共八人，正方四人分别是胡诗旻、谢明阳、熊子旋、盛力维，反方四人分别是朱正、戴锦朋、吴楚涵、邹雷童。
他们为支不支持刘一楷背米妮书包展开了激烈的辩论，正方一辩说：“都穿过红色唐装，刘一楷就不能背红色书包吗？”反方四辩说：“男孩子背女孩子的书包，那是男生变女了。
”他们你一言我一语说来说去，经过四个回合的辩论，反方暂时。
篇五今天，我们班举行了一场有趣的辩论赛。
这场辩论赛的主题是“你支不支持刘一锴背米妮书包。
”在这场辩论赛中，正反双方都说得很精彩。
尤其是正方一辩胡诗旻，他准备得很充分，因此，他说完了之后，同学们都为他的发言纷纷鼓掌。
我认为刘一锴可以背米妮书，因为我的水杯是粉色的，但是，我从不听同学的嘲笑，我还是天天带粉色水杯，你就要向我学习。
就像李老师说的那样：“别变成那个骑毛驴的老头儿了。
有趣的辩论赛作文15篇
在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？以下是店铺整理的有趣的辩论赛作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
有趣的辩论赛作⽂1 这⼀次，我们班上开展了⼀次⾮常有趣的“辩论赛”——今下午的第⼆节课。
这⼀次辩论赛的主题是：讲诚信与善意的谎⾔。
别提有多有趣，有多好笑了！ 让我先来给你详细讲解⼀下。
正⽅是⽀持讲诚信的，⽽反⽅是⽀持是需要善意的谎⾔的。
就这样，正⽅要去收集讲诚信的资料，反⽅要去收集善意的谎⾔的资料。
“叮铃铃。
叮铃铃。
”第⼆节课的上课铃响了。
我⼼⾥激动极了，因为唯⼀⼀次的“辩论赛”马上要开始了！ “好，我宣布——‘辩论赛’现在正式开始！”⼩主持⼈我说。
说完，教师⾥传来⼀阵掌声。
“现在，请正⽅⼀辩樊苗苗进⾏讲诚信的观点。
”我说道。
“善意的谎⾔本⾝就是谎⾔，这⼀点是⽏庸置疑的。
说谎就是欺骗，欺骗是不道德的，不。
”樊苗苗有⼒地回答。
“好，她说得有声有⾊地给我们讲述了讲诚信的与讲善意谎⾔的差别等等。
现在有请反⽅⼀辩杨帆给我们陈述观点。
” “⼤家好！我觉得善意的谎⾔虽然是谎⾔，但是，它前⾯加了‘善意’两字。
所以，我觉得谎⾔分为两种：⼀种是善意的，⼀种是恶意的。
由此，我们不能排斥它。
我觉得⽣活当中不能没有善意的谎⾔。
”杨帆津津有味地说到。
就这样，正⽅四辩和反⽅四辩都讨论完了。
其中，我觉得胡川雅说得最好！ 当他⼀上场——⾼傲地抬着头，⽐划着⼿指头，⼀看就知道他是⼀个⼼⾼⽓傲的⼈。
“我觉得。
”过了好⼀会⼉，他终于说完了，这时，我们全班，包括周⽼师都被他的语⾔感染了。
⼤家都“噼噼啪啪”地拍起了⾃⼰的“⾦⼿掌”。
“叮铃铃——叮铃铃——”原来是下课铃响了。
唉！这次辩论赛就这样结束了。
不过，我们这次的“辩论赛”让我看得⼝服⼼服，已让我⼼满意⾜了。
有趣的辩论赛作⽂2 今天，我们举⾏了⼀场别开⽣⾯的辩论赛，⽼师把同学分成了两组，男⽣是正⽅，认同⽹络利⼤于弊，⽽⼥⽣是反⽅，认同⽹络弊⼤于利。
辩论会为主题小学作文100字以上十篇
辩论会为主题小学作文100字以上十篇星期三，我们两个班在第二节下课的时候到楼下的会议室，开辩论会，我们分成反方和正方，我是反方。
最后这次辩论会很成功!下面是小编为大家整理的辩论会为主题小学作文100字以上十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!辩论会为主题小学作文100字以上范文一周五下午，我们班开了一场辩论会，主题是：讲诚信与善意的谎言。
我是反方的辩友。
我支持善意的谎言。
辩论会开始了，正方的人一下子跳起来先说：”善意的谎言那不就是谎言吗?“我们反方的人可不是吃素的，我们反方的人立马起来说了一大堆的话，吧正方的人哑口无声了。
我们反方立马鼓起了掌。
我们的班主任不停的在维持记录。
辩论会进入高潮的时候，叮铃铃下课了，老师说我们第三节在开，这可是我们的第一个辩论会。
这一节，我们振兴风呀!辩论会为主题小学作文100字以上范文二下午第二节课我们开展了一次辩论会。
题目是“多吃菜少吃肉好，还是饮食均衡好”。
就这个问题，很多同学都准备了资料。
反方同学表示合理饮食符合人的需要，是最好的。
正方观点中，班长陈政认为少吃肉可以保护动物，减少动物死亡，这样的新观点，同样发人深省。
现今孩子吃肉多吃菜少，导致体质不好。
希望通过开展这样的活动，让学生有意识地增加蔬菜的摄取量。
此外，也在辩论中锻炼胆量和自信心。
下周五我们将进行眼操比赛，敬请关注。
辩论会为主题小学作文100字以上范文三在这个星期三的上午，我们级部举行了一场激动人心的辩论会。
辩论会是关于“电脑的利与弊”的。
我方的观点是弊大于利，但是，我承认电脑也有好处。
一开始，我在第二组，第一组表现得不错，到了我们第二组，大家都想发言可是对方的问题有点难，当时我们一个接着一个回答上来了，到了我们提问的时候，扯到未来去了，扯到环境上去了，可是我们也回答了这个问题。
到了最后，我们最后一组完事后，李栋老师做结束言了。
回班里以后，我想了一下，虽然说是弊大于利，但是如果我们好好利用它，用它来查资料。
记一次辩论会作文
记一次辩论会作文记一次辩论会作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺整理的记一次辩论会作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记一次辩论会作文1记得那一次辩论会真是别具一格的辩论会。
正方和反方激烈的讨论着，一个个辩手争得面红耳赤，可没有一方示弱。
先是正方把反方驳倒的反方也不能倒下，马上把正方驳倒了……主持人先说：“古人说开卷有益，但现在的坏书可数不胜数，让我们围绕这一话题讨论吧。
”正方的小明先亮出自己的观点，同学们，我的观点始终不变，那就是开卷有益。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”反方的亮亮马上反驳正方辩友，我不同意你的观点，因为，现在的好书虽然多，但坏处也随处可见，上小摊上走一走，什么马屁精啦，损人大全啦。
坏书多的是。
正方小红很不同意：“正方辩友，我也不同意你的说法，只要去正规书店买正规的书就可以，一个好人读书不会读坏，因为心术正的人是不会读坏的。
”反方小丽说出最后的.观点：“对方辩友，我不同意你的说法，当你读的书是坏书，就像中了毒，你毒的话数越多，中毒越深。
从而导致沦落跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那是多么悲惨的命运啊！一个人的美好前途就在于他选择的书籍如果是有益的书，那他的前途将一片光明，如果他选择有害的书，他的前途将一片黑暗。
”在我看来，读书固然是件好事，但要选好书，如果选有害身心的书，不仅没益处，还葬送了前途。
记一次辩论会作文2海洋中有千千万万的动物，到底谁，才是真正的强者，今天我们班就开了个小小辩论会。
老师刚提问，周炜皓就自告奋勇地举起手来，似乎有些胆怯地说道：“我觉得是乌贼，它是海洋中的逃跑高手，而且如果他受到敌人攻击时，可以使出他的绝招—喷墨汁，它是海洋中的'强者！”周炜皓一说完，梁京就迫不及待地举起手来，他不服地说道：“我觉得是剑鱼，它有一个细又尖的嘴巴，可以攻击敌人，防御自已，它还可以用这个来捕捉食物，可厉害了！”“不同意，不同意！”阮昊泽在一旁争道：“撚悴攀悄兀它虽然在海洋中武功不是非常突出，可是它可是海洋中免费的旅行家，它后脑勺部有一个吸盘，可以随意吸在大鱼上，还可以吃掉大鱼上的脏器，不但可以美食一顿，还能环游世界呢，一举两得！”可我就没这么觉得，“我觉得电鳐才算呢，它不但可以埋在沙子底下捕食，还能每秒钟放电50次，每次可达50-60V，可厉害了。
关于辩论赛的作文（精选20篇）
关于辩论赛的作文（精选20篇）关于辩论赛的篇1“邹老师，到底什么时候开辩论赛啊?”我心情烦躁地问邹老师。
“拖了都快一个星期了，到底还弄不弄啊?”“今天下午吧，看能不能抽出一节课来。
”邹老师微笑着回答我，然后就径直往办公室走去。
“耶耶耶!”我的心里一阵狂喜，期待着下午的到来。
下午的第一节课下课，邹老师就在黑板上写了几个大大的粉笔字——辩论赛。
边上写着两行小字——“正方观点：谎言有碍诚信”。
“反方观点：生活中有时需要善意的谎言”。
同学们看到黑板上的几排字，一个个都乐开了花，七嘴八舌地讨论着。
“咚咚咚——咚咚咚”一阵清脆的上课铃响起，同学们都欢呼着从走廊跑回教室，安安静静地坐在自己的椅子上，期待邹老师的到来。
邹老师终于来了。
邹老师说：“同学们，今天我们利用这节课来办一次辩论赛。
”同学们鼓起了掌，邹老师又接着说：“我们的‘反方’是1-4组，我们的‘正方’是5-6组。
现在请正、反两方各推选4位辩手，然后由我来选4位大众评审。
”我们反方的4位辩手分别是1辩“刘世康”、2辩“我”、3辩“汤明志”、和4辩“吉岚”。
正方的4位辩手分别是“陈笑薇”、“谭紫芊”、“吕万琦”还有“罗英鹏”。
邹老师选的大众评审分别是“谭璠冰”、“王梓舟”、“石亿元”、“谭旭”。
辩论赛终于开始了。
我们8位辩手都站到了讲台上，分成了两边。
我们先是介绍、表明了我们各自的立场，然后由正方开始提问。
正方提了一个问题，由我方的1辩来回答。
1辩刘世康照着稿子一字不漏的念了一遍，回答好了这个问题。
接下来是我提问。
我感到非常紧张：“额…额…”我感觉心都跳到嗓子眼了。
“请问正方辩手，你们的字里行间都表明‘谎言有碍诚信’。
那你能说说有关于‘善意的谎言有碍诚信’的例子吗?”唉!终于说完了!心里的那块大石头终于落地了。
回答我的是吕万琦同学。
她的回答很好，不过我觉得有一点偏题。
在我们8个辩手里面，最牛的就属汤明志了。
从头到尾，都是用自己写的稿子，真牛!最后我们双方都总结了自己的观点。
课堂上的辩论赛作文
课堂上的辩论赛作文作文一：动物该不该被关在动物园里。
在我们的课堂上，有一场特别有趣的辩论赛。
辩题是动物该不该被关在动物园里。
正方的同学说，动物应该被关在动物园里。
他们说，动物园就像动物的家。
像小猴子，在动物园里有吃有喝，还不用担心被别的大动物欺负。
我去动物园的时候，看到小猴子们在假山上跳来跳去，可开心了。
管理员还会给它们新鲜的水果吃。
而且，动物园里有医生，如果动物生病了，可以马上得到治疗。
就像上次那只受伤的小鹿，要是在野外，可能就活不下去了，在动物园里就被治好了。
反方的同学不同意。
他们觉得动物不应该被关在动物园里。
动物本来就属于大自然。
小鸟被关在笼子里，就不能在天空中自由自在地飞了。
我看到过一只老鹰在动物园的笼子里，它的眼睛总是望着天空，看起来很不快乐。
反方同学还说，在大自然里，动物可以学会自己找食物，自己生存，这样才是真正的生活。
像狼在野外，可以追捕猎物，锻炼自己的能力，在动物园里就只能等着别人喂食了。
我觉得两方说的都有道理。
动物园可以保护动物，可动物也需要自由。
这真是一场很有意义的辩论赛，让我想了好多关于动物的事儿。
作文二：小学生应不应该带手机到学校。
我们班在课堂上进行了一场辩论赛，辩题是小学生应不应该带手机到学校。
正方的小伙伴们认为应该带。
有个同学说，要是上学路上遇到什么紧急的事，就可以用手机给爸爸妈妈打电话。
他还讲了自己的一次经历，有一天早上他出门的时候忘记带作业了，他就用手机给妈妈打电话，妈妈很快就把作业送到学校了。
而且手机里有很多学习的软件，像英语单词的APP，课间休息的时候可以拿出来背单词，可方便了。
反方的同学可不这么想。
他们说小学生不应该带手机到学校。
有个同学站起来大声说，在学校里有好多同学因为玩手机游戏，学习成绩都下降了。
他说他看到隔壁班的一个同学，上课的时候偷偷在桌子底下看手机，被老师发现了好多次。
还有手机在学校里很容易丢，他的好朋友就曾经把手机带到学校，结果课间出去玩了一会儿，回来手机就不见了，找了好久都没找到，急得都哭了。
辫论赛作文
辫论赛作文篇一《这场辩论赛，像一场热闹的“嘴仗”》我们学校举办了一场特别有趣的辩论赛，题目是“小学生应不应该带手机上学”。
我有幸成为了反方的一员，也就是主张小学生不应该带手机上学的那一方。
我们在比赛前那可是做了不少准备工作。
我们几个反方的同学啊，每天放学后就聚在一起商量对策。
有个同学叫小李，他特别认真，还专门做了个小本子，把能想到的论点一条一条列出来。
像什么“手机会影响学习，有太多游戏和娱乐功能容易让我们分心”啦，“在学校里有电话手表就可以联系家长，没必要带手机”啦。
我们还模拟正方可能提出的观点，互相练习反驳。
到了比赛那天，真的是像一场没有硝烟却超级激烈的“嘴仗”。
正方首先发言的那个同学啊，他一上来就说手机能够方便我们查阅学习资料，现在网络资源丰富，随时都可以用手机解决学习上的疑惑。
嘿，我听了心里直痒痒，迫不及待地站起来反驳。
我说：“哪有那么好啊，咱们班上那些带手机的同学，课间休息的时候都在刷短视频或者玩游戏，哪是在查学习资料啊。
就拿我的同桌小王来说，以前没带手机的时候，课间还能预习下节课的内容，现在一有空闲就抱着手机看搞笑视频，笑得那叫一个前仰后合，老师在上面讲啥都听不见了。
”我一说完，下面好多同学都点头呢。
正方又说万一有突发紧急情况，可以用手机快速联系家长或者报警，手机就像一个安全保障。
轮到我们这里，另一个同学就站起来说：“咱们学校有办公室电话，可以找老师帮忙联系家长。
再说了，要是真遇上什么危险，大家慌慌张张手机都不知道还能不能操作好呢，还不如大喊求救。
而且要是被坏人抢了手机，那不更糟糕了吗？”大家你一言我一语，整个赛场那叫一个热闹。
最后结果出来，我们反方赢了，大家那高兴劲儿就别提了，就像打了胜仗的小兵，美滋滋的。
这一场辩论赛啊，可真是又好玩又让人印象深刻。
篇二《辩得热火朝天的“该不该减负”赛》“该不该给学生减负”的辩论赛在教室里拉开了序幕。
我这次在正方，觉得应该给学生减负。
在准备这个辩论赛的时候，可把我们正方小队忙得晕头转向。
记一次辩论赛作文范文(通用21篇)
记一次辩论赛作文范文（通用21篇）记一次辩论赛作文范文（通用21篇）在平凡的、工作、生活中，大家都写过吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？以下是为大家收集的记一次辩论赛作文范文（通用21篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
今天中午，在五年级六班教室里，举办了一个别开生面的辩论会，当班主任宣布正式开始时：首先，由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”，而我是反方的一位成员，也是反方一辩，反方的观点那么是：“开卷未必有益”。
然后正方的二辩杨语涵说出了论点，引经据典进展论证。
反方的二辩杨雅不甘示弱：列出了三点，首先：书有好坏之分，其次，读书的目的有正邪之别，最后：读书的方法有得当失之差，并列了三个例子。
当正方的三辩提出他的观点时，有些结巴，这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点，于是她以中小学生因学习的压力，而沉迷在那些武侠小说里，所以可以证明“开卷未必有益”。
可是，就在正方的第四辩黄茵佳发话是，她表现非常出色，但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒，钟苓心站起来，总结了反方的观点之后，信心十足地坐下。
下面进展下一个环节。
在主席的一声令下。
正方的成员便向反方的成员提出问题。
就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。
正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题，这似乎并没有难道我方的二辩杨雅，她信心十足地站了起来答复了这个“简单”的问题，接下来就更加精彩了。
终于，到了决胜负的时候了，我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来，在这场剧烈的“战争”中，大家都提出了坚决的观点，大家为了这个观点都费尽了口舌，正反的第一辩邹阳露瑶说：“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢？正反的第三辩刘加洲说：读书就像往一个水库里加水，只要一直往里头装水才能越来越聪明。
反方第一辩也就是我：有的同学看书只是为了得到表扬。
并没有细读，许多也只是光看故事情节，不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵，所以并未受益。
反方第二辩说：书有好坏之分，正邪之别。
一次有趣的辩论会作文
一次有趣的辩论会作文一次有趣的辩论会作文5篇在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺收集整理的一次有趣的辩论会作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次有趣的辩论会作文1教室里传来浓浓的火药味，这是怎么回事？哦！我们在举行辩论会，辩论会的主题是给别人起绰号好还是不好？一开始，老师分出了正方和反方，而老师呢？那当然是法官啦，我们正方先发制人，绰号是好的，有的像欣赏别人的绰号，是可以给他带来快乐的，如＂飞毛腿＂＂智多星＂？反方不甘落后，立即反驳，有的外号是用来取笑别人的，如：长得不好就叫＂非洲妹＂；长得瘦就叫＂豆芽菜＂长得矮就叫＂矮冬瓜＂。
正方马上反驳：那些取笑别人的绰号可以提醒对方改正错误，还可以让他勇于面对。
反方急得像热锅上的蚂蚁，突然，有一个站起来说：可是，有些淘气的同学会拿别人的缺点起外号，如：你长得丑，叫你丑八怪；你嘴巴大，叫你香肠嘴。
正方已经无言以对了，该怎么办呢？大家抓耳挠腮，我想到了一句：取外号，其实有时候不会伤人自尊，反而还会增进友谊。
反方有备而来，早己经打好了草稿，杀气腾腾地扑面而来。
正方代表又说：如果给别人起不好的外号，也可以换个思维方法想呀！反方越战越勇：有些人喜欢恶作剧，比如：你白给你取小白菜，你黑给你取黑妹。
正方说：还有的外号可以催人奋发，比如爱因斯坦的《三个小板凳》故事。
双方你一言我一语争个不相上下，看来这场辩论会三天三夜也开不完，最后，＂法官＂说：＂辨论会到此结束，开始宣布结果，我们都立起耳朵，＂法官＂说：＂大家公说公有理，婆说婆有理，没有胜负，只有精彩＂。
这场辩论会十分精彩，也让我收获满满，原来，绰号有好，也有不好，就看你是怎么利用它的。
最后，我们在欢声笑语中结束了这场辩论会。
一次有趣的辩论会作文2“开卷有益，开卷未必有益………”这是从哪传来的喧哗声呢？哦！原来是我们班的同学正在举行着一次别开生面的辩论会。
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一次有趣的辩论赛日记100字五篇
导读：本文一次有趣的辩论赛日记100字五篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一今天上午，我们班举行了一场有趣的辩论赛。
正方的一辩是我，二辩是谢明阳，三辩是熊梓玄，四辩是盛力维；反方的一辩是朱正，二辩是戴锦鹏，三辩是吴楚涵，四辩是邹雷童；评委是李老师。
我们正反两方进行了激烈的辩论，其他同学作为正反两方亲友团也参与我们的辩论赛。
我最欣赏的是反方，虽然全班只有少数几个同学支持他们，但是他们也敢大胆地表达自己地观点。
篇二今天，我们班上举行了一场有趣的辩论赛的辩论赛——支不支持刘一楷背米妮新书包。
辩论赛开始啦!由正方和反方派出自己的代表进行辩论。
每一方都拿出自己的观点，大家议论纷纷，整个教室沸腾了。
大家你一言我一语。
最后老师让刘一楷自己决定，他选择了正方，我高兴极了，因为我是正方的支持者。
篇三今天，我们班举行了一场关于刘一锴背米妮书包的辩论赛。
首先是正方一辩胡诗旻出场，说了他的道理，反方一辩朱正也不甘示弱，讲出他的道理来。
我们脱口而出的话语像来来去去的“炮弹”一样，到了自由辩论
更是激烈，个个说得面红耳赤，底下响起阵阵掌声。
最后，刘一锴同我们正方赢了！篇四今天，我们班举行了一场有趣的辩论赛。
正反两方共八人，正方四人分别是胡诗旻、谢明阳、熊子旋、盛力维，反方四人分别是朱正、戴锦朋、吴楚涵、邹雷童。
他们为支不支持刘一楷背米妮书包展开了激烈的辩论，正方一辩说：“胡主席都穿过红色唐装，刘一楷就不能背红色书包吗？”反方四辩说：“男孩子背女孩子的书包，那是男生变女了。
”他们你一言我一语说来说去，经过四个回合的辩论，反方暂时。
篇五今天，我们班举行了一场有趣的辩论赛。
这场辩论赛的主题是“你支不支持刘一锴背米妮书包。
”在这场辩论赛中，正反双方都说得很精彩。
尤其是正方一辩胡诗旻，他准备得很充分，因此，他说完了之后，同学们都为他的发言纷纷鼓掌。
我认为刘一锴可以背米妮书，因为我的水杯是粉色的，但是，我从不听同学的嘲笑，我还是天天带粉色水杯，你就要向我学习。
就像李老师说的那样：“别变成那个骑毛驴的老头儿了。
”。