英语中的一般现在时的定义

英语一般现在时的定义

英语一般现在时的定义
英语一般现在时是描述现在或经常性发生的动作，状态或事件的一种时态。

它表示的是一个经常性的或长期的状态，或者是一个正在发生的动作，或者是一个真理，通常不受时间的限制。

例如，句子“I often wake up at 7am”中的动词“wake up”就是一般现在时的应用，它表示的是一个经常性的事件——每天早上都会醒来，而“often”则进一步强调了这个频率。

另外一个例子是“Water boils at 100 degrees Celsius”，这里的动词“boils”也是一般现在时，表示的是一个真理，因为水在任何时候都会在100度时沸腾。

总之，一般现在时是用来描述经常性或长期的状态、正在发生的动作或真理的一种时态。

七年级英语时态汇总一般现在时-一般过去时和现在进行时

七年级英语时态汇总一般现在时【定　义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作.即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。

【用　法】(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用:alｗays，uｓuallｙ, ｏften，somｅtｉmeｓ，ｅvery　ｗeｅk （dａy, ｙear，ｍonth, once　ａｗeeｋ， on Ｓuｎｄays　……例句:Ｈe usuallｙｐlaｙs footｂａll on　Sｕｎｄays．(2）没有时间状语,可以分以下四种类型:Ａ．ｂe型ﻫ这一类型由bｅ动词＋名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。

如：ﻫ①Ｉam　a stｕdｅnt.（主语＋be动词＋名词)②They are ｈunｇry.（主语＋bｅ动词＋形容词）ﻫ③Hｅ is oｕｔ。

（主语+be动词＋副词）④Thａt pen iｓ mine.(主语+be动词+代词)ﻫ⑤Ｉ aｍ fiｆteen．（主语+be动词+数词）ﻫ⑥Ｔhe biｋe is　unｄｅr　the tｒeｅ。

（主语+ｂe动词+介词短语)Ｂ．ｄｏ型do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作，其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。

如：ﻫ　①Ｉ　know iｔ. ②He ｂeｌieveｓ me。

C．theｒe　ｂe型ﻫtｈere be型句子表示“某地存在…”，其构成为“ther ｅbｅ＋主语+其他”,表示客观事实．用法遵循“就近原则”，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用thｅre ｉs；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用ｔhere are.如：ﻫ　（１）There ｉs an eraseｒon　ｔhe ｔeａｃher’s　desk.（主语ａn erａｓer是单数）（2）Theｒe ｉs an　oranｇe，ｆiｖe apples　aｎd　ｅighｔ　banａｎas in the ｂag。

中考英语《一般现在时》知识点：一般现在时的用法

中考英语《一般现在时》知识点：一般现在时的用法一般现在时是用来表示经常性或习惯性的动作、状态、事实或真理的时态。

以下是一般现在时的用法：1. 表示日常习惯或经常性的动作：- I go to school by bus every day.（我每天都乘公交车上学。

）- He usually eats breakfast at 7 o'clock.（他通常在7点吃早饭。

）2. 表示普遍真理或客观事实：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。

）3. 表示现在的状态或特征：- She is a teacher.（她是一名老师。

）- The house looks great.（这所房子看起来很棒。

）4. 在时间、日程或定期事件的表达中：- The train leaves at 9 o'clock.（火车9点离开。

）- The meeting starts on Monday.（会议星期一开始。

）5. 在引导句子的词（如when, as soon as, before, after等）后用一般现在时表示将来的动作：- I will call you when I finish work.（我下班后会给你打电话。

）- She will go home after she finishes her homework.（她做完作业后会回家。

）需要注意的是，一般现在时的动词一般用原形。

希望上述解答能对你有所帮助！如有其他问题，请继续提问。

初中英语一般现在时、一般过去时、一般将来时部分

一般现在时专项练习题1．概念：一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。

可概括为①经常性或习惯性动作；②长期存在的特征或状态；③普遍真理、客观事实等。

2．构成：一般现在时的构成主要有两种形式,一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。

：（1）be型：句子的谓语动词只有be（am，is或are）：a．肯定句中，只出现be，如：I am a student．我是一名学生。

b．否定句中，要在be后面加not，如：She isn't a teacher．她不是教师。

c．一般疑问句，要将be放在句子开头（注意句首字母大写），句尾用问号，答语用Yes，主语+be．或No，主语+be+not．如：—Are you ready？—你准备好了吗？—Yes，I am．—是的，我准备好了。

（—No，I'm not．—不，我没准备好。

）（2）实义动词型：句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）：a．肯定句中，只出现实义动词，如：I get up in the morning．我早晨起床。

b．否定句中，要在实义动词前面加do（does）＋not，do（does）作助动词，本身无意义，常与not缩写成don't（doesn't），如：I don't like vegetables．我不喜欢蔬菜。

c．一般疑问句，要在句子开头加助动词Do（does），句尾用问号，简略答语用Yes，主语+do（does）．或No，主语+do（does）＋not．如：—Do you like oranges？—你喜欢桔子吗？—Yes，I do．—是的，我喜欢。

（—No，I don't．—不，我不喜欢。

）3, 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：every…, sometimes, at…,on Sunday I leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理，客观存在，科学事实。

小学英语语法一般现在时详细讲解

4、实义动词的一般现在时的基本句型
主语（I/We/You/They）+ do+not+动词原形+其他
如：I don’t stay at home on Saturdays. They don’t have sports every day.
主语（He/She/It）+ does+not+动词原形+其他
特殊疑问句: 疑问词+一般疑问句? 直接回答，而不用yes 或no.
5.一般现在时的句型变换 1） I usually play football on Friday. 改为一般疑问句: Do you usually play football on Friday? 对划线部分提问: What do you usually do on Friday? 2） My father go to work by bike everyday. 对划线部分提问: How does your father go to work everyday?
3. 表示永恒不变的真理；
The moon goes round the earth.
一. be动词的一般现在时
be动词：主语 + be +其它
如：I am a boy. 我是一个男孩。问句：
4) 特殊疑问句：疑问词+ do/does+主语+动词原形+其他？如： What do you want? What does she want? What time do you have lunch? What time does she have lunch? What do you do? What does she do? How do you spell it? How does he spell it?

英语学习中常见的几种时态介绍

英语学习中常见的几种时态介绍中，常见的有一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时、现在完成时和一般过去将来时等时态，是我们在学习过程中必须掌握的。

掌握好这几种时态，对于学习英语的同学是大有益处的，在变换句式时经常要运用。

现我把学习过程中经常遇见的13种时态整理如下,供学习参考：一、一般现在时（The Indefinite Present Tense）.一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、特征或状态。

常见的一般现在时主要有以下三种句式：1.肯定句式。

一般现在时肯定句式主要由动词原形表示，第三人称单数的谓语动词后要加词尾-s或-es。

动词be根据主语不同的人称有不同的形式，第一人称单数中动词be用am，第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式，第三人称单数中动词be用is，动词have在主语是第三人称单数中变为has，其余情况均用原形have。

如：She is a worker.They are worker.He has a bike.We have a bike.I am the king of the world.2.疑问句式。

一般现在时变为疑问句时，一般在句首加助动词do或does的方式构成，第三人称单数时用does，其余情况都用do，主要动词一概不变，用原形；在以have或has为主要动词的句子中，可以直接将动词have或has提前放于句首，也可以在句首加动词do或does构成，have或has一律用原形have。

如：Do you work?Does he work?Has she a cake?Does she have a cake?其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。

如：Yes, I do.No, he does not.Yes, she hasNo, she has not.3.否定句式。

一般现在时的否定句式在动词前加do/does not的形式构成。

初中英语_一般现在时与现在进行时的区别

二，用括号内所给动词的适当形式填空 1.Look! The children _________(play) football on the playground. They _________(play) football every Sunday afternoon. 2.Han Meimei ______(like) watching TV. She ______( watch) TV every evening. But now she_______( not watch) TV. She_______( get) ready for her exam.
1. The boy is playing basketball. 否定句：____________________________ 一般疑问句：_________________________ 肯定回答：___________否定回答 ____________ 对划线部分提问：_______________________ 2.Lucy does her homework every night. 否定句：____________________________ 一般疑问句：_________________________ 肯定回答：___________否定回答 ____________ 对划线部分提问：
辅元辅，重读，短元音
一．单项选择 ( )1. Listen! They ________ in the next room. A. sing B. is singing C. are singing D. were singing ( )2. Lucy is always busy. She _____ only five hours every day. A. is sleeping B. will sleep C. would sleep D. sleeps ( )3. It’s eight o’clock. The students ______ an English class. A. have B. having C. is having D. are having ( )4. ---Is your father a doctor? ---Yes, he is. He _______ in Town Hospital. A. work B. is working C. works D.

英语八种时态定义

英语八种时态定义、结构、用法英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。

下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。

一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, mo nth...), once a week, on Sundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t,如主语为第三人称单数，则用doesn’t，通常还原行为动词。

5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

6.例句：It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.二、一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, nig ht, month…), in 1989, just now, at the age of 5, on e day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：be动词；行为动词4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

6.例句：She often came to help us in those days.I didn’t know you were so busy.三、现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

一般现在时的英语句子结构

⼀般现在时的英语句⼦结构1. 英语中⼀般现在时的基本结构是什么⼀般现在时定义⼀般现在时。

表⽰通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发⽣的事件）的⼀种时间状态。

（很拗⼝，但是要学会就必须深刻体会）基本结构构成表肯定式疑问式否定式否定疑问式I work. Do I work? I do not work. Do I not work?You work. Do you work? You do not work. Do you not work?We work. Do we work? We do not work. Do we not work?They work. Do they work? They do not work. Do they not work?He(She,It) works. Does he(she,it) work? He(She,It) does not work. Does he(she,it) not work?⼝诀当主语是第三⼈称单数时肯定句主语+动词三单+其他否定句主语+doesn't+动词原形+其他⼀般疑问句 Does+主语+动词原形+其他肯定回答 Yes，主语+does否定回答 No，主语+doesn't特殊疑问句特殊疑问词+⼀般疑问句当主语不是第三⼈称单数时肯定句主语+动词原形+其他否定句主语+don't+动词原形+其他⼀般疑问句 Do+主语+动词原形+其他⽤错结构全句都错，⼀定要注意。

第三⼈称单数变化规律情况构成⽅法？读⾳？例词？⼀般情况加 -s 清辅⾳后读/s/浊辅⾳和元⾳后读/z/ swim-swims;help-helps;like-likes以o结尾的词加-s或-es 读/z/ tomatoes;potatoes;photos以ce,se,ze,ge等结尾的词加 -s 读/iz/ prices;cases;oranges以s,sh,ch,x等结尾的词加 -es 读/iz/ teach-teaches;bus-buses以辅⾳字母+y结尾的词变y 为i再加es 读/z/ study-studies以f或fe结尾的词去f或fe该加ves 读/iz/ wife-wives knife-knives leaf -leaves具体⽤法表⽰1.表⽰经常的或习惯性的动作，常与表⽰频率的时间状语连⽤。

英语学习之一般现在时规则总结

英语学习之一般现在时规则总结一、定义一般现在时是用来描述经常性、习惯性或普遍性的动作、状态或事实。

它表示的是客观存在的情况，不受过去或未来的限制。

二、规则总结1. 一般现在时的肯定句结构：- 主语 + 动词原形（第三人称单数加-s/-es）+ 其他成分例如：- I play basketball every day.（我每天打篮球。

）- He watches TV in the evening.（他晚上看电视。

）2. 一般现在时的否定句结构：- 主语 + do(es) not + 动词原形 + 其他成分例如：- I do not like coffee.（我不喜欢咖啡。

）- She does not study French.（她不学习法语。

）3. 一般现在时的疑问句结构：- Do(Does) + 主语 + 动词原形 + 其他成分?例如：- Do you play tennis?（你打网球吗？）- Does he drink milk every morning?（他每天早上喝牛奶吗？）4. 一般现在时的特殊情况：- 动词以辅音字母+y结尾，变y为i，再加-es。

例如：study → studies（学习）- 动词以s、x、sh、ch等音结尾，加-es。

例如：pass → passes（通过）- 动词以-o结尾，加-es。

例如：do → does（做）5. 一般现在时的使用时机：- 经常性、习惯性的动作或状态例如：I read books every night.（我每晚读书。

）- 描述普遍性的真理、规律或事实例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）三、例句总结以下是一些例句，用来总结一般现在时的规则和用法：1. My sister eats breakfast at 7 o'clock every morning.（我的姐姐每天早上7点吃早餐。

）2. They often visit their grandparents on weekends.（他们经常在周末去看望他们的祖父母。

英语一般现在时

一般现在时: 表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。

时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟基本用法：1、表示经常性或习惯性的动作或存在的状态2、表示客观事实或普遍真理3、在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作一般现在时的句式结构：1、当主语是第三人称单数时：动词变相应的第三人称单数形式肯定句：主语+动词s+其它否定句：主语+doesn't+动词原形+其它一般疑问句：Does+主语+动词原形+其它肯定回答Yes，主语+does否定回答No，主语+doesn't特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句2、当主语不是第三人称单数时：肯定句：主语+动词原形+其它否定句：主语+don't+动词原形+其它一般疑问句：Do+主语+动词原形+其它3、要注意，句式结构错则全都错。

三单变化：1、多数在动词后＋s play —plays like —likes（1）直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixes do---doesgo---goes pass---passes（3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is am are have----has一、用动词的适当形式填空1. She _________(go) to school at seven o’clock.2. Chen Jie sometimes _________(go)to the park with her sister.3. He usually ___________ up at 17:00.(get )4. She ___________ (live) in Beijing.5. ________ Amy _________ (read) English every day？6. My father _______________ (make) toys these days.7. My father __________ (watch) TV every evening .二、选择填空1．I want____homework now.A. doingB. to doC. to do myD. do my2．It's time______.A. go to schoolB. play gamesC. to go homeD. to do my homeworks 3．______go and help her.A. Let's meB. Let's usC. Let'sD. Let's to4．Do they have a new car? Yes,_____.A .they are B.they have C. they don't D. they do5．He often _________ supper at 6:00 in the evening.A. haveB. has c. is having D. is eating6. We _____________ any Chinese classes on Friday.A. are havingB. aren’t havingC. don’t haveD. are have三、用括号内动词的适当形式填空。

英语语法：一般现在时

never seldom
rarely
sometimes
often
usually
always
３、次数
一次 once 两次 twice 三次 three times 一周两次 twice a week 每周四次 four times a week 每周六 on Saturdays 每周日 on Sundays
含be一般疑问句的改写
• 秘诀：一调二改三问号
一调：即把句中的be调到主语前；
二改：改换主语称谓，即将句中的主语 I my mine we our ours 等第一人称分别改为相应的第二人称you your yours等；
三问号：句末的句号改为问号
C. 特殊疑问句：特殊疑问词+be（am, is, are）+主语+其他？
film dance music dance film comput music er
music compu compute film ter r
dance music film
1. Mary _______ dances. 2. Mary _______ listens to music. 3. Mary _______ goes fishing. 4. Mary _______ plays basketball. 5. Mary _______ plays computer . 6. Mary _______ watches a film.
一般现在时
一般现在时(关键词)
现在经常反复发生习惯性规律、真理
（一）一般现在时的概念
1. 表示目前的情况或状态。【eg】We’re at school. 我们在上学。 2. 表示主语所具备的性格、特征或能力。【eg】 They speak English. 他们说英语。 3. 表示现阶段经常性或习惯性的动作。【eg】The girl goes to school by bike every day. 这个女孩每天骑自行车去上学。

一般现在时与一般过去时的区别初中语法重点解析

一般现在时与一般过去时的区别初中语法重点解析一般现在时和一般过去时是英语语法中两种最基本的时态。

它们在使用上有所不同，主要表达现在和过去的动作或状态。

本文将对这两种时态的区别进行初中语法重点解析。

一、一般现在时一般现在时用于描述经常性、习惯性或普遍性的动作或状态。

1. 基本句式结构：主语 + 动词的原形（一般动词加-s或-es）2. 表达经常性习惯的词语：常常（often）、通常（usually）、有时候（sometimes）、总是（always）等。

3. 示例：- I often go to the park on weekends.（我经常在周末去公园。

）- She usually reads books before bedtime.（她通常在睡前看书。

）二、一般过去时一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。

1. 基本句式结构：主语 + 动词的过去式形式2. 表达过去的时间段词语：昨天（yesterday）、上个月（last month）、去年（last year）等。

3. 示例：- We visited our grandparents last weekend.（上个周末我们去看望了祖父母。

）- It rained heavily yesterday.（昨天下了一场大雨。

）三、一般现在时与一般过去时的区别1. 时间参照点：一般现在时是以现在为参照点，即描述现在或经常性的动作或状态；而一般过去时以过去某个具体时间为参照点，描述过去已经发生的动作或状态。

2. 动词形式变化：一般现在时中，动词一般保持原形，但第三人称单数要加上-s或-es。

而一般过去时中，动词需变为过去式形式。

3. 时间状语的使用：一般现在时通常结合时间状语词或者副词来表示经常性的动作或状态；而一般过去时则结合过去的时间段词语。

4. 示例比较：- 现在：- I often play basketball in the park.（我经常在公园打篮球。

六年级英语上册《一般现在时》语法知识点,收藏看

六年级英语上册《一般现在时》语法知识点，收藏看一看《一般现在时》语法知识点（一）定义讲解：一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。

时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at…在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。

三单变化：多数在动词后加-s，如play—plays、like—likes；1.直接在动词词尾加-s.ask—asks、work—works、get—gets2.以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch—watches、fix—fixes、do—does、go—goes、pass—passes；3.以“辅音字母加-y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try—tries、study—studies、fly—flies；还有一种不规则变化：be—is are、have—has.（二）一般现在时用法：1、表示经常性、习惯性、永久性的动作或存在的状态。

通常与副词sometimes、often、usually、always、every day (year、month)、once(twice、three times) a day等时间状语连用。

如：They usually go to school by bike.2、表示客观真理、科学原理、自然现象等客观事实或格言、谚语等。

如：The sun rises in the east and sets in the west every day.（三）一般现在时的句子转换：1.当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词（can、could等等）提到主语的前面变成疑问句；在be动词或情态动词后面加not变成否定句。

例：①陈述句：She is a student.疑问句→Is she a student?否定句→She is not a student.②陈述句：I can swim.疑问句→Can you swim.否定句→I can not swim.2.当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do（you以及复数），does（单数she、he、it）变成问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I、you以及复数），doesn’t（单数she、he、it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。

一般现在时笔记练习(讲义)-译林版英语五年级上册

五年级上册一般现在时一、一般现在时的定义：① ① ①二、标志词① ① ① ① ① ①四、构成（一）含有be动词的一般现在时：肯定句：主语+ + 其他否定句：主语+ + + 其他一般疑问句：+ 主语+ 其他?否定句注意事项：疑问句注意事项：（二）含有行为动词的一般现在时：【口诀】①；②；【句式】：主语三单：主语+ + ···肯定句：主语非三单：主语+ + ···主语三单：主语+ + + ···否定句：主语非三单：主语+ + + ···主语三单：+ 主语+ + ···?一般疑问句：主语非三单：+ 主语+ + ···?（三）Be动词am，is，are用法：（四）动词三单的变化规则：1.一般情况下.2.以，加.3. ，.4.特殊的，.【跟踪训练】一．写出下列动词的三单形式1.brush2.drive3.pass4.swim5.call6.carry7.find8.play9.take 10.fly11.push12.teach13.e14.go15.read16.try17.cook18.have19.run20.wash21.dance22.help23.say24.watch25.do26.like27.see28.wish29.draw30.look31.stay 32.work33.drink34.make35.study36.write37.buy38.are39.put二．用所给词的适当形式填空1.Miss Li’s son (have) any animal friends?Yes,he .2.Mike and Liu Tao (have) any toys? No,they .3.Rubber Duck (carry) an umbrella.4.Mary and her parents often (visit) her grandparents at weekends.5.Mr and Mrs Green (not) (work) on Sundays.6.She (watch) films with (she) classmates.7.Who (teach) you English? Mr Green .8.I (not like) reading stories.But she .9.What your mother (do) from Monday to Friday?She (watch) TV at home.10.He (not study) English after school.He (study) English after school.11.Liu Tao likes (swim) and (skate).12.Nancy (have) two (fish).Nancy’s fish (have) big eyes and big bodies.13.What Su Yang usually do at weekends? She usually (fly) kites.14.Wang Bing and Liu Tao (have) different (hobby).15.He (teach) (they) English.16.Liu Tao (like) (play) table tennis.He (be) good at it.17.Mike is not good at (draw) pictures.What (be) he good at?18.Let (we) go (skate) and (fly) kites on Saturday morning.19.It’s very cold.The water (turn) to ice. Let’s go (skate).20.My aunt (live) in the city.My aunt (look) after her baby carefully.21.My father (buy) a beautiful doll for me every Christmas.22.Monday (e) after Sunday.23.I like (go) skating.Would you like (go) with me?24.My uncle (is) a factory worker.He (not go) to the zoo on Sunday.25.She (study) in her (study).26.Billy (not play) basketball with (he) friends.27.Mike would like (swim) with me together.= Mike wants (swim) with me together.28.My brother (have) many (animal) friends.29.(not be) afraid.I can (help) you.30.(do) your sister teach (he) English?31.Jim often with his parents (fly) a kite in the park at weekends.32.He sometimes (go) to the park and (draw) in it.33.I’d like (be) a teacher like my mother.34.The rabbits (have) short (tail).35.It’s time (go) (swim).Let her (go).36.What fruit you like (eat)? I like (mango).37.It (look) great.It (have) a big mouth and a long tail.It(like) your fingers.38.He’d (like) some (milk) in the fridge.39.Su Hai’s sister is a .She often has (dance) lessons.40.I always go (shop) and (play) football with my family at weekends.41.My mother likes (fly) kites.He (fly) kites well.三．翻译句子1.你的朋友喜欢什么学科？她喜欢数学和音乐。

一般现在时的结构和用法和例句-概述说明以及解释

一般现在时的结构和用法和例句-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:一般现在时是英语中最基本、最常用的时态之一。

它主要用来表达经常性的、普遍性的行为或状态。

无论是口语交流还是书面表达，一般现在时都扮演着非常重要的角色。

在文章中，我们将首先介绍一般现在时的基本结构，包括肯定句、否定句和疑问句的构成方法。

然后，我们将来探讨一般现在时的常见用法，例如表示经常性行为、普遍真理、固定安排等等。

最后，我们将通过一些例句来帮助读者更好地理解和运用一般现在时。

了解和掌握一般现在时的结构和用法对于英语学习者来说至关重要。

准确地运用一般现在时可以使我们的交流更加准确、自然，同时也为我们进一步学习英语打下坚实的基础。

在接下来的章节中，我们将详细探讨一般现在时的结构、用法和例句，帮助读者更好地理解和应用这一时态，提高英语表达的水平。

1.2文章结构1.2 文章结构本文将按照以下结构来介绍一般现在时的结构和用法以及提供相关例句，帮助读者全面了解和掌握这一时态。

首先，在引言部分概述了一般现在时的基本概念和用法，以及本文的目的。

接下来的正文部分将详细介绍一般现在时的结构、用法和例句。

具体而言，正文部分将分为以下几个小节：2.1 一般现在时的结构：这一部分将详细介绍一般现在时的构成方式，包括主语+动词原形的基本结构，以及第三人称单数形式的特殊情况。

同时，还将说明肯定句、否定句和疑问句的构造方法。

2.2 一般现在时的用法：在这一小节中，将详细探讨一般现在时的常见用法，包括描述经常发生的动作、陈述客观真理、表达现实和普遍性等。

同时，也会介绍一般现在时在时间、条件和目的状语从句中的应用。

2.3 一般现在时的例句：为了更好地理解一般现在时的用法，本文将提供一些实际例句，并对其进行解析。

这些例句将涵盖各种情境和语境，并展示一般现在时在日常交流中的常见应用。

在结论部分，将对一般现在时的结构和用法进行总结和强调，指出其在英语语法中的重要性，并提出深入研究该时态的方向。

英语六种时态的归纳总结

英语六种时态的归纳总结一、一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍真理的动作或状态。

句中主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。

1. 定义一般现在时用于描述现在的动作或状态，主要有以下几种用法：- 表示经常性或习惯性动作：I usually go swimming on Sundays. （我通常在周日去游泳。

）- 表示客观事实或普遍真理：The Earth revolves around the sun. （地球绕着太阳转。

）- 表示现阶段的状态或性格特征：Tom is a student. （汤姆是一个学生。

）2. 句型- 肯定句：主语 + 动词原形（加-s或-es）- 否定句：主语 + do/does not + 动词原形- 疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形？3. 示例- 肯定句：He plays basketball every day. （他每天打篮球。

）- 否定句：She does not like coffee. （她不喜欢咖啡。

）- 疑问句：Do you speak English? （你会说英语吗？）二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在过的状态。

1. 定义一般过去时用于描述过去的动作或状态，主要有以下几种用法：- 表示过去某个时间的动作：I visited my grandparents last weekend. （我上周末去看望了我的祖父母。

）- 表示过去的习惯或经常发生的动作：I used to play soccer when I was young. （我年轻时常常踢足球。

）2. 句型- 肯定句：主语 + 动词过去式- 否定句：主语 + did not + 动词原形- 疑问句：Did + 主语 + 动词原形？3. 示例- 肯定句：She painted a picture yesterday. （昨天她画了一幅画。

）- 否定句：They did not go to the party. （他们没有去参加派对。

英语一般现在时用法及构成

英语中的一般现在时（Simple Present Tense）通常用来描述现在发生的活动、状态以及常态。

例如：- She goes to work every day.（她每天去上班。

）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）- I speak English and Chinese.（我会说英语和中文。

）在一般现在时中，动词的常态形式通常是在第三人称单数形式上加上-s或-es（如果动词以s、x、z、ch、sh结尾，则加-es），而其他人称和复数形式不变。

例如：- I speak English.（我说英语。

）- He speaks English.（他说英语。

）- They speak English.（他们说英语。

）在一般现在时中，be动词的构成为am、is、are，它们分别对应第一人称单数、第三人称单数、复数。

例如：- I am a student.（我是一名学生。

）- She is a teacher.（她是一名教师。

）- They are students.（他们是学生。

）需要注意的是，有些常用的动词在一般现在时中变化比较特殊，例如：- have → has（第三人称单数）：I have a book.（我有一本书。

）→ She has a book.（她有一本书。

）- do→ does（第三人称单数）：I do my homework every day.（我每天做作业。

）→ She does her homework every day.（她每天做作业。

）此外，一般现在时还可用来表示客观事实、经验、习惯等情况。

例如：- The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。

）- I usually get up at six o'clock. （我通常六点钟起床。

）总之，一般现在时是英语语法中最基本最常用的时态之一，掌握好用法和构成方式对于学习和运用英语都非常重要。

小学英语“一般现在时”知识点总结

Fill the blanks 1、I __a_m__ a teacher. 2、She __is___ three years old. 3、She _is__ _n_ot_ a student. 4、They _a_r_e_ _n_o_t_ in the classroom. 5、_I_s__ he a policeman?
一般现在时(The Simple Present Tense)
1.表示现在的状态： e.g. He is twelve. She is at work.
2.表经常或习惯性的动作： e.g. I get up at 6:30 every day.
He often goes to the English corner. 3.表主语具备的性格和能力等：
结构
1. 谓语是be动词：肯定句：主语+be动词+其他否定句：主语+be动词+not+其他一般疑问句：Be动词+主语+其他特殊疑问句：特殊疑问词+be动词+主语+其他如： He is Jim’s father. He is not (isn’t) Jim’s father. Is he Jim’s father? Who is he ?
如: (1)I watch TV in the evening.
I don’t watch TV in the evening.
Do you watch TV in the evening?
Yes, I do./ No, I don’t.
What do you do in the evening?
(2)He likes collecting stamps.

英语八大时态的定义

英语时态8种基本时态有：一般现在时、一般现过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、—般将来时、过去将来时。

一般现在时一般现在时，是一种英语语法形式。

表示通常性、规律性、习惯性、真理性（即事实）的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。

在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。

一般现过去时一般过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态。