二次根式及性质练习题

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八上---二次根式及性质练习题

知识点一: 二次根式的概念

1.下列各式中二次根式的个数有( )①-12+m ②38- ③1-x ④5 ⑤π

个 个 个 个 知识点二:)0(0≥≥a a

1、求下列二次根式中字母x 的取值范围:

(1) 12-x (2) 32+x (3) 5

2

-x (4) x x --+22 (5) 1

1-+x x

2.能够使二次根式2(4)x --有意义的实数x 的值有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 3、已知533+-+-=x x y ,求22y xy x +-的值.

4、已知实数a 满足a a a =-+-20092008,那么请求出a-20082

的值是多少

5、当x= 时,代数式45x +有最小值,其最小值是 。

6、已知081=-++b a ,则a-b 的值是 知识点三:)0()(2≥=a a a 1、计算:(1)2

19

3)(

=

(2)2

32)(=

(3)2

52)(-=

(4)

2

3

2)(= 知识点四:a a =2。 1、计算:

(1)25=_____;(2) 2)7(-=______;(3) 2)21(-=______; (4) 2)14.3(-π=________. 2、若a <12(1)1a -=( )A .a ﹣2 B .2﹣a C .a D .﹣a

3、如果式子

2

x =-x 成立,那么x 的取值范围为( )≥0 ≤0 >0 <0

4. 如图,实数a ,b 在数轴上的位置,化简2

22)(b a b a ---.

知识点五:ab =b a ⋅(a ≥0,b ≥0)

1、 (1)169196⨯=_____; (2)243⨯=______; (3) 49.001.0⨯=_____; (4) 2253⨯=____;

2、下列运算正确的是( )

A.2254-=25-24=5-4=1;

B.(16)(25)--=16-×25-=-4×(-5)=20 C .22512()()13

13

+=

513+1213=17

13

; D .247⨯=24×7=47 3、使等式)2(-x x =⋅x ⋅-2x 成立的x 的取值范围是( )

≠2 ≥0 >2 ≥2

4、若20m 是一个正整数,则正整数m 的最小值是________.

5、化简:

(1)18= (2)27= (3)32= (4)2312a b (a >0,b <0)

(5)221026- (6)542x x y + (7)121232+-m m (m <2)

知识点六:

b

a =

b

a (a ≥0,

b ≥0) 1、(1)

259

= (2) 9

2

= (3)

2

1= (4)2027= (5)971= (6)a

5b

3(a >0,b ≥0)=

2、化简a

1

a

-

的结果是( ).A .a - B .a C .-a - D .-a 3、若代数式(2-a)2

+(a -4)2

的值是常数2,则a 的取值范围是( ) A 、a ≥4 B 、a ≤2 C 、2≤a ≤4 D 、a=2或a=4

小测验1:一、选择题1、如果-3

x+5

是二次根式,则x的取值范围是()

A、x≠-5

B、x>-5

C、x<-5

D、x≤-5

2、等式x2-1 =x+1 ·x-1 成立的条件是()

A、x>1

B、x<-1

C、x≥1

D、x≤-1

3、已知a=

1

5 -2

,b=

1

5 +2

,则a2+b2+7 的值为()A、3 B、4 C、5 D、6

4、下列二次根式中,x的取值范围是x≥2的是()

A、2-x

B、x+2

C、x-2

D、

1 x-2

5、在下列根式中,不是最简二次根式的是()

A、a2 +1

B、2x+1

C、2b

4

D、错误!

6、下面的等式总能成立的是()

A、a2 =a

B、a a2 =a2

C、 a · b =ab

D、ab = a · b

7、m为实数,则m2+4m+5 的值一定是()

A、整数

B、正整数

C、正数

D、负数

8、已知xy>0,化简二次根式x-y

x2

的正确结果为()

A、y

B、-y

C、-y

D、--y

二、填空题

1、要使x-1

3-x

有意义,则x的取值范围是。

2、若a+4 +a+2b-2 =0,则ab= 。

3、若1-a2与a2-1 都是二次根式,那么1-a2 +a2-1 = 。

4、若y=1-2x +2x-1 +(x-1)2,则(x+y)2003= 。

5、若 2 x>1+ 3 x,化简(x+2)2-3

(x+3)3 = 。

小测验2 一、选择题(每小题3分,共30分)

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