八年级数学上册第二章实数单元检测题习题课件新版北师大版

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2024八年级数学上册第二章实数测素质二次根式及其运算习题课件新版北师大版

2024八年级数学上册第二章实数测素质二次根式及其运算习题课件新版北师大版
值范围是(
D
)
A. x >2
B. x <2
C. x ≤2
D. x ≥2
1
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3
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3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是(
1


2
)
B. +
A.
C.
B
D. .
3
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D
4. [2024大连月考]下列计算正确的是(
5
6
7
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9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
14. [2023西安长安区校级月考]小明做数学题时,发现


− =






=4



− =2

2
3
4


− =3


;…;按此规律,若

b 为正整数),则 a + b =
1



5
6
7
8
9






(a,

− =a
73 .

10
北师版 八年级上
第二章 实数
测素质 二次根式及其运算

2024八年级数学上册第二章实数全章热门考点整合应用习题课件新版北师大版

2024八年级数学上册第二章实数全章热门考点整合应用习题课件新版北师大版
点 O 两侧,且到原点的距离相等,以 AB 为边作正方形
ABCD . 若点 A 表示的数为1,正方形 ABCD 的面积为
7,则 B , E 两点之间的距离是(
1
A. +2
B. -2
C. +1
D. -1
2
3
4
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6
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12
A
13
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)
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思想2
整体思想

+a
18
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【点拨】
A. 负数没有平方根,故原说法错误;
B. 100的平方根是±10,故原说法错误;
C. -16没有平方根,故原说法错误;
D. 0的算术平方根是0,故原说法正确.
【答案】 D
1
2
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2. 若 x = − ,则 x ( x -5)- x2的值为(
是(
C
A.



)
.
C. . =
1
2
3
4
5


6
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8
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10
B.





D.

=3

11
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考点5

2024八年级数学上册第二章实数测素质平方根立方根及无理数的估算习题课件新版北师大版

2024八年级数学上册第二章实数测素质平方根立方根及无理数的估算习题课件新版北师大版

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三、解答题(共52分)
15. (8分)[母题教材P29习题T3] 求下列各式中 x 的值:
(1)4 x2-9=0;
(2)(2 x +1)3=-64.

2
2
2
【解】(1)4 x -9=0,4 x =9, x = ,



故 x =± .
(2)(2 x +1)3=-64,2 x +1=-4,2 x =-5,
.





+
【答案】A
1
2
3
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二、填空题(每题4分,共24分)

9. [2023郴州]计算 =
3 .

10. [新视角·结论开放题]写出一个比 大且比 小的整
数: 2(或3) .

11. 若 a , b 为两个连续整数,且 a < < b ,则 a + b
【解】由题意得2 a -1=9,3 a + b +1=27,
解得 a =5, b =11.
(2)求 a + b 的算术平方根.
【解】由(1)可得 a + b =16,
所以 a + b 的算术平方根为4.
1
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八年级数学上册第二章实数综合测试卷习题课件新版北师大版0825138

八年级数学上册第二章实数综合测试卷习题课件新版北师大版0825138
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 5:37:23 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
• You have to be secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
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