《物种的多样性》PPT课件

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浙教版科学七年级上册第5节生物的多样性(课件30张)

浙教版科学七年级上册第5节生物的多样性(课件30张)
扬子鳄,是我国特有的一种珍稀淡水鳄鱼 。它既是古老的,又是现在生存数量非常 稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬 子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬 行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄 为“活化石”。
二、我国珍稀的动物和植物
我国有很多珍稀动植物,你认识它们吗? 朱鹮(huán)素有“东方瑰宝”的美誉,是亚洲特有的鸟类。 20世纪70年代人们以为它已经灭绝了,但1981年我国 陕西省洋县发现了7只朱鹮,轰动了国际动物界。
三、物种多样性的保护
生物物种的多样性保护的意义: 1、直接使用价值:药用价值、工业原料、科研价值、美学价值。 2、间接使用价值: 指生物多样性具有重要的生态功能。
3、潜伏使用价值: 指目前尚未被人发现的使用价值。
三、物种多样性的保护
保护生物多样性最主要的措施是什么?
(1)不乱砍滥伐森林
保护生物的栖息地
你知道我国现有的保护区有哪些? 广东省的鼎湖山 吉林省的长白山 四川省的卧龙 贵州省的梵净山 ……
三、物种多样性的保护
主要保护对象是南亚热带地带性森林 植被类型——季风常绿阔叶林。
鼎湖山自然保护区(广东)
三、物种多样性的保护
位于我国吉林省与朝鲜接壤处。区 内珍稀植物有人参、红松等。珍稀 动物有东北虎、梅花鹿等。
一、生物物种的多样性
不同自然环境下的物种多样性
热带雨林 物种最丰富的自然环境 珊瑚礁
大型热带湖泊
一、生物物种的多样性
热带雨林 水稻田
不同地区的生物物种多样性是不同的。 生物种类比较复杂的区域都位于温带地区。
哪个地方生物 种类比较多?
冰川
二、我国珍稀的动物和植物
我国有很多珍稀动植物,你认识它们吗?
三、物种多样性的保护

物种的多样性(PPT课件(初中科学)25张)

物种的多样性(PPT课件(初中科学)25张)
题型2 生物物种多样性及其保护
典例6 [宁波期中] 下列哪项不是威胁生物物种多样性的原因( )①乱捕滥杀、乱砍滥伐 ②发展生态农业 ③围湖造田 ④生物入侵 ⑤建立自然保护区 ⑥环境污染A.①③ B.②⑤ C.②④ D.④⑥
B
[解析] ①乱捕滥杀、乱砍滥伐,③围湖造田,④生物入侵,⑥环境污染都会威胁生物物种多样性。②发展生态农业有利于保护环境,⑤建立自然保护区是保护生物物种多样性最为有效的措施。
(2)从幼嫩的小草到参天的大树,从水中的游鱼到天上的飞鸟,从肉眼看不见的细菌和病毒到庞大的蓝鲸和大象,从栽培作物、驯养动物到人类自身,都可以感受到种类繁多、多姿多彩的生物世界。
2.生物物种多样性的特点不同地区的生物物种多样性是不同的。地球上生物物种多样性复杂程度较高的区域都位于温暖地带,如热带雨林、珊瑚礁、大型热带湖泊等。
C
[解析] 单细胞生物仅由一个细胞构成,全部生命活动在一个细胞内完成,细胞没有分工。多细胞生物的生命开始于一个细胞,然后经过分裂、生长、分化后形成具有不同功能的细胞群,不同的细胞群分工合作,共同完成各项生命活动。
知识点3 生物物种的多样性
1.生物物种多样性的表现
(1)没有人能确切地知道地球上到底有多少种生物。到目前为止,有文字记载的生物种类已超过175万。它们形态各异,遍布地球的每个角落。
(3)保护生物从自身做起、从小事做起日常生活中,我们也能为保护生物做许多事。例如,为了保护鲨鱼和海洋生态环境,我们可以从自己做起,不吃鱼翅。
典例3 大千世界,多姿多彩,这主要与生物物种的多样性有关。下列有关生物物种多样性的叙述正确的是( )A.不同地区的生物物种的多样性都是相同的B.建立自然保护区是保护生物物种多样性的唯一有效的措施C.为了增加我国生物物种的多样性,应大力引进一些外来物种D.在相对稳定的环境中,生物种类也较为稳定

物种的多样性(第2课时)(ppt)

物种的多样性(第2课时)(ppt)
物种的多样性2
浙教版 七年级上
新知导入
这说明生物的物种 具有什么特征?
到目前为止,所发现的生物种类已超过 175 万。
生物具有多 样性的特征
新知讲解
一、生物物种的多样性 列举你所知道的生物。
空中
鸽 子

海 鸥

陆地


树 木
水中
鲨 鱼
水 母
珊 瑚
新知讲解
微生物
细 菌
真 菌
病 毒
人工驯养



人工种植
新知讲解
潜在使用价值:指暂时还未开发的价值。
大量野生生物的使用价值目前还不清楚。 一种野生生物一旦消失,它的各种潜在使 用价值不复存在。
新知讲解
你知道吗?
在相对稳定的环境中,生物的种类以极慢的速度变化 和发展着;
因人类活动造成的影响,物种灭绝速度比自然灭绝速度 快了1000倍。
新知讲解 分析下面的图文资料,说一说生物灭绝或濒危的原因有哪些?
德克萨斯红狼 亚欧水貂
由于过度砍伐森林,生态环境遭到破坏。于 1970年灭绝。
由于人类疯狂的捕捉,猎杀;水利电力的发展 和水质的污染使它们失去了一片又一片的栖息 地。于1997年灭绝。
新知讲解 普陀鹅耳枥
白鳍豚
现存1株。属桦木科落叶乔木,濒危种。 20 世纪50年代在普陀山尚有数棵,后因开荒垦 殖等原因遭到破坏。
新知讲解 朱鹮
栖息于海拔1200~1400米的疏林地带,在 浅水中觅食小鱼等水生动物。
由于森林和湿地的减少,以及朱鹮体内寄生虫影响繁殖 等原因,险遭灭绝。
新知讲解 大熊猫
又叫猫熊,是我国特有的珍稀哺乳动物,被誉为 “活化石”和“中国国宝”。

物种的多样性-公开课课件

物种的多样性-公开课课件

思考: 5.在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴取自 培养液的哪一层?为什么?
取自培养液的上层。因为草履虫需要氧气, 上层氧气多。 6.用显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养 液中放一些棉丝,有什么作用?
限制草履虫运动
Hale Waihona Puke 相同点 不同点 类别衣藻
草履虫
1.都是单细胞生物 2.都具有细胞膜,细胞质,细胞核

8. 本 文 以 叙 述为铺 垫,以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ,

9.语 言 简 洁 , 叙事 清楚; 其议论 ,则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较,借 题发挥 ,以此 阐述自 己的思 想观点 。

10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 :“至 虚极, 守静笃 ,万物 并作, 吾以观 其复。 ”庄子 说:“ 水静则 明烛须 眉,平 中准, 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ,洞察 自然, 反观自 我,体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践
最高等的动物— —哺乳动物
多细胞生物:多细胞的真菌
蘑菇
香菇
金针菇
灵芝
木耳
牛肝菌
思考与讨论:
比较单细胞生物与多细胞生物的特征,说说 它们有哪些不同?
单细胞生物各项生命活动在一个细胞内 完成。多细胞生物分化成不同的组织、 器官、系统,彼此分工合作。使生物表 现出各种生命现象。
• 生物体对外界刺激都能做出一定的反应.虽然草
细胞壁
细胞核
细胞质
细胞膜 液泡

生物多样性pptPPT课件

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3 潜在使用价值
对大量的野生生物,我们目前尚不清楚它们 的使用价值,但是它们具有巨大的潜在使用 价值。
一种不起眼的野草 (过去)
双氢青蒿素
可用于各类疟疾。尤其适用于抗氯喹、 抗喹哌恶性疟疾和凶险型脑型疟的救
治。(现在)
(三 ) 我国生物多样性概况
1、物种丰富。我国是世界上生物多样性最
我 丰富的国家之一。

人工纯林
围湖造田

沙漠化



森林、湿地变农田
草原过载退化




的 生态系统多样性破坏:许多河湾、湖泊、湿
威 地改造成农田。森林贮量骤减、草原退化、 胁 沙漠化严重……
生物多样性面临着严重的威胁!
那么,是什么因素导致了这种严重的局面呢?
(三)威胁原因 栖息地的破坏和丧失。主要原因 乱捕滥杀 乱采滥伐 环境污染。(例如各类河流、湖泊)
对于人类来说,生物多样性具有巨大的价值, 主要包括以下三个方面:
1、直接使用价值: 药用价值、工业原料、科 研价值、美学价值
2、间接使用价值: 指生物多样性具有重要的 生态功能。
3、潜在使用价值: 指目前尚未被人发现 的使用价值。
1 直接使用价值
许多野生动、植物具有药用价值; 许多野生生物是重要工业原料。 生物多样性具有科学研究价值 生物多样性还有美学价值
物种多样性
物种多样性是指一定区域内物种的丰富程度,是生物 多样性的关键。物种多样性包括两个方面,其一是指 一定区域内的物种丰富程度,可称为区域物种多样性; 其二是指生态学方面的物种分布的均匀程度,可称为 生态多样性或群落物种多样性。物种多样性是衡量一 定地区生物资源丰富程度的一个客观指标。

物种的多样性第2课时(PPT课件(初中科学)26张)

物种的多样性第2课时(PPT课件(初中科学)26张)

的生存,其原因可能是( D )
A.没有天敌
B.气候适宜
C.繁育率高
D.以上都对
及时巩固
4、我国生物多样性面临的威胁 物种灭绝加速、基因多样性减少、生态系统多样性遭到破坏
5、建立( 自然保护区 )是保护生物多样性的最为有效 的措施。 6、我国现在已建成许多(保护生态系统类型的自然保护区) 和( 保护珍稀动植物的自然保护区 )。
第6节 物种的多样性 第2课时
生物物种的多样性
没有人能确切地知道 地球上到底有多少种生物。 到目前为止,有文字记载 的生物种类已超过175万种。 它们形态各异,遍布地球 的每个角落。
不同地区的生物物种的多样性是不同的。地球上, 生物物种多样性复杂程度较高的区域都位于温暖地带, 如热带雨林、珊瑚礁、大型热带湖泊等。
原因 捕猎 栖息地的丧失 外来物种影响 其他原因
哺乳动物 31% 32% 17% 20%
鸟类 20% 60% 12% 8%
造成大多数生物灭绝的主要原因是栖息地的丧失。
对于生物的消失,我们人类能做什么? 就地保护(建立自然保护区) 迁地保护(将濒危物种迁出原地) 建立濒危物种种子库 制定相关的法律 加大宣传的力度
桫椤 一种幸存的木本蕨类植物, 又名“树蕨”,高可达56米,生长在南方阴湿的 密林地区。由于森林被伐, 桫椤已极稀少了。
物种多样性的重要性 1、生物之间互相提供必要的生活条件。 2、一种生物的生存为另一种生物提供食物。协同进化表现 为食物链的关系。 3、任何一种生物的存在都是具有一定意义的,即生物存在 多样性是有价值的。 4、物种多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。
展开你的想象翅膀,想象一下今后鹿的命运会如何?
几年以后,鹿增长到10万余头。鹿群啃食一 切可食的植物,吃光野草,损坏森林,使得以植物 为食的其他动物也锐减。到1942年,兴旺一时的 鹿家族急剧走向衰败。

浙教版七年级上册科学(生物)2.6.2 物种的多样性 (共29张PPT)

浙教版七年级上册科学(生物)2.6.2 物种的多样性 (共29张PPT)

乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物, 生物生存的条件急剧恶化。 地球上每年有大量的森林在消失,许多生物在灭 绝!
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
银杏为落叶乔木,4月开花,10
月成熟,种子为橙黄色的 核果状 。银杏是现存种子植物中最古老 的孑遗植物。和它同纲的所有其 他植物都已灭绝。变种及品种有 :黄叶银杏、塔状银杏、裂银杏 、垂枝银杏、斑叶银杏。
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
中国植物志
历经四代植物学家辛勤耕耘和许多科 研单位、高等院校的通力协作,一部 跨越了半个世纪的学术巨著《中国植 物志》已经于2004年全部出版。该书 共80卷126 册,记载了我国31142种 植物,分别属于3408属,301科,共 有5000 多万字,9000 多幅图。
该书是我国历史上第一部最全面、最系统的全国 性植物志,是了解我国植物资源最基本、最翔实、 最权威的科学书籍,也是世界上已经出版的植物 志中种类最丰富的一部科学文献。
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
扬子鳄或称作鼍(tuó),
是我国特有的一种珍稀淡水鳄鱼, 是世界上体型最细小的鳄鱼品种 之一。它既是古老的,又是现在 生存数量非常稀少、世界上濒临 灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上, 至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以 ,人们称扬子鳄为“活化石”。扬子鳄常在江湖、池塘 边上掘穴而居,扬子鳄生活在水边的草丛中,以鱼、蛙 、螺等为食,有时也会袭击家禽。成年扬子鳄长约2米, 背部暗褐色,腹部灰色,皮肤上披有角质鳞片,10月份 以后要进入冬眠。野生扬子鳄的数量可能不足 200条, 其中约有50条为成年扬子鳄。主要在长江中下游的江苏 、浙江和安徽等省。其威胁主要来自于栖息地的破坏和 人为偷捕。

《1生物物种的多样性》PPT课件(初中科学)

《1生物物种的多样性》PPT课件(初中科学)

热带雨林
珊瑚礁
湖泊
加拉帕戈斯群岛上的雀鸟
物种多样性
1、不同自然环境下的物种多样性。
讨论: 热带雨林物种丰富的原因有哪些?
物种多样性
2、不同地理位置的物种多样性。
大 堡 礁
大堡礁,是世界最大最长的珊瑚礁群,位于南半 球,它纵贯于澳洲的东北沿海,北从托雷斯海 峡,南到南回归线以南,绵延伸展共有2011公 里,最宽处161公里。
生物物种的多样性
生物多样性
1、指地球上生物圈中所有的生物。
2、即动物、植物、微生物及其所包 含的基因和生存环境。
3、包含三个层面:物种多样性、 基因多样性、生态系统多样性。
生物种类的多样性
类 群 我国已获有种类 世界上已知种类
哺乳动物
581
4342
鸟类
1244
8730
爬行4010
鱼类
3862
19056
蕨类植物 2200-2600 10000-12000
裸子植物 约240
850-940
被子植物 30000
260000
百分比%
13.39 14.25 5.97 7.08 20.3
22 26.7 10
小组交流:
你知道我们校园里有哪些植物吗? 其中哪种植物最多?你知道我们 校园里有哪些动物吗?
1981年列入世界自然遗产名录。
议一议
保护物种多样性的重要性?
怎样确定生物的种
讨论:下列六幅图有几个物种?
怎样确定生物的种
类似的生物是否一定是同一物种呢?
怎样确定生物的种
能相互交配的生物是否一定是同种生物?



物种的概念:
能够相互交配,并能繁 育有生殖能力后代的生物 群体。

物种的多样性 (浙教版 七年级上册 科学课件)

物种的多样性  (浙教版 七年级上册 科学课件)

C
D.变形虫
3.衣藻、草履虫是通过什么不外界环境进行物质交换的 (
C )。
A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.鞭毛呾纤毛
4.看图填空
( ( ( ( (
) ) ) ) )


谢谢
目前,地球上现存的生物约有500万种,有文献记载的大约有175万种
自然环境,千差万别;生物世界,形形色色
营养方式丌同 动物 植物 构成生物的细胞数目丌同
单细胞生物
多细胞生物
单细胞生物
大肠杆菌
变形虫
衣藻
草履虫
由单个细胞构成,能独立完成营养、呼吸、排泄、
运动、生殖呾调节等生命活动的独立生物体,一般生 活在水中。
典型的单细胞生物
衣藻
草履虫
鞭 毛 伸缩泡 眼 点 细胞核 细胞壁 叶绿体
运动 调节体内水分含量,将多余 的水分收集并排出体外 感受光线强弱,很敏感 遗传物质
光合作用制造养料
思考不讨论
鞭 毛
伸缩炮
眼 点
细胞质 液 泡
细胞核 叶绿体
细胞膜
细胞壁
衣藻
洋葱表皮细胞
衣藻细胞与洋葱表皮细胞,相比,结构上有什么相同和不同? 相同点:都有细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁 不同点:衣藻有眼点、鞭毛、伸缩泡,而洋葱表皮细胞没有
纤Hale Waihona Puke 毛 与运动有关伸缩泡 收集代谢废物和多余的水,并排出体外
口 沟 与摄食有关
小 核 大 核 食物泡 胞 肛
与生殖有关 与营养有关
与消化食物有关 与排泄有关
表 膜 与呼吸有关
思考不讨论
衣藻
草履虫
1 衣藻和草履虫有何共同之处?
都是单细胞生物

《物种的多样性》PPT(完美版)

《物种的多样性》PPT(完美版)
与外界进行物质交换。(进行气体交换)
《 物 种 的 多 样性》 PPT
《 物 种 的 多 样性》 PPT
思考: 5.在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴取自 培养液的哪一层?为什么? 取自培养液的上层。因为草履虫需要氧气, 上层氧气多。 6.用显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培 养液中放一些棉丝,有什么作用?
《 物 种 的 多 样性》 PPT
《 物 种 的 多 样性》 PPT
草履虫的形状: 倒放的草鞋
纤毛 伸缩泡
小核
草履虫的结构怎么样呢?
大核
口沟 食物泡
根据你对动物摄食 的了解,你认为草 履虫哪些结构参与 了摄食和消化?
《 物 种 的 多 样性》 PPT
《 物 种 的 多 样性》 PPT
口沟:摄取食物 食物泡:消化食物 胞肛:排出食物残渣
物排出到体外
伸缩泡
进行光合作 用,以制取
养分
杯状叶绿体
《 物 种 的 多 样性》 PPT
能使衣藻在 水中游动
鞭毛
眼点
能敏感地 感知光线 的强弱
《 物 种 的 多 样性》 PPT
1、衣藻的细胞结构和一般植物细胞有什么相同点 和不同点呢?
《 物 种 的 多 样性》 PPT
《 物 种 的 多 样性》 PPT
《 物 种 的 多 样性》 PPT(完 美版) 《 物 种 的 多 样性》 PPT(完 美版)
《 物 种 的 多 样性》 PPT
在千差万别的自然环境中,生活着各种各样的
生物。目前,地球上现存的生物约有500万种,
其中有文献记载的约有175万种,这说明:
生物的物种具有多样性的特征
《 物 种 的 多 样性》 PPT
《 物 种 的 多 样性》 PPT

生物多样性PPT课件(共23张PPT)

生物多样性PPT课件(共23张PPT)

微生物的物种有10多万种。
微生物的物种有10多万种。
如何从自己的角度实践?Personal practise
环境污染 僧海豹
生物多样性面临严重威胁
Biodiversity is facing a serious crisis. 森林过量砍伐
Forest
Grassland
草原过度放牧
人为原因
大规模围湖造田
Your future.
微生物的物种有10多万种。
ATL& Learner profile attributes: What is “Biodiversity”
围湖造田 荒漠化
比如:猫 (一个物种),猫的基因和基因型有很多种,所以才不同的猫会有不同毛色、不同颜色的眼睛、毛发的长短不同。
比如:草原、湖泊、森林、湿地等等很多不同的环境系统,就构成了生态系统的多样性。
Lake
Wetland
湿地破坏
Group Competition Time ! 小组 竞赛 时间 !
国际情怀international-mindeness
可持续发展
Sustainable development
既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的发展。 ——————可持续发展(sustainable development)
02.Different kinds of cats have different colors of their eyes.
02.不同的猫咪有着不同颜色的 眼睛。
Try Time:
Give one example and think about which diversity it belongs to.
01.地球上有好多种的动物啊!
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是你是否失败了,而是你对失败能否无怨什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知
• 6.有人把水葫芦引入到一个热带雨林,结果它 在短期内大量繁殖,称为优势种,不仅航道阻
塞,而且影响本地物种的生存,其原因可能是 (D )
• A没有天敌
B气候适宜
• C繁殖率高
D以上都对

当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着
• 3.我国现在已建成许多(

和 保护生态系统类型
的自然保护区)
• ( 保护珍稀动植物的 )

自然保护区
• 4.目前越来越多的野生动植物濒临灭绝的主要 原因( C )
• A水土流失
B气候变暖
• C生存环境被破坏
D自然灾害
• 5.下面不是我国特有的珍稀动植物的是( A )
• A人参 B银杉 C大熊猫 D珙桐
三、生物物种多样性的保护
建立自然保护区
自然保护区定义:为保护生物的多样性将包含 保护对象的一定面积的区域划分出来进行保护 和管理。
保护对象主要有: 1.有代表性的自然生态系统(自然环境) 2.珍稀濒危动植物的天然分布区
就地保护最有效的办法是建立自然保护 区。我国现已建立3000多个自然保护区,其 中有21个加入到“世界生物圈保护区网”中。
第六节 物种的多样性
自然大鲵
金丝猴
白鳍豚
被 子 植 物
裸子植物
各种各样的生态系统
森林
海洋
沙漠
农田
草原
我国的珍稀物种
金丝猴分布在川、滇、 黔等地区,神农架保护 区保护的是金丝猴。
四川卧龙自然保护 区保护的是大熊猫。
扬子鳄是一种古老的爬行动 物,被称为中生代动物的 “活化石”,现仅存于我国 苏浙皖的交界处。
措施一、建立自然保护区
天目山 南麂列岛
我国被联合国教科文组织批准列入“国际人与生 物圈保护区网络” 的21个自然保护区
措施二、迁出原地
• 除建立保护区外,还把某些濒危物种 迁出原地,移入动物园、植物园、水 族馆和濒危动物繁育中心,还建立濒 危物种的种质库(植物的种子库、动 物的精子库等)。
措施三.加强教育和法制管理
潜在价值
对大量的野生生物,我们目前尚不清楚它们的使 用价值,但是它们具有巨大的潜在使用价值。
一种不起眼的野草 (过去)
双氢青蒿素
可用于各类疟疾。尤其适用于 抗氯喹、抗喹哌恶性疟疾和凶 险型脑型疟的救治。(现在)
二、生物物种多样性的威胁
1.生存环境(栖息地)丧失; 2.人类的大肆捕杀; 3.人类对环境的污染; 4.外来物种的影响。
1、直接使用价值: 药用价值、工业原料、科研价值、美学价值 2、间接使用价值 指生物多样性具有重要的生态功能。 3、潜在使用价值
指目前尚未被人发现的使用价值。
药用价值
冬虫
夏草
人参
灵芝
海螵蛸(乌贼骨) 性微温,味咸;有收 敛,制酸,止血功效
蝉蜕用于风热感冒, 咽痛,音哑,麻疹 不透,风疹瘙痒, 目赤翳障,惊风抽 搐,破伤风。
科研价值
杂交水稻
生物多样性是培育农作物、家畜和家禽 新品种不可缺少的基因库 。
间接价值
印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态值 进行了计算:一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约 31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约 62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水 源价值37500元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价 31250美元;产生蛋白质价值2500美元;除去花、果实 和木材价值,总计价值约196000美元。
立志发挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊
大多数人因为不知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常
不曾工作过,我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意
• 3.造成生物多样性面临威胁的原因:
• 生存环境遭到破坏;人类的大肆捕杀;环境的污染;外来物 种的影响。
• 4.建立(自然保护区)是保护生物多样性的最为有效的措施
节节清
• 1.我国生物多样性面临的威胁
•物种灭绝加速、基因多样性减少、生态系 统多样性破坏
• 2.建立(自然保护区 )是保护生物多样性的最 为有效的措施
白鳍豚生活在我国长江中 下游等地区,是我 国特有 的珍稀水生哺乳动物。
银杉是一种常绿针叶 林,被称为植物中的 “活化石”,也被称 为植物中的“大熊猫”
珙桐是一种落叶乔木, 开花时白色的花苞绽开, 像一只只鸽子,被称为 “中国的鸽子树”,也 是植物界的“活化石”。
物种多样性的保护
一、生物物种多样性保护的意义: (生物多样性的价值 )
措施四、生物多样性的合理利用
我们强调保护生物多样性,绝不是禁止开 发利用,而是反对盲目、掠夺式的开发利 用,我们应该合理利用。
竹的最佳利用年 龄是6~8年,超 过这个年限,又 逐渐减弱、丧失
利用价值
总之,只要对生 物多样性保护和利 用得当,它就将可 持续的为人民造福。
小结
• 1.生物种类多种多样,我国有许多特有物种 • 2.我国生物多样性面临的威胁 • 物种灭绝加速、基因多样性减少、生态系统多样性破坏
鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者,善于从
从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第
的最后考验。对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值
• 《中华人民共和国野生动物保护法》 • 《中华人民共和国森林法》 • 《中国自然保护纲要》 • 《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《草原
法》、《渔业法》、《水土保护法》、《种子法》 等。 • 为有效实施这些法律,还制订了《自然保护区 条例》、《野生植物保护条例》、《种畜禽管理条 例》等20余件行政法规。
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