大创结题报告模板总结模板计划模板.doc
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项目编号 :
“大学生创新创业训练计划”
项目结题验收报告
物理科学与技术学院学院:
智能行李箱
项目名称:
■创新训练项目
项目类型:□创业训练项目
□创业实践项目
蒋顺昌
负责人:
杨淑辉
指导教师:
沈阳师范大学教务处制
填表说明
一、结题验收书应按照本表格要求,逐项认真填写,内容必须实事求是,表
达明确严谨,空缺处要填“无” 。
二、结题验收书一律用计算机输入打印,填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。表格中正文字体应为小四号宋体,22 磅行距,需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。
三、“项目类别”:将对应的方框涂黑。
四、“项目成员”按照实际参与项目实施的人员填写。
五、“指导教师意见”要对项目成果和学生实施情况进行总结,由指导教师
亲自填写。
六、“学院创新性实验计划工作领导小组意见”要对成果内容和成果水平进
行评价。
七、结题验收书用A4 纸打印,于左侧装订成册。
八、结题材料需纸质材料和电子文档一并提交,由各个学院汇总后统一上报。
项目名称
智能行李箱
项目起止时间
2015
年 6 月 至 年
月
姓名
学号
专业
所在学院
联系电话
负 蒋顺昌
物 理 学 物理科学
责
(师范)
与技术学
人
院 郑聪
电子信息 物理科学 工程
与技术学
院
物理学 物理科学
项 高泽鹏
与技术学
(师范)
目
院
组
物理科学
成
物理学
员
朱英杰
与技术学
(师范)
院
物理学 物理科学
田佳媛
与技术学
(师范)
院
姓名
杨淑辉
职务 / 职称
副教授
指 所在单 计算机与数学基础教学部
导 位
教
师
联系电 所在学院
话
师 导 外 校 姓名
联系电话
一、项目简介( 500 字左右)
项目背景: 从一次开学时的大雪中有感而发, 当看到一个个羸弱的女生, 在大雪中不得不拉着那笨重的行李箱时。就突然想到为什么不让那行李箱变的跟便捷些所以结合我们所学习的知识“大学物理”与“电
子信息技术” ,我们有了这样的创造——“助力行李箱”
。
主要设计内容:
1. 轮子
老式行李箱的轮子仅仅是实心的,
仅仅是起到滚动摩擦力小于滑动摩擦力的作用。
使行李箱进行运动的
一切力都是人而外提供的,当箱子里的东西装得很多时,即使是滚动摩擦力小于滑动摩擦力也依然需要很 多外力做功。所以我们决定把轮子进行改装,使其可以根据需要自行的提供一部分驱动力去帮助行李箱的 使用者。并且我们设计的新型轮子又新添了两项新功能。
1)自动变档功能; 2)抗震功能。希望运用我们
设计制作的智能行李箱可以让人们使用起来更便捷,让生活美好!
本行李箱的自动力来源于每个轮子中的小马达,我们的最初的设想是在每个轮子中间部分加上个便携式,可装卸马达。而电力的来源是装在行李箱提拉杆部分的内部的高效蓄电池。
2. 行李箱
老式行李箱的行李箱部分是固定不动的,和杆牢牢结合。不管装没装衣物都会占用很大的空间,所以我们决定把行李箱部分换成折叠式和可拆卸式。在不用的时候可以节省空间或者是可以存放其他的物品。
折叠式:行李箱设计成提拉式。不用时可通过像“折叠雨伞”的方式进行长. 宽. 高收缩,减少使用空间。当需要使用时,抓住外框向上一提就可以把整个行李箱打开。
可拆卸式:我们的设想是行李箱不与行李箱的拉杆密不可分,而是通过粘贴,绑锁,捆绑等方式固定的。当不用行李箱时可以卸下来,进行其他用途。
3. 提手部分。
加入对压力敏感的电阻通过电流变化对用手提时压力的进行测试,进而得出重量,通过蓝牙通讯汇报到手机。加入可控开关,蓝牙发射器。蓝牙( 开启时 ) 会隔一定时间测定一下行李箱与主人的距离,当行李箱
超出一定范围时,会对手机发出信号进行提示。
二、项目成果形式
(一)申请专利类(后附专利申请书复印件):
序号专利名称发明人专利申请号备注
无
(二)发表论文类(后附发表论文及当期刊物封皮、目录复印件):
序号论文题目作者刊物名及期号备注
无
(三)调查报告、研究报告类(后附具体报告)
序号报告名称作者备注
1行李箱期待调查
(四)商业计划书类(后附具体计划书)
序号计划书名称备注
无
(五)网站制作类(后附网页截图)
备注
序号网址
无
(六)其它成果(实物展示、程序设计、艺术作品等,填写在下面空白处,照片等支撑材料后附)
序号名称备注
1 智能行李箱,实物模型图片
三、项目总结报告(项目实施过程中创新思维和创新实践方面收获)(2000字左右)
经过一年的时间,智能行李箱开发项目顺利完成,达到了预期的成果。对于智能行李箱的开发,我们进行了电路分析与实际的组装操控,针对存在的诸多问题,我们共同努力,问
题得到解决并完善,然而它并不极尽完美的,很多地方需要实际生活与实时更新的技术来改
进。
一,项目实施过程中创新思维
1.利用太阳能板提供环保动力,行李箱体材料主要以太阳能板为主,来为小型发电机提
供能源,以“环保、节能”的理念贯穿制作过程。我们所选取的太阳能板为五金市场的低密
度太阳能板,以减轻实际的重量,为实际使用奠定基础。
2.箱体的可拆卸、简易、折叠性,箱体面与面的连接采用拉链的方式,以方便在不使用行
李箱时,便于放置,以节省空间。同时就读沈阳师范的我们深有体会,每每发书,就会看
到女生们抱书的情景,不免心疼,所以我们行李箱的顶部可取下,这样就可以放更多书,哎,
操碎我这颗善良的心了。
3.蓝牙的连接与 USB插口的应用,近年行李箱拿错丢掉的案例数不胜数,我们采取蓝牙
与手机蓝牙连接,超出设定的范围,手机就会收到提醒。现在的生活人人离不开手机,成为
低头一族,手机就会没有电,你还在用移动电源吗我们在行李箱的提手处安装 USB插口,与太阳能板电路串联,来为手机充电。
4.小型电动机为行李箱提供动力,为使用者减轻负担,通过太阳能板的电能运作,只需
使用者在提手处提供牵引力与导向。
二,创新实践方面的收获
大学生创新训练项目的实施强调的是自主性、探索性、实践性与团队合作性。注重创新
实践的过程,不急功近利,看重过程中得到的锻炼与培养。团队是项目的载体,是项目得以
执行下去的主体。
在整个的制作过程,我们不仅训练自身所带来的沟通能力、组织能力、合作能力以及实践能
力的大大提高,而且学到了一丝不苟、坚持不懈的精神,并对“大学生创新性训练计划”有了更
深入的体会。在项目的实施过程中,最深有体会的就是要善于思考,多动手动脑,遇