看麦熟刘成章阅读答案
想的念的是中国刘成章阅读答案
篇一：想的念的是中国刘成章阅读答案刘成章《想的念的是中国》课后阅读题答案语文winydxloo2014-09-19 想念的是中国1、翻看有关祖国的报纸新闻盼望去唐人街在去唐人街的路上梦回祖国 2、“我”盼望的是回到祖国,狂喜的是重新回到到祖国了,悲痛的是这只是一场梦. 3、你有许多缺点想念羡慕 4、不仅而且甚至因为所以篇二：想的念的是中国刘成章阅读答案想的念的是中国阅读答案想的念的是中国阅读答案走马观花wn00 2014-11-29 想念的是中国1、翻看有关祖国的报纸新闻盼望去唐人街在去唐人街的路上梦回祖国 2、“我”盼望的是回到祖国,狂喜的是重新回到到祖国了,悲痛的是这只是一场梦.3、你有许多缺点想念羡慕 4、不仅而且甚至因为所以篇三：想的念的是中国刘成章阅读答案看麦熟刘成章①肥沃的关中平原，从头年冬到次年春，田野上十有八九都铺着日渐加厚的小麦的绿毡。
忽然有那么一天，麦梢儿迎风摇摆，一浪推着一浪，有了金子一样的颜色。
麦梢儿的变化是一种信号，它触动了每一个庄稼人的心，而跳得最快最欢最美的，却是婆娘们的心。
②婆娘，关中农村特有的称谓，把自己的一颗心分成了两半——一半在婆家，一半在娘家。
婆娘负重最多、爱最多，最具人性美，最有人情味。
③这不，看见麦梢儿黄了，她们立即想到了娘，想到了娘家的麦田，都准备着看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同时分享娘家麦子即将成熟的欢乐。
于是，她们都忙碌起来了：蒸馍馍，烙锅盔，采拔菜蔬……丈夫、公婆都理解她们，由着她们的心性。
咱关中俗话说“麦梢黄，女看娘”呀！辈辈沿袭。
她们小曲悄唱，加紧了手中的活儿。
手疾脚快地找篮篮，装礼物，梳洗打扮——家家屋中都是这样。
她们恨不得转眼间就能扑到亲娘的怀里。
④于是，麦黄天，广漠的田野上，村与村的大路小路上，到处闪耀着看麦熟的婆娘的身影。
她们的肌肤有的粉红，有的微黑，有的如春萝卜般细嫩，有的如秋白菜般健康，真是摇曳多姿，风情万种。
田野是大片大片的黄的色块，她们是红的绿的花的荡漾的曲线。
四川省凉山彝族自治州2022-2023学年高二上学期期末语文试题及参考答案
凉山州2022—2023学年度上期期末检测试卷高二语文注意事项：全卷共14页（试题卷10页，答题卷4页），考试时间为150分钟，满分150分；请将自己的学校、姓名、考号写在答题卷密封线内，答题只能答在答题卷上，答题时用蓝黑墨水笔(芯)书写。
考试结束后，只将答题卷交回。
第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（共9分）阅读下面文字，完成1-3题（每小题3分，共计9分）。
在儒家哲学中，“中”的最基本含义是“标准”“限度”的意思。
由于“中庸”强调坚持某个标准和限度，因而在社会激剧变动时期就有可能成为维护某种旧事物，调和矛盾，反对变革的观点和方法，这是“中庸”思想局限性的一面。
但是，“中庸”思想中也包含着任何事物超过了一定的限度就会向其对立面转化的思想。
孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
”（《论语·雍也》）这句话，最具体地体现了“中庸之道”。
仅就强调“文质彬彬，然后君子”这一点来说，其目的确实是要调和“文”与“质”。
但是，这种调和并不是对矛盾的简单地否定或抹杀，而是在意识到对立面超过一定限度就会向相反方向转化的前提下，在实践行为中保持矛盾的某种平衡，从而取得最好实践效果的办法。
因此，在人们的日常生活中，提出和坚持把握一定的“标准”或“限度”即用“中”或用“和”，作为实践行为的准则，有一定的现实意义和客观需要。
但“用和”，并不是无原则的调和。
相反，他们是把坚持一定的原则作为贯彻“和”的前提。
不讲原则的为“和”而“和”是不可行的，不用礼的原则加以节制的“和”也是不可行的。
为此，儒家严格区分“和”与“同”这两个概念。
“和”是指不同性质的事物或意见之间的互相补充与配合，而“同”则是指相同性质的事物或意见的彼此附和与合流。
不同性质事物的相互配合，就能产生新的事物，而相同性质的事物放在一起，则不可能生出新事物。
所以，孔子曾说：“君子和而不同，小人同而不和”（《论语·子路》）。
高中语文(实战演练+智慧阅读)3.11 拣麦穗(含解析)粤教版必修1
11拣麦穗我的第一本书张洁我本以为，这一辈子再无出路了。
永远生活在社会的底层，被世人歧视，遭受不公正的待遇，为贫困所苦，到死也不知道自己到底有多少聪明才智，因为连发现它、测试它、实现它的机会都没有。
在成千上万受苦受难的知识分子当中，在无法超越外界或自身的障碍而为数不多的、摆脱了虚伪的婚姻关系的妇女当中，我的遭遇，本属平常而又平常。
我本应接受这个现实，在给我限定的社会地位上，了此一生。
偏偏我生来不甘屈服，何况我自觉比那些伪善的、不容我也有常人应有的一席之地的“正人君子”光明得多，也比那些靠裙带关系混饭吃的人高明得多。
我始终在为从各种力量的压抑下挣扎出来而苦斗不已。
但是，在一种强大的政治力量面前，任何个人的力量都是渺小的。
如果不是后来开放，使中国在政治形势上得到一个全面的突破和进展，无论是我，或是别的什么人，怎样拼搏也是无用的。
这给了所有的人一个机会。
那时我已年近四十，心力、体力都不允许我再做片刻的迟疑，但是除了痛苦的人生经验，我几乎是赤手空拳。
大学毕业后二十几年单调的、不让人有独立思考的、等因奉此的小公务员生活，可以把任何人的想象力磨得溜光。
唯有那怎样也不肯死去的对文学的爱好，给我一线希望。
但是爱好并不等于“能够”。
“文革”中成长的一代人，以为他们是最不幸的，白白耽误了十年青春。
然而我们这一代人，被耽误的，何止是十年？在文学这一块前有古人，后有来者的土地上，我开始了为时过晚的耕耘。
第一篇小说《从森林里来的孩子》，我写得很苦，前前后后修改了五遍。
投稿《人民文学》杂志，又被退了稿。
我又将退稿投向《北京文学》，却得到意外的关注，一字未动地发了头条。
引起了社会的注意，并且在1978年获得了第一届全国优秀短篇小说奖。
在成为职业作家之前，我只能利用业余时间写作。
我只有一间房子，晚上为了不影响母亲、女儿的休息，我在厨房的切菜板上写。
在洗衣服时，或是上班的路上进行构思，就这样慢慢地集成了我的第一本书。
当我第一次把稿费交给母亲的时候，我对她说：“妈，我们终于有钱了，您可以不必再去卖冰棍、卖牛奶了。
最新部编版六年级语文专题复习 现代文阅读(含答案)
最新部编版六年级语文专题复习现代文阅读(含答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1．阅读下文，回答问题老赵的麦田刘立勤老赵的麦子终于黄了，眼前是金灿灿的一片。
浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸上是说不出的悲伤。
为了这块麦田，老赵把人都得罪完了。
城市是条贪吃的狼，要吃掉老赵的村子，老赵的麦田也被卖了。
老赵不答应，他任凭村干部磨烂嘴皮子，也不愿让出自己的土地，而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子，他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。
可那又有什么用呢？土地是集体的，村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。
谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下，愣是不让挖机进地。
老板见多识广，以为老赵想讹钱，就拿来了大把大把的钱。
那些钱够老赵盖三间大瓦房，也够买老赵种了一辈子的麦子呢。
村里人眼红得不得了，都劝他见好就收。
老赵还是不答应。
有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样，还有人骂他心重得像是吃了秤砣。
老赵依然不管不顾，还是躺在轮子下面不出来。
还是镇长出面，当了一辈子顺民的老赵才松了口，答应让出自己的土地。
老赵也不要老板的青苗补偿，老赵的条件是等到夏天麦子黄了，他要收回自己那一季的麦子。
老赵说，这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。
老赵是种庄稼的好手。
只要有土，他就会撒下一把种子，或苞谷，或麦子，或黄豆，种下就是生机一片，让人眼气得恨不能挖了砍了拔了，却又让人喜欢得下不了手。
就说老赵那一地的麦子吧，真是一地的好麦子呀，绿油油，齐壮壮，看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面，让人忍不住咽口水。
镇长讪讪地走了，村干部气愤愤地走了，老赵的亲戚来了。
亲戚也舍不得那块麦子，可亲戚更关心老赵的日子。
亲戚知道老赵是一根筋，亲戚就帮老赵算账。
一笔一笔算，算到最后，亲戚说一根麦草都值两块钱了呢！老赵还是咬住那句话：我舍不得那一地的麦子。
亲戚不高兴地走了，老赵在城里打工的儿子回来了。
儿子不喜欢种地，初中毕业就去了南方打工，打了几年都是穷光蛋，混得远不如他这个种地的，臊得几年都不好意思回家。
最新部编版小升初语文现代文阅读专题练习(及答案)
最新部编版小升初语文现代文阅读专题练习(及答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1．阅读下文，回答问题老赵的麦田刘立勤老赵的麦子终于黄了，眼前是金灿灿的一片。
浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸上是说不出的悲伤。
为了这块麦田，老赵把人都得罪完了。
城市是条贪吃的狼，要吃掉老赵的村子，老赵的麦田也被卖了。
老赵不答应，他任凭村干部磨烂嘴皮子，也不愿让出自己的土地，而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子，他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。
可那又有什么用呢？土地是集体的，村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。
谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下，愣是不让挖机进地。
老板见多识广，以为老赵想讹钱，就拿来了大把大把的钱。
那些钱够老赵盖三间大瓦房，也够买老赵种了一辈子的麦子呢。
村里人眼红得不得了，都劝他见好就收。
老赵还是不答应。
有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样，还有人骂他心重得像是吃了秤砣。
老赵依然不管不顾，还是躺在轮子下面不出来。
还是镇长出面，当了一辈子顺民的老赵才松了口，答应让出自己的土地。
老赵也不要老板的青苗补偿，老赵的条件是等到夏天麦子黄了，他要收回自己那一季的麦子。
老赵说，这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。
老赵是种庄稼的好手。
只要有土，他就会撒下一把种子，或苞谷，或麦子，或黄豆，种下就是生机一片，让人眼气得恨不能挖了砍了拔了，却又让人喜欢得下不了手。
就说老赵那一地的麦子吧，真是一地的好麦子呀，绿油油，齐壮壮，看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面，让人忍不住咽口水。
镇长讪讪地走了，村干部气愤愤地走了，老赵的亲戚来了。
亲戚也舍不得那块麦子，可亲戚更关心老赵的日子。
亲戚知道老赵是一根筋，亲戚就帮老赵算账。
一笔一笔算，算到最后，亲戚说一根麦草都值两块钱了呢！老赵还是咬住那句话：我舍不得那一地的麦子。
亲戚不高兴地走了，老赵在城里打工的儿子回来了。
儿子不喜欢种地，初中毕业就去了南方打工，打了几年都是穷光蛋，混得远不如他这个种地的，臊得几年都不好意思回家。
看麦熟阅读答案
看麦熟阅读答案看麦熟刘成章①肥沃的关中平原，从头年冬到次年春，走到田野，十有八九都铺着日渐加厚的小麦的绿毡。
而到了清明节呢，农谚说：“清明麦子埋老鸹。
”于是，田野处处，是厚可盈尺的绿绒被了。
“清明时节雨纷纷”，一块又一块的绿绒被儿，绿光闪烁，好不喜人。
从此小麦就可着劲儿长了，那绿绒被便膨起来，膨起来，一天一个样子，直至像隆起的海浪碧波，涛声震响。
忽然有那么一天，麦梢儿迎风摇摆，一浪推着一浪，有了金子一样的颜色。
麦梢儿的变化是一种信号，它触动了每一个庄稼人的心，而跳得最快最欢最美的，却是婆娘们的心。
②婆娘，关中农村特有的称谓，把自己的一颗心分作两半――一半在婆家，一半在娘家。
婆娘负重最多、爱最多，最具人性美，最有人情味。
③这不，看见麦梢儿黄了，她们立即想到了娘，想到了娘家的麦田，都准备着看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同时分享娘家麦子即将成熟的欢乐。
于是,她们都忙碌起来了：蒸馍馍，烙锅盔，采拔菜蔬丈夫、公婆都理解她们，由着她们的心性。
咱关中俗话“麦梢黄，女看娘”呀！这种风俗辈辈沿袭。
她们小曲悄唱，加紧了手中的活儿。
手疾脚快地找篮篮，装礼物，梳洗打扮――家家屋中大体都是这样。
她们恨不得转眼间就能扑到亲娘的怀里。
④于是，麦黄天，人们都惊叹关中路广漠的田野，到处闪耀着看麦熟的婆娘的身影。
她们的肌肤有的粉红，有的微黑，有的如春萝卜般的细嫩，有的如秋白菜般的健康，真是摇曳多姿、风情万种。
于是，这麦黄天，田野是大片大片的黄的色块，她们是红的绿的花的荡漾的曲线。
色块有了曲线喜悦的旋律，曲线有了色块成熟的神韵。
而这一切是被馨香浸透。
⑤天那么蓝，那么纯，布满麦田的大地显得更黄了。
大地焕发出我们民族的原色，它那么丰盈，那么辉煌。
婆娘们就走在那原色之中。
丰收在望，庄稼人被它所燃烧，田野便此起彼伏地飘荡着吼唱的秦腔。
在那原色中，婆娘们踏着秦腔的节拍：“父兮生我，母兮鞠我。
拊我畜我，长我育我。
顾我复我，出入腹我。
”这是来自《诗经》的声音。
刘成章《安塞腰鼓》中考现代文阅读练习及答案
阅读二（23分）安塞腰鼓刘成章一群茂腾腾的后生。
他们身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱地。
咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。
紧贴他们身后一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响起过。
但是：看！——一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你面前。
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪烁的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放的舞蹈哇——安塞腰鼓！这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了。
使舔静的阳光立即变得飞贱了，使困倦的世界立即变得吭奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：千里的雷声万里的闪电！使人想起：晦暗了天明晰、明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！好一个安塞腰鼓！百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着枣树的山涯上，山涯蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成了牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
隆隆隆隆地抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……好一个安塞腰鼓！后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着疾速地搏击着，大起大落地搏击着。
它震撼着你，灼着你，威逼着你。
它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛，它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此（）（形容使人十分惊骇紧张，震动很大）的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓，除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土啊！好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量。
看麦熟散文阅读答案
看麦熟散文阅读答案看麦熟散文阅读答案刘成章肥沃的关中平原,从头年冬到次年春,田野上十有八九都铺着日渐加厚的小麦的绿毡。
而到了清明节呢,农谚说:“清明麦子埋老鸹。
”于是,田野处处,是厚可盈尺的绿绒被了。
“清明时节雨纷纷”,一块又一块的绿绒被儿,绿光闪烁,好不喜人。
从此小麦就可着劲儿长了,那绿绒被便膨起来,膨起来,一天一个样子,直至像隆起的海浪碧波,涛声震响。
忽然有那么一天,麦梢儿迎风摇摆,一浪推着一浪,有了金子一样的颜色。
麦梢儿的变化是一种信号,它触动了每一个庄稼人的心,而跳得最快最欢最美的,却是婆娘们的心。
婆娘,关中农村特有的称谓,把自己的一颗心分成了两半——一半在婆家,一半在娘家。
婆娘负重最多、爱最多,最具人性美,最有人情味。
这不,看见麦梢儿黄了,她们立即想到了娘,想到了娘家的麦田,都准备着看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹,同时分享娘家麦子即将成熟的欢乐。
于是,她们都忙碌起来了:蒸馍馍,烙锅盔,采拔菜蔬……丈夫、公婆都理解她们,由着她们的心性。
咱关中俗话说“麦梢黄,女看娘”呀!辈辈沿袭。
她们小曲悄唱,加紧了手中的活儿。
手疾脚快地找篮篮,装礼物,梳洗打扮——家家屋中都是这样。
她们恨不得转眼间就能扑到亲娘的怀里。
于是,麦黄天,人们都惊叹关中路,广漠的田野上,到处闪耀着看麦熟的婆娘的身影。
她们的肌肤有的粉红,有的微黑,有的如春萝卜般细嫩,有的如秋白菜般健康,真是摇曳多姿,风情万种。
于是,这麦黄天,田野是大片大片的黄的色块,她们是红的绿的花的荡漾的曲线。
色块有了曲线喜悦的旋律,曲线有了色块成熟的神韵,而这一切被馨香浸透。
天那么蓝,那么纯,布满麦田的大地显得更黄了。
大地焕发出我们民族的原色,它那么丰盈,那么辉煌。
婆娘们就走在那原色之中。
丰收在望,庄稼人被它燃烧,田野上便此起彼伏地飘荡着吼唱的秦腔。
在那原色中,婆娘们踏着秦腔的节拍:“父兮生我,母兮鞠我。
抚我畜我,长我育我。
顾我复我,出入腹我。
”这是来自《诗经》的声音。
2023届高考专题复习：文学类文本专题训练文本体现的乡土社会的特点(含答案)
文学类文本专题训练-----文本体现的乡土社会的特点一、阅读下面的文字，完成小题。
万年青冯骥才西门外往西再走三百步，房子盖得就没规矩了，东一片十多间，西一片二三十间，中间留出来歪歪斜斜一些道儿好走路。
有一个岔道口是块三角地，上边住了几户人家，这块地迎前那个尖儿，太小太短，没法用，没人要。
住在三角地上的老蔡家动了脑子，拿它盖了一间很小的砖瓦屋，开一个小杂货铺。
这一带没商家，买东西得走老远。
如今有了这个吃的穿的用的一应俱全的小杂货铺，方便多了，而且渐渐成了人们的依赖。
过日子还真缺不了这杂货铺！求佛保佑，让它不衰。
有人便给这小杂货铺起个好听的名字，叫万年青。
老蔡家也喜欢这店名，求人刻在一块木板上，挂在店门口的墙上。
老蔡家在这一带住了几辈，与这里的人家都是几辈子的交情。
这种交情最金贵的地方是彼此“信得过”。
信得过可不是用嘴说出来的，这得用多少年的时间较量，与多少件事情较真，才较出来的。
老蔡家有个规矩，从早上日出，到下晌日落，一年到头，刨去过年，无论嘛时候，店门都是开着的，决不叫乡亲们吃闭门羹。
现在万年青的店主是蔡得胜，他是个死性人，祖上立的规矩，他守得更严更死。
这规矩，既是万年青的店规，也是老蔡家的家规。
虽然老蔡家没出过状元，没人开疆拓土，更没有当朝一品，可是就凭这天下独有的店规家规，一样叫人敬佩，脸上有光。
老蔡走在街上，邻人都先跟他招呼。
一天，老蔡遇到挠头的事。
他的堂兄在唐山挖煤砸断了腿，他必得去一趟看看，连去带回大约要五天，可是铺子就没人照看了。
他儿子在北京大栅栏绸缎庄里学徒，正得老板赏识，不好叫回来。
正这时候，家住西马路一个发小马得贵来看他，听他说起眼前的难事，便说他一个远亲在北洋大学堂念书，名叫金子美，江苏常州人，现在放暑假，回家一趟得花不少钱，不如请来帮忙。
他人挺规矩，关系单纯。
老蔡把金子美约来一见，这人二十多岁，白净脸儿，戴副圆眼镜，目光实诚，说话不多，有条有理，看上去叫人放心。
寻思一天后，便把万年青交给他了。
一模考试大阅读--阅读延伸
⑩如果这些古代民族曾一度被西部的山川所 养育，那戈壁滩真是一个孕生中华民族的巨大 子宫。上下几千年，它输送了一个又一个的种 族远去，自己却枯缩了，干瘪了，只剩下一片 ⑪我静静的听着屋外呜呜咽咽的风沙声。那 是戈壁在哭泣吧，是思念它孕育的东亚亿万子 孙而哭泣吧——戈壁滩如此干枯，以致没有泪
⑫我突然想起，十六年前我鬼使神差地要远 赴西域，一定是在睡梦中听到了这哭泣，有一 种孩子对母胎下意识的眷恋和向往。
西城《肖邦之夜》答案示例：
【作者态度】作者热爱傅聪、肖邦代表的高雅艺术，贬斥 喧闹浅薄的通俗音乐。 【个人观点】我认为，这种态度很有现实意义。 【论证】高雅的是很多音乐大师灵魂的音乐，是一种精神 的表达，在视听享受的同时，更可以涤荡人的心灵，陶冶 人的情操。 【论据】比如贝多芬的《命运交响曲》通过音乐的旋律将 了作者一生与命运搏斗的思想传达给每一个听者、去感染 他们，就像作者自己所说“我要扼住命运的咽喉，他不能 使我完全屈服”。 【论证】然而随着时代的发展，高雅音乐逐渐受到喧闹浅 薄的通俗音乐的冲击，这些通俗音乐虽然易懂、已流传， 但是在现代经济社会中，渐渐成为一种盈利的手段，艺术 性排在了商业性之后。甚至有些通俗歌曲走向了低俗。 【总结】所以我认为应该大力弘扬高雅艺术。
西城《肖邦之夜》
19.本文表现出作者对文化艺术怎样的态度？（答出一点即 可）请你针对作者的这种态度，谈谈自己的看法。（不少 于200字）（10分）
【作者态度】2分 作者看法概括及评价观点示例： 1．作者推崇以肖邦为代表的古典音乐，否定通俗的流行音乐。 我认为，这种看法有失偏颇。 2．作者热爱傅聪、肖邦代表的高雅艺术，贬斥喧闹浅薄的通 俗音乐。我认为，这种态度很有现实意义。 3．作者认为现在的文化世界“王纲解体”“王旗频变”，并 对此极为不满。我认为他的不满没什么道理。 【自己态度】1分 【论据】2分 【论证】3分 【表达】2分
鞋垫刘成章阅读答案
篇一：鞋垫刘成章阅读答案看麦熟刘成章①肥沃的关中平原，从头年冬到次年春，田野上十有八九都铺着日渐加厚的小麦的绿毡。
忽然有那么一天，麦梢儿迎风摇摆，一浪推着一浪，有了金子一样的颜色。
麦梢儿的变化是一种信号，它触动了每一个庄稼人的心，而跳得最快最欢最美的，却是婆娘们的心。
②婆娘，关中农村特有的称谓，把自己的一颗心分成了两半——一半在婆家，一半在娘家。
婆娘负重最多、爱最多，最具人性美，最有人情味。
③这不，看见麦梢儿黄了，她们立即想到了娘，想到了娘家的麦田，都准备着看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同时分享娘家麦子即将成熟的欢乐。
于是，她们都忙碌起来了：蒸馍馍，烙锅盔，采拔菜蔬……丈夫、公婆都理解她们，由着她们的心性。
咱关中俗话说“麦梢黄，女看娘”呀！辈辈沿袭。
她们小曲悄唱，加紧了手中的活儿。
手疾脚快地找篮篮，装礼物，梳洗打扮——家家屋中都是这样。
她们恨不得转眼间就能扑到亲娘的怀里。
④于是，麦黄天，广漠的田野上，村与村的大路小路上，到处闪耀着看麦熟的婆娘的身影。
她们的肌肤有的粉红，有的微黑，有的如春萝卜般细嫩，有的如秋白菜般健康，真是摇曳多姿，风情万种。
田野是大片大片的黄的色块，她们是红的绿的花的荡漾的曲线。
色块有了曲线喜悦的旋律，曲线有了色块成熟的神韵，而这一切被馨香浸透。
⑤奔着爹，她们在走。
奔着娘，她们在走。
天那么蓝，那么纯，布满麦田的大地显得更黄了。
大地焕发出我们民族的原色，丰盈而辉煌。
婆娘们就走在那原色之中。
丰收在望，庄稼人被它燃烧，田野上便此起彼伏地飘荡着吼唱的秦腔。
在那原色中，婆娘们踏着秦腔的节拍：“父兮生我，母兮鞠我。
抚我畜我，长我育我。
顾我复我，出入腹我。
”这是来自《诗经》的声音。
婆娘们虽然不懂得《诗经》，但这声音，早就存于她们的心坎了。
⑥一片胜似一片的麦子，常常逗引得她们停下脚来。
她们或者静看半天，或者干脆上前折个麦穗，放在手心把颗粒搓下来，吹去皮皮，数数一共是多少颗，然后挑一颗胖嘟嘟的颗粒，轻巧地扔进红唇，用雪白的牙齿咬咬。
【期中卷】河北省八年级语文下册期中质量检测卷(三)含答案与解析
河北省八年级下册期中质量检测卷（三）语文（考试时间：120分钟试卷满分： 120分）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________注意事项：1．本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。
2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3．答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
第一部分（1~4题20分）1．下面是某同学习作中的一个片段，有两个错别字和一个病句，请找出来并帮助改正。
（共4分）初中时，我对《社戏》是了解不深的。
但课文里乘船观戏的插图，却给我产生了极为深刻的印象。
一条小船沿着潺潺水道，穿梭于古老而悠长的水巷。
于是从那时起，梦里水乡就时时招唤着我。
如今我终于来到社戏故乡，一睹她的风彩。
（1）改正错别字：__________改为__________，__________改为__________。
（2）修改病句：____________________________________。
2．在下列横线上填写出相应的句子。
（每空1分，共7分）（1）闻之，________________________。
（陶渊明《桃花源记》）（2）________________________，白水绕东城。
（李白《送友人》）（3）关关雎鸠，________________________。
（《诗经·关雎》）（4）________________________，同是宦游人。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）________________________，子宁不嗣音？（《诗经·子衿》）（6）华夏文化常常讲究曲折美、层次美，常建的《题破山寺后禅院》一诗中有两句就表现了这种美学思想，它们是________________________，________________________。
3．植树节期间，学校倡导同学们每人种养一棵树，与广大干部群众共同打造“绿色杭州”。
(江苏专用)高考语文考前三个月第3章散文阅读限时对点规范训练3鉴赏表达技巧
(江苏专用）高考语文考前三个月第3章散文阅读限时对点规范训练3鉴赏表达技巧（江苏专用）高考语文考前三个月第3章散文阅读限时对点规范训练3鉴赏表达技巧(用时：45分钟满分：26分）阅读下面的文字，完成文后题目。
在乡下时，我也收割过麦子,并且手指被麦秸秆割破，眼睛被麦芒刺中，我却在那种潜在的伤害中闻到了麦香，那股成熟的带着馒头和挂面香味的气息。
它一点点渗透到我的鼻孔里、肺腑里乃至梦境里，而我青涩的汗味和冒冒失失的语言气息，反倒自个儿一点儿都不觉察，只有身边的大人，比如荣伯，才准确地把住了我突突的腕脉,并且通过镰刀和锄头将我那些蒲公英一般的欲念摁下去，让我接近麦茬和犁头草，接近土地上最真切的部分。
现在想来，麦花香里那些醉人的芬芳和诱人的味道都不过是四月天落下的槐荚与桑葚,它们其实结不了什么果实，虽然不乏甘甜,却只能徒增味觉的依赖和幻觉的空乏.真正的麦香总是与镰刀在一起，与即将到来的梅雨在一起。
那时，成熟的麦子香气四溢,倘若旁边有梅子，它会落入梅香;旁边有李子，它会融进李馥。
熟麦的香味曾经把我的乡居整个地淹没了。
荣伯揉开一穗麦朵，在掌心，他细细地吹掉麦芒和麦壳，让一堆鼓胀的新麦裸露在五月的太阳下.他拈起其中一粒，放入嘴里,然后嚼起来,这时候，我看见天空蓝得有些承受不住，而荣伯眯缝的眼睛却成了两穴幸福的陷阱。
一个能被麦香陶醉的人，他的幸福简单得很，也悠远得很。
（选自叶青才《麦香》，有改动)1．请从修辞的角度赏析第一段中画横线的句子。
(3分)我却在那种潜在的伤害中闻到了麦香,那股成熟的带着馒头和挂面香味的气息.答：答案这句话运用夸张的修辞手法，突出表达了作者心灵深处对麦子的喜爱与依恋之情.2．请从描写手法和情感表达的角度，赏析第三段中画波浪线的句子。
(3分)答:答案描写手法：作者连用“拈〞“放〞“嚼〞三个动词，以细节描写突出荣伯细微却又自然的动作(动作描写），表现了荣伯对于麦子丰收不动声色的满足和喜悦。
情感表达:作者托情于“天〞，借“天〞说人，表现荣伯的幸福是巨大的、深沉的，在此基础上，将荣伯的“眼睛〞比作“幸福的陷阱〞，说明荣伯愿意深陷其中，心甘情愿地付出。
新高考辽宁省丹东市2020-2021学年度上高二语文期末质量检测语文试题及答案解析
新高考辽宁省丹东市2020-2021学年度（上）高二语文试题及答案解析期末质量监测高二语文试题本试卷由第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分组成总分150分时间150分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：民事法律制度有多重要？很多人可能不曾想到，新中国成立后通过的第一部法律，不是宪法、刑法，而是民事领域的婚姻法。
社会秩序的建立，人民权利的保障，都有赖于对基本民事法律关系的调整和规范。
特别是改革开放以来，社会主义市场经济的发展对民事法律制度提出了更高要求。
只有进一步明确市场主体间的权利义务关系，充分保障公民民事权利，买卖、交易等才能顺利进行。
在此背景下，民法通则、担保法、合同法等相继出台，我国民事法律制度日趋完善。
既然民事法律制度已较为完善，为什么还要把与民事相关的法律编纂成一部法典？原来，民事法律调整的主体多，涵盖领域广，关系复杂，相应的法律条文数量也很庞大，其中还有不协调、不一致甚至相冲突的地方。
因此，编纂民法典就不是简单的法律汇编，而是对现行的民事法律规范进行编订纂修，从而打通民事法律体系“血脉经络”，实现对法律条文的“深加工”。
对已经不适应现实情况的规定进行修改完善，对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定……经过系统编纂，民法典将发挥“1+1>2”的效果。
经济社会在不断发展，生活方式在不断变化，社会关系在不断调整，调节社会关系的民法也需要与时俱进。
今天中国的民法典可以说是21世纪互联网、高科技时代民法典的代表。
民法典的一大亮点，就是将“人格权”单独成编，所谓人格权，是法律赋予民事主体的人身权，而非财产性权利，范围包括生命权、身体权、健康权、肖像权、隐私权、名誉权等，将人格权单独成编，不仅弥补了传统大陆法系“重物轻人”的体系缺陷，同时彰显了21世纪信息社会背景下人格权保护的特殊价值。
如何应对烦不胜烦的骚扰电话？遇到摄像头偷拍该怎么处理？AI换脸、伪造他人声音算不算侵权？这些生活在这个时代的每个人都有可能遇到的问题，都能在这部民法典中找到答案。
荆州市小升初语文阅读训练及答案试题
荆州市小升初语文阅读训练及答案试题一、小升初语文阅读理解1．孙子的麦收乌云从南面的天空急急地飞过来，眼看就到头顶上了，大老刘急忙抱起塑料布往麦场里跑，今天收的麦子不能被雨水冲了。
电话响了。
谁的电话？真是添乱。
哦，是儿子的，儿子大学毕业后，在城里工作。
成了家，有了孩子。
“爷……”“哎…… 是孙子哟。
”大老刘心里灌了蜜，劳累顿时全散了。
“我今天收麦啦！”孙子高兴的喊。
大老刘一听，恁小的孩子能收麦？上哪收麦？城里有麦子？收麦是很累人的活计，时间紧，天热，活计重，活计脏，一个麦收等于两个秋收。
人们说“一麦两秋”就是说收麦活重。
大太阳底下如火烤，麦秸上有一层厚厚的灰，手一动灰便飞起来。
还有小蠓虫子围着头飞来飞去，直打脸，往鼻子嘴里钻。
“你——收麦？累不累？”“一点也不累，好玩着呢！”好玩？收麦子好玩？割麦子时要蹲在熟透的麦子边，蹲累了，跪地上，跪累了，坐地上，一点点的往前欠着身子，一把一镰才割四指远，一天也就割亩把地。
一天下来浑身是灰，往床上一躺，像散了架子。
“今天我和爸妈一起去体验农家乐了，妈妈还给我买了一身运动装，我穿上可好看，带上饮料，我最爱喝的。
”“这不是旅游吗？”“差不多，你猜我割了多少麦子？”这一问难住大老刘啦，孙子一天能割多少麦子呢？半亩不能，有一间房子大的一片儿就不少了，他想着。
“猜不到吧，我割了二百六十颗麦子。
”孙子很有成就感。
天哪，孙子能用棵来统计割麦的数量！“割那么多，累吗？”大老刘算是明白了，孙子是玩，不是收麦子。
“不累，妈妈一边给我打着伞，一边给我拿饮料，一会儿喂我一口，一会儿给我擦擦汗，爸爸接我割的麦子，我割一棵，爸爸记一棵，一共二百六十棵。
”大老刘没有回话，只“噢”了一声。
“爷，唐诗错了！就那句‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’！”“咋错了？”大老刘心里一疼，像是被谁狠狠地砸了一下，赶紧问。
“我觉得，收麦子一点也不辛苦啊，我把麦稞交给加工人员，他给我打了二万零五十八粒麦子，可是哪有一点辛苦啊？所以‘粒粒皆辛苦’错了！”乌云遮蔽了天空，远处传来了雷声。
2019高考语文二轮专项练习-专项十七第六节探究题
2019 高考语文二轮专项练习- 专项十七第六节研究题( 本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)1、阅读下边的文字，达成后边的题目。
麦粒□安庆①凝视麦粒，我经常想起麦粒的远行。
②麦粒的远行有时借助的不过一场风、一只鸟儿的喙、一个人的手指或许指缝、一个出行者的衣袋。
当它藏在旅人的行囊里时，它的心跳动着，隔窗远望：一行行旅途中的树，一座座旅途中的山，一道道旅途中的河，一条条窗外的道路，一窝窝旅途中的土壤让它喜悦。
旅人终于掂起行囊，它知道自己生计的地方就要到了，这将是它另一片安家立命的世界。
③麦粒素来都不孤立，一粒麦粒种下就有了十粒二十粒三十粒麦粒，二十粒三十粒麦粒后就是一片风风光光浩浩大荡的小麦大地。
我经常想起一粒麦粒或一穗麦粒的成长。
微醺的南风中我看见麦粒走过了它的青涩，开始饱满，一根根尖锐的麦芒像一把把利剑护卫着麦粒，我不忍心去细看锋芒中的麦粒，不忍心去伤灌满了汁液，正酝酿营养，愈来愈丰满的麦粒。
我选择在小麦的眼前沉默无声地站着。
我听见风、听见鸟儿掠过小麦大地，我沉默无声向着一粒粒麦粒行注视礼，向刮过麦季的流行注视礼，向掠过河床又掠过麦田的白云和鸟儿行注目礼，向麦田边的杨树、桐树、榆树行注视礼，向穿过麦田的线路、流入麦田的河水行注视礼。
麦田，其实汲取了更多的元素、更多的营养、更多的感情、更多的希望。
在麦芒全黄的季节，麦粒看见了旅人又回到了小麦大地，回到了麦粒的出发地和出生地。
大地永久是一粒麦粒、一千粒麦粒、一万粒麦粒、一千万粒麦粒、一亿亿粒麦粒的故土；而后麦粒又持续了一万粒麦粒、一千万粒麦粒、一亿亿粒麦粒。
不要为了更认真地察看去触碰一粒麦粒、一穗麦粒，这对麦粒是一种损害。
即便你多么想认真察看麦粒，你也没法进入麦粒的内心。
④有一天在火车站，我突然听见有人叫“麦粒”。
我停下脚步，在人群里找寻，却本来是一个女孩的名字。
她扭过头，红扑扑的脸蛋上淌着汗水，身上是一个深重的行囊，我知道这个“麦粒”是去打工，去某座城市，那个城市会有“麦粒”的笑声，有“麦粒”的身影，也有“麦粒”对家乡的远望。
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看麦熟刘成章阅读答案
看麦熟
①肥沃的关中平原，从头年冬到次年春，田野上十有八九都铺着日渐加厚的小麦的绿毡。
忽然有那么一天，麦梢儿迎风摇摆，一浪推着一浪，有了金子一样的颜色。
麦梢儿的变化是一种信号，它触动了每一个庄稼人的心，而跳得最快最欢最美的，却是婆娘们的心。
②婆娘，关中农村特有的称谓，把自己的一颗心分成了两半——一半在婆家，一半在娘家。
婆娘负重最多、爱最多，最具人性美，最有人情味。
③这不，看见麦梢儿黄了，她们立即想到了娘，想到了娘家的麦田，都准备着看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同时分享娘家麦子即将成熟的欢乐。
于是，她们都忙碌起来了：蒸馍馍，烙锅盔，采拔菜蔬……丈夫、公婆都理解她们，由着她们的心性。
咱关中俗话说“麦梢黄，女看娘”呀！辈辈沿袭。
她们小曲悄唱，加紧了手中的活儿。
手疾脚快地找篮篮，装礼物，梳洗打扮——家家屋中都是这样。
她们恨不得转眼间就能扑到亲娘的怀里。
④于是，麦黄天，广漠的田野上，村与村的大路小路上，到处闪耀着看麦熟的婆娘的身影。
她们的肌肤有的粉红，有的微黑，有的如春萝卜般细嫩，有的如秋白菜般健康，真是摇曳多姿，风情万种。
田野是大片大片的黄的色块，她们是红的绿的花的荡漾的曲线。
色块有了曲线喜悦的旋律，曲线有了色块成熟的神韵，而这一切被馨香浸透。
⑥一片胜似一片的麦子，常常逗引得她们停下脚来。
她们或者静
看半天，或者干脆上前折个麦穗，放在手心把颗粒搓下来，吹去皮皮，数数一共是多少颗，然后挑一颗胖嘟嘟的颗粒，轻巧地扔进红唇，用雪白的牙齿咬咬。
只这么一下，她们就能估摸出眼前这片麦子能产多少斤上等麦，能磨多少袋特级粉，能擀多少案好面条了。
她们被关中大丰收的景象撩拨得晕晕乎乎，竟至忘了此刻身在何处，以为自己嗅到的已是娘家麦子的芳香，等恍然大悟——这哪是娘家的麦地呢，便独个儿笑了起来，如歌似的灿烂。
⑦满怀的麦香，满心的快活，满鬓角的汗珠，满眼睫的光。
她们
的身姿是大小雁塔上的风铃。
正干农活的男人们都知道她们是干什么去的，都为她们而感到自豪和充实。
婆娘们喜滋滋地迈开脚步。
现在，娘正在做什么呢是不是早站在村口的老椿树下等我了爹又在做着什
么一定是风风火火地联系收割机去了，但他这两天会早早地赶回家的。
爹娘都上了一把年纪了，女儿多么想多住上几天，好给他们凑一把力，把麦子颗粒不剩地收到囤子里头。
这期间一定要尽量多帮爹娘干一些事情，比如缝缝补补呀，比如领着患老年病的爷爷上医院诊治呀。
可是婆家的事又如何能让她们放下心呢!婆娘，婆娘，婆娘的心里有多
少牵挂啊!
⑧脚下这条路，已经走过百遍千遍了，却愈走愈亲切，愈走愈爱走。
而且总是一边走一边在心里悄悄呼唤：娘啊娘啊，我回来了!无
边麦田的金黄的底色，她们的脚步编织着一幅既古老又鲜活的关中农村的风俗画。
她们望着麦子，她们也是麦子，是一株株能思考、有感
情、会走动的麦子。
她们装饰着田野。
她们的心里盛满了沉甸甸的物质，为了感谢阳光雨露的深恩，她们急匆匆地前行。
她们心灵的麦芒在前行中颤动着，折射出最亮丽最动人的光彩。
（选文有删改）
19. 本文题为“看麦熟”，写了关中农村“麦梢黄，女看娘”的民间风俗。
围绕这个主线，作者主要写了哪几个场景？根据提示，在横线上依次填空。
（2分）
忙碌准备——————牵挂爹娘
20. 结合具体语境，对第⑥段文中画波浪线句子作简要赏析。
（2分）
答：
21. 下列对文章的理解，不正确的一项是（3分）……………………………………………（）
A. 文章第①段从“头年冬”到“次年春”再到“忽然有那么一天”,运用时间顺序,写出了麦熟的过程,引出下文对婆娘们“看麦熟”的描写。
B.文章第④段“田野是大片大片的黄的色块，她们是红的绿的花的荡漾的曲线”一句，运用了夸张的修辞手法，突出了婆娘们行走在黄土地上的亮丽风采。
C. 第⑦段文字对“婆娘们”进行一系列心理描写，表现了她们对娘家和婆家双重的牵挂。
D．结尾一段说：“她们的脚步编织着一幅既古老又鲜活的关中农村的风俗画。
”“古老”与“鲜活”并不矛盾，“古老”突出了这种风俗传承至今历史悠久；“鲜活”突出了它在现代生活中旺盛蓬勃的生命力。
22.“婆娘”是本文的主要人物，也是关中平原劳动妇女的缩影。
文章结尾说“她们心灵的麦芒在前行中颤动着，折射出最亮丽最动人的光彩”，请你说说她们身上的哪些品质“折射”出了这样的“光彩”。
（2分）
答：
23. 阅读第⑤段中画线句子，就内容方面提出一个有思考价值的
问题，并简要解答。
（3分）
问题：
答案：
24. 民间风俗是一个国家的广大民众创造、享用并传承的具有本
民族特征的生活文化。
请概括本文“看麦熟”这一民间风俗的特点。
联系你的阅读积累或生活见闻，就一种民俗文化说说你的认识和理解。
（3分）
“看麦熟”的风俗特点：
我选择的民俗文化是：；我的认识和理解是：
19. 行走路上；品尝麦粒（各1分，意思对即可）
20. 运用动作描写，生动形象地写出了婆娘们品尝麦穗的过程，（1分）突出了新麦成熟和丰收给她们带来的欣喜与激动。
（1分）（能把加点字的意思表达出来即可）
21.B（3分）
22.孝敬、善良、纯朴、勤劳、热爱生活（或充满活力）（答出3个给1分，答全给2分）
问题示例：婆娘们不懂得《诗经》，为什么又说“这声音，早就存于她们的心坎了”？（1分，问题设置符合逻辑，合理即可）答案示例：婆娘们虽然没有学过《诗经》的这段话，但她们的心地善良懂事，早就懂得了应该爱爹娘，敬老人的道理，并用行动来践行这一点。
（2分，答案要对应自己设置的问题核心要点，语言表达流畅、准确即可）
在麦熟时节，婆娘们梳洗打扮、穿戴整齐，带上礼品回娘家。
（1分）民俗示例：除夕之夜放炮；答案示例：这种风俗有各种解释，大众化的解释是为了能驱除上一年的晦气，获得新年的好兆头。
这个民俗体现了人们对美好生活的向往。
（2分）
内容仅供参考。