《运用乘法解决问题》教学设计(含试卷)

《运用乘法解决问题》教学设计

《运用乘法解决问题》教学设计

教学内容：教材第78页的例3，练习十九第1、2题。

教学目标：

（1）使学生能根据乘法和所学的乘法口诀解决生活中简单的实际问题。

（2）初步学会口述应用题的条件和问题。

过程与方法：

通过学生观察、讨论、汇报交流等活动，使学生初步学会根据乘法的含意解答求相同加数的和的乘法应用题。

情感态度与价值观：

在学习过程中，培养学生的分析能力，让学生体验成功的喜悦，增强学习数学的兴趣。

教学重、难点：

重点：用乘法和所学乘法口诀解决实际问题。

难点：学会用不同的方法解决问题。

教学准备：

多媒体课件。

教学过程：

一、创设情境,复习引入

（1）常规练习，齐背8的乘法口诀。

（2）听算：

第一组：2×8，3×8，8×2，4×8，5×7

第二组：8×4，4×7，7×4，6×8，8×5

（3）课件演示：教材例3。

（小军和小红一起逛超市，在超市的文具专柜有许多的文具：文具盒每个8元，铅笔每枝3元，橡皮每块2元，日记本每个4元……）

二、提出问题，解决问题

（1）看一看，说一说。

请同学们仔细看图，把看到的情景讲给大家听，同桌互相说一说。

全班汇报，交流。

（2）提出问题。

你能根据这幅图说出解决的数学问题吗？

文具盒每个8元，买3个文具盒，一共多少元钱？

橡皮每块2元，买7块橡皮，一共多少钱？

铅笔3元一枝，要买5枝一共多少钱？

日记本每个4元，买 6本，一共多少钱？

……

（3）解决问题。

以小组为单位，合作解决问题。

汇报学习过程。

三、练习巩固

（１）比一比，算一算。

出示练习十九的第2题：让谁算得又对又快。

（２）看图列算式。

出示练习十九第1题图，请同学们仔细观察，列出算式，再集体交流。

（3）每横排有6颗星，4排有几颗星？

每列有4颗星，6列有几颗星？

（4）第横排有7个圆，3排有几个圆？

每列有3个圆，7列有几个圆？

四、拓展学习

（1）找一找，生活中还有哪些问题可以用乘法解决，与同学们说一说。

（2）小兰买3块橡皮，每块橡皮3角钱，小兰一共花了多少钱？妈妈给了她1元钱，应该剩下多少钱？分析:这是一道先乘后减的应用题，首先利用乘法口诀算出小兰花钱总数，再用妈妈给的钱数减花掉钱数求剩余。

五：总结

通过今天的学习，你们有什么收获？还有哪些问题没有解决？

板书设计

用乘法解决问题

文具盒每个8元，买3个文具盒，一共要多少元？

分析：求3个文具盒的价钱总数，可以用1个文具盒的价钱乘买的个数。

解答：3×8＝24（元）

答：买3个文具盒要24元。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．四年级（3）班男生有30人，正好占全班的．这个班共有学生多少人？（）A．30×

B．30÷

C．30×（1﹣）

D．30÷（1﹣）

2．把45千克的苹果平均分成9份，那么它的是（）千克。

A．5 B．25 C．50

3．两个圆的周长之比是2：5，那么它们的面积之比是（）

A．2：5 B．5：2 C．4：25 D．25：4 4．对称轴最多的图形是（）

A．等腰梯形B．等边三角形C．圆D．正方形5．在100g盐水中含盐20g,盐和水的比是（）。

A．1:3 B．1:4 C．1:5 D．1:6

6．甲乙两根绳子，甲用去全长的，乙用去米，谁用去得多（）？

A．甲B．乙C．无法比较

7．要表示一个月内气温的变化情况，绘制（）统计图比较合适。

A．折线B．条形C．扇形

8．如图所示，表示阴影部分面积的是（）。

A．ad＋bc B．c(b－d ) ＋d (a－c )

C．ad＋c (b－d ) D．ab－cd

9．比例尺表示（）。

A．图上距离是实际距离的

1

2400000

。B．实际距离是图上距离的800000倍。

C．实际距离与图上距离的比为1 ：800000

10．a÷b=8,并且a是自然数，那么a（）b的倍数。

A．一定是 B．一定不是 C．不一定是

二、填空题

11．和比较，________的分数值较大，________的分数值较小。

12．1.2小时＝_____时_____分钟

6吨40千克＝_____吨

13．王刚买回一段布，缩水后长2.4米，缩水率4%，他买回（________）米布。

14．一辆卡车运矿石,晴天每天可运20次,雨天每天能运12次,它一连几天运了112次,平均每天运14次,那么这几天中有____天有雨.

15．2008年第29届奥运会在北京举行，这一年的第一季度有（_______）天。

16．用小棒摆图形，然后做题．

摆1个六边形需要________根小棒，

摆2个六边形需要________根小棒，

摆3个六边形需要________根小棒，

摆4个六边形需要________根小棒，

摆n个六边形需要________根小棒．

17．这个玻璃缸的容积是_____毫升；石头的体积是_____立方厘米；取出石头以后，缸里还剩下水_____毫升．

18．在比中，前项扩大4倍，要使比值不变，后项应除以______。

19．5

4

小时=（_____）分

17

20

dm²=（_____）m² 4小时=（_____）天

20．甲数的2

3

相当于乙数的

4

5

（甲、乙两数不为零），甲数：乙数＝（_____）：（_____）。

三、判断题

21．圆锥的体积比与它等高等底的圆柱少．______．

22．两堆货物原来相差a吨，如果都运走10%，剩下的仍相差a吨。（______）

23．王红和李明投篮，王红投10个中6个，李明投6个中3个，所以王红的成绩好。（_______）24．圆柱的底面直径是3厘米，高3π厘米，侧面展开后是一个正方形．（_____）

25．一批水果运走了，还剩下kg. （_____）