语文小石潭记课件人教版八年级下册

看。
时隐时现。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，
名词作状语， 向西南。
（溪水）像北斗星那样曲 折，像蛇那样蜿蜒前行。
不可知其源。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬 牙差互，不可知其源。
顺着小石潭向西南方向望去，看到溪水像北斗 星那样曲折，像长蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。小 溪两岸的形状，像狗牙那样参差不齐，无法知道水 的源头。
环 如鸣珮环（ 名词，玉饰 ） 四面竹树环合（ 动词，环绕 ）
全石以为底（ 介词，把 ） 以 卷石底以出（ 连词，而 ）
以其境过清（ 介词，因为 ）
从小丘西行百二十步（ 名词做状语，向西 ） 日光下澈（ 名词做状语，向下 ） 皆若空游无所依（ 名词做状语，在空中 ） 斗折蛇行（ 斗：名词做状语，像北斗星一样。）
小生：曰恕己，曰奉壹。
两个年轻人。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨， 悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（我）坐在潭边，四周被竹子和树林围绕着，静 寂寥落，空无一人，使人感到心情凄凉，寒气透骨， 幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这地方太凄清， 不能长时间的停留，于是记下这番景致便离去了。
蛇：名词做状语，像蛇一样。
其岸势犬牙差互（ 名词做状语，像狗的牙齿那样。）
凄神寒骨（
凄：形容词的使动用法，使……凄凉。 寒：形容词的使动用法，使……寒冷。
在小石潭东面。
竹林。
好像佩带的珮环碰撞发出的 声音。珮、环，都是玉饰。
形容词的意动用法，以……为乐。
格外。
乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
名词作状语，表 示方向，向下。
清凉。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣 珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
从小丘向西行走约一百二十步，隔着竹林，就 能听到水声，好像人身上佩带的珮环相碰击发出的 响声，（我）听到这声音感到很高兴。（于是）砍 了竹子，开辟出一条小路，往下走便看见一个小潭， 水格外清凉。
篁竹（ huánɡ ） 清冽（ liè ） 卷石底（ quán ）
坻（ chí ）
屿（ yǔ ） 嵁（ kān ）
俶尔（ chù ） 佁然（ yǐ ） 翕忽（ xī ）
悄怆（chuànɡ） 幽邃（ suì ） 奉壹（ yī ）
小石潭记
向西，方位名词作状语。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心
崔氏二小生（
古义：年轻人 今义：戏曲艺术中的一种角色
）
可 潭中鱼可百许头（ 副词，大约 ） 不可久居（ 副词，可以，能够 ）
从 从小丘西行百二十步（ 介词，自，由 ） 隶而从者（ 动词，跟随 ）
为 全石以为底（ 动词，作为 ） 为坻，为屿（ 动词，成为 ）
清 水尤清冽（ 形容词，清澈 ） 以其境过清（ 形容词，凄清 ）
10 小石潭记
R·八年级语文下册
江雪 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
1.了解作者及本文的写作背景；借助工具书和注释 读通文章；积累文言词语，掌握重点实词。（重点）
2.把握作品的思想内涵；品味由景入情、情景交融 的写作方法。（难点）
3.激发热爱自然、赞美自然的思想感情，陶冶自身 情操，培养健康的审美情趣。（重点）
柳宗元（773—819），唐代文学家、哲学 家。字子厚，河东（现在山西永济西）人， 世称柳河东。与刘禹锡等参加主张革新的 王叔文集团，失败后被贬为永州司马。后 迁柳州刺史，与韩愈倡导古文运动，并称 “韩柳”，同列“唐宋八大家”。诗文风 格清峭，与韦应物并称“韦柳”。代表作 有《河东先生集》。
公元805年，柳宗元参加王叔文领导的政治革 新运动。革新失败后，柳宗元被贬为永州司马。在 永州历时十年，贫病交加，政治理想无法实现，满 怀愤懑。所幸永州的大自然待他不薄，奇形异态的 潭水、小丘、山涧美不胜收，他便借山水排解内心 的忧愁。著名的《永州八记》即为这一时期所作。 《小石潭记》为其中之一记。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者， 崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
同我一起游玩的人，有吴武陵，龚古，我的堂 弟宗玄。跟着同去的还有两个姓崔的年轻人：一个 叫恕己，一个叫奉壹。
不可久居（ 古义：停留 今义：住，居住 ）
乃记之而去（ 古义：离开 今义：到，往 ）
潭中鱼可百许头（ 古义：大约 今义：可以 ）
感到心情凄凉， 寂静，寥落。 寒气透骨。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽
围绕，包围。
因为。 凄清。
于是，就。
邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
深。
太。
停留。
离开。
忧伤。
作者的朋友。
跟随着同去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二
作者的朋友，也 被贬到永州。
作者的堂弟。
记 古代的一种文体。可以记叙描写，也可以抒情议
论，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情 或见解，借景抒情，托物言志，属于记叙文的范畴。因 此，它可以写景状物，如《核舟记》；也可以叙事，如 《桃花源记》；也可以将写景状物与议论抒情结合起来， 如《岳阳楼记》。
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上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
忽然间向远处游去。 俶尔，忽然。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈， 影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与 游者相乐。
潭中游鱼大约有一百来条，都好像在空中游动， 没有什么依靠，阳光照到水底，鱼的影子映在水底 的石上。呆呆地不动，忽然向远处游去，来来往往， 轻快敏捷。好像在跟游人一起玩乐。
潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲 露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。 青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连， 参差下。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石
大约。
什么依靠也没有。
分布，这里
静止不动的样子。
轻快敏捷的样子。
指映照。
以……为， 形容词作动 把……作为。 词，靠近。
而。
小岛。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
翠绿的 藤蔓。 缠绕。
水中高地。 参差不齐的样子。
不平的岩石。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
蒙盖。
随风飘拂的样子。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为 嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。