中小学作文素材:读《揠苗助长》有感

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《揠苗助长》读后感

《揠苗助长》读后感

《揠苗助长》读后感
以下关于《揠苗助长》的读后感:
《揠苗助长》这个故事短小精悍,却蕴含着深刻的道理。

它讲述了一个农夫为了让庄稼快点生长,而去拔苗助长的故事。

结果可想而知,庄稼都枯萎了。

这个故事让我感触颇深。

它让我明白了事物发展都有其客观规律,我们不能违背规律,否则会适得其反。

就像故事中的庄稼,它们需要时间和过程去生长,而不是通过人为的干预来加速。

在生活中,我们也应该尊重事物的发展规律,不要急于求成,要有耐心等待。

农夫的行为也让我想到了我们在教育孩子时的误区。

有时候,我们可能会因为希望孩子尽快成才,而给他们过多的压力和负担,这就像揠苗助长一样,可能会对孩子的成长造成负面影响。

我们应该给孩子足够的时间和空间,让他们按照自己的节奏去学习和成长。

这个故事还提醒我们要保持冷静和理性。

在面对问题时,我们不能盲目行动,而是要深入分析问题的本质,找到合适的解决方法。

如果我们只是凭一时冲动去做事,很可能会像农夫一样,事与愿违。

《揠苗助长》让我明白了一个重要的道理:欲速则不达。

在追求目标的过程中,我们要脚踏实地,一步一个脚印地前进。

不要贪图一时的快捷,而忽略了过程中的积累和努力。

《揠苗助长》这个故事以简单而生动的方式,告诉了我们许多关于生活和成长的智慧。

它让我们在面对各种事情时,能够更加从容和明智。

《揠苗助长》故事启发

《揠苗助长》故事启发

《揠苗助长》故事启发
“揠苗助长”的故事告诉我们以下几个重要的启发:
1.尊重事物的发展规律:植物的生长有其自身的规律,需要时间和适宜的条件。

故事中的农夫试图通过人为的方式加速禾苗的生长,结果却适得其反。

这告诉我们,在面对任何事情时,我们应该尊重事物的自然发展规律,不要过分强求或急于求成。

2.耐心和等待的重要性:成功和成长需要时间和努力。

急于求成往往会导致错误的决策和不良的结果。

故事中的农夫没有耐心等待禾苗自然生长,而是采取了过激的行动,最终导致了禾苗的死亡。

这提醒我们要有耐心,相信时间和努力的力量。

3.过度干预的风险:有时候,我们的过度干预反而会对事情的发展产生负面影响。

在故事中,农夫的干预不仅没有帮助禾苗成长,反而伤害了它们。

这告诉我们,在处理问题时,我们应该谨慎考虑干预的程度和方式,避免过度干预导致的不良后果。

4.学习和经验的重要性:故事中的农夫没有意识到自己的行为是错误的,因为他缺乏相关的知识和经验。

这提醒我们要不断学习和积累经验,以便做出明智的决策。

5.“揠苗助长”的故事提醒我们要尊重事物的发展规律,保持耐心,避免过度干预,并不断学习和积累经验。

拔苗助长读后感作文(通用10篇)

拔苗助长读后感作文(通用10篇)

拔苗助长读后感作文读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。

那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的拔苗助长读后感作文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

拔苗助长读后感作文1今天,我们读了一则成语故事——《拔苗助长》,这则寓言讲的是一个种田人,他想让自己的禾苗长得快些,就想出了一个办法,把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。

结果,禾苗全都枯死了。

这则寓言告诉我们,急于求成,不按事情的发展顺序办事,反而会把事情弄砸。

其实,我们身边也有这样的人。

有的家长望子成龙心切,不管自己的孩子喜不喜欢,有没有这个方面,就逼着孩子上这个特长班,那个特长班,弄得孩子整日没有休息的时间,学什么也没有兴趣了,结果什么也没有学好,这也不是在做“拔苗助长”的蠢事吗?还有的家长对孩子提出过高的要求,达不到要求,就批评、训斥孩子,甚至动手打孩子,不准孩子玩,却从不想想孩子为什么达不到要求,这同样是在“拔苗助长”。

其实,知识是一天一天积累的,能力是一天一天锻炼的,哪能一口吃成个胖子,哪能几天就成了什么家。

爱玩是我们的天性,大人也是从小长大的,儿时也肯定和我们一样,为什么就不能原谅和理解我们呢?我真希望家长们都来读一读这则寓言。

拔苗助长读后感作文2我觉得,拔苗的这个人,他盼着苗子快点长高,那是天经地义的事儿,但是你必须先付出,才会有收获。

打个比方:你看到了一颗苹果树,上面有好多好多又红又大的苹果,你要是想吃哪个苹果的话,你就得用手去摘,这就是你的付出。

知识是一天一天积累的,能力也是一天一天锻炼的,哪能一口就吃个胖子呢,你每次付出一分,就会有一分的收获。

还有,有些事情不一定你现在付出了,马上就能有收获。

比如说农民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就会有收获呢?不是。

农民得耕田耕到秋天,才会有收获。

这也就是为将来做准备。

每次付出的时候都要有耐心,俗话说得好啊,“心急吃不了热豆腐”,这一点要记住。

揠苗助长的故事读后感

揠苗助长的故事读后感

揠苗助长的故事读后感
小时候就听过“揠苗助长”的故事,现在再读,又有了新的感悟。

故事里那个农夫啊,真是急得有点可爱又可笑。

他看着田里的禾苗,就盼着它们快快长高,好收获满满的粮食。

这心情咱也能理解,谁不想有个好收成呢?可是他的做法就太离谱啦。

他居然一棵一棵地把禾苗往上拔,想让它们一下子就长高一大截。

他肯定是脑子一热,就觉得自己想出了个超级棒的主意。

我就想啊,他在拔苗的时候,心里说不定还美滋滋的呢,想着:“哈哈,我可太聪明了,别人都得慢慢等,我这禾苗明天就能长得老高了。

”但他完全忽略了禾苗生长是有自己的规律的。

这就好比我们人成长一样,从小孩慢慢长大成人,需要时间,需要经历不同的阶段,不能一下子就变成大人。

还有那些想一夜暴富的人,总想着有什么神奇的方法能一下子赚很多钱,于是就去做一些不靠谱的投资,最后可能把自己的老本都赔进去了。

这就像那个农夫,想快速得到成果,却不尊重事物发展的规律,最后只能是一场空。

读完这个故事,我就告诉自己,不管做什么事,都得有耐心。

心急吃不了热豆腐,要一步一个脚印,按照规律来。

可不能像那个农夫一样,干出这种傻事,到最后啥都没得到,还白忙活一场。

读《拔苗助长》有感10篇

读《拔苗助长》有感10篇

读《拔苗助长》有感10篇读《拔苗助长》有感1读了这篇《拔苗助长》的寓言,我明白了一个道理,这个道理是:不能位发力食物的发展规律,急于求成,反而会误了大事!我会知道了描写宋国的农夫,这几个成语是:欲速则不达、心急吃不了热豆腐、急于求成和杀鸡取卵。

读《拔苗助长》有感2世间万物都是有肯定规律的,我们不能去违反它的规律。

但是往往有时候心急吃不了热豆腐,我们的做法会造成相反的结果。

我们小学的时候学过的一篇文章叫做《拔苗助长》,文章也许的意思是说,在一户农田里有一位农夫,因为平常比较懒散,对自己的田地管理也特别少,但是他看到其他邻居家的田地里的麦苗都长得特别好,而且比自己的要高出很多,他特别的焦急,于是这天中午他顶着大太阳,来到了自己的田里,望着这一片又矮又挫的麦苗,他想到了一个方法,他把每一棵麦苗都轻轻的用手往上提了一下,用了大半天的时间,他整块地里的麦苗都比其他邻居的苗要高出了一点点,最终拔完了,他特别的兴奋。

可是到了第2天,当他再走到自己的田地的时候,发觉自己全部的麦苗都已经干枯了,这时候自己才懊悔了。

这个故事也告知了我们,什么事情都不要焦急,更不要违反它的自然生长规律,万物都是有肯定规律的,假如我们破坏了它,或者是人为的去变更了他,那么最终得到的结果肯定是相反的。

另一方面也告知我们,做人肯定要脚踏实地,不能够投机取巧,只有踏踏实实做人,踏踏实实做事,老天才会给你好的回报。

读《拔苗助长》有感3今日我们学习了《拔苗助长》。

里面的内容是有一个农夫他盼望自己的禾苗能长得快些,就把禾苗往高里拔,结果禾苗都枯死了。

从这个故事中,我知道了:做事不能急于求成,要脚踏实地,一步一步,否则适得其反,事倍功半。

读《拔苗助长》有感4今日在给孩子进行家庭教化讲故事的时候,一块和他互动阅读了《拔苗助长》,读后感到里面的道理无论是对教化孩子,还是对自己工作生活都有很好的启迪,下面我谈下自己的读后感。

拔苗助长的故事信任大家都比较清晰,讲的是一个农夫在种田时连续好几天看到自己家田里的苗老是不长,心里很是着急,于是他就把田里的苗拔高了,这下苗看的都高了,农夫兴奋的回家了,结果其次天到田里一看,苗因为离开了土壤都死掉了。

《揠苗助长》读后感范文(精选8篇)

《揠苗助长》读后感范文(精选8篇)

《揠苗助长》读后感范文(精选8篇)《揠苗助长》读后感范文(精选8篇)认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的《揠苗助长》读后感范文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《揠苗助长》读后感1今天,我读了《揠苗助长》这篇文章,从中我明白了“做事要遵循事物发展的规律,急于求成,往往会把事情弄糟”的道理。

《揠苗助长》这则寓言主要讲的是:有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看禾苗的情况,然而苗都枯萎了。

天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!但是妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。

由此,我想到了自己做过的一件“拔苗助长”的事。

有一天,我们家的狗妈妈要生小狗了。

我们一家人都围在旁边看着它。

可是,当产第三只的时候,狗宝宝被卡住了,怎么也生不下来,我们在一旁看着直着急。

我自告奋勇地就做了一名“助产士”,帮助狗妈妈顺利地产下了小狗。

那次狗妈妈生下七只小狗,小狗们很健康,也很欢实,唯独我助产的那只狗宝宝是个瞎子。

后来,有人告诉我,小狗瞎的原因就是我助产的“功劳”。

我后悔不迭,没想到自己竟然好心办了坏事。

唉!我何必“六指挠痒——多一道”呢!有了上次的失败教训,这次狗妈妈又生狗宝宝了。

我没有再做“助产士”,而是当了一次“月哥”,做了最好吃的狗食给狗妈妈吃。

这一次,狗妈妈成功产下8只活泼可爱的狗宝宝,个个健康、活泼、可爱,我感到很欣慰。

《揠苗助长》违反事物的发展规律的事,我们不要去做。

但是,我们可以学习《亡羊补牢》。

因为亡羊补牢,未为迟也!《揠苗助长》读后感2我很喜欢读寓言故事,因为每个寓言故事都能让我们懂得一个道理,在我读过的众多寓言中我影响最深刻的是《揠苗助长》这篇寓言。

《揠苗助长》读后感(精选40篇)

《揠苗助长》读后感(精选40篇)

《揠苗助长》读后感(精选40篇)《揠苗助长》读后感篇1今天是星期天,爸爸带我去新华书店看书。

到了书店后,我就去寻找我最感兴趣的书,只见眼前的一本《寓言故事大全》把我吸引住了。

从中我看了许多寓言故事,其中《揠苗助长》使我深受启发。

这则故事大概内容是这样的:有一位宋国的农夫,整天巴望着自家农田里的禾苗迅速地长高,于是他就想到了一个妙计:他迫不及待的来到田地里,将种在田地里的一棵棵禾苗往上拔,整整忙了一天的功夫,拖着疲惫的身子回到了家告诉了儿子,我们家的稻子终于长高了好些。

他的儿子听后,马上到田里去看个究竟。

可是,糟糕得很,田里的'稻苗的叶子,都开始枯萎了。

我们都知道:禾苗都是按照事物的发展规律去生长的,反之,如果不按照事物的发展规律而急于求成,反而坏事。

在我们的平时学习中,也会经常发生类似的情况。

记得有一次,老师在课堂上布置了一篇习作让我们写,并对我们说:“今天我们来个男女生比一比,看谁写得又好又快。

”我是第一位写好的,我就急着交于老师看。

我心想老师一定会在班上表扬我的。

结果反而批评了我,并指出了我习作中的不该发生的毛病,如:有的字写得草,连自己都认不清是什么字了;没有分自然段去写啦;没有作文题目啦;没有标点符号啦。

通过这次习作后,我深受启发:做任何事,都不能急于求成。

《揠苗助长》读后感篇2《揠苗助长》这则寓言故事主要内容讲的是:一个种田人他想让自己的禾苗长得快些,就想出了一个办法。

把禾苗一棵一棵地往上拔,拔高了好大一节,结果没过多久禾苗就都死了。

这个寓言告诉我们不按事情的发展规律办事,反而把事情弄糟糕了。

其实我们身边也有这样的人,我们的家长也在其中。

有的家长想把孩子培养成人才,不管自己的孩子喜不喜欢,有没有这方面的特长,对这方面感不感兴趣,就逼着孩子学音乐,学画画。

让孩子整天没有休息的时间,学什么都没有兴趣,结果什么都没有学好。

还有的`家长对孩子提出过高的要求,达不到要求就骂,就打,不准孩子出去玩,却从来不想一想孩子为什么达不到要求。

揠苗助长告诉我们什么道理写一篇作文

揠苗助长告诉我们什么道理写一篇作文

揠苗助长告诉我们什么道理写一篇作文《揠苗助长告诉我们什么道理》作文一小朋友们,今天我想给你们讲一个有趣的故事,叫“揠苗助长”。

从前呀,有个农夫,他天天盼着自己田里的禾苗快快长大。

有一天,他实在等不及了,就跑到田里把禾苗一棵一棵往上拔。

他从早上忙到太阳落山,累得精疲力尽。

回到家,他还得意地对家人说:“我今天可帮禾苗长高了好多!”他的儿子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

这个故事告诉我们一个特别重要的道理:做事情不能着急,要遵循事物的发展规律。

就像我们学习一样,如果我们想一下子就把所有的知识都学会,不一步一个脚印地去努力,那肯定是不行的。

比如说,我们刚学写字的时候,如果不好好练习笔画,就想写出漂亮的字,那怎么可能呢?再比如,我们锻炼身体,如果想一天就变得很强壮,拼命地运动,可能会把自己累坏,还达不到效果。

所以呀,我们做任何事情都要有耐心,不能像那个愚蠢的农夫一样,急于求成,什么都得不到。

让我们慢慢地、稳稳地向前走,这样才能做好每一件事!《揠苗助长告诉我们什么道理》作文二小朋友们,你们听过“揠苗助长”的故事吗?让我来给你们讲讲。

有个种田的伯伯,看着自己田里的禾苗,总嫌它们长得慢。

他就想了个办法,把禾苗都往上拔了拔,以为这样禾苗就能长得快了。

结果呢,禾苗全死啦!这个故事告诉我们,不能违背自然规律,急于求成。

比如说,我们种的小花,得让它慢慢长大,每天给它浇浇水、晒晒太阳,如果我们太着急,使劲把它往上拉,它肯定就活不了啦。

还有我们考试的时候,如果想一下子就考个满分,不好好复习,那也是不行的。

得每天认真听讲,按时完成作业,一点点积累知识,才能取得好成绩。

做什么事都得一步一步来,不能着急,要不然就会像那个伯伯一样,什么都做不好。

小朋友们,记住了吗?。

拔苗助长读后感(精选56篇)

拔苗助长读后感(精选56篇)

拔苗助长读后感(精选56篇)拔苗助长读后感篇1今天我读了一篇成语故事——《拔苗助长》,讲的是:古时候有个宋国人不管刮风下雨他每天都要在地里劳动,觉得辛苦极了,可更令他心烦的是庄稼似乎一点也没长高。

有一天,他拔身上衣服的一根线头,线头没拔断,却出来一大截。

他立刻有了一个主意马上忙碌起来。

等太阳落山后他才回到家对妻子说:“今天可把我累坏了,我把每一根庄稼都往上拔了拔,它们一下长高了那么多。

”他妻子赶紧跑到田里去,可是已经晚了,庄稼已全部枯死了。

我读了这个故事后知道了万物的生长都有自己的`客观规律,只有按照规律办事才能取得成功。

愚蠢的宋国人不懂得这个道理,急功近利,结果落得一个相反的下场。

拔苗助长读后感篇2今天我看了拔苗助长这个故事,故事讲得是:有一个农夫,他呀每天起早贪黑的在地里干活,为了让幼苗长的快一些,可是一天,二天,三天……田里的幼苗都没有长大,一天这个农夫终于想出了一条妙计,农夫跑到田里把所有的'幼苗一棵一棵地都从土里拔高一些。

夜暮降临时,他才筋疲力尽地回到家中,他一进门就气喘吁吁地对家人说:“真把我累坏了!不过没有白辛苦,田里的幼苗都长高了许多。

过不了几天我们就可以收庄稼了!”他的儿子听他这么一说,感觉不对劲,忙跑到田里去看。

糟糕!满田的幼苗不仅没长高,而且都枯死了。

这个故事告诉我们:做事一定要循序渐进,不能急于求成。

拔苗助长读后感篇3今天,我读了拔苗助长的成语故事。

故事讲的是宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就想了个办法,他把禾苗一棵棵的往上拔了一点,结果禾苗都枯死了。

这个故事说明了违反事物发展规律而主观的急躁冒进,反而会把事情弄糟。

其实我们旁边也有这样的人。

有的`家长望子成龙新切,不管自己的孩子喜不喜欢。

有没有某各方面的特长,就逼着孩子上这个特长班,那个特长班,弄得孩子整天没有休息时间,学什么也没有兴趣了,结果什么也没有学好,这不也是在做拔苗助长的蠢事吗?还有的家长对孩子提出过高的要求,孩子达不到要求,就批评,训斥孩子,甚至动手打孩子,不准让孩子玩,却从不想一想孩子为什么达不到提出的要求。

亚苗助长读后感

亚苗助长读后感

语文课上,老师给我们讲过一个故事,叫《揠苗助长》。

它讲的是古时候有个人为了让自己的禾苗长的更快些,就去田里把禾苗往高里拔,结果第二天禾苗都枯死了。

这个故事让我明白了做任何事情都不能急于求成。

读了这个故事我深有体会,还记得小时候我特别喜欢金鱼,每次去公园都要求着妈妈给我带馒头,到了公园一点点的给金鱼喂食吃。

有一天我和妈妈去早市买菜,我看见了一个卖鱼的,卖的金鱼漂亮极了,我央求妈妈给我买了几只回家养,养了两天后,我感觉小鱼吃的很少啊,我决定多喂点鱼食,让他们快快长大,结果第二天全部死了,妈妈和我讲,鱼要一点点养,不能着急,想着他们一天长大,他们吃太多会撑死的。

通过自己的亲身经历,我对这个故事有了更深刻的理解。

明白了做事情不能急于求成,在今后,不管是生活中还是学习中,我都要脚踏实地,一步一个脚印!。

揠苗助长读后感作文10篇

揠苗助长读后感作文10篇

揠苗助长读后感作文10篇《拔苗助长》告诉我们凡事要经过大脑,多动脑筋,不然跟那个农夫有什么区别。

下面是小编为大家整理的揠苗助长读后感作文,供大家参考!拔苗助长读后感冯钰栋今天我从妈妈手机上看了一篇中国传统故事《拔苗助长》。

这篇故事我看了两遍,它说意思是说的一个农夫看着他地里的秧苗一天天的长大很高兴。

但是就是长得太慢了,这让他很是郁闷,他恨不得他的秧苗明天就能收割。

他终于想了一个让秧苗快点长大的方法,就是农夫把秧苗往上拔了一下,这一下就长高了许多,没想到第二天秧苗全死了。

他的意思是说秧苗它要一天一天的长不能脱离土壤生长,违背它的自然生长规律,不然最后得不偿失。

现实中拔苗助长的例子很多,就像我们小孩子在幼儿园就要学习很多东西,让我们失去了快乐的童年,失去了更多的学习兴趣,孩子非但没有成长还害了孩子得不偿失。

读《拔苗助长》有感我今天看了《拔苗助长》这篇故事。

故事里说有一个人,看见禾苗长得很慢,就拼命地去拔。

他拔了整整一天,累得疲惫不堪。

回到家后,他把事情告诉了儿子。

儿子听了,连忙跑到田里,可当他来田里,发现禾苗都死了。

这个故事告诉我们:任何事情都要遵循自然规律,不可急于求成,否则将会前功尽弃。

读《拔苗助长》有感大家都读过《拔苗助长》的故事吧,今天我再讲一遍我所理解的这个故事。

古时候有个农夫总嫌田里的苗长的太慢,恨不得下种三天就收割,可是田里的苗还是慢慢地长。

有一天,农夫想到一个好主意,急急忙忙跑到田里,他把田里的苗都拨高了一节。

第二天,他以为可以收割了,可到田里一看,呀!这苗怎么都死了。

这让我明白要尊重植物的生长规律,不能急。

因为植物也有生长的过程,你好好养它,等到收获时自然就会丰收。

所以养植物要有耐心和爱护两点,这样植物就能健康的生长。

拔苗助长读后感春秋时期,有个农夫,是个急性子。

他每天去地里都要量一量禾苗有没有长高。

可是,几天过去了,禾苗还是老样子。

有一天,农夫坐在田地边上休息,看着地里的禾苗,突然想出了一个办法,就开始行动。

《拔苗助长》读书笔记(精选25篇)

《拔苗助长》读书笔记(精选25篇)

《拔苗助长》读书笔记(精选25篇)《拔苗助长》读书笔记 1今天,我看了《拔苗助长》这篇文章。

这篇文章主要讲了:从前有个宋国的人,他性子很急。

有一天,他刚种下稻子,就每天去看看稻子有没有长高了。

可是,他老是觉得稻子长得很慢,于是,他绞尽脑汁想了个“好”办法:把稻子拉高点。

傍晚,他回家跟大家说了这件事,儿子急忙去看看稻子,可稻子已经枯萎了。

这位农夫没有按照庄稼成长的规律去做。

如果违背了自然规律,植物,别说长得快,可能像那个宋国的人那样的稻子那样,连长也长不了了。

现在,很多望子成龙的家长都犯了“拔苗助长”的蠢事。

他们想让孩子成才,日夜逼孩子学习一些他没有能力理解的新知识,理由是:学多点。

那些家长不让他出去玩、放松一下,还给孩子报了许多特长班、兴趣班等等的第二课堂,不管孩子愿不愿意学。

只要孩子理解不了新知识,就破口大骂:“你这般学习能力,以后怎么成才呀?还不快去学多点?”;“这么简单的题,你也理解不了,那么以后那些更难的题怎么办?现在要你学多点,是要你以后学习的轻松点!”……由于孩子只顾着学习那些困难的新知识,没时间复习,不仅一些重要的`课内知识都忘掉了,而且那些“新知识”也理解不了,等于什么都没学,导致考试考差了,那些家长还觉得孩子“学的不够多”,就又逼孩子回房学习新知识,又给孩子报了许多第二课堂。

俗话说:欲速则不达,心急吃不了热豆腐呀。

知识是靠一天一天积少成多的,哪能一天两天学会所有学问呀!而且,既然孩子没有能力学会以后的知识,就要一步一个脚印,从现在学的的课内知识开始,也可以去一两个兴趣班,适当提高一下。

孩子学习有劳有逸,学习成绩才能得以提高嘛!希望那些“望子成龙”、“望女成凤”的家长不要再犯拔苗助长的错误了。

《拔苗助长》读书笔记 2今天,我学习了寓言故事——拔苗助长,农夫为了使禾苗快些长大,竟然把禾苗拔高了一大截,使禾苗全部枯死。

读了这则寓言,我想对农夫说:“世间万物都有一定的生长规律,你不能为了自己的意愿,强行违背了自然界的.规律,使禾苗不能牢牢扎根泥土,从而失去水分而枯死,应该给禾苗勤浇水、施肥、除草,细心照顾,禾苗才能长得茂盛、长得快,才会有丰收。

读拔苗助长有感范文

读拔苗助长有感范文

《读拔苗助长有感》拔苗助长,相信大家都知道这个成语的意思,也知道它所揭示的现实意义。

其实,拔苗助长不仅是一个成语,更是一种人生态度。

在读书的这条道路上,我们需要拔苗助长,不断地克服困难,才能走得更远。

读书已经成为了现代生活的一种基本要求,在新技术日新月异的21世纪,拔苗助长的精神更是不可或缺。

现代社会需要的不仅是有一项技能,更需要的是多种技能的综合体,因此我们需要有博学的知识储备、拔苗助长的精神和优秀的思维能力。

拔苗助长要克服的第一道困难就是“阅读障碍”。

虽然我们在小学一年级就会识字,但是依旧有大量的学生对某些生僻的字感到陌生,如何克服这个问题?积极的心态和正确的阅读方法是必须的。

从听到说到读到写,阅读是一条循序渐进的路。

但是并不代表每个人走的都是同一条路,因此每个人都需要不断地探索更适合自己的方法。

拔苗助长要克服的第二道困难是“记忆问题”。

在学习中,“偏科”是一种比较普遍的现象,学生们喜欢或擅长某些科目,而对其他科目则可能会出现记忆或理解困难。

这时,我们就需要通过不断地练习、整理和归纳来巩固知识,提高记忆力。

拔苗助长要克服的第三道困难是“提高理解能力”。

阅读并不仅仅是识字和记忆,更重要的是理解。

如何提高阅读理解能力呢?我们需要增强语言表达能力,这是阅读理解的基础。

我们需要在理解的时候积极思考,尽可能多地提出问题和猜测答案,从而激发我们的思维能力。

我们需要多读一些有趣的文字和哲理性的文章,更深入地理解所阅读的内容,这有助于我们在日常生活中更好地消化和运用知识。

拔苗助长,不仅是阅读学科的需要,同样也是一种生活态度。

我们需要以不同的角度去看待事物,正视困难,勇于面对失败,从而更好地拓展自己的人生空间。

无论是在学习、创作还是生活中,拔苗助长的精神都是最有力的推动力。

在我的成长道路上,我也曾经遇到过阅读的障碍。

那时候,我感觉每次阅读都很繁琐,很无聊。

经过多次疲于奔命的“拔苗助长”,我逐渐体会到了阅读的意义,慢慢地喜欢上了阅读。

《揠苗助长》读后感

《揠苗助长》读后感

《揠苗助长》读后感《揠苗助长》这则寓言故事主要内容讲的是:一个种田人他想让自己的禾苗长得快些,就想出了一个办法。

把禾苗一棵一棵地往上拔,拔高了好大一节,结果没过多久禾苗就都死了。

这个寓言告诉我们不按事情的发展规律办事,反而把事情弄糟糕了。

其实我们身边也有这样的人,我们的家长也在其中。

有的家长想把孩子培养成人才,不管自己的孩子喜不喜欢,有没有这方面的特长,对这方面感不感兴趣,就逼着孩子学音乐,学画画。

让孩子整天没有休息的时间,学什么都没有兴趣,结果什么都没有学好。

还有的家长对孩子提出过高的要求,达不到要求就骂,就打,不准孩子出去玩,却从来不想一想孩子为什么达不到要求。

其实知识是一点一点积累的,能力是一点一点锻炼的。

哪能几天就什么都会了。

我代表普天下的小朋友,用一句俗话告诉我们的家长,那就是:欲速则不达。

我读了很多寓言故事,但我影响最深刻的是《揠苗助长》这篇寓言。

这篇寓言写的是一位农夫他想要他的禾苗长得快一点长高一些早点早点收割,他就想出了的禾苗一颗一颗的往上拔,他把完后看着自己的禾苗都比别人高一大截,心里喜滋滋的。

第二天,谁也不知道他的禾苗都枯死了,他很难过,不知道怎么回事。

这个寓言故事告诉我们做任何事都不能急于求成,也不能违反自然规律,否则会把事情弄得更糟。

进行我们学习一样,不能急于求成,学习要一步一步慢慢的来,如果一次学习太多东西,我们会接受不了。

读《揠苗助长》有感100字今天,我学习了寓言故事拔苗助长,农夫为了使禾苗快些长大,竟然把禾苗拔高了一大截,使禾苗全部枯死。

读了这则寓言,我想对农夫说:世间万物都有一定的生长规律,你不能为了自己的意愿,强行违背了自然界的规律,使禾苗不能牢牢扎根泥土,从而失去水分而枯死,应该给禾苗勤浇水、施肥、除草,细心照顾,禾苗才能长得茂盛、长得快,才会有丰收。

这个故事告诉人们,做任何事都要遵循规律,才能取得成功。

不能急功近利,不要急于求成,否则付出的辛苦也是徒劳的,只能是适得其反。

生活中揠苗助长的事情

生活中揠苗助长的事情

生活中揠苗助长的事情
《生活中的揠苗助长》。

生活中,我们常常会遇到一些困难和挑战,而如何面对这些困难和挑战,也许
就需要一种揠苗助长的态度。

揠苗助长,源自于古代中国的一个寓言故事。

故事中,有一个农夫在田地里种
植小麦,他觉得小麦长得太慢,于是就在夜间去揠苗助长。

结果,小麦不但没有长得更快,反而被揠苗助长的部分损伤了。

这个故事告诉我们,有些事情是需要顺其自然,不能勉强。

然而,在现实生活中,我们常常会遇到一些困难和挑战,而我们需要的是一种
积极的态度和努力去克服这些困难。

有时候,我们需要揠苗助长,给予一些帮助和支持,让事情能够顺利发展。

比如,有时候我们可能会觉得自己的学习进展缓慢,感到沮丧和失望。

这时候,我们可以通过努力学习,寻求帮助和支持,来揠苗助长,让自己的学习进步更快。

或者在工作中遇到困难,我们也可以通过团队合作,互相帮助,共同努力,来揠苗助长,让工作更加顺利。

另外,揠苗助长也可以体现在人际关系中。

有时候,我们可能会觉得自己和家人、朋友之间的关系不够融洽,这时候我们可以通过沟通和理解,给予对方更多的支持和关爱,来揠苗助长,让彼此的关系更加和谐。

总之,生活中的揠苗助长,并不是盲目的努力和勉强,而是一种积极的态度和
努力,让事情能够顺利发展。

在面对困难和挑战时,我们可以通过揠苗助长,给予帮助和支持,让自己和周围的人都能够茁壮成长。

这样,我们才能够在生活中取得更好的成就和收获更多的幸福。

《拔苗助长》读后感(15篇)

《拔苗助长》读后感(15篇)

《拔苗助长》读后感(15篇)《拔苗助长》读后感1今天,我读了《拔苗助长》这篇故事。

讲的`是:一个农民把秧苗种在地里,因为想让秧苗快点成熟,所以他便把秧苗拔高了一些,还让他的儿子看。

当他和他的儿子到达田地时,那可怜的小秧苗已经枯死了。

这个故事主要提醒一些心急的人,不要因为一时急而误了大事。

《拔苗助长》读后感2在宋国有个农夫,担心田里禾苗长得太慢了,就天天去看,可是,几天过去了,禾苗好像一点也没有长高,他就把每根禾苗拔起来一点,再一根根重新栽好,他从太阳升起,忙到太阳落山,浑身筋疲力尽,他自鸣得意的把事情和儿子说了一遍,儿子去田边一看,禾苗全都枯死了。

这个寓言故事说明了:事要一件一件做,饭要一口一口吃。

做事不能心急,如果急于求成,缺乏耐心,将会一事无成。

我们不能违反事物的自然规侓,而急躁冒进,没有耐心就会把事气情弄的更加糟糕。

把原来做好的`事情,弄巧成拙,我们做事要慢慢地,一步接着一步,会把事情做更加好,更加棒。

《拔苗助长》读后感3今天天气不好,从早到晚一直刮风。

我只好呆在家里看书,成语故事——《拔苗助长》深深地吸引了我。

有一个农民,希望自己的禾苗长得快一些,他每天都到田里去看,感觉禾苗天天如此,根本没有生长的'迹象。

怎样才能让禾苗长得快一些呢?他思来想去,终于想出了一个令自己满意的好办法。

他跑到田里,把禾苗一棵一棵地从泥土里向上拔,没过几天,禾苗就枯萎了。

从这个故事中,我懂得了做任何事都不能违反客观事物自身发展的规律,俗话说“心急吃不了热豆腐”,急于求成,尽管出于好意,结果只能是把事情办坏。

《拔苗助长》读后感4 我看了《成语故事》这本书,里面有一个叫《拔苗助长》的故事,故事讲了一个宋国的.人家里种了一些禾苗,他每天都去看禾苗长高了没有。

就这样一天一天地过去了,他发现禾苗没长多少,就着急了,他就想了一个办法。

第二天他把禾苗一棵一棵地往上拔了一点,他想:我真聪明!居然能想出这个办法。

回家后,他对家人说:“今天可把我给累坏了,我帮外面家的禾苗长高了一大截。

读《揠苗助长》有感 600 字

读《揠苗助长》有感 600 字

读《揠苗助长》有感600 字
《揠苗助长》是一则流传久远的中国古代寓言故事,出自《孟子·公孙丑上》。

故事通过讲述一位农夫为了加速禾苗生长,用手将禾苗一棵棵拔高,结果反而导致禾苗枯萎死亡,以此揭示了急于求成、违反自然规律的不良后果。

读完这个故事,我深深地感受到了它所蕴含的深刻哲理。

首先,故事警示我们不能急于求成,任何事物的发展都有其内在的规律和节奏,违背规律的急躁行为往往只会适得其反。

在现实生活中,无论是学业、事业,还是个人成长,都需要遵循循序渐进、持之以恒的原则,不可妄图一步登天。

其次,《揠苗助长》寓言强调了尊重自然规律的重要性。

自然界的一切都有其生长发育的周期和过程,人为的干预和催促往往会破坏这种平衡,带来毁灭性的后果。

这在环保、农业、教育等领域都有着广泛的应用和启示,提醒我们在追求发展的同时,必须尊重并顺应自然法则和社会发展规律。

再者,故事也启示我们在面对问题和挑战时,要有足够的耐心和智慧。

农夫之所以揠苗,是因为他对禾苗生长速度的焦虑和不耐烦。

然而,真正的成功往往需要时间的积淀和汗水的浇灌,我们要学会在等待中积累,在过程中锤炼,以平静和理智的心态面对生活中的曲折
和挑战。

《揠苗助长》这则寓言故事以其朴实无华的语言和生动贴切的情节,生动地揭示了违背自然规律、急于求成的危害,以及尊重规律、耐心等待、智慧应对的重要性。

这一寓言至今仍对我们具有深刻的教育意义,让我们在面对生活和工作中的各种问题时,能够做出更为理智和长远的选择。

生活中揠苗助长的事情

生活中揠苗助长的事情

生活中揠苗助长的事情
《生活中的揠苗助长》。

生活中,我们常常会遇到一些看似不起眼的事情,但如果我们用心去揠苗助长,也许会有意想不到的收获。

有一次,我在家里种了一盆小花,每天都用心地给它浇水、施肥,但花却一直
不见长大。

我开始怀疑自己的种植技术,甚至想放弃。

直到有一天,我在网上看到了一篇关于揠苗助长的文章,我才明白了其中的道理。

揠苗助长,原本是指农民在田间地头发现幼苗长势不好时,会轻轻地把苗揠起来,让它们重新扎根,这样才能长得更加茁壮。

而在生活中,揠苗助长也可以理解为在遇到困难和挑战时,我们要用心去引导、培育,让事情能够得到更好的发展。

我开始重新审视我的种植方法,发现原来是因为我给花浇水太多,反而导致了
根部腐烂。

于是我改变了浇水的频率和方法,花儿渐渐地长大了,绽放出美丽的花朵。

这让我明白,揠苗助长并不是简单地追求速度和结果,而是要用心去调整和引导,让事物能够得到更好的成长。

除了在种植上,揠苗助长在生活中也同样重要。

当我们遇到困难和挑战时,我
们不能放弃,而是要用心去调整自己的思维和行为,找到问题的症结所在,从而引导事情朝着更好的方向发展。

生活中的揠苗助长,需要我们用心去体会、去理解,只有这样,我们才能在生
活中获得更多的收获和成长。

让我们一起用心去揠苗助长,让生活变得更加美好!。

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读《揠苗助长》有感
读《揠苗助长》有感
今天,我读了《揠苗助长》这篇文章,从中我明白了做事要遵循事物发展的规律,急于求成,往往会把事情弄糟的道理。

《揠苗助长》这则寓言主要讲的是:宋国有一个农夫总是担心田里的庄稼长得太慢,就把禾苗一颗一颗往上拔,回到家里还夸口说:今天禾苗长高了,可把我累坏了!他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现禾苗已经全部枯死了。

由此,我想到了自己做过的一件拔苗助长的事。

有一天,我和妈妈捉了一只蝉,这只还没蜕变,于是我们便把它放到窗户上等它蜕变。

开始,他的背上露出了一条缝,然后慢慢地慢慢地往上顶,随着缝隙越来也大,明显的看见这只蝉痛苦地战着,它黄黄嫩嫩的肉一点点露了出来,接着是它六只足。

我看见这时的翅膀紧紧地贴在身上,便出于好意,帮助它把翅膀捋了捋,结果第二天早上我去看它时,它的翅膀已经褶皱不堪,我很后悔,没想到自己好心竟办了坏事!后来吸取了教训几只蝉完好无损的蜕变了。

我很欣慰。

学了《揠苗助长》这篇课文,我想:这件事虽然事发生在古人身上,但在今天的生活中违反规律,急于求成的人和事依然存在。

这种做法是不可取的。

所以,。

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