七年级数学上册第四单元《几何图形初步》-解答题专项(含解析)
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一、解答题
1.如图,O在直线AC上,OD是∠AOB的平分线,OE在∠BOC内.(1)若OE是∠BOC的平分线,则有∠DOE=90°,试说明理由;
(2)若∠BOE=1
2
∠EOC,∠DOE=72°,求∠EOC的度数.
解析:(1)见解析;(2)72°【解析】
【分析】
(1)根据角平分线的定义可以求得∠DOE=1
2
∠AOC=90°;(2)设∠EOB=x度,∠EOC=2x
度,把角用未知数表示出来,建立x的方程,用代数方法解几何问题是一种常用的方法.【详解】
(1)如图,因为OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,
所以∠BOD=1
2
∠AOB,∠BOE=1
2
∠BOC,
所以∠DOE=1
2
(∠AOB+∠BOC)=
1
2
∠AOC=90°;
(2)设∠EOB=x,则∠EOC=2x,
则∠BOD=1
2
(180°–3x),
则∠BOE+∠BOD=∠DOE,
即x+1
2
(180°–3x)=72°,
解得x=36°,
故∠EOC=2x=72°.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义.设未知数,把角用未知数表示出来,列方程组,求解.角平分线的运用,为解此题起了一个过渡的作用.
2.如图,已知线段a和b,直线AB和CD相交于点O.利用尺规,按下列要求作图(只保
留作图痕迹即可):
(1)在射线OA,OB,OC上作线段OA′,OB′,OC′,使它们分别与线段a相等;
(2)在射线OD上作线段OD′,使OD′与线段b相等;
(3)连接A′C′,C′B′,B′D′,D′A′.
解析:详见解析
【解析】
【分析】
(1)以点O为圆心,a为半径作圆,分别交射线OA,OB,OC于A′、B′、C′;、
(2)以点O为圆心,b为半径作圆,分别交射线OD,于D′.
(3)依次连接A′C′B′D′,即可解答.
【详解】
解:(1)如图所示OA′、OB′、OC′.
(2)如图所示OD′.
(3)如图所示A′C′B′D′.
【点睛】
此题考查作图—复杂作图,解题关键在于掌握尺规作图.
3.如图,已知点C是线段AB的中点,点D在线段CB上,且DA=5,DB=3.求CD的长.
解析:1
【解析】
【分析】
根据线段的和差,可得AB的长,根据线段中点的性质,可得AC的长,根据线段的和差,可得答案.
【详解】
由线段的和差,得AB=AD+BD=5+3=8.
由线段中点的性质,得AC=CB=12AB=4. 由线段的和差,得CD=AD−AC=5−4=1.
【点睛】
此题考查两点间的距离,解题关键在于掌握各性质定义.
4.如图所示,∠AOB =35°,∠BOC =50°,∠COD =22°,OE 平分∠AOD ,求∠BOE 的度数.
解析:5°
【解析】
【分析】
首先根据角的和差关系算出∠AOD 的度数,再根据角平分线的性质可得∠AOE =1
2∠AOD ,进而得到答案.
【详解】
∵∠AOB =35°,∠BOC =50°,∠COD =22°,
∴∠AOD =35°+50°+22°=107°.
∵OE 平分∠AOD ,
∴∠AOE =12∠AOD =12×107°=53.5°,
∴∠BOE =∠AOE -∠AOB =53.5°-35°=18.5°.
【点睛】
本题考查了角平分线的性质,关键是掌握角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.
5.如图,直角三角形ABC 的两条直角边AB 和BC 分别长4厘米和3厘米,现在以斜边AC 为轴旋转一周.求所形成的立体图形的体积.
解析:6π立方厘米
【解析】
试题分析:先根据勾股定理求出斜边为5厘米,再用“3×4÷5=2.4厘米”求出斜边上的高,绕斜边旋转一周后所得到的就是两个底面半径为2.4厘米,高的和为5厘米的圆锥体,由此利用圆锥的体积公式求得这两个圆锥的体积之和即可.
试题
过B作BD⊥AC,
∵直角边AB和BC分别长4厘米和3厘米,
∴AC=22
34
=5(厘米),斜边上的高为“3×4÷5=2.4(厘米),
所形成的立体图形的体积:1
3
2.42 5 =9.6π(立方厘米).
6.如图,点B和点C为线段AD上两点,点B、C将AD分成2︰3︰4三部分,M是AD的中点,若MC=2,求AD的长.
解析:AD=36.
【分析】
根据点B、C将AD分成2︰3︰4三部分可得出CD与AD的关系,根据中点的定义可得
MD=1
2
AD,利用MC=MD-CD即可求出AD的长度.
【详解】
∵点B、C将AD分成2︰3︰4三部分,∴CD=4
9
AD,
∵M是AD的中点,
∴MD=1
2 AD,
∵MC=MD-CD=2,
∴1
2
AD-
4
9
AD=2,
∴AD=36.