高考生物一轮特训:12细胞的增殖 Word版含解析

时间:45分钟满分:100分

一、选择题(15小题,每小题3分,共45分)

1.[2016·皖北十二校联考]下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验现象的叙述,错误的是()

A.分生区的细胞既小且方

B.根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄

C.处于分裂前期的细胞均无核仁

D.向左下方移动装片,图像向右上方移动

答案 C

解析分生区细胞呈正方形且排列紧密;洋葱根尖整体呈乳白色,尖端略显淡黄;有丝分裂前期,细胞中的核膜逐渐消失,核仁逐渐解体,处于分裂前期的部分细胞中仍有核仁;移动装片时物像与实物移动方向相反,所以向左下方移动装片,图像应向右上方移动。

2.[2015·山东文登二模]小鼠体细胞培养过程中,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量为4a,乙类细胞核DNA量为2a,丙类细胞核DNA量为2a~4a。下列推测错误的是()

A.甲类细胞和乙类细胞中都含有同源染色体

B.用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加

C.乙类细胞中可能存在DNA解开双螺旋的现象

D.秋水仙素作用于丙类细胞,能使其染色体数目加倍

答案 D

解析小鼠体细胞培养过程中进行的是有丝分裂,甲类细胞核DNA量为4a,乙类细胞核DNA量为2a,它们都有同源染色体,A 正确;用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加,B正确;乙类细胞核DNA量为2a,其可能存在DNA解开双螺旋的现象,准备DNA的复制,C正确;丙类细胞核DNA量为2a-4a,说明是DNA

复制的时期,即有丝分裂间期,而秋水仙素作用于有丝分裂前期,使其染色体数加倍,D错误。

3.[2016·河南郑州预测]用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是()

答案 A

解析根据DNA半保留复制的特点判断,用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链,再将这些细胞放在不含32P的培养基中进行组织培养,则第一次有丝分裂前期、中期、后期DNA 数目加倍,且每个DNA分子一条链含32P,一条链不含32P,故有丝分裂前、中、后期含32P的DNA数目相等,有丝分裂后期染色体数目加倍,故后期含32P的染色体是前期、中期的2倍。故A正确。

4.

下图表示某动物细胞分裂的不同时期,细胞内染色体与核DNA 数目比的变化关系,下列相关叙述错误的是()

A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃

B.bc段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异

C.处于cd段的细胞可以不存在同源染色体

D.着丝点断裂发生在de段

答案 B

解析ab段可表示分裂间期中蛋白质的合成时期,该时期核糖体活动活跃;bc段表示DNA复制时期,不能发生基因重组;cd段可表示处于减Ⅱ

5.[2016·山东济南期中]科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸

泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,则下列叙述正确的是()

A.高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛

答案 D

解析

6.如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA 分子(b)数目的柱形统计图,下列叙述正确的是()

A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制

B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板

C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变

D.②→③表示同源染色体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半

答案 C

解析图①可表示有丝分裂前期和中期,图②表示有丝分裂后期,图③可表示DNA未复制前的间期和末期。前期和中期,DNA已复制,染色体也完成了复制,但并不加倍。动物细胞分裂过程中不形成细胞板。有丝分裂过程中不会发生同源染色体分离现象。①→②表示由中期到后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变。

7.[2016·南京模拟]HIV(艾滋病病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚。CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,cyclinB的降解则是进入分裂期的必要条件,因而HIV的感染造成T细胞核DNA变化停滞于图示哪一阶段?()

A.Ⅰ阶段B.Ⅱ阶段

C.Ⅲ阶段D.Ⅳ阶段

答案 C

解析HIV感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚。而CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,cyclinB的降解则是进入分裂期的必要条件,因此HIV 感染T细胞后细胞不能进入细胞分裂期,故DNA停滞在Ⅲ阶段。

8.[2016·郑州模拟]下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用是()

A.通过抑制DNA的复制,抑制细胞分裂

B.通过促进DNA的复制,促进细胞分裂

C.通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂

D.通过促进着丝点的分裂,促进细胞分裂

答案 C

解析药物处理后,DNA含量为4n的细胞数增加,说明药物处理的细胞未分裂,使DNA含量加倍,抑制纺锤体的形成,细胞不能进行分裂。

9.若开始显微镜下观察到,载玻片上每单位面积平均有50个酵母菌,把此载玻片放在液体培养液中培养4小时后,再放到相同条件的显微镜下观察,发现每单位面积平均有800个酵母菌(说明:假定酵母菌为连续的有丝分裂)。则酵母菌分裂的细胞周期是() A.1小时B.2小时

C.4小时D.无法确定

答案 A

解析培养后,酵母菌的数目为培养前的16倍,即800/50=16。而每分裂一次数目是原来的2倍,那么分裂次数是n的话,则2n=16,

算得n=4,用时4个小时,所以周期为1小时。

10.

图1~3依次表示某动物体细胞分裂图、染色体上DNA含量的变化、不同分裂时期细胞中染色体数目、染色单体数目与DNA数目关系变化。叙述中正确的是()

A.图1所示细胞对应于图2中的DE段、图3中的②

B.细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃

C.图3中与图2 BC段对应的只有②

D.图3中引起②→③变化的原因是DNA复制

答案 C

解析图1为有丝分裂的后期图,图2中AB段为间期,BC段为前期和中期,DE段为后期和末期。图3中①时期染色体∶染色单体∶DNA=8∶0∶8,②时期为4∶8∶8,③为4∶0∶4。图1处于图2中的DE段;核糖体和中心体在分裂间期因为染色体和中心体的复制而活跃;②到③是因为着丝点断裂之后,分配到两个子细胞中,对应图2中的DE段,C对。

11.[2015·长沙模拟]下图为正常人受精卵有丝分裂过程中染色体数目变化图,据图分析不正确的一项是()

A.人受精卵内含有23对同源染色体

B.a~e五个时期中a时期时间最长

C.间期复制完成后染色体数直接由46条变成92条

D.e时期细胞内染色体解旋,变成细长的染色质丝

答案 C

解析本题考查有丝分裂的过程。人受精卵内有来自精子和卵细胞中各23条染色体,故含有23对同源染色体;a时期表示分裂间期,这个时期的时间最长;间期复制完成后染色体数不变化,仍为46条;

e时期为末期,此时细胞中染色体解旋形成染色质。

12.培养某动物胚胎干细胞,测量其细胞周期为G1期(DNA合成准备期)10 h、S期(DNA合成期)8 h、G2期(纺锤丝形成准备期)4 h,分裂期2 h。一个细胞DNA相对含量和细胞数的关系如图所示。若在培养液中加入DNA合成酶抑制剂培养30 h,再更换到不含DNA 合成酶抑制剂的培养液中培养4 h。结果一个细胞的DNA相对含量和细胞数的关系最符合()

答案 C

解析正常情况下的细胞增殖,由于细胞的分裂活动和速度并非同步,有的细胞已经完成DNA复制,有的细胞正处于DNA复制准备期,所以会出现图中的情形。加了DNA合成酶抑制剂后培养30 h,全部细胞有充足的时间完成准备期(准备期只有10 h),所以再转入到不含DNA合成酶抑制剂的培养基中培养,全部的细胞都进行DNA 复制,不会出现相对含量为2的细胞,但由于4 h时间太短,所以能完成DNA复制的细胞很少,DNA相对含量为4的细胞占少数。故选C。

13.在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是()

A.DNA分子的复制和染色体数目加倍

B.染色单体形成和细胞板的出现

C.着丝点的分裂和DNA的加倍

D.核膜的溶解和纺锤体的形成

答案 D

解析DNA复制在间期,染色体数目加倍在后期,A错;染色单体形成于间期,出现于前期,细胞板的出现在末期,B错;着丝点的分裂在后期,DNA的加倍在间期,C错;核膜的溶解在前期,纺

锤体的形成也是在前期,D对。

14.如图是某实验小组观察1000个处于有丝分裂的分裂期的洋葱根尖细胞而绘制的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可作出的正确判断是()

A.洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期

B.洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是前期>末期>中期>后期

C.在图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象D.细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期

答案 B

解析洋葱根尖分生组织中,处于有丝分裂各时期的细胞数目和该时期所用的时间呈正相关。细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期相对持续时间最长,处于分裂间期的细胞数目最多;由题图可以看出,图中有丝分裂的分裂期细胞数目前期>末期>中期>后期,故在细胞周期中,相对持续时间的长短是前期>末期>中期>后期。同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期。有丝分裂后期,染色体着丝点分裂,姐妹染色单体消失。

15.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是()

A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构

B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与

C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上

D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短

答案 B

解析赤道板是指与纺锤体的中轴相垂直的平面,类似地球的赤道故名赤道板,是一个假想的平面,并不存在,而细胞板是在赤道板

位置上出现的细胞结构,故A项错误;DNA复制是半保留复制,边解旋边复制,需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的参与,故B项正确;有丝分裂中期,同源染色体不发生联会,减数分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上,故C错误;在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的长,D项错误。

二、非选择题(3小题,共55分)

16.[2016·烟台模拟](19分)下面是有关细胞分裂的四个图像,甲图是某二倍体(2n=6)植物根尖分生区细胞的显微照片。请据图作答:

(1)乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图,乙和丙是否正确?为什么?

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________。

(2)甲图中A、B两个细胞对应于丁图的时期分别是________(填小写字母)。

(3)图丁中AB段形成的原因是________;CD段形成的原因是________________________________________________________。

(4)观察到的生长点细胞中,大多数细胞处于________期,原因是_______________________________________________________。

(5)若丁图对应的是减数分裂过程中的变化,则CD段对应的时期为_____________________________________________________。

(6)若丙图细胞所代表的动物基因型为AaBb,则该动物的一个精原细胞产生的精子基因型为_______________________________。

答案(1)不正确,分裂方式不对,因为甲图细胞进行的是有丝分裂,而乙图表示的是减数分裂;细胞形态不对,甲图是植物细胞,而丙图表示的是动物细胞;染色体数目不对

(2)c、d

(3)DNA复制(或染色体复制)着丝点分裂

(4)间间期的时间最长

(5)减数第二次分裂后期

(6)AB,ab或Ab,aB

解析(1)甲图为植物根尖细胞有丝分裂图像,其中任何一个细胞的分裂都符合有丝分裂的特点;乙图为减数第二次分裂中期图像,所以不正确;丙图为动物细胞有丝分裂中期图像,且染色体数目和甲图细胞中不符,应为6条。

(2)A、B两个细胞分别为有丝分裂中期和后期的图像,A细胞每条染色体含有两个DNA分子,B细胞每条染色体含有一个DNA分子,因此应分别对应丁图的c、d。

(3)图丁中的AB段是细胞分裂间期的S期,属于DNA合成时期;CD段是每条染色体DNA减半的时期,原因是着丝点的分裂使一条染色体变成了两条染色体。

(4)由于细胞分裂间期远远长于细胞分裂期,因此观察时大多数细胞处于间期。

(5)CD段发生了着丝点的分裂,在减数分裂过程中这一行为发生在减数第二次分裂后期。

(6)在不考虑交叉互换的情况下,一个精原细胞实际只能产生两种类型的精子,要注意仔细区分。

17.(21分)下图中甲表示洋葱根尖的不同区域;乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化;丙呈现的是细胞分裂过程中一种物质的形态变化。

请分析回答下列问题:

(1)进行分裂的细胞集中在哪一区域?[]________。该区域的

细胞中能产生ATP的细胞器有________。

(2)研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的,c阶段后期耗氧量最多,这与分裂期需要大量的________相适应。

(3)乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是________(填字母),这表明在该时期进行了大量的________的合成。

(4)丙图呈现了一种物质形态变化过程,该过程的物质变化主要是________________;形态变化可描述为_______________________ _________________________________________________________。

(5)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是_______________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________________。

答案(1)③分生区线粒体(2)ATP(能量)

(3)a、c蛋白质

(4)染色体复制(DNA复制和蛋白质合成)染色质高度螺旋化形成染色体

(5)分裂间期时间远远长于分裂期时间

解析①是成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠。根细胞没有叶绿体,细胞器中只有线粒体产生ATP;细胞呼吸为生命活动提供能量;核糖体合成蛋白质需要mRNA为模板,故a、c时期较活跃;①→②表示染色体复制,②→③表示染色质高度螺旋化形成染色体;分裂间期时间远远长于分裂期时间,故视野中主要看到的是分裂间期的细胞。

18.(15分)如图所示是玉米根尖某部位细胞在增殖过程中,经秋水仙素处理之前及以后的细胞内核DNA含量变化曲线图。回答以下问题:

(1)洋葱根尖某部位细胞指的是________________________。

(2)图中ab段核DNA分子数与染色体数的比为________。

(3)确切地说,秋水仙素在图中________点之后开始发挥作用。

(4)图中所示的时间段内,如玉米根尖该部位细胞均发生图中所示的生理过程,则h点对应时刻的细胞数是a点对应时刻细胞数的________倍。

(5)请在下面的坐标内绘制出ch段细胞内染色体(质)数与核DNA 分子数比值的变化曲线图。

答案(1)分生区细胞

(2)2∶1或1∶1

(3)d

(4)4

(5)如图

解析(1)根尖部位具有增殖能力的为分生区细胞。

(2)图中a~b段包括有丝分裂的前期、中期和后期,前期和中期核DNA分子数与染色体数之比为2∶1,后期核DNA分子数与染色体数之比为1∶1。

(3)秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成,而纺锤体在前期形成。

(4)图中DNA复制了三次但细胞只分裂了两次,故h点对应时刻的细胞数是a点对应时刻细胞数的4倍。

高考生物一轮特训:12细胞的增殖 Word版含解析

时间:45分钟满分:100分 一、选择题(15小题,每小题3分,共45分) 1.[2016·皖北十二校联考]下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验现象的叙述,错误的是() A.分生区的细胞既小且方 B.根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄 C.处于分裂前期的细胞均无核仁 D.向左下方移动装片,图像向右上方移动 答案 C 解析分生区细胞呈正方形且排列紧密;洋葱根尖整体呈乳白色,尖端略显淡黄;有丝分裂前期,细胞中的核膜逐渐消失,核仁逐渐解体,处于分裂前期的部分细胞中仍有核仁;移动装片时物像与实物移动方向相反,所以向左下方移动装片,图像应向右上方移动。 2.[2015·山东文登二模]小鼠体细胞培养过程中,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量为4a,乙类细胞核DNA量为2a,丙类细胞核DNA量为2a~4a。下列推测错误的是() A.甲类细胞和乙类细胞中都含有同源染色体 B.用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加 C.乙类细胞中可能存在DNA解开双螺旋的现象 D.秋水仙素作用于丙类细胞,能使其染色体数目加倍 答案 D 解析小鼠体细胞培养过程中进行的是有丝分裂,甲类细胞核DNA量为4a,乙类细胞核DNA量为2a,它们都有同源染色体,A 正确;用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加,B正确;乙类细胞核DNA量为2a,其可能存在DNA解开双螺旋的现象,准备DNA的复制,C正确;丙类细胞核DNA量为2a-4a,说明是DNA

复制的时期,即有丝分裂间期,而秋水仙素作用于有丝分裂前期,使其染色体数加倍,D错误。 3.[2016·河南郑州预测]用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是() 答案 A 解析根据DNA半保留复制的特点判断,用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链,再将这些细胞放在不含32P的培养基中进行组织培养,则第一次有丝分裂前期、中期、后期DNA 数目加倍,且每个DNA分子一条链含32P,一条链不含32P,故有丝分裂前、中、后期含32P的DNA数目相等,有丝分裂后期染色体数目加倍,故后期含32P的染色体是前期、中期的2倍。故A正确。 4. 下图表示某动物细胞分裂的不同时期,细胞内染色体与核DNA 数目比的变化关系,下列相关叙述错误的是() A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃 B.bc段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异 C.处于cd段的细胞可以不存在同源染色体 D.着丝点断裂发生在de段 答案 B 解析ab段可表示分裂间期中蛋白质的合成时期,该时期核糖体活动活跃;bc段表示DNA复制时期,不能发生基因重组;cd段可表示处于减Ⅱ 5.[2016·山东济南期中]科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸

2021届高三人教版生物总复习 第12讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(真题)Word版含解析(1)

第四单元 第12讲 1.(2013·四川高考)哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA 。下列叙述错误的是( ) 造血干细胞…→幼红细胞―――→排出细胞核 网织红细胞――→丧失细胞器成熟红细胞→凋亡 A .成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B .网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C .造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D .成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 解析:选D 成熟的红细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸,产物为乳酸,A 项正确。网织红细胞中含有幼红细胞转录形成的mRNA 和核糖体,仍然能够合成核基因编码的蛋白质,B 项正确。细胞分化的不同阶段,基因的表达情况不完全相同,C 项正确。成熟的红细胞无细胞核,已丧失控制其凋亡的基因,D 项错误。 2.(2013·海南高考)关于细胞分化的叙述,错误的是( ) A .白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的 B .基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 C .同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 D .同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 解析:选C 同一个体的不同细胞所含的基因相同,因为它们都来自于同一个细胞——受精卵的分裂分化,C 错误。 3.(2012·上海高考)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞( ) A .遗传信息相同 B .基因表达相同 C .mRNA 种类相同 D .蛋白质种类相同 解析:选A 细胞分化的本质是基因选择性表达,则处于分化终端的各种细胞,它们表达的基因不同、转录的mRNA 也不同,翻译出的蛋白质也就不同。但是这些细胞都是由受精卵经有丝分裂形成的。每个体细胞都带有这个人的全套遗传信息,故A 选项正确。 4.(2012·江苏高考)研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列

2021届高三高考生物一轮复习专题11 细胞的增殖(讲)【含答案】

专题11 细胞的增殖 1、最新考纲 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ) 2.细胞的有丝分裂(Ⅱ) 3.细胞的无丝分裂(Ⅰ) 4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系 2、最近考情 2018·全国卷Ⅰ(4)、2018·全国卷Ⅲ(4)、2017·全国卷Ⅲ(29) 生命观念理解细胞周期概念和有丝分裂过程,形成结构与功能相适应的观念 科学思维比较有丝分裂过程中物质或结构的变化规律,培养逻辑思维能力 科学探究观察根尖细胞的有丝分裂,模拟探究细胞表面积与体积的关系讲考纲考情 讲核心素养 构思维导图 核心突破例题精讲

考点一细胞的生长和细胞周期【科学思维】 【基础知识梳理】 1.细胞不能无限长大的原因 (1)受相对表面积的制约:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。 (2)受核质比的制约:细胞核中的DNA是有限的,其能够控制的细胞质的范围有限。 2.细胞增殖 (1)概念:细胞以分裂的方式进行增殖,包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 (2)方式:真核细胞:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂;原核细胞:二分裂。 (3)意义:是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 3.细胞周期 (1)范围:连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期。 (2)概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期,分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期进行活跃的物质准备,同时细胞有适度的生长。 (3)细胞周期的表示方法 方法名称表示方法用字母表示 扇形图 A →B→C→A为一个细胞周期 直线图a+b或c+d为一个细胞周期坐标图a+b+c+d+e为一个细胞周期 柱形图B组细胞处于分裂间期,C组细胞多数处于分裂期,A 组细胞为细胞分裂结束形成的子细胞和未进行DNA复制的细胞 (4)细胞周期的特点:不同种类细胞的细胞周期不一定相同,分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同。 例题精讲:(2020年江苏省高考生物试卷·29)细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),

高中生物一轮复习专题训练:第11讲 细胞的增殖(word含解析)

高中生物一轮复习专题训练 第11讲细胞的增殖 1.有丝分裂是真核细胞细胞增殖的主要方式,下列有关叙述错误的是() A.精原细胞和卵原细胞也能进行有丝分裂 B.有丝分裂前的间期进行染色体复制后,细胞核中DNA数目加倍而染色体数目不变C.高等动、植物细胞有丝分裂的主要区别分别发生在前期、末期 D.有丝分裂的结果是使母细胞中DNA平均分配到子细胞中 解析:有丝分裂的结果是使母细胞细胞核中的DNA平均分配到子细胞中,而细胞质中的DNA不一定能平均分配到子细胞中,D错误。 答案:D 2.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是() A.来自G1期细胞的染色质可能提前复制 B.融合细胞核DNA含量是G1期细胞的2倍 C.来自G1期细胞的染色质开始凝集 D.融合以后两细胞仍按各自的细胞周期运转 解析:融合的细胞由于分裂期细胞中相应物质的作用,染色质凝集,无法进入S期进行DNA的复制,所以染色质不再复制,A错误;分裂期细胞中核DNA含量是G1期的2倍,分裂期细胞与G1期细胞融合形成的细胞中核DNA含量是G1期细胞的3倍,B错误;当分裂期细胞与G1期细胞融合后,题述物质就会促进G1期细胞中的染色质凝集为染色体,C正确;融合后G1期细胞中的染色质凝集,无法进行染色质的复制,因此不会进入分裂状态,D错误。 答案:C 3.长期以来,科学家们都认为,人类胚胎第一次有丝分裂时是由一套纺锤体负责将染色体分离到两个细胞中,而最新研究表明实际上有两套纺锤体参与染色体的分离过程,其中一套分离父本染色体,一套分离母本染色体。下列说法错误的是() A.两套纺锤体在时间或空间上的不同步,可能会导致早期胚胎染色体异常的比例增加B.根据资料推测,人类受精卵中应存在四个中心粒,两两成对发出星射线形成纺锤体C.该研究成果有可能颠覆人类对个体发育起点的认知 D.两套纺锤体牵引着染色体向细胞两极移动的过程发生在有丝分裂后期 解析:两套纺锤体在时间或空间上的不同步,容易导致染色体分配异常,使早期胚胎染色体异常的比例增加,A正确;受精卵中有两套纺锤体,需要四个中心体,一个中心体由两个中心粒组成,则中心粒的个数为8个,B错误;根据资料分析,受精卵的第一次有丝分裂

高考生物一轮复习配套训练:《细胞的增殖》(人教版必修)含解析

第四单元细胞的生命历程 最新考纲 一、细胞的增殖 1.细胞的生长和增殖的周期性Ⅰ 2.细胞的无丝分裂Ⅰ 3.细胞的有丝分裂Ⅱ 二、细胞的分化、衰老和凋亡 4.细胞的分化Ⅱ 5.细胞的全能性Ⅱ 6.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系Ⅱ 7.癌细胞的主要特征及防治Ⅱ 三、实验 1.观察细胞的有丝分裂 2.模拟探究细胞表面积与体积的关系 考纲解读 1.限制细胞无限长大的原因及探究 2.细胞周期的界定及各时期特点的分析 3.细胞有丝分裂各时期染色体、DNA、染色单体、着丝点与细胞两极距离的变化及分析4.无丝分裂的特点及实例 5.细胞分化的实质及其意义的理解 6.细胞全能性的原理及应用实例分析 7.细胞衰老与凋亡对生物体正常发育的意义 8.细胞癌变的原因及防治探究 9.细胞分裂、分化和畸形分化特征、原因和结果的理解 10.通过洋葱根尖有丝分裂装片的制作,观察植物细胞有丝分裂过程 第1讲细胞的增殖 知识点一模拟探究:细胞大小与物质运输效率的关系(细胞不能无限长大) 1.实验原理 用含有酚酞的大小不同琼脂块模拟大小不同细胞,以NaOH溶液模拟被细胞吸收的物质。探究细胞表面积与体积之比与①________的关系。 2.流程 制备琼脂块:用塑料餐刀将琼脂块切成边长分别为②________________的正方体 浸泡:将3块琼脂块放在烧杯内,加入质量分数为0.1%的NaOH溶液,将琼脂块淹没,浸泡 ③________min,用塑料勺不时翻动琼脂块 切割:戴上手套,用塑料勺将琼脂块从NaOH溶液中取出来,用纸巾把溶液吸干,用塑料刀把琼脂块切成两半

测量、记录、计算:观察切面,测量每一块上NaOH 扩散的深度,记录测量结果,进行计算,并填表 3.模拟实验的结论 细胞体积越大,其④________越小,细胞物质运输的效率就越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的⑤________。 知识点二 细胞增殖的种类 想一想:细胞周期外细胞有几种状态? 无丝分裂?????过程:核延长→ ? ?? 核缢裂质缢裂→两个子细胞特点:不出现? 和? 的变化实例:蛙红细胞的分裂 减数分裂:是与产生有性生殖细胞相关的一种细胞分裂方式 议一议:无丝分裂有何优越性? 判断正误 1.细胞表面积与体积的关系及细胞核占细胞体积的相对比值都是限制细胞长大的因素( )。 2.细胞都有细胞周期( )。 3.间期耗时大于分裂期( )。 4.动、植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态、数目变化不同( )。 5.无丝分裂染色体不复制不均分( )。 连一连

【师说】2015届高考生物一轮复习 4.1 细胞的增殖课后练习(含2014新题,含解析)新人教版必修1

课时训练10 细胞的增殖 一、选择题(共12小题) 1. 2014·北京统测 如图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析正确的是( ) A.各细胞中均不含同源染色体 B.各细胞中均含有12条染色体 C.四幅图表示一个完整的细胞周期 D.①④③②表示分裂的先后顺序 解析:图①表示植物细胞有丝分裂的前期,图②表示植物细胞有丝分裂的末期,图③表示植物细胞有丝分裂的后期,图④表示植物细胞有丝分裂的中期,有丝分裂的任何时期都有同源染色体;图①和图④中均含有6条染色体,图②和图③中均含有12条染色体;一个完整的细胞周期包括间期、前期、中期、后期和末期,图示中缺少间期;此细胞分裂的顺序为①④③②。 答案:D 2.关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述,正确的是( ) A.在间期,核糖体上合成DNA聚合酶 B.在前期,由中心粒发出星射线形成纺锤体 C.在中期,线粒体为DNA的复制提供能量 D.在末期,高尔基体与赤道板的形成有关 解析:有丝分裂间期要进行DNA复制,复制过程需要DNA聚合酶,DNA聚合酶在核糖体上合成,A正确;豌豆是植物,在细胞有丝分裂前期,由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,B错;在间期,线粒体为DNA的复制提供能量,C错;在末期,高尔基体与细胞板的形成有关,D 错。 答案:A 3.有丝分裂细胞周期的各阶段,一个细胞中的染色体和DNA分子数量之比不可能是下列中的( ) 解析:在细胞分裂周期中,染色体数量和DNA分子数量比有两种情况。在无染色单体时,染色体数量和DNA分子数量比为1 1,在有染色单体时,因为每一条染色单体上都有一个DNA 分子,染色体数量和DNA分子数量比为1 2。 答案:A 4.已知洋葱根尖细胞有丝分裂中一个细胞周期大约需要12 h,某学生研究该细胞周期,获得以下4组数据:①分裂期最多的一个视野中共有30个细胞,其中分裂前期细胞5个,中

2023届高考生物一轮复习同步习题(11) 细胞的增殖

2023届高考生物一轮复习同步习题(十一) 细胞的增殖 一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。 1.(2021·海南卷)真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。下列有关叙述错误的是() A.Ⅰ时期,核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构 B.Ⅰ→Ⅱ过程中,核膜围绕染色体重新组装 C.Ⅲ时期,核膜组装完毕,可进入下一个细胞周期 D.组装完毕后的核膜允许蛋白质等物质自由进出核孔 D解析:真核细胞有丝分裂前期会发生核膜解体,即图中的Ⅰ时期,核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构,A正确;根据题图可知,Ⅰ→Ⅱ过程中,核膜围绕染色体的变化重新组装,B正确;真核细胞有丝分裂末期核膜会重新合成,即对应图中的Ⅲ时期,重新合成的核膜为下一次细胞分裂做准备,C正确;核膜上的核孔可以允许蛋白质等大分子物质进出细胞核,但核孔具有选择性,大分子物质不能自由进出核孔,D错误。 2.细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下图标注了某动物(2n=12)甲种细胞细胞周期各阶段的时长及DNA含量,若向该种细胞的培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,处于其他时期的细胞不受影响。下列叙述错误的是() A.处于M期的染色体数目变化是12→24→12 B.加入过量胸苷约7.4h后,甲种细胞都将停留在S期 C.G1期发生的变化主要是DNA的复制和有关蛋白质的合成

D.若乙种细胞周期为24h,M期为1.9h,选择甲种细胞观察有丝分裂染色体变化更合适 C解析:M期的前期和中期染色体数目为12,后期染色体数目加倍为24条,而分裂结束又恢复为12条,A正确;加入过量的胸苷后,DNA的复制被抑制,而复制刚结束的(G2期细胞)经过2.2+1.8+3.4=7.4(h)进入S期,分裂过程被抑制,所以加入过量胸苷约7.4h后,甲种细胞都将停留在S期,B正确;从题图中看出DNA的复制发生在S期,C错误;观察有丝分裂染色体变化应该选择分裂期比例较大的细胞,而甲种细胞分裂期所占比例为1.8/(3.4+7.9+2.2+1.8),而乙种细胞分裂期所占比例为1.9/24,甲种细胞分裂期所占比例较大,所以选择甲种细胞观察有丝分裂染色体变化更合适,D正确。 3.下列是一组动物活细胞细胞周期各时期示意图,有关说法正确的是() A.b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞;c图细胞核中染色体数和DNA数相等 B.该生物与高等植物细胞有丝分裂的区别主要在c和e两个时期 C.d图细胞中染色体∶核DNA数=1∶1 D.上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b D解析:a、b、c、d、e分别表示分裂间期、末期、前期、中期、后期,D 正确;细胞板是植物细胞有丝分裂末期出现的,动物细胞有丝分裂末期是细胞膜向内凹陷缢裂成两个子细胞,而且c图中DNA已经复制,但染色体数没有加倍,A错误;动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的区别在前期和末期,即c、b时期,B错误;d图细胞中染色体数∶核DNA数=1∶2,C错误。 4.细胞分裂间期依次划分为G1期、S期和G2期。研究者将处于不同时期的细胞进行融合,实验结果如下图所示,其中灰色的部分是细胞核,黑点代表中心体。下列推断不合理的是()

2021《高考调研》生物人教版大一轮复习题组层级快练11细胞的增殖 Word版含答案

题组层级快练(十一) (A卷细胞增殖过程与图像) 一、选择题 1.(2021·浙江)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是() A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同 B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同 D.减数分裂前期同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半 解析不同生物的细胞大小和数目不同,但不同的细胞在分裂时其细胞周期的长短也各不相同,A项错误;同一生物各种组织的细胞周期长短各不相同,构成细胞周期的G1、S、G2和M期长短也不相同,B项错误;DNA的复制在S期进行,若在G2期加入DNA合成抑制剂,则不影响染色体中DNA的复制,有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,C项正确;减数第一次分裂前期同源染色体联会形成四分体结构,此时每个染色体含有2条染色单体,经减数分裂形成的子细胞中染色体数目为母细胞的一半,D项错误。 答案 C 2.(2022·江苏)右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是() A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 B.乙和丙在组成成分上差异很大C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍 D.该时期通过核孔进入细胞核的物质削减 解析图示为动物细胞分裂的中期,甲为中心体,在分裂间期倍增,前期移向细胞两极,A项错误;乙为染色体,组成成分为DNA和蛋白质,丙为纺锤丝,组成成分主要是蛋白质,二者差异很大,故B项正确;由于有同源染色体存在,并且染色体整齐的排列在赤道板上,可以推断该图像处于有丝分裂中期,故该时期细胞中染色体数与体细胞相等,C项错误;该时期核膜已解体,故D项错误。 答案 B 3.在真核生物的细胞周期中,核膜有规律地解体和重建。观看核膜被3H标记的变形虫的一个细胞周期,发觉分裂期形成很多带放射性的单层小囊泡,分裂完成后,原有的放射性标记全部平均安排到两个子细胞的核膜中。下列相关分析中正确的是() A.核膜在间期裂解为很多小膜泡 B.子细胞的核膜完全来自旧的核膜碎片 C.在核膜重建过程中,某些部位会发生内外膜的融合 D.分裂过程中放射性的小囊泡随机安排到细胞两极 解析核膜是在有丝分裂前期解体的;细胞分裂完成后,子细胞核与母细胞核大小相近,故子细胞的核膜不是只来自旧的核膜碎片,应含有新的成分;在由单层小囊泡相互融合以重建核膜的过程中,必定进行着核孔的构建,核孔部位的内外膜是相互融合的;由题意“分裂完成后,原有的放射性标记全部平均安排到两个子细胞的核膜中”可知,要达到原有核膜的“平均安排”,必定会由某种特定的、严格的机制进行安排,而不是随机地安排到细胞两极。

2022届高考生物一轮复习课后限时集训12细胞的增殖含解析新人教版

细胞的增殖 (建议用时:40分钟) 1.下面关于植物细胞有丝分裂的叙述,不正确的是( ) A.在分裂间期,染色体复制,但数目不变 B.在分裂中期,染色体形态和数目最清晰 C.在分裂后期,着丝点分裂,DNA含量加倍 D.在分裂末期,染色体平均分配进入两个子细胞 C[在有丝分裂后期,着丝点分裂,DNA含量不变。] 2.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( ) A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体复制和中心体复制 C.细胞板的出现和纺锤体的出现 D.染色体数目加倍和染色单体形成 B[着丝点的分裂发生在分裂后期,细胞质的分裂发生在分裂末期,A错误;染色体复制和中心体复制均发生在分裂间期,B正确;细胞板的出现发生在分裂末期,纺锤体出现发生在分裂前期,C错误;染色体数目加倍在分裂后期,染色单体形成在分裂间期,D错误。] 3.如图是关于细胞周期的示意图(G0期是有分裂能力的细胞反复分裂数次之后处于停止分裂状态的时期、M期为分裂期、G1期为DNA合成前期、S期为DNA合成期、G2期为DNA合成后期)。下列叙述错误的是( ) A.一个完整的细胞周期为G1→S→G2→M B.相同抗原再次入侵时会将处于G0期的记忆细胞激活 C.S期DNA复制后染色体加倍,为M期的进行提供所需物质 D.处于G1期的细胞数量远多于M期+G2期的 C[一个完整的细胞周期包括G1、S、G2、M,A正确;记忆细胞对抗原保持一定的记忆能力,当相同抗原再次入侵时会将处于G0期的记忆细胞激活,B正确;S期主要进行DNA复制和有关蛋白质的合成,为M期的进行提供所需物质,但染色体不加倍,C错误;根据图示,处于G1期的细胞数量远多于M期+G2期的细胞,D正确。] 4.如图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图,①~⑤表示不同的细胞分裂

人教版2024届高考生物一轮复习细胞的增殖作业含答案

一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。 1.下列关于多细胞生物体的叙述,不正确的是() A.细胞表面积与体积的关系以及细胞核的体积都限制了细胞长大 B.多细胞生物体的器官大小主要取决于细胞数量的多少 C.细胞体积越大,细胞相对表面积越大,物质运输的效率越高 D.多细胞生物体的体积的增大既靠细胞的分裂,又靠细胞的生长 2.如图表示一个连续分裂细胞的分裂间期和分裂期的线段图。下列有关说法错误的是() A.b和c表示一个细胞周期,b时期细胞有适度生长 B.抑制DNA复制,细胞会停留在b或d阶段 C.进行分裂的细胞不一定都有细胞周期 D.基因突变主要发生在b、d时期,是由于其持续时间相对较长 3.(2023·山东济宁高三期末)如图是某动物细胞分裂的模式图,下列相关叙述错误的是() A.上述细胞分裂的顺序是图1→图4→图2→图3 B.图2与图4相比,细胞中的核DNA数目不变,但染色体数目加倍 C.若某药物可抑制纺锤体形成,则它极可能作用于图2细胞所属时期 D.开始出现染色体的时期是图4,染色体开始转变成染色质形态的时期是图3 4. 下列关于细胞增殖的叙述,错误的是() A.人的成熟红细胞进行的细胞增殖方式为无丝分裂 B.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础 C.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程 D.对于真核生物来说,有丝分裂是其进行细胞分裂的主要方式 5.下图表示细胞分裂某一时期的示意图,下列相关叙述错误的是()

A.⑨与纺锤体的形成有关 B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③ C.该细胞中有4条染色体,8条染色单体 D.进入后期,该细胞中有8条染色体和8条染色单体 6.如图是青蛙红细胞无丝分裂全过程图解,下列叙述错误的是() A.据图判断,无丝分裂过程中不需要进行DNA的复制 B.图中信息表明细胞膜具有流动性 C.青蛙红细胞无丝分裂过程中,不出现染色体和纺锤丝 D.青蛙红细胞核DNA分子上具有合成青蛙血红蛋白的基因 7.(2023·江苏六校高三联合模考)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图所示。下列对检测结果的分析,错误的是() A.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制 B.所有处在分裂期的细胞都位于a峰 C.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA的复制 D.b峰中细胞的DNA含量是a峰的2倍 8.细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制,当细胞周期中某一节点出现“异常事件”,调节机制就被激活,排除“故障”或使细胞周期中断。如G2期末检验点主要检测复制后的DNA是否损伤,细胞中合成的物质是否够多,细胞的体积是否足够大;纺锤体组装检验点(SAC)能够检查纺锤体是否正确组装,纺锤丝是否正确连接在染色体的着丝粒上。下列相关叙

2021届高三生物(人教版)一轮复习章节测试 1.6.1 细胞的增殖 Word版含解析

2021届高三生物(人教版)一轮复习章节测试1.6.1 细胞的增殖 (20分钟50分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分) 1.真核细胞的直径一般在10μm~100μm之间,下列有关生物体细胞不能无限长大的缘由的叙述中,不正确的是( ) A.体积大,物质运输的效率较低 B.相对表面积小,有利于物质的快速转运 C.受细胞核所能把握范围的制约 D.相对表面积大,有利于物质的转运和交换 【解析】选B。细胞的物质运输效率与其相对表面积亲热相关,细胞体积越大,其相对表面积就越小,物质运输效率越低。另外细胞核的大小也限制了细胞不能无限长大。 2.(2021·烟台高一检测)“细胞大小与物质运输的关系”的试验原理不包括( ) A.酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应 B.以琼脂块的大小表示细胞大小 C.NaOH的集中深度表示吸取速率 D.NaOH的集中体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸取物质的效率 【解析】选C。NaOH的集中深度对于体积不同的琼脂块都是相同的,无法用来表示细胞表面积与体积的关系。只有NaOH的集中体积与整个琼脂块的体积比才可表示细胞吸取物质的效率,反映出细胞表面积和体积的比值与细胞物质运输效率的关系。 3.下面的a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,有关描述正确的是( ) A.a图表示植物细胞有丝分裂中期 B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C.c图表示细胞分裂过程,甲→甲是一个细胞周期 D.d图细胞中含有8条染色单体 【解析】选D。a图中毁灭细胞板,表明植物细胞处于有丝分裂末期;b图为蛙的红细胞无丝分裂,而人的红细胞只能由造血干细胞分化形成,不能由红细胞自身分裂产生,人体成熟红细胞无细胞核,不能分裂;c图,据图知乙→乙是一个细胞周期,分裂间期在前,分裂期在后;d图依据“着丝点排中心”的特点,判定为有丝分裂中期,染色单体为8条。 4.(2022·福州高一检测)细胞有丝分裂完成后,平均支配到两个子细胞的物质是( ) A.线粒体DNA B.细胞核DNA C.核糖体RNA D.叶绿体DNA 【解析】选B。细胞有丝分裂完成后,平均支配到两个子细胞的物质是细胞核中的DNA,细胞质中的物质支配是随机的。 5.(2021·日照高一检测)在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是

人教版2024届高考生物一轮复习细胞的增殖作业含答案

课时跟踪练10细胞的增殖 一、选择题 1.(2022·河北邯郸模拟)若在动物细胞培养液中加入阻止DNA解旋的药物以评估其对细胞分裂的影响,下列判断中合理的是() A.细胞中会出现染色单体 B.细胞中基因表达会正常进行 C.细胞周期将停滞在分裂末期 D.复制被阻断,细胞分裂受抑制 解析:细胞中的DNA不能正常解旋,DNA不能复制,不会出现染色单体,A项错误;DNA 不能正常解旋,会导致细胞中基因的转录发生障碍,基因表达不正常,B项错误;药物会导致DNA的复制和转录发生障碍,而细胞周期中的DNA复制和转录主要发生在间期,故细胞周期将停滞在分裂间期,C项错误;加入该物质后,DNA不能正常解旋,DNA复制发生障碍,从而使细胞分裂被抑制,D项正确。 答案:D 2.(2022·辽宁锦州联考)如图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图,图中的①代表囊泡,②代表细胞壁,③代表纺锤丝。下列分析正确的是() A.图甲细胞中的着丝粒断裂导致核DNA数目加倍 B.图乙细胞中的结构②是通过结构①与赤道板融合而形成的 C.加入DNA合成抑制剂不会阻止图丙细胞的继续分裂 D.若用秋水仙素抑制结构③的形成,则染色体的着丝粒能正常断裂 解析:图甲细胞中的着丝粒断裂导致染色体数目加倍,但核DNA数目不变,A项错误;赤道板是不存在的虚拟的位置,B项错误;若加入DNA合成抑制剂,会影响图丙细胞的继续分裂,C项错误;若用秋水仙素抑制结构③(纺锤丝)的形成,染色体的着丝粒能正常断裂,

着丝粒的分裂与纺锤丝的形成无关,D项正确。 答案:D 3.(2022·广东廉江质检)下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是() A.制作洋葱根尖细胞临时装片的制作流程为“解离→染色→漂洗→制片” B.观察时,需在低倍镜下找出中期的细胞,再换高倍镜找其他时期的细胞 C.高倍显微镜视野中数量最多的是染色体的着丝粒排列在赤道板上的细胞 D.已知细胞周期时间,根据各时期细胞数目所占比例可计算各时期的时间 解析:装片的制作流程是解离→漂洗→染色→制片,A项错误;由于中期时染色体形态稳定,数目清晰,故观察时,需在高倍镜下找出中期的细胞,再找其他时期的细胞,B项错误;细胞中期的特点是染色体的着丝粒排列在赤道板上,高倍显微镜视野中数量最多的是间期的细胞,C项错误;各时期细胞数目所占比例与其分裂周期所占时间成正相关,故已知细胞周期时间,根据各时期细胞数目所占比例可计算各时期的时间,D项正确。 答案:D 4.(2022·云南丽江模拟)小鼠(2N=40)胚胎期某细胞发生图示异常分裂(未绘出的染色体均正常),其中A为抑癌基因,a为A的突变基因。下列说法正确的是() A.该分裂过程中细胞中染色体数最多为40条 B.A基因的作用是负责调节正常的细胞周期 C.子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖 D.染色体异常分离与纺锤体无关 解析:该分裂是有丝分裂,有丝分裂后期染色体数目最多可以达到80条,A项错误;A是抑癌基因,抑癌基因的作用是抑制细胞不正常的增殖,B项错误;子细胞aa的抑癌基因已经突变,细胞在适宜条件下可能无限增殖,C项正确;由于染色体是由纺锤体牵引而移向两极的,因此染色体异常分离与纺锤体有关,D项错误。 答案:C

2021《赢在微点》高考生物一轮复习配餐作业12细胞的增殖 必修一第6章细胞的生命历程

配餐作业(十二)细胞的增殖 A组·全员必做题 1.下图表示细胞周期,有关叙述不正确的是() A.按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期 B.染色体的平均安排发生于a→b段 C.细胞中核DNA含量的加倍发生在b→a段 D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症 解析:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开头,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期,据图可知,a→b段为细胞分裂期,b→a段为分裂间期,故细胞周期可以表示为b→b;染色体平均安排发生在细胞分裂的后期,即a→b段;b→a 段为细胞分裂间期,该时期完成DNA的复制,细胞中核DNA含量加倍;将癌细胞的细胞周期阻断在细胞分裂间期,即b→a段,可抑制癌细胞的增殖,达到治疗癌症的目的。 答案:A 2.(2021·山西四校联考)在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是() A.DNA分子的复制和染色体数目加倍 B.染色单体形成和细胞板的消灭 C.着丝点的分裂和同源染色体的分别 D.核膜的消逝和纺锤体的形成 解析:DNA的复制发生在细胞分裂间期,染色体数目加倍发生在分裂后期。染色单体形成在间期,细胞板消灭在末期。着丝点分裂在后期,同源染色体分别在减Ⅰ后期,有丝分裂中不发生同源染色体的分别。核膜消逝和纺锤体形成都在前期。 答案:D 3.在探究细胞大小与物质运输关系的试验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块肯定时间后,取出立方块切成两半。其剖面如图所示,其中x为NaOH集中的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色。则() A.该试验的自变量为x,因变量为y B.x的值随y值的增大而增大 C.NaOH集中的体积为(y-x)3 D.y值越小,集中体积的比例越大 解析:该试验的自变量为琼脂块大小,即琼脂块的边长y,因变量是物质运输效率,即y3-(y-2x)3]÷y3,A错误;单位时间内NaOH集中的深度是相对固定的,与y的大小无关,B错误;NaOH集中的体积为y3-(y-2x)3,C错误;NaOH集中的速度是相对固定的,琼脂块的边长y越小,集中体积所占比例越大,D正确。

2024届人教版高考生物一轮复习细胞的增殖作业(单项版)含答案

细胞的增殖 一、选择题 1.(2023·辽宁模拟)细胞周期由依赖性蛋白激酶(CDKs)形成系列不同的蛋白复合物有序驱动,蛋白复合物在行使功能后会被拆解,如CDK2-cyclinE复合物驱动DNA合成前期转入DNA合成期,CDK1-cyclinA复合物驱动DNA合成后期转入分裂期。下列关于连续分裂的细胞,说法错误的是() A.细胞中蛋白复合物的合成需要氨基酸 B.细胞中蛋白复合物可周期性组装和拆解 C.细胞中CDK1-cyclinA复合物在核膜消失时形成 D.细胞中CDK2-cyclinE复合物在DNA合成前期形成 解析:选C蛋白质的基本单位是氨基酸,即蛋白质的合成需要氨基酸为原料,A正确;由题干信息“细胞周期由依赖性蛋白激酶(CDKs)形成系列不同的蛋白复合物有序驱动,蛋白复合物在行使功能后会被拆解”可知,细胞中蛋白复合物可周期性组装和拆解,B正确;CDK1-cyclinA复合物驱动DNA合成后期转入分裂期,CDK1-cyclinA复合物在DNA合成后期形成,核膜消失于分裂前期,C错误;CDK2-cyclinE复合物驱动DNA合成前期转入DNA合成期,则CDK2-cyclinE复合物在DNA合成前期形成,D正确。 2.(2022·济宁一模)着丝粒是连接姐妹染色单体的结构,由部分染色质组成,染色体凝集过程中,在着丝粒外侧由蛋白质装配形成动粒,动粒的最外层是纤维冠,纺锤丝微管与纤维冠连接。下列叙述错误的是() A.着丝粒由DNA和蛋白质构成 B.组成动粒的蛋白质在有丝分裂前期进行组装 C.有丝分裂中期染色体的纤维冠连接细胞同一极的微管 D.某染色体纤维冠异常可能导致染色体数目变异 解析:选C根据题意,着丝粒是由部分染色质组成,所以着丝粒的主要成分也是DNA 和蛋白质,A正确;根据题意,动粒是在染色体凝集过程中形成的,而染色质转变为染色体是在有丝分裂前期,所以组成动粒的蛋白质在有丝分裂前期进行组装,B正确;有丝分裂中期着丝粒排列在赤道板上,此时染色体的纤维冠连接细胞两极的纺锤丝微管,C错误;纺锤丝微管是连接纤维冠来对染色体进行牵引的,若某染色体纤维冠异常,有可能因为无法牵引

2021届高三生物一轮复习《细胞的多样性和统一性》限时强化训练试题卷 Word版含答案

2021届高考生物一轮复习《细胞的多样性和统一性》限时强化训练试题卷(江西崇义中学) (考试时间:60分钟满分:100分) 第I卷选择题 一、选择题 1、细胞学说没有表明( ) A.细胞是一个相对独立的单位 B.新细胞可以从老细胞中产生 C.一切动植物都由细胞发育而来 D.病毒只有依靠细胞才能生活 2、争辩证明,少数真菌可引起粮食、食品和饲料等霉变,人或动物误食真菌毒素,会引起急性中毒。真菌的细胞结构与下列哪组生物最相像( ) A.大肠杆菌和肺炎双球菌 B.艾滋病病毒和蓝藻 C.草履虫和颤藻 D.衣藻和变形虫 3、①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观看中的两个视野,其中细胞甲为主要观看对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确挨次是( ) ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调整光源 ④转动转换器⑤移动载玻片 A.①→②→③→④B.③→①→② C.⑤→④→③→②D.⑤→④→①→② 4、中国女科学家屠呦呦获2021年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推想可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了养分摄取的最早阶段,使疟原虫较快消灭氨基酸饥饿,快速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。以下说法不正确的是() A.疟原虫对外界食物的猎取方式主要是胞吞,体现了细胞膜的选择透过性 B.疟原虫细胞中只有一种细胞器-----核糖体 C.自噬泡排出疟原虫体外过程中,需要消耗能量,但不需要载体蛋白的帮忙 D.氨基酸作为蛋白质的基本组成单位,其数目、种类和排列挨次均能影响蛋白质的结构和功能5、下列关于显微镜的使用,正确的是() A.在高倍镜下,为了使物象更清楚,应先调整粗准焦螺旋,再调整细准焦螺旋 B.用光学显微镜观看人口腔上皮细胞,可以观看到核糖体,以及线粒体等结构 C.由于藓类叶片大,在高倍镜下简洁找到,所以可以直接使用高倍物镜观看 D.观看植物细胞装片时,假如将低倍物镜转换成高倍物镜,看到的状况是细胞数目少,视野小而暗 6、在用显微镜观看黑藻细胞时,视野中如图所示,实际上叶绿体的位置为() A.叶绿体位于液泡右下方 B.叶绿体位于液泡左上方 C.叶绿体位于液泡右上方 D.叶绿体位于液泡左下方 7、科学家依据组成生物体的细胞内有无核膜包被的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞。下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是() A.蓝藻属于自养型原核生物,其细胞内有一种不含磷脂的细胞器 B.大肠杆菌属于异养型原核生物,其细胞内只有一个环状DNA分子 C.人类属于异养型生物,其体内除成熟的红细胞外,全部细胞任何时期都含有细胞核 D.绿色植物属于自养型真核生物,其体内全部细胞都含有叶绿体 8、下列叙述中正确的是( ) A.醋酸杆菌中没有线粒体,不能进行有氧呼吸 B.噬菌体中没有核糖体,不能独立合成蛋白质 C.蓝藻细胞中没有叶绿体,不能完成光合作用

2021新高考生物人教版一轮学案:考能提升(一) 细胞的物质基础和结构基础 Word版含答案

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考能提升(一) 细胞的物质基础和结构基础一、核心综合归纳 1.细胞内有机分子的元素组成、单体构成与合成场所 种类元素组成构成单体合成场所 多糖仅含C、H、O葡萄糖内质网、高尔基体(纤维 素) 脂质脂肪和固醇:C、H、 O 磷脂:C、H、O、N、 P 其中脂肪由甘油、 脂肪酸构成 内质网 蛋白质C、H、O、N等氨基酸核糖体 核酸C、H、O、N、P DNA:脱氧核苷酸 RNA:核糖核苷酸 主要在细胞 核 物质消化(水解)产 物 氧化分解产物 淀粉葡萄糖CO2+H2O 脂肪甘油+脂肪酸CO2+H2O 蛋白质氨基酸CO2+H2O+尿素 DNA酶氨基酸CO2+H2O+尿素 3 物质试剂预期实验结果 蛋白质 双缩脲试剂 (先加A液,摇匀,再加B液, 摇匀) 紫色反应 脂肪苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液橘黄色或红色

还原糖斐林试剂(现用现配,水浴加热)砖红色沉淀淀粉碘液蓝色 酒精酸性重铬酸钾溶液灰绿色 CO2 澄清石灰水石灰水变混浊溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 细胞中的小分子物质(氨基酸、核苷酸、葡萄糖等)均不具备特异性,但蛋白质、核酸等大分子物质却具特异性,归纳如下: 常见的具有专一性或特异性的物质 (1)酶的专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。 (2)载体的专一性:协助扩散和主动运输过程中,不同物质需要的载体不同。 (3)激素的专一性:激素的靶细胞的细胞膜表面或细胞内存在特异性的受体。 (4)RNA的专一性:由于tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子间严格的碱基互补配对,所以每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。 (5)DNA分子的特异性:每种特定的DNA都有其独特的脱氧核苷酸序列。 (6)抗原的特异性:一种抗原只能与相应的抗体发生特异性结合。 (7)抗体的特异性:一种抗体只能与相应的抗原发生特异性结合. (8)受体的特异性:细胞膜上激素、神经递质等的受体(糖蛋白)一般具有特异性. 二、阅卷案例促规范 阅卷案例细胞的结构与功能 真题再现 (2018·江苏卷,26)下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题: 甲

【导与练】2021届高三生物一轮总复习 专题12生物的进化 Word版含答案

专题12 生物的进化 考点三十六现代生物进化理论的主要内容 高考试题 1.(2021年天津理综,T4,6分,★★☆)家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,缘由是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。 家蝇种群来源 敏感性 纯合子(%) 抗性杂 合子(%) 抗性 纯合子(%) 甲地区78 20 2 乙地区64 32 4 丙地区84 15 1 下列叙述正确的是( ) A.上述通道蛋白中氨基酸的转变是基因碱基对缺失的结果 B.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22% C.比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高 D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果 点睛:此题考查基因突变、基因频率的计算以及现代生物进化理论的学问,意在考查考生从表中猎取信息的力量,以及对相关的生物学概念的理解和综合运用的力量。 解析:由题目可知,亮氨酸替换为苯丙氨酸,氨基酸数目没转变,氨基酸的转变应当是由碱基对替 换引起的,A错误;甲地区抗性基因频率为(2×2+20×1)÷(100×2)×100%=12%,B错误;乙地区抗性基因频率为(4×2+32×1)÷(100×2)×100%=20%,丙地区的抗性基因频率为 (1×2+15)÷(100×2)×100%=8.5%,乙地区的抗性基因频率最高,但不代表突变率最高,C错误;丙地区抗性基因频率最低,则敏感性基因频率最高,这是自然选择的结果,D正确。 答案:D 2.(2021年江苏单科,T12,2分,★★☆)如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA 相像度)。DNA 碱基进化速率按1%/百万年计算,下列相关论述合理的是( ) A.四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成 B.生殖隔离是物种朝不同方向进展的打算性因素 C.人类与黑猩猩的DNA 差异经受了约99 万年的累积 D.大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同 点睛:本题以物种进化树为载体考查生物进化的学问,意在考查考生信息提取和分析处理信息的 力量。 解析:四个物种都由共同祖先经过长期的自然选择形成的,基因突变、基因重组和染色体变异为进化供应原材料,A项错误;自然选择打算生物进化的方向,B项错误;由题图知,人类和黑猩猩DNA的差异为0.99%,DNA碱基进化速率按1%/百万年计算,两者的差异经受了约99万年的累积,C项正确;比较题图中数据可知,大猩猩与人类的亲缘关系比大猩猩与非洲猴的亲缘关系要近,D项错误。 答案:C 3.(2022年广东理综,T6,4分,★★☆)科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显特别。关于该重组酵母菌的叙述,错误的是( ) A.还可能发生变异 B.表现型仍受环境的影响 C.增加了酵母菌的遗传多样性 D.转变了酵母菌的进化方向 点睛:本题以人工拼接的方法产生酵母菌染色体结构变异为背景,考查生物的变异、生物表现型的打算因素和影响因素、生物进化的实质等内容,是对理解力量和学问迁移力量的考查。 解析:用人工合成的染色体片段替代酵母菌的染色体部分片段,属于染色体结构变异,重组酵母菌仍可能发生基因突变等变异,A正确。重组酵母菌的性状受其遗传物质的把握和外界环境条件的影响,B正确。重组酵母菌的遗传信息和自然状态下的酵母菌有所不同,增加了酵母菌的遗传多样性,C正确。重组酵母菌只是为进化供应了原材料,不能转变酵母菌的进化方向,生物的进化方向由自然选择(环境条件)打算,D错误。 答案:D 4.(2022年海南单科,T23,2分,★☆☆)关于现代生物进化理论的叙述,错误的是( ) A.基因的自发突变率虽然很低,但对进化格外重要 B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同 C.环境发生变化时,种群的基因频率可能转变,也可能不变 D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落 点睛:本题考查现代生物进化理论的基本内容,涉及基因突变的特点及其对进化的意义、基因型与表现型的关系、环境变化与种群基因频率转变之间的关系、进化的基本单位等内容,是对识记力量和理解力量的考查。 解析:基因自发突变率虽然低,却是生物变异的根原来源,为生物进化供应原材料,A正确。生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果,基因型不同,表现型可能相同也可能不同,因此对环境的适应性可能相同也可能不同,B正确。环境发生的变化假如影响到某些基因型的适应性,由于环境的选择作用,就会使种群的基因频率转变;假如环境发生的变化不影响种群中各基因型的适应性,则可能不起选择作用,种群基因频率不变,C正确。种群内个体之间才有基因沟通,所以生物进化的基本单位是种群而非群落,D错误。 答案:D 5.(2011年广东理综,T25,6分,★★☆)(双选题)最近,可以抵制多数抗生素的“超级细菌”引人关注,这类细菌含有超强耐药性基因NDM1,该基因编码金属β内酰胺酶,此菌耐药性产生的缘由是( ) A.定向突变 B.抗生素滥用 C.金属β内酰胺酶使很多抗菌药物失活 D.通过染色体交换从其他细菌获得耐药基因 点睛:本题考查生物变异的来源和进化的缘由,是对理解力量和应用力量的考查。 解析:变异是不定向的,A错误。抗生素对细菌起选择作用,抗生素的滥用使耐药性基因频率增加,B 正确。基因NDM1编码的金属β内酰胺酶使抗菌药物失活,从而表现出对抗菌药物的耐药性,C 正确。细菌是原核生物,无染色体,D错误。 答案:BC 6.(2011年江苏单科,T6,2分,★☆☆)依据现代生物进化理论,下列说法正确的是( ) A.自然选择打算了生物变异和进化的方向 B.生物进化的实质是种群基因型频率的转变 C.种群内基因频率的转变在世代间具有连续性 D.种群内基因频率转变的偶然性随种群数量下降而减小

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