学院整理内务比赛方案
学校内务整理比赛方案
学校内务整理比赛方案一、比赛目的学校内务整理比赛是为了提高学生的内务整理意识和技能，以营造干净、整洁、卫生、美观的校园环境，让学生养成良好的卫生习惯，增强对环境的责任感，以及满足学校办学的要求。
二、比赛主题“卫生从我做起，内务靠大家。
”本次比赛的主题是：传承文明卫生，展现精神风貌。
三、比赛时间比赛时间为每年的三月份，持续一个星期，选定一天为比赛日。
四、比赛组织形式采用班级单独或集体报名的方式参加比赛。
每个班级由5-10人组成，其中至少包含2名男生。
五、比赛项目（一）整理活动1.校园垃圾清理：比赛前一天，学校将校园内的垃圾收集到指定地点，比赛时，各班派员前往指定地点清理垃圾，家具、电器等大件被划入非比赛项目，教员强调班级派员自备手套、口罩等防护措施，学校负责提供垃圾桶。
2.清洁设施擦拭：各班将在规定时间内对教室、走廊、公共设施等区域进行清洁工作，重点是擦拭地面、灯具、门把手、窗户等物品，评分依靠检查、分析和评分标准的综合结果。
（二）文明用水1.浴室用水：各班按照同一时间段带领被选拔的学生踏进淋浴区，用时间限制自洁浴室，评分标准是自洁区域清洁情况，水渍、油污等评分。
2.自来水使用量控制：比赛中，最高用水量应该控制在同样的数量及时间长度，当学生清洁使用自来水时，评分标准是每个班级使用同样的数量及时间长度，水的浪费情况等。
（三）参赛条件1.只有在干净整洁的班级及习惯的基础上，可参加比赛。
2.所有参与者必须穿上学校指定的工作服，戴好手套和口罩。
（四）比赛分数分配1.垃圾清理得分（30分）2.清洁设施擦拭得分（40分）3.浴室用水得分（20分）4.自来水使用量控制得分（10分）（五）奖项设置根据比赛的结果，颁发先进班集体、小组和个人奖项。
1.优秀班级奖（前三名）2.优秀个人奖（前五名）3.优秀小组奖（前三名）4.最佳协作班级奖（前三名）5.最佳创意班级奖（前三名）6.最佳实践班级奖（前三名）七、比赛效果：1.增强学生的内务整理意识和技能。
寝室内务整理比赛方案
寝室内务整理比赛方案学院宿舍管理制度11、凡进出教工宿舍楼的人员一律要接受管理人员及门卫的管理。
2、外来人员来访，须在门卫处登记，所携带的各类物资能自觉接受盘查。
进入车辆按指定地点存放。
3、各住户应文明生活，提高公德水平，邻里文明礼貌，严禁黄，赌，毒等违法犯罪事件发生，加强计生工作和卫生防疫工作，严防被盗，火灾等人为灾害出现，如遇突发情况，应及时向公安或学校及管理人员汇报，加强安全保护意识，自我防范意识及能力。
4、管理人员应有高度的`责任心，严守有关规章和处理突发事件的能力，管理人员负有第一责任人职责。
管理工作实行责任制和责任事故追究制。
寝室内务整理比赛方案2为了推动学生公寓宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，学校将大力开展学生宿舍文化建设，为了活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：一、活动主题创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍二、指导思想坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。
以宿舍为基本单位，以宿舍文化节活动为载体，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的。
安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
三、活活动宗旨以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。
不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大四、优秀宿舍评比1、评比对象：学校全体学校宿舍。
2、评比时间：第4周至第20周。
3、常规检查：每周一至周四每天下午4：30分进行宿舍检查。
4、突击检查：日期不公布，时间不定。
宿舍内务整理比赛方案及流程
宿舍内务整理比赛方案及流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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住宿生寝室内务环境评比大赛策划书
住宿生寝室内务环境评比大赛策划书标题：住宿生寝室内务环境评比大赛策划书摘要：本文旨在策划一场住宿生寝室内务环境评比大赛，目的是激发住宿生们的环境意识，提高寝室内务管理水平，并促进整体的生活质量。
通过评比活动，鼓励住宿生们主动参与寝室内务管理，培养他们的团队合作精神和责任意识，同时也提高住宿生的生活品质。
一、背景住宿生寝室内务环境评比大赛是为了解决住宿生对内务环境管理缺乏重视的问题。
寝室的内务环境相对独立，直接影响住宿生的生活质量和学习效果。
通过评比活动，引导和激励住宿生主动参与寝室内务管理，提高寝室整体环境和住宿生的生活品质。
二、目标1.提高认识：增强住宿生对寝室内务环境管理的意识和重要性；2.培养团队合作：提高住宿生的沟通、协作和团队合作能力；3.提高整体环境：促进寝室整体环境的改善，提高生活质量；4.激发创意思维：鼓励住宿生发挥创意，探索更好的内务管理方法。
三、活动内容1.报名阶段：宣传活动，邀请住宿生积极参与，了解活动内容和要求；2.团队组建：住宿生自行组建团队，每个寝室一支队伍，每支队伍由4-6位住宿生组成；3.评比标准：寝室内务管理、环境整洁度、创意布置等，设置评委，由专业人员和住宿生代表组成；4.内务改善：评比前，住宿生有一定的时间改善寝室内务环境，可以组织一些内务整改活动，如清洁日、整理日等；5.评比宣传：评比活动过程中，通过校园媒体、宣传海报、社交媒体等方式宣传评比活动，鼓励住宿生们积极参与；6.颁奖仪式：评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖状，同时表彰优秀寝室。
四、时间安排1.报名阶段：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日2.团队组建：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日3.内务改善：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日4.评比宣传：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日5.评比阶段：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日6.颁奖仪式：xx年xx月xx日五、资源需求1.人力资源：评委、志愿者、活动组织者；2.物资需求：奖杯、奖状、宣传海报、评审表等；3.场地需求：评比场地、颁奖仪式场地等；4.宣传渠道：校园宣传、社交媒体、校园电视台等。
寝室内务整理比赛方案
寝室内务整理比赛方案一、比赛目的寝室是学生的重要学习和休息场所，良好的寝室环境对学生的学习和生活都起到重要的作用。
本次比赛的目的是通过竞赛形式，激发同学们对寝室整理的兴趣，培养同学们的生活自理能力，提高寝室卫生水平，创造舒适、干净、温馨的学习生活环境。
二、比赛时间和参赛对象本次比赛将于6月20日晚上进行，参赛对象为各班级的寝室成员，每个寝室团队为一支参赛队伍。
三、比赛内容1.寝室卫生整理：参赛队伍需要对寝室内卫生进行全面整理，包括清洁地面、窗户、桌椅、衣柜等物品，并将垃圾分类收集投放，组织寝室成员共同参与，形成团队合作精神和责任心。
2.寝室布置装饰：参赛队伍需要对寝室进行布置装饰，可以根据寝室成员的兴趣和喜好，灵活运用各种装饰材料，打造一个舒适温馨的寝室环境。
四、比赛规则1.参赛队伍由各班级自行组织，每队8人左右，其中包括队长和普通成员，队长负责组织寝室成员参与并协调整理工作。
2.比赛期间，各队伍需要按照规定时间内完成寝室内卫生整理和布置装饰，完成后进行自我检查，确保整理合格。
3.参赛队伍需要按照比赛要求和规定，完成考评表，填写整理过程中的困难和经验，并将相关照片提交给评委进行评分。
五、比赛评判标准1.寝室卫生整理：根据寝室的整洁程度、地面清洁情况、物品摆放整齐程度、垃圾分类投放等方面进行评判，卫生整理得分占比50%。
2.寝室布置装饰：根据寝室布置的美观程度、色彩搭配和创意设计等方面进行评判，布置装饰得分占比50%。
3.考评表内容：综合考虑参赛队伍的团队合作精神、整理过程中的困难及解决方案、经验分享等因素给予综合评分。
六、比赛奖励1.比赛设一、二、三等奖，对获奖的队伍颁发荣誉证书和奖杯，作为鼓励和表彰。
2.比赛还设置“最佳创意奖”、“最佳整洁奖”、“最佳团队合作奖”等特别奖项，对个人或团队表现突出的队员进行表彰。
七、比赛前准备1.比赛前提前向参赛队伍介绍比赛内容和要求，明确比赛规则和评判标准。
2.确保比赛所需的清洁工具和装饰材料充足，并提前配备给参赛队伍。
宿舍内务整理大赛实施方案
宿舍内务整理大赛实施方案为了营造一个整洁、舒适的宿舍环境，提高同学们的卫生意识和团队合作能力，学校决定举办宿舍内务整理大赛。
本次大赛旨在通过比赛的形式，激发同学们对宿舍整理的兴趣，培养他们的整洁卫生意识，提高宿舍内务整理的效率和质量。
为了确保大赛的顺利进行，特制定以下实施方案：一、大赛时间安排本次宿舍内务整理大赛将于每周六下午2点准时开始，每个宿舍楼的比赛时间为2小时。
比赛将持续4周，每周轮流进行不同楼层的比赛，以确保所有宿舍都有机会参与比赛。
二、比赛规则1. 参赛队伍：每个宿舍楼的所有宿舍均需组成一支参赛队伍，队伍成员不少于4人，其中至少包括一名男生和一名女生。
2. 比赛内容：比赛内容包括宿舍内务整理、垃圾分类、床铺整理、个人物品整理等，要求整洁、有序、美观。
3. 评分标准：评分将根据宿舍整洁度、整理效率、团队合作等方面进行评定，评分最高的队伍将获得本次比赛的冠军。
三、奖励设置1. 冠军队伍将获得学校颁发的荣誉证书和奖金。
2. 亚军队伍将获得学校颁发的荣誉证书和奖金。
3. 季军队伍将获得学校颁发的荣誉证书和奖金。
4. 所有参与比赛的队伍将获得学校颁发的参与证书。
四、组织保障1. 每场比赛将安排专门的老师和工作人员进行现场指导和监督。
2. 学校将提供必要的宿舍清洁用具和垃圾分类桶等物品。
3. 学校将安排专门的考核小组对比赛过程进行监督和评定。
五、宣传推广学校将通过校园广播、宿舍通告栏、班级微信群等途径进行宣传推广，鼓励同学们踊跃参与比赛，共同营造整洁的宿舍环境。
六、安全保障比赛期间，学校将加强对宿舍楼的安全管理，确保比赛过程安全有序进行。
七、后续工作比赛结束后，学校将对比赛过程进行总结，及时表彰优秀队伍，同时对比赛中存在的问题进行整改和改进，为今后的宿舍内务整理工作提供经验和借鉴。
通过本次宿舍内务整理大赛的举办，相信能够有效提高同学们的宿舍整理意识和团队合作能力，营造一个整洁、有序的宿舍环境，为大家的学习生活创造更好的条件。
内务整理大赛策划书3篇
内务整理大赛策划书3篇篇一《内务整理大赛策划书》一、活动主题“整洁内务，风采展示”二、活动目的三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
2. 利用班级群、校园广播等进行宣传，让更多同学了解本次活动。
（二）比赛阶段1. 参赛同学以个人或团队形式报名参加。
2. 比赛内容包括床铺整理、衣物叠放、物品摆放等。
3. 评委根据内务整理的规范程度、整洁度、速度等进行评分。
（三）颁奖阶段1. 根据比赛成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 举行颁奖仪式，为获奖同学颁发荣誉证书和奖品。
六、评分标准1. 床铺整理（30 分）：床铺平整，被子叠放规范，枕头摆放整齐。
2. 衣物叠放（20 分）：衣物叠放整齐，分类明确。
3. 物品摆放（30 分）：桌面、书架等物品摆放有序，整洁美观。
4. 速度（20 分）：在规定时间内完成内务整理。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，奖励荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请学校老师、宿管人员等担任评委。
3. 安排志愿者负责活动现场的布置、秩序维护等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和卫生。
2. 严格按照比赛规则进行比赛，保证公平公正。
3. 提醒参赛同学注意个人财物安全。
篇二《内务整理大赛策划书》一、活动主题“整洁生活，从内务开始”二、活动目的三、活动对象全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学生宿舍区六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在宿舍区及教学楼等显著位置。
2. 利用班级群、校园广播等渠道进行宣传，让同学们了解活动的意义和参与方式。
宿舍内务评比大赛策划书
目录
• 活动背景 • 活动目标 • 活动内容 • 活动宣传与组织 • 活动效果评估与总结
01
活动背景
宿舍环境的重要性
宿舍作为学生生活的重要场所 ，其环境质量直接影响到学生 的身心健康和学习效率。
良好的宿舍环境有助于提高学 生的生活质量，促进学生的身 心健康发展。
宿舍内务评比大赛的起源与目的
宿舍内务评比大赛起源于国内高校， 旨在通过比赛的形式提高学生的宿舍 内务水平，营造整洁、舒适、温馨的 宿舍环境。
宿舍内务评比大赛已经成为高校校园 文化的重要组成部分，对于推动学生 宿舍管理和校园文化建设具有积极的 作用。
比赛的目的是通过竞争和激励，促使 学生自觉地养成良好的生活习惯和自 我管理能力，同时提高学生的生活品 质和综合素质。
团队协作精神
比赛需要宿舍成员共同合作，有 利于培养学生的团队协作精神， 增强集体荣誉感。
丰富学生课余生活，增进同学间的交流与友谊
课余生活多样化
通过举办内务评比大赛，丰富学生的课余生活，提供更多有意义的活动选择。
增进同学间的交流与友谊
比赛过程中，学生之间会有更多的互动和交流，增进彼此之间的了解和友谊。
物资采购费用
预计需要2000元用于采购活动 所需物资，包括奖品、评分表 格等。
总预算
共计3800元。
05
活动效果评估与总结
数据收集与分析
01
02
03
参赛宿舍数量
统计参与评比的宿舍数量 ，分析活动覆盖面和参与 度。
评分标准与数据
收集评委评分数据，整理 各宿舍在整洁度、布局、 创意等方面的得分情况。
负责活动所需物资的采购和准 备工作，包括评分表格、奖品
等。
现场组
新生内务大比武活动策划方案
新生内务大比武活动策划方案一、活动背景新生内务大比武活动是学校为了增强新生的团队合作意识、培养新生的管理能力、提高新生对大学生活的适应性而开展的一项综合性活动。
通过参与比武活动，新生可以锻炼自己的动手能力、锻炼自己的团队协作能力，同时也可以更好地了解和适应大学生活。
二、活动目标1.培养新生团队合作意识。
通过比武活动，让新生了解到只有团队合作，才能取得最好的成绩。
2.培养新生的管理能力。
通过内务管理的比武活动，让新生了解到管理的重要性，培养他们的管理能力。
3.提高新生对大学生活的适应性。
通过参与比武活动，让新生更好地了解和适应大学生活。
三、活动内容1.分组比武：按照新生的班级进行分组，分组后进行比武活动。
比武项目可以包括宿舍清洁、宿舍整理、室内布置、食堂卫生等。
每个比武项目设定时间，并由相关评委进行评分。
2.裁判评分：为了公平公正评判比武结果，会邀请学校的老师、校园服务人员等作为裁判，进行评分。
通过评分，统计出每个班级的比武成绩。
3.比武总成绩：将各项比武的结果进行汇总，计算出每个班级的总成绩，以此来确定比武的胜负。
4.颁奖典礼：为了激励新生参与比武活动，同时也是向他们致以嘉奖，会举行一次颁奖典礼，对优胜班级进行表彰。
四、活动安排1.比武项目的筹备工作：在比武之前，需要对比武项目进行筹备工作，包括准备好比武器材、安排好比武项目的场地、制定比武项目的规则等。
2.比武项目的开展：按照比武项目的计划，参与比武的班级进行相应的比武活动。
3.裁判评分和成绩统计：裁判对各项比武成绩进行评分，并由工作人员进行成绩统计。
4.颁奖典礼的举行：根据比武结果，举行一次庄重而热烈的颁奖典礼，表彰优胜班级。
五、活动宣传为了让更多的新生参与到比武活动中，需要进行相应的宣传工作。
可以通过班级群、学校官方网站、校内广播等渠道，向全体新生宣传活动内容、时间、地点等信息。
六、活动评估1.通过调查问卷对参与活动的新生进行评估，了解他们对活动的满意度和建议，为今后的活动改进提供参考。
宿舍内务评比大赛策划书3篇
宿舍内务评比大赛策划书宿舍内务评比大赛策划书精选3篇（一）一、活动目的和意义：1. 增强宿舍居民的集体荣誉感，营造良好的宿舍氛围；2. 提高宿舍居民对宿舍内务的责任心和参与度，培养宿舍居民的自我管理能力；3. 倡导宿舍居民积极参与到宿舍文化建设中，加强宿舍居民之间的相互交流和团结合作；4. 激发宿舍居民的创新意识和团队合作精神，推进宿舍文化的进一步发展。
二、活动时间：本次评比大赛将于XX月XX日举行，报名截止时间为XX月XX日。
三、活动内容：1. 各宿舍自行组织内务评比小组，每个宿舍由1名宿舍长和2名成员组成小组，小组成员需居住于同一宿舍。
2. 每个宿舍评比小组在规定时间内全面清洁整理宿舍内部和公共区域，包括宿舍楼道、走廊及其他公共区域。
3. 宿舍评比小组还需制作一份宿舍风采展示板，展示宿舍成员的个人介绍、宿舍特色和所获奖项等内容。
4. 宿舍评比小组需按照时间要求完成宿舍内务的清洁整理，并在规定时间内提交评比作品和宿舍风采展示板。
5. 评委将对每个宿舍的内务评比作品和宿舍风采展示板进行评分，并确定最佳宿舍奖和优秀宿舍奖。
四、活动流程：1. 活动宣传阶段：- 制作海报和传单，宣传活动的目的、时间、报名方式等；- 运用微信群、学院网站和宿舍楼屏幕等多种渠道进行宣传推广。
2. 报名阶段：- 宿舍评比小组通过微信或学院网站报名参加评比大赛；- 报名表中需填写宿舍名称、宿舍长姓名、成员姓名及联系方式。
3. 准备阶段：- 宿舍评比小组根据评比要求，组织成员清洁整理宿舍和公共区域，并制作宿舍风采展示板；- 指定一名负责人负责与评委联系和准备评比材料。
4. 评比阶段：- 按照规定的时间，宿舍评比小组完成宿舍内务的清洁整理；- 将评比作品和宿舍风采展示板提交给评委进行评分。
5. 结果公布阶段：- 由评委根据评分情况确定最佳宿舍奖和优秀宿舍奖；- 结果将在宿舍楼屏幕、微信公众号和学院网站上公布。
五、奖励设置：1. 最佳宿舍奖：根据评委评分确定，对表现优秀的宿舍进行表彰，并颁发奖品和荣誉证书。
寝室内务大赛策划书
寝室内务大赛策划书标题：寝室内务大赛策划书1. 背景介绍：寝室是大学生活的重要组成部分，健康舒适的寝室环境对学生的学习和生活品质具有重要影响。
为了增强学生的寝室管理意识和动手能力，提高寝室内务服务水平，我们计划举办寝室内务大赛。
2. 目标：- 提高学生对寝室内务的重视程度和管理能力；- 培养学生的协作意识和团队精神；- 提升寝室环境的整洁度和舒适性。
3. 时间与地点：- 时间：在学期中的空闲时段，最好是周末或晚上；- 地点：各参赛寝室的寝室单位。
4. 竞赛项目：- 寝室整体清洁与整理：评比寝室整体清洁度和寝具摆放整齐度；- 寝室物品分类与储存：评比寝室内物品分类整理和储存的合理性；- 寝室环境创意装饰：评比寝室内环境的创意装饰和个性设计。
5. 参赛规则：- 参赛队伍：各寝室单位组成一支队伍，每支队伍由5名同学组成；- 参赛要求：寝室整体清洁度达到基本要求，所有寝室成员共同参与；- 竞赛评委：由寝室管理员、学生组织代表等组成；- 评分标准：各项目所得分数按总分加权计算，公平公正。
6. 奖励设置：- 一等奖：奖金 + 奖杯；- 二等奖：奖金 + 奖状；- 三等奖：奖金 + 荣誉证书；- 优秀奖：奖金 + 水果篮；- 参与奖：奖金 + 随机小礼品。
7. 宣传推广：- 班级宣传：通过班级代表进行宣传；- 海报宣传：在校内各寝室楼和公共区域张贴宣传海报；- 社交媒体宣传：在校园官方社交媒体账号发布赛事消息；- 个人口碑宣传：通过参赛同学的个人推广和传播。
8. 活动筹备：- 筹备团队：指定一支组委会，负责活动策划、宣传、物资采购等工作；- 物资准备：清洁用具、装饰材料、评委用具等；- 赞助合作：与本校学生社团及校内企业合作，寻求赞助支持；- 安全保障：参赛过程中加强安全意识，确保活动顺利进行。
9. 经费预算：- 赞助费用：通过赞助合作取得赞助资金；- 物资采购：包括清洁用具、装饰材料等；- 奖品采购：奖杯、奖状、奖金等；- 宣传费用：海报制作、传单印刷等。
内务整理大赛策划书
内务整理大赛策划书内务整理大赛策划书篇一:宿舍内务评比大赛策划书四川国际标榜职业学院时尚设计系学生会宿舍内务评比策划书一、活动主题优化生活环境，建设整洁，美观和谐的宿舍。
二(活动背景寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地。
为了培养同学们良好卫生习惯，提高宿舍文明、优化生活环境，特此举办此次比赛。
通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。
三、活动目的1.提高宿舍内务整体水平。
2.通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我院学风建设水平，使我院学生的素质进一步提高。
3(确保各班的宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。
4. 宿舍是我们生活的主要场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养。
学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生宿舍文化生活，共建文明和谐宿舍，通过组织广大同学展开多彩的宿舍内务评比活动。
四、活动要求1.各班的宿舍有着整洁有序、高雅、和谐的主题。
2.宿舍内务整体规范。
3.门窗干净整洁，地面干净，无水渍，墙面，桌面无灰尘，清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象，室内无乱挂现象。
4.个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐，摆放统一，小物品收放整齐。
五、参赛对象 :我系大一，大二全体住宿生。
六、活动对象及时间标榜时尚设计系所有宿舍。
2013年月 ( )日中午(检查(星期三)。
七、活动负责人 :总负责人文正乾徐军总指挥高彬智候冬梅总策划曾琼鲜八、活动内容 :1.宿舍内务评比2.生活技能比赛九、活动奖励办法:活动共分为三个阶段:第一阶段:前期宣传及工作分配1、由宣传部负责海报的绘制，在系内的宣传。
2、联系大一、大二辅导老师发飞信通知进行宣传。
)3、绘制海报及前期的宣传(宣传部)4、统计我系所有寝室的名单及室长的名字和电话并注明所在寝室，以便评优。
(组织部)5、评选大赛整个过程的拍摄(信息部)6、奖品的采购及分发(外联部)7、本次大赛的具体人员安排(学习部)8、体育部和文娱部作为整个过程的后备人员。
内务整理比赛方案
第一教育教学处学生内务评比活动实施方案为培养学生健康生活方式和良好的生活习惯、提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，进一步营造和谐温馨的校园生活环境，学校决定开展学生宿舍内务评比活动。
具体安排如下：
一、评比对象
四年级、六年级实验班学生
二、评比标准：每项10分，总分100分。
三、评比方式
学校长期不定期进行检查与抽查相结合，形成长效机制。
1、由教育教学处组成考评小组进行考评，要求做到公平、公开、公正。
2、由宿舍领导及生活教师进行考评。
3、教育教学处及时公布每次评比情况。
四、奖项设置
评选活动按学校要求在期末结束时按班级数的三分一评选出优秀班级，给予名誉及物质奖励。
第一教育教学处
2013-10-15。
教育学校内务整理比赛活动方案策划方案
“教育学校内务整理比赛活动方案策划方案”嘿，大家好！今天我要给大家分享一份关于教育学校内务整理比赛活动的方案策划。
内务整理比赛活动，旨在培养学生的自律性、团队协作能力以及生活习惯的规范化，下面我们就来一起看看这个方案的具体内容吧。
一、活动背景及目的二、活动主题本次比赛的主题是“规范内务，快乐生活”。
我们希望通过这个主题，让学生意识到规范内务的重要性，同时也能让他们在整理过程中感受到生活的乐趣。
三、活动对象本次活动面向全校学生，分为初中组和高中组两个组别。
四、活动时间比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛时间为X月X日，复赛时间为X月X日，决赛时间为X月X日。
五、活动地点初赛在各班教室进行，复赛和决赛在学校的多功能厅举行。
六、活动内容1.初赛阶段：（1）每个班级在规定时间内完成内务整理，包括床铺整理、地面清扫、物品摆放等。
（2）评委对每个班级的内务整理情况进行评分，满分100分。
（3）每个组别选出前20%的班级进入复赛。
2.复赛阶段：（1）每个班级在规定时间内完成内务整理，同时进行团队协作表演，如集体舞蹈、合唱等。
（2）评委对每个班级的内务整理和团队协作表演进行评分，满分100分。
（3）每个组别选出前10%的班级进入决赛。
3.决赛阶段：（1）每个班级在规定时间内完成内务整理，同时进行团队协作表演。
（2）评委对每个班级的内务整理和团队协作表演进行评分，满分100分。
（3）每个组别选出前三名进行表彰。
七、评委构成评委由学校领导、教师代表和学生代表组成，每组评委5人。
八、奖项设置1.每个组别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2.优秀组织奖若干。
3.优秀个人奖若干。
九、活动宣传1.制作宣传海报，在学校张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。
3.组织学生进行口头宣传。
十、活动组织及分工1.活动策划：学校德育处2.活动组织：学校团委、学生会3.活动现场布置：学校后勤处4.活动摄影：学校摄影社5.活动评委：学校领导、教师代表和学生代表6.活动奖品：学校德育处注意事项一：确保活动公平公正解决办法：设立明确的评分标准和流程，确保每位评委都能按照统一的标准打分。
内务整理比赛方案及评比细则
内务整理比赛方案及评比细则一、比赛方案1.比赛主题：内务整理2.比赛目的：促进参赛者对内务整理的认识和理解，培养整理能力，提高日常生活的质量。
3.比赛形式：个人参赛或团队参赛皆可，每个参赛者或团队需要提交整理方案并进行实际整理操作。
4.比赛时间：根据报名人数确定比赛时间，一般为一个月的时间，包括方案编写和整理操作的时间。
5.比赛要求：(1)方案编写：参赛者或团队需编写详细的整理方案，包括整理目标、方法、流程、时间安排等内容。
(2)整理操作：参赛者或团队需按照方案进行实际整理操作，并拍摄整理前后的照片或视频进行记录。
(3)整理成果展示：参赛者或团队需将整理成果进行展示，可以是文字、图片、视频等形式。
6.比赛评选标准：根据整理方案的详细程度、实际整理操作的效果、整理成果的展示等进行评比。
7.奖项设置：设立一等奖、二等奖和三等奖，同时可以设置最佳团队奖等特别奖项。
二、评比细则1.方案编写评比：(1)方案的逻辑性和完整性：评估方案的清晰程度和完整度，是否能够准确描述整理目标、方法、流程等。
(2)方案的可行性和实用性：评估方案中的方法是否切实可行，能否在实际操作中达到预期效果。
(3)方案的创新性和有效性：评估方案是否有独特的创新点，并且对整理目标起到积极的促进作用。
2.实际整理操作评比：(1)整理前后的对比效果：评估参赛者或团队进行实际整理操作后，整理空间的整洁度、功能性等方面的改善程度。
(2)整理过程的专业性和效率：评估参赛者或团队的整理技巧是否熟练、操作是否高效，是否能够在规定时间内完成整理任务。
3.整理成果展示评比：(1)展示形式的多样性和吸引力：评估参赛者或团队的展示形式是否多样且有吸引力，能否准确地展示整理前后的变化。
(2)呈现内容的详细性和清晰性：评估参赛者或团队对整理成果的呈现是否详细且清晰，能否让评委准确理解整理的效果和改进。
4.奖项评选：(1)评委评分：由评委依据上述评比细则对参赛者或团队进行评分。
内务整理比赛方案
内务整理比赛方案一、比赛背景分析内务整理是一种重要的生活技能，能够提高生活质量，提高工作效率。
然而，许多人在内务整理方面存在困难，需要通过比赛来促进相关技能的学习和提升。
二、比赛目标1.培养参赛选手的内务整理能力，提高他们的整理技巧和时间管理能力。
2.推广内务整理的重要性，让更多的人认识到良好的内务整理对个人和家庭的积极影响。
3.促进参赛选手之间的竞争与交流，提高他们的相互学习和成长的机会。
三、比赛内容1.参赛选手需要通过比赛来展示他们的内务整理技能。
比赛内容包括但不限于以下几个方面：(1)家庭日常物品的整理和摆放：包括衣物、鞋帽、书籍、电器等物品。
(2)家居环境的整洁和卫生：包括清扫、擦拭、保养家具、地板、厨房、卫生间等。
(3)时间管理技巧：包括合理安排时间、制定计划、处理紧急事务、减少浪费时间等。
(4)个人信息和重要文件的整理：包括收纳和分类重要文件、电子档案管理等。
(5)购物清单和预算编制：包括合理安排购物计划、制定预算并控制花费等。
2.比赛方式(1)初赛：初赛采取线上提交作品的形式。
参赛选手需在规定时间内提交一段时长约为10分钟的视频，展示他们在内务整理方面的能力。
参赛选手可以根据自己的喜好和特长自行选择展示的内容。
(2)决赛：决赛采取现场表演的形式。
参赛选手需在规定时间内进行内务整理的实践演示，并接受评委的现场评审。
四、比赛评选标准1.内务整理技能：参赛选手在比赛中展示的内务整理技巧是否熟练、高效。
2.创新能力：参赛选手是否能够提出独特的内务整理方法和技巧。
3.时间管理能力：参赛选手在比赛中展示的时间管理技巧是否合理、有效。
4.现场表演：决赛中参赛选手的演示效果和表现是否符合观众和评委的期望。
5.整体印象：参赛选手的形象、仪态、沟通能力等是否给人留下积极的印象。
五、比赛安排1.初赛：参赛选手自行录制视频并提交，并在规定时间内完成作品的上传。
2.决赛：决赛地点和时间另行通知，参赛选手需按要求准时到达，并准备好演示所需的道具和材料。
学校内务整理比赛方案
学校内务整理比赛方案学校内务整理比赛方案随着社会的不断发展，环境卫生和整洁程度受到越来越多人的关注，这也扩大了对学校内务整理的需求和要求，特别是在学生日常生活中，内务整理显得非常重要。
为了促进校园文明选修课的推广，提高学生工作积极性和劳动技能，增强班级和学生的责任感和归属感，我们学校计划举行一次内务整理比赛。
首先，我们将由各班级负责人选派一人作为代表参加比赛。
每个班级将从环境卫生、物品整理和布置、楼道光线照明、消防安全等方面进行评分，根据最后得分情况评选出前三名，并对他们进行奖励。
活动时间为每周五下午的课余时间，比赛时间为一个学期，即十九周，比赛结束后将组织评审小组对各班级进行评分，并在评分后及时公布获奖名单，同时也要及时激励其他班级下一次表现。
参赛班级应按规定时间认真准备，确认好班级成员人数和物品清单。
比赛开始后，各班级将按题目要求，采取集体或个人的方式展开整理工作，保持本班区域干净卫生，清晰明了，安全有序。
本次比赛的评分标准如下：1.环境卫生（30%）：要求空气清新、无垃圾，地面干净，有生命活力的花草、宠物等。
2.物品整理与布置（30%）：电器设备运行良好、布局合理，墙面清新、悬挂的挂画、书法、字体对比度合适等。
3.楼道光线照明（20%）：要求光线充足，能明确看出物品准确的位置、摆放对比度，避免影响视野因素。
4.消防安全（20%）：消防设备是否完备，消防通道是否畅通，逃生道路是否明示。
结合实际，我们根据学校的特点和实际情况，将以上要求细化到班级内部，如管住自己的垃圾、植物养护和环保意识、厨具清洗等细节方面。
同时，也要统计基础设施与使用条件，比如课桌椅、水龙头、电器等设施的维护与保养，使学生切实体会到环境卫生的重要性，真正学会爱护自己的班级、爱护自己的学校。
比赛结束后，我们将根据评分制度，选出前三名班级，组织颁奖典礼，为获奖的班级颁发奖杯、证书及相关奖励。
总之，举办这样一次学校内务整理比赛，不仅有助于激发同学们的竞争心理，还能够加强班级内部的合作和凝聚力，强化学生环境卫生和安全意识，促进校园文明建设，是一项有益的教育活动。
宿舍内务评比大赛活动方案
宿舍内务评比大赛活动方案活动背景宿舍是学生的重要生活场所，一个舒适、干净、整洁的宿舍环境能够提高学生的生活质量和学习效率。
然而，由于学生个性、生活习惯等因素的影响，有些宿舍的内务管理存在较大问题，比如垃圾不及时清理、物品乱放等。
为了加强学生宿舍内务管理意识，提高宿舍内务管理水平，激发学生对美好生活的向往，本次活动应运而生。
活动目标本次活动主要目标是：1.提高学生对宿舍内务管理的重视程度；2.培养学生自觉遵守公共卫生和安全规则的习惯；3.促进学生之间的交流和团结，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
活动时间和地点本次活动预计于X月X日在学校宿舍区举行。
具体的时间和地点将根据实际情况进行调整，并及时通知参与学生。
活动形式本次活动采取宿舍内务评比大赛的形式，参赛宿舍将在活动前进行报名，最终确定比赛宿舍名单。
比赛形式大致包括以下两个方面：提前拍照展示参赛宿舍在比赛前需要拍照并提交到组委会，以评审打分的依据，并在现场播放展示。
照片方面的要求包括窗户、地面、桌面清晰整洁、垃圾桶无异味、卫生间干净无异味、窗户台厕所立积水、角落等难清理地方需要特别注意。
现场评分比赛当天，由专业评委组成评分委员会，对参赛宿舍进行现场打分，对宿舍内务整洁度、物品摆放情况、卫生清洁等方方面面进行综合评价，并对评比结果进行公示。
活动策划本次活动的策划需要注意以下几点：落实活动负责人本次活动负责人需要有丰富的活动策划和组织经验，能够协调好组委会、评分委员会等相关人员，保证活动的顺利进行。
制定细则需要设计评分标准和规则，拟定比赛的细则和流程，明确比赛时间、地点、报名流程等，为各方的合作提供规范性指导。
评委选拔评委需要有资深的宿舍管理经验，对比赛评分标准熟悉，能够判断出不同宿舍之间的优劣势，从而保证评分公正、公正、透明。
宣传推广需要制定宣传方案，推行宣传方案到每一个学生，在学生评价、活动宣传、宿舍宣传、其他媒体传媒的方面，更加全方位、高效地将活动信息传达开来。
学生内务整理比赛方案及细则
学生内务整理比赛方案及细则为进一步增强我校住校生自理、自立能力，进一步提高他们自我服务的意识，养成良好的生活习惯；同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，我校决定举办内务整理比赛。
一、组织机构：
组长：
副组长：
成员：
摄影：宣传：
物质保障：
二、比赛时间:星期五中午自习
三、比赛地点:篮球场
四、比赛项目：叠被子、铺床单
五、比赛细则
（一）比赛形式：
（二）1、抽签(每班抽两名学生参赛）
2、现场比赛（叠被子比赛、铺床单等)
（三）现场比赛规则
1、参赛人数：每班10人，男生5人，女生5人.
2、参赛时间：每人限时5分钟。
（四）评分标准
（1）8-10分：规定时间内完成比赛，被子方正，棱角分明，床铺整洁美观.
（2）5—8分：规定时间内完成比赛,被子比较方正,床铺较为美观.（3）1—5分：规定时间内未完成比赛，或被子折叠不规范，整体不够美观。
(五）奖项设置:
一等奖:一名；二等奖：两名三等奖：三名。
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学院整理内务比赛方案
学院整理内务比赛方案
一、比赛目的与意义
整理内务比赛的目的是促进学院内务管理的规范化、有序化，提高广大学生的自我管理能力和团队协作精神。
通过比赛，培养学生的责任感和积极性，增强学生对整理内务的重视，营造良好的学院内部环境，提高学习和生活的舒适度。
二、比赛内容与规则
1.内容：比赛内容包括宿舍整理、教室整理、公共区域整理等。
2.规则：
（1）每个班级或寝室成立一支参赛队伍，队员人数不限，但
每个队伍必须有一名队长负责整理工作的组织和协调。
（2）比赛时间一般为一周左右，根据实际情况灵活调整，比
赛期间各队伍按照指定时间和地点进行整理工作。
（3）比赛期间，每天设有专门的督导老师，对各队伍的整理
情况进行评分和监督。
三、比赛评分标准
1.宿舍整理评分标准：
（1）床铺整齐干净，被子叠得整齐，放置在正确的位置。
（2）桌面整洁，无乱放的物品。
（3）衣柜整理有序，衣物分类分层摆放，无乱堆乱放的现象。
（4）个人物品摆放整齐，无乱扔垃圾的行为。
（5）宿舍环境清洁，无灰尘、杂物等。
2.教室整理评分标准：
（1）桌椅摆放整齐，无乱放乱扔的物品。
（2）地面清洁无灰尘和垃圾。
（3）教学用具摆放整齐，墙面无任意涂写。
（4）通风良好，窗帘整洁，窗户干净。
3.公共区域整理评分标准：
（1）楼道整洁干净，无杂物和垃圾。
（2）公共卫生间卫生良好，清洁无异味。
（3）教学楼和图书馆内垃圾桶清空及时，地面无纸屑。
（4）楼梯、走廊、天花板等没有任意涂写和破损。
四、奖励机制
1.根据比赛结果评选出宿舍整理、教室整理和公共区域整理三个方面的先进班级或寝室，并给予其相应的奖励。
2.在比赛过程中，设立每周最佳整理寝室和班级的奖励，激励更多的班级和寝室参与到整理内务比赛中。
五、工作安排
1.比赛前期准备工作：
（1）做好活动宣传，组织宣讲会和培训班，提高学生对比赛的知晓度和参与度。
（2）制定比赛计划，明确时间节点和工作内容。
（3）组织督导老师，明确监督职责和监督标准。
（4）准备相关的整理工具和设备。
2.比赛期间工作：
（1）组织队伍进行整理工作并协助督导老师进行评分。
（2）每天召开比赛情况反馈会，及时调整工作进度和解决出
现的问题。
3.比赛后期工作：
（1）公布比赛结果并进行表彰。
（2）总结比赛经验，不足之处进行改进，做好下次比赛的准
备工作。
以上是学院整理内务比赛的方案，通过此次比赛，可以有效倡导整理内务的重要性，提高学生对内务整理的重视度和主动性，培养学生的自我管理能力，以营造良好的学院生活环境。